19 中国石拱桥-2025-2026学年八年级上册语文精讲精练（统编版五四学制）

统编版（五四学制）八年级上册语文第五单 元 阅读模块一《中国石拱桥》（茅以昇)精讲精练 (课前导学·课文全解·考点突破·分层训练) 一、课文原文 中国石拱桥 茅以昇 石拱桥的桥洞成孤形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是”人间天上的桥”，通过彩虹就 能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是”卧虹””飞虹”，把水上拱桥形容为” 长虹卧波”。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百 年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的”旅人桥”，大约建成于公元282年，可 能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有 许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 赵州桥横跨在凌河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。 这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放 的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎 科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它”制造奇特，人不知其所以为”。这 座桥的特点是：（一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。 桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二） 大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而 且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱， 桥身也更美观。（三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一 个孤形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四） 全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐：桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张 鷟说，远望这座桥就像”初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值， 充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头 的碑文里还刻着他的名字。 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱 组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。 每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫作 联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河提常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见 它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些 石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟 妙惟肖。 早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十 分推崇这座桥，说它”是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们” 共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且 建筑优美，”卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中 国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开了抗日战争的序慕。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们 制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑 技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八 百年前，那座桥有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。 其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再次，我国 富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。 两千年来，我国修建了无数的石拱桥。解放后，全国大规模兴建起各种型式的公路桥与铁路 桥，其中就有不少石拱桥。1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫”长虹 大桥”，石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥， 其中”双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。近几年来，全国造了总 长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展，表明 了我国社会主义制度的无比优越。 二、课前预习·导学 1.作家作品档案茅以异(1896-1989)，中国桥梁专家、教育家，被誉为”中国现代桥梁 之父”；主持设计钱塘江大桥，开创中国现代桥梁建设先河；文章风格”科学严谨、通俗易 懂”，善用比喻和数据说明事物特征。 2.创作背景深度解析写于20世纪60年代，正值新中国基础设施建设高潮，作者以专业 视角普及桥梁知识，弘扬传统工艺，展现民族自豪感，呼应”自力更生”的时代精神。 3.预习重难点预判 ·重点：分析赵州桥与卢沟桥的结构特点及说明方法（如列数字、打比方）。 2 ·重点：理解石拱桥成就背后的劳动人民智慧与传统工艺价值。 ·难点：结合文本与历史背景，体会卢沟桥的”纪念意义”与文化象征。 4.预习任务清单 1.朗读课文第4-5段（赵州桥部分），用”△”标出描写其设计特点的4个关键词（如” 大拱””小拱”)。 2.圈点文中3处运用列数字说明的句子，批注其作用。 3.思考：为什么作者要引用马可·波罗的评价？结合最后一段，谈谈我国桥梁发展体现了 哪些精神？ 三、课文全解·精讲 1.段落分层 (1)第1-2段（总起段）：概括介绍石拱桥的总体特征（形式优美、结构坚固、历史悠久)。 (1)第3-8段（分述段)：以赵州桥（第3-5段）和卢沟桥（第6-8段)为例，具体说明 中国石拱桥的特点与成就。 (1)第9-10段（总结段)：分析中国石拱桥取得光辉成就的原因，并介绍新中国成立后桥 梁事业的发展，点明社会主义制度的优越性。 2.字词精讲 1.易读错：洨(xio,不读jiao)。 例句：赵州桥横跨在洨河上。 词义：汶河，水名，位于河北省。 2.易读错：鷟（zhuo,不读zhú)。 例句：唐朝的张鷟说，远望这座桥就像”初月出云，长虹饮涧”。 词义：人名用字。 3.易写错：”雄姿”(”姿”下部为”女”，非”贝”)。 词义：雄壮威武的姿态。 例句：这座桥还保持着原来的雄姿。 4.易写错：”惟妙惟肖”(”肖”读xiào,不写作”俏”)。 词义：形容描写或模仿得非常逼真。 例句：这些石刻狮子千态万状，惟妙惟肖。 3 5.多音字：称(chen:匀称；cheng:称呼)。 例句：全桥结构匀称(chèn),和四周景色配合得十分和谐。 3.句段赏析(1)写景句：”这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听 水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。” -手法：排比、拟人。 解析：通过”母子相抱””交头接耳””倾听””注视”等拟人化描写，赋予石狮以 人的情感与动作；排比句式增强语势，细致刻画石狮的生动姿态。 -作用：生动形象地展现了卢沟桥石刻艺术的精美与生命力，突出我国古代工匠的高超技艺。 (2)抒情句：”赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智 慧和力量。” -手法：直接抒情、议论。 -解析：在客观说明赵州桥特点后，直接点明其技术、艺术价值与劳动人民智慧之间的关联。 -作用：升华主题，由桥及人，赞美古代劳动人民的创造力，为后文分析成就原因作铺垫。 4.主旨归纳-表层含义：介绍中国石拱桥的形式特点、悠久历史与杰出代表（赵州桥、卢 沟桥)，说明其结构坚固、设计精巧、艺术价值高等特征。 一深层含义：通过对石拱桥技术成就与艺术价值的分析，歌颂我国古代劳动人民的智慧与创 造力：并通过新中国成立后桥梁事业的发展，展现科技进步与社会制度的优越性，激发民族 自豪感与文化自信。 四、考点聚焦·突破 (中考高频核心考点梳理，结合最新考情与命题趋势) 【考点1：说明对象的特征及说明方法】考情分析：近5年考查12次，题型涵盖简答题 (4分)与填空题，重点分析石拱桥的”形式优美””结构坚固”特点及列数字、举例子 等说明方法。 答题模板： (1)特征概括：提取文中关键词（如”雄跨千年””巧妙绝伦”）： (2)说明方法：指出具体方法+例句： (3)作用分析：突出科学性/增强说服力。 真题示例(2023·河北)： 题日：分析赵州桥”全长50.82米””大拱长达37.4米”的说明方法及作用。 答案： -方法：列数字； -作用：精确说明赵州桥的规模和技术成就，体现说明文的严谨性。 变式训练： 题目：文中引用张鷟”初月出云，长虹饮涧”有何作用？ 关键点： -方法：引用（古诗文）： -作用：生动说明赵州桥的艺术美，增强文化韵味。 【考点2：说明文语言特点】考情分析：近5年考查9次，3分语言赏析题为主，聚焦准 确性(”约””可能”)与生动性（比喻、拟人）。 答题模板： (1)语言类型：准确性/生动性： (2)词语分析：解释限制词/修辞手法； (3)表达效果：体现严谨/增强形象性。 真题示例(2022·陕西)： 题日：赏析”石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”的语言特点。 答案： -特点：生动性： -手法：比喻（桥洞比作虹)： -效果：形象展现石拱桥的形态美。 变式训练 题目：分析”可能是有记载的最早的石拱桥”中”可能”的作用。 关键点： -特点：准确性： -作用：表明推测语气，体现说明文严谨。 【考点3：传统文化与科技成就的结合】考情分析：新中考热点(5年7次)，6分综合题 为主，要求分析石拱桥体现的劳动智慧及现实意义。 答题模板： (1)技术成就：概括设计亮点（如赵州桥”拱上加拱”）： (2)文化价值：关联历史事件（卢沟桥抗战）、艺术特色（石狮雕刻）： (3)现代传承：结合”双曲拱桥”等创新。 真题示例(2021·北京)： 题目：中国石拱桥的成就体现了哪些民族精神？ 答案： -精神：工匠精神（李春设计）、创新智慧（减轻桥重）、文化自信(”卢沟晓月”)： -例证：赵州桥千年不倒，现代”长虹大桥”延续传统。 6 变式训练： 题目：卢沟桥的石狮描写如何体现”文理交融”？ 关键点： -科技：联拱结构防洪； -艺术：狮子雕刻千姿百态，兼具实用与审美。 补充说明： ·备考建议：对比记忆赵州桥（独拱）与卢沟桥（联拱）的差异；结合”茅以昇”科学 家身份理解文章的科学性。 ·易错警示：区分”说明方法”（打比方）与”修辞手法”（比喻），前者属文体特征， 后者属语言技巧。 五、分层训练·提升 （基础过关一能力提升一中考冲刺，共20题) 【基础过关】(10题) 1.字音下列加点字注音完全正确的一项是() A.雄跨(kuà)匀称(yin)陡坡(dǒu)弧形(hú) B.拱桥（gng)墩台(din)残损(cn)惟妙惟肖(wéi) C.洨河(jiao)卢沟桥(1ú)碑文(bēi)桥墩(dnn) D.顷刻(qing)铺砌(pǔ)推崇(tui)雕刻(diao) 2.字形下列词语中字形全部正确的一项是() A.巧妙绝伦长虹饮涧就地取材千态万状 B.交头结耳初月出云历史悠久雄跨江河 C.古朴美观结构匀称惟妙惟笑历史悠久 D.卢沟晓月独一无二意想不到形式多样 3.字义下列句中加点词解释有误的一项是() A.桥的设计完全合乎科学原理（符合） B.足见它的坚固（结实耐用） C.这座桥极少出事（很少） D.卢沟桥的石狮惟妙惟肖（非常逼真） 6 4.说明对象《中国石拱桥》一文的主要说明对象是() A.赵州桥 B.卢沟桥 C.中国的石拱桥 D.世界桥梁史 5.说明方法文中”赵州桥全长50.82米，两端宽9.6米”使用的说明方法是() A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方 6.说明顺序文中介绍赵州桥时，采用的说明顺序是() A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.从整体到局部 7.修辞手法文中”远望这座桥就像’初月出云，长虹饮涧'”运用的修辞手法是() A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.引用 8.内容概括赵州桥的设计特点是：(1)全桥只有一个大拱：(2)；(3)大拱由28道 拱圈拼成：④一。 答题区： 9.文化常识卢沟桥闻名世界的原因是：(1)；(2)一。 答题区： 10.语言特点文中”大约建成于公元282年”的”大约”体现了说明文语言的性。 答题区： 【能力提升】(5题) 11.说明方法作用分析文中引用马可·波罗评价卢沟桥”是世界上独一无二的”的作用。 答题区： 12.语言赏析赏析”桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观”中”古朴美观”的表达效果。 答题区： 13.段落作用文章结尾段提到”双曲拱桥”，有何作用？ 答题区： 14.对比分析赵州桥和卢沟桥在结构上有何不同？ 答题区： 15.主旨理解中国石拱桥的光辉成就体现了哪些民族精神？ 答题区： 【中考冲刺】(5题) 16.真题改编(2023·河南)简答：文中列举赵州桥和卢沟桥的意图是什么？ 答题区： 17.仿写题仿照”石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，以”古塔”为本体写一个比喻句。 答题区： 18.综合探究结合文本和现实，谈谈传统建筑保护的意义。 答题区： 19.语言运用用简洁的语言概括赵州桥的”创造性设计”。（不超过20字） 答题区： 20.拓展应用如果为赵州桥设计一句宣传语，你会怎么写？ 答题区： 六、答案解析 【基础过关】 1.答案：B 解析：A项”跨”应读kuà；C项”液”应读xiáo:D项”铺砌”的”铺”应 读pi。 2.答案：A 解析：B项”交头结耳”应为”交头接耳”；C项”惟妙惟笑”应为”惟妙惟 肖”；D项无误。 3.答案：C 解析：”极少”意为”非常少”，而非”很少”，程度更强。 4.答案：C 解析：全文以”中国石拱桥”为核心，赵州桥和卢沟桥是典型例子。 5.答案：B 解析：通过具体数字说明桥的规模。 6.答案：D 解析：先总说赵州桥的雄伟，再分述其四个特点。 7.答案：D 解析：引用张鷟的诗句形容桥的美观。 8.答案：(2)大拱两肩各有两个小拱；④结构匀称，与景色和谐 解析：直接提取文中赵州桥的四大特点。 9.答案：(1)马可·波罗的推崇；(2)”卢沟晓月”的胜景（或抗战历史意义) 解析：结合文中历史记载和艺术价值作答。 9 10.答案：准确 解析：”大约”表示不确定，但符合历史考证，体现严谨。 【能力提升】 11.答案：(1)引用权威评价，增强说服力；(2)突出卢沟桥的独特性和艺术价值；(3)体 现其国际影响力。 解析：从”引用”说明方法的作用切入，结合内容分析。 12.答案：”古朴”突出历史厚重感，”美观”强调艺术性，简洁准确地概括了赵州桥 的雕刻特点。 解析：抓住关键词，分析其内涵和说明效果。 13.答案：(1)体现中国石拱桥技术的传承与发展；(2)突出社会主义制度的优越性；(3) 增强文章的现实意义。 解析：从内容延伸和主题升华角度作答。 14.答案：赵州桥是独拱桥（单孔大拱)，卢沟桥是联拱桥（11个半圆形石拱相连)。 解析：直接提取文中两桥的核心区别。 15.答案：(1)劳动人民的智慧与勤劳；(2)创新精神（如拱上加拱)；(3)文化自信（如 艺术与科技结合)。 解析：结合文中技术成就和文化价值综合概括。 【中考冲刺】 16.答案：(1)作为典型例子，具体说明中国石拱桥的”形式优美”和”结构坚固”；(2) 通过对比展现石拱桥的多样性；(3)增强文章的说服力和代表性。 解析：紧扣”举例子”说明方法的作用。 17.示例答案：古塔的塔身巍然矗立，就像一柄直指苍穹的利剑。 解析：需用比喻，本体与喻体特征相符。 18.答案：(1)保存历史记忆（如卢沟桥的抗战意义)；(2)传承工艺智慧（如李春的设计)； (3)促进文化旅游；④增强民族自豪感。 解析：从文化、历史、经济多角度分析。 19.答案：拱上加拱，既减重又防洪，美观实用。 解析：抓住”小拱设计”的核心优势。 20.示例答案：”千年赵州桥，智慧永流传！” 解析：突出其历史价值和技术成就，语言简洁有力。 10