内容正文:
导入课堂
1. 哪一个表情让你印象最深?
2. 我们通过表情读到的,就是情绪的全部真相吗?
纱之下:情绪的“真面目”是什么?
表情是情绪的一层面纱,今天,我们一起成为内心世界的探索者。
七下
2.1
01
情绪万花筒
情绪猜猜猜
喜
场景一
生日的时候爸爸妈妈带你去吃了一顿大餐,你是什么心情?
真好吃
5
健康成长
场景二
你最喜欢的一本书,被别人撕烂了,你的心情怎么样呢?
怒
情绪猜猜猜
6
健康成长
健康成长
场景三
你最好的朋友要转学了,你的心情如何?
哀
情绪猜猜猜
7
健康成长
健康成长
健康成长
惧
场景四
晚上家里的大人都没在家,你一个人睡觉的时候,突然门口传来奇怪的声音,你心情如何?
情绪猜猜猜
8
一、情绪万花筒
情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。
喜
怒
哀
惧
成果一:情绪的特点及类型P14
①特点:人的情绪是复杂多样的
②类别:除了常见的喜、怒、哀、惧,还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。
“明天要进行一场重要的演讲/比赛”
1.“想到这个情境,你的第一感觉更接近以下哪种?”
A. 兴奋期待 B. 紧张焦虑 C. 平静无所谓 D. 反感讨厌
2.如果是兴奋期待会有什么生理感受?”
3.情绪通过什么表现出来?
活动探究
当我们兴奋期待时
呼吸急促,心跳加快
情绪是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。
主观体验
生理感受
眉毛高高扬起,眼睛睁大
外部表现
情绪是人的内心世界的“晴雨表”。
02
情绪魔法屋
小阳带着开心的情绪参加演讲比赛,思路清晰、表达流畅,获得一等奖。
小阴带着紧张、焦虑的情绪参加同一场比赛,大脑空白、忘词频频,成绩不理想。
同样的比赛,两人的结果为什么不同?
你觉得情绪还会影响我们生活中的哪些事?
情绪就像有 “魔法” 一样,悄悄影响着我们的想法和行动。今天我们就一起解锁情绪的神奇力量,看看积极情绪和消极情绪分别能带来什么!
答案:因为两人的情绪不同,情绪影响了他们的观念和行动,进而影响了比赛结果。
答案:学习效率、人际交往、做事的积极性等。
高兴
···
喜悦
···
哪些属于积极情绪?哪些属于消极情绪?
快乐
积极
愉悦
兴奋
自豪
满足
热烈
喜欢
羞愧
愤怒
痛苦
悲伤
尴尬
难过
内疚
焦虑
失望
伤心
···
积极
情绪
消极情绪
情绪本身没有绝对的好坏,每一种都是重要的“信使”。
活动探究
小组讨论:消极情绪的“礼物”
讨论:“焦虑”、“愤怒”、“悲伤”这些看似不受欢迎的“信使”,它想给我们传递什么重要信号?可能有什么积极作用?
情绪不是问题,而是信使。揭开面纱,就是问:“你到底想告诉我什么?”
引导与总结:
焦虑
是“警报器”→提醒准备,规避风险。
愤怒
悲伤
是“边界卫士”→保护自我,推动改变。
是“疗愈信号”→寻求连接,珍惜拥有。
情绪的“神奇魔法”
积极情绪
让我们充满活力,学习效率更高。
消极情绪
让我们萎靡不振,什么都不想做。
1.7.2013
情绪拥有一种“神奇魔法”,它能让我们的状态发生很大的变化。积极的情绪,比如开心、自信,能让我们充满活力,学习效率也会更高。而消极的情绪,比如沮丧、愤怒,则会让我们萎靡不振,什么都不想做。
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成果二:情绪的作用P14
情绪的作用:影响人的观念和行动。
积极情绪:带来愉悦体验,提高积极性和活动能力。
消极情绪:通常带来不良体验(消极影响),但适度的消极情绪可转化为动力(积极作用)。
03
情绪解码器
同样的生活环境,我们的情绪相同吗?
情绪的影响因素
情绪的影响因素有哪些呢?
活动探究
我有起床气,别和我说话
感冒真难受,整个人都没精神
情绪的影响因素
生活事件
期末考试,还差一分满分,感到不满足,导致心情郁闷。
长得丑又不是我的错,为什么取笑我,太令人生气了。
个人的性格特点
外部环境
情绪的影响因素
大晴天,很开心
下雨天,不开心
情绪的影响因素
对事物的观念和看法
成果三:情绪的影响因素
外部环境、
生活事件、
个人的性格特点、
对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。
“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”当我们把欢声笑语洒向校园的时候,就会发现,生活原来是那么美好。亲爱的同学们,让我们放开心胸,用微笑面对美好的生活吧!
本课小结
揭开
情绪的面纱
1.情绪的分类
(1)基本情绪
(2)复杂情绪
2.情绪的内涵
3.情绪的作用
(1)积极、消极
(2)相互转化
4.影响情绪的因素
(1)外部因素
(2)内部因素
26
1、积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语包含这一道理的是( )
A.百万买宅,千万买邻 B.乐极生悲,否极泰来
C.饱食终日,无所用心 D.草木皆兵,风声鹤唳
B
2、古语“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“草木皆兵”、“怒发冲冠”分别表达的情绪是( )
A.喜、怒、哀、惧 B.喜、哀、惧、怒
C.惧、怒、喜、哀 D.喜、惧、哀、怒
B
3、夏季,人们容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。造成这一情绪产生的主要因素是( )
A.外部环境的影响 B.生活事件
C.个人的性格特点 D.对事物的观念和看法
A
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