专题六 遗传的分子基础-【创新大课堂】2026年高考生物五年真题分类汇编168优化重组卷

专题六 遗传 考向一人类对遗传物质的探索过程 1.(2025·浙江1月)多种多样的生物通过遗传信 息控制性状，并通过繁殖将遗传物质传递给子 代。下列关于遗传物质的叙述正确的是( A.S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过质粒传 递给子代 p B.水稻、小麦和玉米三大粮食作物的遗传物质 主要是DNA C.控制伞藻伞帽的遗传物质通过半保留复制表 达遗传信息 D.烟草叶肉细胞的遗传物质水解后可产生4种 脱氧核苷酸 2.(2022·浙江6月)下列关于“噬菌体侵染细菌 抑 的实验”的叙述，正确的是 A.需用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠 杆菌 B.搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来 C离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌 D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 蜜 3.(2022·广东卷)下列关于遗传学史上重要探究 活动的叙述，错误的是 ) A.孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了 遗传规律 部 B.摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在 染色体上 烂 C.赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传 物质 独 D.沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配 对方式 4.(2022·湖南)T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程 中，下列哪一项不会发生 ( 绿 A.新的噬菌体DNA合成 B.新的噬菌体蛋白质外壳合成 最 C.噬菌体在自身RNA聚合酶作用下转录出RNA D.合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体 问 结合 5.(2021·全国乙卷)在格里菲思所做的肺炎双球 菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热 的分子基础 杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小 鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学 根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下 列推测中，不合理的是 () A.与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多 糖有关 B.S型菌的DNA能够进人R型菌细胞指导蛋 白质的合成 C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而 DNA功能可能不受影响 D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型 菌混合，可以得到S型菌 6.(2023·浙江1月选考)S型肺炎链球菌的某种 “转化因子”可使R型菌转化为S型菌。研究 “转化因子”化学本质的部分实验流程如图 所示： 甲 2加入 ③接种「 R型菌 培养基 S型南 ①蛋白酶处理 ④培养（转化） 匀浆 ①DNA酶处理 培养基④培养（转化）翼 乙2加入 3接种R型菌 下列叙述正确的是 A.步骤①中，酶处理时间不宜过长，以免底物 完全水解 B.步骤②中，甲或乙的加入量不影响实验结果 C.步骤④中，固体培养基比液体培养基更有利 于细菌转化 D.步骤⑤中，通过涂布分离后观察菌落或鉴定 细胞形态得到实验结果 7.(2021·浙江1月选考)下列关于遗传学发展史 上4个经典实验的叙述，正确的是 () A.孟德尔的单因子杂交实验证明了遗传因子 位于染色体上 B.摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了基因自由 组合定律 C.T,噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大 肠杆菌的遗传物质 D.肺炎链球菌离体转化实验证明了DNA是肺 炎链球菌的遗传物质 考向二DNA的结构与复制 1.(2025·北京卷)1958年，Meselson和Stahl通 过15N标记DNA的实验，证明了DNA的半保 留复制。关于这一经典实验的叙述正确的是 A.因为15N有放射性，所以能够区分DNA的 母链和子链 B.得到的DNA带的位置有三个，证明了DNA 的半保留复制 C.将DNA变成单链后再进行离心也能得到相！ 同的实验结果 D.选择大肠杆菌作为实验材料是因为它有环： 状质粒DNA 2.(2025·湖北卷)大数据时代，全球每天产生海： 量数据，预计2040年需一百万吨硅基芯片才能 储存全球一年产生的数据。为解决这一难题， 科学家尝试运用DNA来储存数据。我国科学 家已经将汉代拓片、熊猫照片等文化数据写入 DNA,实现数据长期保存。下列叙述中，DNA 可以作为存储介质的优点不包括 A.DNA具有可复制性，有利于数据的传播 B.可通过DNA转录和翻译传递相应数据信息 C.DNA长链中碱基排列的多样化，为大量数据 的存储提供可能 D.DNA作为存储介质体积小，为数据携带和保 存节约了大量空间 3.(2024·河北卷)某病毒具有蛋白质外壳，其遗 传物质的碱基含量如表所示，下列叙述正确 的是 碱基种类 A C 6 T 含量(%)31.220.8 28.0 0 20.0 A.该病毒复制合成的互补链中G十C含量 为51.2% B.病毒的遗传物质可能会引起宿主DNA变异 H C.病毒增殖需要的蛋白质在自身核糖体合成 D.病毒基因的遗传符合分离定律 4.(2024·河北卷)酵母细胞中的M蛋白被激活 后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形 成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去 磷酸化，三者间的调控关系如图所示。现有 株细胞体积变小的酵母突变体，研究发现其M 66 蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分 析正确的是 () →激活 K 抑制 A.该突变体变小可能是M增多且被激活后造 成细胞分裂间期变短所致 B.P和K都可改变M的空间结构，从而改变其 活性 C.K不足或P过量都可使酵母细胞积累更多 物质而体积变大 D.M和P之间的活性调控属于负反馈调节 5.(2024·浙江1月)大肠杆菌在 含有3H一脱氧核苷培养液中培 ① 养，3H-脱氧核苷掺人到新合② 成的DNA链中，经特殊方法显 色，可观察到双链都掺入3H一脱氧核苷的 DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺 入的不显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核DNA 第2次复制时，局部示意图如图。DNA双链区 段①、②、③对应的显色情况可能是 ( A.深色、浅色、浅色 B.浅色、深色、浅色 C.浅色、浅色、深色 D.深色、浅色、深色 6.(2022·浙江6月)某同学欲制作DNA双螺旋 结构模型，已准备了足够的相关材料。下列叙 述正确的是 () A.在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧 核糖和碱基 B.制作模型时，鸟嘌岭与胞嘧啶之间用2个氢 键连接物相连 C.制成的模型中，腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟 嘌呤和胸腺嘧啶之和 D.制成的模型中，磷酸和脱氧核糖交替连接位 于主链的内侧 7.(2021·福建)下列关于遗传信息的叙述，错误 的是 () A.亲代遗传信息的改变都能遗传给子代 B.流向DNA的遗传信息来自DNA或RNA C.遗传信息的传递过程遵循碱基互补配对原则 D.DNA指纹技术运用了个体遗传信息的特异性 8.