精品解析：天津市和平区2025-2026学年高二上学期期末生物试卷

和平区生物2025-2026期末试卷 第I卷 监测注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共12题，每小题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 生态位宽度是指被一个生物所利用的各种不同资源的总和。下列叙述错误的是（ ） A. 研究某种动物的生态位通常要研究它的栖息地、食物以及天敌 B. 群落中各种群之间的生态位差异越大，群落的结构一般越复杂 C. 生态位相似但存在地理隔离的种群常会进化出相似的生理结构 D. 生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时，一般容易被淘汰 【答案】D 【解析】 【分析】1、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。 2、生态位：（1）概念：物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和。（2）作用：决定生活在什么地方，而且决定于它与食物、天敌和其他生物的关系。（3）意义：它表示物种在群落中的地位、作用和重要性。 【详解】A、生态位是指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色，所以，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系，A正确； B、群落中的种群生态位差异越大，各种资源的利用越充分，群落的结构一般越复杂，B正确； C、生态位相似但存在地理隔离的种群，经过长期自然选择，常会进化出相似的生理结构，C正确； D、生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时，一般不易被淘汰，D错误。 故选D。 【点睛】 2. 下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ） A. 一个生态系统的营养级越多，人类可利用的能量就越多 B. 生产者、消费者和分解者是紧密联系、缺一不可的 C. 能量流动是单向，物质流动是循环的 D. 物质多级利用可以提高能量的利用效率，但不能提高能量传递效率 【答案】A 【解析】 【详解】A、生态系统中能量流动逐级递减，营养级越多，能量损耗越大，人类可利用的能量反而减少，A错误； B、生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者，他们之间是紧密联系、缺一不可的，B正确； C、能量流动是单向且逐级递减，物质（如碳、氮等）在生物群落和无机环境间循环利用，C正确； D、能量传递效率是两个营养级同化量的比值，物质多级利用可以提高能量的利用效率，使更多的能量流向对人类有益的方向，但不能提高能量传递效率，D正确。 故选A。 3. 细胞因子风暴（CS）是指人体内因剧烈刺激（如感染、药物等）所引起的体液中多种细胞因子（如白细胞介素、趋化因子等）迅速大量产生的现象。CS会使得正常细胞大量受损，从而引起机体损伤。下列相关叙述错误的是（ ） A. 辅助性T细胞分泌的细胞因子可参与体液免疫 B. 病毒感染者可能因细胞因子风暴而发生自身免疫病 C. 免疫抑制剂可以缓解细胞因子风暴引起的机体损伤 D. 细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质只能由免疫细胞产生 【答案】D 【解析】 【分析】1、体液免疫过程为：一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递经辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。 2、自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。分析题意，CS会使得正常细胞大量受损，从而引起机体损伤，这属于免疫异常中的自身免疫病。 3、免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质。如抗体、溶菌酶和细胞因子等属于免疫活性物质。 【详解】A、辅助性T细胞分泌的细胞因子可参与体液免疫，促进B细胞的分裂、分化过程，A正确； B、根据题意，CS会使得正常细胞大量受损，从而引起机体损伤属于自身免疫病，因此病毒感染者可能因细胞因子风暴而发生自身免疫病，B正确； C、细胞因子风暴引起的机体损伤是由于免疫反应过强导致的，免疫抑制剂可以使免疫反应减弱，因此免疫抑制剂可以缓解细胞因子风暴引起的机体损伤，C正确； D、细胞因子、溶菌酶等属于免疫活性物质，免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞产生的，如唾液腺细胞也可以产生溶菌酶，D错误。 故选D。 4. 下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是 A. 某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 B. 艾滋病主要是通过唾液、 食物和昆虫传播的 C. HIV 的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 D. 患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 【答案】A 【解析】 【详解】艾滋病病毒属于逆转录病毒，需要逆转录酶将RNA逆转录成DNA，然后插入到宿主细胞的染色体的DNA上潜伏起来，所以可用某些逆转录酶抑制剂来治疗艾滋病；A正确。艾滋病病毒是通过体液接触传播，不是通过唾液、食物或昆虫传播；B错误。HIV的遗传物质是RNA，宿主细胞的遗传物质是DNA，所以不能直接整合到宿主细胞的染色体上，必需通过逆转录酶将RNA逆转录成DNA，然后插入到宿主细胞的染色体的DNA上潜伏起来；C错误。艾滋病病毒主要寄生在辅助性T淋巴细胞中，辅助性T淋巴细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫，所以患者的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响；D错误。 5. 下图所示为对燕麦胚芽鞘做不同处理的实验，胚芽鞘生长情况相同的一组是 A. a 与 b B. c 与 d C. a 与 e D. c 与 e 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：根据题意和图示分析可知：尖端是感光部位，图中a在尖端下部插入玻璃片，使生长素不能向下运输，所以胚芽鞘不生长也不弯曲； 图中b在尖端下部插入琼脂片，不影响生长素向下运输，所以在单侧光的作用下，胚芽鞘弯向左侧光源生长； 图中c切去尖端后，中间放置含生长素的琼脂块，并且单侧光对其无刺激作用，因此胚芽鞘直立生长； 图中d用锡箔遮住尖端，不能感受到单侧光的刺激，所以胚芽鞘直立生长； 图中e用锡箔纸包在尖端下部，不影响尖端感受到单侧光的刺激，所以在单侧光的作用下，胚芽鞘弯向右侧光源生长． 因此，胚芽鞘生长情况相同的一组是c与d，都直立生长． 故选B． 6. 如图所示，图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射，图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果图甲中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是（ ） A. m<X<n B. X=i C. n<X<i D. X>i 【答案】A 【解析】 【详解】单侧光照射使生长素由向光侧向背光侧运输，导致背光侧生长素浓度大于向光侧，且背光侧生长速度大于向光侧，图甲中b处的生长素浓度为m，a处生长素浓度X应该大于m，促进生长的效果也大于m，因此a处生长素浓度X应该小于n，综合分析，a处生长素浓度应介于m和n之间，A正确，BCD错误。 故选A。 7. 如图为黄鱼种群增长速率随时间变化的曲线图，下列叙述正确的是（ ） A. M、N、P、Q四点中，只有M点时种群数量在增加 B. N时黄鱼的种群数量代表环境容纳量 C. N-P段，种群增长速率下降，但种群数量仍增加 D. Q点以后该黄鱼种群数量不再发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、种群增长速率大于0就说明种群数量在增加，因此M、N、P点时种群数量在增加，A错误； B、N时黄鱼的种群增长速率最大，种群数量为K/2，Q种群增长速率为0，种群数量基本不变，代表环境容纳量，B错误； C、N-P段，种群增长速率下降，但增长速率大于0，说明种群数量仍然在增长，C正确； D、种群数量会在K值波动，因此图中无法判断Q点以后该黄鱼种群数量不再发生变化，D错误。 故选C。 8. 抗原呈递细胞（APC）是一类能够加工、处理抗原并将抗原信息呈递给其他淋巴细胞细胞，在机体免疫识别、免疫应答中起重要作用。下列说法错误的是（ ） A. 体液免疫和细胞免疫的过程都需要APC的参与 B. APC包括B细胞和T细胞 C. 巨噬细胞几乎分布于机体的各种组织中 D. APC来自骨髓的造血干细胞 【答案】B 【解析】 【分析】病原体在进入机体后，其表面一些特定的蛋白质等物质，能够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应这些能引发免疫反应的物质称为抗原。B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，因此，这些细胞统称为抗原呈递细胞（APC）。 【详解】A、体液免疫和细胞免疫的过程都需要APC吞噬并呈递抗原，A正确； B、B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，不包含T细胞，B错误； C、巨噬细胞几乎分布于机体的各种组织中，具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能，C正确； D、免疫细胞来自骨髓的造血干细胞，包括各种类型的白细胞，如淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等，D正确。 故选B。 9. 下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是（　　） A. 碳元素主要通过植物的光合作用进入到生物群落中 B. 物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存 C. 化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡 D. 物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的 【答案】D 【解析】 【分析】生产者可以通过光合作用或化能合成作用，直接利用无机环境的CO2合成自身的组成物质，也能通过细胞呼吸直接将CO2释放到无机环境中；消费者只能通过细胞呼吸向无机环境释放CO2但不能直接利用CO2；物质循环应是在无机环境与生物群落之间进行的；物质循环是在整个生物圈中进行的，而比生物圈小的任何一个生态系统都不能独立进行物质循环。 