第二章 第三节 芳香烃-【金版新学案】2025-2026学年高中化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套课件PPT(人教版,单选)
2026-03-11
|
69页
|
122人阅读
|
5人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第三节 芳香烃 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.92 MB |
| 发布时间 | 2026-03-11 |
| 更新时间 | 2026-03-11 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2026-02-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56560099.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦芳香烃,系统讲解苯及苯的同系物的结构、性质与应用,通过实验现象(如苯与酸性高锰酸钾、溴水反应)导入,衔接烃类知识脉络,搭建从烯烃炔烃到芳香烃的认知支架。
其亮点在于以实验探究(如苯的取代反应验证)和对比分析(苯与甲苯性质差异)为主线,融入科学思维(证据推理、模型建构)和科学探究与实践(实验操作、问题解决),帮助学生深化结构决定性质的化学观念,教师可借助随堂测验与课时测评提升教学效率。
内容正文:
第三节 芳香烃
第二章 烃
1.从化学键的特殊性了解苯的结构特点,进而理解苯性质的特殊性。
2.根据平面正六边形模型,能判断含苯环有机物分子中原子之间的空间位置关系。
3.掌握苯的同系物的性质,了解有机反应类型与分子结构特点的关系。
学习目标
任务一 苯
1
任务二 苯的同系物
2
随堂演练
3
内容索引
课时测评
4
任务一 苯
返回
新知构建
分子里含有一个或多个苯环的烃类化合物属于芳香烃,____是最简单的芳香烃。
1.物理性质
苯是一种____色、有______气味的液体,密度比水的____,有毒,不溶于水,易溶于有机溶剂,也是良好的有机溶剂。
苯
无
特殊
小
2.分子结构
(1)实验探究
实验操作
实验现象 液体分层,上层____色,下层______色 液体分层,上层______色,下层____色
实验结论 ①苯______被酸性高锰酸钾溶液氧化,也____与溴水反应
②苯分子具有不同于______和______的特殊结构
无
紫红
橙红
无
不能
不
烯烃
炔烃
特别提醒:溴在苯中的溶解度比在水中的大,苯能将溴从溴水中萃取出来。
(2)苯的分子结构
①成键方式
苯分子为____________形结构,其中的6个碳原子均采取_____杂化,分别与氢原子及相邻碳原子以____键结合,键角均为_______。每个碳原子余下的p轨道垂直于碳、氢原子构成的平面,相互平行重叠形成______键。苯分子中的碳碳键是一种键长介于__________和__________之间的特殊化学键。
②结构简式: 或 。
平面正六边
sp2
σ
120°
大π
碳碳单键
碳碳双键
3.化学性质
(1)氧化反应
①苯不能被酸性KMnO4溶液氧化。
②可燃性:化学方程式为_______________________________(火焰明亮,伴有浓烟)。
(2)取代反应
①苯与液溴:___________________________________。
溴苯是一种__________,有特殊的气味,不溶于水,密度比水的____。
特别提醒:反应物溴为纯溴(溴水不能反应),催化剂为FeBr3。
2C6H6+15O212CO2+6H2O
(溴苯)+HBr↑
无色液体
大
②硝化反应:________________________________________________。
纯净的硝基苯是一种___________,有__________气味,不溶于水,密度比水的____。
特别提醒:反应条件:浓硫酸、水浴加热(50~60 ℃);浓硫酸作催化剂和吸水剂。
③苯的磺化反应:______________________________________________。
苯磺酸易溶于水,是一种____酸,可以看作是硫酸分子里的一个羟基被苯环取代的产物。
特别提醒:反应条件:(70~80 ℃)水浴加热。
(硝基苯) +H2O
无色液体
苦杏仁
大
强
(3)加成反应
苯与氢气反应: +3H2 (环己烷)。
交流研讨
试从实验的角度分析苯与液溴发生的是取代反应,而不是加成反应?
