精品解析：福建南平市建瓯市第四中学2026-2027学年第一学期第一次质量检测物理试题

建瓯四中2026—2027学年第一学期第一次阶段性评价 九年级物理试题 （考试时间：90分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题14小题，每小题2分，共28分。每题只有一个正确选项） 1. 下列估测与实际最相符的是（　　） A. 冰箱保鲜室矿泉水的温度约为﹣5℃ B. 福州夏天最高气温约为50℃ C. 洗澡时淋浴水温约为70℃ D. 人感到舒适的环境温度约为25℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A．冰箱保鲜室矿泉水的温度约为5℃，故A不符合题意； B．福州夏天最高气温约为35℃左右，故B不符合题意； C．洗澡时淋浴水温约为40℃，故C不符合题意； D．人体的正常体温约37℃，人感到舒适的环境温度约为25℃，故D符合题意。 故选D。 2. 用一支示数为的体温计，没有甩就去测量一个的发烧病人的体温，当时的气温为，则体温计的示数是 A. B. C. D. 以上都有可能 【答案】C 【解析】 【详解】由题，用一支示数为的体温计，没有甩就直接用来测量人的体温，若人的体温高于39℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若人的体温不高于39℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是39℃．所以用该温度计去测量一个的发烧病人的体温，体温计的示数是39℃，故C正确为答案． 【点睛】本题考查体温计使用的注意事项，使用体温计前，要先甩几下，使水银回到玻璃泡中． 3. 我国新一代载人运载火箭“长征十号”的芯三级采用YF-75E液氢/液氧发动机，为载人登月任务提供动力。其使用液氢作燃料，主要是利用液氢的（ ） A. 密度大 B. 热值高 C. 比热容大 D. 热效率高 【答案】B 【解析】 【详解】A．液氢密度小，但密度与燃料放热能力无关，故A不符合题意； B．火箭燃料需要相同质量完全燃烧时释放更多热量，根据放热公式，质量m相同时，燃料热值q越大，放出热量越多，所以使用液氢作燃料，主要是利用液氢热值高，故B符合题意； C．比热容反映物质吸热能力，与燃料燃烧放热属性无关，故C不符合题意； D．热效率是发动机的性能参数，不属于燃料的属性，故D不符合题意。 故选B。 4. 下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是（ ） A. 汽车发动机用水作冷却剂 B. 人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 C. 海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容大，故A不符合题意； B．人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷，是因为水蒸发吸热，故B符合题意； C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，是因为水的比热容比沙石的大，故C不符合题意； D．物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，是因为水的比热容大，故D不符合题意。 故选B。 5. 有关物体的内能、温度和热量的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 温度为0 ℃的物体没有内能 B. 一般来说物体的温度升高，内能会增大 C. 物体吸收热量后温度一定升高 D. 物体的内能增大，一定是吸收了热量的缘故 【答案】B 【解析】 【详解】A．任何物体都有内能，故A错误； B．物体温度升高，分子运动加剧，内能增大，故B正确； C．物体吸收热量后温度不一定升高，如晶体熔化，一直在吸热，但温度保持不变，故C错误； D．改变物体内能有两种方式：做功和热传递，所以物体内能增大，不一定是吸收热量，也可能是对物体做功，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，其形成过程中发生的物态变化与“白气”的形成相同的是（　　） A. 冰雪消融 B. 露珠的形成 C. 浓雾消散 D. 干冰变小 【答案】B 【解析】 【详解】．冰雪“消融”是冰化成水的过程，是熔化现象，故不符合题意； ．水蒸气变成露珠是液化现象，故符合题意； ．浓雾消散，是空气中的小水珠变成水蒸气的汽化现象，故不符合题意； ．干冰变小，是固态的干冰直接变成气态的二氧化碳，是升华现象，故不符合题意。 故选。 7. 下列方法不能使蒸发加快的是（　　） A. 用电吹风把头发吹干 B. 将湿衣服放在阳光下晾干 C. 用扫帚把积水摊开 D. 瓶里的酒精用过后，及时盖上瓶盖并拧紧 【答案】D 【解析】 【详解】A．电吹风吹出的是热风，加快了头发上方的空气流动速度，升高了头发上水的温度，加快了蒸发，故A不符合题意； B．湿衣服放在阳光下晾，升高了湿衣服上水分的温度，从而加快了蒸发，故B不符合题意； C．用扫帚把积水摊开，增大了液体的表面积，从而加快了蒸发，故C不符合题意； D．