内容正文:
青春的邀约
易烊千玺
1.1
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自主学习:阅读教材P2-6,在课本上标记问题要点。
青春期生理变化的主要表现有哪些?(P3)
青春期生理变化有哪些影响?(P3)
如何正确对待青春期的生理变化?(P3)
青春期心理变化有哪些表现?(P4)
如何面对青春期心理矛盾和困惑?(P5)
如何追求青春之美?
(P6)
核心素养目标
健全人格
通过易烊千玺的成长经历,认识青春期的身心特征,包括身体变化和矛盾心理的表现;正确对待青春期生理变化;掌握调适矛盾心理的方法。
通过议学活动“青春解忧铺”的设置及诗朗诵《青春的可能》,感受青春发展的变化,形成健康、文明的生活方式,懂得生命的意义,热爱生命。
道德修养
一 我发生了哪些变化?
你会选择哪一生理变化作为青春开始的标志?
按照身体变化表现,请将变化分为三类。
思考问题
学生活动
身体外形的变化
性的发育和成熟
体内机能的增强
身体
外形
的变
化
内部器官的完善
性机能的成熟
1、青春期生理变化的主要表现
7
骨骼快速发育、肌肉力量同步提升,让他摆脱了少年时期的肢体局限,拥有了支撑高强度舞蹈训练的身体能量 —— 从最初难以承受基础训练的疲劳,到后来能完成《这!就是街舞》中的高难度地板动作、连续数小时的舞台排练,正是青春期生理发育赋予的身体能量,让他能持续突破舞蹈能力的边界;
生理变化唤醒成长力量
1.骨骼快速发育、肌肉力量同步提升,让他摆脱了少年时期的肢体局限,拥有了支撑高强度舞蹈训练的身体能量 —— 从最初难以承受基础训练的疲劳,到后来能完成《这!就是街舞》中的高难度地板动作、连续数小时的舞台排练,正是青春期生理发育赋予的身体能量,让他能持续突破舞蹈能力的边界。
2.充沛的精力,敏捷的思维,让他能兼顾多线任务 —— 青春期的生理发育让他摆脱了孩童时期的精力局限,既能坚持每日数小时的舞蹈、表演训练,又能在繁忙工作中挤出时间备战高考,更能应对密集的舞台演出、综艺录制,这份精力让他在 “艺人” 和 “学生” 的双重身份中无缝切换,不辜负每一个成长的机会;
生理变化唤醒成长力量
3.强烈的成长渴望,让他在困境中始终保持向上的动力 —— 面对团队中的忽视、网络上的恶意,青春期对 “成长为更好的自己” 的强烈渴望,让他没有陷入自我否定,反而将所有负面情绪转化为训练的动力,默默提升舞蹈、表演能力。从流量艺人到实力派演员,一步步解锁了职业发展的无限可能;
思考问题
结合易烊千玺的经历和自身感受,说说青春期的你,从生理变化中获得了哪些 “身体能量”?(比如体能提升、精力更充沛等)
登陆少年
①这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。
②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
2.青春期生理变化带给我们哪些影响?
易烊千玺青春期生理烦恼
青春期初期(13-15 岁),他的身高明显低于王俊凯、王源,同框演出时视觉上处于 “弱势”。舞台站位、舞蹈动作编排中,常因身高差异被安排在边缘位置,或需要调整动作幅度以适配团队整体效果;粉丝和网络上也有 “他是组合里最矮的”“拖团队后腿” 等负面评价,加剧了他的自卑与身高焦虑。
思考问题
易烊千玺的青春期经历启示我们应如何面对青春期的生理变化?
我们要正确对待生理变化。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
我们应该如何正确对待青春期的生理变化?
知识小结
① 身体外形的变化。 ② 体内机能的增强。 ③ 性的发育和成熟。
① 青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。
② 我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
① 在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。
② 既不因自己的生理变化而自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
1.青春期生理变化的主要表现有哪些?
2.青春期生理变化有哪些影响?
3.如何正确对待青春期的生理变化?
二 青春期的心理发展与矛盾
17 岁前被动接受演艺安排,后期自主选《少年的你》《小小的我》等突破型角色,理性判断职业发展方向。街舞节目中理性点评,直言 “艺术是主观的”,不迎合观众,有独立的专业判断。
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①从迎合 “阳光偶像” 标签,到坦然接纳内向慢热的性格,不强迫自己外向。
②17 岁后开启自我觉醒,从 “被选择” 到主动选角色、承担选择的风险。
③淡化外界评价,以作品质量为自我价值评判标准,拒绝过度商业化的商务邀约。
演《小小的我》深入脑瘫患者群体,精准捕捉角色的绝望、希望等复杂情绪,共情弱势群体。从采访寡言到用演技、微表情传递角色情感,用泥塑、发呆等方式表达自我内心
思考:1.易烊千玺从“被动接受演艺安排”到“自主选角、理性规划职业”,体现了青春期哪一心理发展特征?
2.他“坦然接纳内向慢热的性格,不迎合阳光偶像标签”,反映出什么意识增强?
3.结合素材,说说易烊千玺的行为体现了怎样的情感世界?
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伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化:①认知能力得到提高,②自我意识不断增强,③情感世界愈加丰富…… 这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。
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在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。
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独处少言、不发朋友圈→街舞专业点评、体验外卖骑手生活。
高烧坚持拍摄《小小的我》→早期签售会站角落、颁奖前紧张。
初中叛逆拒绝才艺安排→依赖母亲陪伴、前辈演员引导。
思考:易烊千玺以上行为体现了他的什么心理矛盾?
如何正确调控青春期心理矛盾?
独立与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
集体活动
心理医生
体育锻炼
V
积极暗示
青春维修指南
知识小结
① 参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调适自己。
② 求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。
③ 学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
① 认知能力得到提高。
② 自我意识不断增强。
③ 情感世界愈加丰富等。
4.青春期心理变化有哪些表现?
5.如何面对青春期心理矛盾和困惑?
三:青春期如何度过?
他偶像出身,但没有偶像包袱。拍《少年的你》时,头发说剃就剃;
拍《奇迹·笨小孩》,他自学半个月修手机;
拍《长安十二时辰》高烧到39度时仍然坚持拍摄;
拍《长津湖之水门桥》时他双腿受伤,打着钢板、拄着拐坚持拍摄。
他积极参与公益活动,担任世界卫生组织中国健康特使。用自己的影响力传递正能量。
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思考:易烊千玺的成长之路启示我们如何追求成长之美?
追求外在美的同时,注重品德和文化修养。
知识小结
① 注重内外兼修,不断求知与探索。
② 在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
6.如何适应青春期身心变化/如何追求青春之美?
悦纳生理变化
青春的邀约
生理变化表现
正确对待生理变化
直面矛盾心理
不焦虑自卑不嘲弄他人
心理变化表现
积极面对矛盾困惑
追求青春之美
随堂练习
1.(2024·黑龙江绥化·中考真题)青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,这些都属于( )
A.情感变化
B.生理变化
C.思想变化
D.心理变化
B
2.(2024·内蒙古包头·中考真题)青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该( )
A.学会自我暗示,回避烦恼
B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.参加体育活动,转移注意
D.尝试自我调节,随意宣泄
烦恼不是“回避”,而是调节
不能毫无保留,要慎重选择
不能随意宣泄,要合理宣泄
C
3.(2025七年级·山东淄博)进入中学后,明明发现自己的个子比别人矮的多,他非常焦虑烦恼。作为明明的好友,你会和他说( )
①青春期的生理变化很正常
②我们要注重内在美的提升
③自我评价一定是不真实的
④有空我们一起去锻炼放松
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“一定”说法太绝对,自我评价有可能是真实的
B
4.(2025七年级·全国·期末)2024年暑假期间,全国各大医院生长发育门诊、儿科矮小门诊迎来了不少被身高问题困扰的家长和孩子。据专家介绍,儿童身高是一个非匀称生长的过程……对此,以下认识正确的是( )
A.个子矮是天生的,忧虑也没有用
B.赶快吃增高的药,否则就长不高
C.只要能吃好睡好,就会很快长高
D.身体的发育有不同的韵律和节拍
D
春期的我们发育有早有晚
吃增高药可能会危害健康
说法太绝对
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