课时测评18 石钟山记-【金版新学案】2025-2026学年高中语文选择性必修下册同步课堂高效讲义配套练习word(统编版)

2026-03-25
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 第12课 *石钟山记/苏轼
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 112 KB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

内容正文:

课时测评18 石钟山记 (时间:45分钟 满分:49分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 1.(3分)下列对句中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  ) A.“郦元以为下临深潭”与“酾酒临江”(《赤壁赋》)两句中的“临”含义相同。 B.“而此独以钟名”与“名余曰正则兮”[《离骚》(节选)]两句中的“名”含义相同。 C.“殆与余同”与“且燕赵处秦革灭殆尽之际”(《六国论》)两句中的“殆”含义不同。 D.“盖叹郦元之简”与“简能而任之”(《谏太宗十思疏》)两句中的“简”含义不同。 答案:A 解析:A项含义不同,临近、靠近/面对。B项,均为“命名”。C项,大概、恐怕/近、接近。D项,简单、简易/选择。 2.(3分)下列对句中加点词用法的解说,正确的一项是(  ) ①而长子迈将赴饶之德兴尉 ②送之至湖口 ③徐而察之 ④汝识之乎 ⑤周景王之无射也 A.①③用法相同,②④⑤用法相同。 B.①②③用法相同,④⑤用法相同。 C.①⑤用法相同,②③④用法相同。 D.①②③④⑤用法各不相同。 答案:C 解析:①⑤为结构助词“的”,②③④为代词。 3.(3分)下列句子中,加点词的古今意义相同的一项是(  ) A.郦元以为下临深潭 B.空中而多窍 C.此世所以不传也 D.自以为得其实 答案:A 解析:A项,古今义皆为“认为”。B项,古义:中间是空的。今义:天空中。C项,古义:特殊的指示代词“所”与介词“以”的结合,相当于“……的原因”。今义:表示因果关系的连词。D项,古义:其,代词,那;实,名词,事情的真相。今义:副词,表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)。 4.(3分)下列句子中,加点词的用法不同于其他三项的一项是(  ) A.余自齐安舟行适临汝 B.虽大风浪不能鸣也 C.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎 D.士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 答案:B 解析:A项,舟:名词作状语,乘船。B项,鸣:动词的使动用法,使……发出声响。C项,目、耳:名词作状语,用眼睛、用耳朵。D项,夜:名词作状语,在夜里。 5.(3分)下列句子中,句式不同于其他三项的一项是(  ) A.噌吰者,周景王之无射也 B.此世所以不传也 C.古之人不余欺也 D.此余之所得也 答案:C 解析:C项为宾语前置句。其他三项均为判断句。 6.(12分)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)“实事求是”的思想路线是百年马克思主义中国化的基本经验,苏轼在《石钟山记》中指出的与之相反的错误做法是“        ,        ”。 (2)《石钟山记》中,苏轼泛舟绝壁下,见到侧立千尺的大石,用比喻的手法刻画石头的怪异形状,渲染恐怖气氛的句子是“        ,        ”。 (3)苏轼在《石钟山记》中指出“        ,          ”,质疑李渤敲击双石后发出声音得到的结论不甚合理,于是在游览石钟山时亲自验证,他这种质疑和求实的精神值得我们学习。 (4)苏轼写文章善于绘声,《石钟山记》中“          ”一句描写轰鸣不止的声音,足以令船夫惊恐;《赤壁赋》中所描写的幽咽不绝的洞箫声,既能“           ”,亦能使独坐孤舟的寡妇闻之落泪。 (5)“微”字有丰富的内涵,有时形容轻微、微小,如《石钟山记》中“        ”;有时形容语言含蓄精妙,如《屈原列传》中“        ”;有时表示否定的意思,如《岳阳楼记》中“微斯人,吾谁与归”。 (6)在《石钟山记》中,苏轼夜探石钟山,现场阴森恐怖、冷清凄厉,其中分别描摹栖鹘和鹳鹤叫声的句子是“        ”和“         ”。 