9.4 比较做功的快慢 课件-2025-2026学年物理北师大版八年级下册
2026-02-26
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21页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四节 比较做功的快慢 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.92 MB |
| 发布时间 | 2026-02-26 |
| 更新时间 | 2026-02-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56560518.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件聚焦“比较做功的快慢”,核心涵盖比较方法(相同时间比功、相同功比时间、功与时间比)及功率(定义、公式、单位),通过课前预习从具体比较方法过渡到功率概念,搭建学习支架衔接前后知识。
其亮点在于融入跨学科实践(如外骨骼机器人、机器狼做功计算),结合图像分析题(s-t图、F-t图)培养科学思维(模型建构、科学推理),落实科学态度与责任。学生能提升知识应用能力,教师可借助分层训练丰富教学资源。
内容正文:
第九章 机械和功
第四节 比较做功的快慢
课前自主预习
课堂分类训练
课后巩固提升
目
录
课前自主预习
一、比较做功快慢的方法
1.在相同的时间内,做的功越________,做功越快。
2.做同样多的功,所用的时间越________,做功越快。
3.若做功的多少和所用的时间都不相同,可用所做的功跟做功所用时间的________来比较做功的快慢。
多
短
比
第四节 比较做功的快慢
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二、功率
4.在物理学中,把功与完成这些功所用的________之比叫作功率。
5.功率表示物体做功的________。功率越大,表示物体做功越________。
6.功率的计算公式:P=_____。(其中,P表示功率,单位是______;W表示某个力做的功,单位是J;t表示完成这些功所用的时间,单位是s)
时间
快慢
快
W
第四节 比较做功的快慢
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课堂分类训练
知识点一 比较做功快慢的方法
1.甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在工作时( )。
A.甲做功多 B.甲更省力
C.甲做功快 D.甲用时少
C
第四节 比较做功的快慢
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2.关于功率,下列说法正确的是( )。
A.力对物体做的功越多,功率就越大
B.做功时间短的机械功率大
C.完成相同的功,所用的时间越长,功率越大
D.功率大的机械在单位时间内做的功多
D
第四节 比较做功的快慢
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知识点二 功率
3.某机器正常工作时的功率为200 W,这表示______________________
__________________。该机器在此功率下持续工作10 s,做的功为________J。
该机器正常工作时每秒
2 000
所做的功为200 J
第四节 比较做功的快慢
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4.【跨学科实践】智能生活的意义,在于以科技为桥梁,实现“高效、便捷、安全、可持续”的生活形态。第七届世界智能大会上展示了可穿戴的“外骨骼机器人”,参观者戴上该设备,可轻松地将50 kg的物体匀速举高1 m,用时2 s。在此过程中,对物体做功________J,做功的功率为________W。(g取10 N/kg)
5.用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车,沿水平道路在1 min内前进60 m,则拉力做的功为________J,拉力做功的功率为________W。
500
250
3 000
50
第四节 比较做功的快慢
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课后巩固提升
基础巩固(A组)
1.机器工作时,下列说法正确的是( )。
A.功率小的机器一定比功率大的机器做功慢
B.功率小的机器可能比功率大的机器做功快
C.功率大的机器一定比功率小的机器做功多
D.功率大的机器一定比功率小的机器做功少
A
第四节 比较做功的快慢
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2.如图9-4-1所示,大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼。在这个过程中,下列说法正确的是( )。
图9-4-1
A.小孩对砖做的功更多
B.小孩对砖做的功更快
C.大人对砖做的功更多
D.大人对砖做的功更快
D
第四节 比较做功的快慢