(2021·山东)我国考古学家利用现代人的 DNA序列设计并合成了一种类似磁铁的“引 子”，成功将极其微量的古人类DNA从提取自 土壤沉积物中的多种生物的DNA中识别并分 离出来，用于研究人类起源及进化。下列说法 正确的是 A.“引子”的彻底水解产物有两种 B.设计“引子”的DNA序列信息只能来自核DNA C.设计“引子”前不需要知道古人类的DNA序列 D.土壤沉积物中的古人类双链DNA可直接与 “引子”结合从而被识别 9.(2021·山东)利用农杆菌转化法，将含有基因 修饰系统的T-DNA插入到水稻细胞M的某条 染色体上，在该修饰系统的作用下，一个DNA 分子单链上的一个C脱去氨基变为U,脱氨基 过程在细胞M中只发生一次。将细胞M培育 成植株N。下列说法错误的是 () A.N的每一个细胞中都含有T-DNA B.N自交，子一代中含T-DNA的植株占3/4 C.M经n(n≥1)次有丝分裂后，脱氨基位点为 A一U的细胞占1/2m D.M经3次有丝分裂后，含T-DNA且脱氨基 位点为A一T的细胞占1/2 10.(2021·北京)酵母菌的DNA中碱基A约占 32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是( A.DNA复制后A约占32% B.DNA中C约占18% C.DNA中(A+G)/(T+C)=1 D.RNA中U约占32% 11.(2021·浙江6月选考)在DNA复制时，5-溴 尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)可作为原料，与腺嘌 岭配对，掺入新合成的子链。用Giemsa染料 对复制后的染色体进行染色，DNA分子的双 链都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色，只有一 条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色。现将 植物根尖放在含有BrdU的培养液中培养，取 根尖用Giemsa染料染色后，观察分生区细胞 分裂中期染色体的着色情况。下列推测错误 的是 () A.第一个细胞周期的每条染色体的两条染色 单体都呈深蓝色 B.第二个细胞周期的每条染色体的两条染色 单体着色都不同 C.第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不 同的染色体均为1/4 D.根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后， 还能观察到深蓝色的染色单体 6 12.(2021·浙江6月选考)含有100个碱基对的 一个DNA分子片段，其中一条链的A十T占 40%,它的互补链中G与T分别占22%和 18%,如果连续复制2次，则需游离的胞嘧啶 脱氧核糖核苷酸数量为 ) A.240个 B.180个 C.114个 D.90个 13.(2021·辽宁)下列有关细胞内的DNA及其复 制过程的叙述，正确的是 A.子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3'端 B.子链的合成过程不需要引物参与 C.DNA每条链的5'端是羟基末端 D.DNA聚合酶的作用是打开DNA双链 14.(2021·海南)已知5-溴尿嘧啶(BU)可与碱基 A或G配对。大肠杆菌DNA上某个碱基位 点已由A一T转变为A一BU,要使该位点由 A-BU转变为G一C,则该位点所在的DNA 至少需要复制的次数是 A.1 B.2 C.3 D.4 15.(2021·广东)DNA双螺旋结构模型的提出是二 十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成 果中，为该模型构建提供主要依据的是 () ①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验 ②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射 图谱 ③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量 相等 ④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制 A.①②B.②③ C.③④ D.①④ 16.(2025·湖北卷)某种昆虫病毒的遗传物质为 双链环状DNA。该病毒具有包膜结构，包膜 上的蛋白A与宿主细胞膜上的受体结合后， 两者的膜发生融合，从而使病毒DNA进入细 胞内进行自我复制。回答下列问题： (1)要清楚观察病毒的形态结构需要使用的显 微镜类型是 (2)体外培养的梭形昆虫细胞，被上述病毒感 染后会转变为圆球形，原因是病毒感染引起了 昆虫细胞内 (填细胞结构名称)的 改变。 (3)这类病毒的基因组中通常含有抗细胞凋亡 的基因，这类基因对病毒的生物学意义是： (4)该病毒DNA能在宿主细胞中自我复制，却 无法在大肠杆菌中复制。为解决这一问题，可 在该病毒的DNA中插入 序列，以实 现利用大肠杆菌扩增该病毒DNA的目的。 (5)用该病毒感染哺乳动物细胞，可以在细胞 内检测到该病毒完整的基因组DNA,但无对 应的转录产物。推测其无法转录的原因是： (6)采用脂溶剂处理该病毒颗粒可使病毒失去 对宿主细胞的感染性，其原因是： 考向三基因的表达 1.(2025·江苏卷)甲基化读取蛋白Y识别甲基 化修饰的mRNA,引起基因表达效应改变，如 图所示。下列相关叙述正确的是 DNA00000000000o000a00ox mRNA 碱基甲基化 mRNA mRNA 蛋白Y mRNA 降解 11 表达 肽链一 A.甲基化通过抑制转录过程调控基因表达 B.图中甲基化的碱基位于脱氧核糖核苷酸链上 C.蛋白Y可结合甲基化的mRNA并抑制表达 D.若图中DNA的碱基甲基化也可引起表观遗 传效应 2.(2025·河北卷)M和N是同一染色体上两个 基因的部分序列，其转录方向如图所示。表中 对M和N转录产物的碱基序列分析正确的是 转录方向 转录方向 5'-TCTACA…AGCTGT-3 3'-AGATGT…TCGACA-5' M N 编号 M的转录产物 编号 N的转录产物 ① 5'-UCUACA-3 ③ 5'-AGCUGU-3 ② 5'-UGUAGA-3' ④ 5'-ACAGCU-3 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ h 3.(2025·湖北卷)我国科学家对三万余株水稻进 行筛选，成功定位并克隆出耐碱一耐热基因 ATT,发现该基因编码GA20氧化酶，从而调控 赤霉素的生物合成。适宜浓度的赤霉素通过调 节SLR1蛋白的含量，能减少碱性和高温环境 对植株的损伤。下列叙述错误的是 () A.该研究表明基因与性状是一一对应关系 B.ATT基因通过控制酶的合成影响水稻的 性状 C.可以通过调节ATT基因的表达调控赤霉素 的水平 D.该研究成果为培育耐碱一耐热水稻新品种 提供了新思路 4.(2025·山东卷)关于豌豆细胞核中淀粉酶基因 遗传信息传递的复制、转录和翻译三个过程，下 列说法错误的是 A.三个过程均存在碱基互补配对现象 B.三个过程中只有复制和转录发生在细胞核内 C.根据三个过程的产物序列均可确定其模板序列 D.RNA聚合酶与核糖体沿模板链的移动方向 不同 5.(2025·黑吉辽蒙卷)下列关于基因表达及其调 控的叙述错误的是 ) A.转录和翻译过程中，碱基互补配对的方式 不同 B.转录时通过RNA聚合酶打开DNA双链 C.某些DNA甲基化可通过抑制基因转录影响 生物表型 D.核糖体与mRNA的结合部位形成1个tRNA 结合位点 6.(2024·湖北卷)编码某蛋白质的基因有两条 链，一条是模板链（指导mRNA合成），其互补 链是编码链。若编码链的一段序列为5'-ATG -3',则该序列所对应的反密码子是( A.5'-CAU-3' B.5'-UAC-3' C.5'-TAC-3' D.5'-AUG-3' 7.(2024·河北卷)下列关于DNA复制和转录的 叙述，正确的是 A.DNA复制时，脱氧核苷酸通过氢键连接成 子链 B.复制时，解旋酶使DNA双链由5'端向3端解旋 C.复制和转录时，在能量的驱动下解旋酶将 DNA双链解开 D.DNA复制合成的子链和转录合成的RNA 延伸方向均为由5'端向3'端 五年真题分类汇编 生物学 学校 班级 学号 姓名 密 线 内 禁 止 海 题 L.(2023.厂林盖)科集理略/版功内电深入 漂 3-GC-GC- 3-GC-GC- D.245 B.125 接专质企口断和族D 8工大NAHG泰示为用-及NAR).