专题二 细胞代谢-【创新大课堂】2026年高考生物五年真题分类汇编168优化重组卷

考向五 1,【命题点】细胞的结构与功能 A[高尔基体的功能主要是对来自内质网的蛋白质进行加 工、分类和包装，其结构本身不含有核酸，A符合题意：溶酶体 内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入 细胞的病毒或细菌，而病毒、细菌和一些细胞器中存在核酸分 子（常考，点：线粒体、叶绿体中含有DNA),因此溶酶体中可能 会出现核酸分子，B不符合题意：核糖体的主要成分是蛋白质 和rRNA,rRNA属于核酸分子，C不符合题意；端粒是每条染 色体两端的一段特殊序列的DNA一蛋白质复合体，端粒含有 核酸分子，D不符合题意。] 2.C[细胞的结构和功能病毒没有细胞结构，A错误。在有氧 条件下，某些原核生物能够利用细胞膜和细胞质中的酶系进行 有氧呼吸，B错误。哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可 能不同，如配子中的染色体数目仅为体细胞的一半，C正确。小麦 根细胞吸收离子消耗的ATP主要由线粒体产生，D错误。] 3.A[囊泡在细胞内的运输依赖于细胞骨架，A正确；核糖体无 膜结构，不能形成囊泡，B错误；最泡与细胞膜的融合依赖于膜 的流动性，C错误：细胞内的核糖体和中心体无膜结构，囊泡不 能将细胞内所有结构形成统一的整体，D错误。] 4.A[根据题意可知，被包襄的内质网可与细胞器X融合而被 降解，又知溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞 自身产生的碎渣，推测细胞器X是溶酶体，A符合题意。] 5.C[由“蛋白APOE可作用于细胞核骨架”可知APOE可改变 细胞核的形态，A正确：蛋白APOE可促进该种千细胞的衰老， 所以敲除APOE基因可延缓该种千细胞的衰老，B正确：自噬 是在溶酶体（如动物）或液泡（如植物、酵母菌）中进行，不在细 胞核内，C错误：异染色质蛋白的自噬性降解产物是氨基酸，可 被再利用，D正确。] 6.B[核被膜为双层膜，能将核内物质与细胞质分开，有利于核 内环境的相对稳定，A错误：核被膜上有核孔，核孔处有核孔复 合体，具有选择性，可调控核质之间频繁的物质交换，B正确 核仁主要与rRNA的合成有关，C错误；染色质主要由DNA和 蛋白质组成，是遗传物质的主要载体，D错误。 7.C[线粒体DNA分布于线粒体基质，故将正常线粒体各部分 分离后，线粒体DNA应该位于线粒体基质③中，C正确。] 8.D[线粒体为分泌蛋白的合成、加工、运输提供能量，分泌蛋白 不会进入线粒体，AC错误；根搭题意，分泌蛋白在高尔基体中 积累，不会分泌到细胞外，B错误：内质网中初步加工的分泌蛋 白以囊泡的形式转移到高尔基体，内质网、囊泡中会检测到分 泌蛋白，D正确。] 9.C「黑藻基部成熟叶片含有的叶绿体多，不易观察叶绿体的形 态，应选用黑藻的幼嫩的小叶，A错误：叶绿体呈扁平的椭球形 或球形，围绕液泡沿细胞边缘分布，B错误；观察到的叶绿体呈 扁平的椭球形或球形，C正确：叶绿体的形态和分布可随光照 强度和方向的改变而改变，D错误。] 10.C[根据题千信息可以得出结论，高尔基体产生的囊泡将错 误转运至高尔基体的蛋白质运回内质网，即这些蛋白质不应 该运输至高尔基体，而消化酶和抗体属于分泌蛋白，需要运输 至高尔基体并发送至细胞外，所以消化酶和抗体不属于该类 蛋白，A正确；细胞通过囊泡运输需要消耗能量ATP,B正确； 根据题干信息“RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS 的蛋白质，RS受体与RS的结合能力随pH升高而减弱”，如 果高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高，则 结合能力减弱，所以可以推测高尔基体内RS受体所在区域的 pH比内质网的pH低，C错误：通过题千可以得出结论“RS受 体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质，通过囊泡运 输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释 放”，因此可以得出结论，如果RS的功能缺失，则受体不能和 错误的蛋白质结合，并运回内质网，因此可能会使高尔基体内 该类蛋白的含量增加，D正确。] 18 11.C「α酮戊二酸合成酶被溶酶体降解，所以其降解产物可被 细胞再利用，A正确：根据题千信息“该过程可通过降解α酮 戊二酸合成酶，调控细胞内α酮戊二酸的含量，从而促进胚胎 千细胞分化”，说明α酮戊二酸含量降低促进细胞分化，而含 量升高不利于胚胎干细胞的分化，B正确：根据题千信息“该 复合体与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体 被降解”，所以如果抑制L基因表达，则复合体不能与受体L 结合，不利于降解α酮戊二酸合成酶，细胞中α酮戊二酸的含 量会升高，C错误：目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜 具有物质运输的功能，D正确。] 12.A[本题主要考查内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等细胞 器的功能以及酶的特性。肝脏具有分解酒精的功能，人体肝 脏细胞中的光面内质网上有氧化酒精的酶，因此提高肝细胞 内质网上酶的活性，可以加快酒精的分解，A正确：酶具有专 一性，胃蛋白酶只能催化蛋白质水解，不能催化酒精分解，B 错误：溶酶体存在于细胞中，溶酶体中含有多种水解酶，水解 酶的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎 渣，而消化酶由消化腺分泌，与溶酶体的活性无关，其对酒精 不起作用，C错误；血细胞中只有红细胞具有运输（转运）功 能，其转运的物质主要是O2和CO2,不转运酒精，且孩细胞中 不含高尔基体，D错误。] 13.A[据图分析，1一4均为细胞核的结构，则1是核基质，2是 核孔，3是核膜，4是核仁。1是核基质，是DNA复制和转录 的主要场所，翻译的场所是核糖体，A错误：2是核孔，核孔是 核质之间物质运输的通道，具有选择透过性，B正确；3是核膜，是 核与质的界膜，为细胞核提供了一个相对稳定的环境，C正确；4 是核仁，真核细胞中核仁与核糖体的形成有关，D正确。] 14.C[根据题意可知：该细胞为真核细胞，所以核糖体上合成的 肽链经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白，A正确：分泌蛋 白在合成与加工的过程中会实现膜组分的更新，B正确：生物 膜系统包含细胞膜、核膜和细胞器膜，C错误；分泌蛋白排出 细胞的方式为胞吐，D正确。] 专题二 细胞代谢 考向一 1.【命题点】 质壁分离实验 题图解读 “观察叶绿体和细胞质流动”实验和“质壁分离”实验都 需要活细胞，从图甲状态到图乙状态.该叶肉细胞发生了 质壁分离，说明实验过程中叶肉细胞具有活性，A错误 -①细胞膜 较高浓度蔗糖濬液 ②2细胞壁 ③液泡 ④叶绿体 甲 与图甲相比，图乙原生质体（细胞膜及 图乙细胞处于质壁 以内的部分)的体积减小，由于植物有 分离状态，细胞液 细胞壁，且细胞壁伸缩性较小，图甲与 浓度比图甲高，因 图乙细胞体积相差不大，D错误 此吸水能力更强。 C正确 C[出现质壁分离现象的原因之一是在较高浓度的蔗糖溶液 中，细胞液与外界溶液存在浓度差，细胞渗透失水，而蔗糖几乎 无法通过细胞膜进入细胞，该过程与细胞膜的选择透过性有 关，B错误。] 2.D[探究植物细胞的吸水和失水实验“探究植物细胞的吸水 和失水”实验中，当细胞处于清水时，水分子通过渗透作用进出 细胞，细胞壁的存在可限制过多的水进入细胞，以防细胞吸水 过多涨破，A、B正确。图2细胞处于质壁分离状态，细胞失去 的水分子是自由水，C正确。] 错误项分析与图1相比，图2中细胞液浓度大，D错误。 3.【命题点】教材基础实验 B[①)检测试剂为斐林试剂，通过观察有无砖红色沉淀来判断 结果。②观察植物细胞的质壁分离现象，可选择紫色洋葱鳞片 叶外表皮作为实验材料，同时只有活细胞的细胞膜才具有选择 透过性，才能发生质壁分离。③探究酵母菌种群数量变化，用 血细胞计数板进行观察计数，无须离心操作。④观察植物细胞 有丝分裂常选择洋葱根尖分生区组织。⑤活细胞的细胞质才 能流动，因此实验过程中需保持细胞活性。⑥DNA的粗提取 与鉴定，提取DNA时既可用静置沉降法，也可以用离心机离心 法；DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色，可通过观察颜色判断实验 结果。综上所述，B错误。] 4.B[植物细胞的吸水和失水细胞失水过程中，主要失去了细 胞液中的水，细胞液浓度增大，A正确。细胞中单糖合成多糖， 溶质微粒数减少，渗透压降低。水分充足时，内部薄壁细胞和 外层细胞的渗透压保持相等：干旱环境下，内部薄壁细胞中单 糖合成多糖的速率比外层细胞快，渗透压降低速率比外层快， 细胞液浓度比外层细胞低，B错误。由题意知，与外层细胞相 比，内部薄壁细胞的细胞壁伸缩性更大，失水比例相同的情况 下，外层细胞更容易发生质壁分离，C正确。干早环境下内部 薄壁细胞合成多糖的速率更快，渗透压降低更明显，更容易通 过渗透作用将水分渗透到外层细胞，有利于外层细胞进行光合 作用，D正确。] 5.C 清水 用30%蔗糖溶液处理紫色 30%蔗糖溶液！原生质体洋葱鳞叶外表皮。细胞 失水，随着时间的延长，原 小 液泡 积均逐渐恢复，A错误。 时间 A 用%蔗糖溶液处理紫色洋 葱蜂片叶外表皮，细胞失水 随着时间的延长，细胞液浓 清水 度升高 用清水处理后 细 胞吸水。 细形胞液浓度降低， B留吴 时间 当蔗糖溶液浓度小于紫色洋葱 鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓 度时，随着营糖溶液浓度的增 加。细酰吸水。由于有细胞 的阻碍，原生质体和液泡的体 原生质体积判略微增加：当蔗糖溶液浓 度大于紫色洋葱鳞片叶外表皮 液泡 细的细胞液浓度时.雄着薄 能溶液浓度的增加，细胞失水 0蔗桃溶液浓度 原生质体和液泡的体积均逐渐 减小，C正确。 当蔗糖溶液浓度小于紫色洋葱 片计外表皮细胞的细胞液浓 度时，通着蔗糖溶液浓度的增 加，细吸水，细胞液浓度璃 微隆低：当黄糖溶液浓度大于 0蔗糖溶液浓度 紫色弹葱鳞片叶外表皮细胞的 细胞液浓度时，随着蔗糖溶液 浓度的增加，细胞失水，细胞 液浓度增加，D错误。 6.C[由于细胞b在水分交换达到平衡时细胞的体积增大，说明 细胞吸水，则水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖 溶液的浓度，A正确：水分交换达到平衡时，细胞a的细胞液浓 度等于外界蔗糖溶液的浓度，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗 糖溶液的浓度，细胞C的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓 度，因此水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞>外界蔗糖 溶液=细胞a>细胞c,B正确：由题意可知，水分交换达到平衡 时，细胞a未发生变化，说明其细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓 度相等：水分交换达到平衡时，虽然细胞内外溶液浓度相同，但 细胞C失水后外界蔗糖溶液的浓度减小，因此，水分交换平衡 时，细胞C的细胞液浓度小于细胞a的细胞液浓度，C错误：在 一定的蔗糖溶液中，细胞C发生了质壁分离，水分交换达到平 衡时，其细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度，D正确。] 7.A[能发生质壁分离的细胞应为活的植物细胞，据图分析，从 甲到乙发生了质壁分离现象，说明甲细胞是活细胞，A正确；乙 图所示细胞发生质壁分离，该过程中细胞失水，故与甲图相比， 乙图细胞的细胞液浓度较高，B错误：由于有细胞壁的限制，丙 图细胞体积不会持续增大，且不会涨破，C错误：根尖分生区细 胞无中央大液泡，不能发生质壁分离现象，D错误。] 8.A「分析甲组结果可知，随着培养时间延长，与0时（原生质体 表面积大约为0.54m2)相比，原生质体表面积增加逐渐增大， 甲组aC1处理不能引起细胞发生质壁分离，说明细胞吸水，表 明细胞中浓度>0.3mol/L,但不一定是细胞内NaCl浓度≥ 0.3mol/L,A错误：分析乙、丙组结果可知，与0时（原生质体 18 表面积大约分别为0.6μm2、0.754m2)相比乙丙组原生质体略 有下降，说明乙、丙组NCl处理皆使细胞质壁分离，处理解除 后细胞即可发生质壁分离复原，B正确；该菌的正常生长，细胞 由小变大可导致原生质体表面积增加，该菌吸水也会导致原生 质体表面积增加，C正确：若将该菌先65℃水浴灭活，细胞死 亡，原生质层失去选择透过性，再用NaCl溶液处理，原生质体 表面积无变化，D正确。] 9.D[本题考查质壁分离与复原及溶液渗透压。施肥过多，土壤 中的溶液渗透压增大，植物根细胞失水发生质壁分离而造成植 株萎蔫的“烧苗”现象，A正确：质壁分离过程中，由于原生质体 体积逐浙缩小，会导致细胞膜局部或全部脱离细胞壁，B正确： 质壁分离复原过程中，随着细胞吸水，细胞液渗透压逐渐下降， 吸水能力逐渐降低，C正确：溶液渗透压的大小取决于单位体积 溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水 的吸引力越大，1mol/L的NaCl溶液中，NaCl电离出的离子浓度 为2mol/L,而1mol/L的蔗糖溶液中，蔗糖分子几乎不电离，即 蔗糖分子浓度为1ol/L,比较它们溶质微粒数就可以判断出 1mol/L的NaCl溶液渗透压更大，D错误。] 10,A[本题考查植物细胞的吸水和失水。与蔗糖溶液①处理 后相比，蔗糖溶液③处理后气孔变大，说明蔗糖溶液③处理后 保卫细胞吸水，细胞液浓度降低，若比较保卫细胞细胞液浓 度，则③处理后<①处理后，A错误：质壁分离现象是保卫细 胞失水的结果，此时气孔变小，即滴加蔗糖溶液②后可能发生 该现象，B正确；滴加蔗糖溶液③后，气孔变大说明此时保卫 细胞吸水，有较多的水分子进入保卫细胞，C正确：根据气孔 大小可判断蔗糖溶液①可能是细胞液的等渗溶液，蔗糖溶液 ②浓度高于细胞液浓度，蔗糖溶液③浓度低于细胞液溶液，即 3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③，D正确。] 11.B「大多数水分子以协助扩散的方式进出细胞，少数水分子 以自由扩散的方式进出细胞，而Na+和CI一以主动运输的方 式进出红细胞。自由扩散和协助扩散比主动运输更容易，故 细胞膜对水分子的通透性远高于Na十和CI一。由于自由扩散 和协助扩散都是顺浓度梯度运输，主动运输是逆浓度梯度运 输，故水分子从低渗溶液运输至高渗溶液，Na十和C1一从低渗 溶液运输至高渗溶液，B正确，A、C、D错误。] 12.A[洋葱鳞片叶叶肉细胞有原生质层和大液泡，所以可以发生 质壁分离，且细胞质中不含有叶绿体，而洋葱外表皮细胞呈紫 色，所以即使洋葱鳞片叶外表皮上带有叶肉细胞，也不影响实 验结果，A正确；质壁分离实验中全程只在低倍镜下观察，B错 误：为尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片一侧滴加蔗糖溶 液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，洋葱细胞就浸泡在蔗糖溶液 中，C错误：紫色外表皮细胞中有一个紫色大液泡，那些无色的 细胞应该是鳞茎细胞，不是鳞片叶外表皮细胞，D错误。] 考向二 1.【命题点】物质跨膜运输、细胞质膜的功能 ABC[据图可知，CI一进入细胞需要借助细胞膜上的转运蛋 白，故C1进入细胞的方式不是自由扩散，A错误：虽然转运蛋 白甲、乙都能运输C1一，但转运蛋白甲是将C1运进细胞，转运 蛋白乙是将C】厂运出细胞，故两者的结构和功能不同（关锭点： 两种蛋白的功能不同，故结构不同)，B错误：ABA与细胞质膜 上的ABA受体结合后，通过信息转导促进了细胞核内基因的 表达，ABA并未进入细胞，C错误；据图可知，细胞质膜上的转 运蛋白甲、乙可参与物质运输，细胞质膜上的受体可参与信息 交流，故细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能，D正确] 2.【命题点】物质跨膜运输方式 C[Na十在液泡中积累，可提高细胞液的渗透压，有利于酵母细 胞吸水，A正确：液泡膜上的蛋白N可将Na以主动运输的方式 转运到液泡中，由此可知蛋白N为载体蛋白，载体蛋白只容许与 自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会 发生自身构象的改变，B正确：在NaCl浓度稳定在100mmol/L 的液体培养基中培养酵母菌，酵母菌细胞膜上的蛋白W可将 Na十排出细胞，使细胞质基质中Na十浓度不超过30mmol/L, 由此可知，蛋白W逆浓度梯度将Na十排出细胞，属于主动运 输，需要消耗能量，C错误：Na十通过离子通道进入细胞时，不 需要与通道蛋白结合，D正确。] 3.B「物质跨膜运输由题千信息知，环核苷酸可以与Ca2十通！ 道蛋白结合：而Ca2+通过Ca2+通道蛋白时，不需要与Ca2+通！ 道蛋白结合，A错误。Ca2+通过Ca2+通道蛋白进入细胞的过 程是顺浓度梯度的被动运输：细胞需通过主动运输维持其· Ca2+浓度的内低外高，该过程需要消耗能量，B正确。Ca2+作！ 为信号分子通过调控相关基因的表达间接抑制H2O2的分解，！ C错误。若被感染细胞内BAK1缺失，油菜素内酯就不能通过 活化BAK1关闭Ca2+通道蛋白，不能使细胞内H2O2含量降 低，D错误。] 4.BCD[物质运输、基因表达水分子更多的是借助细胞膜上 的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞的，A错误。据图分析！ 可知，与对照组相比，模型组空肠黏膜细胞中AQP3相对表达： 量较低，空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少，水分流失较多， 引起腹泻，B正确。据图分析可知，治疗后空肠和回肠AQP3! 相对表达量提高，有利于空肠、回肠黏膜细胞从肠腔中吸收水} 分，缓解腹泻症状，减少致病菌的排放，C正确。根据题图信息！ 可知，治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组，可以增加回 肠对水的转运，D正确。 5.C[胞吞免疫球蛋白的化学本质是蛋白质，其是生物大分！ 子，婴儿肠道上皮细胞吸收母乳中免疫球蛋白的方式为胞吞， 该过程需要受体蛋白的识别，且需要消耗ATP,但不需要载体 蛋白的协助，胞吞体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特： 点，A、B、D不符合题意，C符合题意。] 6.B[乙醇属于有机小分子，可以通过自由扩散方式跨膜进入细： 胞，A错误：血浆中的K十进入红细胞的方式属于主动运输，需要！ 载体蛋白并消耗能量，B正确：抗体在浆细胞内合成时消耗能量， 分泌到细胞外的过程也消耗能量，C错误；葡萄糖可通过协助扩： 散进入细胞，如葡萄糖能通过协助扩散进入红细胞，D错误。] 7.C[分析图形可知，Na十一K十泵的运输使膜外Na+浓度高于！ 膜内，而Na+通过Na+一Ca+交换体顺浓度梯度从膜外运输； 到膜内产生化学势能，Na十一Ca2+交换体利用该能量将Ca2十1 从膜内逆浓度梯度运输到膜外，知胞质中C+浓度下降，若用！ 某种药物阻断细胞膜上Na十一K+泵的作用，则会影响Ca+ 从膜内运输到膜外，导致细胞质中C:2+浓度升高，据题干信息！ 可知，细胞质中C2+浓度升高会导致心肌收编力增强，A错！ 误：阻断Na十一K+泵的作用，K+从膜外到膜内的运输受阻，， 细胞内液的钾离子浓度下降，B错误：阻断Na一K泵的作· 用，Na从膜内到膜外的运输受阻，导致细胞外液与细胞质中！ 的Na十浓度差减小，因此动作电位期间Na十的内流量减少，C! 正确；Na+一Ca2+交换体的活动与细胞内外Na的浓度差有 关，阻断Na+一K+泵的作用会降低细胞内外Na+的浓度差， Na+一Ca2+交换体的活动受抑制，D错误。] 8.D[制作并观察根尖细胞的临时装片，应选用易获取且易大量： 生根的材料，A正确：要对染色体行为进行观察，应选用染色体！ 数目少易观察的材料，B正确：观察植物根尖有丝分裂需要解： 离使植物细胞分离开来，因此应选用解离时间短分散性好的材 料，C正确：选用分裂期细胞占比高的材料有助于观察有丝分： 裂各个时期的染色体行为，D错误。] 9.B[共转运体是转运蛋白，在运输蔗糖过程中会发生构型改！ 变，A错误；蔗糖的运输需要借助H的顺浓度的化学势能，使 用ATP合成抑制剂会抑制组织细胞内的H十运输到细胞外，！ 破坏了细胞内外的H十浓度差，进而影响蔗糖运输，B正确：植！ 物组培的培养基中还有氨基酸等有机物也可以作为碳源，C错！ 误；培养基的H高于细胞内意味着H十浓度小于细胞内，不利 于蔗糖吸收，D错误。] 10.A[细胞内的K十浓度高于细胞外的，因此K十被缬氨舞素： 运输到细胞外属于顺浓度棉度运输，A正确：K十被缬氨舞素！ 运输到细胞外的过程不需要消耗能量，B错误：缬氨露素是一 种脂溶性抗生素，它与K十结合后可以穿过脂双层，因此缬氨 舞素运输K与质膜的结构有关，C错误：噬菌体是病毒，没有· 细胞结构，缬氨霉素对它不起作用，D错误。] 11,B[由题千信息可知，NH的吸收是根细胞膜两侧的电位： 差驱动的，所以NH通过AMTs进入细胞消耗的能量不是 直接来自ATP,A错误：由图上可以看到，NO进入根细胞！ 膜是H十的浓度梯度驱动，进行的逆浓度梯度运输，所以 18 NO通过SLAH3转运到细胞外是顺浓度梯度运输，属于被 动运输，B正确：铵毒发生后，H十在细胞外更多，增加细胞外 的NO,可以促使H十向细胞内转运，减少细胞外的H十，从 而减轻铵毒，C错误；据图可知，载体蛋白NRT1.1转运NO 属于主动运输，主动运输的速率与其浓度无必然关系：运输 H属于协助扩散，协助扩散在一定范国内呈正相关，超过一 定范国后不成比例，D错误。] 2.D[人体成熟红细胞内没有细胞核和核糖体等细胞器，不能合 成蛋白质，因此成熟红细胞表面的糖蛋白不能更新，D错误。] 3.B[主动转运过程中H一ATP酶作为载体蛋白，会发生形 变，协助物质运输，A错误：该转运方式为主动转运，主动转运 的结果是使膜两侧H雏持一定的浓度差，B正确；H十的转 运方式为主动转运，需要载体蛋白的协助，同时需要能量，抑 制细胞呼吸会影响细胞的能量供应，进而影响H十的转运速 率，C错误；图示过程是消耗ATP的过程，而线粒体内膜的电 子传递链最终会生成ATP,不会发生图示过程，D错误。] 4.A[Ca2+通过CAX的跨膜运输方式为主动运输，所需要的 能量由H+顺浓度梯度产生的势能提供，A错误：Ca2+通过 CAX的运输进入液泡增加细胞液的浓度，有利于植物细胞保 持坚挺，B正确：加入H十焦磷酸酶抑制剂，则液泡中的H十浓 度降低，液泡膜两侧的H十浓度梯度差减小，为Ca2+通过 CAX的运输提供的能量减少，C正确：H十从细胞质基质转运 到液泡的跨膜运输方式需要水解无机焦磷酸释放的能量来提 供，为主动运输，D正确。] 5.B[物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式，叫作自由扩 散，自由扩散是物质顺浓度梯度的跨膜运输，不需要转运蛋白 的协助，也不需要消耗能量，被运输物质的膜内外浓度梯度的 大小和物质分子本身的大小会直接影响自由扩散的速率，A 正确：小肠上皮细胞摄入葡萄糖的方式是主动运输，影响因素 是能量的供应和载体蛋白的数量，小肠上皮细胞运出葡萄糖 的方式是协助扩散，影响因素是葡萄糖在细胞内外的浓度差 和载体蛋白的数量，B错误：通道蛋白和栽体蛋白统称为转运 蛋白，都是有特异性的，C正确：肾小管吸收氨基酸的过程是 逆浓度梯度进行的，是主动运输，D正确。] 6.【解析】(1)主动运输是低浓度向高浓度运输，需要能量的供 应、需要载体蛋白协助，由图可知，当氧气浓度小于点时，随 着O2浓度的增加，根细胞对NO方的吸收速率也增加，说明 根细胞吸收NO需要能量的供应，为主动运输。 (2)主动运输需要能量和载体蛋白，呼吸作用可以为主动运输 提供能量，O2浓度大于a时作物乙吸收NO的速率不再增 加，能量不再是限制因素，此时影响根细胞吸收NO速率的 因素是载体蛋白的数量，此时载体蛋白数量达到饱和。 (3)曲线图分析，当甲和乙根细胞均达到最大NO的吸收速 率时，甲的NO最大吸收速率大于乙，说明甲需要能量多，消 耗O2多，甲根部细胞的呼吸速率大于作物乙。 (4)在农业生产中，为了促进根细胞对矿质元素的吸收，需要 定期松土，增加土壤中的含氧量，促进根细胞的有氧呼吸，为 主动运输吸收矿质元素提供能量。 【答案】(1)主动运输需要呼吸作用提供能量，O2浓度小于 点，根细胞对NO5的吸收速率与O2浓度呈正相关(2)主 动运输需要载体蛋白，此时载体蛋白数量达到饱和(3)甲的 O3最大吸收速率大于乙，甲需要能量多，消耗O2多 (4)定期松土 7.【解析】(1)生物膜的结构特点是磷脂双分子层构成膜的基本 支架，具有流动性；蛋白质分子以不同方式镶嵌于磷脂双分子 层中。(2)细胞外的K能够通过离子通道进入植物的根细胞， 这种运输方式是主动运输，离子通道是一种载体，由蛋白质复 合物构成。离子通道具有特异性，在细胞膜上一种离子通道只 允许一种离子通过。(3)由题千可知，细胞外K十可以通过载体 蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞，故K十的吸收是主动运输， 需要消耗能量，呼吸抑制剂会抑制根细胞的有氧呼吸，使其产 生的能量减少，从而使根细胞对K十的吸收速率降低。 【答案】(1)具有一定的流动性(2)蛋白质从高浓度流向 低浓度（具有特异性或不消耗能量等）(3)K+逆浓度梯度进 入细胞，为主动运输，需消耗能量，呼吸受到抑制时提供的能 量减少，故根细胞吸收K的速率降低 18.【解析】(1)由于URAT1和GLUT9与分泌蛋白相似，因此 URAT1和GLUT9在细胞内的合成、加工和转运过程需要核 糖体、内质网、高尔基体及线粒体等细胞器共同参与。肾小管 细胞通过URAT1和GLUT9蛋白重吸收尿酸盐，体现了细胞 膜的选择透过性的功能特性。借助载体蛋白的跨膜运输的方 式有协助扩散和主动运输 (2)由示意图可知，肾小管细胞刷状缘形成很多突起，增大了 吸收面积，有利于尿酸盐的重吸收 (3)模型组灌服尿酸氧化酶抑制剂，与空白对照组服生理盐 水的正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）相比，模型组的自变量是 灌服尿酸氧化酶抑制剂，与空白对照组和灌服F的治疗组比 较，设置模型组的目的是排除血清尿酸盐含量降低的原因是 由于大鼠体内尿酸氧化酶的作用（确保血清尿酸盐含量降低 是F作用的结果)。 (4)根据尿酸盐转运蛋白检测结果，模型组灌服尿酸氧化酶抑 制剂后转运蛋白增加，灌服F的治疗组转运蛋白和空白组相 同，可推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是 F抑制转运蛋白URAT1和GLUT9基因的表达，减少尿酸盐 重吸收。为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设对照 组，将高尿酸血症大鼠灌服E与F进行对比，得出两者降尿酸 的作用效果。 【答案】(1)核糖体、内质网、高尔基体选择透过性协助 扩散、主动运输(2)肾小管细胞刷状缘形成很多突起，增大 吸收面积(3)灌服尿酸氧化酶抑制剂排除血清尿酸盐含 量降低的原因是由于大鼠体内尿酸氧化酶的作用（确保血清 尿酸盐含量降低是F作用的结果)(4)F抑制转运蛋白 URAT1和GLUT9基因的表达高尿酸血症大鼠灌服E 考向三 1.【命题点】教材基础实验 D[Fe+催化H2O2的分解实验中，催化剂是Fe3+,A错误： O2通过自由扩散进入细胞是直接穿过磷脂双分子层，不需要酶 的作用，B错误：PCR过程中DNA双链在温度超过90℃时解 旋，不需要解旋酶，C错误：植物体细胞杂交前，需要用纤锥素 酶和果胶酶去除细胞壁，D正确。] 易错警示PCR过程的变性和复性都是通过调节温度进行控 制的，延伸过程才需要用到耐高温的DNA聚合酶。 2.【命题点】细胞器的结构与功能 A[细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分 工。高尔基体能通过膜上的酶对蛋白质修饰加工，然后由高尔 基体膜形成包襄着蛋白质的囊泡，囊泡转运到细胞膜，与细胞 膜融合，将蛋白质分泌到细胞外，A正确；将氨基酸运送到“生 产线”上去的“搬运工”是tRNA,每种tRNA只能识别并转运一 种氨基酸，tRNA3'端的羟基可与氨基酸的羧基形成酯键（常考 点：氨基酸结合到特定RNA的3'端)，与核糖体无关，核糖体 中相应的酶可以催化氨基酸分子之间形成肽锭，B错误；溶酶 体内含有多种水解酶，其不仅能分解衰老、损伤的细胞器或细 胞组分，还能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，C错误：叶绿 体中光合色素吸收的光能驱动水的光解和NADPH的合成，同 时建立类囊体膜两侧的H+浓度梯度，ATP合成酶利用H+浓 度梯度形成的化学势能使ADP与Pi反应形成ATP,D错误。] 3.D[酶的特性作为生物催化剂，酶的作用底物可以是无机 物，A错误；应在低温和最适H条件下保存酶，B错误；醋酸杆 菌为原核生物，无线粒体，C错误；牛、羊等草食类动物的肠道 中含有能产生纤维素酶的微生物，能将纤雏素分解成葡萄糖， 供草食类动物吸收，因此，从成年牛、羊等草食类动物的肠道内 容物中可获得纤雏素酶，D正确。] 4.C[揉捻可以破坏细胞结构，使多酚氧化酶与茶多酚接触，A 正确；酶的活性受温度、H等因素的影响，发酵时，保持适宜的 温度有利于锥持多酚氧化酶的活性，有机酸含量增加会改变 H,进而影响多酚氧化酶的活性，B正确、C错误；高温会使多 酚氧化酶失活，可防止过度氧化影响茶品质，D正确。] 5.C[H2O2分解生成O2导致压强增加，A正确：从甲中溶液与 乙中溶液混合时开始计时，B正确：250s时Ⅲ组反应没有结 束，只是Ⅲ组没有催化剂参与，反应非常慢，200s250s之间 -18 压强才没有变化，C错误：组别I和组别Ⅱ的比较说明了酶的 催化作用具有高效性，D正确。] 6.B[根据题千分析可知，两组实验的不同之处是一组不加底 物，一组加过量底物，即实验的自变量是底物，B符合题意。] 7,B「低温可以抑制酶的活性，不会改变淀粉酶的氨基酸组成， 也不会导致酶变性失活，A错误：酶具有高效性，故稀释100万 倍的淀粉酶仍有催化能力，B正确：酶活性的发挥需要适宜条 件，在一定pH范国内，随着pH升高，酶活性升高，超过最适 pH后，随pH增加，酶活性降低甚至失活，C错误：淀粉酶的本 质是蛋白质，若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，会将淀 粉酶水解，则淀粉的水解速率会变慢，D错误。] 8.A[用果胶酶处理草莓，可以得到比较澄清的草莓汁：而利用 稀盐酸处理草莓可以制得糊状的草莓酱，说明两者催化果胶水 解得到的产物片段长度不同，A正确：盐酸属于无机催化剂，与 果胶酶催化果胶主链水解断裂的化学锭、催化果胶水解得到的 单糖是相同的，B、C错误：无论是酶和盐酸催化化学反应，反应 的过程中温度达到最适的话，可以让反应更加充分，但可能酶 的效果比盐酸更好，D错误。] 9.A[根据题意可知，该酶的化学本质为蛋白质，蛋白质的空间 结构具有多样性是由氨基酸的种类、数目，排列顺序和肽链的 空间结构不同造成的，A错误：根据题意可知，该酶的化学本质 为蛋白质，因此该酶的合成需要RNA、tRNA和rRNA参与， B正确：“废物蛋白”被该酶切割的过程中会发生分解，肽靛断 裂，C正确：氨基酸是蛋白质的基本单位，因此“废物蛋白”分解 产生的氨基酸可被重新利用，D正确。门 10.B[这些蛋白质特定磷酸化位，点的氨基酸缺失，会导致这些登 白质不能发生磷酸化和去磷酸化，不能参与细胞信号传递，B 错误。] 考向四 1.【命题点】酶的特性 C「由实验目的和实验设计的单一变量原则可知，甲和丙组底 物不同，则加入的酶应相同，即丙组步骤②应加入2L淀粉酶 溶液，A错误：第二次水浴加热的目的是促进还原糖与加入的 斐林试剂的氧化还原反应高效进行，并均匀受热保证实验安全 和现象清晰，B错误：乙组加入2mL淀粉溶液和2mL蒸馏水， 可通过规察乙组是否出现砖红色沉淀判断淀粉中是否含还原 糖，C正确：丙组加入的淀粉酶无法催化蔗糖水解，蔗糖为非还 原糖，丙组不会出现砖红色沉淀，D错误。 2.A「酶的特性洗涤前浸泡衣物有利于酶与污渍中的蛋白质 等有机物充分结合，催化其分解，B正确。减少浸泡衣物的用 水量可提高酶的浓度，加快酶与衣物中有机物污渍的反应速 率，有利于特别脏的衣物的清洗，C正确。水温过高会导致酶 的空间结构遭到破坏，使酶的活性下降，甚至永久失活，D 正确。门 错误项分析酶具有专一性，纯棉衣物的主要成分是纤雏素， 洗衣粉中的蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶无法分解纤雏素，A错误。 3.【命题点】酶的功能和特性 题表解读 对比五组实验结果，组3滤液变澄清时间最短，说明酶活性 最高，酶促反应速率最快，B正确 组别 1234 温度（℃） 27374757日 67 滤液变澄清时间(mim)1694650mn未澄 从实验结果可知，该酶促反应的最适温度组5实验结果表明高 在4？℃左右。若该酶促反应的最适温度在温下蛋白酶变性失活 37-47℃之间，则实验温度为52℃时，滤液这种变化不可道，若 变澄清时间为4-6min:若该酶促反应的最 实验后再将组5放置 适温度在47-57℃之间.且52℃更接近酶促 在57℃，滤液不会 反应的最适温度，则滤液变澄清时间小于变澄清，D错误 4min,C错误 B[稀释后的鸡蛋清经加热后变性，浑浊的滤液为变性的蛋白 质液体，在蛋白酶的催化下，蛋白质被水解，浑浊的滤液变澄 清，蛋白酶活性越强，蛋白质水解越快，滤液变澄清时间越短， 因此滤液变澄清的时间与该蛋白酶活性呈负相关，A错误。] 4.B[影响酶活性的因素温度过高会使酶失活，因此本实验应 在低温条件下对PAL进行提取，以避免PAL失活，A正确：因 为试管2在步骤②中加入了HC1溶液，PAL已经变性失活，故！ 试管②底物苯丙氨酸不会被PAL催化消耗，B错误：④加 0.2mLH2O,补齐了步骤②试管1中没有加入的液体(0.2mL! HCI溶液)的体积，故C正确：pH过低或过高酶均会失活，故步！ 骤⑤加入HC1溶液是为了终止酶促反应，D正确。] 5.C[第①组中，酶P在低浓度Mg2+条件，有产物生成，说明酶！ P在该条件下具有催化活性，A错误：第③组和第⑤组对照，无： 关变量是底物和蛋白质组分，自变量是Mg2+浓度，无论是高： 浓度Mg2+条件下还是低浓度Mg2+条件下，两组均没有产物 生成，说明蛋白质组分无催化活性，B、D错误：第②组和第④组： 对照，无关变量是底物和RNA组分，自变量是Mg2+浓度，第！ ④组在高浓度Mg2+条件下有产物生成，第②组在低浓度！ Mg2+条件下，没有产物生成，说明在高浓度Mg2+条件下RNA! 组分具有催化活性，C正确。] 6.C[分析②③组可知，波有添加CaCl2,降解率为0，说明该酶1 的催化活性依赖于CaC12,A正确：分析①②变量可知，pH均 为9，都添加了CCl2,温度分别为90℃、70℃，故自变量为温： 度，B正确：②组酶的活性最高，此时H为9，温度为70℃，但 由于分组较少，不能说明最适温度为70℃，最适pH为9，C错！ 误：该实验的反应物为I型胶原蛋白，要确定该酶能否水解其 他反应物还需补充实验，D正确。] 7.B[由题目中“部分解折叠后可被正常碱性蛋白酶特异性识别！ 并降解（自溶）失活”可知，碱性蛋白酶在一定条件下可发生自！ 溶失活，A正确：由图可知，加热导致碱性蛋白酶由天然状态变· 为部分解折叠，部分解折叠的碱性蛋白降温后可恢复到天然状！ 态，因此加热导致碱性蛋白酶构象改变是可逆的，B错误；碱性 蛋白酶受到其他成分的影响而改变构象，而且加热也能使碱性 蛋白酶失活，会降低加碱性蛋白酶洗涤剂的去污效果，添加酶 稳定剂可提高加碱性蛋白酶洗涤剂的去污效果，C正确；加酶 洗衣粉可以降低表面活性剂的数量，减少洗涤剂使用量，使洗 涤剂朝低磷、无磷的方向发展，减少对环境的污染，D正确。] 8.B「熟马铃薯块茎中酶已经失活，用其代替生马铃薯块茎，实 验结果不相同，A错误：“探究DH对过氧化氢酶的影响”实验 中，不同pH为自变量，酶溶液中应该先分别加入不同PH的缓！ 冲液，再加入底物（过氧化氢溶液），B正确；“探究酶的专一性” 实验中，设置1、2号试管的目的是检验淀粉溶液和蔗糖溶液中！ 是否混有还原糖，C错误：探究温度对蛋白酶活性影响的实验 中，温度作为自变量，而本尼迪特试剂检验还原糖需要水浴加 热，会改变实验温度，影响实验结果，故不能选择本尼迪特试剂！ 检测反应产物，D错误。] 9.D[据图可知，该酶在70℃条件下仍具有一定的活性，故该酶 可以耐受一定的高温，A正确：据图可知，在1时，酶促反应速} 率随温度升高而增大，即反应速率与温度的关系为40℃<！ 50℃<60℃<70℃，B正确：由题图可知，在不同温度下，该酶1 达到最大催化反应速率（曲线变平缓）时所需时间不同，其中 70℃达到该温度下的最大反应速率时间最短，C正确：相同温！ 度下，不同反应时间内该酶的反应速率可能相同，如达到最大！ 反应速率（曲线平缓）之后的反应速率相同，D错误。] 10.C[麦芽糖属于植物细胞特有的二糖，在麦芽中存在麦芽糖，} A错误；麦芽糖是由2分子葡萄糖脱水编合而成的，B错误； 细菌的生长需要适宜温度，据图可知，该过程中需要在55一· 60℃条件下保温6小时左右，目的是抑制细菌的生长，避免杂 菌污染，C正确；一般而言，植物体内酶的最适温度高于动物，故 麦芽中的淀粉酶比人的睡液淀粉酶的最适温度高，D错误。] 11.【解析】(1)分析题意可知，实验目的是探究甲、乙两种物质！ 对酶A的抑制作用类型，则实验的自变量为甲乙物质的有无，， 因变量为酶A的活性，实验设计应遵循对照与单一变量原则，！ 故可设计实验如下：取2支试管各加入等量的酶A溶液，再分 别加等量甲物质溶液、乙物质溶液（单一变量和无关变量一致， 原则)；一段时间后，测定各试管中酶的活性。然后将各试管！ 中的溶液分别装入透析袋，放入蒸馏水中进行透析处理。透： -18 析后从透析袋中取出酶液，再测定各自的酶活性。(2)据题意 可知，物质甲和物质乙对酶A的活性有抑制，但作用机理未 知，且透析前有物质甲和乙的作用，透析后无物质甲和物质乙 的作用，前后对照可推测两种物质的作用机理，可能的情况 有：①若甲、乙均为可逆抑制剂，则酶的活性能恢复，故透析 后，两组的酶活性均比透析前酶的活性高。②若甲、乙均为不 可逆抑制剂，则两组中酶的活性均不能恢复，故透析前后，两 组的酶活性均不变。③若甲为可逆抑制剂，乙为不可逆抑制 剂，则甲组中活性可以恢复，而乙组不能恢复，故加甲物质溶 液组，透析后酶活性比透析前高，加乙物质溶液组，透析前后 酶活性不变。④若甲为不可逆抑制剂，乙为可逆抑制剂，则甲 组中活性不能恢复，而乙组能恢复，故加甲物质溶液组，透析前 后酶活性不变，加乙物质溶液组，透析后酶活性比透析前高。 【答案】(1)2甲物质溶液、乙物质溶液(2)透析后，两组 的酶活性均比透析前酶的活性高透析前后，两组的酶活性 均不变加甲物质溶液组，透析后酶活性比透析前高，加乙物 质溶液组，透析前后酶活性不变加甲物质溶液组，透析前后 酶活性不变，加乙物质溶液组，透析后酶活性比透析前高 考向五 1,【命题点】物质进出细胞的方式 C[O,进入红细胞的方式属于自由扩散，不消耗ATP,A不符 合题意：组织细胞排出CO2的方式属于自由扩散，不消耗ATP, B不符合题意：浆细胞分泌抗体属于胞吐，需要消耗ATP,C符 合题意：神经细胞内K十顺浓度梯度外流属于易化扩散，不消耗 ATP,D不符合题意。] 2.【命题点】ATP的产生和消耗 D[肌肉收缩需要消耗能量，该能量来源于ATP的水解，A不 符合题意；光合作用过程中暗反应消耗ATP,B不符合题意： Ca2+载体蛋白磷酸化后结构发生改变，该过程需要消耗ATP, C不符合题意；光合作用中水的光解利用光能，不消耗ATP,D 符合题意。门 易错警示载体蛋白的鳞酸化过程需要先水解ATP,产生的 磷酸基团结合到载体蛋白上，载体蛋白发生鳞酸化后，空间结 构改变。 3.C[ATP离子的主动运输需要消耗能量，ATP转化为ADP 时可以释放能量，供离子的主动运输利用，A正确：当图示ATP 脱去B和Y位磷酸基团后就成为AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸 (RNA的基本组成单位之一)，故用a位32P标记的ATP可以 合成带有32P的RNA,B正确：B和Y位磷酸基团之间的高能磷 酸锭断裂的过程是ATP水解释放能量的过程，其释放出的能 量可供机体的绝大多数生命活动所利用，细胞核中进行的一些 生命活动也需要ATP水解供能，如转录，故C错误：光合作用 过程中，光能可转化为化学能储存在ATP中，这些化学能主要 储存于ATP的B和Y位磷酸基团之间的高能磷酸锭，D正确。] 4.D[1分子的ATP是由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷 酸基团组成，A错误；ATP分子的结构式可以简写成A一P一P P,磷酸基团与磷酸基团相连接的化学键是一种特殊的化学 铍，即高能磷酸键，磷酸基团与核糖相连接的化学铍为普通化 学键，B错误：ATP在水解酶的作用下水解，在合成酶的作用下 ADP和磷酸吸收能量合成ATP,C错误；吸能反应一般与ATP 的分解相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系，故吸能反 应和放能反应之间的纽带就是ATP,D正确。] 5.B[根据题意可知，该实验不能说明细胞内全部ADP都转化 成ATP,A错误；根据题意“结果发现ATP的末端磷酸基团 被2P标记，并测得ATP与注入的2P标记磷酸的放射性强度 几乎一致”，说明32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性，B 正确：根据题意可知，放射性儿乎只出现在ATP的末端磷酸基团 中，C错误：该实验不能说明转化主要发生在细胞核内，D错误。] 6.B[ATP中含有腺嘌呤、核糖与磷酸基团，故元素组成为C、 H、O、N、P,A正确：在无氧条件下，无氧呼吸过程中也能合成 ATP,B错误：ATP合成过程中需要ATP合成酶的催化，C正确； ATP是生物体的直接能源物质，可直接为细胞提供能量，D正确。 考向六 1.【命题点】细胞有氧呼吸和无氧呼吸的过程 B[有氧呼吸第一阶段的物质变化为葡萄糖分解为丙酮酸和 NADH(不需要氧的参与)，第二阶段丙酮酸和H2O反应产生 CO2和NADH(不需要氧直接参与)，第三阶段NADH和O2反 应生成H2O,A错误，B正确；无氧呼吸第一阶段和有氧呼吸第 一阶段完全相同，无氧呼吸第二阶段的物质变化是丙酮酸和 NADH反应产生乳酸或者酒精和CO2,无氧呼吸只在第一阶段 释放出少量的能量，因此在无氧呼吸过程中葡萄糖分子中的大 部分能量储存在酒精或乳酸中，C、D错误。] 快解根据有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水彻底分解成CO2 和[H],并释放少量能量，快速判断B正确。 2.【命题点】细胞呼吸的过程、场所 C[在人体细胞和酵母细胞中，无论是有氧呼吸还是无氧呼 吸，葡萄糖分解成丙酮酸（细胞呼吸第一阶段）的场所都是细胞 质基质，A错误。人体细胞和酵母细胞有氧呼吸第二阶段是丙 酮酸和水彻底分解为CO2和[H],不需要O2直接参与：O2参与 有氧呼吸第三阶段，与[H]结合生成H2O,B错误。无论是有 氧呼吸还是无氧呼吸，第一阶段都会产生[H]和少量ATP,C 正确。人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，没有CO2；酵母细胞 无氧呼吸的产物是酒精和CO2,D错误。] 3.【命题点】物质跨膜运输 D[由题图可知，MPC同时转运丙酮酸根、H十进入线粒体基 质，MPC功能减弱会使丙酮酸进入线粒体基质的数量减少，丙 酮酸在细胞质基质中参与无氧呼吸，导致乳酸积累，A正确；由 题图可知，丙酮酸根、H十共同与MPC结合使后者构象改变，实 现转运，B正确；PC存在两个特定部位分别与丙酮酸根和 H+结合，且H从低pH的线粒体内外膜间隙到高pH的线粒 体基质一侧是顺浓度的，运输方式为协助扩散，该过程为丙酮 酸根的同向运输提供了能量，故线粒体内外膜间隙H变化通 过直接影响H的运输来影响丙酮酸根转运速率，C正确；题图 中丙酮酸根的运输方式为主动运输，其转运速率和线粒体内膜 两侧的浓度差不会正相关（常考，点：进行主动运输的物质，其运 输速率与膜两侧浓度差没有明显关系，浓度差会影响协助扩散 与自由扩散的速率)，D错误。] 4.【命题点】细胞呼吸的过程 AB[图中①为细胞呼吸第一阶段，场所为细胞质基质，②为 有氧呼吸第二阶段，场所为线粒体基质，③为有氧呼吸第三阶 段，场所为线粒体内膜（常考点：有氧呼吸各阶段反应场所可以 总结为“两基质一内膜”)，A正确：在③过程中前两个阶段产生 的NADH与O2发生反应生成H2O,B正确：有氧呼吸与无氧呼 吸的第一阶段完全相同，而其他阶段不同，因此无氧条件下 ②③均无法发生，C错误：无氧条件下，细胞呼吸第一阶段产生 的NADH用于无氧呼吸的第二阶段，而无氧呼吸只在第一阶 段生成少量ATP,D错误。] 易错警示无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，生成少 量ATP。 5.【命题点】细胞呼吸的过程 ACD[细胞呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，该阶段会 产生[H](常考，点：细胞呼吸中[H]的来源与去向)，在细胞进行 有氧呼吸时可进入线粒体中参与有氧呼吸的第三阶段，所以线 粒体中的[H门可来自细胞质基质，A正确；由题意可知，T蛋白 有利于有氧呼吸的进行，而突变体缺失T基因，结合题图可知， 突变体的丙酮酸相对含量比野生型高，其有氧呼吸的第二阶段 可能减弱，B错误：T登白缺失还会造成线粒体内膜受损，所以 突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻，C正确：突变体有 氧呼吸的第三阶段受阻，使有氧呼吸强度减弱，而无氧呼吸产 生的乳酸增多，说明其无氧呼吸增强，D正确。] 6.C[细胞有氧呼吸由题图可知，部位1是线粒体基质，有氧 呼吸第二个阶段在线粒体基质进行，丙酮酸和水彻底分解成二 氧化碳和NADH,并产生少量的ATP:部位2是线粒体内膜， 在线粒体内膜进行有氧呼吸第三个阶段，前两个阶段产生的 -18 NADH经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，同时产生大 量的ATP:部位3是线粒体外膜，不产生ATP:部位4是细胞 质基质，进行有氧呼吸第一个阶段，1分子的葡萄糖分解成2分 子的丙酮酸，产生少量的ATP。故选C。] 7.ABD[细胞呼吸及影响细胞呼吸的因素种皮会限制O2进 入种子，p点是子叶耗氧量下降后突然上升的时间点，推测p点 是种皮被突破的时间点，A正确。Ⅱ阶段子叶耗氧量下降，原 因是种皮限制O2进入种子，且I阶段种子不断消耗O2导致 其内O2浓度降低，故Ⅱ阶段种子内O2浓度降低导致有氧呼 吸被限制，B正确。结合题图可知，Ⅲ阶段乙醇脱氢酶活性下 降，无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐减小，C错误。