【详解】A、碳元素主要通过植物的光合作用进入到生物群落中，也有部分通过化能合成作用进入到生物群落中，A正确； B、物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存，物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力，B正确； C、化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡，会造成温室效应，C正确； D、物质循环是在生物群落和无机环境之间进行的，D错误。 故选D。 【点睛】本题考查生态系统的功能等知识，要求考生掌握物质循环的范围，理解碳循环的过程，识记温室效应产生的原因，理解物质循环和能量流动的关系，并结合所学知识判断各选项，难度适中。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态； 信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。 10. 为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50~250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测试，结果见下表。下列叙述错误的是（ ） 碳量 西黄松生态系统 生产者活生物量（g/m2·a） 土壤有机碳（g/m2·a） 净初级生产量（g/m2·a） 异养呼吸（g/m2·a） 老龄 12730 5330 470 440 幼龄 1460 4310 360 390 *净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率；**异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用 A. 老龄西黄松群落每平方米有470克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中 B. 西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产量大于老龄群落 C. 西黄松群落被砍伐后可逐渐形成自然幼龄群落，这种演替属于次生演替 D. 根据年碳收支分析，西黄松幼龄群落净初级生产量大于零，因此能降低大气碳总量 【答案】D 【解析】 【详解】A、净初级生产量表示生产者通过光合作用净固定的碳量，用于当年生长、发育和繁殖，并储存在活生物量中。老龄群落净初级生产量为470 g/m²·a，A正确； B、结合表格数据分析，计算每克生产者活生物量的净初级生产量：幼龄群落为360/1460≈0.247 g/g·a，老龄群落为470/12730≈0.037 g/g·a，幼龄大于老龄，B正确； C、砍伐后原有土壤和繁殖体基础存在，自然形成的幼龄群落属于次生演替，C正确； D、幼龄群落净初级生产量（360 g/m²·a）大于零，但净生态系统生产量（NPP - 异养呼吸=360-390=-30 g/m²·a）小于零，表明会向大气释放碳，会升高大气碳总量，D错误。 故选D。 11. 如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群丙是自养生物，下列说法错误的是（ ） A. 该生态系统简单食物链可表示为丙→乙→甲 B. 乙和甲的存在能加快该生态系统的物质循环 C. 一定自然区域内，甲、乙、丙三个种群中全部的生物构成生物群落 D. 种群乙在第3～7年时间内个体数下降可能是由于甲的增加和丙的减少造成的 【答案】C 【解析】 【详解】A、已知种群丙是自养生物，图中三种生物之间的关系为捕食关系，曲线先增加先减少的为被捕食者，因此对应的食物链为丙→乙→甲，A正确； B、由于乙和甲都是消费者，消费者的存在能加快生态系统的物质循环，B正确； C、生物群落包括生产者、消费者和分解者，图示曲线只有生产者和消费者，没有分解者，C错误； D、乙捕食丙，甲捕食乙，因此种群乙在第3～7年时间内个体数下降可能是由于甲的增加和丙的减少造成的，D正确。 故选C。 12. 如图所示，P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度，该图可表示（ ） A. 去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化 B. 水平放置后根近地侧生长素浓度的变化 C. 水平放置后茎近地侧生长素浓度的变化 D. 胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化 【答案】A 【解析】 【详解】A、去掉顶芽后，侧芽处生长素浓度逐渐降低，抑制作用解除，进而促进生长，A正确； B、由于重力的作用，水平放置的根近地侧生长素浓度会随时间延长而升高，B错误； C、水平放置的茎的近地侧的生长素浓度会随时间延长而升高，C错误； D、在单侧光照射下胚芽鞘尖端向光侧生长素向背光侧转移，胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度下降，但都在促进植物生长范围内，不会出现图示虚线之下的区段，D错误。 故选A。 第Ⅱ卷 监测注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2．本卷共5题，共52分。 13. 