港际华联裱 10.(2022.今A亿亮)定洲版柏高县燃（所税用） C.禁工验可以根康培登DN/团用基心锈食 2.(2024,浙江()体机览特团机汇接事有 5-CG-CG-配B. S-CGCG-能B 5-CG-CG- 3-GC-GC- 8.(2024·金林青)大图泰采DNA格保装冷析 A.新细胞产生方式的发现是对细胞学说的 修正 B.自然选择学说的提出是对共同由来学说的 修正 C.RNA逆转录现象的发现是对中心法则的 补充 D.具催化功能RNA的发现是对酶化学本质 认识的补充 12.(2023·浙江6月)叠氮脱氧胸苷(AZT)可与 逆转录酶结合并抑制其功能。下列过程可直 接被AZT阻断的是 A.复制 B.转录 C.翻译 D.逆转录 阅读下列材料，回答第13、14题。 基因启动子区发生DNA甲基化可导致基因 转录沉默。研究表明，某植物需经春化作用才能 开花，该植物的DNA甲基化水平降低是开花的前 提。用5-azaC处理后，该植株开花提前，检测基 因组DNA,发现5'胞嘧啶的甲基化水平明显降 低，但DNA序列未发生改变，这种低DNA甲基 化水平引起的表型改变能传递给后代。 13.(2023·浙江1月)这种DNA甲基化水平改变 引起表型改变，属于 ( A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.表观遗传 14.(2023·浙江1月)该植物经5-azaC去甲基化 处理后，下列各项中会发生显著改变的是 A.基因的碱基数量 B.基因的碱基排列顺序 C.基因的复制 D.基因的转录 15.(2023·浙江1月)核糖体是蛋白质合成的场 所。某细菌进行蛋白质合成时，多个核糖体串 联在一条mRNA上形成念珠状结构多聚 核糖体（如图所示）。多聚核糖体上合成同种 肽链的每个核糖体都从mRNA同一位置开始 翻译，移动至相同的位置结束翻译。多聚核糖 体所包含的核糖体数量由mRNA的长度决 定。下列叙述正确的是 A.图示翻译过程中，各核糖体从mRNA的3' 端向5′端移动 B.该过程中，mRNA上的密码子与tRNA上 的反密码子互补配对 C.图中5个核糖体同时结合到mRNA上开始 翻译，同时结束翻译 D.若将细菌的某基因截短，相应的多聚核糖： 体上所串联的核糖体数目不会发生变化 16.(2022·浙江6月)“中心法则”反映了遗传信 息的传递方向，其中某过程的示意图如下。下 列叙述正确的是 酶 a(RNA) b(单链DNA) 原料 A.催化该过程的酶为RNA聚合酶 B.a链上任意3个碱基组成一个密码子 C.b链的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键 相连 D.该过程中遗传信息从DNA向RNA传递 17.(2022·广东卷)拟南芥HPR1蛋白定位于细 胞核孔结构，功能是协助RNA转移。与野 生型相比，推测该蛋白功能缺失的突变型细胞 中，有更多mRNA分布于 A.细胞核 B.细胞质 C.高尔基体 D.细胞膜 18.(2022·湖南)大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA 分子亲和力较强，二者组装成核糖体。当细胞 中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白可通 过结合到自身mRNA分子上的核糖体结合位！ 点而产生翻译抑制。下列叙述错误的是 ( A.一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继 结合多个核糖体，同时合成多条肽链 B.细胞中有足够的rRNA分子时，核糖体蛋 白通常不会结合自身mRNA分子 C.核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维持 了rRNA和核糖体蛋白数量上的平衡 D.编码该核糖体蛋白的基因转录完成后， mRNA才能与核糖体结合进行翻译 19.(2022·浙江1月选考)羊瘙痒病是感染性蛋 白粒子PP引起的。某些羊体内存在蛋白质 PrPc,但不发病。当羊感染了PrP后，PrPc将 PrPe不断地转变为PrPSe,导致PrPSe积累，从而： 70 发病。把患瘙痒病的羊组织匀浆接种到小鼠 后，小鼠也会发病。下列分析合理的是() A.动物体内的PPSc:可全部被蛋白酶水解 B.患病羊体内存在指导PrPS合成的基因 C.产物PrPSe对PrPc转变为PrPs具有反馈 抑制作用 D.给PrPc基因敲除小鼠接种PrP,小鼠不 会发病 20.(2021·海南)终止密码子为UGA、UAA和 UAG。图中①为大肠杆菌的一段mRNA序 列，②~④为该mRNA序列发生碱基缺失的不 同情况(“一”表示一个碱基缺失)。下列有关 叙述正确的是 () 起始密码子 ①LAUG⊥ACA⊥GAC⊥UGC⊥CGA⊥AUA⊥UGA」 ②LAUG⊥AC-⊥GAC⊥UGC⊥CGA⊥AUA⊥UGA」 ③LAUG⊥AC-⊥G-C⊥UGC⊥CGA⊥AUA⊥UGA」 ④LAUG⊥--⊥GAC⊥UGC⊥CGA⊥AUA⊥UGA」 A.①编码的氨基酸序列长度为7个氨基酸 B.②和③编码的氨基酸序列长度不同 C.②~④中，④编码的氨基酸排列顺序与①最 接近 D.密码子有简并性，一个密码子可编码多种 氨基酸 21.(2021·浙江6月选考)某单链RNA病毒的遗 传物质是正链RNA(十RNA),该病毒感染宿 主后，合成相应物质的过程如图所示，其中 ①一④代表相应的过程。下列叙述正确的是 () (+RNA) ① (-RNA 4 RNA病毒蛋白 聚合酶 (RNA) ◆病毒 A.十RNA复制出的子代RNA具有mRNA 的功能 B.病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给 子代 C.过程①②③的进行需RNA聚合酶的催化 D.过程④在该病毒的核糖体中进行 22.(2021·广东)金霉素（一种抗生素）可抑制 tRNA与mRNA的结合，该作用直接影响的过 程是 ( A.DNA复制 B.转录 C.翻译 D.逆转录 23.(2021·河北)关于基因表达的叙述，正确的是 ( ) A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和 蛋白质均由DNA编码 B.DNA双链解开，RNA聚合酶起始转录、移 动到终止密码子时停止转录 C.翻译过程中，核酸之间的相互识别保证了遗 传信息传递的准确性 D.多肽链的合成过程中，tRNA读取mRNA 上全部碱基序列信息 24.(2021·河北)（不定项）许多抗肿瘤药物通过 干扰DNA合成及功能抑制肿瘤细胞增殖。下 表为三种抗肿瘤药物的主要作用机理。下列 叙述正确的是 ( 药物名称 作用机理 羟基脲 阻止脱氧核糖核苷酸的合成 放线菌素D 抑制DNA的模板功能 阿糖胞苷 抑制DNA聚合酶活性 A.羟基脲处理后，肿瘤细胞中DNA复制和转 录过程都出现原料匮乏 B.放线菌素D处理后，肿瘤细胞中DNA复制 和转录过程都受到抑制 C.阿糖胞苷处理后，肿瘤细胞DNA复制过程！ 中子链无法正常延伸 D.将三种药物精准导入肿瘤细胞的技术可减 弱它们对正常细胞的不利影响 25.(2021·辽宁)（不定项）脱氧核酶是人工合成 的具有催化活性的单链DNA分子。下图为： 10-23型脱氧核酶与靶RNA结合并进行定点 切割的示意图。切割位点在一个未配对的嘌 呤核苷酸（图中R所示）和一个配对的嘧啶核 苷酸（图中Y所示）之间，图中字母均代表由 相应碱基构成的核苷酸。下列有关叙述错误！ 的是 ( 71 GCTA -10-23型 脱氧核酶 R- 靶RNA 切割位点 A.脱氧核酶的作用过程受温度的影响 B.图中Y与两个R之间通过氢键相连 C.脱氧核酶与靶RNA之间的碱基配对方式 有两种 D.利用脱氧核酶切割mRNA可以抑制基因的 转录过程 6.(2021·湖南)（不定项）细胞内不同基因的表 达效率存在差异，如图所示。相关叙述正确 的是 () 基因A 基因B ]DNA ① ① mRNA mRNA ② 1② ④④④④④ B ④④④④④ ④④④④④ 注：④回代表蛋白质分子 A.细胞能在转录和翻译水平上调控基因表 达，图中基因A的表达效率高于基因B B.真核生物核基因表达的①和②过程分别发 生在细胞核和细胞质中 C.人的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA 为模板进行转录的产物 D.②过程中，rRNA中含有与mRNA上密码 子互补配对的反密码子 7.(2025·江苏卷)真核细胞进化出精细的基因 表达调控机制，图示部分调控过程。请回答下 列问题： 细胞核 细胞质 IncRNA oIncRNA mRNA mRNA IncRNA miRNA 沉默复合蛋白 mRNA AGO等蛋白 (1)细胞核中，DNA缠绕在组蛋白上形成 。由于核膜的出现，实现了基因的转录和 在时空上的分隔。 (2)基因转录时， 酶结合到DNA链上催 化合成RNA。加工后转运到细胞质中的RNA, 直接参与蛋白质肽链合成的有RNA、mRNA和 。 分泌蛋白的肽链在 完成合 ! 成后，还需转运到高尔基体进行加工。 (3)转录后加工产生的IncRNA、miRNA参与 基因的表达调控。据图分析，IncRNA调控基 因表达的主要机制有 miRNA与AGO等蛋白结合形成沉默复合蛋 白，引导降解与其配对结合的RNA。据图可 知，miRNA发挥的调控作用有 (4)外源RNA进人细胞后，经加工可形成siR NA引导的沉默复合蛋白，科研人员据此研究 防治植物虫害的RNA生物农药。根据RNA 的特性及其作用机理，分析RNA农药的优点 有 28.(2023·广东卷)放射性心脏损伤是由电离辐 射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的心脏疾病。 一项新的研究表明，circRNA可以通过miR NA调控P基因表达进而影响细胞调亡，调控 机制见下图。miRNA是细胞内一种单链小分 子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。 circRNA是细胞内一种闭合环状RNA,可靶 向结合miRNA使其不能与mRNA结合，从而 提高mRNA的翻译水平。 一抑制 DNA ×停止 」转录 P基因mRNA 前体mRN miRNA ·P蛋白H细胞调亡 剪切 miRNA cireRNA miRNA 出核 ircRNA 细胞核 P基因mRNA 回答下列问题： (1)放射刺激心肌细胞产生的 会攻击 生物膜的磷脂分子，导致放射性心肌损伤。 72 (2)前体mRNA是通过 酶以DNA的 一条链为模板合成的，可被剪切成circRNA 等多种RNA。cireRNA和mRNA在细胞质 中通过对 的竞争性结合，调节基因 表达。 (3)据图分析，miRNA表达量升高可影响细胞 凋亡，其可能的原因是 (4)根据以上信息，除了减少miRNA的表达 之外，试提出一个治疗放射性心脏损伤的新思 路 29.(2021·全国甲卷)用一段由放射性同位素标 记的DNA片段可以确定基因在染色体上的位 置。某研究人员使用放射性同位素32P标记的 脱氧腺苷三磷酸(dATP,dA一P。~Pg~Py)等 材料制备了DNA片段甲（单链），对W基因在 染色体上的位置进行了研究。实验流程的示 意图如下。 染色体 样品制备 混合 →漂洗 放射性检测 DNA片段甲 制备 回答下列问题： (1)该研究人员在制备32P标记的DNA片段 甲时，所用dATP的α位磷酸基团中的磷必须 是32P,原因是 (2)该研究人员以细胞为材料制备了染色体样 品，在混合操作之前去除了样品中的RNA分 子，去除RNA分子的目的是 (3)为了使片段甲能够通过碱基互补配对与染 色体样品中的W基因结合，需要通过某种处 理使样品中的染色体DNA (4)该研究人员在完成上述实验的基础上，又 对动物细胞内某基因的mRNA进行了检测， 在实验过程中用某种酶去除了样品中的 DNA,这种酶是(5)p 灰体圆翅雄虫 巢体银翅雌虫 A:AXY 配子 A X AX A.Y 器贺的 AA XY 比例 1 16.【解析】(1)不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响 中不断进化和发展，这就是协同进化。 (2)由题意可知，三对性状均受常染色体上的单基因控制且独 立遗传，即符合自由组合定律，将三对基因均杂合的亲本杂 交，可先将三对基因分别按照分离定律计算，再将结果相乘， 即F1各对性状中，虎斑个体占3/4，白茧个体占1/4，抗软化 病个体占1/4，相乘后F1中虎斑、白茧、抗软化病的家蚕比例 是3/4×1/4×1/4=3/64。若上述杂交亲本有8对，每只雌蚕 平均产卵400枚，子代总产卵数为8×400=3200枚，其中虎 斑、白茧、抗软化病的纯合家香占1/4×1/4×1/4=1/64，即 3200×1/64=50只. (3)分析题意和图示方案可知，黑卵壳经射线照射后，携带B 基因的染色体片段转移到其他染色体上，转移情况可分为三 种，即携带B基因的染色体片段可转移到常染色体上、转移到 Z染色体上或转移到W染色体上。将诱变孵化后挑选的雌香 作为亲本与雄香(bb)杂交，统计子代的黑卵壳孵化后雌雄家 香的数目，结合图示的三组结果分析，I组黑卵壳家香中雌雄 比例接近1：1，说明该性状与性别无关，即携带B基因的染色 体片段转移到了常染色体上；Ⅱ组黑卵壳家香全为雌性，说明 携带B基因的染色体片段转移到了W染色体上；Ⅲ组黑卵壳 家香全为雄性，说明携带B基因的染色体片段转移到了Z染 色体上。 ①由以上分析可知，I组携带B基因的染色体片段转移到了 常染色体上，即所得雌蚕的B基因位于常染色体上。 ②由以上分析可知，Ⅱ组携带B基因的染色体片段转移到了 W染色体上，亲本雌香的基因型为Z少WB,与白卵壳雄香Z心Zb 杂交，子代雌蚕的基因型为Z心WB(黑卵壳)，雄香的基因型为 Z少Z小（白卵壳），可以通过卵壳颜色区分子代性别。将子代黑 卵壳雌香继续杂交，后代类型保持不变，故这种杂交模式可持 续应用于生产实践中。 ③由以上分析可知，Ⅲ组携带B基因的染色体片段转移到了 Z染色体上，亲本雌香的基因型为ZBW心，与白卵壳雄香Z少Z 杂交，子代雌香蚕的基因型为Z少W心（白卵壳），雄蚕的基因型为 ZBZ心（黑卵壳）。再将黑壳卵雄香(ZZ心)与白壳卵雌蚕 (Z少W)杂交，子代基因型为ZBZ少、Z少Z少、ZBWb、Z少W,其后 代的黑壳卵和白壳卵中均既有雌性又有雄性，无法通过卵壳 颜色区分性别，故不能满足生产需求。 【答案】(1)协同进化(2)3/6450(3)常Z少wⅢ组 所得黑壳卵雄蚕为杂合子（基因型为ZZ),与白壳卵雌蚕杂 交，后代的黑壳卵和白壳卵中均既有雌性又有雄性，无法通过 卵壳颜色区分性别 专题六遗传的分子基础 考向一 1.【命题点】生物的遗传物质 D[S型肺炎链球菌是细菌，其遗传物质是DNA,主要存在于 拟核区（大型环状的双链DNA),质粒是存在于拟核以外的小 型环状DNA,故S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过拟核区 的DNA传递给子代，A错误：水稻、小麦和玉米均为真核生物， 其道传物质均是DNA(易错点：对于整个生物界而言，DNA是 主要的遗传物质；只含有RNA的生物，其遗传物质是RNA),B 错误：伞藻是单细胞生物，控制伞藻企帽的遗传物质通过半保 留复制传递遗传信息，而不是表达遗传信息，C错误：烟草是真 核生物，其叶肉细胞的遗传物质是DNA,初步水解后可产生4 种脱氧核苷酸（常考点：DNA即脱氧核糖核酸，其彻底水解产 物有6种，分别是脱氧核糖、磷酸、4种含氨碱基)，D正确。] 3 2.C「实验过程中需单独用32P标记噬菌体的DNA和35S标记 噬菌体的蛋白质，A错误：实验过程中搅拌的目的是使吸附在 细菌上的噬菌体外壳与细菌分离，B错误；大肠杆菌的质量大 于噬菌体，离心的目的是为了沉淀含子代噬菌体的大肠杆菌， 使其与菌体外的噬菌体及噬菌体的蛋白质外壳分离，便于放射性 检验，C正确；该实验证明噬菌体的遠传物质是DNA,D错误。] 3.D[孟德尔用统计学方法分析杂合子自交子代的表型及比例， 发现了遗传规律，A正确：摩尔根等基于果蝇眼色与性别的关 联，证明了基因在染色体上，B正确：赫尔希和蔡斯分别用32P 和5S标记T2噬菌体DNA和蛋白质，通过对比两组实验结 果，证明了DNA是遗传物质，C正确；沃森和克里克用DNA衍 射图谱得出了DNA的螺旋结构，得出碱基配对方式是通过化 学分析的方法，D错误。] 4.C[T2噬菌体侵染大肠杆菌后，其DNA会在大肠杆菌体内复 制，合成新的噬菌体DNA,A正确；T2噬菌体侵染大肠杆菌的 过程中，只有DNA进入大肠杆菌，T2噬菌体会用自身的DNA 和大肠杆菌的氨基酸等来合成新的噬菌体蛋白质外壳，B正 确：噬菌体在大肠杆菌RNA聚合酶作用下转录出RNA,C错 误；合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合，合成蛋白 质，D正确。 