4.4.1 流动的组织——血液-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)

2026-05-29
| 23页
| 83人阅读
| 1人下载
教辅
山东学缘教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 流动的组织 —— 血液
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·初中同步练习
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56555246.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦“人体内物质的运输”中血液的组成、功能及输血与献血,通过“课时精要导练”先点拨血浆与血清区别,再分述血浆成分功能、血细胞类型特点,最后整合血液功能与输血知识,构建连贯的学习支架。 其亮点在于运用表格对比三种血细胞形态功能培养科学思维,设置血型鉴定综合实践题提升探究实践能力,结合献血健康知识强化态度责任。采用巧记口诀总结知识,学生能系统掌握并培养核心素养,教师可利用分层练习提升教学效率。

内容正文:

1 2 第四单元 人体生理与健康(一) 第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织——血液 3 课时精要导练 课时分层提优 4 建议用时:25分钟 一、血液的组成 点拨:血浆和血清的区别:血清是血液出现凝固现象后,在血凝块周围出现的淡黄 色、透明的液体。和血浆相比血清中不含纤维蛋白原。 返回目录 5 1.血浆 (1)组成:主要成分是④____,还有⑤__________、葡萄糖、氨基酸、无机盐等。 (2)功能:运载⑥________,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的 ⑦______。 水 血浆蛋白 血细胞 废物 返回目录 6 2.血细胞 项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板 形态特点 ⑧______________ 状,富含 ⑨__________,较大 形状不规则,最⑩____ 形状⑪________, 最小 细胞核 成熟的红细胞⑫____ 细胞核 ⑬____ ⑭____ 数量 最多 最少 较少 两面凹的圆饼 血红蛋白 大 不规则 无 有 无 返回目录 7 项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板 功能 运输⑮____和部分二 氧化碳 吞噬⑯______,防御和保 护 ⑰______和加速⑱ ______ 异常情况 ⑲________或⑳ ___________低于正常 值会引起贫血 有炎症时,数目会㉑ ______正常值,会发生变 形,呈现出各种不规则形 状 过少时:㉒______ _____;过多时: 易引起㉓______ 巧记:血液的成分和功能:血液有浆有细胞;浆运细胞和养料;红细胞,带氧跑; 白细胞,把菌包;血小板,凝血牢。 氧 病菌 止血 凝血 红细胞 血红蛋白 大于 异常出血 血栓 续表 返回目录 8 二、 血液的功能:具有______作用;还有______和______作用。 点拨:血红蛋白与红细胞运输氧的关系:①氧浓度高:氧血红蛋白 氧合血红 蛋白;②氧浓度低:氧合血红蛋白 氧 血红蛋白。 运输 防御 保护 返回目录 9 三、输血与献血 1.成年人体内的血量大致相当于本人体重的__________,一个健康的成年人一次失 血超过_______毫升,会有生命危险,需要及时______。 2.输血前要__________,最常见的为血型系统,包括A型、B型、____型和 型。 输血要以输____型血为原则,输入异型血,有可能会发生____________和溶血反应。 3.健康成年人每次献血___________毫升是不会影响健康的。作为一个健康的公民, 每个人都应当积极参加无偿献血活动,为挽救他人的生命奉献爱心。 1 200 输血 鉴定血型 同 红细胞凝集 返回目录 10 知识点一 血液的组成和功能 1.概念图分析 如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是 ( ) C A. B. C. D. 2.我们知道血液具有运输作用,那么能够完成运输功能的成分是( ) A A.血浆 红细胞 B.白细胞 血小板 C.血浆 白细胞 D.红细胞 血小板 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 知识点二 血浆的成分和功能 3.下面列举的物质在血浆中检测不到的是( ) D A.水、氧、二氧化碳 B.氨基酸、葡萄糖、血浆蛋白微粒 C.水、无机盐、尿素 D.淀粉、麦芽糖、脂肪 4.人体血浆的功能包括( ) D ①运输营养物质和代谢废物 ②运输氧 ③运载血细胞 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12 5.(教材练习改编)人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失的成分是 ( ) A.水和无机盐 B.血浆蛋白和葡萄糖 C.血红蛋白和血小板 D.红细胞和白细胞 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 知识点三 三种血细胞的特点和功能 6.小明去医院进行血糖检测,医生对其进行了指尖采血,伤口处血液很快就凝固, 这是因为血液中含有可以止血和加速凝血的( ) B A.红细胞 B.血小板 C.血浆 D.白细胞 7.