内容正文:
一年级数学下册 第三单元第四课时 摆一摆,想一想 同步练习 人教版
一、基础巩固
1.10个十是 比它少1的数是 。
2.63里面的“6”表示6个 , 36里面的“6”表示6个 。
3.一个两位数,个位上是6,十位上的数字比个位上的数字小3,这个数是 ,与它相邻的两个数分别是 和 。
4.先看数画,再填括号。
5.十位上的数比个位数上的数小2,下面符合要求的( )
A.42 B.35 C.53
6.和36 中的“3”表示的意思不相同的是( )。
A. B. C.
7.用〇表示10,表示1,下面( )表示的数比50大。
A. B. C.
二、能力提升
8.一堆糖分给4个小朋友,每个小朋友分到4块,还剩1块。如果每个小朋友分3块,那么可以分给 个小朋友。
9.你能在计数器上画5颗珠子表示不同的两位数吗?画一画,把数写出来。
10. 一⑴班点赞换奖卡活动,每10个赞换一张奖卡,红红换了6张奖卡,还剩5个赞,红红原来一共获得了 个赞。
11.最大的两位数是 ,与它相邻的两个数是 和 。
12.一个数只有个位和十位,个位上的数比十位上的数大7,这个数可能是 ,也可能是 。
13. 用中的两张组两位数,最大的是 ,最小的是 。
14.有36颗☆,每9颗穿成一串手链,可以穿( )串这样的手链。
A.4 B.5 C.6
15.用★表示1,用●表示10,下面哪个选项表示的数比50大?( )
A.★●★●★●★ B.●●★●●● C.●★●★●●
16.小明用★表示10,用□表示1,下面表示的数中最大的是( )。
A.★★★★□ B.★★□□ C.★★□□□
17.聪聪玩数学《摆一摆,想一想》,他用5个●在十位和个位上摆,组成的数中,最大的数是( )。
A.5 B.50 C.51
18. 照样子,画一画。
三、思维训练
19.26瓶果汁全部装到下边这样的箱子里,至少需要 个这样的箱子。
20.仔细观察计数器, 想一想, 写一写。
添一颗珠子,得到的数是 或 ;
减一颗珠子,得到的数是 或 。
21.有26个苹果,每8个装一盒,最多可以装满几盒?
(1)圈一圈。(在图中圈出来)
(2)算一算:
答:最多可以装满( )盒。
22.活动课上,老师教同学们折星星。
(1)先十颗十颗地圈,再填空。
( )个十和( )个一组成( ),一共有( )颗星星。
(2)10颗星星穿一条手链,这些星星可以穿 条手链。
23.小青说得对吗?请说明理由。
小青说得( )。(填“对”或“不对”)
理由:(算一算或画一画)
24.有35袋面粉,几次能运完?
答案解析部分
1.【答案】100;99
【解析】【解答】解:10个十是100,比它少1的数是99。
故答案为:100;99。
【分析】10个一是十,10个十是100,比100少1的数是99。
2.【答案】十;一
【解析】【解答】解:63里面的“6”在十位上,表示6个十, 36里面的“6”在个位上,表示6个一。
故答案为:十;一。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
3.【答案】36;35;37
【解析】【解答】解:个位上是6,十位上是6-3=3,这个数是36,与36相邻的数是35和37。
故答案为:36;35;37。
【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,个位上是6,十位上的数字=个位上的数字-3,这个数是36,与它相邻的两个数分别是35和37。
4.【答案】
【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:A项:4-2=2,十位上的数比个位上的数大2;
B项:5-3=2,十位上的数比个位数上的数小2;
C项:5-3=2,十位上的数比个位上的数大2。
故答案为:B。
【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,然后两个数位上的数字相减。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:36中的“3”在十位上,表示3个十;
A项:30中的“3”在十位上,表示3个十;
B项:3中的“3”在个位上,表示3个一;
C项:30中的“3”在十位上,表示3个十。
故答案为:B。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:A项:4个十和2个一是42;42<50;
B项:3个十和3个一是33;33<50;
C项:5个是和1个一是51;51>50。
故答案为:C。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。然后再比较大小。
8.【答案】5
【解析】【解答】解:4+4+4+4+1=17(块)
17-3-3-3-3-3=2(块),可以分给5个小朋友。
故答案为:5。
【分析】4个4还多1的数是17,17里面有5个3还多2,则可以分给5个小朋友。
9.【答案】解:
【解析】【分析】5=5+0=4+1=3+2=2+3=1+4,用5颗珠子在计数器上摆数时,个位和十位上珠子的和是5颗。
10.【答案】65
【解析】【解答】解:10+10+10+10+10+10+5=65(个)。
故答案为:65。
【分析】每10个赞换一张奖卡,红红换了6张奖卡,还剩5个赞,红红原来共获得赞的个数=6个十和5个一组成的数,是65。
11.【答案】99;98;100
【解析】【解答】 最大的两位数是99,与它相邻的两个数是99-1=98和99+1=100。
故答案为:99;98;100。
【分析】最大的一位数是9,最大的两位数是两个9;相邻的两个自然数相差1,据此列式解答。
12.【答案】18;29
【解析】【解答】解:1+7=8,这个数是18;
2+9=9,这个数是29。
故答案为:18;29。
【分析】当十位数字是1时,个位数字=十位数字+7=1+7=8,这个数是18;
当十位数字是2时,个位数字=十位数字+7=2+7=9,这个数是29。
13.【答案】86;46
【解析】【解答】解:组成最大的两位数,需要选择较大的两个数8和6,组成86;
组成最小的两位数,需要选择较小的两个数4和6,组成46。
故答案为:86;46。
【分析】100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。
14.【答案】A
【解析】【解答】解:36-9-9-9-9=0(颗),可以穿4串。
故答案为:A。
【分析】36里面有4个9, 每9颗穿成一串手链,可以穿4串这样的手链。
15.【答案】B
【解析】【解答】解:A项:有3个十和4个一,是34,34<50,不符合题意;
B项:有5个十和1个一,是51,51>50,符合题意;
C项:有4个十和2个一,是42,42<50,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。
16.【答案】A
【解析】【解答】解:A项:4个十和1个一组成的数是41;
B项:2个十和2个一组成的数是22;
C项:2个十和3个一组成的数是23;
41>23>22。
故答案为:A。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。然后再比较大小。
17.【答案】B
【解析】【解答】解:用5个●可以摆出100以内的数有50、41、32、23、14、5,最大的数是50。
故答案为:B。
【分析】5=5+0=4+1=3+2=2+3=1+4=0+5,则可以摆出的数有50、41、32、23、14、5;
100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。
18.【答案】解:
【解析】【分析】一个△表示一个十,一个○表示1个一,那么32是由3个十和2个一组成的,画3个△和2个○;
50由5个十组成的,画5个△。
19.【答案】5
【解析】【解答】解:26-6-6-6-6=2(瓶)
4+1=5(个)。
故答案为:5。
【分析】26里面有4个6还多2瓶,多的2瓶还需要1个箱子,则至少需要5个这样的箱子。
20.【答案】42;33;22;31
【解析】【解答】解:十位上添上1颗珠子是42,个位上添上1颗珠子是33;
十位上减上1颗珠子是22,个位上减上1颗珠子是31。
故答案为:42;33;22;31。
【分析】32这个两位数,十位上、个位上分别添上1颗珠子是42和33;
32这个两位数,十位上、个位上分别减1颗珠子是22和31。
21.【答案】(1)解:
(2)解:26-8-8-8=2(个)
答:最多可以装满3盒。
【解析】【分析】(1)每8个苹果圈一份,圈住了这样的3份,还剩2个苹果;
(2)26里面有3个8还多2,每8个装一盒,最多可以装满3盒,还剩下2个。
22.【答案】(1)解:
4个十和9个一组成49,一共有49颗星星。
(2)4
【解析】【解答】解:(2)49-10-10-10-10=9(颗),可以穿4条手链。
故答案为:(2)4。
【分析】(1)每10颗星星圈在一起,圈出了4份,剩余9颗;两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
(2)49里面有4个十和9个一,每10颗星星穿一条手链,这些星星可以穿4条手链。
23.【答案】解:小青说得不对。
算一算:
画一画:
答:最多可以穿4串。
【解析】【分析】33里面有4个8还多1,所以最多可以穿4串。
24.【答案】解:35=4+4+4+4+4+4+4+4+3
8+1=9(次)
答:9次能运完。
【解析】【分析】用图示法画一画、圈一圈。运了8次还剩3 袋,剩的3袋也需要运1次,所以9次能运完。
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