5.DL与R型菌相比，S型菌具有芙膜多糖，S型菌有毒，故可推 测S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关，A正确；S型菌的DNA 进入R型菌细胞后使R型菌具有了S型菌的性状，可知S型菌 的DNA进入R型菌细胞后指导蛋白质的合成，B正确：加热杀 死的S型菌不会使小白鼠死亡，说明加热杀死的S型菌的蛋白 质功能丧失，而加热杀死的S型菌的DNA可以使R型菌发生 转化，可知其DNA功能不受影响，C正确：将S型菌的DNA经 DNA酶处理后，DNA被水解为小分子物质，故与R型菌混合， 不能得到S型菌，D错误。] 6.D[步骤①D中，酶处理时间要足够长，以使底物完全水解，A错 误：步骤②中，甲或乙的加入量属于无关变量，应相同，否则会 影响实验结果，B错误：步骤④中，液体培养基比固体培养基更 有利于细菌转化，C错误；S型细菌有芙膜，菌落光滑，R型细菌 无荚膜，菌落粗楚。步骤⑤中，通过涂布分离后规察菌落或鉴 定细胞形态，判断是否出现S型细菌，D正确。] 7.D[孟德尔的单因子杂交实验提出了分离定律，A错误；摩尔 根的果蝇伴性遺传实验证明了白眼基因位于性染色体上，B错 误；T2噬菌体侵染细菌实验证明了T2噬菌体的遗传物质是 DNA,C错误：肺炎链球菌离体转化实验证明了肺炎链球菌的 遗传物质是DNA,D正确。] 考向二 1.B[证明DNA半保留复制的实验亲代大肠杆菌离心后出现 一条DNA带(I5N/15N一DNA),位置靠近试管的底部：转移培 养后第一代细菌的DNA离心后，试管中也只有一条DNA带 (15N/14N一DNA),位置居中；第二代细菌的DNA离心后，试 管中出现两条带，一条带位置居中(15N/14N一DNA),另一条 带的位置更靠上(14N/I4N一DNA),因此得到的DNA带的位 置有三个，证明了DNA的半保留复制，B正确。] 错误项分析5N属于稳定同位素，不具有放射性，A错误。 将DNA变成单链后再进行离心，只能得到15N一DNA和14N一 DNA两条带，与实验结果不同，C错误。大肠杆菌易培养、繁 殖快，因此选择大肠杆菌作为实验材料，D错误。 2.B[DNA的结构、基因的表达DNA具有可复制性，通过复 制可以将数据进行传播，这是DNA作为存储介质的优，点之一， A不符合题意。数据存储主要强调信息的储存和传播，DNA 转录和翻译是表达遗传信息合成蛋白质的过程，不是DNA作 为存储介质的优点，B符合题意。DNA长链中碱基排列具有 多样化的特点，不同的碱基排列顺序可以代表不同的数据，为 大量数据的存储提供可能，这是DNA作为存储介质的优点之 一，C不符合题意。DNA作为存储介质体积小，相比传统的存 储方式，为数据携带和保存节约了大量空间，这是DNA作为存 储介质的优点之一，D不符合题意。] 9 3.B「病毒的增殖、核酸的结构该病毒的遺传物质的碱基中无！ T有U,说明该病毒的遗传物质是RNA,由题表可知，A与U 的含量不相等，C与G的含量不相等，说明该病毒的遗传物质， 为单链RNA,以该单链RNA为模板合成的互补链中G十C的· 含量为28.0%十20.8%=48.8%，A错误：某些病毒的遗传物！ 质能影响宿主细胞的DNA,从而引起基因突变，因此，该病毒 的遗传物质可能会引起宿主DNA变异，B正确：病毒无细胞结 构，病毒增殖需要的蛋白质由宿主细胞的核糖体合成，C错误；： 分离定律的适用条件是进行有性生殖的真核生物的细胞核遗 传，病毒基因的遗传不符合分离定律，D错误。] 4.BC[蛋白质的磷酸化和去磷酸化酵母细胞中的M蛋白被： 激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成，该突变· 体变小说明其细胞分裂能力减弱，可能是M减少所致，A错！ 误；蛋白质的结构决定其功能，蛋白K和P可分别使M发生磷！ 酸化和去磷酸化，改变M的空间结构，从而改变其活性，B正！ 确：蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化，结合题图： 信息可知，K不足或P过量都会使蛋白M的活性增加，使酵母 细胞积累更多物质而体积变大，C正确：据图可知，蛋白M会促！ 进蛋白P的活性增加，蛋白P的活性增加又进一步促进蛋白M! 活性增加，两者之间的活性调控属于正反馈调节，D错误。] 5.B[DNA复制DNA的复制方式为半保留复制。由题意可· 知，大肠杆菌拟核DNA第1次复制后产生的子代DNA的两条· 链一条被3H标记，另一条未被标记：大肠杆菌拟核DNA第2！ 次复制时，以两条链中一条被3H标记、一条未被标记的DNA 单链为模板进行复制。结合题干显色情况可知，DNA双链区： 段①为浅色；DNA双链区段②中两条链均含有3H,为深色；： DNA双链区段③中一条链含有3H,一条链不含3H,为浅色，B: 符合题意。] 6.C[在制作脱氧核苷酸时，需在脱氧核糖上连接磷酸和碱基，： A错误；鸟嘌呤和胞嘧啶之间由3个氢键连接，B错误；DNA的 两条链之间遵循碱基互补配对原则，即A=T、C=G,故在制作！ 的模型中A十C=G十T,C正确：DNA分子中脱氧核糖和磷酸！ 交替连接，排列在主链的外侧，构成基本骨架，碱基在内侧，D 错误。 7.A[亲代遗传信息的改变不一定都能遗传给后代，如亲代发 生基因突变若发生在体细胞，则突变一般不能遗传给子代，A! 错误：流向DNA的遗传信息可来自DNA(DNA分子的复制)，： 也可来自RNA(逆转录过程)，B正确；遗传信息的传递过程遵， 循碱基互补配对原则，如DNA分子复制过程中会发生A一T、 G一C的配对关系，该配对关系保证了亲子代之间遗传信息的！ 稳定性，C正确：由于DNA分子具有特异性，故可用于DNA指！ 纹鉴定，D正确。] 8.C[根据题意，“引子”是利用现代人的DNA序列设计并合成 的，其本质是DNA或RNA,DNA的彻底水解产物有磷酸基： 团、脱氧核糖、四种碱基，RNA的彻底水解产物有磷酸基团、核； 糖、四种碱基，A错误；人的细胞核、线粒体中均有DNA,故设} 计“引子”的DNA序列信息可以来自核DNA和线粒体DNA,B: 错误；设计“引子”前不需要知道古人类的DNA序列，“引子”是利！ 用现代人的DNA序列设计的，C正确：双链DNA解旋成单链后才 能与“引子”序列发生碱基互补配对，从而被识别，D错误。] 9.D[植株N是由M细胞经植物组织培养得到的，在培养过程 中没有DNA的丢失，由于TDNA插入到水稻细胞M的某条， 染色体上，所以M细胞含有T-DNA,因此N植株的每一个细！ 胞中都含有TDNA,A正确；TDNA插到了细胞M的一条染！ 色体上，所以该细胞相当于杂合子，N自交，子一代中含T DNA的植株占号，B正确：M中只有1个DNA分子上的单链 上的一个C脱去氨基变为U,所以复制次后，产生的子细胞： 有2”个，但脱氨基位点为A一U的细胞只有1个，所以这种细！ 胞的比例为1/2”，C正确：如果M经3次有丝分裂后，形成子！ 细胞有8个，由于M细胞DNA分子单链上的一个C脱去氨基： 变为U,所以是G和U配对，所以复制三次后，有4个细胞脱氨· 基位点为C一G,3个细胞脱氨基位，点为A一T,1个细胞脱氨基 位，点为U一A,因此含T-DNA且脱氨基位，点为A一T的细胞占 3/8,D错误。] 220 O.D「DNA分子为半保留复制，复制时遵循A一T、G一C的配 对原则，则DNA复制后的A约占32%，A正确：酵母菌的 DNA中碱基A约占32%，则A=T=32%,G=C=(100% 2×32%)/2=18%,B正确：DNA中A=T、G=C,则(A十G)/ (T+C)=1,C正确；由于RNA为单链结构，且RNA是以 DNA的一条单链为模板进行转录而来，故RNA中U不一定 占32%，D错误。 1.C[结合题千信息“在DNA复制时，5-溴尿嘧啶脱氧核苷 (BrdU)可作为原料，与腺嘌呤配对，掺入新合成的子链” “DNA分子的双链都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色，只有一 条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色”分析，第一个细胞周期， 每个DNA分子进行一次复制，复制后两个子代DNA分布在 每条染色体的两条染色单体中，由于DNA分子的复制是半保 留复制，因此所有的染色体中两条染色单体均只有一条链含 有BrdU,均呈深蓝色，A正确。第二个细胞周期是在第一个 细胞周期完成的基础上进行的，由于DNA分子的半保留复 制，由一个DNA分子复制得到的两个子代DNA分子中，其中 一个子代DNA中只有一条链含有BrdU,另一个子代DNA的 两条链均含有BrdU,从而使复制后的染色体的一条染色单体 呈深蓝色，另一条呈浅蓝色，B正确。第三个细胞周期是在第 二个细胞周期完成的基础上进行的，第二个细胞周期的分裂 后期，着丝粒分裂，染色单体分开，形成两条子染色体，含不同 类型DNA的染色体(DNA分子的双链都含有BrdU:DNA分 子只有一条链含有BrdU)随机移向细胞两极，子细胞中有0 n个(n为此植物体细胞中的染色体数)DNA分子只有一条链 含有BrdU的染色体，第二个细胞周期完成后得到的子细胞进 入第三个细胞周期，经间期染色体复制后，细胞中染色单体着 色不同的染色体有0一n条，C错误。