精品解析:山东淄博市临淄区2025-2026学年第一学期期末考试八年级(五四学制)物理试题

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2026-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 临淄区
文件格式 ZIP
文件大小 7.32 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期期末考试 初三物理试题 一、单选题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分) 1. 2025年“九三阅兵”现场,中国人民解放军仪仗队正步通过天安门,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 以手中的国旗为参照物,士兵是运动的 B. 若士兵身高1.90m,则手中的旗杆长约10m C. 国旗是红色的,是因为国旗吸收了红色的光 D. 仪仗队正步走时的脚步声是通过空气传到现场观众耳中的 【答案】D 【解析】 【详解】A.以手中的国旗为参照物,士兵和国旗的位置没有发生变化,所以士兵是静止的,故A错误; B.士兵身高,从图中看旗杆高度大约是士兵身高的1.5倍左右,也就是约,故B错误; C.国旗是红色的,是因为国旗反射了红色的光,进入我们的眼睛,而不是吸收红色光,故C错误; D.声音的传播需要介质,仪仗队的脚步声是通过空气这种介质传到现场观众耳朵里的,故D正确。 故选D。 2. 如图所示是某物体在水平地面上做直线运动的s-t图像,以下结论错误的是(  ) A. 物体在0到2s内做匀速直线运动 B. 物体在2s到4s内静止 C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等 D. 物体在6s内运动的平均速度是2.5m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A.物体在0到2s内,s-t图像是一条过原点的直线,说明物体在0到2s内做匀速直线运动,故A正确,不符合题意; B.物体在2s到4s内路程不变,为静止状态,故B正确,不符合题意; C.物体在前2s内和后2s内通过的路程分别为5m和10m,根据可知物体在前2s内和后2s内的速度不相等,故C错误,符合题意; D.物体在6s内运动的平均速度是,故D正确,不符合题意。 故选C。 3. “鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬……”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是(  ) A. 图甲:密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到的闹铃声逐渐变小,表明真空不能传声 B. 图乙:将发声的音叉浅插入水中,激起水花,说明音叉声是由音叉振动产生 C. 图丙:用相同的力度拨动伸出桌面的钢尺,钢尺伸出桌面的长度越长,音调越高 D. 图丁:倒车雷达是利用超声波来工作的,司机能听到这种声波 【答案】B 【解析】 【详解】A.密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,空气越来越少,听到的闹铃声逐渐变小,根据这个现象,可以推理声音的传播需要介质,真空不能传声,不能直接表明真空不能传声,故A错误; B.将发声的音叉浅插入水中,激起水花,说明音叉声是由音叉振动产生,进一步可得声音是由物体的振动产生的,故B正确; C.用相同的力度拨动伸出桌面的钢尺,钢尺伸出桌面的长度越长,振动得越慢,频率越低,音调越低,故C错误; D.倒车雷达是利用超声波来工作的,超声波是频率高于20000Hz的声音,超出了人耳的听觉频率范围,因而司机不能听到超声波,故D错误。 故选B。 4. 在生活区、学校等地附近的道路旁,通常设有如图所示的交通标志,下列减弱噪声的途径与此相同的是(  ) A. 居民区围墙外种植树木 B. 放鞭炮时常常捂住耳朵 C. 自习课教室内禁止喧哗 D. 工厂配备的防噪声耳罩 【答案】C 【解析】 【详解】如图所示的标志表示“禁止鸣笛”,是在声源处减弱噪声。 A.居民区围墙外种植树木,是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意; B.放鞭炮时常常捂住耳朵,是在人耳处减弱噪声,故B不符合题意; C.自习课教室内禁止喧哗,是在声源处减弱噪声,故C符合题意; D.工厂配备防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。 故选C。 5. 中华上下五千年,古诗文化源远流长,下列诗句中的光现象与物理知识相符的是(  ) A. “香炉初上日,瀑水喷成虹”光的直线传播 B. “潭清疑水浅,荷动知鱼散”光的反射 C. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”光的折射 D. “掬水月在手,弄花香满衣”平面镜成像 【答案】D 【解析】 【详解】A.“香炉初上日,瀑水喷成虹”是太阳光照射在瀑布水上形成彩虹,是光射到小水滴上发生了折射,因此彩虹是光的色散现象,是由光的折射形成的,故A不符合题意; B.“潭清疑水浅”是潭底的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得潭底变浅了,这是光的折射现象,故B不符合题意; C.“楼台倒影入池塘” 中楼台在池塘中的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故C不符合题意; D.“掬水月在手”中“月在手”是空中的月亮在手中水的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故D符合题意。 故选D。 6. 下图中关于光学现象的描述或解释错误的是(  ) A. 图甲中,三棱镜将太阳光分解成七种色光,说明太阳光是复色光 B. 图乙中,手机屏幕的色彩是由红、黄、蓝三种色光按不同比例混合得到的 C. 图丙中,将透明的红色卡片放到白纸蓝字上,透过卡片看到的字是黑色的 D. 