2025年诺贝尔生理学或医学奖授予玛丽·布伦科等三位科学家，他们的研究证实了调节性T细胞（Treg细胞）通过分泌抑制性细胞因子、直接接触调控等方式，抑制“异常”免疫细胞攻击自身，维持免疫稳态。 （1）_____和_____是免疫细胞分化、发育和成熟的场所。 （2）研究发现FOXP3基因是Treg细胞发育和功能的关键基因，该基因突变会导致Treg细胞数量减少，可能导致免疫系统错误攻击自身组织细胞，引发炎症反应。实验团队设计实验探究Treg细胞的免疫抑制作用，构建了FOXP3基因敲除小鼠模型，发现该小鼠出生后不久便出现皮肤溃烂肠道炎症等严重症状。对FOXP3基因敲除小鼠注射纯化的健康小鼠Treg细胞，检测炎症因子水平。若结果为______，则证实该结论。 （3）综合上述信息，Treg在维持机体稳态中具有“双刃剑”的作用：在正常情况下，Treg可以_______，这对于预防自身免疫病具有重要意义；在肿瘤患者体内，Treg的过度活跃会_______，这有利于肿瘤细胞的生存和逃逸。 【答案】（1） ①. 骨髓 ②. 胸腺 （2）实验组炎症因子水平低于FOXP3基因敲除小鼠##与正常小鼠水平相似 （3） ①. 抑制免疫反应的强度##防止免疫系统对自身组织造成损伤 ②. 抑制T细胞对肿瘤细胞的识别和攻击##削弱机体的抗肿瘤免疫应答 【解析】 【分析】1、所有免疫细胞（包括T细胞）均起源于骨髓中的造血干细胞，造血干细胞分化为不同的免疫细胞前体，进一步发育为各类免疫细胞。 2、T细胞的主要发育、成熟场所是胸腺，B细胞的主要发育、成熟场所是骨髓。 3、设计实验时要遵循等量原则、单一变量原则和对照原则等原则。 【小问1详解】 骨髓和胸腺是免疫细胞分化、发育和成熟的场所。 【小问2详解】 本实验的目的是探究Treg细胞的免疫抑制作用，自变量是FOXP3基因是否敲除，FOXP3基因敲除小鼠出生后不久便出现皮肤溃烂肠道炎症等严重症状，炎症水平高，Treg细胞通过分泌抑制性细胞因子、直接接触调控等方式，抑制“异常”免疫细胞攻击自身，维持免疫稳态。若实验组炎症因子水平低于FOXP3基因敲除小鼠，与正常小鼠水平相似，说明Treg细胞对免疫功能具有抑制作用。 【小问3详解】 Treg细胞通过分泌抑制性细胞因子、直接接触调控等方式，抑制“异常”免疫细胞攻击自身，维持免疫稳态。在正常情况下，Treg可以抑制免疫反应的强度，这对于预防自身免疫病具有重要意义；在肿瘤患者体内，Treg的过度活跃会抑制T细胞对肿瘤细胞的识别和攻击，这有利于肿瘤细胞的生存和逃逸。 14. 为探究外来物种入侵的原因，研究者在加拿大一枝黄花（SC）入侵地以其入侵不同阶段的植物群落为研究对象，对本土植物物种常见优势种的生态位变化进行了定量分析，如下表所示。 表：不同入侵梯度样地中常见本土植物的生态位宽度 本土植物物种 sc入侵梯度（株数/m2） 0 5～7 11～13 >18 ①野老鹳草 0.6753 0.4864 0.3955 0.1991 ②禺毛茛 0.2 0.3827 0.3997 0.4894 ③天胡荽 0.2982 0.3476 0.3816 0.4503 ④蛇含委陵菜 0.3875 0.4727 0.4869 0.5878 ⑤细柄草 0.6979 0.6864 0.7885 0.8715 ⑥白茅 0.7695 0.5438 0.466 0.3839 ⑦雀稗 0.8876 0.4648 0.281 01993 （1）区别不同群落的重要特征是物种组成，可用_____反映其数量。要研究某物种在群落中的生态位，通常要研究其所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。由表中数据可得，随SC入侵密度逐渐增加，______（填表中序号）的生态位宽度明显减少，这说明入侵种与它们的______。 （2）研究者测量了上述植物体内氮元素的含量，发现SC体内氮元素含量远高于生态位宽度明显减少的植物，据此可初步推测SC能成功入侵的原因是SC的根系发达，氮元素的积累能力强。为进一步验证该推测，科研人员探究了氮元素（用铵态氮处理，单位：mmol/L）对SC地下部分和地上部分生物量的影响，部分结果如下图（对照组用10mmol/L铵态氮处理）所示。 实验结果表明，SC能成功入侵的机制是：在低氮环境中______，在高氮环境中______从而提高自身的环境适应能力。 （3）下表为食物链“草→鼠→鹰”中各种群一年间的能量流动情况（单位：107kJ·a-1） 种群 同化的总能量 用于生长、发育和繁殖的能量 呼吸消耗 传递给分解者 传递给下一营养级 未被利用的能量 草 141 7 19 45.5 鼠 19 9 1 4.5 鹰 3.5 1 2.5 微量不计 无 据表分析，草用于呼吸消耗的能量是______kJ·a-1。 【答案】（1） ①. 物种丰富度 ②. ①⑥⑦ ③. （生态位重叠度大）种间竞争激烈 （2） ①. 促进地下部分生长（扩大吸收氮的面积）： ②. 促进地上部分生长（增加光合面积） （3）6.95×108 【解析】 【分析】生态位是指物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，研究植物的生态位，需要研究的方面有它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度以及它与其他物种的关系等；各种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源。 【小问1详解】 物种组成是区分不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素，可用丰富度反映其数量；生态位是指物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，据表格数据可知，随着SC入侵梯度增加，①⑥⑦的生态位宽度明显减少，说明入侵种与①⑥⑦生态位重叠度大，种间竞争激烈。 