主题情境9 交通工具-【众相原创·减负中考】2026年中考语文配套课件（广西专用）

该初中语文中考复习课件系统覆盖语言基础（字音字形、词语运用、标点符号、语病修改）和名著阅读核心考点，依据中考说明分析各题型权重，如语言运用占10分、名著阅读占7分，按“情境任务”模式归纳常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“主题情境+限时训练”设计，通过“交通工具”情境训练字音辨析（如“无拘无束”读音）、语病修改（指出并删除“使”字）等语言运用能力，结合《钢铁是怎样炼成的》人物对比培养辩证思维，提供具体答题方法，助力学生掌握技巧，教师可依此开展高效复习。

广西 语 文 基础题组限时练 1 主题情境九 交通工具 班级：____ 姓名：____ 限时：30分钟 满分：17分/得分：____ 2 一、班级准备开展“交通工具”交流会，请你参与活动，完成1 ~5题。（10分） 【整理资料】 交通工具 ①自行车曾是中国人生活中最重要的交通工具。②但随着 经济社会的发展，电动车、私家车、地铁、网约车等多元出行 方式不断出现，使自行车不可避免地进入到发展的低谷期。 3 ③近年来，骑行被____新的价值，不少年轻人为彰显自己的个 性，加入了这股骑行大军……一辆自行车价格动辄上万，甚至 数十万 自行车各种后期配色、搭配、改装，改造成自己喜欢 的样子；骑行装备也越来越专业，搜索量和销售量都持续攀 升；年轻人热衷打卡“出片”，以骑行作为社交方式，追求骑 行带来的无拘无束（ ）的松chí（ ）感 ④这些与以往不同 的新特质，都说明骑行已经成为一种新型的生活文化符号，一 种生活审美的自我表达。 续表 4 1.给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写 在横线上。（2分） （1）无拘无束_____（shù sù） （2）松chí____（弛 驰）感 shù 弛 2.填入语段中横线处的词语，你认为最恰当的一项是（2分） ( ) C A. 给予 B. 授予 C. 赋予 D. 增加 5 3.句中加点的有关交通工具的成语，属于褒义词的一项是（2分） ( ) A A. 愿你的旅程一帆风顺，早日抵达理想的彼岸。 B. 学生熬夜刷题却不总结方法，真是南辕北辙。 C. 连日舟车劳顿，他倒在床上很快便沉沉睡去。 D. 傍晚的商业街车水马龙，霓虹灯映亮夜空。 6 4.语段标序号的4个句子中有一处语病，请指出并修改。（2分） ______________________________ ②（1分）去掉“使”（1分）。 5.请在语段中 处依次填入恰当的标点符号。（2分） ； …… 7 二、小广要准备一次关于《钢铁是怎样炼成的》的主题演讲，请 小西帮他出谋划策。（7分） 1.【跨板块·古诗文】 小西建议演讲中可通过引用诗句来体现保 尔的精神，下列不合适的一项是（2分）( ) B A. 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 8 2.小西认为当小广说到“奥斯特洛夫斯基曾经说过，生命可以燃 烧也可以腐朽，我要将我的生命燃烧至灰烬”这句话时，可以举 朱赫来、维克多的例子来增强演讲的说服力。（4分） （1）我觉得朱赫来的生命是燃烧的，因为___________________ ________________________________________________________ ___________ 示例：他是一个坚定 的革命者，向保尔传授了很多革命知识，有着出色的领导才能和 组织能力。 （2）我觉得维克多的生命是腐朽的，因为___________________ ________________________________________________________ _______________________________ 示例：他高傲自大、 自私自利，看不起保尔这类穷人，在保尔解救朱赫来之后，是他 告密导致保尔被捕。（意对即可） 9 3.在演讲的结尾，小广代表同学们发言，请你帮他补全最后的结 束语。（1分） 同学们，主人公保尔说过这样一段话：“人最宝贵的是生命。 生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时 候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞 愧……”今天，当我们面临挑战时，________________________ ____________________________________________ 示例二：也要迎难而上，不断挑战自己，争取交出让自己最满意 的答卷。（言之有理即可） 示例一：也要学习保尔的 精神，珍惜每一分每一秒的宝贵时光，努力学习。 10 11 $