3.3.1 呼吸系统的组成-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT（冀少版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“呼吸系统的组成”，系统讲解呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）的结构功能、肺的气体交换作用及肺泡“两多两薄”特点，结合吸烟危害等内容，通过生活情境导入，衔接人体结构前序知识，搭建从结构到功能的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，通过“模拟呼吸道清洁作用”探究题，引导学生基于证据分析（如毛刷模拟鼻毛、水模拟黏液），培养实证能力。结合吸烟危害内容强化健康意识，落实态度责任。采用课时分层提优设计，学生能巩固知识并形成健康生活习惯，教师可直接使用分层练习与情境素材提升教学效果。

1 2 第三单元 人体的结构与功能 第三章 呼吸系统与气体交换 第一节 呼吸系统的组成 3 课时精要导练 课时分层提优 4 建议用时：25分钟 一、呼吸系统的组成 1.呼吸道：气体进出____的通道。 肺 返回目录 2.肺：呼吸系统的主要器官，是__________的场所。 点拨：特殊情况下可用口协助呼吸。如人在剧烈运动时对氧的需求量增加，可以 用口协助呼吸。 气体交换 返回目录 二、呼吸道的作用 1.各组成部分功能 （1）鼻：______、______和______空气，口腔则起不到这些作用，故用鼻呼吸比 用口呼吸好。 温暖 湿润 清洁 返回目录 （2）咽：既是______的通道，又是______的通道。 （3）喉：既是气体的通道，又是______的器官。 （4）气管和支气管：以“ ”形软骨环为支架，保证了__________；黏液可______、 ______空气，能和黏附的微生物和灰尘一起形成____。 气体 食物 发声 气流通畅 清洁 湿润 痰 返回目录 2.呼吸与吞咽：呼吸时，会厌软骨抬起，喉口______，如图____；吞咽时，会厌软 骨会及时盖住______，避免食物进入呼吸道，如图____。 3.呼吸道可以对吸入的气体进行处理，但是这种处理能力是________。 开放 一 喉口 二 有限的 返回目录 三、肺泡的特点 1.两多：肺泡的______多，成年人肺泡总表面积为 平方米；肺泡外面包绕 着__________网。 2.两薄：________、毛细血管壁都很薄，均由____层上皮细胞构成。 数量 毛细血管 肺泡壁 一 返回目录 四、吸烟的危害 1.香烟中的有害物质：________是引起烟瘾的主要物质，作用于______系统，使心 跳加快、血压升高。烟草燃烧散发的烟雾中，还含有______、__________等多种有 害化学物质。______在肺中会浓缩为黏性物质，黏附在肺泡上，有______作用。 2.吸烟有害健康：吸烟是慢性支气管炎、肺气肿、______等呼吸系统疾病的主要病 因之一，与__________、高血压、________等循环系统疾病也有关系。 3.青少年吸烟，会影响身体的__________，还会降低________从而影响学习。我们 不仅要明白吸烟的危害，做到自己不吸烟，还要积极宣传吸烟的危害。 尼古丁 神经 焦油 一氧化碳 焦油 致癌 肺癌 动脉硬化 冠心病 正常发育 记忆力 返回目录 知识点一 呼吸系统的组成 1.氧气是通过呼吸系统进入人体的，组成人体呼吸系统的是( ) C A.心脏和血管 B.消化道和消化腺 C.呼吸道和肺 D.鼻和肺 2.呼吸系统的主要器官是( ) C A.鼻 B.咽 C.肺 D.气管和支气管 3.下列器官中不属于呼吸道的是( ) B A.鼻、咽 B.口腔、肺 C.咽、喉 D.气管、支气管 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 知识点二 呼吸道的作用 4.呼吸道是气体进出肺的通道，对进入肺的气体有一定的作用。下列不属于呼吸道 的作用的是( ) D A.温暖 B.清洁 B.湿润 D.气体交换 5.冬天外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至 ，避免对肺部造成损 伤，这说明呼吸道能( ) D A.湿润气体 B.清洁气体 C.顺畅通气 D.温暖气体 6.气管和支气管内表面黏膜上的纤毛摆动的意义是( ) D A.使气体进出通畅 B.形成唾液 C.使黏液均匀分布在黏膜表面 D.将黏附微生物和灰尘的黏液推向喉部 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 知识点三 肺泡的特点 7.下列描述中属于肺泡特点的一组是( ) C ①数量多 ②有弹性 ③肺泡壁由一层上皮细胞构成 ④可以分泌黏液 ⑤外面包绕着 毛细血管网 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 知识点四 吸烟的危害 8.