提示:依据产物的不同进行判断,若是加成反应,生成物中则不存在HBr,若是取代反应,则生成物中存在HBr,因此可以先用CCl4溶液除去挥发出的Br2,再用稀硝酸酸化的硝酸银溶液检验Br-。
学以致用
1.正误判断
(1)1 mol苯可以与3 mol H2发生加成反应,说明苯分子中含有3个碳碳双键。
提示:错误。苯分子中不含有碳碳双键
(2)乙烯、乙炔和苯都属于不饱和烃,所以它们都能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
提示:错误。乙烯、乙炔和苯都属于不饱和烃,但苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
(3)苯与溴水在FeBr3作催化剂时可发生取代反应。
提示:错误。苯与液溴在FeBr3作催化剂时可发生取代反应,但不与溴水反应
(4)除去溴苯中的溴可采用加入氢氧化钠溶液分液的方法。
提示:正确。
2.苯环实际上不具有碳碳单键和碳碳双键的简单交替结构,可以作为证据的事实有
①苯的间位二取代物只有一种 ②苯的邻位二取代物只有一种 ③苯分子中碳碳键的键长均相等 ④苯不能使酸性KMnO4溶液褪色 ⑤苯在加热和催化剂存在条件下,与氢气发生加成反应 ⑥苯在FeBr3存在的条件下,与液溴发生取代反应,但不能因化学变化而使溴水褪色
A.①②③④ B.②③④⑥
C.③④⑤⑥ D.全部
√
苯在FeBr3存在的条件下同液溴发生取代反应,而不是加成反应,苯不能因化学变化使溴水褪色,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,都说明苯分子中没有碳碳双键;若苯环上具有碳碳单键和碳碳双键交替的结构,碳碳键的键长应该不等(双键键长比单键键长短),其邻位二氯取代物应该
有 和 两种。
3.实验室制取硝基苯的反应装置如图所示,下列关于实验操作的叙述错误的是
A.试剂加入顺序:先加浓硝酸,再加浓硫酸,最后加入苯
B.实验时,水浴温度需控制在50~60 ℃
C.长玻璃导管起冷凝回流苯和硝酸的作用,以提高反应物
的转化率
D.反应后的混合液经水洗、碱溶液洗涤、结晶,得到硝基苯
√
反应后的混合液经水洗、碱液洗涤除去硝酸、硫酸等杂质,然后通过蒸馏的方法除去苯得到硝基苯。
4.溴苯是不溶于水的液体,常温下不与酸、碱反应,可用如图装置制取(该反应放出热量)。制取时观察到烧瓶中有大量红棕色蒸气,锥形瓶中导管口有白雾出现等现象。
下列说法正确的是
A.向反应后的锥形瓶中的“蒸馏水”加入AgNO3溶液,若出现浅黄色沉淀,即可证明苯与溴一定发生了取代反应
B.白雾出现是因为HBr易挥发且极易溶于水
C.装置图中长直玻璃导管的作用只是导气
D.溴苯中溶有少量的溴,可用CCl4萃取后分液除去
√
因制取时观察到烧瓶中有大量红棕色蒸气,说明溴易挥
发,则反应后的锥形瓶中的“蒸馏水”含有挥发出的溴,
加入AgNO3溶液,也会出现浅黄色沉淀,则不能证明苯
与溴一定发生了取代反应,故A错误;HBr易挥发且溶
于水易形成白雾,故B正确;苯和溴在催化剂的作用下反应剧烈,可以达到沸腾,使苯和溴成为蒸气,在经过长导管时,可以将之冷凝并回流下来,则长导管的作用是导气和冷凝回流,故C错误;溴苯和溴都易溶于CCl4,不能用CCl4作萃取剂分离溴苯和溴,故D错误。
返回
任务二 苯的同系物
返回
新知构建
1.组成和结构特点
(1)概念:苯分子中的氢原子被______取代所得到的一系列产物称为苯的同系物。
(2)结构特点:其分子结构中只有一个______,侧链都是______。
(3)通式:__________________。
烷基
苯环
烷基
CnH2n-6(n≥7)
2.常见的苯的同系物
名称 结构简式
甲苯
乙苯
二
甲
苯 邻二甲苯 (1,2-二甲苯)
__________________________
__________________________
间二甲苯 (1,3-二甲苯)
对二甲苯(1,4-二甲苯)
知识拓展
二甲苯的系统命名
将某一甲基所连碳原子定为1号,在确保另一甲基所处的位置序号最小的前提下,依次对苯环上的6个碳原子编号。二甲苯的系统命名分别为:1,2-二甲苯;1,3-二甲苯,1,4-二甲苯。
3.物理性质
一般具有类似苯的气味,无色液体,不溶于水,易溶于有机溶剂,密度比水的小。
4.化学性质(以甲苯为例)
(1)氧化反应
①甲苯、二甲苯等大多数苯的同系物____被酸性KMnO4溶液氧化。
苯的同系物侧链的烷基中,直接与苯环连接的碳原子上没有________时,该物质一般不能被KMnO4(H+)氧化为苯甲酸。
②燃烧的通式:______________________________________
能
氢原子
CnH2n-6+O2nCO2+(n-3)H2O。
(2)取代反应——硝化反应_______________________________________。
三硝基甲苯的系统命名为_____________________,又叫________,是一种______色晶体,不溶于水,是一种烈性炸药。
(3)加成反应
+3H2 。
2,4,6-三硝基甲苯
TNT
淡黄
知识拓展
1.芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物的关系
2.稠环芳香烃
由两个或两个以上的苯环共用相邻的两个碳原子的芳香烃,如:
、 。
交流研讨1
在光照条件下,甲苯与氯气能发生类似甲烷与氯气的取代反应,请写出可能的有机产物的结构简式。分离提纯这些有机化合物的方法是什么?
提示: 。这些有机化合物可用蒸馏法分离提纯。
交流研讨2
在FeBr3催化下,甲苯与溴发生取代反应可以生成一溴代甲苯,请写出该反应的主要有机产物的结构简式,并从化学键和官能团的角度分析反应中有机化合物的变化。
提示: 。由于甲基使苯环上与甲基处于邻、对位的氢原子活
化,导致邻、对位上的C—H键更易断裂,从而更容易发生溴代反应。
交流研讨3
对比苯与甲苯的结构,以及二者发生硝化反应的产物,你能得出什么结论?
提示:甲苯比苯更容易发生取代反应,硝基取代的位置以甲基的邻、对位为主。
学以致用
1.正误判断
(1)苯的同系物、芳香烃、芳香族化合物中都含有苯环,所以 是官能团。
提示:错误。苯环不属于官能团
(2) 、 都是苯的同系物。
提示:错误。苯的同系物分子中均含有一个苯环,且侧链均为烷基
(3)苯的同系物都能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
提示:错误。与苯环相连的碳原子上必须有氢原子,才能使酸性高锰酸钾溶液褪色
(4)甲苯在一定条件下与硝酸反应生成2,4,6-三硝基甲苯,说明甲基对苯环产生了影响。
提示:正确。
2.(2024·四川遂宁高二期末)下列有机物的命名错误的是
A. :1,2-二氯乙烯 B. :邻甲基硝基苯
C. :1,2-二溴乙烷 D. :2-氟甲苯
√
卤素原子作为取代基,用数字标示出卤素原子的位置,故名称为1,2-二氯乙烯,A正确;以甲苯为母体,硝基为取代基,使用邻、间、对等表示与甲基的相对位置,故名称为邻硝基甲苯,B错误;—Br为取代基,名称为1,2-二溴乙烷,故C正确;以甲苯为母体,连甲基的碳编为1号,氟原子为取代基,连F的碳编为2号,故名称为2-氟甲苯,D正确。
3.下列有关甲苯的实验事实中,能说明甲基对苯环有影响或苯环对甲基有影响的是
①甲苯与浓硫酸和浓硝酸的混合物反应生成邻硝基甲苯和对硝基甲苯
②甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色而苯不能
③甲苯燃烧产生带浓烟的火焰
④1 mol甲苯与3 mol H2发生加成反应
A.①③ B.②④
C.①② D.③④
√
由于甲基对苯环的影响,使苯环上与甲基相连的碳原子的邻、对位碳原子上的氢原子变得活泼,更容易被取代,①正确;由于苯环对甲基的影响,使甲基易被酸性KMnO4溶液氧化,②正确。
4.(2024·上海闵行高二期末)甲苯的转化关系如图所示(部分产物未标出)。下列说法正确的是
A.反应①的主要产物是
B.反应②说明甲基使苯环上处于甲基的邻、对位的氢原子易被取代