由于DNA的半保留复 制，根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后，总有部分DNA 只有一条链含有BrdU,而含有这样DNA的染色单体呈深蓝 色，D正确。] 2.B[根据DNA分子中碱基含量A=T、C=G可知，一条链的 A+T和其互补链的A十T以及整个DNA中的A十T的比例 是相等的，所以整个DNA分子中G十C占60%，C占30%： 个DNA分子复制2次，形成4个DNA分子，除去模板链，需要提 供形成3个DNA分子所需的原料。综上可知，连续复制2次需 游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸100×2×30%×3=180（个）。] 3.A[DNA复制过程中，DNA聚合酶只能从引物的3'端开始 连接脱氧核苷酸，3端是羟基末端，A选项正确，B、C选项不 正确；解旋酶的作用是使DNA的双链解开，DNA聚合酶的作 用是将单个的脱氧核苷酸连到具有3'一OH末端的多核苷酸 链上，D选项错误。] 4.B「根据题意可知：5一BLU可以与A配对，又可以和G配对， 由于大肠杆菌DNA上某个碱基位点已由A一T转变为A BU,所以复制一次会得到G一BU,复制第二次时会得到G一 C,所以至少需要经过2次复制后，才能实现该位，点由A一BLU 转变为G一C,B正确。] 5.B[赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了 DNA是遗传物质，与构建DNA双螺旋结构模型无关，①不符 合题意；沃森和克里克根据富兰克林等拍摄的DNA分子X射 线衍射图谱推算出DNA分子呈螺旋结构，②符合题意：查哥 夫发现的DNA中腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的 量，鸟嘌吟(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量，为沃森和克里 克构建正确的碱基配对方式提供了依据，③符合题意：沃森和 克里克提出的DNA半保留复制机制未能为DNA双螺旋结构 模型的构建提供依据，④不符合题意。 6.【解析】细胞的基本结构、基因表达(1)病毒是一类形体十 分微小的生物，一般由蛋白质和核酸构成，在普通光学显微镜 下是观察不到的，只有借助电子显微镜才能看清楚它的形态 结构。(2)细胞骨架是由蛋白质纤雏组成的网架结构，雏持着 细胞的形态，病毒感染后梭形昆虫细胞转变为圆球形，可能是 病毒感染引起昆虫细胞内细胞骨架的改变。(3)正常情况下， 被病毒感染的细胞会发生调亡、裂解。该类病毒中的抗细胞 调亡基因的表达产物能够抑制病毒的宿主细胞发生调亡，有 利于病毒生存并增殖产生后代。(4)分析可知，该病毒DNA 分子必须携带大肠杆菌的复制原点序列，才能在大肠杆菌中 复制。(5)启动子是RNA聚合酶识别、结合的部位，推测哺乳 动物细胞的基因组DNA上不含相应的启动子，病毒的基因组 DNA无法完成转录。(6)由题千信息可以看出，该病毒的 DNA要借助包膜与细胞膜的融合进入宿主细胞，病毒包膜的 基本支架是磷脂双分子层，采用脂溶剂处理该病毒颗粒后，其 包膜结构被破坏，无法进行正常的识别和膜融合过程，导致病 毒失去对宿主细胞的感染性。 【答案】(1)电子显微镜(2)细胞骨架(3)有利于病毒生 存，并增殖产生后代(4)大肠杆菌复制原点(5)没有相应 的启动子(6)采用脂溶剂处理该病毒颗粒后，其包膜结构被 破坏，无法进行正常的识别和膜融合过程，使病毒失去对宿主 细胞的感染性 得分保障分析第(2)问时，看到题干信息：细胞由梭形→圆 形，考生需要快速想到与维持细胞形态有关的细胞结构一 细胞骨架。回答第(4)和(5)问时，考生需要从题千中提炼 出关键信息“无法复制”“无法转录”，分别分析进行复制和 转录时需要的条件，从而得出结论：DNA复制需要复制原 点，转录需要启动子。 考向三 1.【命题点】基因表达、表观遗传 题图解读 核糖核苷 DNAY0000000000000o0a000x 酸序列的 mRNA ↓转录 甲基化 碱基甲基化 mRNA 11 未结合甲基化 读取蛋白Y 墨 mRNA 蛋白Y mRNA 年r ,降解 表达 D[从图中可知，甲基化发生在转录后的mRNA上，抑制翻译 过程，并没有抑制转录过程，A错误：RNA的基本组成单位是 核糖核苷酸，故甲基化的碱基位于核糖核苷酸链上，B错误；由 题图解读可知，甲基化读取蛋白Y结合甲基化修饰的mRNA 后，促进其翻译出肽链，C错误；DNA的碱基甲基化也可引起 表观遗传效应（常考点：表观遗传是指DNA序列保持不变，但 基因表达和表型却发生了可遗传变化的现象)，D正确。] 2.【命题点】基因的表达 C[mRNA的延伸方向为5'→3'，mRNA的5'端与模板链的3' 端碱基互补配对，根据转录方向可确定基因M和N的转录模 板链，如下： mRNA 3AGAUGU5 基因M:5'TCT ACA3模板链 3AGATGT5 基因N:5'AGC TGT3 3'TCGACA5模板链 5'AGC UGU3 mRNA 由上图可知，基因M和N转录产物的碱基序列分别对应编号 ②和③，C正确。] 3.A「基因对性状的控制ATT基因编码GA20氧化酶，GA20 氧化酶参与调控赤露素的生物合成，从而影响水稻的相关性 状，说明ATT基因通过控制酶的合成影响水稻的性状，可以通 过调节ATT基因的表达来调控GA20氧化酶的合成量，进而 调控赤舞素的水平，B正确，C正确。成功定位并克隆出耐碱 耐热基因ATT,为培育耐碱一耐热水稻新品种提供了新思路， D正确。 21 错误项分析根据题意，研究发现的ATT基因编码GA20氧 化酶调控赤霉素合成，进而影响水稻耐碱性和耐高温两个方面 的性状，说明一个基因可以影响多个性状，A错误。] 4.【命题点】DNA的复制和基因表达 C[DNA的复制存在A一T、C一G、T一A,G一C配对，转录存 在A一U、C一G、T一A、G一C配对，翻译存在A一U、C一G U一A、G一C配对，三个过程均存在碱基互补配对现象，A正 确：淀粉酶基因在细胞核中，该基因的复制和转录发生在细胞 核内，翻译发生在细胞质中，B正确；可以根据复制和转录的产 物序列确定其模板序列，但由于密码子的简并性，由翻译产物 的氨基酸序列推导的模板mRNA的碱基序列会有多种可能， 不能确定其模板序列，C错误；RNA聚合酶沿模板链的3'端到 5'端移动，核糖体沿mRNA的5'端到3'端移动，D正确。] 5.【命题点】基因的表达及其调控 D[转录过程中碱基互补配对方式为A一U、T一A、C一G、 G一C,翻译过程中为A一U、U一A、C一G、G一C,二者碱基互 补配对方式不同，A正确：转录时RNA聚合酶可催化DNA双 链解开并催化RNA合成，B正确：某些DNA甲基化可抑制基 因转录，进而影响生物表型，属于表观遗传调控，C正确；核糖 体与mRNA结合后，结合部位有不止1个tRNA结合位点， D错误。] 知识拓展 每个核糖体有三个tRNA结合位点：A位点负贵结合氨酰一 tRNA;P位点负责结合肽酰一tRNA;E位点（释放位点）负贵 结合即将离开的脱酰一tRNA。这些位点同时存在，确保翻译 过程中tRNA的循环和肽链的延伸。 6.A「基因表达若编码链的一段序列为5'一ATG一3'，则对 应的mRNA序列为5'-AUG-3',则该序列所对应的反密码 子是3'-UAC-5',A符合题意。] 7.D[DNA复制和转录DNA复制时，脱氧核苷酸通过磷酸二 酯键连接成子链，A错误：复制开始时，在细胞提供的能量的驱 动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开，这个过程叫作解 旋，由于DNA双链反向平行，故B错误：在转录过程中，不需要 解旋酶参与，C错误：DNA复制合成的子链和转录合成的RNA 延伸方向均为由5'端向3'端，D正确。] 8.C[表观遗传，DNA复制据DNA半保留复制和甲基化修饰 过程可知，酶E的作用是催化DNA发生甲基化，A错误；DNA 半保留复制的原料是脱氧核苷酸，B错误：据题干“50岁同卵双 胞胎间基因组DNA甲基化的差异普遍比3岁同卵双胞胎间的 差异大”推测，环境可能是引起DNA甲基化差异的重要因素，C 正确；DNA甲基化不改变碱基序列，但可能会影响基因表达， 进而对生物个体表型产生影响，D错误。] 