课时测评20 宇宙的边疆-【金版新学案】2025-2026学年高中语文选择性必修下册同步课堂高效讲义配套练习word(统编版)

2026-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 13-2 *宇宙的边疆/卡尔·萨根
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 885 KB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56559386.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时测评20 宇宙的边疆 (时间:45分钟 满分:37分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 一、阅读下面的文字,完成1~5题。(18分)   “中国天眼”又有新发现——迄今宇宙最大的原子气体结构。对此,有人赞叹:“这口‘大锅’了不起!” “中国天眼”即500米口径球面射电望远镜(FAST),是当今世界口径最大、灵敏度最高的单口径射电望远镜。据最新数据显示,它目前共发现660多颗脉冲星,相当于同一时期国际上所有射电望远镜发现脉冲星总数的至少5倍以上。 唯“观天巨目”能洞悉渺渺星河。人类对于宇宙,未知远大于已知,而天文学又是高度依赖观测设备的科学。目及“光年之外”的大国重器——“中国天眼”,无疑极大地( 甲 )。以这次重大发现为例,探测结果表明,在远离“斯蒂芬五重星系”中心的外围空间,存在大尺度的低密度原子气体结构,尺度比银河系大20倍。有专家认为,这挑战了星系及其气体在宇宙中演化的研究。 谁能看见遥远的未来,谁就能更主动地把握现在。正因为宇宙无穷,每一次发现都 A ,每一“小步”都意义重大。“中国天眼”有这样“积小步为大步”的底气——理论上,它能接收到137亿光年以外的电磁信号,这个距离已接近宇宙的边缘。 “中国天眼”的英文缩写是“快”——在射电天文领域,我国从落后追赶状态发展为 B ,展现了自主科技的“加速度”。“快”的背后,是一代又一代科研工作者的呕心沥血。事非经过不知难,成如容易却艰辛。事实证明,核心技术买不来,( 乙 )。从预研到完成,没有现成经验可以借鉴,只有近百名科研工作者前赴后继。“中国天眼”的丰功伟绩,本身就是一次直面未知的伟大探索。 “遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”这是屈原在《天问》中发出的惊奇之问,是中国人追寻宇宙奥妙的千年之问。未来已来,人类必将一直惊奇于“头顶的星空”,将足迹踏遍广袤天地。 1.(4分)文中第一段是几个短句,请将其改写为一个长句,可少量增删词语,但不得改变原意,语言准确流畅。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:(示例)有人对“中国天眼”最新发现迄今宇宙最大原子气体结构一事赞叹道:“这口‘大锅’真是了不起!” 2.(2分)请在文中横线处填入恰当的成语。 A. ____________  B. ____________ 答案:A.弥足珍贵/难能可贵/至关重要/举足轻重 B.遥遥领先 3.(4分)文中画波浪线的句子有两处表述不当,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:最新数据显示,它目前共发现660多颗脉冲星,相当于同一时期国际上所有射电望远镜发现脉冲星总数的5倍以上。 解析:画波浪线的句子有两处语病:“据最新数据显示”结构混乱,“据……”与“……显示”句式杂糅,可删掉“据”;“至少5倍以上”不合逻辑,“至少”和“以上”矛盾,可删掉“至少”。 4.(4分)请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:甲:拓宽了人类的“视界”/拓展了观察的视野 乙:发展最终要靠自己 5.(4分)文中加点的“未来已来”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:(示例一)可以使用。“未来已来”在文中并非字面意义上关于时间先后的表达,而是一种隐喻或象征。它意味着未来的某些元素、趋势或可能性已经在当下显现或产生影响,因此是符合逻辑的。 (示例二)不合逻辑。从常规的时间顺序和逻辑来看,时态矛盾,“未来”指现在以后的时间,而“已来”表示已经到来。说尚未发生、尚未到达的已经发生、到达,按照正常的语义和逻辑来看相互矛盾。 二、阅读下面的文字,完成6~10题。(19分) 材料一: 2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。 嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅,预选着陆和采样区为月球背面南极-艾特肯盆地。 