【小问2详解】 植物体通过根系吸收氮素，根据题意SC体内氮元素含量远高于生态位宽度明显减少的植物，据此可初步推测 SC能成功入侵的原因是SC的根系发达，氮元素的积累能力强，使其在竞争中占有优势，使其数量增加，生态位扩大。据图可知，SC 能成功入侵的机制是：在低氮条件下，地下生物量大于对照组，说明可促进地下部分的生长来扩大其吸收氮的面积；在高氮条件下，地上生物量增加，促进地上部分生长来增加光合面积，从而提高自身的环境适应能力。 【小问3详解】 据表分析，草用于生长、发育和繁殖的能量=草的同化量-草呼吸作用消耗的能量=流入下一营养级（鼠）中的能量+分解者分解的能量+未被利用的能量，即（ 7.0+19.0+45.5）×107=71.5×107kJ·a-1，草用于呼吸消耗的能量=草的同化量-草用于生长、发育和繁殖的能量=（141-71.5）×107=6.95×108kJ·a-1。 15. 研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。 （1）某研究小组围绕生长素和赤霉素之间关系进行探究得到如图一所示结果。根据图一可以得出的结论有：①______；②______。 （2）为了进一步探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）适宜的喷施浓度，有必要进行预实验，其目的为_______。 （3）图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节。 ①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有_______（促进/抑制）作用。 ②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的______作用。 【答案】（1） ①. IAA和GA均具有促进植物生长的作用，（或IAA的促进效应较GA明显） ②. IAA和GA具有协同作用（或两种激素同时存在时，具有明显增效作用） （2）为正式实验摸索条件（或确定正式实验的浓度范围；或检验实验设计的可行性） （3） ①. 抑制 ②. 协同 【解析】 【分析】图一分析，IAA和GA均能促进茎段的伸长，两种激素存在协同作用。 【小问1详解】 与不加激素对比，单独加IAA和单独加GA，茎段平均伸长量均增加，说明IAA和GA均具有促进植物生长的作用。同时加IAA和GA比单独使用IAA和GA的促进效果更好，说明IAA和GA具有协同作用。 【小问2详解】 为了进一步探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）适宜的喷施浓度，有必要进行预实验，其目的为正式实验摸索条件，比如确定正式实验的浓度范围；或检验实验设计的可行性。 【小问3详解】 ①图二表示赤霉素通过影响生长素的合成和分解进而影响细胞伸长，赤霉素可以促进色氨酸合成生长素，也可以抑制生长素的氧化分解，进而提高生长素的浓度，促进细胞伸长。 ②赤霉素和生长素均能促进茎段伸长，说明赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的协同作用。 16. 为了探究酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验，并定期采用血细胞计数板（16×25，容纳液体的总体积为0．1mm3）对酵母菌进行计数，计数室的某一个小方格中酵母菌如图1分布。1号试管第5天时数量达到最大，第6天实验结束。图2为酵母菌培养过程中出生率和死亡率的变化曲线。回答下列问题： 试管编号 培养液/mL 无菌水/mL 酵母菌母液/mL 温度/℃ 1 10 - 0．1 28 2 10 - 0．1 5 3 - 10 0．1 28 （1）请为该同学的实验探究拟一个课题：_________________。 （2）取1mL酵母菌培养液稀释10倍后进行计数，图1中小方格的酵母菌数应计为______个；此时1mL培养液中有酵母菌约_____个；若小方格中的酵母菌数量太多，很难数清，此时可进行的操作是________。 （3）1号试管第5天酵母菌数量达到最大时对应于图2中的______点；酵母菌种群增长速率最快时对应_____点。若在第6天更换培养基，则1号试管中酵母菌是否会呈“J”型曲线增长，并说明原因_________。 【答案】（1）探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响 （2） ①. 8 ②. 3．2×108 ③. 增大稀释倍数 （3） ①. B ②. A ③. 不会，种群数量会受空间和代谢废物的限制 【解析】 【分析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目；在利用血球计数板对酵母菌进行计数的计算时，要善于利用公式：25格×16格的血球计数板计算公式：酵母细胞数/ml=每小格中酵母菌的平均数×400×104×稀释倍数。 【小问1详解】 根据表格中的实验设计，试管1和2研究的是温度对酵母菌生长的影响，试管1和3研究的是营养物质对酵母菌生长的影响，因此该实验课题为探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响。 【小问2详解】 取1mL酵母菌培养液稀释10倍后进行计数，计数的原则为“计上不计下，计左不计右”，因此图1中小方格中酵母菌数量应计为8个；血球计数板计算公式：酵母细胞个数/mL=每小格中酵母菌的平均数×400×104×稀释倍数，所以此时1mL培养液中有酵母菌约 8×400×104×10＝3.2×108个；若小方格中的酵母菌数量太多，很难数清，此时可进行的操作是增大稀释倍数。 【小问3详解】 1号试管第5天酵母菌数量达到最大时出生率等于死亡率，对应于图2中的B点；酵母菌种群增长速率＝（出生数－死亡数）/单位时间，最快时对应A点；只有食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌的条件下才会呈“J”型曲线增长，若在第6天更换培养基，则1号试管中酵母菌不会呈“J”型曲线增长，因为种群数量会受空间和代谢废物的限制。 17. 海洋生态系统的结构与功能研究对渔业资源管理具有指导意义。渤海十年间相关调查数据统计如下。 表1 渤海生态系统各营养级间的转换效率*（%） 营养级 十年前 当前 Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 浮游植物 6.7 14.7 18.6 19.6 8.9 19.9 25.0 23.5 碎屑 7.2 15.4 18.8 19.7 6.8 21.3 24.5 23.9 转换效率为相邻两个营养级间生产量（用于生长、发育和繁殖的能量）的比值 （1）捕食食物链以浮游植物为起点，碎屑食物链以生物残体或碎屑为起点，两类食物链第Ⅱ营养级的生物分别属于生态系统的_____和_____。 （2）由表1可知，当前捕食食物链各营养级间的转换效率比十年前_____，表明渤海各营养级生物未被利用的和流向碎屑的能量_____。 （3）“总初级生产量/总呼吸量”是表征生态系统成熟度的重要指标，数值越小，成熟度越高，数值趋向于1时，生态系统中没有多余的生产量可利用。据此，分析表2可知，_____时期渤海生态系统成熟度较高，表示_____减少，需采取相应管理措施恢复渔业资源。 表2 渤海生态系统特征[t/（km2·a）] 系统特征 十年前 当前 总初级生产量* 2636 1624 总呼吸量 260 186 *总初级生产量表征生产者通过光合作用固定的总能量 【答案】（1） ①. 消费者 ②. 分解者 （2） ①. 高 ②. 减少 （3） ①. 当前 ②. 剩余生产量（或多余的生产量，或可利用生产量） 【解析】 【分析】1、生态系统的结构包括四种组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网）。 2、流入生态系统的总能量指生态系统里所有的生产者固定的能量， 能量在沿食物链传递的平均效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%~20%的能量被下一个营养级所利用。 【小问1详解】 捕食食物链以浮游植物为起点，该类食物链第Ⅱ营养级的生物属于生态系统的消费者； 碎屑食物链以生物残体或碎屑为起点，该类食物链第Ⅱ营养级的生物属于生态系统的分解者。 【小问2详解】 分析表1数据可知，当前捕食食物链各营养级间的转换效率比十年前高，即相邻两个营养级间用于生长、发育和繁殖的能量的比值更高，说明渤海各营养级生物未被利用的和流向碎屑的能量减少。 【小问3详解】 分析表2数据可知，十年前生态系统成熟度=总初级生产量/总呼吸量= 2636÷260 = 10.14 ，当前生态系统成熟度= 1624÷186= 8.73，数值更小，所以当前时期渤海生态系统成熟度较高，表示生态系统中多余的生产量减少，需要采取相应管理措施恢复渔业资源。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 和平区生物2025-2026期末试卷 第I卷 监测注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共12题，每小题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 生态位宽度是指被一个生物所利用的各种不同资源的总和。下列叙述错误的是（ ） A. 研究某种动物的生态位通常要研究它的栖息地、食物以及天敌 B. 群落中各种群之间的生态位差异越大，群落的结构一般越复杂 C. 生态位相似但存在地理隔离的种群常会进化出相似的生理结构 D. 生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时，一般容易被淘汰 2. 下列有关生态系统叙述，错误的是（ ） A. 一个生态系统的营养级越多，人类可利用的能量就越多 B. 生产者、消费者和分解者是紧密联系、缺一不可的 C. 能量流动是单向的，物质流动是循环的 D. 物质多级利用可以提高能量的利用效率，但不能提高能量传递效率 3. 细胞因子风暴（CS）是指人体内因剧烈刺激（如感染、药物等）所引起的体液中多种细胞因子（如白细胞介素、趋化因子等）迅速大量产生的现象。CS会使得正常细胞大量受损，从而引起机体损伤。下列相关叙述错误的是（ ） A. 辅助性T细胞分泌的细胞因子可参与体液免疫 B. 病毒感染者可能因细胞因子风暴而发生自身免疫病 C. 免疫抑制剂可以缓解细胞因子风暴引起的机体损伤 D. 细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质只能由免疫细胞产生 4. 下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是 A. 某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 B. 艾滋病主要是通过唾液、 食物和昆虫传播的 C. HIV 的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 D. 患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 5. 下图所示为对燕麦胚芽鞘做不同处理的实验，胚芽鞘生长情况相同的一组是 A. a 与 b B. c 与 d C. a 与 e D. c 与 e 6. 如图所示，图甲表示胚芽鞘受到单侧光照射，图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果图甲中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是（ ） A. m<X<n B. X=i C. n<X<i D. X>i 7. 如图为黄鱼种群增长速率随时间变化的曲线图，下列叙述正确的是（ ） A. M、N、P、Q四点中，只有M点时种群数量在增加 B. N时黄鱼的种群数量代表环境容纳量 C. N-P段，种群增长速率下降，但种群数量仍增加 D. Q点以后该黄鱼种群数量不再发生变化 8. 抗原呈递细胞（APC）是一类能够加工、处理抗原并将抗原信息呈递给其他淋巴细胞的细胞，在机体免疫识别、免疫应答中起重要作用。下列说法错误的是（ ） A. 体液免疫和细胞免疫的过程都需要APC的参与 B. APC包括B细胞和T细胞 C. 巨噬细胞几乎分布于机体的各种组织中 D. APC来自骨髓的造血干细胞 9. 下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是（　　） A. 碳元素主要通过植物的光合作用进入到生物群落中 B. 物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存 C. 化石燃料大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡 D. 物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的 10. 为研究森林生态系统碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50~250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测试，结果见下表。下列叙述错误的是（ ） 碳量 西黄松生态系统 生产者活生物量（g/m2·a） 土壤有机碳（g/m2·a） 净初级生产量（g/m2·a） 异养呼吸（g/m2·a） 老龄 12730 5330 470 440 幼龄 1460 4310 360 390 *净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率；**异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用 A. 老龄西黄松群落每平方米有470克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中 B. 西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产量大于老龄群落 C. 西黄松群落被砍伐后可逐渐形成自然幼龄群落，这种演替属于次生演替 D. 根据年碳收支分析，西黄松幼龄群落净初级生产量大于零，因此能降低大气碳总量 11. 如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群丙是自养生物，下列说法错误的是（ ） A. 该生态系统简单食物链可表示丙→乙→甲 B. 乙和甲的存在能加快该生态系统的物质循环 C. 一定自然区域内，甲、乙、丙三个种群中全部的生物构成生物群落 D. 种群乙在第3～7年时间内个体数下降可能是由于甲的增加和丙的减少造成的 12. 如图所示，P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度，该图可表示（ ） A. 去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化 B. 水平放置后根近地侧生长素浓度的变化 C. 水平放置后茎近地侧生长素浓度的变化 D. 胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化 第Ⅱ卷 监测注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2．本卷共5题，共52分。 13. 2025年诺贝尔生理学或医学奖授予玛丽·布伦科等三位科学家，他们的研究证实了调节性T细胞（Treg细胞）通过分泌抑制性细胞因子、直接接触调控等方式，抑制“异常”免疫细胞攻击自身，维持免疫稳态。 （1）_____和_____是免疫细胞分化、发育和成熟的场所。 （2）研究发现FOXP3基因是Treg细胞发育和功能的关键基因，该基因突变会导致Treg细胞数量减少，可能导致免疫系统错误攻击自身组织细胞，引发炎症反应。实验团队设计实验探究Treg细胞的免疫抑制作用，构建了FOXP3基因敲除小鼠模型，发现该小鼠出生后不久便出现皮肤溃烂肠道炎症等严重症状。对FOXP3基因敲除小鼠注射纯化的健康小鼠Treg细胞，检测炎症因子水平。若结果为______，则证实该结论。 （3）综合上述信息，Treg在维持机体稳态中具有“双刃剑”的作用：在正常情况下，Treg可以_______，这对于预防自身免疫病具有重要意义；在肿瘤患者体内，Treg的过度活跃会_______，这有利于肿瘤细胞的生存和逃逸。 14. 为探究外来物种入侵的原因，研究者在加拿大一枝黄花（SC）入侵地以其入侵不同阶段的植物群落为研究对象，对本土植物物种常见优势种的生态位变化进行了定量分析，如下表所示。 表：不同入侵梯度样地中常见本土植物的生态位宽度 本土植物物种 sc入侵梯度（株数/m2） 0 5～7 11～13 >18 ①野老鹳草 0.6753 0.4864 0.3955 0.1991 ②禺毛茛 0.2 0.3827 0.3997 0.4894 ③天胡荽 0.2982 0.3476 0.3816 0.4503 ④蛇含委陵菜 0.3875 0.4727 0.4869 0.5878 ⑤细柄草 0.6979 0.6864 0.7885 0.8715 ⑥白茅 0.7695 0.5438 0.466 0.3839 ⑦雀稗 0.8876 0.4648 0.281 0.1993 （1）区别不同群落的重要特征是物种组成，可用_____反映其数量。要研究某物种在群落中的生态位，通常要研究其所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。由表中数据可得，随SC入侵密度逐渐增加，______（填表中序号）的生态位宽度明显减少，这说明入侵种与它们的______。 （2）研究者测量了上述植物体内氮元素的含量，发现SC体内氮元素含量远高于生态位宽度明显减少的植物，据此可初步推测SC能成功入侵的原因是SC的根系发达，氮元素的积累能力强。为进一步验证该推测，科研人员探究了氮元素（用铵态氮处理，单位：mmol/L）对SC地下部分和地上部分生物量的影响，部分结果如下图（对照组用10mmol/L铵态氮处理）所示。 实验结果表明，SC能成功入侵的机制是：在低氮环境中______，在高氮环境中______从而提高自身的环境适应能力。 （3）下表为食物链“草→鼠→鹰”中各种群一年间的能量流动情况（单位：107kJ·a-1） 种群 同化的总能量 用于生长、发育和繁殖的能量 呼吸消耗 传递给分解者 传递给下一营养级 未被利用的能量 草 141 7 19 45.5 鼠 19 9 1 4.5 鹰 3.5 1 2.5 微量不计 无 据表分析，草用于呼吸消耗的能量是______kJ·a-1。 15. 研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。 （1）某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究得到如图一所示结果。根据图一可以得出的结论有：①______；②______。 （2）为了进一步探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）适宜的喷施浓度，有必要进行预实验，其目的为_______。 （3）图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节。 ①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有_______（促进/抑制）作用。 ②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的______作用。 16. 为了探究酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验，并定期采用血细胞计数板（16×25，容纳液体的总体积为0．1mm3）对酵母菌进行计数，计数室的某一个小方格中酵母菌如图1分布。1号试管第5天时数量达到最大，第6天实验结束。图2为酵母菌培养过程中出生率和死亡率的变化曲线。回答下列问题： 试管编号 培养液/mL 无菌水/mL 酵母菌母液/mL 温度/℃ 1 10 - 0．1 28 2 10 - 0．1 5 3 - 10 0．1 28 （1）请为该同学的实验探究拟一个课题：_________________。 （2）取1mL酵母菌培养液稀释10倍后进行计数，图1中小方格的酵母菌数应计为______个；此时1mL培养液中有酵母菌约_____个；若小方格中的酵母菌数量太多，很难数清，此时可进行的操作是________。 （3）1号试管第5天酵母菌数量达到最大时对应于图2中的______点；酵母菌种群增长速率最快时对应_____点。若在第6天更换培养基，则1号试管中酵母菌是否会呈“J”型曲线增长，并说明原因_________。 17. 海洋生态系统的结构与功能研究对渔业资源管理具有指导意义。渤海十年间相关调查数据统计如下。 表1 渤海生态系统各营养级间的转换效率*（%） 营养级 十年前 当前 Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 浮游植物 6.7 14.7 18.6 19.6 8.9 19.9 25.0 23.5 碎屑 7.2 15.4 18.8 19.7 6.8 21.3 24.5 23.9 转换效率为相邻两个营养级间生产量（用于生长、发育和繁殖的能量）的比值 （1）捕食食物链以浮游植物为起点，碎屑食物链以生物残体或碎屑为起点，两类食物链第Ⅱ营养级的生物分别属于生态系统的_____和_____。 （2）由表1可知，当前捕食食物链各营养级间的转换效率比十年前_____，表明渤海各营养级生物未被利用的和流向碎屑的能量_____。 （3）“总初级生产量/总呼吸量”是表征生态系统成熟度的重要指标，数值越小，成熟度越高，数值趋向于1时，生态系统中没有多余的生产量可利用。据此，分析表2可知，_____时期渤海生态系统成熟度较高，表示_____减少，需采取相应管理措施恢复渔业资源。 表2 渤海生态系统特征[t/（km2·a）] 系统特征 十年前 当前 总初级生产量* 2636 1624 总呼吸量 260 186 *总初级生产量表征生产者通过光合作用固定的总能量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $