语文开学第一课课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

2026年春季开学第一课 主讲人：xx 班级：xx 骐骥驰骋 骐骥驰骋 新学期 新学期 目录 一马当先，寒假乐分享 天马行空，马年小知识 万马奔腾，新学期语文 老马识途，学习小攻略 策马安行，安全记心中 一马当先，寒假乐分享 第 部分 寒假趣事乐分享 寒假趣事乐分享 寒假里，都有哪些收获呀，遇到哪些你印象深刻的的事情？欢迎分享！ 假 期趣 闻 谈谈我的 假期余额清零，学习能量满格加载！！！！ 1.整理学习空间：清理书桌、准备文具，营造“学习仪式感” 2.制定小目标：用简单任务（如预习课文、完成作业）找回专注力 3.减少娱乐刺激：拒绝游戏、电视剧，替换为阅读或者运动 4.心理暗示：告诉自己：“我的角色是一名学生，我已经准备好。” 5.调整生物钟：保证充足睡眠，早睡早起哦。 上学模式 假期模式 开学收心指南 天马行空，马年小知识 第 部分 古人选了12种大家熟悉的动物，轮流代表每一年，方便记年龄、说生日，今年2026年来到了——马年。 今年十二生肖中的“ ”。 马年 同学们，你知道“马”藏在哪里吗？ 马 年 找 马 马字变形记 甲骨文 3000多年前的商人画出了他们的朋友——马，你能找到我的眼睛和尾巴吗？ 金文 周代，我被刻在了青铜器上，是权力和力量的伙伴。 小篆 秦朝，我不再是自由的图画，而是天下通用的标准字体。 隶书 汉代官吏把我的线条拉直压扁，把四条腿变成了四个有力的点。 楷书 20世纪我的四个点连成了一横，于是从一匹奔跑的骏马变成了脚蹬滑板的潮流马。 骥 驹 驴 骅 骊 驴 马的不同叫法 找 不 同 jì jū lǘ huá lí 千里马 幼马 赤色骏马 纯黑马 马 年 说 马 看图猜成语，你能猜对吗？ 走马观花 驷马难追 猴年马月 招兵买马 马 年 猜 马 马 年 说 马 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ——辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》 老骥伏枥，志在千里。 ——曹操《龟虽寿》 马 年 说 马 夜阑卧听风吹雪， 铁马冰河入梦来。 ——陆游《十一月四日风雨大作》 春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 今年春晚有四只超级可爱的吉祥物，你知道他们分别叫什么名字吗？ 骐骥驰骋 2026 骐骐 骥骥 驰驰 骋骋 以西周青铜器盠驹尊原型，采用青黑色调，头戴当卢，气质典雅庄重，象征志存高远。 骐骐：西周文物里的贵公子 骐骐：西周文物里的贵公子 参考汉代天马形象，身姿借鉴铜奔马，双翼源于错金镶松石狩猎纹铜伞铤飞马，展现分发进取精神。 骥骥：汉代的“飞天梦想家” 灵感来自唐代三花马，马尾束起，体现英武自信的盛唐气度。 驰驰：盛唐气象的自信担当 以普氏野马为原型，作为现存唯一野生马种，外形矫健，象征中国生物多样性保护成果。 骋骋：生态保护的生动见证 骋 qí jì chí chěnɡ 骐 骥 驰 【解义】 《楚辞•离骚》中写道：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。”“骐骥”是古人对骏马、千里马的雅称，凝聚着开拓进取、驰而不息的精神品格；又音同“奇迹”，传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心，饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。 从西周礼乐里走来的“小君子” 心怀远志但脚踏实地，把基础打牢。 成长启示 骐骥驰骋2026 骐骐的故事始于3000多年前的西周，它的原型是现藏于国家博物馆的盠驹尊——已知最早的驹形青铜器，曾见证周王亲自主持的“执驹之礼”。“骐”本意是青黑色的良马，所以骐骐身披青黑配色，头戴古代马具“当卢”，高束发髻，彬彬有礼。它身上的流云纹仿佛承载着西周的礼乐文明，性格庄重踏实。 从汉代飞天梦里走来的“追梦马” 骐骥驰骋2026 到了豪迈的汉代，人们向往远方、向往天空，把最好的马叫作“天马”，希望它能带着梦想飞向更高更远。骥骥的身体，来自国宝铜奔马（马踏飞燕），轻盈矫健、奔跑如风；它的翅膀，来自汉代文物上的飞马纹样，舒展有力、仿佛要冲破云霄。 骥骥身披流云纹，昂首向前、腾云逐日，带着古人探索世界的勇气与豪情。 成长示 有梦想、敢尝试、敢提问、敢挑战。 成长启示 从大唐盛景里走来的“自信少年” 骐骥驰骋2026 唐代是中国历史上自信开放、意气风发的时代，最好的马被修剪成“三花马鬃”——三瓣整齐的马鬃，是荣耀与尊贵的象征，昭陵六骏就是这样的名马。驰驰的原型，就是唐代三花马。 它马尾高束、身姿挺拔，身上的纹样华丽大气，自带从容大方的气场。它不胆怯、不自卑，走到哪里都昂首挺胸，像一位自信阳光、敢于展示自己的优等生。 成长启示 相信自己、大胆表现、积极向上。 成长启示 骐骥驰骋2026 最后一位骋骋，不是来自文物，而是来自真实的大自然——它的原型是普氏野马，地球上唯一现存的野生马种，有6000万年历史，被称为“活化石”。这种马曾濒临消失，经过几十年保护与放归，如今在新疆的荒野里重新奔跑、家族兴旺。骋骋身形结实、肌肉有力，眼神坚定、耐力超强，不怕风雨、不怕长途，代表顽强的生命力与坚持到底的精神。 成长启示 不轻易放弃。 成长启示 从荒野自然中走来的“生命力小马” 新时代的中国，处处彰显骐骥驰骋之势：科技攻关勇攀高峰，产业升级奔腾向前，大国工程稳步推进，无数奋斗者以实干逐梦前行。从航天探海到智造领跑，从民生改善到文化自信，中国正以昂扬姿态、稳健步伐，奔赴民族复兴的壮阔征程，势不可挡。 骐骥驰骋 2026 谐音梗 《三国演义》中，关羽的坐骑叫什么名字？ A. 赤兔马 B. 的卢马 C. 绝影马 D. 乌骓马 答案：A.（在《三国演义》中，赤兔马最初是吕布的坐骑，吕布死后，成为关羽的坐骑。此马以日行千里、夜走八百著称。） 马 年 问 马 小说《射雕英雄传》中，郭靖的坐骑是一匹什么马？ A. 汗血宝马 B. 乌骓马 C. 的卢马 D. 黄骠马 答案：D.（ 在金庸先生的《射雕英雄传》中，郭靖在蒙古时的坐骑是一匹黄骠马（一种毛色黄里透白的马）。 马 年 问 马 “路遥知马力”的下一句是（ ） A. 疾风知劲草 B. 日久见人心 C. 烈火见真金 D. 患难见真情 答案：B.（这是一句广为人知的谚语，完整的是“路遥知马力，日久见人心”，意思是经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的深浅。） 马 年 问 马 成语“老马识途”出自哪个历史典故？ A. 管仲随齐桓公北伐孤竹 B. 刘备的卢马跃檀溪 C. 伯乐相马 D. 田忌赛马 答案：A.（ 该成语出自《韩非子·说林上》。春秋时期，齐桓公伐孤竹国，回师时迷路，管仲建议让老马在前面带路，最终成功找到归路。） 马 年 问 马 “塞翁失马”这个成语的寓意是： A. 坏事可能变成好事 B. 要珍惜拥有的东西 C. 不要以貌取人 D. 知足常乐 答案：A.（ 该成语比喻一时受到损失不一定是坏事，可能反而因此得到好处。也指坏事在一定条件下可以变为好事。） 马 年 问 马 古代“伯乐相马”的故事中，伯乐原名是（ ） A. 孙阳 B. 孙膑 C. 田忌 D. 管仲 答案：A.（ 伯乐原名孙阳，是春秋时期的相马专家，“伯乐相马” 比喻善于发现和举荐人才。） 马 年 问 马 万马奔腾 新学期语文 第 部分 —— 什么是语文 —— 语 形声字。左部是“言”，作形旁，表示与言语有关；右部是“吾”字，作声旁，指示该字的读音。本意是与人谈话。 口头语言 yǔ 文 wén 象形字。“文”字的本义是“文身”。在这个意义上，后人増加了偏旁“纟”，产生了新的形声字“纹”，表示花纹之义。后引申为纹理、文字等。 书面语言 口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文！ 已经学了近五年的语文，你知道什么是语文吗? 共八个单元 四次口语交际 七篇习作 第三单元综合性学习单元 第五单元为习作单元 新学期我们会学习哪些内容？ 读目录，明内容 单元篇章页 语文素养要求 单元导语 人文主题 ▲阅读重点 ▲习作重点 同学们，你们还记得单元篇章页我们需要关注什么吗？ 浏览八个单元的篇章页，推测每一单元的单元主题。 童年往事 中国古典名著 综合性学习 责任 浏览八个单元的篇章页，推测每一单元的单元主题。 习作单元 思维火花 世界各地 风趣与幽默 会读、会注音、蓝色为多音字 会写、会组词 会写、会理解、会运用 要求掌握的生字和词语（非常非常重要的三张表格！！） 必须过关 语文园地 交流平台 与阅读要素对应，告诉我们学习语文阅读要素的方法，体型多样 词句段运用 选择题、情景下的句型题 词句段运用 选择题、情景下的句型题、阅读题 日积月累 会背诵、会默写、单纯填空题、情景下的填空题 口语交际 口语交际 情景题、非联系行文本阅读题 习作 第一单元 那一刻，我长大了 第二单元 写读后感 第三单元 写简单的研究性报告 第四单元 他 了 第五单元 把一个人的特点写具体 第六单元 神奇的探险之旅 第七单元 中国的世界文化遗产 第八单元 漫画的启示 小游戏时间! 八个单元中，你对 哪个单元的内容最感兴 趣？打开书本读一读， 看一看！ 比一比，谁能快速找到藏在课本中的这些图案！ 书本19页，《草船借箭》 书本44页，《字谜七则》 书本54页，《古诗词三首》 比一比，谁能快速找到藏在课本中的这些图案！ 书本72页，《两茎灯草》 书本67页，《跳水》 书本98页，《牧场之国》 老马识途，学习小攻略 第 部分 认真听讲 做小动作 坐姿端正 坐姿不端 做好笔记 发呆走神 积极思考 东张西望 主动发言 随意插嘴 新学期——上课的约定 你希望你是哪匹小马？ 养成好的语文学习习惯，对于语文能力的提高，非常重要。 —— 我们要怎样学好语文 —— 听 说 读 写 思 听君一席话，胜读十年书。 1.认真听课。 （1）要动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点，对以后的复习是个极好的提示。 （2）记笔记。记下板书和老师反复强调的内容，这些往往是必考之处。 2.善听发言。拓宽听的渠道，捕捉有利于自己的信息。 听 怎样学好语文 ①上课积极主动参与讨论，敢于表达自己。 ②虚心向老师和同学请教，不懂就问。 ③踊跃发言，大胆展示自我。 4.朗诵、演讲、辩论，提高你的表达能力。 言为心声，不耻下问 说 怎样学好语文 读书破万卷，下笔如有神 1.朗读。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。 2.背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。 3.阅读。读报、读杂志，拓宽你的视野，丰富你的情感。 读 怎样学好语文 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 1.写好每个字，注意书面整洁。 2.认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下。 3.整理笔记，将所学知识分门别类，日后好复习。 4.准备摘抄本，记下精彩的文章词句、段落。 5.写日记。 6.写随笔。 写 怎样学好语文 ——学而不思则罔，思而不学则殆 1.独立思考，切不可人云亦云。 2.反思。将一天所学的知识大致思量一下，对已掌握和未掌握的东西做到心中有数。 3.好奇多问。 4.记下自己思考的结论并与人交流。 思 怎样学好语文 策马安行，安全记心中 第 部分 红灯停，绿灯行，不得在道路上追逐嬉戏，横过道路要一停二看三通过，看路行走不分心。 未满12周岁不能骑自行车上路。 交通安全 隔着门问一问对方是谁，除了家人，不要不要开门给任何人。 如果陌生人赖在门口不走，可以打电话向父母求助或打110报警。 不独自外出。 外出时要告诉家人去哪里，和谁在一起，准备做什么，什么时候回家。 防拐骗安全 烧烤类食品 罐头类食品 油炸 肉食 方便面 膨化食品 冷冻类食品 汽水、可乐类 饼干类食品 腌制类食品 果脯、蜜饯、话梅 加工类 肉食 垃圾食品 经常食用不健康的食品（垃圾食品、三无食品、过期食品）会危害我们的身体健康，谨记一定要少吃或不吃不健康的食品。 食品卫生安全 不得带火柴、打火机等火种在身上，不玩火。 不乱动、不损坏公共消防器材。 不能玩插头、插板，不能随意接驳电线和拆卸电器。 消防安全 一个橡皮 一支铅笔 再开一次 笔记本1个 免作业一次 薯片一包 饮料一瓶 辣条一包 一支铅笔 文具盒一个 58 新学期新目标 “我希望养成阅读的好习惯” “希望在这个夏天我可以学会游泳！” “我希望每天做课前预习，课后复习” “希望这学期可以突破年级前50名” “我希望每天进步一点点，做更好的自己！” “我希望改掉粗心的坏毛病” 我的马年小心愿： 我的马年小目标： 心 愿 卡 老师希望你们：学习上，有“一马当先”的勇气，攻克难题； 生活中，有“龙马精神”的活力，健康成长。 愿每一份努力都不被辜负， 每一个梦想都在此刻启航。 新学期，让我们一起快乐奔跑，遇见更棒的自己！ 老师寄语 $