q处种子有氧 呼吸和无氧呼吸氧化的NADH相等，产生等量NADH无氧呼 吸需要消耗更多的葡萄糖，故q处种子无氧呼吸比有氧呼吸分 解的葡萄糖多，D正确。] 8.C[在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，说明此时段植物 根细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸，A正确；在无氧条件下， ~b时间内植物根细胞释放CO2,推测该时段植物根细胞存在 产生酒精和CO2的无氧呼吸过程，B正确；在葡萄糖经无氧呼 吸产生酒精或乳酸的过程中，只有第一阶段释放能量，这两个 过程的第一阶段相同，故消耗1分子葡萄糖，这两个过程生成 的ATP相同，C错误：酒精跨膜运输的方式为自由扩散，不需 要消耗ATP,D正确。] 9.A[有氧呼吸第一个阶段发生在细胞质基质，此过程中1分子 的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，产生少量的[H];有氧呼吸 第二个阶段发生在线粒体基质，该过程中丙酮酸和水彻底分解 成二氧化碳和[H]:有氧呼吸第三个阶段（场所：线粒体内膜）， 「H门（还原型辅酶I)与氧气反应生成水，同时释放大量的能量， A符合题意。] 10.D[指标②为肝脏丙酮酸的含量，有氧呼吸和无氧呼吸的第 一阶段都会生成丙酮酸，第二阶段都会消耗丙酮酸，因此，由 ②不能判断无氧呼吸和有氧呼吸的快慢，A错误：指标①为肝 脏糖原的含量，与对照组相比，随着污染物A浓度的增加，斑 马鱼中肝脏糖原含量下降，说明机体内肝糖原转化为葡萄糖 的速率加快，B错误：随着污染物A浓度的增加，斑马鱼中肝 脏糖原含量和肝脏丙酮酸含量都下降，糖原可以水解成葡萄 糖，葡萄糖氧化分解可转化成丙酮酸，因此不能说明肝脏没有 足够的丙酮酸来转化成葡萄糖，C错误：指标③为血液中胰高 血糖素的含量，随著污染物A浓度的增加，斑马鱼血液中胰高血 糖素的含量增多，胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质转化 为葡萄糖，从而导致机体生成的葡萄糖增多，血糖浓度持续升高， D正确。] 11.A「在有氧呼吸的第三阶段，前两阶段产生的「H门与O。结 合，无氧呼吸没有O,参与反应，产生的[H]不与O2结合，A 正确：有氧呼吸在细胞质基质和线粒体中进行，B错误：有氧 呼吸有热能的释放，无氧呼吸也有热能的释放，C错误：有氧 呼吸需要酶催化，无氧呼吸也需要酶催化，D错误。] 12.C[在探究酵母菌的细胞呼吸方式实验中，酵母菌用量和葡 萄糖溶液浓度是无关变量，A项错误；酵母菌可利用的氧气量 是该实验的自变量，B项错误；1分子葡萄糖经需氧呼吸可产 生6分子CO2,1分子葡萄糖经厌氧呼吸可产生2分子酒精和 2分子CO2,故可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检测 指标，C项正确；消耗等量的葡萄糖，需氧呼吸释放的能量比 厌氧呼吸释放的能量多，D项错误。 13.C[有氧呼吸的第一阶段场所是细胞质基质，第二、三阶段在 线粒体，三个阶段均可产生ATP,故有氧呼吸时细胞质基质和 线粒体都可产生ATP,A正确：线粒体内膜是有氧呼吸第三阶 段的场所，该阶段氧气和[H]反应生成水，该过程需要酶的催 化，B正确：丙酮酸分解为CO2和[H]是有氧呼吸第二阶段， 场所是线粒体基质，该过程需要水的参与，不需要氧气的参 与，C错误：线粒体是半自主性细胞器，其中含有少量DNA,可 以通过转录和翻译控制蛋白质的合成，D正确。 14.C[根据题意，磷酸戊糖途径产生的NADPH是为其他物质 的合成提供还原剂的，而有氧呼吸产生的还原型辅酶是 NADH,能与O2反应产生水，A正确；有氧呼吸是葡萄糖彻底 8 氧化分解释放能量的过程，而磷酸戊糖途径产生了多种中间！ 产物，中间产物还进一步生成了其他有机物，所以葡萄糖经磷！ 酸戊糖途径产生的能量比有氧呼吸少，B正确：正常生理条件 下，只有10%一25%的葡萄糖参加了磷酸戊糖途径，其余的葡· 萄糖会参与其他代谢反应，例如有氧呼吸，所以用14C标记葡！ 萄糖，除了追踪到磷酸戊糖途径的含碳产物，还会追踪到参与 其他代谢反应的产物，C错误；受伤组织修复即是植物组织的 再生过程，细胞需要增殖，所以需要核苷酸和氨基酸等原料， 而磷酸戊糖途径的中间产物可生成氨基酸和核苷酸等，D! 正确。 15.B[剧烈运动时人体可以送行厌氧呼吸，厌氧呼吸的产物是 乳酸，故人体剧烈运动时会导致骨骼肌细胞产生较多的乳酸， A正确；制作酸奶利用的是乳酸菌厌氧发酵的原理，乳酸菌厌 氧呼吸的产物是乳酸，无二氧化碳产生，B错误；梨果肉细胞！ 厌氧呼吸第一阶段能产生少量能量，该部分能量大部分以热！ 能的形式散失了，少部分可用于合成ATP,C正确；酵母菌乙1 醇发酵是利用酵母菌在无氧条件产生乙醇的原理，故发酵过 程中通入氧气会导致其厌氧呼吸受抑制而影响乙醇的生成· 量，D正确。] 16.B[种子仅可通过细胞呼吸产生[H],该反应不需要在光下} 进行，A错误；细胞质基质中可通过细胞呼吸第一阶段产生} [H],因此TTF可在细胞质基质中生成，B正确：保温时间较· 长时，较多的TTC进入活细胞，生成较多的红色TTF,C错！ 误：相同时间内，种胚出现的红色越深，说明种胚代谢旺盛，据 此可判断种子活力的高低，D错误。] 17.B[酵母菌有细胞核，是真菌生物，其代谢类型是异氧兼性厌！ 氧型，与无氧条件相比，在有氧条件下，产生的能量多，酵母菌 的增殖速度快，A不符合题意：酵母菌无氧呼吸在细胞质基质！ 中进行，无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸、还原性的氢，并释放 少量的能量，第二阶段丙酮酸被还原性氢还原成乙醇，并生成 二氧化碳，B符合题意，C不符合题意：酵母菌有氧呼吸和无氧1 呼吸都在第二阶段生成CO2,D不符合题意。] 18.C[结构1外膜和结构2内膜的功能不同，所含的蛋白质种 类和数量不同，A正确：内膜向内折叠形成3（崂），增大了内膜 面积，B正确：厌氧呼吸生成乳酸的过程发生在细胞质基质 中，C错误：2内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，电子传递链阻 断剂会影响结构2中水的形成，D正确。] 19.C[脂肪细胞中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，A正确：！ 有活性的片段鸢尾素通过体液运输作用于脂肪细胞，促进脂！ 肪细胞的能量代谢，B正确：蛋白酶切割FNDC5蛋白形成有！ 活性的鸢尾素片段，蛋白酶催化肽键的断裂，C错误：线粒体 是有氧呼吸的主要场所，脂肪细胞线粒体增多，有利于脂肪细！ 胞消耗更多的脂肪，D正确。 20.D[线粒体不能直接利用葡萄糖，正常细胞葡萄糖在细胞质！ 基质分解成丙酮酸和「H门，丙酮酸在线粒体中被彻底氧化分· 解，释放大量能量，A错误：结合题意“运动可促进机体产生更！ 多新的线粒体…保证运动刺激后机体不同部位对能量的需！ 求”可知，不同部位对能量的需求不同，则线粒体的呼吸强度 也不相同，B错误：结合题意可知，受损、衰老、非功能线粒体： 的特异性消化降解，有利于雏持线粒体数量、质量及功能的完整 性，不会导致正常细胞受损，C错误；内环境的稳态体现在内环境！ 的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中，运动后线粒体的动！ 态变化（产生更多新的线粒体，加速受损、衰老、非功能线粒体的！ 特异性消化降解)是机体稳态调节的结果，D正确。] 21.C[苹果果实细胞无氧呼吸不产生乳酸，产生的是酒精和二 氧化碳，A错误：糖酵解属于细胞呼吸第一阶段，在糖酵解的： 过程中，1个葡萄糖分子被分解成2个含3个碳原子的化合物！ 分子，分解过程中释放出少量能量，形成少量ATP,故糖酵解： 过程中没有CO2产生，B错误：乙烯能促进果实成熟和衰老，因 此用乙烯合成抑制剂处理，可延缓细胞衰老，从而延缓呼吸跃！ 变现象的出现，C正确；果实贮藏在低温条件下，酶的活性比较！ 低，细胞更不容易衰老，能延缓呼吸跃变现象的出现，D错误。] 22.C[常温下，鲜梨含水量大，酶活性较高，呼吸代谢旺盛，细胞！ 消耗的有机物增多，不耐贮藏，A正确：密封条件下，梨由于呼！ 吸作用导致O2减少，CO2增多，抑制呼吸，有氧呼吸减弱，消！ 18 耗的有机物减少，故利于保鲜，B正确：冷藏时，梨细胞中的自 由水相对减少，结合水相对增多，C错误：酶活性的发挥需要适宜 的温度等条件，结合题意“果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧 化反应，逐渐褐变，密封条件下4℃冷藏能延长梨的贮藏期”可 知，低温抑制了梨酚氧化酶的活性，果肉褐变减缓，D正确。] 3.D[由题图可知，走路上学比手洗衣服在单位时间内耗能更 多，A正确：葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质， 常被形容为“生命的燃料”，B正确：爬楼梯时消耗的能量不是 全部用于肌肉收缩，部分会转化为热能，C正确：有机械助力 时人确实比无机械助力时消耗的能量少，但机械助力会消耗 更多的能量，不利于缓解温室效应，D错误。] 4.B[南方稻区早稻浸种后催芽过程中，“常用40℃左右温水 淋种”可以为种子的呼吸作用提供水分和适宜的温度，“时常 翻种”可以为种子的呼吸作用提供氧气，A正确：种子无氧呼 吸会产生酒精，因此，农作物种子入库储藏时，应在低氧和零 上低温条件下保存，贮藏寿命会显著延长，B错误；油料作物 种子中含有大量脂肪，脂肪中C、H含量高，O含量低，油料作 物种子萌发时呼吸作用需要消耗大量氧气，因此，油料作物种 子播种时宜浅播，C正确：柑橘在塑料袋中“密封保存”使水分 散失减少，氧气浓度降低，从而降低了呼吸速率，低氧、低温、 一定湿度是新鲜水果保存的适宜条件，D正确。] 5.D[检测乙醇的生成，应取甲瓶中的滤液2L注入到试管 中，再向试管中加入0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶 液，使它们混合均匀，观察试管中溶液颜色的变化，A错误； CO2可以使澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，因此乙瓶 的溶液不会变成红色，B错误：健那绿染液是专一性染线粒体 的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质 接近无色，因此用健那绿染液染色后可观察到酵母菌中线粒 体的分布，C错误；乙醇最大产量与甲瓶中葡萄糖的量有关， 因甲瓶中葡萄糖的量一定，因此实验中增加甲瓶的酵母菌数 量不能提高乙醇最大产量，D正确。] 6.BCD[与25℃相比，4℃耗氧量增加，根据题意，电子经线粒 体内膜最终传递给氧气，说明电子传递未受阻，A错误：与 25℃相比，短时间低温4℃处理，ATP合成量较少，耗氧量较 多，说明4℃时有氧呼吸释放的能量较多的用于产热，消耗的 葡萄糖量多，B、C正确；DNP使H十不经ATP合成酶返回基 质中，会使线粒体内外膜间隙中H十的浓度降低，导致ATP 合成减少，D正确。 7,【命题点】有氧呼吸的过程、细胞呼吸的应用、光合作用过程 【解析】(1)分析题图1可知，正常供氧(AT)条件下，野生型 (WT)和NiPIP基因过量表达株(OE)根细胞氧浓度相同，且 呼吸速率基本相同，说明NiPIP基因过量表达对植物在正常 供氧(AT)条件下的呼吸速率基本没有影响：而在低氧(HT) 条件下，V1PIP基因过量表达株(OE)根细胞的氧浓度明显高 于野生型(WT),且呼吸速率也明显高于野生型(WT),说明 低氧胁迫下，NiPIP基因过量表达会促进植物根细胞吸收氧 气并提高有氧呼吸速率。有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水彻 底分解为CO2和[H](或NADH)并释放少量能量的过程（常 考点：有氧呼吸三个阶段的反应式及场所)，故丙酮酸中的化 学能大部分被转化为[H](或NADH)中储存的能量。 (2)根据题意和题图2可知，丙二酸能阻過E转化为F,故在 添加丙二酸的组织悬浮液中加入分子A、B或C会导致E增 多并累积；而加入F、G或H时，E同样也累积，说明H与A 之间可能存在通路，如H可以转化为A,再由A经一系列转 化形成E,进而导致E累积。 (3)低氧条件下，NtPIP基因过量表达株根细胞呼吸速率显 著大于野生型，一方面提高了细胞间的CO2浓度，提高了暗反 应速率；另一方面，产生的能量多，有利于根细胞吸收N、Mg 等用于合成叶绿素，从而提高植物的光反应速率。 (4)光合作用过程中，光合色素吸收了光能后将水分解为氧和 H十，同时产生电子，电子经传递可用于NADP十与H+反应生 成NADPH。故电子的最终供体是H2O,电子的最终受体是 NADP+(常考点：光合作用中，电子的最终供体是水，电子的！ 最终受体是NADP十：NADPH的作用是提供能量并作为还原！ 剂)。 【答案】(1)增强与野生型相比，低氧条件下NtPIP基因 过量表达株根细胞的氧浓度高，呼吸速率高[H](或 NADH)(2)H可以转化成A,形成循环的通路（答案合理即 可)(3)NtPIP基因过量表达株细胞间的CO2浓度高，提高 了暗反应速率：产生的能量多，有利于根细胞吸收N、Mg等用！ 于合成叶绿素，提高植物的光反应速率(4)NADP+H2O: 考情变化 安徽生物高考重视对实验探究的考查，强调科研情境类的设 置。本题以有氧呼吸为核心内容，第(2)问创新性设问由实验· 结果提出针对有氧呼吸第二阶段代谢路径的假设，检验学生！ 信息提取与转化、逻辑推理与论证等能力。有氧呼吸第二阶： 段也被称为三羧酸循环，该循环涉及多种有机物的相互转化，： 因此三羧酸循环是糖类、脂肪、蛋白质三种主要有机物分解代； 谢的共同途径，也是它们相互转化的枢纽。 考向七 1.【命题点】教材经典实验辨析 C[种子消毒后，取种胚作为外植体，经脱分化可形成念伤组 织，该过程用的是固体培养基，A正确；DNA可用二苯胺试剂： 进行鉴定，在提取的DNA溶液中加入二苯胺试剂，沸水浴后呈！ 现蓝色，B正确：色素提取与分离实验中，应用毛细吸管吸取少 量色素提取液在滤纸条上画均匀且直的滤液细线，且层析时层· 析液不能触及滤液细线，否则色素会溶解在层析液中，无法观！ 察到条带，C错误：对叶片抽气处理，可排除叶片中空气对光合 作用的影响，将叶片转到富含CO,的清水中，使叶片沉入水底， 可用于探究不同光照下的光合作用强度，D正确。] 2.【命题点】绿叶中色素的提取和分离 B[提取色素用的是新鲜的绿叶，若进行烘干处理会破坏其中， 的叶绿素，B错误。] 3.【命题点】光合作用的过程 ACD[单细胞藻叶绿体类囊体薄膜上进行水的光解产生O2,: 同时产生的电子和H+用于NADPH的合成，在叶绿体基质中： 蛋白F利用H十和NADPH生成H2,产生O2与产生H2的过程 既有联系又相对独立，两者可以同时进行，A错误。根据题千 和题图可知，混合均匀后的致密菌一藻体比松散菌一藻体产生} 的H2多，故推测菌一藻体的致密程度可影响H,生成量，B正 确。题干指出单细胞藻叶绿体基质中的蛋白F可利用H十和 光合作用产生的NADPH生成H2,故H2产生的场所是叶绿体】 基质，C错误。培养至72h,致密菌一藻体产生的H2含量明显 高于松散菌一藻体，说明致密菌一藻体消耗了较多的光反应！ 产物NADPH用于生成H2。已知任意时刻2体系之间的光反 应速率无差异，故致密菌一藻体用于暗反应产生有机物的： NADPH会减少，即暗反应产生的有机物少于松散菌一藻体，！ D错误。] 4.【命题点】教材基础实验 C[用光学显微镜可以观察叶绿体的形态和分布，先用低倍镜： 找到需要观察的叶绿体，然后换用高倍镜规察，A正确：用斐林 试剂检测还原糖时，需要经过50一65℃的水浴加热后才能生， 成砖红色沉淀，为了便于观察，一般使用富含还原糖且儿乎无 色或白色的实验材料，如梨汁（易错，点：还原糖鉴定不宜选有颜 色干扰的实验材料，如西瓜汁)，B正确；观察根尖分生区组织· 细胞的有丝分裂，将染色后的洋葱根尖置于载玻片上，滴一滴 清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，然后用拇指轻轻地 按压盖玻片，完成制片，目的是使根尖细胞分散开来，有利于观 察，C错误；分离菠菜叶中的色素时，因层析液有挥发性，为减 少吸入层析液中有毒的挥发性物质，应在通风好的条件下进 行，D正确。] 