内容正文:
第六章 平面向量及其应用
§ 6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
复习旧知
1. 平面向量的数量积(内积)的定义:
2. 两个向量的数量积的性质:
0
≤
已知,,怎样用与的坐标表示呢?
探究
两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和
解:
(1)已知 则 ( )
A.10 B.-10 C.3 D.-3
练一练
√
口诀:“对应相乘和为0”
(1)若 则
若表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为,那么
(2)若 则
(3)若 则
两点间距离公式
模长公式
向量的夹角坐标公式
非零向量垂直的充要条件
探索新知
探索新知
归纳小结
代数表示 坐标表示
数量积
向量垂直
向量平行
夹角
解:ΔABC是直角三角形,证明如下
例10:若点A(1,2),B(2,3),C(2,5),则ΔABC是什么形状?证明你的猜想.
因此,ΔABC是直角三角形.
向量的数量积是否为零,是判断相应的两条直线是否垂直的重要方法之一
例题分析
例10:若点A(1,2),B(2,3),C(2,5),则ΔABC是什么形状?证明你的猜想.
法二:
所以△ABC是直角三角形.
例题分析
勾股定理的逆定理也是判断两条直线是否垂直的重要方法之一
4.(2024·新课标全国Ⅰ)已知向量=(0,1),=(2,x),若⊥(-4),则x等于
A.-2 B.-1 C.1 D.2
√
因为⊥(-4),
所以·(-4)=0,
所以2-4·=0,
即4+x2-4x=0,解得x=2.
走近高考
补充例题
直角没有指明,需要分类讨论.
分析
学习新知
例11 设 求 及 的夹角的余弦值θ .
例题分析
例12 用向量方法证明两角的余弦公式
例题分析
练习
练习
习题6.3(第36页)
A
B
C
D
E
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
A
B
C
D
E
F
G
习题6.3(第36页)
A
B
C
D
E
F
G
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
O
P
x
y
习题6.3(第36页)
习题6.3(第36页)
柯西(Cauchy)不等式
习题6.3(第36页)
拓展:如何求
方向的单位向量的坐标?
$