精品解析：2026年湖南省长沙市金律艺术高级中学高一上学期学业水平考试历史试题

长沙市金律艺术高级中学高一学业水平考试历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 如图是尧到启时期的政治体制示意图。当时政治体制变革的主要原因是（ ） 禅让制：推举才德公天下 世袭制：相传、血缘家天下 A. 禅让制存在明显弊端 B. 禹建立了奴隶制国家 C 社会生产力得到提高 D. 家天下取代了公天下 2. 明代王阳明在治理南赣期间，颁布了《仰南安赣州印行告谕牌》，如下图所示。这体现了（ ） 尔民之中岂无忠信循理之人，顾一齐众楚，寡不胜众，不知违弃礼法之可耻，而惟虑市井小人之非笑，此亦岂独尔民之罪，有司者教导之不明与有责焉。至于孝亲敬长、守身奉法、讲信修睦、息讼罢争之类，已尝屡有告示，恳切开谕，尔民其听吾诲尔，益敦毋怠！ A. “格物致知” B. “致良知”论 C. “隆礼重法” D. “仁政”学说 3. 如图为某学者绘制的近代中国和日本经济发展态势图。造成中日经济发展不同态势的关键因素是（ ） A. 统一稳定的国内局势 B. 完备合理的产业结构 C. 独立自主的国家地位 D. 激励实业的产业政策 4. 著名历史学家章开沅指出：“辛亥革命前的一百年，是孙中山革命思想和革命纲领酝酿和形成的时期；推翻帝制到当今的一百年，特征是辛亥革命后的中国社会变迁与发展；从现在到未来一百年，昭示着中国乃至世界的发展走向。”章开沅意在强调（ ） A. 辛亥革命对于中国历史发展进程的重要意义 B. 中国近现代社会变迁与世界发展走向紧密相连 C. 孙中山革命思想对当今时代发展的深远影响 D. 应重视对未来一百年中国乃至世界发展的研究 5. 按时间先后排列下列图片所反映的历史现象，顺序正确的是（ ） ①美国生产的福特T型汽车 ②柏拉图与学生讨论哲学问题 ③工业革命期间的纺织工厂车间 ④翻车应用于生产 A. ①②③④ B. ②④③① C. ③①④② D. ④③①② 6. 北宋沈括《梦溪笔谈》记载：“版印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王始印五经，已后典籍，皆为版本。庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚……若止印三、二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”对此理解正确的是 A. 唐代尚未使用雕版印刷 B. 宋代雕版印刷术普遍使用 C. 宋代活字印刷日臻完善 D. 宋代已广泛使用活字印刷 7. 1949年3月，毛泽东在中共七届二中全会上说……周恩来是一定要参加的，其性质是“内阁总理”。随后，被毛泽东亲切地称之为“内阁总理”的周恩来马上开展工作。这一史料说明中共七届二中全会后，中国共产党的其中一项重要工作是 A. 推动解放战争发展 B. 由乡村转移到城市 C. 恢复和发展生产力 D. 筹建新中国的成立 8. 历史学家陈寅恪指出：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列史实可以佐证这一观点的是 ①完善科举程序 ②创立行省制度 ③强化文化政治 ④世俗文学兴起 A. ①②③ B ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. “撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机构的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括 ①分封制度　②皇帝制度　③郡县制度　④三公九卿制度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①②③④ 10. 有学者将孔子视为平等主义者，这是因为孔子主张 A. 克己复礼 B. 为政以德 C. 民贵君轻 D. 有教无类 11. “中国的政治思想家们已经逐步摸索出一套软的和硬件的限制君主基政的理论。于是，在天子之上．就有了道理、法律、天道．官份们可以依据这些理论来对君主实行软的教育，启发其自律。如不奏效，则施以硬的强谏乃至废黜。实际上，在中国存在君主的时代，多数情况下，官僚们正是依据这些理论来左右名义上尊崇的君主，主导政治运作。”这一观点强调 A. 理论不完善必然导致君主专制政体出现弊端 B. 采取软硬兼施的手段才能有效限制君主暴政 C. 限制君权理论的建构推动社会政治有效运作 D. 封建社会行政效率取决于君臣关系尊卑分明 12. 史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称近代化运动，因为它们都要求（ ） A. 彻底废除旧制度 B. 民主和科学 C. 民主和共和 D. 实行资产阶级民主政治 13. 下列变法措施与结果对应，符合史实的是（　　） 变法措施 结果 A 　商鞅变法：户籍什伍制、连坐法、奖励耕织和奖励军功 　“行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治” B 　王安石变法：市易法 　“市易之起，自为细民久困，以抑兼并尔，于官何利焉” C 　戊戌变法：设立农工商总局 　促进民族资本主义迅速发展 D 　明治维新：殖产兴业 　没有实现传统产业的现代化和工业化 A. A B. B C. C D. D 14. 1938年，中共中央机关刊物《解放》周刊连续发表文章，总结七年来党在东北抗日游击战争中的经验教训，其根本经验的第一条便是“巩固和扩大抗日民族统一战线，‘分裂则败，联合则胜’，成为铁一般的定律”。这是中国共产党总结东北抗日斗争经验教训的第一次尝试。材料反映了中国共产党 ①总结全面抗战的经验教训 ②在东北地区长期坚持抗日斗争 ③为抗日战争的胜利做准备 ④强调抗日民族统一战线的重要性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 严复曾说：“特观吾国今处之形，则小己自由尚非所急，而所以祛异族之强横，求有立于天地之间，斯真刻不容缓之事。故所急者乃国群自由，非小己自由。”严复提出这一主张的原因包括 ①启蒙思想的传播 ②民族危机空前严重 ③清末新政的推动 ④资产阶级革命运动的发展 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 16. 1974年，在西沙海战期间，蒋介石收到一份急电：中共海军导弹护卫舰，企图穿越台海海峡。蒋介石命令：让路。当天，人民海军的导弹护卫舰顺利通过台海海峡，这是25年来的第一次。蒋介石这一态度反映了 A. 新中国海军力量的强大 B. 中美关系的改善 C. “九·二共识”具有历史基础 D. 海峡两岸关系开始解冻 17. 中国古代经济上南强于北的局面完全确立是在： A. 南宋 B. 北宋 C. 中唐 D. 东晋、南朝 18. 宋朝时期，音乐的教化功能逐渐减弱,庄严、正经的宫廷音乐逐渐让位于市井音乐(类似于流行音乐)，通俗化、面向生活的风俗画也成为当时画坛的最大亮点。这反映了宋代 A. 世俗价值观成为社会的主流 B. 文化发展日趋平民化 C. 理学兴起丰富了艺术的内涵 D. 艺术形式日益多样化 19. 