内容正文:
*§5 数学归纳法
第一章 数列
学习目标
1.了解数学归纳法的原理.
2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题,提升逻辑推理的核心素养.
内容索引
任务一 数学归纳法
1
任务二 综合应用
2
课时分层评价
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随堂评价
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任务一 数学归纳法
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问题1.我们先从多米诺骨牌游戏说起,码放骨牌时,要保
证任意相邻的两块骨牌,若前一块骨牌倒下,则一定导致
后一块骨牌倒下.这样,只要推倒第1块骨牌,就可导致第
2块骨牌倒下;而第2块骨牌倒下,就可导致第3块骨牌倒下;…….总之,不论有多少块骨牌,都能全部倒下.那么,在这个游戏中,能使所有多米诺骨牌全部倒下的条件是什么?
提示:使所有骨牌都能倒下的条件有两个:
(1)第一块骨牌倒下;(2)任意相邻的两块骨牌,前一块倒下一定导致后一块倒下.
问题导思
数学归纳法是用来证明某些与_________有关的数学命题的一种方法.它的基本步骤是:
(1)证明:当n取________值n0(n0是一个确定的正整数,如n0=1或2等)时,命题成立;
(2)假设当n=k(k∈N+,k≥n0)时命题成立,证明当_________时,命题也成立.
根据(1)(2)可以断定命题对一切从n0开始的正整数n都成立.
新知构建
正整数n
第一个
n=k+1
(1)用数学归纳法证明的对象是与正整数n有关的命题.(2)在用数学归纳法证明中,两个基本步骤缺一不可.
微提醒
(1)用数学归纳法证明1+2+…+(2n+1)=(n+1)(2n+1)时,在验证n=1成立时,左边所得的代数式是
A.1 B.1+3
C.1+2+3 D.1+2+3+4
√
典例
1
当n=1时,2n+1=2×1+1=3,所以左边为1+2+3.故选C.
(2)用数学归纳法证明:1+2+3+…+n2=,则当n=k+1时,在n=k时的等式左端应加上___________________________.
(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2
n=k时,左端为1+2+3+…+k2,当n=k+1时,等式左端为1+2+3+…+k2+(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2,所以在n=k时的等式左端应加上(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2.
数学归纳法的三个关键点
1.验证是基础:找准起点,奠基要稳,有些问题中验证的初始值不一定是1.
2.递推是关键:数学归纳法的实质在于递推,要正确分析式子中项数的变化,弄清式子两边的构成规律.
3.利用假设是核心:在第二步证明当n=k+1时,一定要利用归纳假设.
规律方法
对点练1.(1)用数学归纳法证明1+++…+<n(n∈N*且n>1),第一步要证明的不等式是_____________,从n=k到n=k+1时,左端增加了______项.
1++<2
2k
由已知n∈N*且n>1,故第一步要证明的不等式是当n=2时成立的不等式,即1++=1++<2;又当n=k时,不等式左端为1+++…+,共2k-1项之和,当n=k+1时,不等式左端为1+++…+, 共2k+1-1项之和,所以增加了+++…+,共增加了-=2k+1-2k=2k项.
(2)用数学归纳法证明12+22+…+(n-1)2+n2+(n-1)2+…+22+12=时,从“k到k+1”左边需要增加的代数式是______________.
(k+1)2+k2
分别把n=k和n=k+1代入等式左边可得12+22+…+(k-1)2+k2+(k-1)2+…+22+12①,12+22+…+(k-1)2+k2+(k+1)2+k2+(k-1)2+…+22+12②,由②-①得(k+1)2+k2.
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任务二 综合应用
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应用1 利用数学归纳法证明等式
证明:++…+=(n∈N+).
证明:(1)当n=1时,左边==,右边==,
左边=右边,所以等式成立.
(2)假设当n=k(k≥1,k∈N+)时等式成立,即有++…+=成立.
则当n=k+1时,++…++=+
===
=.
