内容正文:
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第三单元学业质量评价卷——传承中华优秀传统文化
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时间:60分钟 总分:70分
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只
有一项是最符合题意的)
1.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表讲话指出,中国人民也
绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国
人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!下列名句可以表达这种情感的是
( )
B
A.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 B.未惜头颅新故国,甘将热血沃中华
C.问渠那得清如许?为有源头活水来 D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
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2.追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中,百姓身边的“口
袋公园”“巴掌绿地”多了起来。这体现了( )
①天人合一的思想 ②实事求是的思想 ③与时俱进的思想 ④惠民利民的思想
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
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3.经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、
行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。下列关于中华传统美德的表述,正确的
是( )
A
①中华传统美德是中华文化的精髓 ②中华传统美德是世代相传的民族智慧
③中华传统美德内涵丰富,博大精深 ④践行中华传统美德仅仅是成年人的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.观察《原来是外卖》,这启示我们( )
B
A.培养节约意识,依法对餐饮浪费者进行惩罚
B.从小事做起,弘扬孝亲敬长的中华传统美德
C.践行“数字经济”,养成现代化的生活习惯
D.宣传餐饮浪费危害,增强人们节约资源意识
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5.从《论语》中的“民为贵,社稷次之,君为轻”、《礼记》中的“民之食,政之稼,
民之生,政之辅”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、林则徐的“苟
利国家生死以,岂因祸福避趋之”,再到孙中山先生的“民族、民权、民生”、中国
共产党人的“立党为公、执政为民”,我们可以看出( )
B
①传统美德能为中国式现代化建设提供精神力量
②美德的力量在于践行,公民必须身体力行
③传统美德源远流长,薪火相传,一脉相承
④传统美德已经融入我们的价值观念,成为一种文化基因
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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6.家训在中国传承已久,是中华优秀传统文化的一部分,承载了中国古人对子孙后
代的劝诫。下列家训与中华传统美德对应正确的是( )
序号 家训 中华传统美德
① 俭者,省约为礼之谓也;吝者,穷急不恤之谓也。
(《颜氏家训》) 勤俭节约
② 立爱惟亲,立敬惟长。(《商书·伊训》) 孝亲敬长
③ 君子力如牛,不与牛争力。(《诫伯禽书》) 爱好和平
④ 人虽至愚,责人则明;虽有聪明,恕己则昏。
(《戒子弟言》) 文明有礼
A
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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7.“礼”是中国文化的突出精神,好礼、有礼、注重礼仪是中国人立身处世的重要美
德。“礼”是中华民族的美德之一,它根源于人的恭敬之心、辞让之心,出于对长辈、
对道德准则的恭敬和对兄弟朋友的辞让之情,体现了中华民族的美好情操。这说明
( )
B
A.传统美德是中华民族的精神动力和精神支柱
B.传统美德成为中华民族传统文化的一种基因
C.中华文化已经成为当今世界最具主流的文化
D.中华文化推动了世界文化发展和人类的进步
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8.中原腹地,华夏之源,作为中华文化重要发源地的河南,文化遗产丰富,文化底
蕴深厚。某初中学生会以“中原文化更出彩”为主题开展宣传活动。下面是同学们搜
集的四个版块素材,其中只有一个版块完全符合要求,你知道是哪一组吗?( )
D
A. B.
C. D.
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9.北京冬奥会开幕式上,以“二十四节气”为主题的倒计时短片,用“中国式浪漫”美
学惊艳了世界,也让全世界领略了中国古老历法的独特文化魅力。这表明( )
A
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深
②中华文化代表着中华民族独特的精神标识
③中华文化具有海纳百川、有容乃大的包容力
④中华文化是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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10.制止餐饮浪费任重道远。中国人讲究待客之道,以前如果是“光盘净菜”,就意
味着主人没有招待好,很“没面子”。但时代在变化,大家的观念也在变化,很多人
渐渐认识到餐桌上“有面子”不是桌上剩下一堆菜,而是宾主之间相互尊敬的和谐氛
围。要是能把“没面子”变成“有面子”,制止餐饮浪费就成功了一半。这说明( )
A
①中国传统的待客之道是糟粕文化,应该革故鼎新
②新时代新风尚,社会主义精神文明建设任重道远
③政府应加大处罚力度,把“没面子”变成“有面子”
④我们要为热情好客的传统美德增加新的时代内涵
A.②④ B.③④ C.①② D.①③
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11.他曾在祖国西北耕耘31载,培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦。在70余年的
科学生涯中,中国科学院院士李振声始终为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。
他不遗余力地推广小麦种植技术,培养新一代“小麦人”,让中国的小麦事业得以蓬
勃发展。从他的事迹中,我们感受到( )
C
①高尚的职业道德 ②见义勇为的民族精神
③美德的力量在于践行 ④道济天下的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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12.家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代
子孙的准则。很多传承下来的老规矩对我们现在的生活依然具有重要意义。对照下
图,反思自我,我们应该( )
C
①淘汰落后文化,坚持与时俱进 ②传承优秀文化,坚守文化基因
③践行传统美德,提高自我修养 ④树立家国情怀,肩负历史使命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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13.奥运会会徽表现东道国历史、地理、民族文化等特点,是一届奥林匹克运动会
的徽记。“双奥之城”北京已有如下四幅奥运会会徽(如图)。这些会徽共同体现了
( )
B
A.各国坚持构建人类命运共同体
B.中华优秀传统文化博大精深、历久弥新
C.我国始终坚持总体国家安全观
D.中国是世界格局中的重要力量
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14.2023年3月2日中午12时,万州区雅高公交巴士有限公司公交驾驶员贺德春在对
车辆进行检查时,发现公交车座位上有一个乘客遗落的黑色手提包,里面装有现金
5.6万元。他立即将情况报给公司,并拨打“110”请求寻找失主。失主张先生赶到公
交公司找回手提包,并拿出酬金表示感谢时,贺德春婉言谢绝道:“大家赚钱都不
容易,不是我的钱,我坚决不拿。”贺德春的义举告诉我们( )
D
①一诺千金,要践行诚实守信美德 ②诚信做人要靠每个人的自愿
③守诚信,无论走到哪里都能赢得信任 ④社会成员之间应该以诚相待,以信为本
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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15.2021年,站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程
即将开启。征途漫漫,唯有奋斗。过去,我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千
山。未来,我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌。下列最能体现奋
斗精神的语句是( )
C
A.天下兴亡,匹夫有责 B.赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞
C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 D.青年兴则国家兴,青年强则国家强
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16.晋尚韵,唐尚法,宋尚意,元明尚态……中华书法艺术给我们留下了无数的墨
宝,站在它们的面前,我们感到无限的幸福,因为我们可以去瞻仰、去体会那份古
朴的优雅和博大的深邃。这表明,中华书法艺术( )
①继承发展,传承创新 ②海纳百川,熔铸百家
③独树一帜,独领风骚 ④绵延不绝,源远流长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
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17.在不同的历史时期,广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律:
时期 新民主主义革命
时期 社会主义革命
和建设时期 改革开放和社会主义现
代化建设新时期 中国特色社会
主义新时代
青春
誓言 国土不可断送,
人民不可低头 敢教日月换新
天 团结起来,振兴中华 请党放心,强
国有我
这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是( )
B
①报国为民的家国情怀 ②自强不息的奋进精神
③爱国主义的时代精神 ④奉献自我的使命意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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二、非选择题(4小题,共36分)
18.古人的智慧令人深思,中华优秀传统文化的核心思想理念影响了中国数千年,
在当今社会仍具有现实意义,值得我们去慢慢感悟、细细品味。(8分)
①天下者非一人之天下,乃天下之天下也。——《武韬·发启》
②有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。——《墨子·尚贤下》
③闻之于政也,民无不为本也。——《新书·修政语》
请你从以上名言警句中任选两个,指出其蕴含的核心思想理念,并谈谈你对这些核
心思想理念的理解。(8分)
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示例:①求大同。要求我们胸怀天下,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的
理想社会。
②讲仁爱。要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天
地万物。具体地说,就是要孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,
实现由爱亲人、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
③重民本。要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人民在国家中的
地位和作用,爱民保民利民。赢得人民的支持,国家才能长治久安。我们应当站稳
人民立场,不断增强为人民服务的本领。
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19.七年级(2)班开展“见贤思齐,见善则迁”的议题式探究活动,请你参与其中。
(10分)
子议题一:品读经典之美
文学经典中蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、
重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的时代价值,是对社会主义核心价值
观的有力践行。
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(1)请你根据示例推荐一本传承中华优秀传统文化的经典作品,并说明推荐理由。
(4分)
示例:《史记》。推荐理由:可以帮助我们了解古代的政治制度、经济发展状
况、社会文化等,拓宽我们的知识面。
示例:《曾国藩家书》。推荐理由:提供了持家教子的方法,鼓励人们勤俭持家、
努力治学、睦邻友好、读书明理。
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子议题二:感受诗词之美
有同学搜集了陶渊明的田园诗,并进行了解读。
“少无适俗韵,性本爱丘山。”
“采菊东篱下,悠然见南山。”
(2)你从中感受到了怎样的生活理念?谈谈倡导这一理念的意义。(4分)
俭约自守、中和泰和的生活理念。意义:有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主
义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。
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20.阅读材料,回答问题。(8分)
“一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘
密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎
黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。他是江苏江阴市民张纪清,27年署名
‘炎黄’捐款,建敬老院、希望小学。”这是2015年2月27日(正月初七)中央电视台
举办的2014年度感动中国十大人物颁奖活动对张纪清的颁奖词。
感动中国的年度人物,既有退休的外交家——最美乡村教师:朱敏才、孙丽娜
夫妇,也有科技泰斗——中国氢弹之父于敏,还有更多的普通百姓,他们都是受之
无愧的道德模范。
(1)张纪清的行为体现了什么美德?(2分)
扶危济困、助人为乐。
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(2)建设文明和谐的社会主义中国,需要广大社会成员自觉自愿地履行道德义务。
自觉自愿地履行道德义务有什么意义?(6分)
广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能
促进整个社会的文明进步;有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。
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21.在3月5日学雷锋活动日中,小文跟随学校老师来到敬老院,在活动期间,遇到
以下问题,请你与他一起解决。(10分)
情境一 小文和同学小雅在敬老院打扫卫生时拾到人民币若干。小雅笑着问小文应
该怎么办。
(1)小文的正确回答:____________________________________。(2分)
理由:______________________________。(2分)
找到失主并归还;或者交给带队老师处理
诚实守信是中华民族的传统美德
情境二 在闲谈中,小文得知有的同学不愿来敬老院参加卫生清扫志愿服务活动。
老师对小文说:“考考你,这种想法对不对?为什么?”
(2)小文告诉老师,这种想法:______。(1分)
理由:______________________________。(2分)
不对
尊老敬老是中华民族的传统美德
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情境三 返校途中,有同学准备闯红灯,抄近道去学校。
(3)对闯红灯的行为,小文应该:____________________。(1分)
理由:________________________________________________。(2分)
不赞成,劝阻、制止
要自觉遵守交通法规(或:要珍爱生命、不闯红灯)
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