民国初期，（政府）颁布了《商人通例》《公司条例》《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工商部在制订相关法规时，均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。这反映了当时 A. 南京临时政府颁布《临时约法》发展实业 B. 社会转型过程中近代法治制度的逐步建立 C. 北洋军阀政府加强了对民族工商业的控制 D. 民族工商业占据中国社会经济的主导地位 20. 胡适在1923年的一封信中曾说，《新青年》杂志代表了一个时代，创造了一个时代。这个“时代”指的是（ ） A. 维新变法运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 护法运动 21. “天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”,以上言论反映的思想是 A. 唯物论思想 B. 辩证法思想 C. 无为而治思想 D. 民本思想 22. “五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是（ ） A. 在边疆设立节度使 B. 分化事权使各部门相互牵制 C. 置转运使管理地方财政 D. 设通判监督地方长官 23. 观察下图，据此判断，该时期（ ） A. 变法运动风起云涌 B. 这一时期儒家学派的代表人物是孟子和荀子 C. 强大的诸侯竞相争霸 D 诸侯国数量急剧减少 24. 两宋是中国古代体育发展史上的一个重要时期，射类、棋类、角力、田径、武术等体育活动在这一时期均得到较大发展，蹴鞠(足球)运动更是成为宫廷和民间共同推崇的休闲娱乐方式。这表明宋代（ ） A. 阶层流动日益频繁 B. 社会成员身份平等 C. 传统门第观念淡化 D. 社会生活充满活力 25. 近代一位历史人物认为：“盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。”他所描述的制度是 A. 君主专制 B. 民主共和 C. 君主立宪 D. 三权分立 第II卷 （非选择题） 二、材料解析题：本大题共3小题，共50分。 26. 观念革新与思想解放推动社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一 圣人不易民而教，知者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。 ——甘龙 材料二 礼法以时而定，制令各顺其宜，兵甲器备各便其用。 ……是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。……汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。 ——商鞅 材料三 以范仲淹、欧阳修、王安石、司马光、苏轼等为代表的宋代士大夫，尽管政治主张颇不相同，在变法运动中的态度更非一致，却都执著地致力于道义德操的完善，都追求学业境界的广大精微，都具有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和胆魄。其共同之处较其不同之处也更多更深刻。 ——袁行霈《中华文明史》 材料四 代表人物 主张 李鸿章 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 郑观应 西人立国……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，……此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？ 康有为 东西各国之强，皆以立宪法开国会之故，……伏乞上师尧、舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。 陈独秀 欲建设西洋式之新社会，以求适今世之生存，则根本问题，不可不首先输入西洋式社会国家之基础，所谓平等人权之新信仰。……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 材料五 （1）根据材料一，概括指出甘龙的观点。材料二中，商鞅是怎样反驳甘龙的？（要求：不得照抄材料） （2）根据材料三，指出宋代士大夫共同特征，并结合所学知识，简析该特征出现的政治和思想文化背景。 （3）根据材料四和所学知识，指出近代中国向西方学习经历的三个层次，并分析其在背景和目的方面的共同之处。概括说明郑观应对李鸿章，或陈独秀对康有为的“观念更新”。 （4）结合所学知识，分析材料五中所示事件对中国历史发展产生的相似影响。 27. [军事制度与社会管理] 材料一 赵至出身于曹魏时的士家，他们世代当兵，居住由政府集中安排，其婚配也只能限于同类，寡妇甚至由政府抑配。十三岁时赵至与母一起看县令上任，其母说：“汝先世本非微贱，世乱流离，遂为士伍耳。尔后能如此不?”十六时，赵至亡命洛阳、邺城，改名浚，甚至一度欲入东吴，最后在辽西郡落籍，并在辽西举为郡计吏。 ——摘编自唐长孺《<晋书·赵至传>中所见的曹魏士家制度》 材料二 唐代藩镇节度使，其割据的社会基础是投身军戎成为职业雇佣兵的破产农民和流氓无产者。唐代藩镇的骄兵“杀帅长，大钞掠，狃于利而然也”，实质上是军士控制本镇的赋税支配权和攫取额外赏赐的手段，节帅为了不违逆军士们的索求，必须绞尽脑汁敛财供军。长庆元年（821年），魏博、成德二镇藩帅替换为忠于朝廷的田弘正。二镇的军士认为两地的财政都归入将领，竟发动哗变，将田弘正并家属、参佐、将吏等三百余口全部杀死。接替田弘正的李愬则完全靠重币苟且维持。 ——摘编自杨志玖、张国刚《藩镇割据与唐代的封建大土地所有制》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出赵至改名换籍的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，概括曹魏至唐代士兵身份的变化并分析其影响。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代自主创新技术简略名目 萌芽阶段 （先秦） 算筹的使用；哈雷彗星的首次记载；《甘石星经》；司南开始使用；发明家鲁班；都江堰水利枢纽；郑国渠的建成；名医扁鹊；《黄帝内经》 形成阶段 （秦汉魏晋南北朝） 祖冲之和圆周率；蔡伦发明造纸术；马钧发明翻车；贾思勰《齐民要术》 发展阶段 （隋唐五代） 僧一行首测子午线；筒车的出现；孙思邈与《千金方》 高峰阶段 （宋元） 喷火器用于战争；火药传入欧洲；罗盘应用于航海；毕昇的印刷术；沈括《梦溪笔谈》；郭守敬与《授时历》；黄道婆革新纺织技术 衰退阶段 （明清—1840） 《农政全书》；《本草纲目》，《天工开物》；天文学家和数学家梅文鼎；火箭载人飞行试验（万虎）；地雷和水雷的使用 ——整理自冯国超《中国文明史》，光明日报社，2003 材料二 纵观中国古代、近代、现代科技发展状况，古代以自主创新为主，近代以模仿跟进为主，现代则根据国家发展的实际情况，理性分析形势，在具体领域采用最有效的创新策略的同时，积极鼓励自主创新。 ——杨帆、石金涛《中国模仿创新与自主创新历程——追溯儒家伦理动因》 材料三 创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破……为建设科技强国……智慧社会提供有力支撑。 ——习近平《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》（2017年10月18日） （1）根据材料一和所学知识，概括中国古代科学技术的特点，并分析其遥遥领先世界的原因。 （2）根据材料二和所学知识，说明中国近代科技发展为何由自主创新进入模仿创新阶段？请分别举出近代模仿创新和现代自主创新的科技成果各两项。 （3）结合上述材料和所学知识，围绕“科技创新与社会发展”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长沙市金律艺术高级中学高一学业水平考试历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 如图是尧到启时期的政治体制示意图。当时政治体制变革的主要原因是（ ） 禅让制：推举才德公天下 世袭制：相传、血缘家天下 A. 禅让制存在明显弊端 B. 禹建立了奴隶制国家 C. 社会生产力得到提高 D. 家天下取代了公天下 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：尧到启时期（中国）。据材料“禅让制：推举才德公天下”与“世袭制：相传、血缘家天下”并结合所学可知，随着社会生产力的提高和私有制的逐渐确立，社会结构和人们的观念也发生了变化。这种变化导致了政治体制从基于才德的禅让制向基于血缘的世袭制转变，C项正确；虽然禅让制在实际操作中可能存在一些问题，但这不是其被世袭制取代的根本原因。政治体制的变革通常是由更深层的社会、经济因素驱动的，排除A项；禹建立了奴隶制国家——夏王朝，是世袭制得以确立的一个结果或标志，而非政治体制变革的主要原因，排除B项；家天下取代了公天下是禅让制到世袭制的转变结果，而非原因，排除D项。故选C项。 2. 明代王阳明在治理南赣期间，颁布了《仰南安赣州印行告谕牌》，如下图所示。这体现了（ ） 尔民之中岂无忠信循理之人，顾一齐众楚，寡不胜众，不知违弃礼法之可耻，而惟虑市井小人之非笑，此亦岂独尔民之罪，有司者教导之不明与有责焉。至于孝亲敬长、守身奉法、讲信修睦、息讼罢争之类，已尝屡有告示，恳切开谕，尔民其听吾诲尔，益敦毋怠！ A. “格物致知” B. “致良知”论 C. “隆礼重法” D. “仁政”学说 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。根据材料“尔民之中岂无忠信循理之人……孝亲敬长、守身奉法、讲信修睦、息讼罢争”可知，王阳明在告谕中强调民众本有“忠信循理”的良知，但因环境干扰而迷失，需通过教化唤醒其内在道德自觉，这与其“致良知”学说（即通过内心反省恢复本然之善）的核心思想完全契合，B项正确；“格物致知”是朱熹理学思想，主张通过外部事物探究天理，与材料中注重内心教化的内容不符，排除A项；“隆礼重法”是荀子思想，强调礼法并重，而材料侧重道德感化而非法律强制，排除C项；“仁政”学说是孟子主张的君主施政原则，材料是地方官教化民众，并非君主推行仁政，排除D项。故选B项。 3. 如图为某学者绘制的近代中国和日本经济发展态势图。造成中日经济发展不同态势的关键因素是（ ） A. 统一稳定的国内局势 B. 完备合理的产业结构 C. 独立自主的国家地位 D. 激励实业的产业政策 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1890-1950（世界）。从图中可以看出，近代中国经济发展曲折艰难，而日本经济则呈现出上升发展的态势；再结合所学知识可知，日本通过明治维新走上了资本主义发展道路，成为独立自主的近代国家，能够自主制定经济发展政策，积极引进西方技术和资金，推动产业发展。而近代中国沦为半殖民地半封建社会，国家主权丧失，受到列强的经济侵略和掠夺。中国政府在经济决策上受到列强的制约，无法实现独立自主的发展，即便有一些发展实业的政策，也难以有效实施。由此可知，造成近代中日经济发展不同态势的关键因素是独立自主的国家地位，C项正确；根据所学知识可知，近代中国国内局势动荡不安，这是经济发展的不利因素之一，但不是关键因素，其关键因素是独立自主的国家地位，排除A项；根据所学知识可知，近代中国产业结构存在不合理之处，但这是经济发展受限的结果而非原因，排除B项；中国和日本在近代都有一些激励实业的政策，但中国由于国家主权丧失，这些政策难以有效落实，所以激励实业的政策不是造成两国经济发展不同态势的关键因素，排除D项。故选C项。 4. 著名历史学家章开沅指出：“辛亥革命前的一百年，是孙中山革命思想和革命纲领酝酿和形成的时期；推翻帝制到当今的一百年，特征是辛亥革命后的中国社会变迁与发展；从现在到未来一百年，昭示着中国乃至世界的发展走向。”章开沅意在强调（ ） A. 辛亥革命对于中国历史发展进程的重要意义 B. 中国近现代社会变迁与世界发展走向紧密相连 C. 孙中山革命思想对当今时代发展的深远影响 D. 应重视对未来一百年中国乃至世界发展的研究 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知本题为本质类选择题，时空是：辛亥革命（中国）。根据材料“推翻帝制到当今的一百年，特征是辛亥革命后的中国社会变迁与发展；从现在到未来一百年，昭示着中国乃至世界的发展走向”可知，章开沅是从长时段的历史视角，全面地审视了辛亥革命前后及未来的历史意义和发展脉络，凸显了辛亥革命在中国历史上的里程碑意义以及对未来发展的深远启示，A项正确；材料强调的是辛亥革命对于中国历史发展进程的重要意义，没有体现中国近现代社会变迁与世界发展走向紧密相连，排除B项；材料强调的是辛亥革命对于中国历史发展进程的重要意义，不是孙中山革命思想的深远影响，排除C项；材料体现的是辛亥革命昭示着中国乃至世界的发展走向，不是重视对未来一百年中国乃至世界发展的研究，排除D项。故选A项。 5. 按时间先后排列下列图片所反映的历史现象，顺序正确的是（ ） ①美国生产的福特T型汽车 ②柏拉图与学生讨论哲学问题 ③工业革命期间的纺织工厂车间 ④翻车应用于生产 A. ①②③④ B. ②④③① C. ③①④② D. ④③①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代和近代（世界）。结合所学知识可知，柏拉图生活于公元前4世纪；东汉时期，翻车应用于生产；工业革命的时间是18世纪下半叶到19世纪上半叶；汽车出现于第二次工业革命，第二次工业革命时间开始于19世纪60年代，因此，时间顺序是②④③①，B项正确；排除A、C、D三项。故选B项。 6. 北宋沈括《梦溪笔谈》记载：“版印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王始印五经，已后典籍，皆为版本。庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚……若止印三、二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”对此理解正确的是 A. 唐代尚未使用雕版印刷 B. 