答案:(1)事不目见耳闻 而臆断其有无 (2)如猛兽奇鬼 森然欲搏人 (3)石之铿然有声者 所在皆是也 (4)噌吰如钟鼓不绝 舞幽壑之潜蛟 (5)微风鼓浪(微波入焉) 其辞微 (6)磔磔云霄间 又有若老人咳且笑于山谷中者 阅读下面的文言文,完成7~11题。 材料一: 今年秋七月既望,因督学至其邑,偕老人高嵩等诣北钟山。山皆大石,侧立于江滨,高可千余丈。左有观音阁,阁有小轩,适临钟石之上。老人与寺僧宏指予曰:此北钟石也,山以是名。乃由阁后履崭岩,触荆榛,蛇行而上。有亭曰“白云”,盖顶也,仅可容二三人。凭栏一望,小孤、五老、香炉、二祖、五祖诸峰,如拱如抱,皆屏列于左右,江水南来而清,湖水西出而浊,或汇于此,而后朝宗于海。灏瀚汪洋无际,远涵天碧,近漾岚光。悠然之景,可以游览得,而不可以笔舌状。 九江复回与进士梅君愈及老人乘舟至其处风怒浪急舟不能舣。乃上阁之小轩,聆之,诚噌吰如洪钟然,余石无此声。郦元之记,苏公之辨,良足以破千古之疑矣。次日,诣南钟山,山下亦有观音阁,临大江。左右石壁如北钟山,其景则不如,右石中缺十余丈。老人寺僧曰,此南钟石也。苏公有记刻其上。正统十四年己巳,石裂而仆于水,形迹尚新。详察南北诸石,下俱穴窍,风水搏之,皆能有声,何独此石以钟名?盖诸石负土而侧立,下虚而背实,故其音浊。惟此石突然特立于水中,中空而下虚,故其音如洪钟焉。李渤乃欲以斧斤考击而辨其清浊,则疏矣。然疑苏公当时所游乃港口,稍南之景,方有石如猛兽奇鬼,森然欲搏人者。杨次山所谓“真山从作假山看”者,正此谓也。且遇恐即回,南钟山恐未到也,故其景不见称于文。 (节选自章潢《游石钟山记》,有删改) 材料二: 东坡《石钟山记》叹郦元之简而笑李渤之陋,至今游石钟山者,皆以坡语为然。余亲家翁彭雪琴侍郎……驻江西最久,语余云:“湖口县钟山有二,一在城西,滨鄱阳湖,曰上钟山;一在城东,临大江,曰下钟山,下钟山即东坡作记处。然东坡谓山石与风水相吞吐,有声如乐作,此恐不然。天下水中之山多矣。凡有罅隙,风水相遭,皆有噌吰镗鞳之声,何独兹山为然乎?余居湖口久,每冬日水落,则山下有洞门出焉。入之其中,透漏玲珑,乳石如天花散漫,垂垂欲落。途径蜿蜒如龙,峭壁上皆枯蛤黏着,俨然鳞甲。洞中宽敞,左右旁通,可容千人。最上层则昏黑不可辨。烛而登,其地平坦,气亦温和,蝙蝠大如扇,夜明砂积尺许。旁又有小洞,蛇行而入,复宽广,可容三人坐。壁上镌‘丹房’二字,且多小诗,语皆可喜。如云:‘我来醉卧三千年,且喜人世无人识。’又云:‘小憩千年人不识,桃花春涨洞门关。’无年代姓名,不知何人所作也。盖全山皆空,如钟覆地,故得钟名。上钟山亦中空。此两山皆当以形论,不当以声论。东坡当日,犹过其门而未入其室也。” (节选自俞樾《春在堂笔记》卷七,有删改) 7.(3分)材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的答案标号涂黑。 九江A复回B与进士C梅君愈及老人D乘舟E至其处F风怒浪急ɡ舟不能舣 答案:BFɡ 解析:“九江”作主语,“复回”作谓语,主谓齐全,应在B处断开;“与进士梅君愈及老人”“乘舟”作状语,“至”作谓语,“其处”作宾语,应在F处断开;“舟”作主语,“不能舣”作谓语,应在ɡ处断开。 8.(3分)下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  ) A.“山以是名”的“以”与《赤壁赋》中“举匏樽以相属”的“以”用法相同。 B.“何”意为“为什么”,与《齐桓晋文之事》中“何由知吾可也”的“何”意思不同。 C.“烛”意为“点亮蜡烛”,与《登泰山记》中“明烛天南”的“烛”意思不同。 D.“蛇”意为“像蛇一样”,与《劝学》中“蛇鳝之穴”的“蛇”意思不同。 答案:A 解析:A项错误。“以”,介词,因为/连词,表承接关系,相当于“而”。B项正确。“何”,代词,为什么/代词,哪里。C项正确。“烛”,动词,点亮蜡烛/动词,照。D项正确。“蛇”,名词作状语,像蛇一样/名词,爬行动物。 9.(3分)下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(  ) A.章潢等人游览北钟山时,发现北钟山立在江边,在山的左右两面有观音阁和小轩等建筑,这些建筑都在钟石之上。 B.在章潢看来,北钟山风景秀丽,能看到远山碧水,风景独佳而不可以用文字描写,南钟山风景稍逊北钟山。 C.彭雪琴认为石钟山有两座山,分别在城西和城东,被称为上钟山和下钟山,而下钟山才是苏轼写《石钟山记》的地方。 D.彭雪琴在冬天发现了石钟山下有一个山洞,洞中有很多钟乳石,道路蜿蜒,人迹罕至,还发现了枯蛤、蝙蝠等动物。 答案:A 解析:“在山的左右两面有观音阁和小轩等建筑”错误,材料一原文为“左有观音阁,阁有小轩,适临钟石之上”,可见,左面有观音阁,阁中有小轩,并不是“山的左右两面有观音阁和小轩等建筑”。 10.