3.1 人须有自尊 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 人须有自尊
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 47.94 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 xkw0402
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

内容正文:

下图中的这些运动员都有哪些共同的行为? 为什么运动员在运动前要和对手握手呢? 第三课 人贵自尊 第 焕 二 单 元 发 青 春 活 力 3.1人须有自尊 概念解读 ——逐字释义法 什么是自尊? 自:自己 尊:尊重 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。P26 阅读课本,思考问题并划好笔记 自主学习 含义 作用/特点 做法 自尊 P26 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。 P27.28 ①自尊的人能认可自己 ②自尊的人知廉耻、明是非 ③自尊的人不爱慕虚荣 P29-31 ①学会维护自己的人格尊严。 ②学会不断提升自己。 ③学会尊重他人。 图片中,哪些人身上具有自尊这一品格?说说你的评判理由。 非自尊。因为他没有正确评价自己,还爱慕虚荣。 自尊。因为他能客观评价自己,认可自己。 自尊。因为他知道是非对错,尊老爱幼。 非自尊。因为她不知廉耻,不尊重他人的劳动成果。 课堂笔记:P27.28 自尊的人有何特点?自尊有何重要价值? ①自尊的人能认可自己 ②自尊的人知廉耻、明是非 ③自尊的人不爱慕虚荣 自尊 故事 1.晏子明明可以忍一忍,为什么一定要反击? 《晏子使楚》故事探究 2.为了维护自己的人格尊严,晏子做了哪些事? 3.向晏子学习,当我们遇到侮辱时,应该怎么做? 我们要守护自己的人格尊严,恪守为人之德,不做有损人格的事,面对他人议论批评保持“有则改之,无则加勉”的心态,遭遇侮辱诋毁时,不低头,不懦弱,必要时用法律维权。 我们要不断提升自己,在学习生活中充实自我,提升修养,提高维护自尊的能力。 4.根据故事情节,围绕本节课知识,请你点评楚王此人。 《晏子使楚》故事探究 楚王是一个没有自尊的人。他自恃国力强大,多次蓄意侮辱晏子,试图以此抬高自己、彰显威风。他看似维护楚国尊严,实则缺乏真正的自尊。真正的自尊是尊重自己与尊重他人,而楚王傲慢无礼,靠贬低他人换取虚荣,既失大国风度,也丧失了人格尊严,因此得不到晏子的尊重。所以,想要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。 课堂笔记:P29.31 如何做到自尊? ①学会维护自己的人格尊严。 ②学会不断提升自己。 ③学会尊重他人。 运动员在国际赛场 努力拼搏为国争光 面对挑衅,解放军战士 勇敢出击,寸土不让 出国旅游时,守秩序 讲文明、懂礼貌 他们维护的只是自己的尊严吗? 个人讲自尊,叫人格; 国家讲尊严,叫国格。 人格是国格的根基, 国格是人格的升华。 人人自尊,则国家有尊严; 国家有尊严,则人人更自尊。 课堂小结:课本P26-31,核心知识,梳理记忆 含义 作用/特点 做法 自尊 P26 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。 P27.28 ①自尊的人能认可自己 ②自尊的人知廉耻、明是非 ③自尊的人不爱慕虚荣 P29-31 ①学会维护自己的人格尊严。 ②学会不断提升自己。 ③学会尊重他人。 下列对自尊的重要意义,认识正确的是( ) ① 自尊是个人成长的精神动力,能激励我们努力提升自己 ② 自尊能帮助我们树立自信,促进身心健康发展 ③ 自尊能让我们赢得他人的尊重,改善人际关系 ④ 自尊就是虚荣,追求表面荣耀就能获得自尊 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 下列做法中,体现“做自尊的人”的是( ) ① 正视自身不足,努力改进,不自卑 ② 嘲笑成绩较差的同学,轻视他人 ③ 面对批评,理性反思,主动改正 ④ 坚守人格底线,不做有损自身名誉的事 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 下列对“尊重他人与自尊的关系”,认识正确的是( ) ① 尊重他人是获得他人尊重的前提,也是自尊的需要 ② 自尊的人必然会尊重他人,不尊重他人的人不会获得真正的自尊 ③ 尊重他人与自尊无关,只要自己自尊就好 ④ 尊重他人能让我们收获更多的尊重,进一步增强自尊 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 作业:学习生活中,怎样才算尊重自己? 学会不断提升自己。 在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧; 在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $门进去这儿。贵国的相国。大人身不满五尺,从那儿进去还绰绰有余,至于怎么进去,那我就管不着了。你。这好像是个狗门。我们齐国。有个规矩,只有出使狗国的人才从狗门进去。晏婴,我今天出使楚国,而不是狗国,你说我该从哪个门进去?这个矮子果然有些口才,开开城门是。齐国来使觐见。齐国使臣叶英特来楚国拜谒楚王,以修两国之好。谁在说话?齐国使者晏婴晏相国朝见,峰峦哑铃岂容土丘。秀爱薅菜怎比灵芝草。那先生就是齐侯派来。的使臣。正是哎呀呀齐国是不是没有人了?齐国国都临淄城内,参差3万人家,连任遮日,举袂遮天,恶气成云挥汗成雨挨肩擦背磕头碰脑怎么没人呢?既然有人,怎么派先生这样的够不上君子的小个子来呀?毕国派遣使臣向来有个规矩,贤人出使贤国,小人出使小国。麦臣是小人,所以。出使楚国。好,什么人是个窃贼。窃贼有证据吗?有当证据在。这就怪了,楚国乃礼仪之邦,怎么会有窃贼?禀大王,此窃贼不是本国人。这就对了。我说,那他是哪国人呢?哼,是个齐国人。先生,这是怎么回事?怎么齐国人惯于偷盗?是这么回事儿。这是什么?橘子,橘子生于淮南叶青果丹,其味甘甜,将它移植于淮北,味道就变得苦涩了。这主要是因为水土不同,对吧?这个人生长在齐国时候并。不妥当。可是到了楚国便偷盗起来。恐怕是楚国的水土使人惯于偷盗吧。夫子不容使命,可亲可敬。多谢楚君听说。楚王要用。

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