宋代雕版印刷术普遍使用 C. 宋代活字印刷日臻完善 D. 宋代已广泛使用活字印刷 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查四大发明及其影响。需要掌握印刷术的发明和使用。解题的关键是对材料的解读与分析。唐朝尚未使用雕版印刷与材料中“版印书籍，唐人尚未盛为之”不符，故A项错误。冯瀛王是五代时期人，雕版印刷术普遍使用与材料中“自冯瀛王始印五经，已后典籍，皆为版本”相符，故B项正确。材料“庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字”是发明活字印刷，但未涉及日臻完善，故C项错误。材料“庆历中，有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻字”是发明活字印刷，不能说明普遍使用，故D项错误。 7. 1949年3月，毛泽东在中共七届二中全会上说……周恩来是一定要参加的，其性质是“内阁总理”。随后，被毛泽东亲切地称之为“内阁总理”的周恩来马上开展工作。这一史料说明中共七届二中全会后，中国共产党的其中一项重要工作是 A. 推动解放战争发展 B. 由乡村转移到城市 C. 恢复和发展生产力 D. 筹建新中国的成立 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查七届二中全会，旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。根据所学知识，七届二中全会是在解放战争即将取得胜利的背景下召开的，中国共产党即将成为执政党，故材料中的周恩来被毛泽东亲切地称之为“内阁总理”，要求其马上开展工作，表明中共七届二中全会后，中国共产党的其中一项重要工作就是来筹建新中国，组建人民的政府，D项正确；A、B、C三项材料均未体现，排除。故选D。 8. 历史学家陈寅恪指出：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列史实可以佐证这一观点的是 ①完善科举程序 ②创立行省制度 ③强化文化政治 ④世俗文学兴起 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题属于组合式选择题，根据选项结构，①②③④中排除一个即可，解题时注意关键词“数千载发展在宋元到达一个新高度”。在宋代，政治上重文轻武，强化文人政治，选官制度上科举程序逐渐完善，世俗文学是指从从唐代传奇到宋元话本、宋词等。而②创立行省制度是在元朝而非宋朝，因此排除②，①③④符合题意。故选C。 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋朝 9. “撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机构的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括 ①分封制度　②皇帝制度　③郡县制度　④三公九卿制度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】该题主要考查学生对秦朝开创的政治制度的了解和记忆。结合史实可知，秦朝建立一整套中央集权制度，包括三公九卿制度、皇帝制度和郡县制等，题中②、③、④都正确，①是西周的制度，错误；结合选项设置，故B项符合题意，正确；A中包含①，错误；C项中包含①，少了③④，错误 ；D项多了①，错误。 10. 有学者将孔子视为平等主义者，这是因为孔子主张 A. 克己复礼 B. 为政以德 C 民贵君轻 D. 有教无类 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，孔子主张“有教无类”对于打破学在官府的局面具有重要意义，在很大程度上体现了人人能够“平等”接受教育、能够享受教育的思想观念，其他的三个选项和“平等”是无关的，综上所述本题答案只能是D。 考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•将孔子视为平等主义者的原因 11. “中国的政治思想家们已经逐步摸索出一套软的和硬件的限制君主基政的理论。于是，在天子之上．就有了道理、法律、天道．官份们可以依据这些理论来对君主实行软的教育，启发其自律。如不奏效，则施以硬的强谏乃至废黜。实际上，在中国存在君主的时代，多数情况下，官僚们正是依据这些理论来左右名义上尊崇的君主，主导政治运作。”这一观点强调 A. 理论不完善必然导致君主专制政体出现弊端 B. 采取软硬兼施手段才能有效限制君主暴政 C. 限制君权理论的建构推动社会政治有效运作 D. 封建社会行政效率取决于君臣关系尊卑分明 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，中国政治思想家构建了一套“软”（道德、天道等理论教育）与“硬”（强谏、废黜等手段）相结合的限制君权理论。官僚们正是依据这套理论来影响君主、主导政治运作，这一观点强调的是限制君权理论的建构对社会政治有效运作的推动作用，C项正确；题干未提及理论“不完善”的问题，也没有强调弊端，而是强调理论的积极作用，排除A项；采取软硬兼施的手段才能有效限制君主暴政是题干描述的具体手段，而非观点强调的核心结论，排除B项；题干的核心是限制君权的理论，而非君臣关系尊卑与行政效率的关联，排除D项。故选C项。 12. 史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动，因为它们都要求（ ） A. 彻底废除旧制度 B. 民主和科学 C. 民主和共和 D. 实行资产阶级民主政治 【答案】D 【解析】 【详解】维新变法、辛亥革命和新文化运动都主张实行资产阶级民主政治，从而被称为近代化运动，故答案为D项；维新变法不是主张彻底废除旧制度，排除A项；新文化运动主张民主和科学，排除B项；辛亥革命追求民主与共和，排除C项。 13. 下列变法措施与结果对应，符合史实的是（　　） 变法措施 结果 A 　商鞅变法：户籍什伍制、连坐法、奖励耕织和奖励军功 　“行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治” B 　王安石变法：市易法 　“市易之起，自为细民久困，以抑兼并尔，于官何利焉” C 　戊戌变法：设立农工商总局 　促进民族资本主义迅速发展 D 　明治维新：殖产兴业 　没有实现传统产业的现代化和工业化 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题以变法的内容与结果为切入点，旨在考查学生对基础知识的掌握、运用及逻辑推理的能力。商鞅变法提高了军队战斗力，社会治安良好，A项正确；B项市易法有利于平抑物价，一定程度上增加了政府的财政收入，与材料中“于官何利焉”互相矛盾，排除B项；C项戊戌变法采取的经济措施很快被废除，没有起到多大的作用，不可能促进民族资本主义迅速发展，排除C项；D项明治维新有关殖产兴业的措施，实现了传统产业的现代化和工业化，表述错误，排除D项。故选A项。 14. 1938年，中共中央机关刊物《解放》周刊连续发表文章，总结七年来党在东北抗日游击战争中的经验教训，其根本经验的第一条便是“巩固和扩大抗日民族统一战线，‘分裂则败，联合则胜’，成为铁一般的定律”。这是中国共产党总结东北抗日斗争经验教训的第一次尝试。材料反映了中国共产党 ①总结全面抗战的经验教训 ②在东北地区长期坚持抗日斗争 ③为抗日战争的胜利做准备 ④强调抗日民族统一战线的重要性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】中国共产党总结的是自1931-1938年这七年内的东北抗战经验，而非1937年以来全面抗战的经验教训，故①项错误。中共中央在《解放》周刊的文章中，总结了七年来党在东北抗日游击战争中的经验教训，表明党在东北地区长期坚持抗日斗争的历史事实，故②项正确。1938年正处于抗日的胶着时期，抗日战争的前景尚不明确，故③项错误。中国共产党将抗日民族统一战线的“巩固和扩大”作为第一条经验，可知强调了抗日民族统一战线的重要性，故④项正确。综上所述，①③错误，②④正确，故答案为C。 15. 严复曾说：“特观吾国今处之形，则小己自由尚非所急，而所以祛异族之强横，求有立于天地之间，斯真刻不容缓之事。故所急者乃国群自由，非小己自由。”严复提出这一主张的原因包括 ①启蒙思想的传播 ②民族危机空前严重 ③清末新政的推动 ④资产阶级革命运动的发展 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，严复作为近代启蒙思想家，翻译《天演论》等西方著作，系统引入进化论、自由主义等启蒙思想。其“国群自由”与“小己自由”的论述，本质上是对西方启蒙思想的本土化改造，体现了启蒙思想对他的深刻影响，①正确；严复所处的19世纪末20世纪初，中国面临甲午战败、八国联军侵华等严重民族危机，亡国灭种的威胁迫在眉睫。他提出“所急者乃国群自由”，正是基于挽救民族危亡的现实需求，将国家独立与群体解放置于个人自由之上，②正确；清末新政始于1901年，而严复提出这一主张的时间更早（如1895年《救亡决论》等文章已体现类似思想），且新政主要是清政府的自救改革，与严复的思想主张无直接因果关系，③错误；严复属于资产阶级维新派，主张君主立宪，反对革命。其思想核心是通过改良实现国家富强，与资产阶级革命运动（如兴中会、同盟会的活动）在路径上存在根本分歧，因此革命运动的发展并非其主张的原因，④错误。A项正确，排除BCD项。故选A项。 16. 1974年，在西沙海战期间，蒋介石收到一份急电：中共海军导弹护卫舰，企图穿越台海海峡。蒋介石命令：让路。当天，人民海军的导弹护卫舰顺利通过台海海峡，这是25年来的第一次。蒋介石这一态度反映了 A. 新中国海军力量的强大 B. 中美关系的改善 C. “九·二共识”具有历史基础 D. 海峡两岸关系开始解冻 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，西沙海战期间，蒋介石允许人民海军舰艇通过台海海峡，体现了在维护国家领土主权完整这一核心利益上，两岸存在共识。尽管当时两岸处于对峙状态，但面对外敌入侵（越南在西沙的挑衅），蒋介石的“让路”决策实质是对“一个中国”原则的间接认可，为后来“九二共识”中“海峡两岸均坚持一个中国原则”的核心精神提供了历史注脚，说明两岸在维护国家主权上存在深层共识基础，C项正确；1974年人民海军虽已具备一定作战能力，但蒋介石“让路”的核心原因并非惧怕海军实力，而是基于共同的民族利益和对国家主权的维护，与海军力量强弱无直接关联，排除A项；中美关系正常化始于1972年尼克松访华，但西沙海战发生于1974年，此时中美尚未正式建交，且蒋介石政权与美国的关系及对大陆的政策并未因中美关系缓和而根本改变，排除B项；两岸关系开始解冻的标志是20世纪80年代的“三通”尝试及民间交流增多，1974年仍处于两岸军事对峙时期，蒋介石的临时决策属于特殊历史情境下的个案，并非两岸关系解冻的开端，排除D项。故选C项。 17. 中国古代经济上南强于北的局面完全确立是在： A. 南宋 B. 北宋 C. 中唐 D. 东晋、南朝 【答案】A 【解析】 【详解】从北宋到南宋时期是经济重心继续南移并最终完成的重要阶段。北宋灭亡，宋室南渡，南宋开始，标志着我国经济重心转移到东南地区，中国已稳定地形成了南方经济领先于北方的经济格局，A项正确；北宋时期，南方经济继续持续发展，到南宋，经济重心完成了南移的历史进程，排除B项B；C是经济中心继续南移过程，排除C项；东晋南朝时期江南地区得到开发，经济重心并未南移，排除D项。故选A项。 18. 宋朝时期，音乐的教化功能逐渐减弱,庄严、正经的宫廷音乐逐渐让位于市井音乐(类似于流行音乐)，通俗化、面向生活的风俗画也成为当时画坛的最大亮点。这反映了宋代 A. 世俗价值观成为社会的主流 B. 文化发展日趋平民化 C. 理学兴起丰富了艺术的内涵 D. 艺术形式日益多样化 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“庄严、正经的宫廷音乐逐渐让位于市井音乐(类似于流行音乐)，通俗化、面向生活的风俗画也成为当时画坛的最大亮点。”可以得出，宋代音乐、绘画体现出世俗化的特征，故B正确；当时社会主流思想依然为儒家思想，故A不正确；材料所述与理学兴起无关，故C不正确；材料反映的是艺术发展趋向平民化，不能得出形式多样化的特征，故D不正确。 19. 民国初期，（政府）颁布了《商人通例》《公司条例》《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工商部在制订相关法规时，均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。这反映了当时 A. 南京临时政府颁布《临时约法》发展实业 B. 社会转型过程中近代法治制度的逐步建立 C. 北洋军阀政府加强了对民族工商业的控制 D. 民族工商业占据中国社会经济的主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】据题意可知，民国建立后，明国政府在工商业领域颁布了一系列的法律条例，对社会经济发展的各个领域都进行了规范，这体现了社会转型过程中近代法治制度的逐步建立，B项正确；《临时约法》是中国历史上的第一部资产阶级宪法，它的颁布并不是为了发展实业，排除A项；颁布这些法律条例并不是为了加强对民族工商业的控制，排除C项；民国初期民族工商业并没有占据主导地位，排除D项。故选B项。 20. 胡适在1923年的一封信中曾说，《新青年》杂志代表了一个时代，创造了一个时代。这个“时代”指的是（ ） A. 维新变法运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 护法运动 【答案】C 【解析】 【详解】据材料信息并结合所学知识可知，《新青年》杂志由陈独秀于1915年在上海创刊，是新文化运动的主要阵地和标志性刊物，倡导“民主”与“科学”，推动思想启蒙、文学革命、批判封建礼教，深刻影响了中国近代思想文化发展。胡适作为新文化运动的重要代表人物之一，于1923年评价《新青年》“代表了一个时代，创造了一个时代”，显然是指该杂志所引领的新文化运动时期（约1915—1920年代初），C项正确；维新变法运动发生于1898年，早于《新青年》创刊，排除A项；辛亥革命发生于1911年，推翻帝制，但《新青年》并非其直接产物或代表，排除B项；护法运动（1917—1922年），属于孙中山领导的政治军事行动，与《新青年》文化启蒙主旨不符，排除D项。故选C项。 21. “天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”,以上言论反映的思想是 A. 唯物论思想 B. 辩证法思想 C. 无为而治思想 D. 民本思想 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，奠能行”说明了以弱胜强，以柔克刚矛盾双方相生相克的辩证法思想，这符合中国古代道家哲学的特征，所以答案选B。ACD三项思想内涵与材料上述特征不符。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·老子的主张 22. “五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是（ ） A. 在边疆设立节度使 B. 分化事权使各部门相互牵制 C. 置转运使管理地方财政 D. 设通判监督地方长官 【答案】B 【解析】 【详解】结合材料“预先防范，委曲周全地进行制约”和所学知识可知北宋在中央设置二府三司制度，在地方设立通判等机构，从而使不同的部门之间相互牵制，以利于加强皇权和中央集权，故B正确；设立节度使是唐朝的策略，故A错误；材料中转运使只是负责经济方面，不能体现出材料中措施的核心精神，故C错误；设通判负责地方监督是具体的措施，不是其根本特点，故D错误。 【点睛】本题考查北宋加强专制主义中央集权政治的措施。材料“北宋……对所有事情都要预先防范……进行制约”可知北宋在中央和地方都采取分化事权的措施来加强统治。 23. 观察下图，据此判断，该时期（ ） A. 变法运动风起云涌 B. 这一时期儒家学派的代表人物是孟子和荀子 C. 强大的诸侯竞相争霸 D. 诸侯国数量急剧减少 【答案】C 【解析】 【详解】据题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据材料信息可知，图中周的都城为洛邑，主要诸侯国还有“晋”，结合所学可知，西周灭亡后，东周迁都洛邑，且还没有出现“三家分晋”，可判断该图为东周的春秋时期，春秋时期，分封制遭到破坏，诸侯竞相争霸，C项正确；变法运动风起云涌是在战国时期，不符合材料时间，排除A项；孟子和荀子是战国时期儒家的代表人物，春秋时期儒家的创始人是孔子，排除B项；伴随着诸侯竞相争霸，战国时期诸侯国的数量不断减少，形成战国七雄的局面，排除D项。故选C项。 24. 两宋是中国古代体育发展史上的一个重要时期，射类、棋类、角力、田径、武术等体育活动在这一时期均得到较大发展，蹴鞠(足球)运动更是成为宫廷和民间共同推崇的休闲娱乐方式。这表明宋代（ ） A. 阶层流动日益频繁 B. 社会成员身份平等 C. 传统门第观念淡化 D. 社会生活充满活力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是：宋代。宋代各种体育运动迅速发展，蹴鞠(足球)运动更是成为宫廷和民间共同推崇的休闲娱乐方式。说明宋代社会生活充满活力，D项正确；阶层流动指的是士农工商之间的流动，材料没体现，排除A项；宋代社会成员身份只是趋于平等，排除B项；材料没涉及门第观念，排除C项。故选D项。 25. 近代一位历史人物认为：“盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。”他所描述的制度是 A. 君主专制 B. 民主共和 C. 君主立宪 D. 三权分立 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，英国式的君主立宪制下，国会掌握立法权，内阁掌握行政权，君主是国家的象征，故C正确；君主专制下，君主拥有至高无上的权力，体现的是皇权至上和皇帝独尊，排除A；民主共和制不符合“人主尊为神圣，不受责任，而政府代之”，排除B；三权分立无法体现“人主尊为神圣，不受责任，而政府代之”，排除D。 第II卷 （非选择题） 二、材料解析题：本大题共3小题，共50分。 26. 观念革新与思想解放推动社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一 圣人不易民而教，知者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。 ——甘龙 材料二 礼法以时而定，制令各顺其宜，兵甲器备各便其用。 ……是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。……汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。 ——商鞅 材料三 以范仲淹、欧阳修、王安石、司马光、苏轼等为代表的宋代士大夫，尽管政治主张颇不相同，在变法运动中的态度更非一致，却都执著地致力于道义德操的完善，都追求学业境界的广大精微，都具有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和胆魄。其共同之处较其不同之处也更多更深刻。 ——袁行霈《中华文明史》 材料四 代表人物 主张 李鸿章 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 郑观应 西人立国……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，……此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？ 康有为 东西各国之强，皆以立宪法开国会之故，……伏乞上师尧、舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。 陈独秀 欲建设西洋式之新社会，以求适今世之生存，则根本问题，不可不首先输入西洋式社会国家之基础，所谓平等人权之新信仰。……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 材料五 （1）根据材料一，概括指出甘龙的观点。材料二中，商鞅是怎样反驳甘龙的？（要求：不得照抄材料） （2）根据材料三，指出宋代士大夫的共同特征，并结合所学知识，简析该特征出现的政治和思想文化背景。 （3）根据材料四和所学知识，指出近代中国向西方学习经历的三个层次，并分析其在背景和目的方面的共同之处。概括说明郑观应对李鸿章，或陈独秀对康有为的“观念更新”。 （4）结合所学知识，分析材料五中所示事件对中国历史发展产生的相似影响。 【答案】（1）观点：反对变法，维持现状或遵循先代旧制；反驳：有利于强国、利民，就不必因循守旧；法令制度应与时俱进。 （2）共同特征：注重道德和学术修养；具有强烈的责任感和使命感。 政治背景：宋代积贫积弱、内忧外患，士大夫具有强烈的忧患意识；思想文化背景：儒学转型，理学的兴起。 （3）层次：器物——制度——思想文化。 共同之处：都是在西方列强侵略、内忧外患的情况下提出的；都是为了探索民族独立与国家富强的道路。 郑观应对李鸿章：从学习西方技术深入到政治制度变革。李鸿章认为中国政治制度强于西方，只学西方技术即可；郑观应认为单靠学习西方技术无法改变中国落后状况，更需要学习西方政治制度。【或陈独秀对康有为：从政治制度深入到思想文化变革。康有为认为推行君主立宪才是根本的救国之道；陈独秀认为只有在思想上用民主取代专制，用科学扫荡迷信，才能促进中国政治变革。】 （4）相似影响：坚持实事求是，突破了传统思想；结合中国国情，开辟了特色之路。 【解析】 【详解】（1）观点：根据“圣人不易民而教，知者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。”可得出反对变法，维持现状或遵循先代旧制；反驳：根据“以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。……汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡”可得出有利于强国、利民，就不必因循守旧；法令制度应与时俱进。 （2）共同特征：根据“却都执著地致力于道义德操的完善”得出注重道德和学术修养；根据“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”得出具有强烈的责任感和使命感。政治背景：结合所学可得出宋代积贫积弱、内忧外患，士大夫具有强烈的忧患意识；思想文化背景：儒学转型，理学的兴起。 （3）层次：从表格中不同阶层的努力探索的过程可得出是从器物到制度，再到思想文化。共同之处：结合当时的时代背景可得出都是在西方列强侵略、内忧外患的情况下提出的；都是为了探索民族独立与国家富强的道路。郑观应对李鸿章：根据“中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”得出从学习西方技术深入到政治制度变革。李鸿章认为中国政治制度强于西方，只学西方技术即可；根据所学可得出郑观应认为单靠学习西方技术无法改变中国落后状况，更需要学习西方政治制度。 （4）相似影响：结合材料的信息和所学可得出坚持实事求是，突破了传统思想；结合中国国情，开辟了特色之路。方之有理即可。 27. [军事制度与社会管理] 材料一 赵至出身于曹魏时的士家，他们世代当兵，居住由政府集中安排，其婚配也只能限于同类，寡妇甚至由政府抑配。十三岁时赵至与母一起看县令上任，其母说：“汝先世本非微贱，世乱流离，遂为士伍耳。尔后能如此不?”十六时，赵至亡命洛阳、邺城，改名浚，甚至一度欲入东吴，最后在辽西郡落籍，并在辽西举为郡计吏。 ——摘编自唐长孺《<晋书·赵至传>中所见的曹魏士家制度》 材料二 唐代藩镇节度使，其割据的社会基础是投身军戎成为职业雇佣兵的破产农民和流氓无产者。唐代藩镇的骄兵“杀帅长，大钞掠，狃于利而然也”，实质上是军士控制本镇的赋税支配权和攫取额外赏赐的手段，节帅为了不违逆军士们的索求，必须绞尽脑汁敛财供军。长庆元年（821年），魏博、成德二镇藩帅替换为忠于朝廷的田弘正。二镇的军士认为两地的财政都归入将领，竟发动哗变，将田弘正并家属、参佐、将吏等三百余口全部杀死。接替田弘正的李愬则完全靠重币苟且维持。 ——摘编自杨志玖、张国刚《藩镇割据与唐代的封建大土地所有制》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出赵至改名换籍的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，概括曹魏至唐代士兵身份的变化并分析其影响。 【答案】（1）背景：曹魏士家受到政府严密的人身控制；九品中正制继承乡里评议人物的传统；三足鼎立的政局。 （2）变化：从府兵、士家世袭兵变为雇佣兵；从依附于中央政府变成对所在藩镇将领形成一定节制。 影响：进一步放松了对农民的人身控制；藩镇的独立性增强，不利于中央集权；加剧地方政局的动荡。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是曹魏时期的中国。背景：据材料一“赵至出身于曹魏时的士家，他们世代当兵，居住由政府集中安排，其婚配也只能限于同类”得出曹魏士家受到政府严密的人身控制；据材料一“汝先世本非微贱，世乱流离，遂为士伍耳。尔后能如此不?”并结合所学得出九品中正制继承乡里评议人物的传统；据材料一“十六时，赵至亡命洛阳、邺城，改名浚，甚至一度欲入东吴，最后在辽西郡落籍，并在辽西举为郡计吏。”得出三足鼎立的政局。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题。时空是曹魏至唐代的中国。变化：据材料一“赵至出身于曹魏时的士家”和材料二“投身军戎成为职业雇佣兵的破产农民和流氓无产者”得出从府兵、士家的世袭兵变为雇佣兵；据材料一“赵至出身于曹魏时的士家，他们世代当兵，居住由政府集中安排，其婚配也只能限于同类”和材料二“军士控制本镇的哦税支配权和攫取额外赏赐的手段”得出从依附于中央政府变成对所在藩镇将领形成一定节制。影响：据材料二“投身军戎成为职业雇佣兵的破产农民和流氓无产者”并结合所学得出进一步放松了对农民的人身控制；据材料二“二镇的军士认为两地的财政都归入将领，竟发动哗变，将田弘正并家属、参佐、将吏等三百余口全部杀死。接替田弘正的李想则完全靠重币苟且维持”并结合所学得出，藩镇的独立性增强，不利于中央集权；加剧地方政局的动荡。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代自主创新技术简略名目 萌芽阶段 （先秦） 算筹的使用；哈雷彗星的首次记载；《甘石星经》；司南开始使用；发明家鲁班；都江堰水利枢纽；郑国渠的建成；名医扁鹊；《黄帝内经》 形成阶段 （秦汉魏晋南北朝） 祖冲之和圆周率；蔡伦发明造纸术；马钧发明翻车；贾思勰《齐民要术》 发展阶段 （隋唐五代） 僧一行首测子午线；筒车的出现；孙思邈与《千金方》 高峰阶段 （宋元） 喷火器用于战争；火药传入欧洲；罗盘应用于航海；毕昇的印刷术；沈括《梦溪笔谈》；郭守敬与《授时历》；黄道婆革新纺织技术 衰退阶段 （明清—1840） 《农政全书》；《本草纲目》，《天工开物》；天文学家和数学家梅文鼎；火箭载人飞行试验（万虎）；地雷和水雷的使用 ——整理自冯国超《中国文明史》，光明日报社，2003 材料二 纵观中国古代、近代、现代科技发展状况，古代以自主创新为主，近代以模仿跟进为主，现代则根据国家发展的实际情况，理性分析形势，在具体领域采用最有效的创新策略的同时，积极鼓励自主创新。 ——杨帆、石金涛《中国模仿创新与自主创新历程——追溯儒家伦理动因》 材料三 创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破……为建设科技强国……智慧社会提供有力支撑。 ——习近平《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》（2017年10月18日） （1）根据材料一和所学知识，概括中国古代科学技术的特点，并分析其遥遥领先世界的原因。 （2）根据材料二和所学知识，说明中国近代科技发展为何由自主创新进入模仿创新阶段？请分别举出近代模仿创新和现代自主创新的科技成果各两项。 （3）结合上述材料和所学知识，围绕“科技创新与社会发展”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。 【答案】（1）特点：技术以自主创新为主；技术主要服务于农业；传统科技领域全面繁荣，多项成就领先世界；重经验概括，轻视实验和推理；重实用，不重理论和规律的研究。 原因：农耕经济高度繁荣（经济基础）；统一的多民族国家的巩固与发展，中央集权国家和政府的支持与重视（政治条件）；各族人民善于总结继承前人成果和自身不懈探索。 （2）说明：自然经济长期占主导，使科技发明和运用缺乏动力；长期“重农抑商”和明清时期“海禁”、闭关自守政策，阻碍了经济文化的交流和发展；儒家思想的长期统治，磨灭了人们的自主创新精神；西方科技的迅猛发展和传入，向西方学习潮流的兴起，客观上使得中国科技发展由自主创新变为模仿创新。 举例：近代：1909年詹天佑主持修建的京张铁路通车；1909年冯如制成中国第一架飞机。现代：1965年我国实现人工合成结晶牛胰岛素；1973年袁隆平培育杂交水稻成功。 （3）示例一： 论题：科技创新是引领社会发展的主要动力。 阐述：纵观人类的发展史，就是一部科技创新史，每一次科技的重大进步标志着一个新时代的到来。比如蒸汽机的发明让人类步入了蒸汽时代，电力广泛使用和内燃机的发明将人类推进到电气时代，电脑的普及则标志着人们步入了信息时代。由此可见，科技的进步给人类带来的是经济的发展、生活水平的提高乃至整个社会的进步。 示例二： 论题：科技创新决定着国家的兴衰。 阐述：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。中国古代科技领先，尤其四大发明的诞生造就了高度发达的物质文明和精神文明，不仅使一个强大的中国闻名于世，也对世界文明进程起到了重要的推动作用。然而，近代科技的落后带来了中国长期被动挨打的局面。如今，改革开放实施“科教兴国”战略，高铁高歌猛进，“嫦娥”成功飞天，使中国再次成为世界强国。由此可见，科技进步、创新是增强综合国力和社会发展的决定性因素，关系到中华民族的兴衰存亡。 【解析】 【小问1详解】 特点：据材料“蔡伦发明造纸术”“毕昇的印刷术”等可知，古代绝大多数重要科技成果，如造纸术、印刷术、指南针、火药等，均为中国本土独立发明，体现了强大的原创能力，即技术以自主创新为主；据材料“《农政全书》”“郭守敬与《授时历》；黄道婆革新纺织技术”等和所学可知，集中在农学、医学、天文历法、手工业技术等领域，与国计民生、农业生产密切相关；据材料“火药传入欧洲；罗盘应用于航海”等信息和所学可知，四大发明等技术通过丝绸之路传播到世界，对全球文明进程产生了重大推动作用，即传统科技领域全面繁荣，多项成就领先世界；据材料“都江堰水利枢纽；郑国渠的建成；名医扁鹊；《黄帝内经》”“蔡伦发明造纸术”等和所学可知，中国传统科技重实用，不重理论和规律的研究；据材料“《甘石星经》”“祖冲之和圆周率”等和所学可知，一些科技成就是基于前人的经验数据或长期观测经验的记录与总结，体现了中国传统科技重经验概括，轻视实验和推理。 原因：据材料和所学从经济、政治、人民不懈探索等方面展开分析。具体来说，经济方面，据材料“都江堰水利枢纽；郑国渠”“《齐民要术》《农政全书》”“马钧发明翻车”等和所学可知，中国古代以农业为立国之本，庞大的人口和粮食需求推动了农学、水利、天文历法等领域持续进步，这是支撑科技长期领先的经济基础，即农耕经济高度繁荣（经济基础）。政治方面，据材料“僧一行首测子午线”“郭守敬主持修订《授时历》”和所学可知，僧一行组织大规模天文测量、郭守敬主持修订《授时历》等，都依赖官方的人力、物力支持，即中央集权体制能够调动全国资源，组织大型科研项目和工程，这是许多古代科技成果得以完成的政治保障。各族人民不懈探索方面，据材料可知，从《黄帝内经》到《千金方》《本草纲目》，从算筹到圆周率计算，都是在前人经验基础上的不断总结和完善，故古代知识分子和工匠注重对实践经验的记录、整理与著书立说，形成了代代相传的知识体系，为技术迭代提供了坚实的积累，即各族人民善于总结继承前人成果和自身不懈探索。 【小问2详解】 说明：据材料和所学从经济、政策、思想、西学东渐等角度展开分析。具体来说，经济方面，据材料“古代以自主创新为主”和所学可知，古代的自主创新是服务于农耕文明的实用技术创新，自给自足的经济模式缺乏对大规模工业技术的需求，也限制了科技向更高层级突破的动力，即自然经济长期占主导，使科技发明和运用缺乏动力。政策上，据材料“近代以模仿跟进为主”和所学可知，重农抑商政策长期压制了手工业和商业的发展，使得中国缺乏催生工业技术创新的土壤，导致近代工业基础极度薄弱，无法支撑自主创新；海禁政策则阻断了中外技术的正常交流，让中国错过了早期工业革命的技术扩散期，即“重农抑商”和明清时期“海禁”、闭关自守政策，阻碍了经济文化的交流和发展。结合所学可知，思想上，儒家“重道轻器”“经世致用”的传统，使得古代知识分子更关注伦理道德和社会治理，而非对自然规律的探索与技术创新的突破，导致科技发展长期停留在经验总结层面，缺乏理论创新的动力，即儒家思想的长期统治，磨灭了人们的自主创新精神。西学东渐方面，西方科技的迅猛发展和传入，向西方学习潮流的兴起，客观上使得中国科技发展由自主创新变为模仿创新。 举例：近代：结合所学可知，1909年詹天佑主持修建的京张铁路通车，京张铁路虽然由詹天佑主持设计建造，展现了一定的自主创新，但其核心技术、工程标准和建造设备都是模仿西方成熟的铁路技术体系；1909年冯如制成中国第一架飞机，是在莱特兄弟飞机的技术基础上，通过拆解、模仿和改进完成的，其气动布局、动力系统等核心设计都源自西方技术。 现代：结合所学可知，1965年我国实现人工合成结晶牛胰岛素，这是世界上首次人工合成具有生物活性蛋白质，完全由中国科学家独立完成，从理论设计到实验验证都没有依赖国外技术，是基础科学领域的重大原创突破；1973年袁隆平培育杂交水稻成功，袁隆平团队突破了“自花授粉作物无杂种优势”的传统理论，通过发现天然雄性不育株，成功培育出三系杂交水稻，核心技术完全自主研发，后续又发展出两系法和超级稻技术。 【小问3详解】 示例一：首先，据题干“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”“科技创新与社会发展”，结合世界史相关知识可拟定题目为科技创新是引领社会发展的主要动力；其次，结合所学从两次工业革命、第三次科技革命的成就及影响展开分析。具体来说，蒸汽机的发明让人类步入了蒸汽时代，电力广泛使用和内燃机的发明将人类推进到电气时代，电脑的普及则标志着人们步入了信息时代；最后，进行归纳总结。科技的进步给人类带来的是经济的发展、生活水平的提高乃至整个社会的进步。 示例二：又如根据材料“火药传入欧洲”“蔡伦发明造纸术”“科技创新与社会发展”，结合中国史的相关知识可拟定题目为科技创新决定着国家的兴衰。关于阐述可从古代科技、近代科技、现代科技的发展状况和影响展开分析。具体来说，中国古代科技领先，尤其四大发明的诞生造就了高度发达的物质文明和精神文明，不仅使一个强大的中国闻名于世，也对世界文明进程起到了重要的推动作用。然而，近代科技的落后带来了中国长期被动挨打的局面。如今，改革开放实施“科教兴国”战略，高铁高歌猛进，“嫦娥”成功飞天，使中国再次成为世界强国。最后，进行归纳总结，科技进步、创新是增强综合国力和社会发展的决定性因素，关系到中华民族的兴衰存亡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $