3.1.2 植株的生长-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册生物课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)

2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 植株的生长
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.35 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·初中同步练习
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56555207.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份初中生物学7年级下册的期中课件及作业设计,围绕“植株的生长”主题,包含课时精要导练、分层提优模块,涵盖根尖结构、枝条发育、营养物质需求等知识点,配套中考真题及综合实践题。 资料以新课标核心素养为导向,通过表格对比根尖结构与功能培养生命观念,结合中考题及“庄稼一枝花,全靠肥当家”谚语渗透科学思维,设置实验探究题提升探究实践能力。分层设计适应7年级学生学情,助力教师精准教学,帮助学生巩固基础并为升学考试奠定基础。

内容正文:

1 2 第三单元 植物的生活 第一章 被子植物的一生 第二节 植株的生长 3 课时精要导练 课时分层提优 4 建议用时:25分钟 一、幼根的生长 1.根尖:从根的顶端到__________的一小段,______是幼根生长最快的部位。 2.根尖的结构和功能 生有根毛 根尖 返回目录 5 根尖结构 细胞形状 细胞特点 功能 ___________________________ ___________________________ 表皮细胞一部分向外突 出,形成______ 根吸收____和________的主 要部位 ___________________________ 下部细胞较____,越往 上细胞越____ 根伸长______的部位 __________________________ 细胞很____,排列 ______ 通过______产生新细胞,不 断补充______区的细胞数量 根毛 水 无机盐 小 大 最快 小 紧密 分裂 伸长 返回目录 6 根尖结构 细胞形状 细胞特点 功能 ___________________________ __________________________ 细胞比较____,排列不 够______ 具有______作用 归纳总结:根尖的结构特点 ①细胞分裂最旺盛的部位:分生区 根生长最快的部位:伸长区 ③吸收水和无机盐最主要的部位:成熟区 已经发生分化的部位:成熟区 大 整齐 保护 续表 返回目录 7 3.幼根的生长:一方面靠______区细胞的______增加细胞的数量,另一方面主要靠 ______区细胞的伸长增加细胞的______。 分生 分裂 伸长 体积 返回目录 8 二、枝条的发育 1.芽的种类(按着生位置) (1)顶芽:着生在______顶端或______顶端的芽。 (2)侧芽:着生在______侧面或______侧面的芽。 2.叶芽的结构和发育(如图) 主干 侧枝 主干 侧枝 返回目录 9 3.枝条形成:芽中的______组织细胞______和______,形成新的枝条。枝条是由 ____、____和____构成的。 4.茎的加粗生长:茎的________(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 分生 分裂 分化 茎 叶 芽 形成层 返回目录 10 三、植株生长需要的营养物质 1.来源 (1)水和无机盐:根从______中吸收。(2)有机物:绿叶通过__________制造。 2.植物生长需要量最多的是含____的、含____的和含____的无机盐。 3.缺乏无机盐时植株的症状 与正常情况下培养的玉米植株相比,缺氮或缺磷培养的玉米植株都比较______,叶 片变____或出现____色。 特别提醒:不要混淆芽轴和胚轴:叶芽的中间部分是芽轴,将来发育成茎;胚轴是 种子的胚中的一部分,将来发育成连接根和茎的部分。 土壤 光合作用 氮 钾 磷 矮小 黄 紫 返回目录 11 知识点一 幼根的生长 1.(2024 陕西中考)如图①~③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是 ( ) B A.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C.②细胞由小变大是细胞分化的结果 D.①中根毛的形成是细胞生长的结果 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.(教材练习改编)自2020年7月1日起,新修订的《中华人民共和国森林法》明确 规定每年3月12日为植树节。移栽树苗时,根部通常带一坨土,这样做的目的是 ( ) A A.避免伤害幼根和根毛 B.减少土壤中营养丢失 C.可以促进根毛的生长 D.可以减少水分的蒸发 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 知识点二 枝条的发育 3.(2024菏泽中考改编)如图是枝芽及其发育成 的枝条结构示意图,图中 代表相应结构。下 列说法错误的是( ) A A.1是生长点,2是芽原基 B.3是幼叶,可发育成7 C.4为芽轴,可发育成9 D.5可发育成8,摘除6可促进8的生长 4.未经修剪的桃树共有6条完好无损的侧枝,那么这株桃树共有顶芽( ) D A.1个 B.4个 C.6个 D.7个 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 知识点三 植物生长需要的营养物质 5.传统文化 在我国有一句农业谚语“庄稼一枝花,全靠肥当家”,说明了农作物的生 长离不开肥料。那么,农作物在生长的过程中需要最多的无机肥是( ) B A.含氮、磷、铁无机盐多的肥料 B.含氮、磷、钾无机盐多的肥料 C.含氮、硫、钾无机盐多的肥料 D.含硼、磷、锌无机盐多的肥料 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 6.将两株生长状况基本相同的玉米苗,分别放 在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中 培养一段时间,结果如图所示(图中1号为土 壤浸出液,2号为蒸馏水)。相关分析最合理 的是( ) D A.此实验的变量是水 B.幼苗根的生长只依靠根尖伸长区的生长作用 C.两株玉米苗都长势良好 D.土壤浸出液为植株生长提供了无机盐 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 7.如图是根尖的结构示意图,下列说法正确是( ) B A.区域D细胞排列紧密,开始分裂分化形成保护组织 B.区域C的细胞体积小,细胞核较大,细胞质浓,具有很强的分裂 能力 C.区域B的细胞有液泡,细胞分裂速度快,增加了细胞的数量 D.区域A中细胞开始分化,出现根毛,是根生长最快的部分 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 8.如图是枝条和叶芽的结构,下列相关叙述中错误的是( ) D A.从芽的着生位置划分,为顶芽,、 为侧芽 B.叶芽中②的不断伸展促成了枝条中 的不断伸长 C.叶芽中①可以长成新枝条的叶 D.含有①②③结构的只有芽,芽、与 不同 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 9.综合实践 一位农民种植的某块农田的小麦产量总是比邻近地块的低,他怀疑该 农田可能缺少某种无机盐。为此,他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块, 进行田间实验。除施肥不同外,其他田间管理措施相同。实验结果如表所示,从表 中判断,该农田最缺少的无机盐是( ) 地块 甲 乙 丙 丁 施肥情况 含氮的无机盐 含钾的无机盐 含磷的无机盐 不施肥 小麦收获量(千克) 55.66 65.26 56.88 55.11 B A.含氮的无机盐 B.含钾的无机盐 C.含磷的无机盐 D.不缺少无机盐 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 10.如图是一株植物的根尖的四种不同类型的细胞,下列叙述错误的是( ) A A.生长最快的部位是④ B.②细胞和③细胞内的遗传物质相同 C.③细胞排列紧密,细胞核大 D.出现细胞分化的部位是① 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 11.跨语文学科 (2024 聊城中考节选)5月22日是国际生物多样性日,生物圈中已 知的绿色植物有50余万种。请根据所学知识,回答问题: (1)“西湖春色归,春水绿于染”中提到的植物没有____________的分化。 (2)“青苔满街砌”中的植物通常被当作监测空气污染程度的指示植物,原因是 ________________。 根、茎、叶 叶只有一层细胞 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 (3)“墙角数枝梅,凌寒独自开”,诗句中“梅”属于______植物。根的生长依靠图 甲中的[___] ________细胞的分裂和[___]________细胞的伸长实现的。 被子 C 分生区 B 伸长区 (4)大部分蕨类为常绿植物,叶形婀娜多姿,且以其古朴、典雅、清新成为人们 喜爱的观赏植物。如果在家中种养盆栽蕨类(如图乙),你认为应如何管理? ________________________。 放在背阴的地方,多浇水 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 23 $

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