精品解析：山西省晋中市榆次区山西现代双语学校南校2024-2025学年高一下学期开学物理试题

2024-2025度高一年级寒假作业过关考试 物理试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2019必修第一册 5．难度系数：0.80。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，第8~10题有多项符合题目要求。每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。 1. 下列说法正确的是（ ） A. 图中“45min”指的是时刻 B. 上午8时上课，“8时”指的是时间间隔 C. 上午8时45分下课，“8时45分”指的是时间间隔 D. 在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示 2. 如图所示，三个质点、、沿不同的路径，同时从点出发，同时到达点，下列说法中正确的是（　　） A. 三个质点的路程都相同 B. 三个质点的位移不相同 C. 三个质点的平均速度相同 D. 三个质点在任意时刻的速度方向都相同 3. 在一次蹦床比赛中，运动员从高处自由落下，以大小为8m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间Δt=1.0s，那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为（　　） A. 2.0m/s2，竖直向下 B. 8.0m/s2，竖直向上 C. 10.0m/s2，竖直向下 D. 18m/s2，竖直向上 4. 一本书放在水平桌面上处于静止状态，下列说法中正确是（　　） A. 书对桌面的压力就是书受的重力，施力物体是地球 B. 书对桌面压力是弹力，与桌面对书的支持力是一对平衡力 C. 书对桌面的压力是弹力，是由于书发生形变而产生的 D. 书能静止，是由于书受的重力大于桌面对书的支持力 5. 壁虎在竖直玻璃面斜向上匀速爬行，下列四幅图能反映壁虎在此平面内受力的是（　　） A B. C. D. 6. 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 在时刻两车速度相等 B. 从0到时间内，两车走过的路程相等 C. 从到时间内，两车走过的位移相同 D. 在到时间内的任意时刻，两车速度都不可能相等 7. 如图所示，在光滑水平地面上，两相同物块用细线相连，两物块质量均为1kg，细线能承受的最大拉力为2N。若在水平拉力F作用下，两物块一起向右做匀加速直线运动。则F的最大值为（ ） A. 1N B. 2N C. 4N D. 5N 8. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，第1s内位移为2m，则下列说法正确的是（　　） A. 物体运动的加速度为4m/s2 B. 物体第2秒内的位移为4m C. 物体在第3秒内的平均速度为10m/s D. 物体从静止开始通过32m的位移需要4s的时间 9. 大小分别为2N和8N的两个力作用在一个质量为2kg的物体上，则物体能获得的加速度可能是（     ） A. 2m/s2 B. 3m/s2 C. 5m/s2 D. 10m/s2 10. 如图所示，甲图中轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10 kg的物体，∠ACB = 30°，此时轻绳AC受力为F1，BC杆受力为F2。乙图中BC为一水平轻杆，且B端用铰链固定在竖直墙上，轻绳AD拴接在C端，挂住一个质量为10 kg的物体，此时轻绳AC受力为F3，BC杆受力为F4。则（　　） A. B. C. D. 二、实验题：本题共14分。 11. 图甲是“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置示意图。 （1）该实验中同时研究三个物理量间关系是很困难的，因此我们采用的研究方法是__________。 A. 放大法 B. 控制变量法 C. 补偿法 （2）为便于测量合力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合力成正比的结论，实验中__________垫高长木板以平衡摩擦力，__________满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件，__________细线平行小车的运动方向。（以上三个空均选填“需要”或“不需要”） （3）图乙是实验得到纸带的一部分，每相邻两计数点间有四个点未画出，相邻计数点的间距已在图中给出。打点计时器电源频率为50Hz，则小车的加速度大小为__________（结果保留三位有效数字）。 （4）在保持小车质量不变的情况下，通过调整改变小车所受合力，多次实验，由实验数据作出的图像如图丙所示，分析此图像不过原点的原因可能是__________；实验小组仔细分析图像，得出了实验所用小车的质量为__________kg（结果保留两位有效数字）。 三、本题共四小题，共40分（第12小题12分，第13小题12分，第14小题16），要求写出运算过程） 12. 汽车做匀加速直线运动，初速度为10m/s，若它在开始的10s内位移为175m，求： (1)它加速度； (2)在离出发点52m处的速度大小； (3)第7s内的位移大小。 13. 如图，质量m=4kg的木箱静止于水平地面上，用大小为48N，方向与水平方向成的斜向下推力F推木箱，使木箱做匀加速直线运动，木箱与地面间的动摩擦因数，不计空气阻力，g取，，，求： （1）木箱的加速度大小； （2）4s内木箱的位移大小。 14. 如图所示，一水平传送带以的速度顺时针方向匀速转动，传送带长度，其右端连着一段光滑水平平台，紧挨着的光滑水平地面上放置一辆质量的平板小车，小车上表面刚好与面等高；现将质量的煤块（可视为质点）轻轻放到传送带的左端处，经过传送带传送至右端后通过滑上小车，最后刚好能滑到小车的右端；已知煤块与传送带间的动摩擦因数，煤块与小车上表面间的动摩擦因数，重力加速度取。求： （1）煤块刚放上传送带时的加速度大小； （2）煤块在传送带上留下的划痕长度； （3）小车的长度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025度高一年级寒假作业过关考试 物理试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2019必修第一册 5．难度系数：0.80。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，第8~10题有多项符合题目要求。每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。 1. 下列说法正确的是（ ） A. 图中“45min”指的是时刻 B. 上午8时上课，“8时”指的是时间间隔 C. 上午8时45分下课，“8时45分”指的是时间间隔 D. 在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中“45min”指的是时间间隔，故A错误； B．上午8时上课，“8时”指的是时刻，故B错误； C．上午8时45分下课，“8时45分”指的是时刻，故B错误； D．在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示，故D正确。 故选D。 2. 如图所示，三个质点、、沿不同路径，同时从点出发，同时到达点，下列说法中正确的是（　　） A. 三个质点的路程都相同 B. 三个质点的位移不相同 C. 三个质点的平均速度相同 D. 三个质点在任意时刻的速度方向都相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．三个质点的路程都不相同，质点A最大，质点C最小，故A错误； B．三个质点的初末位置相同，则位移相同，故B错误； C．三个质点的位移相同，时间相同，根据，所以平均速度相同，故C正确； D．由图可知，三个质点在任意时刻的速度方向不都相同，故D错误。 故选C 3. 在一次蹦床比赛中，运动员从高处自由落下，以大小为8m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间Δt=1.0s，那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为（　　） A. 2.0m/s2，竖直向下 B. 8.0m/s2，竖直向上 C. 10.0m/s2，竖直向下 D. 18m/s2，竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】若规定向上为正方向，则加速度。方向竖直向上。 故选D。 4. 一本书放在水平桌面上处于静止状态，下列说法中正确的是（　　） A. 书对桌面的压力就是书受的重力，施力物体是地球 B. 书对桌面的压力是弹力，与桌面对书的支持力是一对平衡力 C. 书对桌面的压力是弹力，是由于书发生形变而产生的 D. 书能静止，是由于书受的重力大于桌面对书的支持力 【答案】C 【解析】 【详解】A．书对桌面的压力是弹力，不是书受的重力，施力物体是书，A错误； B．书对桌面的压力是弹力，书对桌面的压力与桌面对书的支持力是书与桌面间的相互作用，是相互作用力，B错误； C．书对桌面的压力是弹力，施力物体是书，是由于书发生形变而产生的，C正确； D．书能静止，是由于书的重力等于桌面对书的支持力，二力平衡，D错误。 故选C 5. 壁虎在竖直玻璃面斜向上匀速爬行，下列四幅图能反映壁虎在此平面内受力的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】壁虎在竖直玻璃面斜向上匀速爬行，根据受力平衡可知，图中力与重力应大小相等，方向相反。 故选A。 6. 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 在时刻两车速度相等 B. 从0到时间内，两车走过路程相等 C. 从到时间内，两车走过的位移相同 D. 在到时间内的任意时刻，两车速度都不可能相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．图像中，图像切线的斜率表示物体的速度，因此在时刻两车相遇，但两车的速度不相等，故A错误； B．在时刻两车相遇，但两车出发的位置不同，因此两车走过的路程不相等，故B错误； C．从到时间内，两车的起始位置和终止位置都相同，因此两车的位移相同，故C正确； D．图像中，图像切线的斜率表示物体的速度，因此在到时间内，甲车在某点的切线可能与乙车图像平行，即在到时间内，两车速度有可能相等，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，在光滑水平地面上，两相同物块用细线相连，两物块质量均为1kg，细线能承受的最大拉力为2N。若在水平拉力F作用下，两物块一起向右做匀加速直线运动。则F的最大值为（ ） A. 1N B. 2N C. 4N D. 5N 【答案】C 【解析】 【详解】对两物块整体做受力分析有 F = 2ma 再对于后面的物块有 FTmax= ma FTmax= 2N 联立解得 F = 4N 故选C。 8. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，第1s内的位移为2m，则下列说法正确的是（　　） A. 物体运动的加速度为4m/s2 B. 物体第2秒内的位移为4m C. 物体在第3秒内的平均速度为10m/s D. 物体从静止开始通过32m的位移需要4s的时间 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．根据匀变速直线运动规律 代入数据解得物体的加速度为，故A正确； B．物体前2s的位移 则物体第2s内位移，故B错误； C．同理可得物体在第3s内的位移 则第3s内的平均速度，故C正确； D．根据匀变速直线运动规律可得，物体从静止开始通过32m的位移需要的时间，故D正确。 故选ACD。 9. 大小分别为2N和8N的两个力作用在一个质量为2kg的物体上，则物体能获得的加速度可能是（     ） A. 2m/s2 B. 3m/s2 C. 5m/s2 D. 10m/s2 【答案】BC 【解析】 【详解】根据力的合成可知，物体所受合力的大小为 即 根据牛顿第二定律，解得物体的加速度大小为 即 故选BC。 10. 如图所示，甲图中轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10 kg的物体，∠ACB = 30°，此时轻绳AC受力为F1，BC杆受力为F2。乙图中BC为一水平轻杆，且B端用铰链固定在竖直墙上，轻绳AD拴接在C端，挂住一个质量为10 kg的物体，此时轻绳AC受力为F3，BC杆受力为F4。则（　　） A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【详解】对甲图，对C点由平衡可知 对乙图，由平衡可知 解得 可知 故选AD。 二、实验题：本题共14分。 11. 图甲是“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置示意图。 （1）该实验中同时研究三个物理量间关系是很困难的，因此我们采用的研究方法是__________。 A. 放大法 B. 控制变量法 C. 补偿法 （2）为便于测量合力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合力成正比的结论，实验中__________垫高长木板以平衡摩擦力，__________满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件，__________细线平行小车的运动方向。（以上三个空均选填“需要”或“不需要”） （3）图乙是实验得到纸带的一部分，每相邻两计数点间有四个点未画出，相邻计数点的间距已在图中给出。打点计时器电源频率为50Hz，则小车的加速度大小为__________（结果保留三位有效数字）。 （4）在保持小车质量不变的情况下，通过调整改变小车所受合力，多次实验，由实验数据作出的图像如图丙所示，分析此图像不过原点的原因可能是__________；实验小组仔细分析图像，得出了实验所用小车的质量为__________kg（结果保留两位有效数字）。 【答案】（1）B （2） ①. 需要 ②. 需要 ③. 需要 （3）2.86 （4） ①. 平衡摩擦力过度 ②. 0.50 【解析】 【小问1详解】 该实验中同时研究三个物理量间关系是很困难的，因此我们采用的研究方法是控制变量法，故选B； 【小问2详解】 [1][2][3]为便于测量合力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合力成正比的结论，实验中需要垫高长木板以平衡摩擦力，为了用重物的重力来代替小车受到的拉力并保持拉力不变需要满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件，需要细线平行小车的运动方向。 【小问3详解】 每相邻两计数点间有四个点未画出，可知T=0.1s，由逐差法可知小车的加速度大小为 【小问4详解】 [1]由图像可知，当外力F=0时小车的加速度不为零，可知此图像不过原点的原因可能是平衡摩擦力过度； [2]实验小组仔细分析图像，根据 得 得出了实验所用小车的质量为 可得 M=0.50kg 三、本题共四小题，共40分（第12小题12分，第13小题12分，第14小题16），要求写出运算过程） 12. 汽车做匀加速直线运动，初速度为10m/s，若它在开始的10s内位移为175m，求： (1)它的加速度； (2)在离出发点52m处的速度大小； (3)第7s内的位移大小。 【答案】(1)1.5m/s2(2)16m/s(3)19.75m 【解析】 【详解】(1)由 得 (2)由速度位移公式 解得 (3)前7s内的位移为 前6s内的位移为 联立解得 △x=19.75m 【名师点睛】利用位移时间关系和速度位移关系，注意准确分析开始的10s内和离出发点175m的对应的意义，(1)由位移时间关系可得加速度；(2)根据速度位移关系可得75m处速度(3)林勇位移时间公式分别求的前7s前6s内的位移即可 13. 如图，质量m=4kg的木箱静止于水平地面上，用大小为48N，方向与水平方向成的斜向下推力F推木箱，使木箱做匀加速直线运动，木箱与地面间的动摩擦因数，不计空气阻力，g取，，，求： （1）木箱的加速度大小； （2）4s内木箱的位移大小。 【答案】（1）1m/s2 （2）8m 【解析】 【小问1详解】 对木箱，竖直方向平衡，则 水平方向，由牛顿第二定律可得 解得加速度大小 【小问2详解】 由运动学公式可得4s内木箱的位移大小为 解得 14. 如图所示，一水平传送带以的速度顺时针方向匀速转动，传送带长度，其右端连着一段光滑水平平台，紧挨着的光滑水平地面上放置一辆质量的平板小车，小车上表面刚好与面等高；现将质量的煤块（可视为质点）轻轻放到传送带的左端处，经过传送带传送至右端后通过滑上小车，最后刚好能滑到小车的右端；已知煤块与传送带间的动摩擦因数，煤块与小车上表面间的动摩擦因数，重力加速度取。求： （1）煤块刚放上传送带时的加速度大小； （2）煤块在传送带上留下的划痕长度； （3）小车的长度。 【答案】（1）2m/s2 （2）8m （3）2m 【解析】 【小问1详解】 煤块放上传送带时，由牛顿第二定律有 解得 【小问2详解】 若煤块与传送带能共速，则煤块在传送带上运动的距离 解得 说明煤块未能与传送带共速，则煤块到达点时，有 且 解得 则煤块在传送带上留下的划痕长度 解得 【小问3详解】 煤块在滑上小车时，对于煤块有 对于小车有 当煤块和小车共速时，煤块到达小车右端，则有 则小车的长度 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $