21 人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑-2025-2026学年八年级上册语文精讲精练（统编版五四学制）

统编版（五四学制)八年级上册语文第五单 元 阅读模块一一 《人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄纪念 碑》精讲精练 (课前导学·课文全解·考点突破·分层训练) 一、课文原文 人民英雄永垂不朽 瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立 在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的”人民英雄永垂不朽” 八个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗岩石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细 瞻仰纪念碑。 这座纪念碑是根据一九四九年九月三十日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建 的。当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执 锨铲土，为纪念碑奠定基石。从一九五二年八月一日动工兴建以来，得到了全国人民的热情 支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达三十七点九四米，有 十层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高四点二四米。纪念碑是用一万七千块坚硬的花岗 石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。 我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状 和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄 伟。碑的正面朝北，在一块六十吨重、十四点七米高的碑心石上，有毛主席题的”人民英雄 永垂不朽”八个馏金大字，闪闪发光。这八个字是碑的主题，在阳光照耀下更加灿烂夺目。 在碑身背面，一行行镏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑 文是： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中栖牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中栖牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由 幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 1 碑身东西两侧上部，刻着以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万 年长存。小碑座的四周，雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着 英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形 式，是上有卷云下有重慢的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜 明的新时代精神。 十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高二米，合在一起共长四十点六八 米。据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐久八百年到一千年。每幅浮雕里有二十个左右 英雄人物，每个人物都和真人一样大小，他们的面貌、表情和姿态都不相同。 从碑身东面起，按着历史顺序瞻仰。第一幅浮雕是”销毁鸦片烟”，描述了鸦片战争前夕， 一八三九年六月三日，群众在虎门销毁鸦片的事迹。浮雕上，愤怒的群众正在把一箱箱毒害 中国人民的鸦片运到海边，倾倒在放有石灰的窑坑里销毁，一股股浓烟从石灰池上升起。人 群后面，有炮台和千百只待发的战船，准备随时还击英帝国主义的挑衅。画面上人物的形象， 表现出中国人民反抗帝国主义的坚定决心。东面的第二幅浮雕，是描写一八五一年太平天国 的”金田起义”。太平天国是中国民主主义革命的序幕，它提出政治、经济、民族、男女四 大平等的口号，严重地动摇了清朝封建统治的基础。在这幅浮雕上，一群拿着大刀、梭镖、锄 头，扛着土炮起义的汉族壮族人民的儿女，正从山坡冲下来，革命的旌旗在迎风飘扬。 往南转到碑身的后面，看到的是一九一一年辛亥革命”武昌起义”的庄严画面。深夜，起 义的新军和市民，摧毁了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里冲去。总督府内熊熊的火焰 冒向天空；总督府的牌子，被打断在阶前；撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下。辛亥革命， 结束了二千多年来的封建帝制。接下来的”五四爱国运动”浮雕的画面显示出学生们齐集 于天安门前举行爱国示威游行的情景。一群男女青年学生，举着”废除卖国密约”的旗帜， 慷慨激昂地来到天安门前。人群高处，一个男学生正在向围着他的群众演说。梳着髻子、系着 长裙的女学生，在向市民们散发传单。愤激的青年演说者，怒形于色的人群，使整个浮雕充 满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。南面的第三幅是”五卅运动”。一九二五年五月三十日， 上海群众一万多人在南京路上举行反帝国主义大示威，英国巡捕向徒手群众开枪射击，死伤 多人。”五卅惨案”引起了全上海以至全国人民的极大愤慨，促使全国范围的大革命风暴 的爆发。这幅浮雕表现出由工人阶级领导的各界人民坚强不屈地向帝国主义斗争的情景。画 面上成千上万的工人、学生、市民举着”打倒帝国主义”的小旗，冲破英国巡捕的沙袋、铁 丝网英勇地前进；商店关门罢市，戴着礼帽的商人也加入了斗争的行列：被打伤的工人，在 战友们搀扶下，继续勇往直前。人群后面，隐约看到外滩的海关和银行大楼。 碑身的西面，第一幅是”八一南昌起义”的浮雕。画面从一个连队的角度来表现这一伟大 起义的情景。一九二七年八月一日早晨，一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义，士兵们举 着起义的信号一马灯，光辉的红旗举起来了，战马在呼啸，劳动人民在帮助搬运子弹，战士 们激昂地高呼着。南昌起义，向国民党反动派打响了第一枪，展开了以革命武装反对反革命 武装的斗争。紧接着的一幅是”抗日敌后游击战”，浮雕上显现出抗日战争时期太行山区敌 后游击战的场面。远远望去，在一座雄伟峻峭的半山腰里，游击队员们正穿过高大的树林和 茂密的青纱帐，去和敌人战斗。画面上，青年男女农民拿着铁铲，背着土制地雷；白发的母亲 2 送枪给儿子，去打击日本侵略者；年轻小伙子站在指挥员身旁，等候命令，准备随时投入消 灭敌人的战斗。 最后来到碑身的正面，看到解放战争时期人民解放军百万雄师”胜利渡长江，解放全中国” 的浮雕，这是十幅浮雕中最大的一幅。国民党认为不能逾越的天堑长江，被英勇无敌的人民 解放军胜利地渡过了。浮雕上，号兵吹起冲锋号；指挥员右手高举，连连向高空发射信号弹： 已登上敌岸的战士，踏着反动派的旗子，向国民党反动统治的老巢一南京城冲去：后面数 不清的战船正在波涛中前进。在这幅浮雕的两旁，是两块装饰性的浮雕。左边，是渡江前夕， 工人抬担架、农民运军粮、妇女送军鞋等热烈支援前线的场面。右边的一块，表现全国各阶 层人民举着红旗和鲜花，捧着水果，欢迎解放军、慰劳解放军的情景。 看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了”人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。我想，人们 从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩，中国人民为了取得自由、 解放而付出的巨大代价。当我走下台阶、离开纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲 的人民英雄们默默致敬。 二、课前预习·导学 1.作家作品档案周定舫（生卒年不详），现代记者、作家；以纪实文学见长，擅长通过细节 描写展现宏大主题；本文是其新闻特写代表作，语言庄重凝练，兼具历史厚重感和艺术感染 力。 2.创作背景深度解析1958年人民英雄纪念碑落成后，作者怀着对革命先烈的崇敬实地采 写。当时新中国正处于建设热潮，文章通过记录纪念碑艺术细节，呼应时代对英雄精神的呼 唤，强化民族集体记忆。 3.预习重难点预判 ·重点：分析纪念碑建筑细节与象征意义（如汉白玉、浮雕内容的选择） ·难点：理解三则碑文的时间跨度与历史逻辑(”三年””三十年””上溯到1840 年”) ·重点：掌握空间方位词在说明文中的运用（如”东面””背面””西面”) 4.预习任务清单 1.朗读课文第4-7段，用”△”标注描写碑身方位的词语 2.圈点十幅浮雕对应的历史事件名称，制作时间轴简表 3.思考：文中反复出现”永垂不朽”，分析其在不同段落的作用 3 三、课文全解·精讲 1.段落分层 (1)第1-2段（总起段)：点明主题，交代”我”瞻仰人民英雄纪念碑的缘由，并从远及 近勾勒纪念碑的巍峨形象 (1)第3-10段（分述段)：详细描述纪念碑的兴建背景、整体结构、碑文内容、装饰象征以 及十幅浮雕所展现的中国近代革命史画卷 (1)第11段（总结段)：总结瞻仰感受，点明人民英雄的伟大历史功绩和革命精神，表达 对先烈的崇高敬意 2.字词精讲 1.易读错：瞻仰(zhan yǎng,不读zhan yang) 例句：我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨的纪念碑 词义：恭敬地看 2.易读错：镏金(1iújin,不读1 iu jin) 例句：毛主席题的”人民英雄永垂不朽”八个镏金大字闪闪发光 词义：一种镀金方法 3.易写错：永垂不朽(”垂”中间是两横，不是三横：注意”朽”左边是”木”字 旁) 词义：指光辉事迹和伟大精神永远流传，不磨灭 4.易写错：挺拔(”拔”右边是”发”，不是”发”) 词义：直立而高耸 例句：洁白耀眼的栏杆使挺拔的碑身显得更加庄严 5.多音字：载(zǎi:记载、三年五载；zài:载重、载歌载舞) 例句：纪念碑记载(zǎi)了人民英雄的光辉历史，如同承载（zà1)着民族的记忆 3.句段赏析(1)写景句：”它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相 对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的’人民英雄永垂不朽’八个金色大字。” -手法：比喻、远望视角 -解析：将纪念碑比作”顶天立地的巨人”，赋予其雄伟、崇高的形象；”矗立”与”遥 遥相对”写出其空间的庄严感与历史象征意义；通过”在远处就可以看到”金色大字，突 出其视觉上的震撼力和精神感召力 一作用：生动形象地刻画出纪念碑高大、庄严的总体特征，奠定全文肃穆崇敬的感情基调，并 4 暗示其作为民族精神丰碑的地位 (2)抒情句：”我想，人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉业 绩，中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。” -手法：直抒胸臆、升华感悟 -解析：在细致描述浮雕所展现的革命历程后，作者直接抒发内心的思考。语句由具体画面 转向抽象总结，将个人瞻仰体验升华为对全体人民的启示 -作用：点明了纪念碑作为历史教科书和精神坐标的深刻价值，揭示了铭记历史、缅怀先烈 的现实意义，使文章主旨得到深化，情感达到高潮 4.主旨归纳-表层含义：文章以瞻仰者的行踪为线索，细致描绘了首都人民英雄纪念碑的 巍峨外观、建筑结构、碑文内容和浮雕画面，介绍了其建造背景与象征意义 深层含义：通过对纪念碑及其浮雕所承载的革命历史画卷的展示，热情讴歌了人民英雄的 丰功伟绩和崇高精神，揭示了新中国诞生的艰辛历程，表达了全国人民对先烈的深切怀念与 无限敬仰，旨在激励后人铭记历史、继承遗志、珍惜当下、开创未来 四、考点聚焦·突破 (中考高频核心考点梳理，结合最新考情与命题趋势) 【考点1：说明文的顺序与结构】考情分析：近5年考查7次，常见于说明文阅读(4-5 分)，重点考查空间顺序（由远及近/由整体到局部）和时间顺序（历史事件脉络） 答题模板： (1)说明顺序：明确具体顺序类型（空间/时间/逻辑） (2)原文依据：摘录关键词句（如方位词、时间词） (3)作用分析：使说明条理清晰+突出事物特征 真题示例(2023·北京)： 题目：分析本文介绍人民英雄纪念碑的顺序及其作用 答案： -顺序：空间顺序（由远及近：”未进入广场就望见”→”走到纪念碑台阶前”）+时间 顺序（浮雕按历史事件排列） 作用：全方位展现纪念碑全貌，清晰呈现中国革命历程 变式训练： 题目：分析”从碑身东面起，按历史顺序瞻仰”的说明顺序作用 关键点： - 按时间轴(1839年鸦片战争→1949年解放战争)展示历史脉络 -强化纪念碑作为”革命史诗”的象征意义 【考点2：象征手法的运用】考情分析：近5年考查9次，3-4分赏析题为主，高频考查 物象（如松柏、红旗）的象征意义 答题模板： (1)象征物：指出具体事物（如汉白玉、红星） (2)象征义：联系历史背景解读（如”牡丹花”象征高贵品格） (3)情感表达：体现崇敬/缅怀等情感 真题示例(2022·上海)： 题目：”碑顶是上有卷云下有重幔的小庑殿顶”有何象征意义？ 答案： 一象征：传统建筑形式象征民族文化传承 -情感：体现对先烈的民族认同与永恒纪念 变式训练： 题目：分析”以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹”的象征内涵 关键点： 红星象征党的领导，松柏喻指英雄精神不朽 旗帜代表革命事业的延续 【考点3：细节描写的作用】考情分析：近5年考查12次，高频题型(4分)，聚焦浮雕 人物动作、场景的刻画（如”撕碎龙旗””冲锋号”) 答题模板： (1)细节摘录：引用原文具体描写 (2)手法分析：动作/神态/场景描写 (3)作用：增强画面感+突出英雄精神 真题示例(2021·广州)： 题目：赏析”愤怒的群众正把一箱箱鸦片倾倒进石灰池”的描写效果 答案： -手法：动作描写(”倾倒”)+场景对比（鸦片与石灰） -作用：生动再现历史场景，表现民众反帝决心 变式训练： 题目：分析” 号兵吹冲锋号，战士踏反动派旗子”的细节作用 关键点： -动态描写强化战斗激烈 -”踏旗子”象征推翻旧政权 备考策略 6 1.跨考点融合：象征手法常与主旨题结合（如”永垂不朽”的双重含义） 2.历史背景联动：需关联鸦片战争、辛亥革命等史实(2022新课标要求) 3.易错提醒：区分”说明顺序”（客观介绍）与”记叙顺序”（叙事技巧） 五、分层训练·提升 （基础过关一能力提升一中考冲刺，共20题) 【基础过关】(10题) 1.字音辨析下列加点字注音正确的一项是() A.镏金（1iú)挑衅（xin)旌旗(jing) B.逾越(yi)峻峭(jùn)天堑(qian) C.抚摩(fǔ)践踏(tà)庑殿(wú) D.上溯（shuò)镶嵌(qiàn)梭镖(biao) 2.字形判断下列词语书写无误的一项是() A.巍峨雄伟慷慨激昂永垂不朽 B.丰功伟绩顶天立地怒形于色 C.熊熊火焰勇往直前愤发图强 D.梳着髻子坚苦卓绝遥遥相对 3.词语理解”由此上溯到一千八百四十年”中”上溯”的意思是() A.向上游走 B.回顾历史 C.追溯时间 D.攀登高处 4.说明方法”从地面到碑顶高达三十七点九四米，有十层楼那么高”运用了() A.列数字、作比较 B.打比方、举例子 C.分类别、摹状貌 5.浮雕顺序十块浮雕按历史顺序排列，第一幅是() A.金田起义 B.销毁鸦片 C.五四运动 6.碑文填空碑文中”三十年以来”指的是年至1949年 答题区： 7.象征意义小碑座四周雕刻的牡丹花象征英雄的品质 答题区： 8.建筑特色碑顶采用传统式建筑 答题区： 9.数据提取纪念碑共用_块花岗石和汉白玉砌成 答题区： 10.情感概括作者反复强调”人民英雄永垂不朽”，表达了对先烈的之情 答题区： 【能力提升】(5题) 11.细节赏析分析”撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下”的描写效果 答题区： 12.说明顺序文中介绍纪念碑时如何实现由整体到局部的过渡？ 答题区： 13.象征手法为什么碑身要选用”坚硬的花岗石”和”洁白的汉白玉”？ 答题区： 14.历史关联”五卅运动”浮雕中”商人也加入斗争”说明了什么？ 答题区： P 15.语言特点本文作为说明文，语言却饱含感情，试举一例分析 答题区： 【中考冲刺】(5题) 16.仿写训练(2024·模拟)仿照”三年以来..三十年以来..由此上溯”，用排比句 式写一段纪念文字 答题区： 17.真题改编(2023·北京)分析”胜利渡长江”浮雕中”号兵吹冲锋号”的典型意义 答题区： 18.综合探究为什么说纪念碑”既有民族风格，又有新时代精神”？ 答题区： 19.跨学科联系结合历史知识，说明”武昌起义”浮雕为何要刻画”火焰冒向天空” 答题区： 20.拓展思考当代青少年参观人民英雄纪念碑应获得哪些精神滋养？ 答题区： 六、答案解析 【基础过关】 1.答案：B 解析：A项”镏”读1iù；C项”庑”读wǔ；D项”溯”读sù 2.答案：A 解析：B项”怒形于色”应为”怒形于色”；C项”愤发”应为”奋发”；D项” 坚苦”应为”艰苦” 3.答案：C 解析：结合语境，”上溯”指时间上的回溯 9 4.答案：A 解析：”三十七点九四米”是列数字，”十层楼那么高”是作比较 5.答案：B 解析：原文明确”从碑身东面起..·第一幅浮雕是’销毁鸦片烟’” 6.答案：1919 解析：结合历史，”三十年以来”从五四运动算起 7.答案：高贵纯洁 解析：原文对应”牡丹花..象征英雄们品质高尚、纯洁” 8.答案：庑殿顶 解析：原文明确”上有卷云下有重幔的小庑殿顶” 9.答案：一万七千 解析：原文直接数据 10.答案：崇敬/怀念 解析：开篇”万分崇敬”及结尾”默默致敬”均可佐证 【能力提升】 11.答案：通过”撕碎””践踏”的动作描写，生动再现辛亥革命推翻封建帝制的历史 场景；”龙旗”作为封建象征被摧毁，突出革命的彻底性，画面极具冲击力 解析：从动作描写和象征意义两个维度分析 12.答案：(1)先远观整体(”顶天立地的巨人”)：(2)再近看碑身（”碑心石上..·八 个镏金大字”)：(3)最后聚焦细节（浮雕内容）。空间顺序清晰，符合认知规律 解析：按空间顺序分层说明过渡方式 13.答案：花岗石象征先烈精神的坚不可摧，汉白玉象征其纯洁崇高：材质选择既体现民族 特色，又强化纪念碑的庄严感 解析：结合材质特性和象征意义作答 14.答案：表明这场反帝斗争由工人阶级领导，得到各阶层广泛支持，呼应碑文中”全国 人民对先烈的怀念”的主题 解析：联系历史背景和文章主旨分析 15.示例答案：如”它像顶天立地的巨人”，用比喻抒发崇敬之情；”光辉的红旗举起来 了”中”光辉”带有强烈褒义，体现对革命精神的赞美 解析：选取典型例句，分析情感表达方式 10