所以当n=k+1时,等式也成立.
根据(1)和(2),可知对一切n∈N+等式都成立.
典例
2
变式探究
(变条件)本例等式若改为++…+=(n∈N+),试用数学归纳法证明.
证明:(1)当n=1时,左边==,右边==,等式成立.
(2)假设当n=k(k≥1,k∈N+)时等式成立,即有++…+=成立.
那么当n=k+1时,
++…++
=+==,
即当n=k+1时等式也成立.
根据(1)和(2),可知对于任意的n∈N+等式都成立.
用数学归纳法证明等式的方法
规律方法
对点练2.用数学归纳法证明:1×22+2×32+3×42+…+n(n+1)2=(3n2+11n+10),其中n∈N+.
证明:(1)当n=1时,左边=1×22=4,
右边=×(3×12+11×1+10)=4,
所以左边=右边,等式成立.
(2)假设当n=k(k≥1,k∈N+)时,等式成立,即1×22+2×32+3×42+…+k(k+1)2=(3k2+11k+10)成立.
那么当n=k+1时,
1×22+2×32+3×42+…+k(k+1)2+(k+1)(k+2)2
=(3k+5)(k+2)+(k+1)(k+2)2
=(3k2+5k+12k+24)
=[3(k+1)2+11(k+1)+10],
即当n=k+1时,等式也成立.
根据(1)和(2),可知对任意n∈N+,等式都成立.
应用2 利用数学归纳法证明不等式
证明:++…+>(n≥2,n∈N+).
证明:(1)当n=2时,左边=+++==,故左边>右边,不等式成立.
(2)假设当n=k(k≥2,k∈N+)时命题成立,即++…+>成立.
则当n=k+1时,++…++++=++…++>+(++-),*
典例
3
法一:(分析法)下面证++-≥0,
只需证(3k+2)(3k+3)+(3k+1)(3k+3)+(3k+1)(3k+2)-3(3k+1)(3k+2)≥0,
只需证(9k2+15k+6)+(9k2+12k+3)+(9k2+9k+2)-(27k2+27k+6)≥0,
只需证9k+5≥0,显然成立.
所以当n=k+1时,不等式也成立.
法二:(放缩法)+++->+=,
所以当n=k+1时,不等式也成立.
根据(1)和(2),可知原不等式对一切n≥2,n∈N+均成立.
用数学归纳法证明不等式问题的四个关键点
规律方法
对点练3.用数学归纳法证明:不等式1+++…+<2(n∈N+).
证明:(1)当n=1时,左边=1,右边=2,左边<右边,不等式成立.
(2)假设当n=k(k≥1且k∈N+)时,不等式成立,即1+++…+<2成立.
则当n=k+1时,1+++…++<2+=<==2.
所以当n=k+1时,不等式成立.
根据(1)和(2),可知原不等式对任意n∈N+都成立.
应用3 归纳-猜想-证明
已知数列{an}的前n项和为Sn,其中an=,且a1=.
(1)求a2,a3;
解:a2==,
a1=,则a2=,同理求得a3=.
典例
4
(2)猜想数列{an}的通项公式,并证明.
解:由a1=,a2=,a3=,
猜想an=.
证明:①当n=1时,a1=,等式成立.
②假设当n=k(k≥1,k∈N+)时猜想成立,即ak=成立.
由题设an=,得ak=,
所以Sk=k(2k-1)ak
=k(2k-1)·=.
那么当n=k+1时,ak+1=,Sk+1=(k+1)(2k+1)ak+1,ak+1=
Sk+1-Sk=(k+1)(2k+1)ak+1-,因此,k(2k+3)ak+1=,
所以ak+1=
=.
所以当n=k+1时,命题成立.
根据①和②,可知命题对任何n∈N+都成立.
“归纳-猜想-证明”的解题步骤
规律方法
对点练4.观察下列等式:
1=1;
2+3+4=9;
3+4+5+6+7=25;
4+5+6+7+8+9+10=49;
…
按照以上式子的规律:
(1)写出第5个等式,并猜想第n(n∈N+)个等式;
解:第5个等式为5+6+7+8+9+10+11+12+13=92.
第n个等式为n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2,n∈N+.
(2)用数学归纳法证明上述所猜想的第n(n∈N+)个等式成立.
解:证明:①当n=1时,等式左边=1,等式右边=(2-1)2=1,所以等式成立.
②假设n=k(k≥1,k∈N+)时,等式成立,即k+(k+1)+(k+2)+…+(3k-2)=(2k-1)2成立.
则当n=k+1时,(k+1)+[(k+1)+1]+[(k+1)+2]+…+[3(k+1)-2]=(k+1)+(k+2)+(k+3)+…+(3k+1)=k+(k+1)+(k+2)+…+(3k-2)+(3k-1)+3k+(3k+1)-k=(2k-1)2+8k=4k2-4k+1+8k=(2k+1)2=[2(k+1)-1]2,
即n=k+1时等式成立.
根据①和②,可知对任意n∈N+等式都成立.
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课堂小结
任务
再现 1.数学归纳法的概念.2.用数学归纳法证明等式.3.用数学归纳法证明不等式.4.“归纳-猜想-证明”问题
方法
提炼 数学归纳法、分析法、放缩法、归纳猜想
易错
警示 一是对n0取值的问题易出错;二是增加或减少的项数易出错
随堂评价
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1.用数学归纳法证明“2n>n2+1对于n≥n0的正整数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取
A.2 B.3
C.5 D.6
√
令n0分别取2,3,5,6,依次验证即得.故选C.
2.证明1++++…+>(n∈N+),假设n=k时成立,当n=k+1时,左端增加的项数是
A.1 B.k-1
C.k D.2·3k
√
当n=k时,不等式左端为1++++…+;当n=k+1时,不等式左端为1+++…+++…+,增加了+…+项,共(3k+1-1)-3k+1=2·3k项.故选D.
3.用数学归纳法证明等式1+2+3+…+2n=n(2n+1)时,由n=k到n=k+1时,等式左边应添加的项是__________________.
(2k+1)+(2k+2)
因为要证明的等式的左边是连续正整数的和,所以当由n=k到n=k+1时,等式左边增加了[1+2+3+…+2k+(2k+1)+2(k+1)]-(1+2+3+…+2k)=(2k+1)+(2k+2).
4.观察下列不等式:1>,1++>1,1+++…+>,1+++…+>2,1+++…+>,…,由此猜测第n个不等式为______________________(n∈N+).
1+++…+>
因为3=22-1,7=23-1,15=24-1,所以可猜测1+++…+>(n∈N+).
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课时分层评价
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1.用数学归纳法证明“1+2+22+…+2n+2=2n+3-1”,在验证n=1时,左边计算所得的式子为
A.1 B.1+2
C.1+2+22 D.1+2+22+23
√
当n=1时,左边=1+2+22+23.故选D.
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2.平面内原有k条直线,它们的交点个数记为f(k),则增加一条直线l后,它们的交点个数最多为
A.f(k)+1 B.f(k)+k
C.f(k)+k+1 D.k·f(k)
√
若要使交点最多,则增加的一条直线和原来的k条直线都相交,有k个交点,故交点个数最多为f(k)+k.故选B.
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3.已知f(n)=+++…+,则
A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+
B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=++
C.f(n)中共有n2-n项,当n=2时,f(2)=+
D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=++
√
观察分母的首项为n,最后一项为n2,公差为1,所以项数为n2-n+1.故选D.