C.反应③的两种物质刚混合时分层,上层呈紫红色
D.反应④的产物的一氯取代物有4种(不考虑立体异构)
√
由题图可知,反应①为光照下进行取代,氯原子取代甲基上的氢原子,A错误;甲苯的密度小于酸性高锰酸钾溶液,刚混合时分层,下层呈紫红色,C错误;由题图可知,反应④的产物为甲基环己烷,含有5种等效氢,即一氯取代物有5种,D错误。
返回
随堂演练
返回
√
1.下列事实中,能说明苯与一般烯烃在性质上有很大差别的是
A.苯难溶于水
B.苯不能被酸性KMnO4溶液氧化
C.1 mol 苯能与3 mol H2发生加成反应
D.苯能够燃烧产生浓烟
苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,这是苯与烯烃在性质上的明 显 不 同 之处。
√
2.(2024·湖南邵阳高二期中)下列有机物的命名正确的是
A. 2-乙基丁烷
B. 1,2,4-三甲苯
C. 2-甲基-3-丁烯
D. CHCH 聚乙烯
主 链 上 最 长 有 5个C原子,命名为3-甲基戊
烷,A错误; ,命名为1,2,4-三甲苯; B正确;
将官能团的位置编号定为最小,所以命名为:3-甲基-1-丁烯,C错误; CHCH 是由乙炔加聚生成的聚乙炔,D错误。
√
3.下列有关说法正确的是
A.甲苯与溴水在FeBr3催化条件下可生成
B.乙苯和氯气光照条件下生成的产物有11种
C.邻二甲苯和溴蒸气在光照下的取代产物可能为
D.丙基苯( )可使酸性高锰酸钾溶液褪色
甲苯与液溴在FeBr3催化条件下才能发生取代反应,与溴水不发生化学反应,A错误;光照下乙基上的氢原子被取代,则乙苯和氯气光照条件下生成的氯代物有11种[一氯代物有2种、二氯代物有3种、三氯代物(与二氯代物数目相同)有3种、四氯代物(与一氯代物数目相同)有2种、五氯代物1种],同时还有HCl生成,所以产物共有12种,B错误;光照条件下甲基上的氢原子会被溴原子取代,不会取代苯环上的氢原子,C错误;丙基苯中的侧链可以被酸性高锰酸钾溶液氧化,使酸性高锰酸钾溶液褪色,D正确。
4.某实验小组用如图所示装置制备一硝基甲苯(包括对硝基甲苯和邻硝基甲苯),反应原理为:
实验步骤:①浓硝酸与浓硫酸按体积比1∶3配制混合溶液(即混酸)共40 mL;
②在三颈烧瓶中加入13 g甲苯(易挥发),按如图所示装好药品和其他仪器;
③向三颈烧瓶中加入混酸;
④控制温度约为50~55 ℃,反应大约10 min,三颈烧瓶底部有大量淡黄色油状液体出现;
⑤分离出一硝基甲苯,经提纯最终得到对硝基甲苯和邻硝基甲苯共15 g。
(1)若实验后在三颈烧瓶中收集的产物较少,可能的原因是_____________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
混酸未冷却即加入三颈烧瓶(或水浴温度过高),导致反应温度过高而产生大量副产物(或冷凝效果不佳导致浓硝酸、甲苯等反应物挥发而降低一硝基甲苯的产率)
产物较少的原因:一是反应物挥发,二是温度过高,副反应多。
返回
(2)本实验中邻、对硝基甲苯的产率为__________(保留小数点后一位)。
77.5%
根据化学方程式可知,1 mol甲苯可生成1 mol一硝基甲苯,13 g 甲苯完全反应,理论上生成一硝基甲苯的质量为 g≈19.36 g,实际生成一硝基甲苯的质量为15 g,则本实验中一硝基甲苯的产率=×100%≈77.5%。
课时测评
返回
√
题点一 苯
1.(2024·上海中学高二期末)下列各组混合物可用分液漏斗分液分离,且油状液体首先从漏斗下端流出的是
A.苯和水 B.溴苯和苯
C.硝基苯和水 D.氯仿和酒精
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
苯和水不互溶,能用分液漏斗进行分离,苯的密度比水小,操作时水从分液漏斗的下口流出来,A不符合;溴苯和苯互溶,不能用分液漏斗进行分离,B不符合;硝基苯和水不互溶,能用分液漏斗进行分离,硝基苯的密度比水大,操作时硝基苯从分液漏斗的下口流出来,C符合;酒精和氯仿互溶,不能用分液漏斗分液,D不符合。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