9.D「DNA甲基化由题千信息“雌性工蜂幼虫的主要食物是 ……也会发育成蜂王”可知，雌性工蜂幼虫DNA甲基化不利于 其发育成蜂王，而工蜂幼虫的主要食物是花蜜和花粉，其不发 育成蜂王，说明花蜜、花粉不能降低幼虫发育过程中DNA的甲 基化，A错误：DNA甲基化不利于幼虫发育成蜂王，故蜂王 DNA的甲基化程度低于工蜂，B错误；蜂王浆可以降低蜜蜂 DNA的甲基化程度，使蜜蜂幼虫发育成蜂王，C错误：由上述 分析可知，DNA的低甲基化是蜂王发育的重要条件，D正确。] 10,A[据题意可知，若要在大肠杆菌中合成含有甲的肽链，需 要加入特殊的氨基酸一甲作为合成肽链的原料，加入 tRNA甲的基因，该基因经转录后可产生转运甲的tRNA,还需 要加入酶E的基因，酶E的基因经表达后可产生酶E,酶E可 催化甲与tRNA甲结合生成甲-tRNA,进而将甲带入核糖体 参与肽链合成，故应加入②⑤⑥，A符合题意。] 11.B[新细胞是由老细胞分裂产生的，新细胞产生方式的发现 是对细胞学说的修正，A正确。达尔文的生物送化论主要由 共同由来学说和自然选择学说组成，前者解释了地球上所有 的生物都是由原始的共同祖先进化来的，后者解释了生物进 化的机制、适应的形成和物种形成的原因，B错误。1957年提 出的中心法则认为遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA 的复制：也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质，即遗传 信息的转录和翻译。随着研究的不断深入，科学家对中心法 则作出了补充：少数生物（如一些RNA病毒）的遺传信息可以！ 从RNA流向RNA(RNA的复制)以及从RNA流向DNA(逆！ 转录)，C正确。一般来说，酶是活细胞产生的具有催化作用的 有机物，其中绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶的化学本· 质是RNA。具催化功能RNA的发现是对酶化学本质认识的补！ 充，D正确。] 12.D[AZT可与逆转录酶结合并抑制其功能，逆转录酶参与的 是逆转录过程，因此答案为D。] 13.D[DNA甲基化没有改变基因序列，DNA甲基化属于表观！ 遗传修饰，D符合题意。] 14.D[DNA甲基化不改变基因的碱基数量、碱基排列顺序，A、· B不符合题意；由题干可知，基因启动子区发生DNA甲基化！ 可导致基因转录沉默，推测DNA甲基化不影响基因的复制，！ 影响基因的转录，C不符合题意、D符合题意。] 15.B[根据图中核糖体上肽链的长短可知，翻译的方向是从左1 到右，也就是说各核糖体从mRNA的5'端向3'端移动，A错！ 误；翻译过程中，RNA上的密码子与tRNA上的反密码子互I 补配对，B正确；图中5个核糖体不是同时结合到mRNA上开： 始翻译，同时结束翻译，是有先后顺序的，C错误；根据题干信 息“多聚核糖体所…RNA的长度决定”可知，若将细菌的 某基因截短，会导致转录出来的RNA变短，则相应的多聚！ 核糖体上所串联的核糖体数量会减少，D错误。] 16.C[图示为逆转录过程，催化该过程的酶为逆转录酶，A错· 误：a(RNA)链上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基，组成一 个密码子，B错误；b为单链DNA,相邻的两个脱氧核苷酸之！ 间通过磷酸二酯键连接，C正确：该过程为逆转录，遗传信息 从RNA向DNA传递，D错误。 17,A[分析题意，野生型的拟南芥HPR1登白是位于核孔协助： mRNA转移的，mRNA是转录的产物、翻译的模板，故可推测！ 其转移方向是从细胞核内通过核孔到细胞核外，因此该蛋白！ 功能缺失的突变型细胞，不能协助mRNA转移，mRNA会聚！ 集在细胞核中，A正确。] 18.D[一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖 体，同时合成多条肽链，以提高翻译效率，A正确：细胞中有足 够的rRNA分子时，核糖体蛋白通常不会结合自身mRNA分！ 子，与RNA分子结合，二者组装成核糖体，B正确；当细胞中！ 缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白只能结合到自身 mRNA分子上，导致蛋白质合成停止，核糖体蛋白对自身！ mRNA翻译的抑制雏持了rRNA和核糖体蛋白数量上的平： 衡，C正确；大肠杆菌为原核生物，没有核膜，转录形成的 RNA在转录未结束时即和核糖体结合，开始翻译过程，原核： 生物边转录边翻译，D错误。门 I9.D[由题千可知PrpSe可将PrP不断地转变为PrPSe,导致！ PP在羊体内积累，说明PrP不会被蛋白酶水解，A错误；！ 患病羊体内不存在指导PP合成的基因，但存在指导蛋白质1 PrPe合成的基因，PrP合成后，PrPe将PrPe不断地转变为· PP,导致PP积累，从而使羊发病，B错误：由题千可知当 羊感染了PrPc后，PrP将PrP不断地转变为PrP,导致I PrP积累，从而使羊发病，说明产物PrPs对PPe转变为 PrP不具有反馈抑制作用，C错误：小鼠的PrP©基因敲除后，： 不会表达产生蛋白质PP,因此小鼠接种PP后，不会出现！ PrPe转变为PrpSe,也就不会导致PrpSe积累，因此小鼠不会I 发病，D正确。] 20.C[由于UGA为终止密码子，不编码氨基酸，因此①编码的！ 氨基酸序列长度为6个氨基酸，A错误；根据图中密码子显 示：在该段mRNA链中，②和③编码的氨基酸序列长度相同，} 都是6个氨基酸，B错误：②一④中，②③编码的氨基酸序列1 从第二个开始都发生改变，④编码的氨基酸序列，除了少了第 二个氨基酸，之后的序列都与①相同，因此，④编码的氨基酸} 排列顺序与①最接近，C正确；密码子有简并性是指一种氨基 酸可以有多个密码子对应，但一个密码子只能编码一种氨基 酸，D错误。门 21.A[结合图示可以看出，以十RNA复制出的子代RNA为模 板合成了蛋白质，因此十RNA复制出的子代RNA具有！ 221 mRNA的功能，A正确：该病毒的遺传物质是RNA,为单链结 构，通过两次复制过程将基因传递给子代，而不是通过半保留 复制传递给子代，B错误：①②过程表示RNA复制过程，原料 是4种核糖核苷酸，需要RNA聚合酶的催化；而③过程是翻 译，原料是氨基酸，不需要RNA聚合酶催化，C错误：病毒无 细胞结构，没有核糖体，过程④为翻译过程，在宿主细胞的核 糖体中进行，D错误。] 2.C[DNA复制是以DNA为模板合成DNA的过程，不涉及 tRNA和mRNA的结合，A不符合题意：转录是以DNA的一 条链为模板合成RNA的过程，依据题意分析可知金霉素没有 抑制转录过程，B不符合题意：tRNA与RNA结合发生在翻 译过程中，金露素的作用直接影响的过程是翻译，C符合题 意：逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，此过程中不涉 及tRNA与mRNA的结合，D不符合题意。] 3.C[RNA病毒的蛋白质由病毒的遺传物质RNA鳊码合成， A错误；DNA双链解开，RNA聚合酶与启动子结合进行转 录，移动到终止子时停止转录，B错误；翻译过程中，核酸之间 通过碱基互补配对相互识别保证了遗传信息传递的准确性，C 正确；当核糖读取到RNA的终止密码子时肽链终止， mRNA以后密码子不再读取，D错误。故选C。] 4.BCD[据题表可知，羟基脲阻止脱氧核糖核苷酸的合成，从 而影响肿瘤细胞中DNA复制过程，而转录过程需要的原料是 核糖核苷酸，不会受到羟基脲的影响，A错误：据题表可知，放 线菌素D通过抑制DNA的模板功能，可以抑制DNA复制和 转录，因为DNA复制和转录均需要以DNA链为模板，B正 确：阿糖胞苷抑制DNA聚合酶活性而影响DNA复制过程， DNA聚合酶活性受抑制后，会使肿瘤细胞DNA复制过程中 子链无法正常延伸，C正确：三种药物对正常细胞也会发挥作 用，故将三种药物精准导入肿瘤细胞的技术可以减弱它们对 正常细胞的不利影响，D正确。] 5.BCD[脱氧核酶的本质是DNA,温度会影响脱氧核酶的结 构，从而影响脱氧核酶的作用，A正确：由图示可知，图中Y与 两个R之间通过磷酸二酯锭相连，B错误；脱氧核酶本质是 DNA,与靶RNA之间的碱基配对方式有A一U、T一A,C G,G一C四种，C错误；利用脱氧核酶切割mRNA可以抑制基 因的翻译过程，D错误。] 6.ABC[由题图可知，基因A表达过程中产生的mRNA和蛋 白质分子都多于基因B表达过程产生的RNA和登白质分 子，因此基因A的表达效率高于基因B的表达效率，A正确； 真核生物核基因的转录（①）发生在细胞核中，翻译（②）发生 在细胞质中的核糖体上，B正确；人的mRNA、rRNA和tRNA 都是以DNA为模板转录形成的，C正确；②为翻译，该过程中 tRNA中含有与mRNA上密码子互补配对的反密码子，D 错误。] 27.【命题点】基因表达的调控 题图解读 转录出的mRNA由核孔进入细胞质中 IncRNA与mRNA结合后，使该mRNA 不能翻译出相关蛋白 细胞质 在细胞核中IncRNA 细胞核 与DNA模板链结合， IncRNA 从而调控其转录 mRNA .IncRNA miRNA沉铁复合蛋白mRNA AGO等蛋白 miRNA与AGO等蛋白结合后形成的沉默复合蛋白既可以与 IncRNA结合，又能与mRNA结合，并引导其发生降解 【解析】(1)细胞核中，DNA缠绕在组蛋白上形成染色体（或 染色质)（关键，点：染色体的主要成分为DNA和蛋白质）。原 核细胞可边转录边翻译，但真核细胞由于存在核膜，基因表达 的两个步骤（转录和翻译）存在时间和空间上的分隔。 (2)基因转录时，RNA聚合酶结合到DNA链上催化形成 RNA。在翻译的过程中，需要三种RNA的参与，分别为 rRNA(核糖体RNA)、mRNA(信使RNA)、tRNA(转运I RNA)。分泌蛋白的肽链在粗面内质网完成合成，然后运输到！ 高尔基体进行加工。 (3)在细胞核中，IncRNA与DNA模板链结合调控转录；在细 胞质中，IncRNA与mRNA结合，影响翻译。miRNA与AGO 等蛋白结合后形成的沉默复合蛋白既可以与IncRNA结合， 又能与mRNA结合，并引导其发生降解。 (4)根据RNA的特性及作用机理分析，碱基互补配对具有特 异性，sRNA可精准沉默害虫的关键基因，抑制害虫关锭基因 的表达，且RNA易被分解，发挥作用后不会长期留存，避免造 成环境污染。 【答案】(1)染色体（或染色质）翻译 (2)RNA聚合tRNA粗面内质网 (3)在细胞核中，IncRNA与DNA模板链结合调控转录：在细 胞质中，IncRNA与mRNA结合，影响翻译miRNA与AGO 等蛋白结合后形成的沉默复合蛋白既可以与IncRNA结合， 又能与mRNA结合，并引导其发生降解 (4)可精准沉默害虫的关键基因，抑制害虫关键基因的表达，： 且RNA易被分解，避免造成环境污染 回归教材人教版必修2P63基因的表达 (1)基因的表达是指基因通过RNA指导蛋白质的合成，包· 括遗传信息的转录和翻译两个阶段。 (2)mRNA一般是单链，而且比DNA短，能够通过核孔从细！ 胞核转移到细胞质中。 (3)游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对，在！ RNA聚合酶的作用下开始mRNA的合成。 链接真题同以非编码RNA调控基因表达为背景 相似高考题趁热打铁：2023年广东卷·17 28.【解析】(1)细胞衰老的自由基学说认为：自由基产生后，即： 攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。最为严重 的是，当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，产物同样！ 是自由基。因此放射刺激心肌细胞产生的自由基会攻击生物 膜的磷脂分子，导致放射性心肌损伤。(2)前体RNA是通 过转录形成的，转录是在RNA聚合酶的催化下，以DNA的一 条链为模板合成RNA的过程。据图可知，P基因mRNA可 通过翻译过程合成P蛋白，P蛋白可抑制细胞调亡。iRNA! 可以和P基因mRNA结合，导致P基因mRNA的翻译过程 受阻，P蛋白合成减少，从而促进细胞调亡。circRNA可以和 miRNA结合，使niRNA不能和P基因mRNA结合，导致P1 蛋白合成增多，从而抑制细胞调亡。可见，circRNA和mRNA 在细胞质中通过对miRNA的竞争性结合，调节基因表达。！ (3)circRNA是细胞内一种闭合环状RNA,可靶向结合 miRNA使其不能与mRNA结合，从而提高mRNA的翻译水 平。据图分析，miRNA表达量升高可使miRNA和P基因 mRNA结合增多，导致P基因mRNA的翻译过程受阻，P蛋！ 白合成减少，从而影响细胞调亡。(4)若要治疗放射性心脏损 伤，需抑制细胞调亡。一方面，可以促进P蛋白的合成，以提 高细胞中P蛋白的含量：另一方面，可以促进前体mRNA的： 合成或促进circRNA的合成。 【答案】(1)自由基(2)RNA聚合miRNA(3)miRNA! 表达量升高，导致其与P基因RNA的结合量增加，P基因 mRNA翻译合成的P蛋白减少，从而促进细胞凋亡(4)促进 前体mRNA的合成；促进cireRNA的合成；促进P蛋白的 合成 29.【解析】(1)合成DNA时，dATP先水解成腺嘌呤脱氧核苷！ 酸，远离A的阝位和Y位的磷酸基团脱离形成游离的磷酸，只有 a位的磷酸基团会参与形成DNA,因此要制备32P标记的DNA 片段甲，所用ATP的a位的磷酸基团中的磷必须是32P。； (2)RNA是以染色体DNA为模板转录出来的，可能会与I DNA片段甲发生碱基互补配对形成杂交分子，从而对基因在 染色体上的定位造成千扰。(3)染色体中的基因片段是DNA! 双链，所以需先通过某种处理使DNA解链为单链。(4)DNA! 酶（或DNA水解酶）能够催化DNA水解为脱氧核苷酸。若用} 某种酶去除了样品中的DNA,则该酶是DNA酶（或DNA水 解酶)。 22 【答案】(1)合成DNA时，dATP先水解成腺嘌呤脱氧核苷 酸，远离A的阝位和Y位的磷酸基团脱离形成游离的磷酸，只 有a位的磷酸基团会参与形成DNA(2)避免RNA与DNA 片段甲形成杂交分子，对基因在染色体上的定位造成干扰 (3)变性解链为单链(4)DNA酶（或DNA水解酶， 专题七生物的变异与进化 考向一 1.【命题点】遗传规律及染色体异常情况分析 A[该三体植株的染色体组成为2十1，产生的配子类型及比 例为雌配子：“n”型：“n十1”型=1：1（卵子不受影响）：雄配 子：“n”型：“n十1”型=1：1，但“1十1”型花粉受精率仅50%，故 有效雄配子的类型及比例为“”型：“1十1”型=2：1。自交时， 雌雄配子随机结合，由于四体(2十2)细胞无法存活，因此存活 子代类型有两种：二倍体(2加)占比为号，三体(2m+1)占比为 ，故存洁子代中三体所占的比例为号，A正确。] 3 快解利用配子法进行遗传概率计算 需分别考虑雌雄配子的类型及比例，通过乘法原理计算每种组 合的概率，再累加三体后代的比例。 (2n+1)×(2n+1) 母本 父本 (n+1) F 3n 32m+) 3n+l) (2+1 1(2n+2,无法存活) 6 6 、故存活个体中三体变异株古此为三。 2.【命题点】基因突变、基因表达 B「已知该突变体合成的蛋白质氨基端与Z蛋白氨基端部分 氨基酸序列相同，羧基端与Y蛋白羧基端部分氨基酸序列相 同，又因为翻译时合成蛋白质的方向是由氨基端到羧基端，所 以，突变位，点位于Z与Y基因之间，且Z基因位于Y基因的上 游，A、D错误：同时说明缺失碱基数目为3的整倍数，若不是3 的整倍数，会导致移码，突变位，点后对应氨基酸序列不同于突 变前，B正确，C错误。 归纳总结 基因突变有增添、替换、缺失三种类型，一般来说在不考虑终止 密码子的情况下，替换造成的影响最小，缺失或者增添3的整 倍数的碱基造成的影响次之，缺失或者增添非3的整倍数的碱 基造成的影响最大，因为当增添或缺失的碱基数目不是3的整 倍数时，从突变位点往后的序列可能全部错位，氨基酸序列将 可能全部被打乱。 3.【命题点】基因突变 A[中性突变既无害也无益，由题千信息可知，基因H突变为 基因h会导致血红蛋白异常，故引起镰状细胞贫血的基因突变 不是中性突变，A错误；携带者(Hh)的红细胞含有正常和异常 血红蛋白，并对疟疾有较强的抵抗力，由此推测，疟疾流行区， 基因h不会在进化历程中消失，B正确：患者(hh)只有异常血 红蛋白，推测基因h通过控制血红蛋白的结构影响红细胞的形 态，C正确；基因可影响多个性状，体现了基因与性状之间不 是一一对应的关系，不能体现基因突变的不定向性，D正确。] 4.【命题点】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验 C[解离时间过长会导致解离过度，使细胞结构遭到破坏，不 利于根尖有丝分裂装片的制作，A错误：解离后的根尖需放入 盛有清水的玻璃皿中漂洗，并经染色后制片（常考点：观察根 尖分生区组织细胞的有丝分裂装片的制作顺序为解离·漂洗 →染色→制片)，B错误：根据图乙可知，染色体移向了两极， 属于有丝分裂后期的细胞分裂相，C正确：秋水仙素在细胞分 裂前期抑制纺锤体的形成，影响细胞分裂，从而使细胞中染色 体数目加倍，图甲细胞染色体数目加倍可能是由于秋水仙素 的诱导，但图乙细胞染色体数目加倍是由于着丝粒分裂，D 错误。]