回归教材人教版必修1P116观察根尖分生区组织细胞的 有丝分裂 制片流程：解离→漂洗→染色→制片 19 过程 方法 时间 目的 剪取洋葱根尖2一3mm, 立即放入盛有质量分数 用药液使组织中 解离 为15%的盐酸和体积分 3✉ 的细胞相互分离 数为95%的酒精混合液 5 min 开来 (1：1)的玻璃皿中，在室 温下解离 待根尖软化后，用缀子取 漂洗 出，放入盛有清水的玻璃 约 洗去药液，防止解 10 min 离过度 皿中漂洗 把根尖放入盛有甲紫溶 甲紫溶液或酷酸 3 染色液或醋酸洋红液的玻璃 洋红液能使染色 皿中染色 5 min 体着色 用辍子将根尖取出来，放 在栽玻片上，加一滴清 使根尖细胞分散 制片 水，并用辍子尖把根尖弄 开来，有利于观察 碎，盖上盖玻片，然后用 拇指轻轻地按压盖玻片 5.【命题点】物质的跨膜运输、细胞代谢 D[载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通 过，说明ATP、ADP和Pi通过NTT时，需要与载体蛋白NTT 结合，A错误：NTT转运ATP、ADP和Pi是顺浓度梯度运输， 不消耗能量，该运输方式符合协助扩散的特点（常考点：协助扩 散的特点有①顺浓度梯度转运：②需要转运蛋白：③不消耗能 量)，B错误；图中进入叶绿体基质的ATP可以由线粒体产生， 也可以由在细胞质基质发生的细胞呼吸第一阶段产生，C错 误；光照充足时，光合色素吸收光能，促使叶绿体内的ADP和 Pi反应形成ATP,通过NTT运出的ADP数量会减少甚至停 止，D正确。] 回归教材人教版必修1P66载体蛋白和通道蛋白 转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。载体蛋白 只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转 运时都会发生自身构象的改变；通道蛋白只容许与自身通道的 直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分 子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。 6.D[叶绿素由C、H、O、N、Mg组成，A正确；叶绿体中吸收光 能的色素（叶绿素和类胡萝卜素）分布在类囊体薄膜上，B正 确：类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，用不同波长的光照射类胡萝 卜素溶液，其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰，C正确：叶绿体中 的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸 上扩散得快，反之则慢，D错误。] ,C「据图可知，在强光下，PSⅡ与LHCⅡ分离，减弱PSⅡ光复 合体对光能的捕获：在弱光下，PSⅡ与LHCⅡ结合，增强PSⅡ 光复合体对光能的捕获。LHCⅡ和PSⅡ的分离依赖LHC蛋 白激酶的催化，叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降，会导致类 囊体上PSⅡ光复合体与LHCⅡ结合增多，从而使PSⅡ光复合 体对光能的捕获增强，A正确。镁是合成叶绿素的原料，叶绿 素能吸收、传递和转化光能，若Mg2+含量减少，PSⅡ光复合体 含有的光合色素含量降低，导致PSⅡ光复合体对光能的捕获 减弱，B正确。弱光下PSⅡ光复合体与LHCⅡ结合，有利于对 光能的捕获，C错误。类囊体膜上的PSⅡ光复合体含有光合色 素，在光反应中，其能吸收光能并分解水产生H十、电子和O,, D正确。] 8.D[呼吸作用的最适温度高于光合作用，气温升高，植物呼吸 作用增强，消耗的有机物增多，造成农作物减产，A正确：温度 升高，可能导致光合作用相关酶的活性降低，光合作用强度降 低，有机物合成减少，B正确；温度升高，蒸腾作用增强，植物易 失水萎蔫，从而影响正常的生命活动，造成减产，C正确；据题 干信息可知，高温使叶片变黄、变褐，推测高温导致叶绿素降 解，光反应产生的NADPH和ATP减少，NADH在细胞呼吸 过程中产生，D错误。] 9.D[Rubisco参与植物光合作用过程中的暗反应，暗反应场所！ 在叶绿体基质，故Rubisco0存在于叶绿体基质中，A错误：暗反！ 应在有光和无光条件下都可以进行，故参与暗反应的酶Rubi- sco的激活对光无要求，B错误；Rubisco0催化CO2固定不消耗 ATP,C错误：Rubisco催化二氧化碳的固定，即C和CO2结合！ 生成C3的过程，D正确。] 10.A[弱光条件下植物没有氧气的释放，有可能是光合作用强 度小于或等于呼吸作用强度，光合作用产生的氧气被呼吸作 用消耗完，此时植物虽然进行了光合作用，但是没有氧气的释 放，A错误：二氧化碳性质不活泼，在暗反应阶段，一个二氧化 碳分子被一个C分子固定以后，很快形成两个C分子，在有： 关酶的催化作用下，C接受ATP释放能量并且被[H]还原，： 因此二氧化碳不能直接被还原，B正确：在禾谷类作物开花期！ 减掉部分花穗，光合作用产物输出受阻，叶片的光合速率会暂！ 时下降，C正确：合理密植可以充分利用光照，增施有机肥可 以为植物提供矿质元素和二氧化碳，这些措施均能提高农作· 物的光合作用强度，D正确。] 11.ABD[葡萄糖是单糖，通过脱水缩合形成多糖的过程有水生成，！ A正确；有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应生成CO2和[H], 所以一定消耗H2O,B正确：有些植物细胞含有过氧化氢酶（例如！ 土豆)，可以分解过氧化氢生成O2,因此植物细胞产生的O不一 定只来自光合作用，C错误：光反应阶段水的分解产生氧气，故光： 合作用产生的O2中的氧元素只能来自于H2O,D正确。] 12.【命题点】细胞代谢 【解析】(1)叶绿体膜属于生物膜，其基本支架是磷脂双分子 层。叶绿体中含有许多由类囊体堆叠而成的基粒，扩展了受！ 光面积。 (2)据题图可知，H2O光解产生电子，电子的受体为NADP+,: 因此生成NADPH所需的电子源自于H2O。用含3H2O的溶！ 液培养该绿藻一段时间后，3H会通过光合作用进入产物葡萄！ 糖中，使葡萄糖被3H标记，以该葡萄糖为原料进行有氧呼吸！ 时，经有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸和[H]均会被3H标！ 记，丙酮酸进入线粒体基质进行有氧呼吸第二阶段时分解产！ 生[H门，故在线粒体基质中被3H标记的物质有H2O、丙酮酸· 和[H]。将离心收集的绿藻重新放入含有H218O的培养液！ 中，在适宜的光照条件下继续培养，绿藻中的H218O经过光 合作用产生了18O2:而18O2中的18O可通过有氧呼吸第三阶！ 段进入H2O中，再通过有氧呼吸第二阶段可进入CO2中，故！ 绿藻产生的带18O标记的气体有O2和CO2。 (3)据题图可知，过剩的光能可通过途径①以电能的方式耗散；· 还可通过途径②以热能的方式耗散，减轻光合系统的损伤。 【答案】(1)磷脂双分子层基粒(2)H2O丙酮酸、[H] O2、CO2(3)途径①以电能的方式耗散光能，途径②以热 能的方式耗散光能 拓展延伸细胞呼吸与光合作用过程中元素的转移路径 cH 暗反应 有氧呼吸 C:C02 -CaHO第二阶段 CO 有第呼级H0 有氧呼吸 0:H0胶0第三阶野 C0,暗反应 第二阶段 (CH2 O) 有氧呼吸 H:H2 O- 光反应NADPH暗反应(CH,O) 第一、二阶段 [H]: 有氧呼吸 第三阶段 H20 : 13.光合作用、实验分析 【解析】(1)光反应阶段生成的NADPH和ATP可供暗反应： 利用，其中NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化· 学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用；ATP将参： 与暗反应阶段合成有机物的化学反应。分析野生型和突变体！ 的①组数据可知，与野生型相比，突变体类囊体膜蛋白稳定性！ 和蔗糖转化酶活性均较高；分别对比野生型和突变体的②③· 组数据可知，细胞分裂素可以提高类囊体膜蛋白稳定性和蔗！ 糖转化酶活性。结合题干信息“该突变体内细胞分裂素合成 异常，进而影响了类囊体膜蛋白稳定性和蔗糖转化酶活性”推！ 19 测，与野生型相比，突变体叶片合成的细胞分裂素较多，类囊 体膜蛋白稳定性较高，促进了叶绿素合成，从而导致开花后突 变体叶片变黄的速度较慢。(2)分析题表可知，与野生型相 比，开花14天后突变体的胞间C02浓度较低、气孔导度较大 (进入叶肉细胞的CO2较多)，说明其CO2利用率较大，光饱 和点较高。(3)已知蔗糖转化酶催化蔗糖分解为单糖，叶片的 光合产物主要以蔗糖的形式运输到植株各处，而突变体蔗糖 转化酶活性较高，能够催化更多的蔗糖分解为单糖，导致运输 到籽粒的蔗糖减少，进而导致籽粒合成的淀粉减少。 【答案】(1)ATP、NADPH与野生型相比，突变体叶片合成 的细胞分裂素较多，类囊体膜蛋白稳定性较高，可促进叶绿素 的合成（合理即可）(2)高与野生型相比，开花14天后突 变体的胞间CO,浓度较低、气孔导度较大（进入叶肉细胞的 CO2较多)，CO2利用率较大(3)突变体蔗糖转化酶活性较 高，能够催化更多的蔗糖分解为单糖，导致运输到籽粒的蔗糖 减少，籽粒合成的淀粉减少（合理即可） 4.【解析】(1)一般采用差速离心法分离细胞器。叶绿体中吸 收光能的色素分布在类囊体薄膜上。叶绿素主要吸收红光和 蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。(2)糖是在光合作用的 暗反应阶段产生的，暗反应的进行需要光反应提供ATP和 NADPH。将叶绿体的内膜和外膜破坏后，加入缓冲液形成悬 浮液，黑暗条件下叶绿体悬浮液中不能产生糖，其原因是黑暗 条件下，光反应不能正常合成NADPH和ATP,由于缺少 NADPH和ATP,暗反应也不能正常合成糖。(3)淀粉遇碘显 蓝色。叶绿体呈绿色，要证明叶绿体中有淀粉存在，需要将叶 绿体进行脱色处理，之后用碘液进行检测，实验设计思路及结 果详见答案。 【答案】(1)差速离心法类囊体薄膜（或基粒）蓝紫光 (2)黑暗条件下不能产生还原三碳化合物所需要的还原型辅 酶Ⅱ(NADPH)和ATP(3)实验思路：将照光和黑暗处理的 叶绿体悬浮液离心得到叶绿体，分别记为A组和B组，之后将 得到的叶绿体进行脱色处理，向经脱色处理的叶绿体滴加碘 液，观察颜色变化预期结果：A组叶绿体变为蓝色，B组叶 绿体不变色。 5.【解析】(1)光合作用光反应阶段的场所是叶绿体的类囊体 膜上，光反应发生的物质变化包括水的光解以及ATP的形 成，因此光合作用光反应阶段生成的产物有O2、[H]和ATP。 (2)叶片光合作用产物一部分用来建造植物体结构和自身呼 吸消耗，其余部分被输送到植物体的储藏器官储存起来。故 正常条件下，植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位。 (3)C4植物的CO2固定途径有C4和C途径，其主要的CO2 固定酶是PEPC,Rubisco;而C3植物只有C3途径，其主要的 CO2固定酶是Rubisco。千早会导致气孔开度减小，叶片气孔 关闭，CO2吸收减少；由于C4植物的CO2补偿点低于C3植 物，则C4植物能够利用较低浓度的CO2,因此光合作用受影 响较小的植物是C4植物，C4植物比C3植物生长得好。 【答案】(1)ATP、NADPH([H])、O2(2)自身呼吸消耗或 建造植物体结构(3)C4植物的CO2补偿点低于C植物， C4植物能够利用较低浓度的CO2 6.【解析】(1)种子萌发形成幼苗的过程中，消耗的能量主要来自 种子胚乳中储存的有机物，因此在光照强度为2mdl/(s·m), 每天光照时长为14小时，虽然光照强度低于光补偿点，但光 照有利于叶片叶绿素的形成，种子仍能萌发并成苗。 (2)将该水稻适龄秧苗栽植于上述沙床上，光照强度为 104mol/(s·m2),等于光补偿点，每天光照时长为14小时， 此时光照时没有有机物的积累，黑暗中细胞呼吸仍需消耗有 机物，且每天光照时长大于12小时，植株不能开花，因此该水 稻不能繁育出新的种子。 (3)该水稻种子用于稻田直播（即将种子直接撒播于农田），为 防鸟害、鼠害减少杂草生长，须灌水覆盖，此时种子获得氧气 较少，可通过无氧呼吸分解有机物供能，无氧呼吸产生的酒精 对种子有一定的毒害作用，推测该种子应具有耐受酒精毒害 的特性。 【答案】(1)能种子萌发形成幼苗的过程中，消耗的能量主！ 要来自种子胚乳中储存的有机物，且光照有利于叶片叶绿素！ 的形成(2)不能光照强度为10mol/(s·m2),等于光补 偿点，每天光照时长为14小时，此时光照时没有有机物的积 累，黑暗中细胞呼吸仍需消耗有机物，故全天没有有机物积！ 累：且每天光照时长大于12小时，植株不能开花(3)耐受酒 精毒害 17.【解析】(1)光合作用的暗反应中，CO2被固定形成三碳化合 物，进而被还原生成糖类，此过程发生在叶绿体基质中。 (2)图中HCO3的运输为消耗ATP的主动运输，主动运输为： 逆浓度梯度的运输，HCO的运输方向为细胞外→细胞质基！ 质→叶绿体，故叶绿体中HCO浓度最高。图中消耗ATP 的过程有主动运输和暗反应（卡尔文循环），前者需要的ATP! 主要由细胞呼吸提供，后者需要的ATP一般由光反应提供。 (3)①在叶肉细胞叶绿体中，PEPC催化PEP与HCO反应！ 生成OAA,OAA经过一系列的变化生成Mal,Mal进入雏管 束鞘细胞释放CO2,提高了Rubisco附近的CO2浓度，促进了 CO2的固定，这说明PEPC与无机碳的亲和力高于Rubisco。 ②光合作用中，光反应为暗反应提供NADPH和ATP。图中 Pyr转变为PEP的过程消耗ATP,属于吸能反应。③利用放 射性同位素标记法标记CO2中的C元素可以追踪CO2浓缩！ 机制中碳的转变过程及相应场所。 (4)改造植物的HCO转运蛋白基因，增强HCO的运输能！ 力，可以提高植物光合作用的效率，A符合题意：改造植物的} PEPC基因，抑制OAA的合成，不利于最终二氧化碳的生成，！ 不能提高植物光合作用的效率，B不符合题意；改造植物的！ Rubisco基因，增强CO,固定能力，可以提高植物光合作用的效 率，C符合题意：将C)2浓缩机制相关基因转入不具备此机制的 植物中，可提高该植物暗反应所需的CO2的浓度，D符合题意。 【答案】(1)三碳化合物叶绿体基质(2)叶绿体呼吸作 用和光合作用(3)①高于②NADPH和ATP吸能反应 ③同位素标记(4)ACD 18.【解析】(1)C:位于叶绿体基质中，则O2与C结合发生的· 场所在叶绿体基质中。突然停止光照，则光反应产生的ATP、 NADPH减少，暗反应消耗的C减少，C与O2结合增加，产 生的CO2增多。 (2)根据表格可知，与对照组相比，喷施100mg/L SoBS溶液！ 后，光合作用固定的CO,增加，光呼吸（及呼吸作用）释放的： CO2减少，即叶片的CO2吸收量增加，释放量减少，此时，在 更低的光照强度下，两者即可相等。 (3)光呼吸会消耗有机物，但光呼吸会释放CO2,补充光合作用！ 的原料，适当抑制光呼吸可以增加作物产量，由表可知，在SoBS 溶液浓度为200mg/L SoBS时光合作用强度与光呼吸强度差 值最大，即光合产量最大，为了进一步探究最适喷施浓度，应在 100一300mg/L之间再设置多个浓度梯度进一步进行实验。 【答案】(1)基质光照停止，产生的ATP、NADPH减少，暗 反应消耗的C减少，C与O2结合增加，产生的CO2增多 (2)低喷施SoBS溶液后，光合作用固定的CO2增加，光呼 吸释放的CO2减少，即叶片的CO2吸收量增加，释放量减少， 此时，在更低的光照强度下，两者即可相等(3)100~300 19.【解析】（1)据图分析，CO2进入细胞膜的方式为自由扩散，！ 进入光合片层膜时需要膜上的CO2转运蛋白协助并消耗能！ 量，为主动运输过程。蓝细菌通过CO2浓缩机制使羧化体中 Rubisco周国的CO2浓度升高，从而通过促进CO,固定进行 光合作用，同时抑制O2与C结合，进而抑制光呼吸，最终提 高光合效率 (2)若蓝细菌羧化体可在烟草中发挥作用并参与暗反应，暗反· 应的场所为叶绿体基质，故能利用电子显微镜在转基因烟草！ 细胞的叶绿体中观察到羧化体。 (3)若转入HCO和CO2转运蛋白基因并成功表达和发挥作！ 用，理论上可以增大羧化体中CO2的浓度，使转基因植株暗！ 反应水平提高，进而消耗更多的[H]和ATP,使光反应水平也} 随之提高，从而提高光合速率。 19 【答案】(1)自由扩散主动运输CO2固定O2与C:结 合(2)叶绿体(3)提高提高 20.【解析】(1)图b所示生物膜吸收了光能，发生了水分解成 e、H和O2的过程，因此该生物膜为图a中叶绿体的类囊 体膜，是光合作用光反应的场所。光反应中，水分解为O2和 H十，同时生产2个电子(e),电子经电子传递链传递，可用 于NADP+和H+结合形成NADPH:同时利用光能促使ADP 和Pi反应形成ATP。这样，光能转化成电能，最终转化为 NADPH和ATP中活跃的化学能。若CO2浓度降低，暗反应 速率减慢，ATP和NADPH消耗减慢，则光反应速率会减慢， 水的分解减少，该过程产生的电子经过电子传递速率会减慢。 (2)①从表格中可知，叶绿体A双层膜结构完整时，以Fecy或 DCIP为电子受体时放氧量相等，而叶绿体B双层膜局部受 损，类囊体略有损伤时，以Fecy为电子受体时，叶绿体B的放 氧量明显高于叶绿体A双层膜结构完整时的放氧量，而以 DCIP为电子受体时叶绿体B的放氧量略高于叶绿体A双层 膜结构完整时的放氧量，所以叶绿体双层膜对以Fecy为电子 受体的光反应阻碍作用更明显。②该实验中，光反应速率最 高的是叶绿体C,这是因为在无双层膜阻碍、类囊体又松散 (但未断裂)的条件下，以Fecy或DCIP为电子受体，更容易与 H+结合，消耗H十速率较快，更有利于水的分解，从而提高光 反应速率。③图中水光解产生的H十可通过类囊体膜结构中 的载体蛋白运输至ATP合成的部位，参与ATP合成的反应， 当类囊体膜结构受损时，无法完成H十的运输，ATP的合成因 缺少H十而受阻，使ATP产生效率降低。 【答案】(1)类囊体膜NADPH减慢(2)①Fecy叶绿 体B双层膜局部受损，类囊体略有损伤时，以Fcy为电子受 体时的放氧量明显高于叶绿体A双层膜结构完整时，而以 DCIP为电子受体时的放氧量略高于叶绿体A双层膜结构完 整时，差别不大②水的分解③类囊体膜结构的完整性可 保证其能够运输H参与ATP的合成反应，膜结构破裂无法 提供ATP合成时所需的H十导致ATP产生效率降低 考向八 1.【命题点】光照强度对光合作用影响的实验分析 C[叶片上的叶脉与叶肉组织相差较大，叶圆片作为实验对 象，其大小、组织结构为无关变量，应尽可能保证相同且适宜， 所以用打孔器打出叶圆片时，应该避开大叶脉，A正确；调节 LED灯光源与盛有叶圆片烧杯之间的距离，是通过调节光照强 度控制自变量，来进行对比实验，B正确；化学传感器监测光照 时O2浓度变化，可计算出净光合作用强度，但不清楚叶圆片的 呼吸作用强度（关键点：真光合作用强度=呼吸作用强度十净 光合作用强度)，所以无法计算出实际光合作用强度，C错误： 若实验是通过调节光源与烧杯之间的距离控制光照强度，由于 烧杯本身具有一定的宽度，会使同一烧杯中不同叶圆片接受的 光照强度不同，相同时间产生的○2量不同，导致同一烧杯中不 同叶圆片浮起的快慢不同，D正确。] C[影响光合作用的因素与其他组相比，第①组处理首次开 花时间最早，说明第①组处理有利于诱导植物甲提前开花，但 其鲜花累计平均产量小于第②③组，故A错误：植物甲花的品 质与叶黄素含量呈正相关，据表中信息可知，随着光照处理中 的黑暗时长减小，植物甲花的叶黄素含量先升高后降低，故B 错误；第②组处理植物甲花的叶黄素含量最高，鲜花累计平均 产量明显大于第①组，略小于第③组，综合考虑花的产量和品 质，应该选择第②组处理，C正确：比较第②组和第③⊙组的结果 可知，第②组植物甲花的叶黄素含量较第③组高，但第③组的 鲜花累计平均产量高于第②组，说明植物甲花的叶黄素含量与 花的产量不呈正相关，D错误。 3.B[不同植物对光的波长和光照强度的需求不同，可根据植物 生长特，点调控光的波长和光照强度，A正确；为保证植物的根 能够正常吸收水分，该系统应控制培养液的浓度小于植物根部 细胞的细胞液浓度，B错误：适当提高白天的温度可以促进光 合作用的进行，让植物合成更多的有机物，而夜晚适当降温则 可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物，合理控制昼夜温差 有利于提高作物产量，C正确：适时通风可提高生产系统内的 CO2浓度，进而提高光合作用的速率，D正确。]专题二 考向一 细胞的吸水和失水 1.(2025·浙江1月)某同学利用幼嫩的黑藻叶片 完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续 进行“质壁分离”实验，示意图如下。下列叙述 , 正确的是 ( ) ①细胞膜 较高浓度蔗糖溶液 ②细胞壁 ③液泡 救 ④叶绿体 甲 A.实验过程中叶肉细胞处于失活状态 ® B.①与②的分离，与①的选择透过性无关 C.与图甲相比，图乙细胞吸水能力更强 D.与图甲相比，图乙细胞体积明显变小 p 2.(2025·北京卷)“探究植物细胞的吸水和失水” 实验中，在清水和0.3g/mL蔗糖溶液中处于稳 定状态的细胞如图。以下叙述错误的是( 蠻 图1清水 图2蔗糖溶液 A.图1，水分子通过渗透作用进出细胞 B.图1，细胞壁限制过多的水进入细胞 C.图2，细胞失去的水分子是自由水 D.与图1相比，图2中细胞液浓度小 南 3.(2025·陕晋宁青卷)对下列关于中学生物学实 验的描述错误的是 赵 ①探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用②观 察植物细胞的质壁分离现象③探究培养液中 酵母菌种群数量的变化④观察植物细胞的有 丝分裂⑤观察叶绿体和细胞质的流动 ⑥DNA的粗提取与鉴定 A.①⑥通过观察颜色判断实验结果 B.③⑥均须进行离心操作 C.②④均可使用洋葱作为实验材料 尔 D.②⑤实验过程均须保持细胞活性 4.(2024·山东卷)仙人掌的茎由内部薄壁细胞和 进行光合作用的外层细胞等组成，内部薄壁细 胞的细胞壁伸缩性更大。水分充足时，内部薄 壁细胞和外层细胞的渗透压保持相等；干旱环 境下，内部薄壁细胞中单糖合成多糖的速率比 外层细胞快。下列说法错误的是 5 细胞代谢 A.细胞失水过程中，细胞液浓度增大 B.干旱环境下，外层细胞的细胞液浓度比内部 薄壁细胞的低 C.失水比例相同的情况下，外层细胞更易发生 质壁分离 D.干旱环境下内部薄壁细胞合成多糖的速率 更快，有利于外层细胞的光合作用 5.(2023·全国甲卷)探究植物细胞的吸水和失水 实验是高中学生常做的实验。某同学用紫色洋 葱鳞片叶外表皮为材料进行实验，探究蔗糖溶 液，清水处理外表皮后，外表皮细胞原生质体和 液泡的体积及细胞液浓度的变化。图中所提到 的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部 分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是 清水 30%蔗糖溶液， 原生质体 ↑30%蔗糖溶液 清水 液泡 时间 ) 时间 A B 原生质体 墅 液泡 O蔗糖溶液浓度 O蔗糖溶液浓度 6.(2022·全国甲卷)植物成熟叶肉细胞的细胞液 浓度可以不同。现将a、b、c三种细胞液浓度不 同的某种植物成熟叶肉细胞，分别放入三个装 有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达 到平衡时观察到：①细胞a未发生变化；②细胞 b体积增大；③细胞c发生了质壁分离。若在水 分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换， 下列关于这一实验的叙述，不合理的是() A.水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界 蔗糖溶液的浓度 B.水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b >细胞a>细胞c C.水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度大于 细胞a的细胞液浓度 D.水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度等于 外界蔗糖溶液的浓度 7.(2022·浙江6月)“观察洋葱表皮细胞的质壁 分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到 的结果如图所示。下列叙述正确的是() 甲 丙 A.由实验结果推知，甲图细胞是有活性的 B.与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度 较低 C.丙图细胞的体积将持续增大，最终涨破 D.若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现 象更明显 8.(2022·湖南)原生质体（细胞除细胞壁以外的 部分)表面积大小的变化可作为质壁分离实验 的检测指标。用葡萄糖基本培养基和NaCl溶 液交替处理某假单孢菌，其原生质体表面积的 测定结果如图所示。下列叙述错误的是( 三1.75 1.25 1.25 0.75 0.75 2 6 01 培养时间(h) 培养时间(h) 甲组：0.3mol/L NaCl 乙组：1.0mol/L NaCl 葡萄糖 1.75 1.25 0123456 培养时间h) 丙组：1.5mol/LNaC A.甲组NaCl1处理不能引起细胞发生质壁分 离，表明细胞中NaCl浓度≥0.3mol/I B.乙、丙组NaCI处理皆使细胞质壁分离，处理 解除后细胞即可发生质壁分离复原 C.该菌的正常生长和吸水都可导致原生质体表 面积增加 D.若将该菌先65℃水浴灭活后，再用NaC1溶 液处理，原生质体表面积无变化 9.(2021·湖南)质壁分离和质壁分离复原是某些 生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节 过程。下列叙述错误的是 A.施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离 有关 B.质壁分离过程中，细胞膜可局部或全部脱离 细胞壁 C.质壁分离复原过程中，细胞的吸水能力逐渐 降低 D.1mol/L NaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的 渗透压大小相等 6 10.(2021·广东)保卫细胞吸水膨胀使植物气孔 张开。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮 临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响， 下图为操作及观察结果示意图。下列叙述错 误的是 ( 用等渗溶液 用等渗溶液 恢复初始状 恢复初始状 滴加蔗糖 态后滴加满 态后滴加旗 保卫 溶液① 糖溶液2浸 糖溶液3浸 「细胞浸润标本 润标本 润标本 气孔 一段时间 一段时间 一段时间 后观察 后观察 后观察 A.比较保卫细胞细胞液浓度，③处理后>① 处理后 B.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观 察视野中 C.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞 D.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③ 11.(2021·湖北)红细胞在高渗NaC1溶液（浓度 高于生理盐水)中体积缩小，在低渗NaC】溶液 (浓度低于生理盐水)中体积增大。下列有关 该渗透作用机制的叙述，正确的是 () A.细胞膜对Na+和CI一的通透性远高于水分 子，水分子从低渗溶液运输至高渗溶液 B.细胞膜对水分子的通透性远高于Na十和 C1一，水分子从低渗溶液扩散至高渗溶液 C.细胞膜对Na和Cl的通透性远高于水分 子，Na+和C从高渗溶液扩散至低渗溶液 D.细胞膜对水分子的通透性远高于Na和 C1厂，Na+和C1从高渗溶液扩散至低渗溶液 12.(2021·江苏)采用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行 质壁分离实验，下列相关叙述正确的是() A.用镊子撕取的外表皮，若带有少量的叶肉 细胞仍可用于实验 B.将外表皮平铺在洁净的载玻片上，直接用高 倍镜观察细胞状态 C.为尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片四 周均匀滴加蔗糖溶液 D实验观察到许多无色细胞，说明紫色外表皮 中有大量细胞含无色液泡 考向二物质出入细胞的方式 1.(2025·江苏卷)研究小组开展了C-胁迫下，添 加脱落酸(ABA)对植物根系应激反应的实验，机 理如图所示。下列相关叙述错误的有 -ABA 受体 甲 促 细胞质膜 细胞核 基w」 A.C1一通过自由扩散进入植物细胞 B.转运蛋白甲、乙的结构和功能相同 C.ABA进入细胞核促进相关基因的表达 D.细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能 2.(2025·山东卷)生长于NaC1浓度稳定在 100mmol/L的液体培养基中的酵母菌，可通过 离子通道吸收Na+,但细胞质基质中Na+浓度 ! 超过30mmol/L时会导致酵母菌死亡。为避 免细胞质基质中Na+浓度过高，液泡膜上的蛋 白N可将Na+以主动运输的方式转运到液泡 中，细胞膜上的蛋白W也可将Na+排出细胞。 下列说法错误的是 A.Na+在液泡中的积累有利于酵母细胞吸水 B.蛋白N转运Na+过程中自身构象会发生 改变 C.通过蛋白W外排Na+的过程不需要细胞提 供能量 D.Na十通过离子通道进入细胞时不需要与通 道蛋白结合 3.(2024·山东卷)植物细胞被感染后产生的环核 苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白，使 细胞内Ca2+浓度升高，调控相关基因表达，导 致H2O2含量升高进而对细胞造成伤害；细胞 膜上的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关 闭上述Ca2+通道蛋白。下列说法正确的是 A.环核苷酸与Ca2+均可结合Ca2+通道蛋白 B.维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量 C.Ca2+作为信号分子直接抑制H2O2的分解 D.油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞 内H2O2含量降低 4.(2024·吉林卷)研究人员对小鼠进行致病性大 肠杆菌接种，构建腹泻模型。用某种草药进行 治疗，发现草药除了具有抑菌作用外，对于空 肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3(AQP3) 的相对表达量也有影响，结果如图所示。下列 叙述正确的是 ( ☐对照组 四模型组 ☐治疗组 0 空肠 回肠 A.水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协 ! 