(教材练习改编)云南昆明的海埂体育训练基地海拔约1 888米,中国足球、排 球、篮球、游泳等运动员每年都会在此训练较长时间,以适应空气稀薄的环境。在 此训练后,队员们血液中明显增加的成分是( ) C A.血小板 B.白细胞 C.红细胞 D.血浆 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 8.红细胞具有运输氧的作用,这主要是因为( ) C A.数量多,没有细胞核 B.寿命短,能由骨髓不断产生 C.富含血红蛋白,能与氧结合与分离 D.呈两面凹的圆饼状,能吸收氧气 9.每年的4月17日是世界血友病日,血友病患者被称为“玻璃人”,因为这群人像玻 璃一样脆弱,轻微的受伤也会流血不止,原因是血液中缺少( ) B A.红细胞 B.血小板 C.血红蛋白 D.白细胞 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15 知识点四 输血和献血 10.一个人的血量占体重的 。一个体重为50千克的健康成年人,若一次失 血1 400毫升,其结果是( ) C A.可以很快恢复 B.对身体毫无影响 C.危及生命 D.对健康有影响,但可很快恢复 11.杨先生收到献血站的短信(如图),推测杨先生捐献的血液可救治的患者的血 型为( ) D A.A型 B.B型 C.型 D. 型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 12.刘冰患有贫血症,李红是凝血障碍患者。给他们治疗时,应分别输入的血液成 分是( ) D A.血小板、全血 B.白细胞、血小板 C.红细胞、血浆蛋白 D.红细胞、血小板 13.在一次车祸中有四名伤员需要紧急输血,他们的血型分别是A、B、、 型。 下列可以用于给这四名伤员少量输血的血型是( ) D A.A型 B.B型 C.型 D. 型 14.无偿献血是我国现行的献血制度,它提倡某个年龄段的健康公民自愿献血,这 个年龄段和献血量应该是( ) C A.周岁,毫升 B.周岁, 毫升 C.周岁,毫升 D.周岁, 毫升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 15.如图是人体血液和血细胞的组成图,下列有关说法,错误的是( ) C A.①是淡黄色半透明的液体,主要成分是水 B.血液中成熟的红细胞和血小板没有细胞核 C.人体出现炎症时,血液中④表示的白细胞会增多 D.⑤表示红细胞,其中血红蛋白含量过低会出现贫血 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 16.血红蛋白与氧能进行可逆性结合,血红蛋白结合氧 的百分比随氧分压变化的曲线,简称氧离曲线。但不 同的生物在含氧相同的环境中,其血红蛋白与氧结合 的百分比是不同的。如图是对4种具有代表性的水生动 物的血红蛋白进行测定后绘制的曲线,则在富营养化 污染后的水域中,溶解氧含量明显减少,生存能力最 弱的生物是( ) D A. B. C. D. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17.综合实践 某兴趣小组学习了血型鉴定的原理,尝试给8名小组成员进行血型鉴 定。该兴趣小组取8份适量血液样品分别加入A型血和B型血中进行了鉴定,发现共 有5份与B型血发生凝集反应,有2份与A、B两种血型都有凝集反应,有1份与A、B 两种血型都不发生凝集反应。那么血型为A型、B型、型和 型的份数依次为 ( ) A A.3、2、2、1 B.2、3、2、1 C.3、2、1、2 D.1、2、3、2 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 18.小明同学因受伤住院治疗,护士为其 抽血检查。请根据化验过程及镜下视野图 回答问题: 操作一:将20毫升的新鲜血液放入装有少 量柠檬酸钠的试管中,轻轻振荡,静置一 (1)血液静置一段时间后,可以观察到有明显的______现象,图中①的主要功能 是运载血细胞,运输____________。 分层 养料和废物 段时间(如图1)。 操作二:取少量血液制成涂片,在显微镜下观察,图2是看到的物像。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 (2)图2视野中数目最多的血细胞是[ ____ ]________,富含__________,它在 含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。 (3)图2视野中,如果以人的血液为材料观察细胞核的形态,应该选择的血细胞是 [ ____ ]________,它位于图1中的哪一层?____(填序号)。 ④ 红细胞 血红蛋白 ⑤ 白细胞 ② 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 22 23 $

资源预览图

4.4.1 流动的组织——血液-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)
1
4.4.1 流动的组织——血液-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)
2
4.4.1 流动的组织——血液-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)
3
4.4.1 流动的组织——血液-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)
4
4.4.1 流动的组织——血液-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)
5
4.4.1 流动的组织——血液-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。