图丁中,漫反射的光线虽然杂乱无章,但也遵循光的反射定律 【答案】B 【解析】 【详解】 A.图甲是光的色散现象,太阳光(白光)通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这表明太阳光是由多种色光混合而成的复色光。故A正确,不符合题意; B.光的三原色是红、绿、蓝。手机等彩色屏幕是通过改变红、绿、蓝三种色光的亮度,按不同比例混合来显示各种色彩的,故B错误,符合题意; C.图丙中,白纸能反射所有色光,蓝字只能反射蓝光,透明的红色卡片只能透过红光。当用红色卡片去看蓝字时,蓝字反射的蓝光被红色卡片吸收,没有光线进入眼睛,所以看到的字是黑色的。故C正确,不符合题意; D.图丁是漫反射,当光线照射到凹凸不平的表面时,会向各个方向反射。无论是镜面反射还是漫反射,每一条光线都遵循光的反射定律。故D正确,不符合题意。 故选B。 7. 物理课上,老师用投影仪投影了“日食的成因”,如图是投影仪的结构示意图。下列分析正确的是( ) A. 该镜头的特点是中间厚、边缘薄 B. 投影仪成的是正立、放大的虚像 C. 为便于学生观看,屏幕应使用光滑的幕布 D. 若想放大屏幕上的画面,应将镜头靠近屏幕 【答案】A 【解析】 【详解】A.投影仪的镜头相当于一个凸透镜,凸透镜的特点是中间厚、边缘薄,故A正确; B.投影仪的成像原理是:当物体(投影片)放在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时(),成倒立、放大的实像。题中说成正立、放大的虚像,故B错误; C.为了让坐在不同位置的同学都能看清楚屏幕上的像,屏幕应选用粗糙的幕布,使光在屏幕上发生漫反射,这样光会射向各个方向。若使用光滑的幕布,会发生镜面反射,只有在特定位置的同学才能看清,故C错误; D.根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”,即物体离透镜越近,成的像离透镜越远,像也越大。若想放大屏幕上的画面,应减小物距(镜头靠近投影片),同时增大像距(镜头远离屏幕),故D错误。 故选A。 8. 如图是某同学在戴眼镜看前方物体时的晶状体成像原理图,下列说法正确的是(  ) A. 图中晶状体对光线的会聚作用过大 B. 图中晶状体相当于焦距过小的凸透镜 C. 该同学裸眼看物体时,像将成在视网膜前方 D. 图中表示的视力缺陷属于远视眼 【答案】D 【解析】 【详解】A.图中佩戴的眼镜片是中间厚、边缘薄的凸透镜,这是矫正远视眼的典型眼镜。远视眼的成因是晶状体对光线的会聚作用过弱,导致像成在视网膜后方,所以该同学晶状体对光线的会聚作用是过弱,而不是过大,故A错误; B.晶状体相当于一个凸透镜,焦距越小,对光线的会聚作用越强。因此,远视眼晶状体的会聚作用过弱,说明其焦距过长,而不是过小,故B错误; C.该同学是远视眼,当他裸眼看物体时,来自物体的光线经过晶状体折射后,会成在视网膜的后方,像成在视网膜前方是近视眼的特征,故C错误; D.矫正远视眼需要佩戴凸透镜,利用凸透镜的会聚作用,使光线提前会聚,从而让像清晰地成在视网膜上,图中佩戴的是凸透镜,因此表示的视力缺陷属于远视眼,故D正确。  故选D。 9. 甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示,则下列说法正确的是(  ) A. 甲的密度是乙的密度的2倍 B. 甲的密度是0.5×103kg/m3 C. 甲、乙的密度与它们的质量、体积有关 D. 当乙的体积为40cm3时,它的质量为40g 【答案】A 【解析】 【详解】AB.由图像可知,当,,。根据密度公式可得甲的密度 乙的密度 所以,即甲的密度是乙的密度的倍,故A正确,B错误; ‌C.密度是物质本身的一种特性,它与物质的种类、状态和温度有关,与质量和体积无关,所以甲、乙的密度与它们的质量、体积无关,故C错误; ‌D.当乙的体积,乙的质量,故D错误。 故选A。 10. 小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是 A. 用天平测量空烧杯的质量 B. 将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C. 将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积 D. 用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 【答案】A 【解析】 【详解】在测橙汁的密度时,先测出烧杯和橙汁的总质量;将部分橙汁倒入量筒中,测出量筒中橙汁的体积;用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量,计算出倒出橙汁的质量.从而可以计算出橙汁的密度.所以A步骤中测量空烧杯的质量是多余的. 11. 如图是某同学在学习物质结构层次后,画出的氮气由多种粒子构成的层级示意图,原子由粒子a、b构成,粒子a由粒子c和中子构成,下列选项中说法正确的是(  ) A. a粒子通常不显电性 B. a粒子是原子核 C. b粒子是质子 D. c粒子带负电 【答案】B 【解析】 【详解】AB.原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成。故粒子a是原子核,原子核由带正电的质子和不带电的中子构成,所以原子核带正电,故A错误,B正确; CD.原子由粒子a和粒子b构成,而粒子a又由粒子c和中子构成。由此可以推断:粒子b是核外电子(简称电子);粒子c是质子,质子带正电,故CD错误。 故选B。 12. 踢毽子起源于我国汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢……”,如图所示。下列关于踢毽子的相关说法中错误的是(  ) A. 踢毽子时脚会疼,说明力的作用是相互的 B. 脚将毽子踢出去,说明力可以改变物体的运动状态 C. 在飞行过程中,毽子受到重力和脚对它的踢力 D. 若毽子上升到最高点时所受外力突然消失,毽子将保持静止 【答案】C 【解析】 【详解】A.踢毽子时脚会疼,因为人对毽子施加力的同时,由于力的作用是相互的,毽子对脚施加了力,故A正确,不符合题意; B.脚将毽子踢出去,毽子由静止变为运动,运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确,不符合题意; C.在飞行过程中,脚与毽子不再发生相互作用,毽子只受到重力,没有脚对它的踢力,故C错误,符合题意; D.若毽子上升到最高点时毽子速度为0,所受外力突然消失,毽子将保持静止,故D正确,不符合题意。 故选C。 13. 如图所示,一把茶壶静止在水平桌面上。下列说法中正确的是(  ) A. 茶壶只受到桌面对它的支持力 B. 桌面对茶壶的支持力是由于桌面发生形变产生的 C. 茶壶对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 D. 茶壶对桌面的压力和茶壶所受的重力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A.茶壶除受到桌面对它的支持力外,还受到重力作用,故A错误; B.桌面对茶壶的支持力,施力物体是桌面,是因为桌面被茶壶压得发生了微小弹性形变,桌面想要恢复原状,就对茶壶产生了向上的支持力,所以桌面对茶壶的支持力是由于桌面发生形变产生的,故B正确; C.茶壶对桌面的压力,施力物体是茶壶,是由于茶壶发生形变而产生的,故C错误; D.茶壶对桌面的压力和茶壶所受的重力是作用在不同物体上的两个力,不是一对平衡力,故D错误。 故选B。 14. 生活中有的摩擦是有用的,有的摩擦是有害的,下列情况属于减小摩擦的是(  ) A. 甲图:自行车刹车时用力捏车闸 B. 乙图:体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉 C. 丙图:在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面 D. 丁图:矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹 【答案】C 【解析】 【详解】A.如图,自行车刹车时用力捏车闸,是利用增大压力的方式使刹车片紧紧压在轮毂上,从而增大刹车片与轮毂之间的摩擦力使车的速度减小,故A不符合题意; B.如图,体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉,这是利用防滑粉增大手和器械之间接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故B不符合题意; C.如图,在冰壶运动中,运动员不断反复擦拭冰面,冰面因摩擦生热使部分冰熔化成水,从而使冰面更加光滑,减小了摩擦力,故C符合题意; D.如图,矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹是为了在拧开瓶盖时不打滑,这是利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故D不符合题意。 故选C。 15. 如图是“水火箭”的简易原理图。发射时,使用打气筒向“水火箭”内不断打气,当内部气压增大到一定程度时,水会从“水火箭”中向下喷出,使“水火箭”升空。以下说法正确的是(  ) A. “水火箭”升空是利用了力的作用是相互的原理 B. “水火箭”内装满水时,打气后“水火箭”飞的最高 C. “水火箭”向下喷水的过程中,“水火箭”的惯性保持不变 D. “水火箭”喷完水后,仍能继续飞行是因为“水火箭”受到惯性 【答案】A 【解析】 【详解】A.水火箭升空时向下喷水,对水施加向下的作用力,根据力的作用是相互的,水会对水火箭产生向上的反作用力,推动水火箭升空。故A正确; B.“水火箭”装满水时,整体太重,在同样的推力下,速度不容易变大,飞得反而更矮,不是飞得最高的,故B错误; C.惯性大小只与物体的质量有关,“水火箭”向下喷水的过程中,其质量减小,所以惯性也会减小,并非保持不变,故C错误; D.惯性是物体本身固有的属性,不是力,不能说“受到惯性”,“水火箭”喷完水后,由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会继续飞行,故D错误。 故选A。 二、填空与作图题(本题包括5个小题,共20分) 16. 2025年11月25日,搭载神舟二十二号飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,将约600公斤的物资送入我国空间站,并承担应急救援任务。火箭发射升空时,会产生频率低于的_______(选填“超”或“次”)声波。飞船向空间站靠近的过程中,空间站用_______(选填“超声波”或“激光”)测距仪测量它们之间的距离,为成功对接做准备。物资送入空间站后,其质量_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 次 ②. 激光 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]频率低于20Hz的声波是次声波,火箭发射时会产生强大的低频声波,属于次声波范畴。 [2]太空是真空环境,声波无法在真空中传播,而光可以在真空中传播,所以空间站对接时会用激光测距仪(利用激光)来测量距离。 [3]质量是物体的固有属性,不随物体的位置、形状、状态等改变而改变,物资从地球到空间站,只是位置变化,质量保持不变。 17. 如图是今年春晚舞蹈类节目《秧BOT》中人形机器人扭秧歌表演的情景。音乐的节奏和韵律是机器人动作的依据,机器人需要通过先进的AI算法“听懂”音乐,并根据音乐的节奏实时调整动作。机器人根据音乐的节奏实时调整动作,说明声音可以传递______。机器人通过摄像头识别人脸,摄像头的镜头与________(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)的镜片是同种透镜。机器人的测温系统是通过接收人体表面辐射出来的_______线来测温的。机器人的激光雷达利用光的_______(选填“反射”或“折射”)规律,实现厘米级精度测距并避开障碍物。 【答案】 ①. 信息 ②. 远视眼镜 ③. 红外 ④. 反射 【解析】 【详解】[1]机器人根据音乐的节奏实时调整动作,这体现了声音能让机器人获取到音乐节奏相关的情况,说明声音可以传递信息。 [2]摄像头的镜头是凸透镜,远视眼镜的镜片也是凸透镜,近视眼镜的镜片是凹透镜,所以摄像头的镜头与远视眼镜的镜片是同种透镜。 [3]一切物体都在不停地辐射红外线,且温度越高辐射的红外线越强,机器人的测温系统是通过接收人体表面辐射出来的红外线来测温的。 [4]机器人的激光雷达发射激光,激光遇到障碍物后反射回来,通过测量发射和接收激光的时间差等信息来实现厘米级精度测距并避开障碍物,所以是利用光的反射规律。 18. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。如图,大力扣杀时,球拍给乒乓球的力_______(选填“大于”“小于”或“等于”)乒乓球给球拍的力。击球时,球微微凹陷,此时力改变了乒乓球的________。乒乓球落到球台反弹后,在上升的过程中_______(选填“仍受”或“不受”)弹力的作用。要打出弧圈球(旋转的球沿弧线运动),主要考虑球受力的方向和_______。 [Failed to load image : https://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/editorImg/2026/2/28/caeb0fa4-1925-4a6e-9402-96ddb55dea95.jpg] 【答案】 ①. 等于 ②. 形状 ③. 不受 ④. 作用点 【解析】 【详解】[1]根据力的作用是相互的,相互作用力的大小相等。所以大力扣杀时,球拍给乒乓球的力和乒乓球给球拍的力是一对相互作用力,二者大小相等。 [2]击球时,球微微凹陷,球的形状发生了改变,说明此时力改变了乒乓球的形状。 [3]乒乓球落到球台反弹后,在上升的过程中,乒乓球与球台不再接触,而弹力产生的条件是物体相互接触且发生弹性形变,所以此时乒乓球不受弹力的作用。 [4]力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,要打出弧圈球(旋转的球沿弧线运动),主要考虑球受力的方向和作用点。 19. 如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,用0.4N的拉力拉着重为5N的物块A在水平木板上向右匀速运动。物块A所受的合力大小为_______N,物块A所受的滑动摩擦力大小为_______N,方向为_______。 【答案】 ①. 0 ②. 0.4 ③. 水平向左 【解析】 【详解】[1]因为物块A在水平木板上向右匀速运动,处于平衡状态。根据平衡状态的特点,物体所受合力为0,所以物块A所受的合力大小为。 [2]物块A在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力,由于物块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等。已知拉力大小为,所以滑动摩擦力大小也为。 [3]拉力方向是水平向右,因为滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,方向相反,所以滑动摩擦力方向为水平向左。 20. (1)如图所示,在水下S处有条小鱼,请画出人眼看到小鱼的光路图,并用标记小鱼虚像的位置。 (2)如图所示,物体A静止在斜面上,请画出A的受力示意图。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 看到水中的鱼,是由于鱼反射的光从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射所形成的变高的虚像。从S点斜射出两条光线,在水面处发生偏折,然后再分别过两个入射点分别作法线,由光的折射规律可知,此时折射角大于入射角,据此大致画出两条折射光线,再将两条折射光线反向延长,则延长线的交点就是所看到的小鱼虚像的位置。如图所示: 【小问2详解】 物体受竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力及平行于斜面向上的摩擦力的作用,如图所示: 三、实验探究题(本题包括4个小题,共33分) 21. 用蜡烛完成如图所示的光学实验。 (1)如图甲为小孔成像实验。成像的原理是_______,像的性质是倒立的______像。 (2)如图乙为探究平面镜成像特点的实验。图中未画出蜡烛B,在实验过程中为了便于比较像与物的大小关系且使像更清晰,对于蜡烛B的两点要求是:_______、_______。 (3)图丙是探究凸透镜成像规律的实验。由图可知,凸透镜的焦距是_______cm;此时光屏上呈现了清晰的烛焰的像,像的性质是________、_______的实像;保持凸透镜位置不变,若将蜡烛向左移动,应将光屏向______移动才能再次在光屏上得到清晰的像。 (4)以上三个实验过程中,移动蜡烛时,烛焰的像的大小始终不会变化的是________(选填“甲”“乙”或“丙”)图实验(假设移动时烛焰大小都不变)。 【答案】(1) ①. 光的直线传播 ②. 实 (2) ①. 与蜡烛A完全相同 ②. 不点燃 (3) ①. 10.0 ②. 倒立 ③. 放大 ④. 左 (4)乙 【解析】 【小问1详解】 [1][2]小孔成像的原理是光沿直线传播;从图甲可看出像距大于物距,由凸透镜成像规律可知,成倒立、放大的实像。 【小问2详解】 [1][2]在探究平面镜成像特点实验中,为便于比较像与物大小关系,蜡烛B要与A完全相同 ,为使像更清晰,蜡烛B不点燃。 【小问3详解】 [1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在焦点,由图丙可知,刻度尺的分度值为1cm,凸透镜的位置在30.0cm,光屏的位置在40.0cm,则凸透镜的焦距 [2][3]由图丙可知,此时物距小于像距,由凸透镜成像规律可知,成倒立、放大的实像。 [4]保持凸透镜位置不变,蜡烛向左移动,物距增大,根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”,应将光屏向左移动才能再次得到清晰像。 【小问4详解】 平面镜成像特点是像与物等大,所以移动蜡烛时,烛焰的像大小始终不变的是乙图实验。 22. 在“测量矿石的密度”的实验中。 (1)首先将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的_______处,若天平的指针静止在如图A所示的位置,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平在水平位置平衡。 (2)天平调节平衡后,按图B所示的方法来称量矿石的质量,此操作过程至少犯了两个错误,它们是:________、_______。 (3)改正上述错误,天平再次调到水平平衡后,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图E所示,矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图C和D所示。请在下方虚线框内设计实验表格并将上述数据填入该表格中________,最后算出矿石的密度是___________g/cm3。 【答案】(1) ①. 零刻度线 ②. 右 (2) ①. 用手拿取砝码 ②. 物体和砝码放反了 (3) ①. 矿石的质量m/g 水的体积V1/cm3 矿石和水的总体积V2/cm3 矿石的体积V/cm3 矿石的密度ρ/(g/cm3) 144 60 80 20 7.2 ②. 7.2 【解析】 【小问1详解】 [1][2]首先将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度线处;由图A可知,指针偏左,根据“左偏右调”的原则,此时应将平衡螺母向右调节,使天平在水平位置平衡。 【小问2详解】 [1][2]图B的操作至少犯了两个错误:用手直接拿砝码,手上的汗液会腐蚀砝码,影响砝码精度,导致测量结果不准确。物体和砝码放反了,天平的正确使用规则是“左物右码”,放反会导致称量结果出现误差。 【小问3详解】 [1]根据图C、D、E中测量的物理量以及数据设计实验表格如下: 矿石的质量m/g 水的体积V1/cm3 矿石和水的总体积V2/cm3 矿石的体积V/cm3 矿石的密度ρ/(g/cm3) 144 60 80 20 7.2 [2]由图E可知,矿石质量为 由图C、D可知,矿石体积为 矿石密度为 23. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,根据生活经历提出了以下猜想: 生活经历 猜想 经历1:箱子越重,推起来越费力 猜想1:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关 经历2:△ 猜想2:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 (1)请根据猜想2将经历2填入表格中_______(合理即可)。 (2)如图甲所示,将木块A放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A,使其做___________运动,此时弹簧测力计对木块A的拉力_______(选填“大于”“等于”或“小于”)木块A受到的滑动摩擦力。 (3)按照如图甲、乙、丙所示的步骤进行实验,并将实验数据记录在下表中。 实验序号 接触面 压力/N 弹簧测力计的示数/N 1 木板表面 1.0 0.8 2 木板表面 2.0 1.6 3 较粗糙木板表面 2.0 1.8 ①分析实验序号为1、2的两组数据可得出结论:在接触面的_______一定时,接触面所受压力越大,滑动摩擦力越大。 ②分析实验序号为_______的两组数据可以验证猜想2是正确的。 (4)小亮利用传送带与定滑轮对实验的装置进行了改进,设计了如图丁所示装置进行实验,启动传送带,待弹簧测力计示数稳定后进行读数。 ①改进后实验装置的优点是______。 ②小亮提高传送带的速度,重复上述操作,发现弹簧测力计的示数不变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与木块的运动速度_______(选填“有关”或“无关”)。 (5)实验结束后,小华想到自己在做家务时,叠好的被子比平铺的被子拉动起来更轻松,请你据此提出一个可供探究的问题:_______。 【答案】(1)地面越粗糙,箱子推起来越费力 (2) ①. 匀速直线 ②. 等于 (3) ①. 粗糙程度 ②. 2、3 (4) ①. 不用控制木块做匀速直线运动,便于操作 ②. 无关 (5)滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关吗? 【解析】 【小问1详解】 地面越粗糙,箱子推起来越费力,则可猜想:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 【小问2详解】 [1][2]用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A,使其做匀速直线运动,此时拉力和摩擦力是一对平衡力,此时弹簧测力计对木块A的拉力等于木块A受到的滑动摩擦力。 【小问3详解】 [1]分析1、2两组数据可知:接触面相同,压力不同,故可得结论在接触面的粗糙程度一定时,接触面所受压力越大,滑动摩擦力越大。 [2]分析2、3两组数据可知:压力相同,接触面的粗糙程度不同,是为了验证滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系,可以验证猜想2。 【小问4详解】 [1]改进后实验装置的优点是:不需要控制木块做匀速直线运动,便于操作和读数。 [2]提高传送带的速度,重复上述操作,发现弹簧测力计的示数不变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与木块的运动速度无关。 【小问5详解】 叠好的被子比平铺的被子拉动起来更轻松,该现象可提出一个可供探究的问题:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关吗? 24. 在物理学中斜面是一个很重要的模型,初中物理的学习中与斜面有关的实验也多次使用。 (1)图甲是利用斜面“测量小车平均速度”的实验。实验的原理是________,实验时应保持斜面的倾斜角_______(选填“较大”或“较小”),这是为了减小测量_______时造成的误差。 (2)图乙是利用斜面探究“阻力对物体运动的影响”实验。 ①每次实验都让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是使车滑到水平面的________相同; ②实验时是通过观察_______来反映阻力对物体运动的影响,用到的实验方法是______; ③小车在_______表面上运动时,速度减小得最慢。进一步推理可知,如果小车在水平面运动时不受阻力,它将做______运动。 ④对此实验进行分析,可判断小车的运动________(“需要”或“不需要”)力来维持。 【答案】(1) ①. ②. 较小 ③. 时间 (2) ①. 速度 ②. 小车在水平面上运动的距离 ③. 转换法 ④. 木板 ⑤. 匀速直线 ⑥. 不需要 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中需要测量小车运动的路程和时间,根据速度公式得出小车运动的平均速度,故“测量小车平均速度”实验的原理是。 [2][3]实验时保持斜面的倾斜角较小,因为斜面倾角越小,小车速度变化越慢,运动时间就越长,这样便于测量时间,从而减小测量时间时造成的误差。 【小问2详解】 [1]在“阻力对物体运动的影响”实验中,小车从斜面由静止滑下的初始高度越大,进入水平面时的速度越大,让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是使车滑到水平面的速度相同。 [2][3]通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对物体运动的影响,把阻力对物体运动的影响转化为小车滑动距离的长短,用到的实验方法是转换法。 [4][5]木板表面最光滑,对小车的阻力最小,所以小车在木板表面上运动时,速度减小得最慢。根据实验现象进一步推理可知,如果小车在水平面运动时不受阻力,它将保持原来的速度一直运动下去,即做匀速直线运动。 [6]此实验表明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,所以小车的运动不需要力来维持。 四、综合解答题(本题包括3个小题,共17分) 25. 如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为50kg,机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动了54m,此过程中受到的摩擦力约为其受到的总重力的0.08倍。g取10N/kg,求: (1)该送餐机器人未携带物体时自身受到的重力大小; (2)此次送餐过程中,机器人的速度; (3)此次送餐过程中,机器人所受摩擦力的大小。 【答案】(1)500N (2)0.9m/s (3)44N 【解析】 【小问1详解】 机器人自身受到的重力 【小问2详解】 机器人的速度 【小问3详解】 机器人和物体的总质量 机器人和物体的总重力 根据题意,则机器人所受摩擦力 26. 2025年11月17日,我国国产大飞机C919首次亮相迪拜航展就备受瞩目,如图所示。C919在使用材料上采用了大量的先进复合材料,如:铝锂合金、碳纤维等,有效地减小整体质量。已知某实心部件若采用超高强度结构钢制造,需要结构钢的质量为237kg,而该实心部件采用铝锂合金制造只需要铝锂合金的质量为75kg。已知,。求: (1)该实心部件用结构钢制造所需结构钢的体积是多少? (2)铝锂合金的密度是多少? (3)该实心部件采用碳纤维材料制造比用铝锂合金制造质量减小多少? 【答案】(1) (2) (3)21kg 【解析】 【小问1详解】 设该实心部件用结构钢制造时,该部件的体积为 【小问2详解】 由于是同一个实心部件,所以其体积不变,即 铝锂合金的密度为 【小问3详解】 设该实心部件采用碳纤维材料制造时,该部件的体积不变, 该部件的质量为 采用碳纤维材料制造比用铝锂合金制造减小的质量为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末考试 初三物理试题 一、单选题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分) 1. 2025年“九三阅兵”现场,中国人民解放军仪仗队正步通过天安门,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 以手中的国旗为参照物,士兵是运动的 B. 若士兵身高1.90m,则手中的旗杆长约10m C. 国旗是红色的,是因为国旗吸收了红色的光 D. 仪仗队正步走时的脚步声是通过空气传到现场观众耳中的 2. 如图所示是某物体在水平地面上做直线运动的s-t图像,以下结论错误的是(  ) A. 物体在0到2s内做匀速直线运动 B. 物体在2s到4s内静止 C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等 D. 物体在6s内运动的平均速度是2.5m/s 3. “鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬……”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是(  ) A. 图甲:密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到的闹铃声逐渐变小,表明真空不能传声 B. 图乙:将发声的音叉浅插入水中,激起水花,说明音叉声是由音叉振动产生 C. 图丙:用相同的力度拨动伸出桌面的钢尺,钢尺伸出桌面的长度越长,音调越高 D. 图丁:倒车雷达是利用超声波来工作的,司机能听到这种声波 4. 在生活区、学校等地附近的道路旁,通常设有如图所示的交通标志,下列减弱噪声的途径与此相同的是(  ) A. 居民区围墙外种植树木 B. 放鞭炮时常常捂住耳朵 C. 自习课教室内禁止喧哗 D. 工厂配备的防噪声耳罩 5. 中华上下五千年,古诗文化源远流长,下列诗句中的光现象与物理知识相符的是(  ) A. “香炉初上日,瀑水喷成虹”光的直线传播 B. “潭清疑水浅,荷动知鱼散”光的反射 C. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”光的折射 D. “掬水月在手,弄花香满衣”平面镜成像 6. 下图中关于光学现象的描述或解释错误的是(  ) A. 图甲中,三棱镜将太阳光分解成七种色光,说明太阳光是复色光 B. 图乙中,手机屏幕的色彩是由红、黄、蓝三种色光按不同比例混合得到的 C. 图丙中,将透明的红色卡片放到白纸蓝字上,透过卡片看到的字是黑色的 D. 图丁中,漫反射的光线虽然杂乱无章,但也遵循光的反射定律 7. 物理课上,老师用投影仪投影了“日食的成因”,如图是投影仪的结构示意图。下列分析正确的是( ) A. 该镜头的特点是中间厚、边缘薄 B. 投影仪成的是正立、放大的虚像 C. 为便于学生观看,屏幕应使用光滑的幕布 D. 若想放大屏幕上的画面,应将镜头靠近屏幕 8. 如图是某同学在戴眼镜看前方物体时的晶状体成像原理图,下列说法正确的是(  ) A. 图中晶状体对光线的会聚作用过大 B. 图中晶状体相当于焦距过小的凸透镜 C. 该同学裸眼看物体时,像将成在视网膜前方 D. 图中表示的视力缺陷属于远视眼 9. 甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示,则下列说法正确的是(  ) A. 甲的密度是乙的密度的2倍 B. 甲的密度是0.5×103kg/m3 C. 甲、乙的密度与它们的质量、体积有关 D. 当乙的体积为40cm3时,它的质量为40g 10. 小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是 A. 用天平测量空烧杯的质量 B. 将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C. 将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积 D. 用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 11. 如图是某同学在学习物质结构层次后,画出的氮气由多种粒子构成的层级示意图,原子由粒子a、b构成,粒子a由粒子c和中子构成,下列选项中说法正确的是(  ) A. a粒子通常不显电性 B. a粒子是原子核 C. b粒子是质子 D. c粒子带负电 12. 踢毽子起源于我国汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢……”,如图所示。下列关于踢毽子的相关说法中错误的是(  ) A. 踢毽子时脚会疼,说明力的作用是相互的 B. 脚将毽子踢出去,说明力可以改变物体的运动状态 C. 在飞行过程中,毽子受到重力和脚对它的踢力 D. 若毽子上升到最高点时所受外力突然消失,毽子将保持静止 13. 如图所示,一把茶壶静止在水平桌面上。下列说法中正确的是(  ) A. 茶壶只受到桌面对它的支持力 B. 桌面对茶壶的支持力是由于桌面发生形变产生的 C. 茶壶对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 D. 茶壶对桌面的压力和茶壶所受的重力是一对平衡力 14. 生活中有的摩擦是有用的,有的摩擦是有害的,下列情况属于减小摩擦的是(  ) A. 甲图:自行车刹车时用力捏车闸 B. 乙图:体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉 C. 丙图:在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面 D. 丁图:矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹 15. 如图是“水火箭”的简易原理图。发射时,使用打气筒向“水火箭”内不断打气,当内部气压增大到一定程度时,水会从“水火箭”中向下喷出,使“水火箭”升空。以下说法正确的是(  ) A. “水火箭”升空是利用了力的作用是相互的原理 B. “水火箭”内装满水时,打气后“水火箭”飞的最高 C. “水火箭”向下喷水的过程中,“水火箭”的惯性保持不变 D. “水火箭”喷完水后,仍能继续飞行是因为“水火箭”受到惯性 二、填空与作图题(本题包括5个小题,共20分) 16. 2025年11月25日,搭载神舟二十二号飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,将约600公斤的物资送入我国空间站,并承担应急救援任务。火箭发射升空时,会产生频率低于的_______(选填“超”或“次”)声波。飞船向空间站靠近的过程中,空间站用_______(选填“超声波”或“激光”)测距仪测量它们之间的距离,为成功对接做准备。物资送入空间站后,其质量_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 17. 如图是今年春晚舞蹈类节目《秧BOT》中人形机器人扭秧歌表演的情景。音乐的节奏和韵律是机器人动作的依据,机器人需要通过先进的AI算法“听懂”音乐,并根据音乐的节奏实时调整动作。机器人根据音乐的节奏实时调整动作,说明声音可以传递______。机器人通过摄像头识别人脸,摄像头的镜头与________(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)的镜片是同种透镜。机器人的测温系统是通过接收人体表面辐射出来的_______线来测温的。机器人的激光雷达利用光的_______(选填“反射”或“折射”)规律,实现厘米级精度测距并避开障碍物。 18. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。如图,大力扣杀时,球拍给乒乓球的力_______(选填“大于”“小于”或“等于”)乒乓球给球拍的力。击球时,球微微凹陷,此时力改变了乒乓球的________。乒乓球落到球台反弹后,在上升的过程中_______(选填“仍受”或“不受”)弹力的作用。要打出弧圈球(旋转的球沿弧线运动),主要考虑球受力的方向和_______。 [Failed to load image : https://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/editorImg/2026/2/28/caeb0fa4-1925-4a6e-9402-96ddb55dea95.jpg] 19. 如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,用0.4N的拉力拉着重为5N的物块A在水平木板上向右匀速运动。物块A所受的合力大小为_______N,物块A所受的滑动摩擦力大小为_______N,方向为_______。 20. (1)如图所示,在水下S处有条小鱼,请画出人眼看到小鱼的光路图,并用标记小鱼虚像的位置。 (2)如图所示,物体A静止在斜面上,请画出A的受力示意图。 三、实验探究题(本题包括4个小题,共33分) 21. 用蜡烛完成如图所示的光学实验。 (1)如图甲为小孔成像实验。成像的原理是_______,像的性质是倒立的______像。 (2)如图乙为探究平面镜成像特点的实验。图中未画出蜡烛B,在实验过程中为了便于比较像与物的大小关系且使像更清晰,对于蜡烛B的两点要求是:_______、_______。 (3)图丙是探究凸透镜成像规律的实验。由图可知,凸透镜的焦距是_______cm;此时光屏上呈现了清晰的烛焰的像,像的性质是________、_______的实像;保持凸透镜位置不变,若将蜡烛向左移动,应将光屏向______移动才能再次在光屏上得到清晰的像。 (4)以上三个实验过程中,移动蜡烛时,烛焰的像的大小始终不会变化的是________(选填“甲”“乙”或“丙”)图实验(假设移动时烛焰大小都不变)。 22. 在“测量矿石的密度”的实验中。 (1)首先将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的_______处,若天平的指针静止在如图A所示的位置,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平在水平位置平衡。 (2)天平调节平衡后,按图B所示的方法来称量矿石的质量,此操作过程至少犯了两个错误,它们是:________、_______。 (3)改正上述错误,天平再次调到水平平衡后,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图E所示,矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图C和D所示。请在下方虚线框内设计实验表格并将上述数据填入该表格中________,最后算出矿石的密度是___________g/cm3。 23. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,根据生活经历提出了以下猜想: 生活经历 猜想 经历1:箱子越重,推起来越费力 猜想1:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关 经历2:△ 猜想2:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 (1)请根据猜想2将经历2填入表格中_______(合理即可)。 (2)如图甲所示,将木块A放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A,使其做___________运动,此时弹簧测力计对木块A的拉力_______(选填“大于”“等于”或“小于”)木块A受到的滑动摩擦力。 (3)按照如图甲、乙、丙所示的步骤进行实验,并将实验数据记录在下表中。 实验序号 接触面 压力/N 弹簧测力计的示数/N 1 木板表面 1.0 0.8 2 木板表面 2.0 1.6 3 较粗糙木板表面 2.0 1.8 ①分析实验序号为1、2的两组数据可得出结论:在接触面的_______一定时,接触面所受压力越大,滑动摩擦力越大。 ②分析实验序号为_______的两组数据可以验证猜想2是正确的。 (4)小亮利用传送带与定滑轮对实验的装置进行了改进,设计了如图丁所示装置进行实验,启动传送带,待弹簧测力计示数稳定后进行读数。 ①改进后实验装置的优点是______。 ②小亮提高传送带的速度,重复上述操作,发现弹簧测力计的示数不变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与木块的运动速度_______(选填“有关”或“无关”)。 (5)实验结束后,小华想到自己在做家务时,叠好的被子比平铺的被子拉动起来更轻松,请你据此提出一个可供探究的问题:_______。 24. 在物理学中斜面是一个很重要的模型,初中物理的学习中与斜面有关的实验也多次使用。 (1)图甲是利用斜面“测量小车平均速度”的实验。实验的原理是________,实验时应保持斜面的倾斜角_______(选填“较大”或“较小”),这是为了减小测量_______时造成的误差。 (2)图乙是利用斜面探究“阻力对物体运动的影响”实验。 ①每次实验都让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是使车滑到水平面的________相同; ②实验时是通过观察_______来反映阻力对物体运动的影响,用到的实验方法是______; ③小车在_______表面上运动时,速度减小得最慢。进一步推理可知,如果小车在水平面运动时不受阻力,它将做______运动。 ④对此实验进行分析,可判断小车的运动________(“需要”或“不需要”)力来维持。 四、综合解答题(本题包括3个小题,共17分) 25. 如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为50kg,机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动了54m,此过程中受到的摩擦力约为其受到的总重力的0.08倍。g取10N/kg,求: (1)该送餐机器人未携带物体时自身受到的重力大小; (2)此次送餐过程中,机器人的速度; (3)此次送餐过程中,机器人所受摩擦力的大小。 26. 2025年11月17日,我国国产大飞机C919首次亮相迪拜航展就备受瞩目,如图所示。C919在使用材料上采用了大量的先进复合材料,如:铝锂合金、碳纤维等,有效地减小整体质量。已知某实心部件若采用超高强度结构钢制造,需要结构钢的质量为237kg,而该实心部件采用铝锂合金制造只需要铝锂合金的质量为75kg。已知,。求: (1)该实心部件用结构钢制造所需结构钢的体积是多少? (2)铝锂合金的密度是多少? (3)该实心部件采用碳纤维材料制造比用铝锂合金制造质量减小多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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