4.3.1 DNA是主要的遗传物质-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT（济南版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“DNA是主要的遗传物质”核心内容，通过伞藻嫁接实验、克隆羊多莉等实例导入，系统梳理细胞核、染色体、DNA、基因的关系，搭建从现象到本质的学习支架，帮助学生构建遗传信息物质基础的认知脉络。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，以噬菌体侵染细菌实验、环境DNA技术等实例为载体，通过分层练习（基础题与综合题）引导学生基于证据推理，深化结构与功能观的生命观念。包含可编辑音频资源，助力教师高效教学，同时激发学生探究兴趣，提升生物学核心素养。

1 2 第四单元 生物能够通关生殖产生后代 第三章 遗传信息控制生物性状 第一节 DNA是主要的遗传物质 3 课时精要导练 课时分层提优 4 建议用时：20分钟 一、细胞核是遗传信息的存储中心 1.遗传：各种生物的______与______之间具有基本相似的特征，生物学上把这种现 象叫作遗传。 后代 亲代 返回目录 5 2.伞藻嫁接实验 （1）实验过程：把伞藻A和伞藻B都分成三部分，相互______。 （2）实验结果：伞帽的形状是由含________的假根部分控制的。 嫁接 细胞核 3.遗传信息的存储中心：生物的遗传物质主要存在于________中，控制遗传现象的 __________就储存在这些遗传物质中。________是遗传信息的存储中心。 细胞核 遗传信息 细胞核 返回目录 6 二、DNA是绝大多数生物的遗传物质 1.染色体 （1）特点：同种生物的体细胞内含有数目______且形态______的染色体。不同种 生物的体细胞内，染色体在形态、数目上有______。 （2）组成：主要包括________和______。 2. 噬菌体侵染细菌实验证实：______是主要的遗传物质。 相同 相似 差异 蛋白质 返回目录 7 三、基因是包含遗传信息的DNA片段 1.基因 （1）概念： 上有许多包含__________的片段，我们把这些______叫作基因。 （2）功能：不同的基因蕴含着不同的遗传信息，生物表现出的不同特征是由不同 的______控制的。 遗传信息 片段 基因 返回目录 8 2.细胞核、染色体、<m></m>、基因的关系 位置关系： 数量关系： 返回目录 9 知识点一 细胞核是遗传信息的存储中心 1.下列现象中，属于遗传现象的是( ) C A.孩子的皮肤比妈妈的黑 B.无色盲的夫妻生了一个色盲的孩子 C.种瓜得瓜，种豆得豆 D.弟弟的身高比哥哥的高 2.（教材分析讨论改编）“伞藻嫁接实验”的研究表明，生物的遗传物质主要存在于 ________中。( ) A A.细胞核 B.染色体 C. D.基因 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 3.克隆羊“多莉”面部毛色像( ) A A.提供细胞核的甲绵羊 B.提供去核卵细胞的乙绵羊 C.提供胚胎发育场所的丙绵羊 D.兼有甲、乙、丙绵羊的毛色 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 知识点二 DNA是绝大多数生物的遗传物质 4.下列关于染色体的说法错误的是( ) A A.染色体是主要的遗传物质 B.每条染色体上只有一个 C.染色体主要是由 和蛋白质组成的 D.在一种生物的体细胞中，染色体的数目一般是恒定的 5.2024年11月28日，第十一批43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国。忠魂不泯， 浩气长存。烈士遗骸身份的确认需要强有力的科学鉴定比对技术做支撑和保障。下 列用于烈士身份鉴定的物质是( ) B A.蛋白质 B. C.糖类 D.脂肪 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点三 基因是包含遗传信息的DNA片段 6.某研究团队宣布，他们从已灭绝鸟类的鸟卵化石中提取出 ，这标志着人类对 已灭绝鸟类基因组的研究迈进了一大步。 的结构是( ) C A.两条平行排列的长链结构 B.单条螺旋的长链结构 C.两条长链盘旋而成的双螺旋结构 D.两条长链彼此交错相连的结构 7.我国科研人员发现可延缓衰老的新型“基因疗法”。下列关于基因的说法正确的是 ( ) B A.基因就是 B.基因是包含遗传信息的 片段 C.在基因上 D.一条 上有一个基因 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 8.如图能正确表示细胞核、染色体、 和蛋白质之间的层次关系的是( ) C A. B. C. D. 9.科学家将一只黑色雌蛙的受精卵A的细胞核去掉，再将一只灰色雄蛙的受精卵B 的细胞核抽出，注入黑色雌蛙的去核受精卵，得到受精卵C，在适宜条件下培育， 发育成一只小蝌蚪，再经过一段时间蝌蚪长成成体蛙，请问这只成体蛙的体色和性 别为( ) A A.灰色雄蛙 B.灰色雌蛙 C.黑色雄蛙 D.黑色雌蛙 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 10.环境 技术是科研人员在调查海洋鱼类多样性时用到的技术。海洋鱼类在水 中游动时，身体上会有一定量的细胞脱落在海水中，检测海水中 的类型，就可 以判断有哪些鱼类从相应海域出没过。这项技术的理论依据是( ) B A.环境中的 就是基因 B.不同种类的鱼携带的遗传信息不同 C.鱼类的细胞中含有 D.细胞中的染色体是 的载体 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 11.伞藻是单细胞藻类，由帽、柄、假根 三部分构成，细胞核位于基部假根内，是 研究细胞学和遗传学的好材料。科学家用 伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了如图所示 的实验。请回答下列问题： （1）伞藻的营养方式为______。 自养 （2）伞藻与外界进行物质交换的细胞结 构是________。 细胞膜 （3）实验1中，乙嫁接甲柄后，伞帽的形状与____相同。 （4）实验2中，乙去核去帽移入甲的细胞核后，伞帽形状与____相同。 （5）该实验说明________________________________________。 乙 甲 伞藻伞帽的形状与伞柄无关，与细胞核有关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 17 $