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3.汽车驶上陡坡时,驾驶员通常要进行调换挡位操作,减小汽车的行驶速度,这样做的目的是( )。
A.省油
B.安全
C.增大摩擦
D.增大汽车爬坡的牵引力
D
第四节 比较做功的快慢
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4.现有质量相同的甲、乙两物体,用竖直向上的力使它们上升相同的高度,两物体运动的s-t图像如图9-4-2所示。下列说法正确的是
( )。
图9-4-2
A.两物体运动的速度大小v甲<v乙
B.两物体所受的拉力大小F甲>F乙
C.两次拉力所做的功W甲>W乙
D.两次拉力做功的功率P甲>P乙
D
第四节 比较做功的快慢
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5.中考体育跳绳项目测试中,小红1 min跳了120次,每次跳起的高度约为4 cm。若她的质量为50 kg,则她跳一次克服重力做的功约为______J,她跳绳克服重力做功的平均功率约为________W。(g取10 N/kg)
20
40
第四节 比较做功的快慢
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能力提升(B组)
6.【跨学科实践】周末,小海和爸爸在某山景公园登山锻炼身体(公园的等高线如图9-4-3所示),小海的质量为50 kg,爸爸的质量为80 kg,他们分别从A处沿两条不同的路线行走到C处,小海用时10 min,爸爸用时15 min。在该过程中,小海与爸爸克服重力做功之比为________,克服重力做功的功率之比为________。(g取10 N/kg)
图9-4-3
5∶8
15∶16
第四节 比较做功的快慢
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7.通常,正常人的心脏推动血液流动做功的功率约为1.5 W,则在1 h内心脏做功约为________J,这些功可把一个质量为60 kg的人匀速举高________m。(g取10 N/kg)
5 400
9
第四节 比较做功的快慢
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8.如图9-4-4所示,小明在单杠上做引体向上运动,每次引体向上身体上升的高度为握拳时手臂的长度。已知小明的体重为500 N,握拳时手臂的长度为0.6 m,完成4次引体向上所用的时间为10 s。小明完成1次引体向上克服重力所做的功为________,10 s内小明做引体向上克服重力做功的功率为________。
图9-4-4
300 J
120 W
第四节 比较做功的快慢
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9.如图9-4-5甲所示,用竖直向上的拉力F将静止在水平地面上的物体向上提升。图9-4-5乙表示拉力F的大小随时间t变化的关系,图9-4-5丙表示物体运动速度v的大小随时间t变化的关系。在0~10 s内,物体对地面的压力为________N;在第20~30 s内,拉力F做功的功率为________W。
图9-4-5
30
500
第四节 比较做功的快慢
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实践创新(C组)
10.AI机器人逐渐改变了我们的生活,我国自主研发的某款人形机器人身高为1.65 m,质量为55 kg。某次测试中该机器人用100 N竖直向上的力将箱子在2 s内匀速抬高1 m。g取10 N/kg,求:
(1)机器人所受的重力大小。
(2)2 s内机器人对箱子所做的功。
(1)550 N
(2)100 J
(3)2 s内机器人对箱子做功的功率。
(3)50 W
第四节 比较做功的快慢
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11.【跨学科实践】在2025年9月3日阅兵中亮相的机器狼(如图9-4-6所示)是一种新型无人作战装备。若该机器狼的质量为40 kg,某次展示时机器狼运输 20 kg的物资,在1 min内水平匀速直线行驶到180 m远处的预定地点,之后四足站立对周围进行侦查。机器狼匀速行驶过程中受到的阻力是总重力的0.2倍,g取10 N/kg。求这次展示中:
(1)机器狼匀速行驶的速度大小。
(2)机器狼水平匀速行驶过程中的动力大小。
(3)机器狼做功的功率。
图9-4-6
(1)3 m/s
(2)120 N
(3)360 W
第四节 比较做功的快慢
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【解析】(1)t=1 min=60 s。由v=可得机器狼匀速行驶的速度大小:
v==3 m/s。
(2)机器狼运输20 kg的物资时所受的总重力:
G总=(m狼+m物)g=(40 kg+20 kg)×10 N/kg=600 N。
机器狼水平匀速行驶过程中受到的阻力大小:
F阻=0.2G总=0.2×600 N=120 N。
因为机器狼匀速行驶,所以机器狼受到的动力和阻力是平衡力,所以动力大小
F动=F阻=120 N。
(3)机器狼做功的功率:
P==Fv=120 N×3 m/s=360 W。
第四节 比较做功的快慢
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