(8分)把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)李渤乃欲以斧斤考击而辨其清浊,则疏矣。 译文:_____________________________________________ (2)然东坡谓山石与风水相吞吐,有声如乐作,此恐不然。 译文:_____________________________________________ 答案:(1)李渤竟然想用斧头敲打石头来辨别声音的清浊,这是很浅陋的。 (2)然而苏轼说山石与风水相互吞吐,发出像音乐演奏一样的声音,这恐怕不是这样的。 11.(5分)关于石钟山的得名缘由,两则材料有不同的看法,请根据文章内容简要概括。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:材料一认为石钟山得名是因为它突然立于水中,中空且下部虚空,敲击时会发出像洪钟一样的声音。材料二认为石钟山得名是因为全山皆空,像钟一样覆盖在地面上,所以得名为石钟山。 【参考译文】 材料一: 今年秋天七月十六,因为督学到了县邑,于是带着老人高嵩等人到北钟山去。山上都是大石,侧立在江边,高的大约有一千多丈。左面有观音阁,阁中有小轩,正好在钟石之上。老人高嵩和寺中僧人宏指着(钟石)对我说:这就是北钟石,(北钟山)就是因为这个而命名的。于是就从阁后踏着高峻的山崖,接触灌木丛生的地方,像蛇一样蜿蜒而上。有个亭子叫作“白云亭”,原因是亭子在山顶,只可以容纳两三个人。靠着栏杆远望,小孤、五老、香炉、二祖、五祖各个山峰,如同环抱在一起,都像屏风一样列在山的左右,从南面来的江水清澈,向西流去的湖水浑浊,有的汇聚于此,然后注入大海。广阔的大海无边无际,在远处与长天一色,在近处和山间的光彩一起荡漾。悠然的风光,能在游览时体验到,很难用笔墨来形容。 从九江又回来,与进士梅君愈以及老人乘着舟到这个地方,狂风怒号、波涛汹涌,舟不能靠岸。于是来到阁中的小轩上,聆听,果然有宏大的如同钟鼓的声音,但是其他的石头都没有这样的声音。郦道元的记载,苏公之辩析,的确足以破解千年以来(关于石钟山得名缘由)的疑惑了。第二天,到了南钟山,山下也有观音阁,临靠大江。左右石壁和北钟山一样,但景色不如北钟山,右面的石头少十多丈。老人和寺中的僧人说,这就是南钟石。苏公在上面有记刻。正统十四年己巳日,石头裂开倒在水中,痕迹尚且很新。仔细观察南北的石头,石头下都有窟窿,风吹动着水击打在上面,都可以发出声来,为什么只有这个石头用钟来命名呢?大概是其他的石头背靠着土侧立,下面是空的而后面是实的,所以发出的声音浑浊。只有这座山石突兀地矗立在水里,中间和下面都是空的,因此那声音像洪钟一样。李渤竟然想用斧头敲打石头来辨别声音的清浊,这是很浅陋的。但是怀疑苏公当时所游览的地方是港口,稍微偏南的风景,才有好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪一样的石头,阴森森地好像想要向人扑去。杨次山所说的“真山从作假山看”,说的就是这个道理啊。况且遇到害怕的事就回去了,南钟山恐怕还没有(游览)到,所以南钟山的景色没有在他的文中见到。 材料二: 苏轼在《石钟山记》中感叹郦道元解释的简略、嘲笑李渤的浅陋,至今游览石钟山的人,都认为他的话是对的。我的亲家公彭雪琴侍郎……驻守江西(时间)最久,(他)对我说:“湖口县有两座钟山,一座在城西,在鄱阳湖边上,叫作上钟山;一座在城东,面临大江,叫作下钟山,下钟山就是苏轼(游览)写作《石钟山记》的地方。然而苏轼说山石与风水相互吞吐,发出像音乐演奏一样的声音,这恐怕不是这样的。天下水中的山有很多。但凡有裂缝,风和水相遭遇,都有发出好像敲钟击鼓一样的声音,为什么只有这石钟山是这样(命名的)呢?我在湖口久住,每到了冬天水面落下,山下就会有像门一样的洞出现。进到洞里,里面透漏玲珑,钟乳石像天花散漫一样,下垂的样子好像要落地。小路蜿蜒曲折像龙一样,峭壁上都粘着干枯的蛤蜊,就像鳞甲似的。洞中宽敞,左右可以通向别的(洞穴),可以容纳千人。最上层则昏沉黑暗不可辨别。点亮蜡烛攀登,那里地势平坦,气候也温和,蝙蝠大得像扇子,蝙蝠的干燥粪便积累了一尺多。旁边又有小洞,像蛇一样爬着进入后,(洞)又变得宽广,可以容纳三个人坐下。石壁上刻着‘丹房’两个字,而且有很多小诗,语句都很好。比如写着:‘我来醉卧三千年,且喜人世无人识。’又写着:‘小憩千年人不识,桃花春涨洞门关。’没有年代姓名,不知道是什么人作的。大概因为全山都是空的,就像钟覆盖着地面一样,所以得到钟这个(山)名。上钟山也是中空的。这两座山(的命名)应该以形状而论,不应该以声音来说。苏轼当天,就像从门口经过而没有进入它的室内一样。” 学科网(北京)股份有限公司 $

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