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4.用数学归纳法证明“2n>n+2对于n≥n0的正整数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取
A.2 B.3
C.5 D.6
√
根据数学归纳法的步骤,首先要验证当n取第一个值时命题成立;要验证n=1时,左边=21=2,右边=1+2=3,2n>n+2不成立,n=2时,左边=22=4,右边=2+2=4,2n>n+2不成立,n=3时,左边=23=8,右边=3+2=5,2n>n+2成立,n=4时,左边=24=16,右边=4+2=6,2n>n+2成立,因为n≥3时,2n>n+2恒成立,所以n0应取3.故选B.
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5.在数列{an}中,a1=2,an+1=(n∈N+),依次计算a2,a3,a4归纳推测出数列{an}的通项公式为
A. B.
C. D.
√
a1=2,a2=,a3=,a4=,…,可推测an=.故选B.
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6.(多选题)如果命题p(n)对n=k(k∈N+)成立,则它对n=k+2也成立.则下列结论正确的是
A.若p(n)对n=1成立,则p(n)对所有正整数都成立
B.若p(n)对n=2成立,则p(n)对所有正偶数都成立
C.若p(n)对n=1成立,则p(n)对所有正奇数都成立
D.若p(n)对n=2成立,则p(n)对所有自然数都成立
√
√
由题意可知,若p(n)对n=1成立,则p(n)对n=1,3,5,7…所有正奇数都成立;若p(n)对n=2成立,则p(n)对n=2,4,6,8…所有正偶数都成立.故选BC.
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7.记凸k边形的内角和为f(k),则凸k+1边形的内角和f(k+1)=f(k)+________.
π
由凸k边形变为凸k+1边形时,增加了一个三角形图形,故f(k+1)=f(k)+π.
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8.用数学归纳法证明“设f(n)=1+++…+,则2+f(1)+f(2)+…+f(n-1)=nf(n)(n∈N+,n≥2)”时,第一步要证的式子是_______________.
2+f(1)=2f(2)
因为n≥2,所以n0=2,观察等式左边最后一项,将n0=2代入等式,可得2+f(1)=2f(2).
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9.已知f(n)=1+++…+(n∈N+),用数学归纳法证明f(2n)>时,
f(2k+1)-f(2k)=____________________.
++…+
f(2k+1)=1+++…++++…+=f(2k)+++…+,所以f(2k+1)-f(2k)=++…+.
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10.(13分)设a>0,f(x)=,令a1=1,an+1=f(an),n∈N+.
(1)写出a2,a3,a4的值,并猜想{an}的通项公式;
解:因为a1=1,an+1=f(an),
所以a2=f(a1)=f(1)=,
a3=f(a2)=f ==,
a4=f(a3)=f ==,
猜想an=(n∈N+).
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(2)用数学归纳法证明你的结论.
解:证明:①易知当n=1时,结论成立;
②假设当n=k(k≥1,k∈N+)时,猜想成立,
即ak=.
则当n=k+1时,ak+1=f(ak)====,
即当n=k+1时,猜想也成立.
由①②知,对一切n∈N+,都有an=.
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11.用数学归纳法证明命题“当n是正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在第二步时,正确的证法是
A.假设n=k,证明n=k+1命题成立
B.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+1命题成立
C.假设n=2k+1,证明n=k+1命题成立
D.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+2命题成立
√
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对于A,当n=k时,k+1表示除1以外的所有正整数, 故A错误;对于B,当n=k(k是正奇数)时,k+1表示正偶数,故B错误;对于C,当n=2k+1时,不包含1,且k+1不一定表示正奇数,故C错误;对于D,当n=k(k是正奇数)时,k+2表示下一个正奇数,故D正确.故选D.
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12.(多选题)设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:当f≥k+1成立时,总有f(k+1)≥k+2成立.则下列命题总成立的是
A.若f<7成立,则f<6成立
B.若f(3)≥4成立,则当k≥1时,均有f≥k+1成立
C.若f(2)<3成立,则f(1)≥2成立
D.若f≥5成立,则当k≥4时,均有f≥k+1成立
√
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对于A,当f≥k+1成立时,总有f≥k+2成立.则逆否命题:当f<k+2成立时,总有f<k+1成立.若f<7成立,则f<6成立,故A正确;对于B,若f(3)≥4成立,则当k≥3时,均有f≥k+1成立,故B错误;对于C,当f≥k+1成立时,总有f≥k+2成立.则逆否命题:当f<k+2成立时,总有f<k+1成立.故若f(2)<3成立,则f(1)<2成立,故C错误;对于D,根据题意,若f≥5成立,则f≥n0+2(n0≥4,n0∈N+)成立,即f≥k+1成立,结合f≥5,所以当k≥4时,均有f≥k+1成立,故D正确.故选AD.
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13.观察下列式子:1+<,1++<,1+++<,…,根据以上式子可以猜想:1+++…+<__________.
由已知中的不等式1+<,1++<,1+++<,…,可知不等式的左边各式分子是1,分母是自然数的平方,右边分母与左边的项数相同,分子是以3为首项,2为公差的等差数列,所以第2 024个不等式右边为=,所以1+++…+<.
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14.(15分)(新情境)设函数y=f(x),对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy.
(1)求f(0)的值;
解:令x=y=0,
得f(0+0)=f(0)+f(0)+2×0×0,得f(0)=0.
(2)若f(1)=1,求f(2),f(3),f(4)的值;
解:由f(1)=1,
得f(2)=f(1+1)=f(1)+f(1)+2×1×1=4;
f(3)=f(2+1)=f(2)+f(1)+2×2×1=9;
f(4)=f(3+1)=f(3)+f(1)+2×3×1=16.
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(3)在(2)的条件下,猜想f(n)(n∈N+)的表达式并用数学归纳法证明.
解:由(2)可猜想f(n)=n2.
用数学归纳法证明如下:
①当n=1时,f(1)=12=1,显然成立.
②假设当n=k(k≥1,k∈N+)时,命题成立,
即f(k)=k2,
则当n=k+1时,f(k+1)=f(k)+f(1)+2×k×1=k2+1+2k=(k+1)2,
即当n=k+1时命题也成立,
由①②可知,对一切n∈N+都有f(n)=n2成立.
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15.(5分)若正项数列{an}中,a1+a2+a3+…+an=,n∈N+,则a2 026的值是
A.+ B.+
C.- D.-
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因为a1+a2+a3+…+an=,所以在正项数列{an}中,当n=1时,a1=,解得a1=1,当n=2时,1+a2=,解得a2=-1或a2=-1-(舍去),所以a3=-,a4=2-,…,因此猜想an=-.证明:当n=1时,显然成立;假设当n=k(k∈N+)时,ak=-成立.则当n=k+1时,a1+a2+a3+…+ak+ak+1=(ak+1+)=+ak+1,所以-ak+1=2,解得ak+1=-.故当n=k+1时,结论也成立.故an=-,所以a2 026=-.故选D.
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16.(17分)已知等差数列{an}中,a2=5,a1+a2+a3=a7.正项数列{bn}的前n项和Sn满足:对任意n∈N+,bn-1, ,bn+2成等比数列.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
解:由可得a1=3,d=2,所以an=2n+1,
由题设,2Sn=①,取n=1得2b1=,解得b1=2或b1=-1(舍去).
又2Sn+1= ②,
①②两式相减得,=0,所以bn+1-bn=1,故bn=n+1.
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(2)记cn=,n∈N+.证明:对任意n∈N+,都有c1·c2·…·cn>.
解:证明:由(1)得:cn=,n∈N+,当n=1时,不等式显然成立,
假设n=k时不等式成立,即c1·c2·…·ck>,
那么当n=k+1时,c1·c2·…·ck·ck+1>·>·
=·=·=,
所以当n=k+1时,结论也成立.综上,对任意n∈N+,都有c1·c2·…·cn>.
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谢 谢 观 看
*§5 数学归纳法
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