中考衔接点6 辽、宋、西夏、金政权的建立、巩固与民族关系的发展(学完第8、9、10课后使用)-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册历史课时分层提优课件PPT(统编版·新教材)

2026-03-29
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.96 MB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·初中同步练习
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56555042.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件系统覆盖辽宋夏金政权建立、中央集权措施、王安石变法及民族关系等核心考点,对接中考说明中唯物史观、史料实证等素养考查要求,通过子母题组梳理考点权重,归纳漫画解读、表格分析、诗歌鉴赏等常考题型,提升备考针对性。 课件亮点在于融合2023-2024中考真题(如德阳卷),采用跨学科(物理钟摆理论释重文轻武)与综合探究(史料实证析澶渊之盟)模式,以岳飞事迹强化家国情怀。通过母题漫画(杯酒释兵权)、子题表格数据等实例,指导学生掌握史料解读技巧,助力教师高效组织冲刺复习,提升学生得分率。

内容正文:

1 2 中考衔接点6 辽、宋、西夏、金政权的建立、巩固与 民族关系的发展(学完第8、9、10课后使用) 3 子母题组练考点 中考新考法 4 中考早知道:依托典籍、图片等多情境的材料考查北宋的建立及其加强中央集权的 措施、影响,王安石变法,辽和西夏的建立,辽、西夏与北宋的战与和,金的建立 及其与南宋的对峙等史事,突出考查唯物史观、史料实证、家国情怀等核心素养。 返回目录 5 子母题组练考点 母题1 (教材P45相关史事改编)下面漫画描绘的场景发生于北宋初年,图中主人 公此举的目的是( ) A A.加强中央集权 B.促进民族交融 C.改善君臣关系 D.完善福利制度 返回目录 6 子题1.1 (2024德州)下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可 以看出北宋时期( ) 官职类型 来自于文职 来自于武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 注:据《宋史》《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理。 A A.推行重文轻武政策 B.在地方设置转运使 C.在各州府设置通判 D.取消节度使收税权 返回目录 7 子题1.2 电视剧《庆余年》中庆国的春闱中实行糊名誊录制度。我国历史上宋代在 考卷管理上确实采用这一制度,糊名是将考卷上的考生姓名、籍贯封贴,使考官无 法得知考生身份;誊录是将原卷封存,另抄副卷交考官批阅,以防考官辨认考生笔 迹。这项措施( ) A A.提高了科举考试的公正性 B.确保了考试结果的公平 C.使选官制度更加僵化 D.杜绝了科举考试徇私舞弊 返回目录 8 母题2 (教材P46正文改编)为了应对下表中面临的危局,北宋政府的破局之策是 ( ) 政府面临的“三冗”危机 政治危机 政治风气因循保守,机构重叠,行政效率低 财政危机 政府官俸和军费开支浩大,财政收入入不敷出 军事危机 战场上屡战屡败,每年被迫输出大量钱物 C A.创立进士科,科举取士 B.合同为一家,实行和亲 C.王安石变法,富国强兵 D.杯酒释兵权,重文轻武 返回目录 9 子题2.1 王安石说:“先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募 兵,用民兵。”为此,王安石变法中提出的措施是( ) A A.保甲法 B.方田均税法 C.农田水利法 D.募役法 子题2.2 苏轼评价王安石变法:“自新法以来,官吏皆请雇钱,役人既便,官亦不 至阙(耽误)事。”苏轼所称的“新法”和方田均税法要解决的共同问题是( ) A A.增加政府收入 B.增强军事力量 C.抑制土地兼并 D.减轻农民负担 返回目录 10 母题3 (教材P49-50图片改编)文物是解读历史的密码,观察下图图片中的货币样 式,结合这一时期的历史,可以得出的结论是( ) A A.各民族政权间交流借鉴 B.北宋农业得到较大发展 C.宋代积极从事海外贸易 D.宋朝推行重文轻武的政策 返回目录 11 子题3.1 (2023德阳)西夏崇宗在位时,建“国学”,学生300人,以习儒学为主。 后来又建有宫学、太学,州县则普遍设立小学。这些做法的主要目的是( ) B A.缓和宋夏矛盾 B.学习先进文化 C.推动北人南迁 D.完成国家统一 子题3.2 哈佛大学教授艾利森说:“我也从中国智慧中学到很多经验,比如1005年 的澶渊之盟,交战双方提出,我们不能够打败对方,但可以商讨一个条约,形成对 抗的伙伴关系,在一些领域里激烈敌对,但在另外一些领域内结为伙伴。”艾利森 对澶渊之盟的叙述( ) A A.比较符合历史史实 B.完全违背历史真相 C.是研究澶渊之盟的重要史料 D.属于恶意诋毁中国的言论 返回目录 12 母题4 (教材P57课后活动改编)南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山 楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”诗人的意图是 ( ) D A.赞美杭州的繁华 B.讽刺金朝统治者醉生梦死 C.咏叹了西湖秀色 D.讽刺南宋统治者偏安江南 子题4.1 图示法是学习历史的一种好方法。下面能正确反映南宋与少数民族政权并 立的示意图是( ) B A. B. C. D. 返回目录 13 子题4.2 据《宋史·孝宗本纪》记载,孝宗为岳飞平反,追谥号为岳武穆、岳太师 等并按照最高开国将帅的规格进行改葬,还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭 雪”,以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是( ) A A.率军抗金,精忠报国 B.组织抗元,宁死不屈 C.收复台湾,维护主权 D.斥逐沙俄,捍卫统一 返回目录 14 中考新考法 1.跨学科·物理物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围 内作有规律的摆动,李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如图示意图。 钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是( ) B A.唐朝在地方增设节度使 B.北宋实行重文轻武政策 C.元朝设置北庭都元帅府 D.朱元璋设立五军都督府 返回目录 1 2 15 2.综合探究 阅读下列材料,回答有关问题。 【史料实证】 材料一:联远儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也 不及武臣一人为害之大。 ——宋太祖 (1)材料一叙述的是宋太祖采取哪一政策的原因?根据材料一和所学知识,分析 这一政策对北宋的政治统治产生的积极影响。 重文轻武政策。积极影响:促进了文教事业的发展;防止了军人政变;巩固了北宋 政权;有利于社会的安定等。 返回目录 1 2 16 【唯物史观】 材料二:辽宋为兄弟之国,(两国)以白沟河为国界,双方撤兵。……宋方每年向 辽提供“助军旅之费”银10万两,绢20万匹。……双方于边境设置榷场,开展互市贸易。 (2)材料二的内容反映的是哪一历史事件?有人说,这一协定对于北宋是“屈辱” 的,你如何评价? 澶渊之盟。这在当时对于北宋是屈辱的,但换来了宋辽之间长久的和平,促进了民 族间的交融。从整个中华民族发展史上更是促进各民族的共同进步。 返回目录 1 2 17 【历史解释】 材料三:当时割据势力最大的要数成德、魏博、平卢三镇。成德镇自762年李宝臣 开始割据以来,占有恒、定、易等7州,拥兵5万;魏博节度使田承嗣自763年开始 割据,占有魏、博、卫等7州,拥兵5万……这些藩镇相互勾结,不执行朝廷法令。 (3)材料三反映的是唐朝时期哪一政治局面?是哪一次历史事件导致这一局面的出现? 藩镇割据局面;安史之乱。 返回目录 1 2 18 【家国情怀】 材料四: A:岳飞一生廉洁正直,精忠报国。有人 问他:“什么时候才能天下太平?”岳飞答 道:“文臣不爱钱,武将不惜死,天下便可 太平。” B:文天祥兵败被俘后,宁死不屈, 写下《正气歌》,忽必烈亲自劝降, 他严词拒绝。刑场上,他面南而拜, 从容就义。 (4)请任选A、B一则材料,谈谈这位英雄身上体现出的高尚品质。 选A:岳飞的事迹体现了他不计个人名利,不怕牺牲,以国家利益为重的爱国主义 精神。 选B:文天祥的事迹体现了他大义凛然、坚贞不屈、崇高的民族气节。 返回目录 1 2 19 20 $

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