4.换衣裳（课件）美术湘美版一年级下册（新教材）

小学美术·湘美版·一年级（下） 换衣裳 第五单元 生活的变化 目录 1 2 3 新知导入 新知讲授 作品展示 新知导入 课前导入 ——“我们的四季衣橱” 提问 :“我们每天都要穿衣服，你们有没有发现，我们在不同的季节会穿不同的衣服？夏天穿什么？冬天穿什么？” 不同的季节、不同的场合，我们会换上不同的衣裳。 趣味热身 ——“服装大不同” “小朋友们，看看这些衣服，它们有什么不一样？我们在什么时候会穿它们？ 春天 夏天 秋天 冬天 新知讲授 学习目标 认知目标：认识服装的基本功能（保暖、美观、遮体），了解不同季节、不同场合需要穿不同的服装。 欣赏目标：欣赏各种款式和风格的服装图片及设计作品，感受服装的色彩美和造型美。 服装艺术视觉墙 提问：“有这么多漂亮的衣裳！你最喜欢哪一件衣服？为什么喜欢它？它适合在什么季节或场合穿？” 春天和秋天 服装的功能 第一是保暖，冬天穿厚衣服，夏天穿薄衣服；第二是遮体，保护我们的身体；第三是美观，让我们看起来更漂亮、更精神。 四季的服装 “现在是什么季节？你今天穿的是什么衣服？” 春天：天气变暖，我们可以穿毛衣、夹克、长裤。 夏天：天气炎热，我们可以穿 T 恤、短裤、裙子、凉鞋。 秋天：天气变凉，我们可以穿风衣、卫衣、长裤。 冬天：天气寒冷，我们要穿羽绒服、棉袄、毛衣、厚裤子、靴子。 不同场合的服装 “如果你要去参加好朋友的生日派对，你会穿什么衣服？” 上学时：穿校服或舒适的休闲装。 运动时：穿运动服、运动鞋，方便活动。 参加宴会时：可以穿漂亮的礼服或裙子。 在家时：可以穿舒适的家居服。 服装的基本款式 “我们可以把这些不同的款式和颜色搭配起来，创造出独一无二的造型。” 上衣：T 恤、衬衫、毛衣、外套、夹克。 下装：裤子（长裤、短裤、牛仔裤）、裙子（连衣裙、半身裙）。 鞋子：运动鞋、皮鞋、凉鞋、靴子。 配饰：帽子、围巾、手套、袜子。 服装的 “美丽密码”—— 色彩与图案 漂亮的衣服离不开美丽的色彩和有趣的图案。我们可以用鲜艳的颜色，如红色、黄色、蓝色，也可以用柔和的颜色，如粉色、绿色、紫色。我们还可以在衣服上画上条纹、圆点、花朵、小动物等图案。 作品展示会 比一比，瞧一瞧，衣服变化真不少。 不论春夏与秋冬，四季变化都需要。 学习活动 去不同的场合，服装会有所不同。说说右边的小女孩分别要去哪儿？ 学校 运动 聚会 学习活动 面对不同的李节，我们要挑选什么样的服 装 呢？画一画，玩一玩。 学习活动 折一折、剪一剪，在四个纸面上设计、添画不同款式的衣服，玩一玩 换 装 游戏吧！ 作品展示 下课啦！！ 期待与你继续探索艺术之美～ $