内容正文:
骐骥驰骋,快乐学英语
冀教版小学英语三年级下册 · 开学第一课
1.7.2013
Hello, boys and girls! Welcome back to school! 欢迎回到我们的英语课堂!在这个充满希望的马年新学期,让我们像骏马一样,快乐地驰骋在英语知识的草原上吧!今天,我们的开学第一课主题是“骐骥驰骋,快乐学英语”!
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CONTENTS
01. 春晚回顾
那些精彩的瞬间 (Happy New Year!)
02. 新学期展望
我们的英语新旅程 (Our New Journey)
03. 课本抢先看
有趣的学习内容 (What We Will Learn)
04. 学习加油站
新要求与新目标 (Our Goals & Rules)
1.7.2013
这节课我们将一起回顾春晚的精彩瞬间,展望我们的英语新旅程,提前看看我们可爱的课本里都有什么有趣的内容,最后,我们还会一起设定新学期的学习目标和要求。让我们开始吧!
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01 春晚回顾:那些精彩的瞬间
1.7.2013
首先,让我们一起坐上时光机,回顾一下刚刚过去的2026年马年春晚,那些让我们记忆犹新的精彩瞬间吧!
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春晚主题与吉祥物
主题:骐骥驰骋 势不可挡
“骐骥”指千里马,象征着我们中华民族开拓进取、奋勇向前的精神!寓意像千里马一样向前奔跑,力量无穷。
四福马档案
骐骐:来自西周的青铜小马
骥骥:踏着飞燕的汉代骏马
驰驰:来自盛唐的三花马
骋骋:可爱的普氏小野马
1.7.2013
今年春晚的主题是“骐骥驰骋,势不可挡”,意思是像千里马一样向前奔跑,力量无穷!同时,我们还认识了四个可爱的吉祥物朋友,它们是来自不同时代的小马,是不是很有趣?
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春晚精彩瞬间:科技与传统的碰撞
还记得这个酷炫的节目吗?机器人和武术演员一起表演,真是太神奇了!科技让我们的传统文化变得更加精彩!
1.7.2013
春晚的舞台上,科技感十足!看,机器人和我们的小朋友一起打武术,动作整齐划一,真是太酷了!这就是科技与传统结合的魅力!
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春晚精彩瞬间:万马奔腾
辽阔的草原上,骏马在奔腾,歌声在飞扬,这就是《奔腾的海骝马》带给我们的震撼!
1.7.2013
除了酷炫的科技,春晚也有非常优美的歌舞节目。看这辽阔的大草原,听这悠扬的歌声,仿佛我们也来到了美丽的蒙古草原,和马儿一起奔跑!
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互动游戏:春晚热词猜猜看
游戏规则:看图片,用英语或中文猜出它是什么!
示例:I'm an animal. I can run very fast. What am I? (It's a horse.)
1.7.2013
看完了春晚,我们来玩个小游戏吧!“春晚热词猜猜看”!我会展示一张图片,大家来猜猜它是什么,可以用中文,也可以试着用我们学过的英语来说哦!Are you ready?
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02 新学期展望:我们的英语新旅程
踏上彩虹桥,探索知识的城堡
1.7.2013
回顾了精彩的春晚,现在,让我们一起踏上新学期的英语新旅程吧!这条彩虹桥将带领我们走向知识的城堡!
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欢迎回到英语课堂
Greetings
Hello, boys and girls! Welcome back to our English class! We are so glad to see you again.
新学期寄语
欢迎回到我们的英语课堂!新学期,希望大家继续保持好奇心,快乐学习,爱上英语!
1.7.2013
Hello, boys and girls! Welcome back to our English class! 欢迎回到我们的英语课堂!看到大家精神饱满地回到校园,老师非常开心。新学期,希望我们继续成为好朋友,一起快乐地学习英语!
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新学期,新变化
假期的我 (Holiday)
Having fun, playing games. (享受乐趣,玩游戏)
新学期的我 (New Semester)
Listening carefully, speaking actively. (认真听讲,积极发言)
1.7.2013
新学期开始了,我们也有了新的变化!假期里我们尽情玩耍,而新学期,我们要在课堂上认真听讲,积极发言,展现一个全新的自己!New semester, new me!
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03 课本抢先看:有趣的学习内容
1.7.2013
接下来,让我们打开这本神奇的魔法书,一起看看新学期我们将要学习哪些有趣的英语知识吧!
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Unit 1: Food we like
Key Sentences / 核心句型
What do you like?
I like ice-cream / apples / bananas...
New Words / 新单词
ice-cream, bread, apple, banana
fruit, food, like
1.7.2013
第一单元,我们将学习各种美味的食物!你喜欢冰淇淋还是苹果?我们将学会用“What do you like?”和“I like...”来谈论我们喜欢的食物,是不是很期待?
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Unit 2: Good food, good health
Key Sentences (核心句型)
We need a healthy diet. (我们需要健康的饮食)
What would you like for breakfast? (你早餐想吃什么?)
Key Vocabulary (重点词汇)
Food: vegetables, fruit, bread, rice, milk, egg...
Meals: breakfast, lunch, dinner
1.7.2013
第二单元,我们要学习如何保持健康!我们会了解什么是健康的饮食,学会说“We need a healthy diet.”,并讨论一日三餐吃什么。健康成长,从健康饮食开始!
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Unit 3: My day
Key Sentences (核心句型)
Q: What do you do in the morning/evening?
A: I get up / do my homework in the morning / evening.
Key Vocabulary (重点词汇)
Time:morning, evening
Actions:get up, brush teeth, do homework
Let's be a time management expert! (让我们成为时间管理小达人)
1.7.2013
第三单元,我们将一起聊聊“我的一天”!从早上起床到晚上睡觉,我们会学习用英语描述自己一天的活动,比如“I get up in the morning.” 让我们成为时间管理小达人!
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Unit 4: On the farm
核心句型 (Key Sentences)
Q: What's this?
A: It's a cow / horse / pig.
Q: How many ducks are there?
A: Let's count! One, two...
核心词汇 (Vocabulary)
cow- 奶牛
horse- 马
pig- 猪
duck- 鸭子
1.7.2013
第四单元,我们要去农场大冒险!我们会认识奶牛、马、小猪等可爱的农场动物,学会用“What's this?”来提问,并用“How many...?”来数一数农场里有多少动物!
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Unit 5: At the zoo
Key Sentences / 核心句型
What do they eat?
My favourite animal is the panda.
New Words / 重点词汇
Animals: tiger, panda, monkey, elephant
Place: zoo
1.7.2013
离开农场,我们来到了更有趣的动物园!在这里,我们会看到威武的老虎、可爱的熊猫、调皮的猴子,学会谈论它们喜欢吃什么,并用“My favourite animal is...”来说出你最喜欢的动物!
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Unit 6: My week
核心句型 Key Sentences
What day is it today?
It's Monday / Sunday.
重点词汇 Vocabulary
Days: Monday, Tuesday, ..., Sunday
Phrases: week, school day
主题 Topic
学会用英语表达一周的七天,描述上学日和周末的不同安排。
1.7.2013
最后一个单元,我们将学习如何用英语表达一周的七天!从Monday到Sunday,我们会学会询问“What day is it today?”,并描述上学日和周末的不同安排。
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PART 04
学习加油站:新要求与新目标
1.7.2013
了解了新学期的学习内容,现在让我们一起进入“学习加油站”,加满油,设定我们的新目标,明确我们的新要求,为新学期的学习做好准备!
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课堂新要求 (New Rules)
Listen carefully
认真听讲,捕捉每一个知识点
Speak actively
积极发言,大声说出你的想法
Ask bravely
大胆提问,不懂就问是好习惯
Help each other
互相帮助,共同进步
1.7.2013
为了让我们的英语课堂更高效、更有趣,老师有四个新要求:第一,认真听讲;第二,积极发言;第三,大胆提问;第四,互相帮助。大家能做到吗?
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作业新要求
Finish on time
按时完成
Write neatly
书写工整
Correct mistakes
及时改错
1.7.2013
除了课堂要求,我们的作业也有三个小约定:按时完成,书写工整,及时改错。希望大家都能认真对待每一次作业,养成良好的学习习惯。
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我的新学期目标
新学期,你想在英语学习上达成什么目标呢?写下来或画下来吧!
词汇积累
I want to learn 50 new words.
口语表达
I want to speak English more confidently.
1.7.2013
现在,轮到你们啦!请大家想一想,新学期,你在英语学习方面有什么新目标?是想多学一些单词,还是想更大胆地开口说英语?把你的目标写在或画在这棵目标树上吧!
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互动游戏:单词大转盘
游戏规则说明
点击或转动屏幕中央的幸运转盘
当转盘停止时,大声读出指针指向的单词
读对单词即可获得积分奖励!
挑战单词预览
水果类:apple, banana, orange
动物类:cow, horse, rabbit
时间类:Monday, Sunday, Morning
Ready? Go! 谁是单词小能手?
请举手示意,上台来转动转盘,挑战你的幸运单词!
1.7.2013
我们再来玩一个游戏吧!“单词大转盘”!转盘上有我们这学期要学的很多单词,谁想来转一转,读一读?看谁是我们的单词小能手!
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互动游戏:情景小剧场
情景一:在餐厅点餐 (Restaurant)
服务员 A:What would you like?
顾客 B:I'd like some...
(例如: I'd like some hamburgers and juice.)
情景二:在动物园看动物 (Zoo)
游客 A:What animals do you like?
游客 B:I like pandas. They are cute.
(例如: I like monkeys. They are clever.)
1.7.2013
最后一个互动环节,情景小剧场!现在我们分成小组,一组同学扮演餐厅的服务员和顾客,另一组扮演在动物园的游客,用我们刚学的英语来进行一场有趣的对话吧!
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老师寄语
亲爱的同学们,
新学期的英语旅程即将开始。希望大家像骏马一样,勇敢、自信地驰骋在知识的草原上。
认真听,大胆说,用心练,老师相信,你们都是最棒的!
1.7.2013
亲爱的同学们,新学期的英语旅程即将正式开始。老师希望大家在新的学期里,都能像勇敢的骏马一样,充满自信地去探索、去学习。记住,认真听,大胆说,用心练,你们每个人都是最棒的!
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Thank you! See you in class!
谢谢大家,我们课堂见!
1.7.2013
我们今天的开学第一课就到这里啦!非常感谢同学们的积极参与。希望大家都已经为新学期做好了准备。Thank you! See you in our next English class!
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