长征五号遥八运载火箭飞行37分钟后,器箭分离,将嫦娥六号探测器直接送入近地点高度200公里,远地点高度约38万公里的预定地月转移轨道。嫦娥六号探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器组成。后续,在地面测控和鹊桥二号中继星支持下,嫦娥六号探测器将历经地月转移、近月制动、环月飞行、着陆下降、月面软着陆等过程,在月球背面预选区域采集月表岩石和月壤样品,同时开展科学探测。完成采样封装后,上升器将在月面起飞,随后开展月球轨道交会对接并将样品转移至返回器;返回器将经历月地转移、接近第二宇宙速度再入地球等过程,最终携带珍贵的月球样品返回地球。 (摘编自《嫦娥六号发射任务圆满成功 开启月球背面采样返回之旅》) 材料二: 近几年来,各国的探月任务都把月背当成了主要目标。而我们的嫦娥六号任务则更是迈了一个大步,直接去月背采样并返回。凭什么嫦娥六号可以去月背挖土?它会怎么挖土?它又可能给我们带来哪些新认识呢?下面咱们就来简单了解一下。 中国月面挖土不是第一次 其实到月球挖土咱们这已经不是第一次了,2020年年底,嫦娥五号就已经成功实施过一次几乎一模一样的任务,只不过那一次,它着陆的地方,还是在月球的正面。那是咱们中国的第一次月面挖土,但还不是世界的第一次。算上嫦娥五号,人类曾经在这颗离我们最近的天然卫星上挖过十次。二十世纪NASA的阿波罗载人登月计划有六次成功登月,每次登上去之后都不忘挖呀挖,于是共挖回了380公斤的月球样本,算是数量之最;接着就是苏联的三次月球无人采样任务——月球16号、月球20号以及月球24号,它们共带回了326克月球样本;最后,中国的嫦娥五号则从月球表面带回了1 731克的样本。 所以从月球采样并安全返回,似乎已经不是一个太难的事情了,真正难的,是去月球背面采样返回。为什么? 月背采样返回的难处 因为作为地球唯一的天然卫星,月球既幸运也不幸地被地球潮汐锁定了,导致它的自转速度和公转速度逐步趋同,最终的结果就是月球只能“直面”地球,而对于月球背面我们则无法在地球上看到——月背,落在了咱们的视野盲区。 同样的道理,除了是视野盲区,月背也是无线电盲区,当然也就是通信盲区啦。因此,任何飞到月背、落到月背的探测器,都无法直接跟地球建立联系。地球上的无人区就够可怕的了,何况它还是在月球上。 那有什么办法可以解决这一困扰呢?想想当你照镜子的时候想看看自己的背面能做什么操作?请个人帮你在身后再拿一面镜子嘛,它起到了一个让光线中转的作用。所以同样,想要跟位于月球背面的装置通信,也需要一面恰好位于月背的“镜子”才行——它就是咱们的鹊桥系列中继卫星。 为啥叫系列?因为鹊桥卫星截至目前,已经有两枚飞行在月球背面了。2018年的鹊桥一号,成功保障了嫦娥四号跟玉兔二号的月背软着陆,踏上了人类首次的月背之旅。而2024年3月,鹊桥二号则率先嫦娥六号一步,提前到达了月背上空,用升级了的装备来保障嫦娥六号在月背的一切行动。 嫦娥六号会怎样挖土 那么接下来,嫦娥六号到底会怎么在月背挖土呢?这个,咱们可以借着嫦娥五号来看看。 嫦娥六号原本是嫦娥五号的备份,在嫦娥五号任务成功后被赋予了新的使命。这两者除了去的地方不同外,本身的系统组成几乎一模一样——都是由轨道器、返回器、上升器和着陆器组成的,这些部分加在一起重约8.2吨。到了月球轨道,它们会这么打配合: 着陆器会在进行一系列的降轨机动、动力下降、姿态调整后,软着陆在月球南极-艾特肯盆地的阿波罗环形山附近,然后用铲子和钻头分别在月球表面与月面以下收集月壤样本与月岩样本,收集的样本放置在上升器的容器中。 于是接力棒交到了上升器的手中,在着陆器采集样本完成后,它会从月面上升,与轨道器返回器组合体会合、对接;之后转移样品到返回器,完成这一任务后它便退场了,会与轨道器返回器组合体分离。 样本转移到返回器后,轨道器会携返回器返回地球,在到达预定位置后释放返回器,轨道器的任务也完成了;剩下的,就只有返回器了。被释放后的它,在大气层中打了两次水漂后,最终返回到地球表面,为我们带来了宝贵的月背样本。 月背样品带回后做什么用 哇,所有的神秘都隐藏在这大约2 000克的样本之中啦。 当然,说所有的,肯定是不对的。首先,嫦娥六号的任务不光是要到月背挖土,它所搭载的一系列科学仪器本身就能给我们带来很多新鲜的知识。其次,想要真正搞明白月球,靠一两次任务远远不够。但至少,通过这些来自月背的土壤,我们对月球的了解,一定会增进不少。 具体可能是哪些呢?让我们大胆地来预测一下。 一、月壤成分和演化:月球背面的地质环境与月球正面存在差异,通过采集月球背面的样品,科学家可以研究月壤的成分、矿物组成和地球化学特性。这有助于理解月球的演化历史,以及它与地球和其他天体的关系。月球背面的岩石和土壤可能包含更古老的物质,因为它们较少受到撞击事件的影响。这些样本将提供有关太阳系早期演化的重要线索。 二、月球内部结构:月球背面的地质构造和内部结构对科学家来说仍然是一个谜。通过分析月球背面的样本,我们可以了解月球的地壳、地幔和核心的组成与性质。这对于研究行星形成和演化过程至关重要。 三、月球背面的磁场和热流:月球背面的磁场和热流分布与月球正面存在差异。采样返回的数据将帮助科学家更好地理解月球内部的物理过程,例如热传导和地磁活动。 四、月球背面的撞击历史:月球背面相对平坦,存在大量的撞击坑。通过分析这些撞击坑的样本,我们可以了解月球背面的撞击历史,以及这些撞击对月球表面和地质构造的影响。 (摘编自甘戍冬《创造人类历史!嫦娥六号去月背挖土,它会怎么挖?》) 6.(3分)下列对材料中嫦娥六号探测器月背采样返回过程的图解,排序恰当的一项是(  ) A.①②④③⑥⑤   B.①④②③⑥⑤ C.①④②⑥③⑤ D.①②④⑤⑥③ 答案:D 解析:根据材料一“长征五号遥八运载火箭飞行37分钟后,器箭分离……远地点高度约38万公里的预定地月转移轨道”可知,第一步应是①器箭分离。根据材料一“后续,在地面测控和鹊桥二号中继星支持下,嫦娥六号探测器将历经地月转移、近月制动、环月飞行、着陆下降、月面软着陆等过程……同时开展科学探测”可知,第二步应是②变轨、中途修正、制动、绕月。根据材料二“到了月球轨道……着陆器会……软着陆在月球南极-艾特肯盆地的阿波罗环形山附近……收集的样本放置在上升器的容器中”可知,第三步应是④着陆器和上升器软着陆。根据材料二“于是接力棒交到了上升器的手中,在着陆器采集样本完成后,它会从月面上升”可知,第四步应是⑤上升器分离。根据材料二“接力棒交到了上升器手中……与轨道器返回器组合体会合、对接”可知,第五步应是⑥上升器和轨道器/返回器于月球上空交会对接。根据材料二“在大气层中打了两次水漂后,最终返回到地球表面,为我们带来了宝贵的月背样本”可知,最后一步应是③返回器着陆。因此正确的选项应为D项。 7.(3分)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.在中国文昌航天发射场,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭成功发射,开启了世界首次月背采样返回之旅。 B.嫦娥六号任务完成之前,美国、苏联和中国共十次成功登月,带回月球样本超382千克,此次嫦娥六号又带回约2千克样本。 C.从月球正面采样并安全返回,似乎已经不是一个太难的事情,真正难的,是去月背采样返回,因为月背是视野和通信盲区。 D.嫦娥六号和嫦娥五号的系统组成几乎完全一样,都是由轨道器、返回器、上升器和着陆器组成的,不过二者的着陆点不同。 答案:B 解析:“此次嫦娥六号又带回约2千克样本”错误,根据材料二原文“算上嫦娥五号,人类曾经在这颗离我们最近的天然卫星上挖过十次……中国的嫦娥五号则从月球表面带回了1731克的样本”可知,美国、苏联和中国共十次成功登月,带回月球样本超382千克,其中中国的嫦娥五号带回了1731克的样本,并未提到嫦娥六号。 8.(3分)下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(  ) A.我国的月球探测计划,比美国和苏联的探月计划起步得晚,目前我国仍须在探月技术上奋力追赶。 B.我国已经有两枚鹊桥卫星飞行在月球背面,可能还会再发射,可见鹊桥卫星在探月上的重要作用。 C.嫦娥六号本来是嫦娥五号的备份,两者的工作原理基本相同,说明这一阶段的航天技术没有进步。 D.材料二对月背土壤的科研价值作了较详细、准确而肯定的表述,进一步表明月背采样的重要意义。 答案:D 解析:A项,虽然我国探月计划起步较晚,但材料并未提到我国仍须在探月技术上奋力追赶他国;B项,虽然鹊桥卫星在探月上有重要作用,但材料并未提到“可能还会再发射”;C项,嫦娥六号和嫦娥五号的工作原理基本相同,但并不意味着航天技术没有进步。 9.(4分)材料二多处使用问句,有什么作用?请结合材料简要说明。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①引起读者兴趣。通过提出问题,引发读者的好奇心和思考,吸引他们继续阅读。②结构清晰。问句的使用使文章结构更加清晰,读者可以更容易地理解文章的逻辑和内容。③强调重点。通过问句的形式,突出文章的重点内容,使读者更容易抓住关键信息。 10.(6分)嫦娥六号月背采样任务极其复杂,而材料二却讲解得浅显易懂,这是如何做到的?请结合材料简要分析。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①使用类比:通过将复杂的航天技术与日常生活中的照镜子类比,使读者更容易理解。②分步骤讲解:将嫦娥六号的任务过程分解为多个步骤,逐一讲解,使读者能够逐步理解整个过程。③使用通俗语言:避免使用过于专业的术语,采用通俗易懂的语言,使读者能准确理解文章表达的意思。 学科网(北京)股份有限公司 $

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