助扩散为辅 B.模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减 少，引起腹泻 C.治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高， 缓解腹泻，减少致病菌排放 D.治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组， 可使回肠对水的转运增加 5.(2024·浙江1月)婴儿的肠道上皮细胞可以吸： 收母乳中的免疫球蛋白，此过程不涉及 ( ) A.消耗ATP B.受体蛋白识别 C.载体蛋白协助 D.细胞膜流动性 > 6.(2023·全国甲卷)物质输入和输出细胞都需要 经过细胞膜。下列有关人体内物质跨膜运输的 叙述，正确的是 A.乙醇是有机物，不能通过自由扩散方式跨膜 进入细胞 B.血浆中的K+进入红细胞时需要载体蛋白并 消耗ATP C.抗体在浆细胞内合成时消耗能量，其分泌过 程不耗能 D.葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩 散进入细胞 7.(2023·湖北卷)心肌细胞上广泛存在Na+ K+系和Na+一Ca+交换体（转入Na+的同时 排出Ca2+),两者的工作模式如图所示。已知 细胞质中钙离子浓度升高可引起心肌收缩。某 种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+一K+ 泵。关于该药物对心肌细胞的作用，下列叙述 正确的是 O Na+-K+泵 膜外 膜内 AA ATP ADEPTO ONa+ △K+ ☐Ca2+ A.心肌收缩力下降 B.细胞内液的钾离子浓度升高 C.动作电位期间钠离子的内流量减少 D.细胞膜上Na+一Ca2+交换体的活动加强 8.(2023·浙江6月)为筛选观察有丝分裂的合适 材料，某研究小组选用不同植物的根尖，制作并 观察根尖细胞的临时装片。下列关于选材依据 的叙述，不合理的是 A.选用易获取且易大量生根的材料 B.选用染色体数目少易观察的材料 C.选用解离时间短分散性好的材料 D.选用分裂间期细胞占比高的材料 9.(2023·浙江6月)植物组织培养过程中，培养 基中常添加蔗糖，植物细胞利用蔗糖的方式如 图所示。 蔗糖H 蔗糖-Ht 共转运体 H-ATP酶 蔗糖H H 细胞壁 ADP+Pi ATP 蔗糖酶 细胞膜 下列叙述正确的是 ( ) A.转运蔗糖时，共转运体的构型不发生变化 B.使用ATP合成抑制剂，会使蔗糖运输速率下降 C.植物组培过程中蔗糖是植物细胞吸收的唯一 碳源 D.培养基的pH高于细胞内，有利于蔗糖的吸收 10.(2023·浙江1月)缬氨霉素是一种脂溶性抗 生素，可结合在微生物的细胞膜上，将K十运 输到细胞外（如图所示），降低细胞内外的K 浓度差，使微生物无法维持细胞内离子的正常 浓度而死亡。下列叙述正确的是 K ≈ 携带K的 缬氨霉素 K →K K 缬氨霉素 细胞内 细胞外 A.缬氨霉素顺浓度梯度运输K+到膜外 B.缬氨霉素为运输K+提供ATP C.缬氨霉素运输K+与质膜的结构无关 D.缬氨霉素可致噬菌体失去侵染能力 11.(2022·山东卷)NO3和NH是植物利用的 主要无机氮源，NH的吸收由根细胞膜两侧 的电位差驱动，NO3的吸收由H+浓度梯度 驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时， 细胞内NH的浓度增加和细胞外酸化等因 素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵 毒。下列说法正确的是 ONHi .H AMTs NRT1.I ◇NO3 根细 胞膜 SLAH3 分解人 ATPADP+Pi NO NH 储存 A.NH通过AMTs进入细胞消耗的能量直 接来自ATP B.NO3通过SLAH3转运到细胞外的方式属 于被动运输 C.铵毒发生后，增加细胞外的NO会加重铵毒 D.载体蛋白NRT1.1转运NO3和H+的速 度与二者在膜外的浓度呈正相关 12.(2021·河北)人体成熟红细胞能够运输O2和 CO2,其部分结构和功能如图，①~⑤表示相 关过程。下列叙述错误的是 H20 ⑤ 气体 ① Na* 葡萄糖 ●● 气体B ATP+ADP+Pi。 ● ② 糖蛋白 K A.血液流经肌肉组织时，气体A和B分别是 CO2和O2 B.①和②是自由扩散，④和⑤是协助扩散 C.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生 ATP,为③提供能量 D.成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和 更新中 13.(2021·浙江1月选考)如图 ::H 为植物细胞质膜中H+ ATP酶将细胞质中的H十转 运到膜外的示意图。下列叙 ATP ADP+Pi 述正确的是 () A.H+转运过程中H十一ATP酶不发生形变 B.该转运可使膜两侧H+维持一定的浓度差 C.抑制细胞呼吸不影响H+的转运速率 D.线粒体内膜上的电子传递链也会发生图示 过程 14.(2021·山东)液泡是植物细胞中储存Ca2+的 主要细胞器，液泡膜上的H十焦磷酸酶可利用 水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+,建 立液泡膜两侧的H+浓度梯度。该浓度梯度 驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成 跨膜运输，从而使Ca2+以与H+相反的方向 同时通过CAX进入液泡并储存。下列说法错 误的是 () A.Ca2+通过CAX的跨膜运输方式属于协助 扩散 B.Ca2+通过CAX的运输有利于植物细胞保 持坚挺 C.加入H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过CAX 的运输速率变慢 D.H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输 方式属于主动运输 15.(2021·江苏)细胞可运用不同的方式跨膜转 运物质，下列相关叙述错误的是 ) A.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯 度有关，也与分子大小有关 B.小肠上皮细胞摄入和运出葡萄糖与细胞质 中各种溶质分子的浓度有关 C.神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出 K+的通道蛋白都具有特异性 D.肾小管上皮细胞通过主动运输方式重吸收 氨基酸 16.(2022·全国乙卷)农业生产中，农作物生长所 需的氮素可以NO3的形式由根系从土壤中 吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞 吸收NO3的速率与O2浓度的关系如图所 示。回答下列问题。 作物甲 作物乙 0,浓度 (1)由图可判断NO进入根细胞的运输方式 是主动运输，判断的依据是 (2)O2浓度大于a时作物乙吸收NO3速率不 再增加，推测其原因是 (3)作物甲和作物乙各自在NO3最大吸收速 率时，作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙， 判断2依据是 (4)据图可知，在农业生产中，为促进农作物对 救 NO3的吸收利用，可以采取的措施是 (答出1点即可)。 17.(2021·全国甲卷)植物的根细胞可以通过不同 方式吸收外界溶液中的K+。回答下列问题： (1)细胞外的K+可以跨膜进入植物的根细 胞。细胞膜和核膜等共同构成了细胞的生物 膜系统，生物膜的结构特点是 (2)细胞外的K+能够通过离子通道进入植物 抑 的根细胞。离子通道是由 复合物 构成的，其运输的特点是 (答出1点即可)。 (3)细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度 梯度进入植物的根细胞。在有呼吸抑制剂 的条件下，根细胞对K的吸收速率降低， 原因是 带 18.(2021·广东)人体缺乏尿酸氧化酶，导致体内 嘌呤分解代谢的终产物是尿酸（存在形式为尿 酸盐)。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小 管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白 URAT1和GLUT9重吸收，最终回到血液 尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。 目前，E是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛 风的常用临床药物。为研发新的药物，研究人 剂 员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。 给正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）灌服尿酸氧 化酶抑制剂，获得了若干只高尿酸血症大鼠， 并将其随机分成数量相等的两组，一组设为模 型组，另一组灌服F设为治疗组。 一段时间后 检测相关指标，结果见下图。 .9 ■URATI ▣GLUT9 03 鷂校強治柠御 模型组治疗组 对照组 回答下列问题： (1)与分泌蛋白相似，URAT1和GIUT9在细 胞内的合成、加工和转运过程需要 及 线粒体等细胞器（答出两种即可）共同参与。肾 小管细胞通过上述蛋白重吸收尿酸盐，体现了 细胞膜具有 的功能特性。原尿中还有 许多物质也需借助载体蛋白通过肾小管的细胞 膜，这类跨膜运输的具体方式有 (2)URAT1分布于肾小管细胞刷状缘（下图 示意图)，该结构有利于尿酸盐的重吸收，原 因是 S刷状缘 毛细血管 红 W 肾 细胞间隙 胞 管腔 盐 GLUT四尿酸盐RAT) 盐 细间■ (3)与空白对照组（灌服生理盐水的正常实验 大鼠)相比，模型组的自变量是 与其他两组比较，设置模型组的目 的是 (4)根据尿酸盐转运蛋白检测结果，推测F降 低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是 ,减少尿酸盐重吸收。 为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设 对照组，具体为 考向三酶的本质、功能及特性 1.(2025·河北卷)下列过程涉及酶催化作用的是 ) A.Fe3+催化H2O2的分解 B.O2通过自由扩散进入细胞 C.PCR过程中DNA双链的解旋 D.植物体细胞杂交前细胞壁的去除 2.(2025·安徽卷)下列关于真核细胞内细胞器中 的酶和化学反应的叙述，正确的是 A.高尔基体膜上分布有相应的酶，可对分泌蛋 白进行修饰加工 B.核糖体中有相应的酶，可将氨基酸结合到特 定tRNA的3'端 C.溶酶体内含有多种水解酶，仅能消化衰老、损 伤的细胞组分 D.叶绿体中的ATP合成酶，可将光能直接转 化为ATP中的化学能 3.(2024·河北卷)下列关于酶的叙述，正确的是 A.作为生物催化剂，酶作用的反应物都是有 机物 B.胃蛋白酶应在酸性、37℃条件下保存 C.醋酸杆菌中与发酵产酸相关的酶，分布于其 线粒体内膜上 D.从成年牛、羊等草食类动物的肠道内容物中 可获得纤维素酶 4.(2023·广东卷)中国制茶工艺源远流长。红茶 制作包括萎凋、揉捻、发酵、高温干燥等工序，其 间多酚氧化酶催化茶多酚生成适量茶黄素是红 茶风味形成的关键。下列叙述错误的是( ) A.揉捻能破坏细胞结构使多酚氧化酶与茶多 酚接触 B.发酵时保持适宜的温度以维持多酚氧化酶的 活性 C.发酵时有机酸含量增加不会影响多酚氧化酶： 活性 D.高温灭活多酚氧化酶以防止过度氧化影响 茶品质 5.(2023·浙江6月)为探究酶的催化效率，某同 学采用如图所示装置进行实验，实验分组、处理 及结果如下表所示。 甲 Y型试管 不同时间测定的 甲中溶液 乙中溶液 组别 相对压强(kPa) (0.2mL)） (2mL) 0 s 50s100s150s200s250 肝脏提取液 H2()2溶液 0 9.0 9.6 9.810.0 10.4 FeCls H2()2溶液 0.1 0.3 0.5 0.9 Ⅲ 蒸馏水 H2()2溶液 0 0 0 0 0.1 0.1 下列叙述错误的是 ) A.H2O2分解生成O2导致压强改变 B.从甲中溶液与乙中溶液混合时开始计时 C.250s时I组和Ⅲ组反应已结束而Ⅱ组仍在 进行 D.实验结果说明酶的催化作用具有高效性 6.(2023·浙江1月)某同学研究某因素对酶活性的 影响，实验处理及结果如下：己糖激酶溶液置于 45℃水浴12min,酶活性丧失50%；己糖激酶溶 液中加入过量底物后置于45℃水浴12min,酶活 性仅丧失3%。该同学研究的因素是 ( ) A.温度 B.底物 C.反应时间 D.酶量 7.(2022·浙江6月)下列关于研究淀粉酶的催化 作用及特性实验的叙述，正确的是 A.低温主要通过改变淀粉酶的氨基酸组成，导 致酶变性失活 B.稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力，是因 为酶的作用具高效性 C.淀粉酶在一定pH范围内起作用，酶活性随： pH升高而不断升高 D.若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，会 加快淀粉的水解速率 10 3.(2022·浙江1月选考)用果胶酶处理草莓，可 以得到比较澄清的草莓汁；而利用稀盐酸处理 草莓可以制得糊状的草莓酱。果胶酶和盐酸催 化果胶水解的不同点在于 ) A.两者催化果胶水解得到的产物片段长度不同 B.两者催化果胶水解得到的单糖不同 C.两者催化果胶主链水解断裂的化学键不同 D.酶催化需要最适温度，盐酸水解果胶不需要 最适温度 .（2021·海南)研究发现，人体内某种酶的主要 作用是切割、分解细胞膜上的“废物蛋白”。下 列有关叙述错误的是 A.该酶的空间结构由氨基酸的种类决定 B.该酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA参与 C.“废物蛋白”被该酶切割过程中发生肽键断裂 D.“废物蛋白”分解产生的氨基酸可被重新 利用 10.(2021·湖南)某 ADP 些蛋白质在蛋白 ATP 信号进入 激酶和蛋白磷酸 蛋白激酶 酶的作用下，可在 蛋白质 蛋白质5 特定氨基酸位点 蛋白磷酸酶 ®) 发生磷酸化和去 磷酸化，参与细胞 Pi 信号传递，如图所示。下列叙述错误的是 A.这些蛋白质磷酸化和去磷酸化过程体现了 蛋白质结构与功能相适应的观点 B.这些蛋白质特定磷酸化位点的氨基酸缺 失，不影响细胞信号传递 C.作为能量“货币”的ATP能参与细胞信号传递 D.蛋白质磷酸化和去磷酸化反应受温度的影响 考向四探究影响酶活性的条件 1.(2025·江苏卷)为探究淀粉酶是否具有专一 性，有同学设计了实验方案，主要步骤如表。下 列相关叙述合理的是 步骤 甲组 乙组 丙组 ⑦ 加人2ml 加人2ml 加入2m 淀粉溶液 淀粉溶液 蔗糖溶液 加入2ml淀 加入2ml ② 粉酶溶液 蒸馏水 ③ 60℃水浴加热，然后各加入2mL斐林 试剂，再60℃水浴加热 A.丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液 B.两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C.根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否 含有还原糖 D.甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 2.(2025·北京卷)某种加酶洗衣粉包装袋上注有： 下列信息：本品含有蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶； 洗涤前先浸泡15~20min,特别脏的衣物可减 少浸泡用水量；请勿使用60℃以上热水。下列 叙述错误的是 ( A.该洗衣粉含多种酶，不适合洗涤纯棉衣物 B.洗涤前浸泡有利于酶与污渍结合催化其分解 C.减少浸泡衣物的用水量可提高酶的浓度 D.水温过高导致酶活性下降 3.(2025·浙江1月)取鸡蛋清，加入蒸馏水，混匀： 并加热一段时间后，过滤得到浑浊的滤液。以 该滤液为反应物，探究不同温度对某种蛋白酶 活性的影响，实验结果如表所示。据表分析，下 列叙述正确的是 组别 2 3 温度（℃） 27 37 47 57 67 滤液变澄 50 min 16 9 6 清时间(min) 未澄清 A.滤液变澄清的时间与该蛋白酶活性呈正 相关 B.组3滤液变澄清时间最短，酶促反应速率 最快 C.若实验温度为52℃，则滤液变澄清时间为 4~6 min D.若实验后再将组5放置在57℃，则滤液变澄 清时间为6min 4.(2024·浙江1月)红豆杉细胞内的苯丙氨酸解 氨酶(PAL)能催化苯丙氨酸生成桂皮酸，进而 促进紫杉醇的合成。低温条件下提取PAL酶 液，测定PAL的活性，测定过程如下表。 步骤 处理 试管1 试管2 ① 苯丙氨酸 1.0ml 1.0mL ② HCI溶液(6mol/L) 0.2ml @ PAL酶液 1.0ml 1.0ml ④ 试管1加0.2mlLH20.2支试管置于30℃ 水浴1小时 ⑤ HC1溶液(6mol/L) 0.2m 试管2加0.2mLH2O。测定2支试管中的 ⑥ 产物量 下列叙述错误的是 A.低温提取以避免PAL失活 B.30℃水浴1小时使苯丙氨酸完全消耗 C.④加H2O补齐反应体系体积 D.⑤加人HCI溶液是为了终止酶促反应 5.(2022·全国乙卷)某种酶P由RNA和蛋白质组 成，可催化底物转化为相应的产物。为探究该酶 不同组分催化反应所需的条件，某同学进行了下 列5组实验（表中“十”表示有，“一”表示无）。 实验组 ① ② ③ ④ ⑤ 底物 RNA组分 + 蛋白质组分 + 低浓度Mg2 高浓度Mg2+ 产物 根据实验结果可以得出的结论是 A.酶P必须在高浓度Mg2+条件下才具有催化 活性 B.蛋白质组分的催化活性随Mg2+浓度升高而 升高 C.在高浓度Mg2+条件下RNA组分具有催化 活性 D.在高浓度Mg2+条件下蛋白质组分具有催化 活性 6.(2022·广东卷)某同学对蛋白酶TSS的最适 催化条件开展初步研究，结果见下表。下列分 析错误的是 组别pH CaCl2 温度（℃） 降解率(%) ① 9 十 90 38 ② + 70 88 ③ 9 70 0 ④ 7 + 70 58 ⑤ 40 30 注：十/一分别表示有/无添加，反应物为I型胶 原蛋白 A.该酶的催化活性依赖于CaCl2 B.结合①、②组的相关变量分析，自变量为温度 C.该酶催化反应的最适温度为70℃，最适pH 为9 D.尚需补充实验才能确定该酶是否能水解其 他反应物 .(2022·湖南)洗涤剂中的碱性蛋白酶受到其他 成分的影响而改变构象，部分解折叠后可被正 常碱性蛋白酶特异性识别并降解（自溶）失活。 此外，加热也能使碱性蛋白酶失活，如下图所 示。下列叙述错误的是 ) 降温 天然状态 部分解折叠 完全解折叠 A.碱性蛋白酶在一定条件下可发生自溶失活 B.加热导致碱性蛋白酶构象改变是不可逆的 C.添加酶稳定剂可提高加碱性蛋白酶洗涤剂的 去污效果 D.添加碱性蛋白酶可降低洗涤剂使用量，减少 环境污染 8.(2021·浙江6月选考)下列关于酶的特性及其 影响因素相关实验的叙述，正确的是()： A.“酶的催化效率”实验中，若以熟马铃薯块茎 代替生马铃薯块茎，实验结果相同 B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中，分 别加入不同pH的缓冲液后再加入底物 C.“探究酶的专一性”实验中，设置1、2号试管 的目的是检验酶液中是否混有还原糖 D.设计温度对蛋白酶活性影响的实验方案时， , 可选择本尼迪特试剂检测反应产物 9.（2021·海南)某种酶的 50℃ 催化反应速率随温度和 60℃ 70℃ 时间变化的趋势如图所 1区 .40℃ 示。据图分析，下列有关 叙述错误的是 时间 A.该酶可耐受一定的高温 B.在t1时，该酶催化反应速率随温度升高而增大 C.不同温度下，该酶达到最大催化反应速率时 所需时间不同 D.相同温度下，在不同反应时间该酶的催化反 应速率不同 10.(2021·湖北)很久以前，勤劳的中国人就发明 了制饴（麦芽糖）技术，这种技术在民间沿用至 今。麦芽糖制作的大致过程如图所示。 小麦浸泡 麦芽长至 打碎 糯米浸泡、蒸熟 发芽 一定长度 备用 冷却至60℃左右 搅拌 麦芽糖 大火熬 55-60℃保温 至粘稠 6小时左右 均匀 下列叙述正确的是 A.麦芽含有淀粉酶，不含麦芽糖 B.麦芽糖由葡萄糖和果糖结合而成 C.55~60℃保温可抑制该过程中细菌的生长 D.麦芽中的淀粉酶比人的唾液淀粉酶的最适 温度低 11.(2021·湖北)使酶的活性下降或丧失的物质 : 称为酶的抑制剂。酶的抑制剂主要有两种类 ! 型：一类是可逆抑制剂（与酶可逆结合，酶的活 性能恢复)；另一类是不可逆抑制剂（与酶不可 逆结合，酶的活性不能恢复)。己知甲、乙两种 物质（能通过透析袋）对酶A的活性有抑制： 作用。 实验材料和用具：蒸馏水，酶A溶液，甲物质 、 溶液，乙物质溶液，透析袋（人工合成半透膜）， 试管，烧杯等。为了探究甲、乙两种物质对酶 -12 A抑制作用类型，提出以下实验设计思路。请 完善该实验设计思路，并写出实验预期结果。 (1)实验设计思路 取 支试管（每支试管代表 一个组)，各加入等量的酶A溶液，再分别加 等量 ,一段时间后， 测定各试管中酶的活性。然后将各试管中的 溶液分别装入透析袋，放入蒸馏水中进行透析 处理。透析后从透析袋中取出酶液，再测定各 自的酶活性。 (2)实验预期结果与结论 若出现结果①： 结论①：甲、乙均为可逆抑制剂。 若出现结果②： 结论②：甲、乙均为不可逆抑制剂。 若出现结果③： 结论③：甲为可逆抑制剂，乙为不可逆抑制剂。 若出现结果④： 结论④：甲为不可逆抑制剂，乙为可逆抑制剂。 考向五ATP 1.(2025·浙江1月)ATP是细胞生命活动的直 接能源物质。下列物质运输过程需要消耗 ATP的是 A.O2进入红细胞 B.组织细胞排出CO2 C.浆细胞分泌抗体 D.神经细胞内K+顺浓度梯度外流 2.(2025·河北卷)ATP是一种能为生命活动供 能的化合物，下列过程不消耗ATP的是() A.肌肉的收缩 B.光合作用的暗反应 C.Ca2+载体蛋白的磷酸化 D.水的光解 3.(2024·全国甲卷)YB 腺嘌岭 ATP可为代谢提 66 供能量，也参与 核糖 RNA的合成。ATP结构如图所示，图中~表 示高能磷酸键。下列叙述错误的是 A.ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供 能量 B.用a位32P标记的ATP可以合成带有32P 的RNA C.B和Y位磷酸基团之间的高能磷酸键不能在 细胞核中断裂 D.光合作用可将光能转化为化学能储存于B和 Y位磷酸基团之间的高能磷酸键 4.(2022·浙江1月选考)下列关于腺苷三磷酸分 子的叙述，正确的是 () A.由1个脱氧核糖、1个腺嘌岭和3个磷酸基 团组成 B.分子中与磷酸基团相连接的化学键称为高能 磷酸键（特殊的化学键） C.在水解酶的作用下不断地合成和水解 D.是细胞中吸能反应和放能反应的纽带 5.(2021·海南)研究人员将32P标记的磷酸注入 活的离体肝细胞，l~2min后迅速分离得到细 胞内的ATP。结果发现ATP的末端磷酸基团 被32P标记，并测得ATP与注入的32P标记磷 酸的放射性强度几乎一致。下列有关叙述正确 的是 T A.该实验表明，细胞内全部ADP都转化成 ATP B.32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放 射性 C.2P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率相等 D.ATP与ADP相互转化速度快，且转化主要 发生在细胞核内 6.(2021·北京)ATP是细胞的能量“通货”，下列 即 关于ATP的叙述错误的是 A.含有C、H、O、N、P B.必须在有氧条件下合成 C.胞内合成需要酶的催化 D.可直接为细胞提供能量 考向六细胞呼吸 1.(2025·山东卷)关于细胞以葡萄糖为原料进行 有氧呼吸和无氧呼吸的过程，下列说法正确 的是 ( 带 A.有氧呼吸的前两个阶段均需要O2作为原料 B.有氧呼吸的第二阶段需要H2O作为原料 C.无氧呼吸的两个阶段均不产生NADH D.经过无氧呼吸，葡萄糖分子中的大部分能量 以热能的形式散失 2.(2025·江苏卷)关于人体细胞和酵母细胞呼吸 作用的比较分析，下列叙述正确的是 赵 A.细胞内葡萄糖分解成丙酮酸的场所不同 B.有氧呼吸第二阶段都有O2和H2O参与 C.呼吸作用都能产生[H]和ATP D.无氧呼吸的产物都有CO2 洲 3.(2025·陕晋宁青卷)丙酮酸是糖代谢过程的重 要中间物质。丙酮酸转运蛋白(MPC)运输丙酮 酸通过线粒体内膜的过程如下图。下列叙述错 蝶 误的是 丙嗣酸→丙酮酸根+H 平 低pH 线粒体内外膜间隙 线粒体内膜 线粒体基质 高pH A.MPC功能减弱的动物细胞中乳酸积累将会 增加 13 B.丙酮酸根、H+共同与MPC结合使后者构象 改变 C.线粒体内外膜间隙pH变化影响丙酮酸根转 运速率 D.线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大其 转运速率越高 4.(2025·黑吉辽蒙卷)下图为植物细胞呼吸的部 分反应过程示意图，图中NADH可储存能量， ①②和③表示不同反应阶段。下列叙述正确 的是 H.O 葡萄糖① 丙铜酸！2 CO, NADH 02 HO NADH A.①发生在细胞质基质，②和③发生在线粒体 B.③中NADH通过一系列的化学反应参与了水 的形成 C.无氧条件下，③不能进行，①和②能正常进行 D.无氧条件下，①产生的NADH中的部分能 量转移到ATP中 5.(2025·河北卷)玉米T蛋白可影响线粒体内与 呼吸作用相关的多种酶，T蛋白缺失还会造成 线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野 生型玉米胚乳，研究者检测了其线粒体中有氧 呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳 酸的含量，结果如图。下列分析正确的是 口野生型 5.0 口T基因缺失突变体 H田 丙酮酸 乳酸 A.线粒体中的[H]可来自细胞质基质 B.突变体中有氧呼吸的第二阶段增强 C.突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻 D.突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼 吸的增强 6.(2025·北京卷)如图是植物细胞局部亚显微结 构示意图。在有氧呼吸过程中，细胞不同部位 产生ATP的量不同。以下选项正确的是() 选项 部位1 部位2 部位3 部位4 A 大量 少量 少量 无 B 大量 大量 少量 无 C 少量 大量 少量 D 少量 无 大量 大量 A.A B.B C.C D.D 7.(2024·山东卷)种皮会限制O2进入种子。豌 豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧量、乙醇脱 氢酶活性与被氧化的NADH的关系如图所示。 己知无氧呼吸中，乙醇脱氢酶催化生成乙醇，与 此同时NADH被氧化。下列说法正确的是 子叶耗氧量 乙醇脱氢酶活性 :P 时间 A.p点为种皮被突破的时间点 B.Ⅱ阶段种子内O2浓度降低限制了有氧呼吸 C.Ⅲ阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐 增加 D.q处种子无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄 糖多 8.(2023·全国乙卷) 植物可通过呼吸代 谢途径的改变来适 应缺氧环境。在无 氧条件下，某种植物 幼苗的根细胞经呼 b时间 吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如 图所示。下列相关叙述错误的是 A.在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，只 进行无氧呼吸产生乳酸 B.a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产 生酒精和CO2的过程 C.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成 的ATP比产生乳酸时的多 D.植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输 的过程不需要消耗ATP 9.(2023·广东卷)在游泳过程中，参与呼吸作用 并在线粒体内膜上作为反应物的是 () A.还原型辅酶I B.丙酮酸 C.氧化型辅酶I D.二氧化碳 10.(2023·湖北)为探究环境污染物A对斑马鱼 生理的影响，研究者用不同浓度的污染物A 溶液处理斑马鱼，实验结果如下表。据结果分 析，下列叙述正确的是 A物质浓度 (g·L1) 0 10 50 100 指标 ① 肝脏糖原含量 25.0士 12.1士 12.0土 11.1士 (mg·g1) 0.6 0.7 0.7 0.2 肝脏丙酮酸含量 23.6士 17.5± 15.7士 @ 8.8± (nmol·g1) 0.7 0.2 0.2 0.4 ⊙ 血液中胰高血糖素含量 43.6± 87.2土 109.1土 120.0士 (mlU·mg·prot-1) 1.7 18 3.0 2.1 A.由②可知机体无氧呼吸减慢，有氧呼吸加快 B.由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率 加快 C.①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡 萄糖 D.③表明机体生成的葡萄糖增多，血糖浓度持 续升高 阅读下列材料，完成第11题。 小曲白酒清香纯正，以大米、大麦、小麦等为 原料，以小曲为发酵剂酿造而成。小曲中所含的 微生物主要有好氧型微生物霉菌、兼性厌氧型微 生物酵母菌，还有乳酸菌、醋酸菌等细菌。酿酒的 原理主要是酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖发酵 产生酒精。传统酿造工艺流程如图所示。 液体用 撒曲 泡粮蒸粮→摊晾糖化 装坛 于蒸馏 白酒 发酵 固体为 糟醅 11.(2023·浙江6月)小曲白酒的酿造过程中，酵 母菌进行了有氧呼吸和无氧呼吸。关于酵母 菌的呼吸作用，下列叙述正确的是 A.有氧呼吸产生的[H]与O2结合，无氧呼吸 产生的[H]不与O2结合 B.有氧呼吸在线粒体中进行，无氧呼吸在细胞 质基质中进行 C.有氧呼吸有热能的释放，无氧呼吸没有热能 的释放 D.有氧呼吸需要酶催化，无氧呼吸不需要酶催化 12.(2023·浙江1月)为探究酵母菌的细胞呼吸 方式，可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行 实验。下列关于该实验的叙述，正确的是 A.酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的 自变量 B.酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关 变量 C.可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检 测指标 D.不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释 放的能量相等