√
2.下列区分苯和己烯的实验方法正确的是
A.分别点燃,无黑烟生成的是苯
B.分别加入溴水,振荡,静置后分层,下层橙红色消失的是己烯
C.分别加入溴水,振荡,静置后分层,上层橙红色消失的是苯
D.分别加入酸性KMnO4溶液、振荡,紫红色消失的是己烯
苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,也不能使溴水因发生化学反应而褪色,但己烯可以;苯中加入溴水,会将溴从溴水中萃取出来,使水层(下层)褪色,而苯层(上层)则呈橙红色;苯与己烯在燃烧时都会产生黑烟,故选D。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
√
3.(2024·云南宣威高二期中)除去下列物质中的杂质(括号中的为杂质),选用的试剂和除杂方法均正确的是
选项 物质 试剂 除杂方法
A C2H4(SO2) 酸性KMnO4溶液 洗气
B 溴苯(苯) 液溴 分液
C 硝基苯(硝酸) NaOH溶液 分液
D CH4(C2H2) 酸性KMnO4溶液 洗气
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
乙烯与二氧化硫均能被酸性高锰酸钾溶液氧化,不能除杂,应选NaOH溶液,洗气,A错误;苯和溴苯互溶不能用分液法进行除杂,应选蒸馏法除杂,B错误;硝酸与NaOH溶液反应后,静置、液体分层,然后分液可分离,C正确;乙炔被酸性高锰酸钾溶液氧化生成二氧化碳,引入新杂质,应选溴水,洗气,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
√
题点二 与苯有关的化学实验
4.下列试剂可将甲苯、溴苯、水和NaOH溶液区分开的是
A.盐酸 B.溴的四氯化碳溶液
C.溴水 D.硝酸钠溶液
甲苯能萃取溴水中的溴单质,溶液分层,上层为橙红色、下层为无色;溴苯能萃取溴水中的溴单质,溶液分层,下层为橙红色,上层为无色;溴水与水混合无明显现象;溴水与NaOH溶液反应生成无色物质,溴水褪色。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
√
5.(2024·北京101中学高二期末)实验室制备溴苯的反应装置如图所示,关于实验操作或叙述不正确的是
A.圆底烧瓶中改为FeBr3的水溶液不影响反应
B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色
C.装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢
D.反应后的混合液经水洗分液、稀碱洗分液、水洗分液、干燥、过滤、蒸馏得到溴苯并回收苯
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
苯和液溴反应,不和溴水反应,因此改为FeBr3
的水溶液会影响反应,A错误;装置 b中四氯化
碳的作用是吸收挥发出的苯和溴蒸气,红棕色的
溴溶于四氯化碳使液体逐渐变为浅红色,B正确;
溴化氢极易溶于水,倒置漏斗防倒吸,装置c中碳酸钠溶液呈碱性,能够吸收反应生成的溴化氢气体,C正确;反应后的混合液中混有苯、液溴、溴化铁和少量溴化氢等,提纯溴苯的正确操作是①用大量水洗涤,除去可溶性的溴化铁、溴化氢和少量溴,分液,②用氢氧化钠溶液洗涤,除去残留的溴、溴化铁等物质,分液,③水洗除去剩余的NaOH,分液,④加入干燥剂除去有机相中剩余少量水,过滤,⑤对有机物进行蒸馏,回收苯并得到溴苯,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6.(2024·复旦附中高二期末)硝基苯是一种重要的化工原料,制备、提纯硝基苯的流程如图:
下列叙述错误的是
A.配制混酸时,应将浓硫酸缓缓滴加到浓硝酸中,边滴加边搅拌
B.步骤①需用水浴加热,以便于控制反应温度
C.步骤②所用仪器为分液漏斗
D.步骤③蒸馏操作时,温度计应插入液面以下
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
配制混酸时,应将浓硫酸缓缓滴加到浓硝酸中,边滴加边搅拌,防止溶液飞溅造成危险,故A正确;步骤①控制温度在50~60 ℃,需用水浴加热,以便于控制反应温度,故B正确;步骤②是将水层和有机层进行分离,为分液操作,所用仪器为分液漏斗,故C正确;步骤③蒸馏操作时,温度计水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处,故D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
题点三 苯的同系物的结构与性质
7.下列有机物中,属于苯的同系物的是
A. B.
C. D.
√
同系物是指结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质。A项物质是苯,A不符合题意;B项物质中除了苯环,侧链上还含有碳碳双键,侧链不是烷烃基,B不符合题意;C项物质中没有苯环,与苯结构不相似,C不符合题意;D项物质属于苯的同系物,D符合题意;故选D。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
√
8.(2025·江西宜春高二期中)下列有机物命名正确的是
A.3,3-二甲基-2-乙基戊烷 B.2,2-二甲基丙烷
C.5-甲基-3-己烯 D.2,4,6-三乙基苯
主链碳原子个数不对,该物质的名称应该为3,3,4-三甲基己烷,A错误;该物质的名称正确,B正确;起始编号位置不对,该物质的名称应该为2-甲基-3-己烯,C错误;应从离取代基最近的位置开始编号,即名称应该为1,3,5-三乙基苯,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
√
9.在一定条件下,甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有关物质的沸点、熔点如下:
下列说法不正确的是
A.该反应属于取代反应
B.甲苯的沸点高于144 ℃
C.用蒸馏的方法可将苯从反应所得产物中首先分离出来
D.从二甲苯混合物中,用冷却结晶的方法可将对二甲苯分离出来
物质 对二甲苯 邻二甲苯 间二甲苯 苯
沸点/℃ 138 144 139 80
熔点/℃ 13 -25 -47 6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
甲苯变二甲苯是甲苯苯环上的1个氢原子被甲基取代,属于取代反应,A正确;甲苯的相对分子质量比二甲苯小,故沸点比二甲苯低,B错误;苯的沸点与二甲苯的沸点相差较大,且苯的沸点最低,所以蒸馏时首先分离出苯,C正确;因为对二甲苯的熔点较高,冷却后容易形成固体,所以能用冷却结晶的方法分离出来,D正确。答案选B。
物质 对二甲苯 邻二甲苯 间二甲苯 苯
沸点/℃ 138 144 139 80
熔点/℃ 13 -25 -47 6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
√
10.(2025·江苏徐州高二期末)如图是甲苯的有关转化关系(部分产物没有标出),有关叙述正确的是
A.反应①为取代反应,其产物可能是
B.反应②的现象是火焰明亮并伴有浓烟
C.反应③为取代反应,反应条件是50~60 ℃
D.反应④是1 mol甲苯与1 mol H2发生加成反应
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
在光照条件下氯气与甲苯发生取代反应,取代的是甲基上的H原子,在催化剂条件下,取代苯环上的H原子,A错误;由于甲苯分子中含碳量比较高,故甲苯燃烧时,因燃烧不充分而有浓烟,所以燃烧现象为火焰明亮并伴有浓烟,B正确;甲苯与浓硝酸在浓硫酸作催化剂、50~60 ℃条件下发生取代反应生成三硝基甲苯,C错误;反应④是1 mol甲苯与 3 mol H2发生加成反应,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11.(2025·广西河池高二期末)有机物a和苯通过反应合成b的过程如图所示(无机小分子产物略去)。
下列说法错误的是
A.该反应是取代反应
B.若R为烃基,则b一定是苯的同系物
C.若R为—C4H9,则a有4种同分异构体
D.若R为—CHCH—CH3,b中所有碳原子可能都共平面
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
有机物a中的烃基取代苯环的氢原子生成b,为取代反应,故A正确;R为烃基,且烃基中含有不饱和键,则与苯的同系物分子中侧链为饱和链状烷烃基,结构不相似,不是苯的同系物,故B错误;—C4H9有4种,分别为:CH3—CH2—CH2—CH2—、CH3—CH2—CH(CH3)—、(CH3)2CH—CH2—、(CH3)3C—,则a有4种同分异构体,故C正确;R为—CHCH—CH3,则R为平面结构,所有碳原子共面,苯环为平面结构,所有碳原子共面,两平面结构通过单键相连,单键可旋转,所有的碳原子可能共平面,故D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
12.(2025·江西丰城高二期末)已知
(R1、R2为氢原子或烷基)。有 机 化 合 物 M( )可 被 酸 性 KMnO4溶 液 氧 化 为 ,则符合条件的有机化合物M的结构共有
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
有机化合物中,与苯环直接相连的碳原子上至少有一个氢原子才能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成苯甲酸,则符合条件的有机化合物M的结构
有 、 、 ,
共3种。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13.(12分)人们对苯及芳香烃的认识有一个不断深化的过程。
(1)已知分子式为C6H6的物质有多种结构,其中的两种如下:
①这两种结构的区别表现在定性方面(即化学性质方面):Ⅱ能______ (填字母),而Ⅰ不能。
a.被酸性高锰酸钾溶液氧化 b.与溴水发生加成反应
c.与溴发生取代反应 d.与氢气发生加成反应
ab
Ⅱ中存在碳碳双键,可被酸性KMnO4溶液氧化,也能与溴水发生加成反应,而苯中存在特殊的键,不能发生上述反应,故应选ab。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
②C6H6还可能有另一种立体结构(如图所示),该结构的二氯代物有____种。
3
固定一个氯原子的位置,移动另一个氯原子,另一个氯原子 有 三 种 位
置,即 。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(2)萘也是一种芳香烃,它的分子式是C10H8,请你判断它的结构简式可能是_____(填字母,下同)。
A. B.
C. D.
C
分析各选项的结构简式,写出其分子式,再与萘的分子式对照可知选C。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(3)根据第(2)小题中判断得到的萘的结构简式,它不能解释萘的下列事实中的_____。
A.萘不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.萘能与H2发生加成反应
C.萘分子中所有原子在同一平面内
D.一溴代萘(C10H7Br)只有两种同分异构体
A
返回
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
谢 谢 观 看 !
第
二
章
烃
返回
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。