长期吸烟的人容易产生大量的“痰”却不容易咳出的原因是( ) B A.呼吸道不通畅 B.黏膜上的纤毛摆动受抑制 C.呼吸运动受阻 D.肺泡扩张无力 9.联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发 生( ) A A.肺部病变 B.艾滋病 C.肝炎 D.流感 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 10.下列有关呼吸道结构与功能的叙述，错误的是( ) C A.呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气体通畅 B.呼吸道腺细胞能分泌黏液，湿润吸入的气体 C.呼吸道的纤毛能分泌黏液，消灭吸入气体中的微生物 D.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管，能温暖吸入的气体 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.探究实践 某兴趣小组自制模拟装置（如图）探究呼吸道对空气的清洁作用。他 们将碳粉放在塑料瓶口处，用吹风机向瓶口吹风，记录瓶底部纱布上碳粉的数量。 下列叙述错误的是( ) D A.毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.若换成干燥的毛刷，到达纱布的碳粉量会增加 C.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液 D.该实验说明呼吸道能完全阻挡空气中的有害物质 12.肺泡外面包绕着大量毛细血管，且肺泡壁、毛细血管壁都很薄，这有利于 ( ) C A.肺与外界的气体交换 B.增加肺进行气体交换的面积 C.肺泡与血液进行气体交换 D.气体顺利运输到组织 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 13.吸烟不仅危害自身的健康，对被动吸烟者也会造成伤害。下列关于香烟危害的 叙述错误的是( ) D A.烟草燃烧散发的烟雾中，含有多种有害的化学物质 B.烟草燃烧散发的烟雾中，焦油黏附在肺泡上，有致癌作用 C.烟草燃烧散发的烟雾中，尼古丁是引起烟瘾的主要物质 D.烟草燃烧散发的烟雾中一氧化碳能使血红蛋白携氧能力增强 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 18 14.如图是人体呼吸系统组成图，①~④表示呼吸系统中不同的器官， 请据图回答下列问题： （1）人体呼吸系统的起始器官是［____］____，人体呼吸系统中的 主要器官是［____］____。人吸入的气体和食物都经过的器官是____ （填名称）。 ① 鼻 ④ 肺 咽 （2）图中序号所标出的结构中，属于呼吸道的是________（填序号）。呼吸道不 仅能保证气体通畅，而且还能对吸入的气体进行处理，使气体变得______、______ 和______。 ①②③ 湿润 温暖 清洁 （3）人在进食时不能大声说笑的原因是__________来不及盖住②处的喉口，使得 食物进入［____］______，从而引起剧烈咳嗽。 会厌软骨 ③ 气管 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 15.肺气肿和肺结核都是肺部疾病。图1为支气管和肺泡局部示意图，图2显示吸烟 人群中肺气肿和肺结核这两种病的发病情况。请回答下列问题： （1）吸烟时，烟雾随空气进入呼吸道和____。 如图1所示，空气在肺泡与周围毛细血管处进 行气体交换，肺泡内的______进入血液中， 使血液成分发生改变，变为______血，通过 ________流回心脏。 肺 氧气 动脉 肺循环 （2）回心的血液，随体循环运输到全身组织细胞，参与______作用，该过程能为 机体生命活动提供能量。 呼吸 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 20 （3）据图2可知，两种肺部疾病中，最可能 是由吸烟引起的是________，请利用图中数 据解释原因_____________________________ _______________________________________ _______。 肺气肿 该病的发病率随每天吸烟支数的增加而增加，而肺结核发病率与此无明显的相关性 （4）香烟烟雾中含有多种对人体有害的化学物质，如尼古丁、焦油等，这些物质 会随气体进入人体，引发肺癌等疾病。青少年正处于身心发展的黄金期，应该 __________。 拒绝吸烟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 21 22 $