内容正文:
第三单元 句子专项练
【导语】
一年级的小朋友们,句子是语文世界里的神奇积木!这份句子专项练习,能帮你把零散的词语变成通顺的句子,让你学会表达、爱上表达,快来一起解锁句子的魔法吧!
一、句子基础练扎实
先从抄写句子开始,把 “小公鸡和小鸭子一块儿出去玩”“树很孤单,喜鹊也很孤单” 写得工整又美观;再试试连词成句,把打乱的词语重新排队,组成通顺的话,就像给词语找朋友;用 “多么”“十分”“喜欢” 等词语造句,让你的表达更生动。
二、句子变化真有趣
跟着例子仿写句子,“XX 和 XX 一块儿做什么”“XX 很 XX,XX 也很 XX”,轻松掌握句式规律;用 “一会儿…… 一会儿…… 一会儿……” 描绘云朵变化、小猫玩耍,让句子充满画面感;把句子补充完整,给月亮、太阳找比喻,让傍晚、夏天有具体的模样,发挥你的想象力!
三、综合运用显本领
看图写句子,把小明打羽毛球、同学们拔河的场景说清楚;给课文内容排序,理清小公鸡和小鸭子的故事顺序,锻炼逻辑思维。这些练习能让你不仅会写句子,还会灵活运用句子,让表达更流畅、更精彩!
句子练习就像搭积木,越练越熟练,越练越有趣。快来拿起笔,跟着练习一步步进步,让你的语文表达能力更上一层楼吧!
一、抄写句子。
1. 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
2.树很孤单,喜鹊也很孤单。
二、连词成句。
1. 飞快地 小公鸡 游到 身边 小鸭子
2. 一块儿 小鸭子 和 玩 小公鸡 出去
3. 《静夜思》 唐代 大诗人 的 李白 是 作者
4. 我 多玩 好想 一会儿 啊
三、用加点的词语造句。
1. 一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的。
2. 一个人正好可以用纸折船,折马……
3. 我们的祖国多么广大。
4. 绿的喜欢及时雨。
5. 外婆包的粽子十分好吃。
6. 天安门广场上的升旗仪式非常壮观。
四、照样子,写句子
1. (1)小公鸡和小鸭子一块出去玩。
和 。
(2)人多,什么游戏都能玩。
,什么 。
(3)树很快乐,喜鹊也很快乐。
很 , 也很 。
(4)喜鹊们安安静静地睡觉了。
安安静静地 。
2. 例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
有了 , 也有了 。
有了 , 也有了 。
五、照样子写句子。
1. 天上的白云一会儿变成 ,一会儿变成 ,一会儿变成 ,真有趣!
2. 小猫钓鱼很不专心,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
3. 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学专家发明的拼音字母……
4. 树很快乐,喜鹊也很快乐。
, 也 。
六、把句子填写完整。
1. 像 。
像 。
2. 看见 在天上飞。
看见 在 。
看见 在 。
3. 夏天来了, 。
4. 傍晚, 。
傍晚, 。
5. 啊!
真美啊!
啊!
6. 我一边 ,一边 。
我一边 ,一边 。
7. 做了错事要 。
8. 我给 。
七、看图写句子。(不会写的字写拼音)
1. 小明和小强在 。
2. 在 。
八、按课文内容排序。
( )小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
( )小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
( )走到河边,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”
( )走进草地,小公鸡找到许多虫子,吃得很欢,小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
( )小公鸡也要去,小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”
( )小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
( )小公鸡不信,也下了水,结果直喊救命。
( )小鸭子飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
参考答案
一、1. 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
2.树很孤单,喜鹊也很孤单。
二、1. 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
2. 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
3. 《静夜思》的作者是唐代大诗人李白
4. 我好想多玩一会儿啊
三、1. 他独自在家玩耍。
2. 他们走的路正好相反。
3. 花园里的花朵多么漂亮。
4. 弟弟喜欢吃巧克力
5. 妈妈唱的儿歌十分好听
6. 学校花坛中的鲜花非常美丽
四、1. (1)小刚;小明一起去打篮球
(2)心态好;问题都难不倒。
(3)月亮;亮,星星;亮
(4)小朋友们;听老师讲故事。
2. 小草;朋友;小花;朋友;小羊;食物;小狗;食物
五、1. 一条鱼;一匹马;一只羊
2. 捉蜻蜓;追蝴蝶;捕蟋蟀
3. 表妹第一次来我家里玩,一会儿和我
4. 弟弟很聪明;姐姐;很聪明
六、1. 弯弯的月亮;小船;圆圆的太阳;大火球
2. 我;一只小鸟;我;一只小狗;草地上跑;我;一条小鱼;水里游
3 天气很热
4. 我和妈妈一同散步;太阳落山了
5. 你真是个好孩子;花园里的花;我家的小猫真可爱
6. 看书;思考;走路;唱歌
7. 及时改正
8. 妈妈做家务
七、1. 打羽毛球 2. 同学们;拔河
八、① ③ ④ ② ⑤ ⑧ ⑥ ⑦
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