3.5.3 第2课时 听觉-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT（冀少版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“听觉的形成”，涵盖耳的结构（外耳、中耳、内耳）、听觉形成过程及卫生保健，通过耳机使用等生活实例导入，衔接人体生命活动调节知识，搭建从结构到功能再到应用的学习支架。 其亮点在于融合生命观念（如耳蜗与听觉感受器的结构功能观）、态度责任（耳保健培养健康意识），结合人工耳蜗、旋转大摆锤等情境题培养科学思维。含音频元素，分层练习助学生理解，教师可高效开展教学。

1 2 课时精要导练 课时分层提优 3 第五章 人体生命活动的调节 第三节 感觉的形成 第2课时 听觉 4 建议用时：20分钟 一、耳的结构 1.示意图 返回目录 2.组成和功能 外耳 耳郭：收集声波； 外耳道：传送声波 中耳 鼓膜：声波能引起鼓膜______； 鼓室：容纳听小骨，维持鼓膜两侧气压的平衡（有________通到咽 部）； 听小骨：放大并传递鼓膜的______到内耳 内耳 半规管、前庭：内有位觉感受器，与身体的平衡有关； ______：内有听觉感受器，感受振动后能产生兴奋 振动 咽鼓管 振动 耳蜗 返回目录 二、 听觉的形成：外界声波 外耳道（传递声波） ______（产生______） ______ __（放大传导振动） ______（感受振动，产生神经冲动） ________ （传导神经冲动） 大脑皮层的听觉中枢（形成______）。 点拨：①鼓膜把声波转化为振动；听小骨是放大并传导振动；耳蜗是将振动转化为 神经冲动；大 脑皮层的听觉中枢产生听觉。②听觉的形成与耳、听神经和听觉中枢有关，三者任 何一个地方发生病变，都有可能导致耳聋。 鼓膜 振动 听小骨 耳蜗 听神经 听觉 返回目录 三、耳的卫生保健 1.平时应当注意不要用尖利的器具掏耳，以免戳伤______，影响听觉。 2.鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起________。 3.长时间佩戴耳机会损伤__________________，对听力造成不可逆的损伤，应减少 耳机使用时间，不要戴耳机睡觉。 4.遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或__________，以保持______两 侧气压的平衡。 5.要遵医嘱，慎用或不用耳毒性药物。 鼓膜 中耳炎 耳蜗内的听觉细胞 闭嘴堵耳 鼓膜 返回目录 四、其他感觉器官 器官 特点 感觉 鼻 鼻腔上端的黏膜中有许多对______十分 敏感的细胞 感觉空气中的气味 舌 舌的上表面和两侧有许多对______十分 敏感的突起 辨别________________等味道 皮肤 含有大量感觉神经末梢 感受外界__________________ ___等刺激 气味 味道 酸、甜、苦、咸 冷、热、痛、触、压 返回目录 知识点一 耳的结构和功能 1.随着日常佩戴蓝牙耳机的时间增多,播放的声音越来越 大，导致对声波敏感的细胞受损,听力下降。如图为人耳 的基本结构示意图，其中对声音敏感的细胞位于( ) A A.① B.② C.③ D.④ 2.组成中耳的结构有( ) C A.耳郭和外耳道 B.前庭、耳蜗、半规管 C.鼓膜、鼓室、听小骨 D.耳郭和耳蜗 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点二 听觉的形成 3.如图是听觉形成过程示意图，形成听觉的部位是( ) D A.① B.② C.③ D.④ 4.“倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免事故的发生。听 觉形成过程路径正确的是( ) D ①听神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢 ⑥听小骨 A. B. C. D. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 5.“关爱听力健康，聆听精彩未来”。下列关于耳的叙述，正确的是( ) D A.耳郭可以传导声波 B.中耳可以收集声波 C.内耳包括外耳道、耳蜗、半规管 D.咽鼓管是鼓室到咽的通道 6.科学前沿 人工耳蜗将麦克风收集的声波转换为电 信号，刺激听神经恢复听力。图示为耳蜗受损患者 植入人工耳蜗的示意图，其中①～④代表耳部结构。 下列关于此过程的描述错误的是( ) C A.麦克风与①都可以收集声波 B.言语处理器与④的功能相近 C.耳蜗受损者在听神经产生听觉 D.鼓膜受损者无需植入人工耳蜗 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 7.五一期间,小明到游乐园玩旋转大摆锤,因为害怕他闭上了眼睛,但是他仍能感受到 大摆锤的旋转并感觉到眩晕，与此有关的结构是( ) B A.鼓膜和听小骨 B.前庭和半规管 C.耳蜗和前庭 D.半规管和鼓膜 8.2024年3月3日全国“爱耳日”的主题为“科技助听，共享美好生活”。下列关于耳和听觉 的叙述,错误的是( ) B A.及时治疗鼻咽部炎症，以防中耳炎 B.耳蜗能感受机械振动,产生听觉 C.遇到巨大声响,迅速闭嘴、堵耳 D.用尖锐物体掏耳朵容易损伤鼓膜 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 9.人类根据人耳利用空气传导和骨传导听到声 音的两种方式，制造出“入耳式耳机”和“骨传 导耳机”，请据图回答下列问题。 （1）“入耳式耳机”佩戴的部位为耳的 _________的入口处；“骨传导耳机”佩戴的部 位为耳朵外部。两种耳机形成听觉的区别在 于将声音信号传递给 ________的方式不同。 “入耳式耳机”声音信号的传递需经过结构1传 外耳道 听小骨 鼓膜 递到______，结构2通过振动将声音信号传递给 ；“骨传导耳机”则通过声波引 起的颅骨振动，直接将声音信号传递到结构3，不需要经过结构1和结构2的传递。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 （2）无论是佩戴“入耳式耳机”还是“骨传导 耳机”，结构3在接收到声音信号后，会将声 波传到内耳，刺激 ______中的听觉神经细 胞，这些细胞将声音信息通过________传给 大脑的特定区域，从而形成听觉。 耳蜗 听神经 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 16 $