将酒精的瓶盖拧紧，酒精上方的空气不流动，从而减慢了酒精的蒸发，故D符合题意。 故选D。 8. 夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。 一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了，针对这一现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C. 甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D. 甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 【答案】D 【解析】 【详解】甲中装有冰水，空气中的水蒸气在烧杯外壁遇冷液化，形成小水滴附着在其外壁上；乙中装有热水，热水汽化形成的水蒸气遇到杯子上方冷的烧杯内壁，液化成小水滴附着在其内壁上。 故选D。 9. 关于提高热机效率的途径，下列说法中错误的是（　　） A. 尽量使燃料充分燃烧 B. 尽量减少输出功率 C. 尽量减少摩擦 D. 尽量减小热量的损失 【答案】B 【解析】 【详解】A．燃料燃烧得越充分，能量损失越少，热机的效率越高，故A正确，不符合题意； B．减少输出功率，并不能提高热机的效率，故B不正确，符合题意； C．减少摩擦，可以减少由于摩擦消耗的能量，可以提高热机的效率，故C正确，不符合题意； D．减少热损失，可以提高热机能量的利用率，即提高热机的效率，故D正确，不符合题意。故选B。 10. 关于燃料的热值，以下说法中正确的是（　　） A. 燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 B. 燃烧 1kg 某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C. 燃料燃烧时，随着质量减少，它的热值将逐渐减小 D. 燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关 【答案】D 【解析】 【详解】A．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧程度无关，故A错误； B．燃烧 1kg某种燃料，完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值，故B错误； C．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量无关，故C错误； D．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关，故D正确。 故选D。 11. 如图是四冲程内燃机工作循环中的一个冲程，它是（　　） A. 压缩冲程，将内能转化为机械能 B. 压缩冲程，将机械能转化为内能 C. 做功冲程，将机械能转化为内能 D. 做功冲程，将内能转化为机械能 【答案】D 【解析】 【详解】图中冲程两气门关闭，活塞向下运动，火花塞点火，高温高压的气体推动活塞做功，是做功冲程，将内能转化为机械能，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12. 室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】因室内温度为20℃，所以温度计开始示数是20℃，排除选项D；当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，温度计的示数会降低，排除选项A；但当酒精蒸发完后，温度计的示数会上升，最终与室温相同，排除选项B． 13. 甲、乙两个烧杯中分别装有初温为20℃和40℃的两杯水，用酒精灯加热两杯水至沸腾，他们吸收的热量之比为2∶3，则甲乙两杯水的质量之比为（　　） A. 2∶1 B. 1∶2 C. 3∶4 D. 4∶3 【答案】B 【解析】 【详解】依题意得，甲乙两杯水温度变化分别为 他们吸收的热量之比为2∶3，由得，甲乙两杯水的质量之比为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14. 用相同的加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（　　） A. 加热相同时间A吸收热量多 B. 加热相同时间B吸收热量多 C. 升高相同温度A吸收热量多 D. 升高相同温度B吸收热量多 【答案】C 【解析】 【详解】AB．相同的加热器，在相同的时间内放出的热量相同，故A、B吸收的热量相同，故AB错误； CD．由图像可知，升高相同的温度，A加热时间比B加热时间多，所以A吸收的热量比B吸收的热量多，故C正确，D错误。 故选C。 二、填空题（共14分，每个空格1分） 15. 常用温度计是利用液体___________的性质来测量温度的，冬天沈丘的气温如图所示，其温度为___________℃ 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. -4 【解析】 【详解】常用液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩性质。温度计分度值为1℃；因液柱上表面位于0℃刻度线下方，故示数为-4℃。 16. 有一种“激光橡皮”，在激光照射下，纸张上的黑色碳粉___________ （填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失；然后经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又___________ （填物态变化名称）成碳粉，变成碳粉的过程要___________ 热。 【答案】 ①. 升华 ②. 凝华 ③. 放 【解析】 【详解】[1][2][3]物质由固态直接变为气态的过程叫升华，升华是吸热过程；物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华是放热过程。纸张上的黑色碳粉升华为高温碳蒸气，字迹消失；然后经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又凝华成碳粉，变成碳粉的过程要放热。 17. 将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整的冰块上。经过一段时间后，冰块形状基本不再变化时如图所示。由此说明这三块金属中，___________的比热容最大，此时剩余冰块的温度___________这三块金属的温度。（选填“大于”“小于”“等于”） 【答案】 ①. 丙 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2] 甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到冰块上，经过一段时间后，冰块形状基本不再变化时，说明金属块与冰之间的热传递停止，此时金属块的末温度等于冰的温度，所以三块金属的末温度相同均等于冰的温度，由于它们的初温度相同，则三块金属降低了相同的温度，由图可知金属丙熔化的冰最多，故其放出的热量最多，三块金属的质量相同，降低的温度相同，则由可知三块金属中丙的比热容最大。 18. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图，___________（选填“甲”“乙”或“丙”）为气态，由丙到甲是___________过程（填物态变化的名称）。 【答案】 ①. 丙 ②. 液化 【解析】 【详解】由图知，丙到甲放热，甲到乙放热，所以丙为气态，甲为液态，则乙为固态；丙到甲是气态变成液态的过程，所以是液化。 19. 若汽油机飞轮的转速是，则汽油机每秒钟完成___________冲程。 【答案】 60 【解析】 【详解】由题可得，飞轮每秒转动的转数为 因汽油机飞轮每转动2周对应完成4个冲程，故每秒完成的冲程数为 冲程 20. 如图所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，是通过___________方式使试管里的水内能增加；水蒸气会把软木塞冲出。塞子飞出去的过程，水蒸气的___________转化为塞子的___________这个原理相当于内燃机的___________冲程。 【答案】 ①. 热传递 ②. 内能 ③. 机械能 ④. 做功 【解析】 【详解】在试管中装些水，用软木塞塞住，加热过程中试管把热量传递给水，使水沸腾，这是通过热传递的方式使水内能增加。塞子飞出过程中，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能；内燃机做功冲程中，燃气对活塞做功，将内能转化成机械能，水蒸气把软木塞冲出的原理相当于内燃机的做功冲程。 三、作图题（共2分） 21. 图是小明探究“水沸腾时温度变化特点”时，根据实验数据画出的水温随时间变化的图像。小明再次实验时为节省加热时间，减少了水量，请在图中画出大致能体现这项措施的图像。 【答案】 【解析】 【详解】根据可知，减少水的质量，初始温度不变，水的沸点不变，加热时间会缩短，如下图 四、简答题（共4分） 22. 今年夏天，欢欢在她爸爸的带领下到河边去钓鱼，中午她把鞋脱了在沙滩上玩，感觉很烫脚，爸爸叫她跑到水里去，欢欢感觉很凉快。于是欢欢就好奇地问为什么？请你替她的爸爸帮她解释一下。 【答案】见详解 【解析】 【详解】因为水的比热容比沙子的大，相同质量的水和沙子比较，都在太阳下照射相同时间，吸收相同的热量，水的温度升高的少，河水是凉的；沙子的温度升高的多，所以会感觉沙滩要热一些。 五、实验题（共30分，每个空格1分） 23. 学习小组的同学用如图甲所示的装置，探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 （1）装晶体的试管选用甲图“水浴法”加热，目的是：___________ （2）待温度升高到40℃，每隔记录一次温度计的示数，根据记录的数据得到如图乙的图像，则该晶体的熔点是___________℃，该物质在固态时的比热容___________（选填“大于”“小于”或“等于”）液态时的比热容； （3）在熔化过程中，该物质在A点处于___________态，（选填“固”“液”或“固液共存”）。整个熔化过程用时___________。在A点时该物质的内能___________B点时内能（选填“<”、“>”或“=”）； （4）另一小组的同学发现，在晶体熔化过程中撤去酒精灯，晶体还会继续熔化，原因是水的温度___________（选填“低于”或“高于”）晶体的温度，可以继续吸收热量。 【答案】（1）使物质均匀受热 （2） ①. 48 ②. 大于 （3） ①. 固 ②. 6 ③. < （4）高于 【解析】 【小问1详解】 使用“水浴法”加热装有晶体的试管，使被加热的物质受热均匀，而且温度变化缓慢，便于观察和记录温度。 【小问2详解】 晶体在熔化时不变的温度即为该晶体的熔点，图丙中水平段对应的温度就是熔点，为48℃。 通过图像丙可以看出，固态时的图像的倾斜程度要小于液体时图像的倾斜程度，即在相同的时间内（吸收相同的热量）固态时的温度变化小，吸热能力强，所以该物质在固态时的比热容大于液态时的比热容。 【小问3详解】 由图丙可知，A点还没有开始熔化，物质处于固态。 由图丙可知，熔化过程从第6min开始到第12min结束，整个熔化过程用时6min； 物质由A点到B点，需要不断吸收热量，温度升高，内能增大，故A点时该物质的内能小于B点时内能。 【小问4详解】 在晶体熔化过程中撤去酒精灯，晶体还会继续熔化，原因是烧杯内水的温度高于试管内晶体的熔点，两者存在温度差，晶体可以继续吸收热量。 24. 某实验小组利用图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）组装图甲实验装置时，应先固定___________（选填“A”或“B”）的位置，确保使用酒精灯的外焰加热； （2）加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为___________℃； （3）实验时，当烧杯中出现图丙中的___________（选填“a”或“b”）所示现象，说明水沸腾了； （4）两位同学根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图丁中A、B所示。由图像可知，水沸腾过程中，持续吸热，温度___________，他们所用水的质量大小关系是：___________（选填“>”、“<”或“=”） （5）撤去酒精灯，水会继续沸腾一段时间，原因是：___________ 【答案】（1）A （2）97 （3）a （4） ①. 保持不变 ②. > （5）陶土网的温度高于水的温度 【解析】 【小问1详解】 组装图甲实验装置时，按照自下而上的原则，为确保使用酒精灯的外焰加热，应先固定A的位置。 【小问2详解】 由图可知，温度计的分度值为1℃，则温度计的示数，即此时水的温度为97℃。 【小问3详解】 液体沸腾的现象是烧杯中出现大量气泡，上升变大，即图丙中的a所示现象，说明水沸腾了。 【小问4详解】 由图像可知，水沸腾过程中，吸热，温度保持不变。 由图像可知，A、B两次实验，水的初温不同，加热至沸腾的时间相同，且A次实验中水的初温高，说明所用水的质量大小关系是。 【小问5详解】 移走酒精灯，发现烧杯中的水继续沸腾了一会才停止沸腾，是因为陶土网的温度高于水的温度，水仍然能够继续吸收热量，维持沸腾状态。 25. 小明在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。 （1）下面是部分操作过程： ①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴___________（选填“等量”或“不等量”）的酒精； ②使玻璃板B上的酒精表面积变大，玻璃板A不做处理，并保持其他条件不变； ③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。 上述活动是为了探究蒸发快慢与___________（填“液体温度”或“液体表面积”）的关系。会观察到玻璃板___________（选填“A”或“B”）上的酒精蒸发得快些。 （2）通过___________两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体的温度有关。 （3）小明在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计示数会暂时___________（选填“变大”或“变小”）。 【答案】（1） ①. 等量 ②. 液体表面积 ③. B （2）A、C （3）变小 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法的要求，应在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴上等量的酒精。 由实验操作可知，酒精在玻璃板A、B的温度相同，表面积不同，因此这是为了探究蒸发快慢与液体表面积的关系。由于其它条件相同，B的表面积大，所以会观察到玻璃板B上的酒精蒸发得快些。 【小问2详解】 比较A、C两图看出是酒精的表面积和酒精上方空气流动速度相同，不同的是酒精的温度，所以可以得出液体蒸发快慢与液体的温度有关。 【小问3详解】 实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，示数变小，这是因为酒精蒸发吸热造成的。 26. 小明为比较不同物质吸热的情况，设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。 （1）组装器材时应按照___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序依次安装。 （2）实验时，选取___________相同，初温相同的A、B两种不同液体。 （3）实验通过控制两种液体质量相同，吸收的热量相同，比较升高的温度，比较物质的吸热能力，这种方法称为___________法。由图丙可得出结论：两种液体质量相同，吸收的热量相同，升高的温度___________，物质的吸热能力越强。 （4）加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为___________℃。 （5）根据实验数据小明绘制出的温度—时间图像如图丙所示，则液体___________（选填“A”或“B”）更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。 【答案】（1）自下而上 （2）质量 （3） ①. 控制变量 ②. 越低 （4）33 （5）B 【解析】 【小问1详解】 在使用酒精灯加热时，需要用酒精灯的外焰进行加热，所以在组装器材时，应该先确定酒精灯的位置，再依次安装其他器材，即按照自下而上的顺序依次安装。 【小问2详解】 在比较不同物质的吸热情况时，根据控制变量法，需要控制不同物质的质量相同、初温相同，同时要保证升高的温度相同或吸收的热量相同，这样才能准确比较它们的吸热能力。 【小问3详解】 控制两种液体质量相同、吸收热量相同，比较升高的温度，这种方法是控制变量法。质量相同的两种物质吸收相同热量时，升高的温度越小，说明温度越难改变，物质的吸热能力就越强。 【小问4详解】 由图乙可知，温度计的分度值为1℃，液柱所对应的刻度为33℃，所以液体的温度为33℃。 【小问5详解】 由图丙可知，升高相同温度时B的加热时间更长，说明B的吸热能力（比热容）更大，相同质量的B降低相同温度时能放出更多热量，更适合作为暖气的输运介质。 27. 如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内液体的初温和质量相同。 （1）为比较不同物质的比热容，应选择______两图装置进行实验。实验中通过比较______（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较物质吸收热量的多少； （2）比较不同燃料的热值，应选择______两图装置进行实验。实验中，需等待燃料______（选填“燃烧相同的时间”或“燃烧相同的质量”），然后通过比较______（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较热值的大小； （3）通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） ①. 甲、丙 ②. 加热时间 （2） ①. 甲、乙 ②. 燃烧相同的质量 ③. 升高的温度 （3）小 【解析】 【小问1详解】 [1]比较不同物质的比热容，应使用相同的热源，被加热物质的种类不同，通过温度的变化来判断不同液体的吸热能力，所以应选择甲、丙两图进行实验。 [2]根据转换法可知，实验通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少，加热时间越长表示液体吸收的热量越多。 【小问2详解】 [1]比较不同燃料的热值，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同，故应选择甲、乙两图进行实验。 [2]实验过程中应该控制燃料燃烧的质量相同，所以应该在燃料燃尽之后或燃烧相同的质量去比较液体升高的温度。 [3]通过比较液体升高的温度来比较热值的大小，即升高的温度越高，说明燃料放出的热量越多，热值越大。 【小问3详解】 燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收，存在热损失，即水吸收的热量会小于燃料完全燃烧放出的热量，由可知，计算得出的热值将比燃料的真实热值偏小。 六、计算题（共2分） 28. 用锅炉将的水从25℃加热到75℃，燃烧了的无烟煤。水的比热容，无烟煤的热值，求： （1）锅炉内的水吸收的热量； （2）无烟煤完全燃烧放出的热量； （3）水有效吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比，称为锅炉的效率。求此锅炉的效率是多少？（保留一位小数） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水升高的温度为 水吸收的热量为 【小问2详解】 无烟煤完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 锅炉效率为 29. 飞机的航空发动机是热机的一种，航空煤油在燃烧室中燃烧，从喷口向后高速喷出气体，使发动机获得向前的推力，若高空中飞机获得向前的水平推力为，以的速度沿水平方向匀速航行，需要完全燃烧航空煤油。，求在时间内： （1）航空煤油完全燃烧放出的热量； （2）发动机水平推力做功的功率；（结果保留两位小数） （3）航空发动机的热机效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 航空煤油完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 飞机1h航行的路程 水平推力做的有用功 推力做功的功率 【小问3详解】 航空发动机的热机效率 30. 某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯用完全相同的方式分别给质量都是200g的沙子和水加热。他绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像分别如图a、图b所示。已知酒精的热值q＝3.0×107J/kg，加热时酒精灯平均每分钟消耗2.8g酒精。已知水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃），求： （1）加热2min时间内水吸收的热量Q吸水； （2）这2min时间内酒精灯的加热效率η； （3）沙子的比热容c沙。 【答案】（1）4.2×104J；（2）25%；（3）0.91×103J/（kg•℃） 【解析】 【详解】解：（1）已知沙子和水的质量相等，吸收相同热量时，因沙子的比热容比水小，由可知，沙子的温度升高得多，所以图a表示的是沙子吸热升温的过程，图b表示的是水吸热升温的过程。由图b可知，加热2min水温度升高 则加热2min时间内水吸收的热量 （2）因为酒精灯平均每分钟消耗2.8g酒精，加热2min时间内消耗酒精的质量 则酒精完全燃烧放出的热量 酒精灯的加热效率 （3）因为两酒精灯完全相同、加热方式也相同，所以相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量，则在2min的时间内，沙子吸收的热量 由图a可知加热2min，沙子的温度从20℃上升到250℃，水升高的温度 ， 由可得，沙子的比热容 答：（1）加热2min时间内水吸收的热量为4.2×104J； （2）这2min时间内酒精灯的加热效率为25%； （3）沙子的比热容为0.91×103J/（kg•℃）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 建瓯四中2026—2027学年第一学期第一次阶段性评价 九年级物理试题 （考试时间：90分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题14小题，每小题2分，共28分。每题只有一个正确选项） 1. 下列估测与实际最相符的是（　　） A. 冰箱保鲜室矿泉水的温度约为﹣5℃ B. 福州夏天最高气温约为50℃ C. 洗澡时淋浴水温约为70℃ D. 人感到舒适的环境温度约为25℃ 2. 用一支示数为的体温计，没有甩就去测量一个的发烧病人的体温，当时的气温为，则体温计的示数是 A. B. C. D. 以上都有可能 3. 我国新一代载人运载火箭“长征十号”的芯三级采用YF-75E液氢/液氧发动机，为载人登月任务提供动力。其使用液氢作燃料，主要是利用液氢的（ ） A. 密度大 B. 热值高 C. 比热容大 D. 热效率高 4. 下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是（ ） A. 汽车发动机用水作冷却剂 B. 人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 C. 海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 5. 有关物体的内能、温度和热量的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 温度为0 ℃的物体没有内能 B. 一般来说物体的温度升高，内能会增大 C. 物体吸收热量后温度一定升高 D. 物体的内能增大，一定是吸收了热量的缘故 6. 如图所示，其形成过程中发生的物态变化与“白气”的形成相同的是（　　） A. 冰雪消融 B. 露珠的形成 C. 浓雾消散 D. 干冰变小 7. 下列方法不能使蒸发加快的是（　　） A. 用电吹风把头发吹干 B. 将湿衣服放在阳光下晾干 C. 用扫帚把积水摊开 D. 瓶里的酒精用过后，及时盖上瓶盖并拧紧 8. 夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。 一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了，针对这一现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C. 甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D. 甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 9. 关于提高热机效率的途径，下列说法中错误的是（　　） A. 尽量使燃料充分燃烧 B. 尽量减少输出功率 C. 尽量减少摩擦 D. 尽量减小热量的损失 10. 关于燃料的热值，以下说法中正确的是（　　） A. 燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 B. 燃烧 1kg 某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C. 燃料燃烧时，随着质量减少，它的热值将逐渐减小 D. 燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关 11. 如图是四冲程内燃机工作循环中的一个冲程，它是（　　） A. 压缩冲程，将内能转化为机械能 B. 压缩冲程，将机械能转化为内能 C. 做功冲程，将机械能转化为内能 D. 做功冲程，将内能转化为机械能 12. 室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（　　） A. B. C. D. 13. 甲、乙两个烧杯中分别装有初温为20℃和40℃的两杯水，用酒精灯加热两杯水至沸腾，他们吸收的热量之比为2∶3，则甲乙两杯水的质量之比为（　　） A. 2∶1 B. 1∶2 C. 3∶4 D. 4∶3 14. 用相同的加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（　　） A. 加热相同时间A吸收热量多 B. 加热相同时间B吸收热量多 C. 升高相同温度A吸收热量多 D. 升高相同温度B吸收热量多 二、填空题（共14分，每个空格1分） 15. 常用温度计是利用液体___________的性质来测量温度的，冬天沈丘的气温如图所示，其温度为___________℃ 16. 有一种“激光橡皮”，在激光照射下，纸张上的黑色碳粉___________ （填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失；然后经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又___________ （填物态变化名称）成碳粉，变成碳粉的过程要___________ 热。 17. 将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整的冰块上。经过一段时间后，冰块形状基本不再变化时如图所示。由此说明这三块金属中，___________的比热容最大，此时剩余冰块的温度___________这三块金属的温度。（选填“大于”“小于”“等于”） 18. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图，___________（选填“甲”“乙”或“丙”）为气态，由丙到甲是___________过程（填物态变化的名称）。 19. 若汽油机飞轮的转速是，则汽油机每秒钟完成___________冲程。 20. 如图所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，是通过___________方式使试管里的水内能增加；水蒸气会把软木塞冲出。塞子飞出去的过程，水蒸气的___________转化为塞子的___________这个原理相当于内燃机的___________冲程。 三、作图题（共2分） 21. 图是小明探究“水沸腾时温度变化特点”时，根据实验数据画出的水温随时间变化的图像。小明再次实验时为节省加热时间，减少了水量，请在图中画出大致能体现这项措施的图像。 四、简答题（共4分） 22. 今年夏天，欢欢在她爸爸的带领下到河边去钓鱼，中午她把鞋脱了在沙滩上玩，感觉很烫脚，爸爸叫她跑到水里去，欢欢感觉很凉快。于是欢欢就好奇地问为什么？请你替她的爸爸帮她解释一下。 五、实验题（共30分，每个空格1分） 23. 学习小组的同学用如图甲所示的装置，探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 （1）装晶体的试管选用甲图“水浴法”加热，目的是：___________ （2）待温度升高到40℃，每隔记录一次温度计的示数，根据记录的数据得到如图乙的图像，则该晶体的熔点是___________℃，该物质在固态时的比热容___________（选填“大于”“小于”或“等于”）液态时的比热容； （3）在熔化过程中，该物质在A点处于___________态，（选填“固”“液”或“固液共存”）。整个熔化过程用时___________。在A点时该物质的内能___________B点时内能（选填“<”、“>”或“=”）； （4）另一小组的同学发现，在晶体熔化过程中撤去酒精灯，晶体还会继续熔化，原因是水的温度___________（选填“低于”或“高于”）晶体的温度，可以继续吸收热量。 24. 某实验小组利用图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）组装图甲实验装置时，应先固定___________（选填“A”或“B”）的位置，确保使用酒精灯的外焰加热； （2）加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为___________℃； （3）实验时，当烧杯中出现图丙中的___________（选填“a”或“b”）所示现象，说明水沸腾了； （4）两位同学根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图丁中A、B所示。由图像可知，水沸腾过程中，持续吸热，温度___________，他们所用水的质量大小关系是：___________（选填“>”、“<”或“=”） （5）撤去酒精灯，水会继续沸腾一段时间，原因是：___________ 25. 小明在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。 （1）下面是部分操作过程： ①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴___________（选填“等量”或“不等量”）的酒精； ②使玻璃板B上的酒精表面积变大，玻璃板A不做处理，并保持其他条件不变； ③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。 上述活动是为了探究蒸发快慢与___________（填“液体温度”或“液体表面积”）的关系。会观察到玻璃板___________（选填“A”或“B”）上的酒精蒸发得快些。 （2）通过___________两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体的温度有关。 （3）小明在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计示数会暂时___________（选填“变大”或“变小”）。 26. 小明为比较不同物质吸热的情况，设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。 （1）组装器材时应按照___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序依次安装。 （2）实验时，选取___________相同，初温相同的A、B两种不同液体。 （3）实验通过控制两种液体质量相同，吸收的热量相同，比较升高的温度，比较物质的吸热能力，这种方法称为___________法。由图丙可得出结论：两种液体质量相同，吸收的热量相同，升高的温度___________，物质的吸热能力越强。 （4）加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为___________℃。 （5）根据实验数据小明绘制出的温度—时间图像如图丙所示，则液体___________（选填“A”或“B”）更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。 27. 如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内液体的初温和质量相同。 （1）为比较不同物质的比热容，应选择______两图装置进行实验。实验中通过比较______（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较物质吸收热量的多少； （2）比较不同燃料的热值，应选择______两图装置进行实验。实验中，需等待燃料______（选填“燃烧相同的时间”或“燃烧相同的质量”），然后通过比较______（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较热值的大小； （3）通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏______（选填“大”或“小”）。 六、计算题（共2分） 28. 用锅炉将的水从25℃加热到75℃，燃烧了的无烟煤。水的比热容，无烟煤的热值，求： （1）锅炉内的水吸收的热量； （2）无烟煤完全燃烧放出的热量； （3）水有效吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比，称为锅炉的效率。求此锅炉的效率是多少？（保留一位小数） 29. 飞机的航空发动机是热机的一种，航空煤油在燃烧室中燃烧，从喷口向后高速喷出气体，使发动机获得向前的推力，若高空中飞机获得向前的水平推力为，以的速度沿水平方向匀速航行，需要完全燃烧航空煤油。，求在时间内： （1）航空煤油完全燃烧放出的热量； （2）发动机水平推力做功的功率；（结果保留两位小数） （3）航空发动机的热机效率。 30. 某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯用完全相同的方式分别给质量都是200g的沙子和水加热。他绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像分别如图a、图b所示。已知酒精的热值q＝3.0×107J/kg，加热时酒精灯平均每分钟消耗2.8g酒精。已知水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃），求： （1）加热2min时间内水吸收的热量Q吸水； （2）这2min时间内酒精灯的加热效率η； （3）沙子的比热容c沙。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $