9.陈涉世家（西汉·司马迁）-【众相原创·减负中考】2026年中考语文配套课件（广西专用）

该初中语文中考复习课件聚焦文言文阅读核心考点，依据中考说明系统梳理《陈涉世家》中的实词（通假字、古今异义等）、句子翻译、内容理解及主旨分析，明确考点权重，归纳“情节概括”“人物形象分析”等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“分层精讲+思维导图+核心专练”模式，通过“起义背景-谋划过程-政权建立”分层解析培养思维能力，结合“情节梳理”四字短语训练提升语言运用，助力学生掌握文言文答题技巧，教师可依此高效开展针对性复习，提升中考得分率。

广西 语 文 古诗文梳理与解读 1 9. 陈涉世家（西汉·司马迁） 2 原文呈现 参考译文 重点注释 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之①垄上，怅恨 ② 久之，曰：“苟 ③ 富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若④ 为佣耕，何富贵也？”陈涉太息 ⑤ 曰：“嗟乎！燕雀 ⑥安知鸿鹄 ⑦ 之志哉！” 陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经同别人一道受雇佣耕作,（有一天,他）停止耕作走到田埂上，惆怅了好长时间以后，对同伴们说：“如果有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他说：“你受雇佣耕作，哪里谈得上富贵啊？”陈涉长叹一声说：“唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！” ①之：去、往。 ②怅恨：惆怅， 极端不满。 ③苟：如果。 ④若：你。 ⑤太息：长叹。 ⑥燕雀：泛指小 鸟，比喻庸人。 ⑦鸿鹄（hú）：天鹅，比喻志向远 大的人。 3 【分层精讲】第1段：述说陈胜身世及少时的远大抱负。 ①陈胜不甘受人奴役，同情跟自己同命运的人。 ②陈胜当时已有非凡的抱负。 4 原文呈现 参考译文 重点注释 二世元年七 月，发闾左 ⑧ 適 ⑨ 戍渔阳，九百 人屯 ⑩ 大泽乡。 陈胜、吴广皆次 ⑪当行 ⑫ ，为 屯长 ⑬ 。 秦二世皇帝元年七 月，征发贫苦人民去驻守 渔阳，九百人临时停驻在 大泽乡。陈胜、吴广都 （被）编入谪戍的队伍， 并担任戍守队伍的小头 目。适逢下大雨，道路不 通，估计已经误期。误 期，按秦王朝的军法都要 杀头。 ⑧闾（lǘ）左：指 代贫苦人民。 ⑨適（zhé）：同 “谪”。 ⑩屯：停驻。 ⑪次：编次。 ⑫当行 （hánɡ）：在征发 之列。 ⑬屯长：戍守队伍 的小头目。 5 原文呈现 参考译文 重点注释 会 ⑭ 天大 雨，道不通，度 ⑮已失期 ⑯ 。 失期，法皆斩。 陈胜、吴广乃谋 曰：“今亡 ⑰ 亦死，举大计亦 死；等 ⑱ 死， 死国 ⑲ 可 乎？” 陈胜、吴广在一起商量， 说：“如今逃跑 （抓了回来）也是死，起 义也是死；同样都是死， 倒不如为国事而死，这样 好吧？” ⑭会：适逢，恰巧 遇到。 ⑮度（duó）：推 测，估计。 ⑯失期：误期。 ⑰亡：逃跑。 ⑱等：同样。 ⑲死国：为国事而 死。 6 原文呈现 参考译文 重点注释 陈胜曰：“天下 苦秦 ⑳ 久矣。 吾闻二世少子 也，不当立，当 立者乃公子扶 苏。扶苏以数 ㉑ 谏故，上使外将 兵。今或 ㉒ 闻无 罪，二世杀之。 陈胜说：“全国人民长期 苦于秦（的统治）。我听 说二世是（秦始皇的）小 儿子，不该立为国君，该 立的是长子扶苏。扶苏因 为屡次劝谏的缘故，皇上 派（他）在外面带兵。最 近有人传闻说，并不为什 么罪名，二世就将他杀 害。 ⑳苦秦：苦于秦 （的统治）。 ㉑数（shuò）：屡 次。 ㉒或：有人。 7 原文呈现 参考译文 重点注释 百姓多闻其贤， 未知其死也。项 燕为楚将，数有 功，爱士卒，楚 人怜 ㉓ 之。或以 为死，或以为 亡。 老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候，（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很怜悯他。有人认为他战死了，有人认为他逃走了。 ㉓怜：哀怜，怜悯。 8 原文呈现 参考译文 重点注释 今诚 ㉔ 以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱 ㉕ ，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。 如今如果我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发起号召，应当（有）很多响应的人。”吴广认为 （这个见解）很正确。（二人）就去占卜。 ㉔诚：如果。 ㉕唱：同“倡”，倡导、发起。 9 原文呈现 参考译文 重点注释 卜者知其指意 ㉖ ，曰：“足 下 ㉗ 事皆成， 有功。然足下 卜之鬼乎？” 陈胜、吴广 喜，念鬼 ㉘ ， 曰：“此教我 先威众 ㉙ 耳。” 那占卜的人知道他俩的 意图，说：“你们的事 都能办成，能建立功 业。不过你们还是把事 情向鬼神卜问一下 吧！”陈胜、吴广很高 兴，（又）考虑卜鬼的 事，终于悟出：“这是 教我们先震慑众人，使 他们畏惧服从啊。” ㉖指意：意图。指， 同“旨”。 ㉗足下：古代下称上 或同辈相称的敬辞。 ㉘念鬼：考虑卜鬼的 事。念，考虑、思 索。 ㉙威众：威慑众人， 使他们畏惧服从。 10 原文呈现 参考译文 重点注释 乃丹 ㉚书 ㉛ 帛 曰“陈胜王 ㉜ ”，置人所 罾 ㉝ 鱼腹中。 卒买鱼烹食， 得鱼腹中书， 固以 ㉞ 怪之 矣。 于是就用朱砂在丝帛上 写“陈胜王”，放在别 人所捕的鱼的肚子里。 士兵买鱼回来烹食，发 现了鱼肚子里的丝帛， 本来已经对这件事感到 奇怪了。 ㉚丹：朱砂。 ㉛书：写。 ㉜王（wànɡ）：称 王。 ㉝罾（zēnɡ）：渔 网，这里用作动词， 用网捕。 ㉞以：同“已”。 11 原文呈现 参考译文 重点注释 又间 ㉟ 令吴广之次 ㊱ 所旁丛祠 ㊲ 中，夜篝火 ㊳，狐鸣 ㊴ 呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目 ㊵ 陈胜。 （陈胜）又私下派吴广前往驻地旁边丛林里的神庙中，天黑以后用篝火装作“鬼火”，模仿狐狸嗥叫的声音，（向士兵们）喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一整夜既惊且怕。第二天，大家到处谈论这件事，都对陈胜有所注意。 ㉟间（jiàn）：私下。 ㊱次：军队驻扎。 ㊲丛祠：建在丛林中的神庙。 ㊳篝（ɡōu）火：用竹笼罩着火。这里的意思是用篝火装作“鬼火”。篝，笼。 ㊴狐鸣：模仿狐狸嗥叫的声音。 ㊵指目：手指目视。意思是大家都对陈胜有所注意。 12 【分层精讲】第2段：起义的筹划过程。 ①第1层：起义背景。“屯大泽乡”介绍了起义的地点；“为屯长”是号召徒众的有利条件；“失期，法皆斩”是起义的导火索，道出了陈胜、吴广发动起义的直接原因。 ②第2层：陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精准的分析；其次，“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱,宜多应者”,体现了陈胜高人一筹的谋略。同时也说明全国百姓对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量,这也 示了起义的根本原因。 ③第3层：陈胜、吴广的“威众”之策。置书鱼腹和篝火狐鸣是为起义做舆论准备，凸显了陈胜、吴广的智慧，也反映了我国农民起义发动时的某些特点。 13 原文呈现 参考译文 重点注释 吴广素爱 人，士卒多为用者。将尉 ㊶ 醉，广故数言欲亡，忿恚 ㊷ 尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞 ㊸ 广。 吴广平时很关心周围的 人，戍卒多愿听吴广的差遣。（那天）（两个）押送戍卒的军官喝醉了，吴广故意再三提出要逃走，使军官恼怒，使（军官）责辱他，借此来激怒士兵。那军官果然用鞭打了吴广。 ㊶将尉：押送戍卒的军官。㊷忿恚（huì）：恼怒。这里是“使……恼怒”的意思。㊸笞 （chī）：用鞭、杖或竹板打。 14 原文呈现 参考译文 重点注释 尉剑挺 ㊹ ， 广起，夺而杀 尉。陈胜佐之， 并 ㊺ 杀两尉。召 令徒属曰：“公 等遇雨，皆已失 期，失期当斩。 藉第令 ㊻ 毋斩， 而戍死者固十六 七。 （众士兵愤愤不平，）军 官（刚）把剑拔出鞘来威吓 （士兵），吴广一跃而起，夺 过剑来杀死了他。陈胜协助吴 广，一齐杀了两个军官。召集 并号令所属的人，说：“各位 （在这里）遇到大雨，都超过 了规定到达渔阳的期限，误期 就要杀头。即使能免于斩刑， 而戍守边塞的人也得死去十分之六七。 ㊹剑挺：剑拔 出鞘。 ㊺并：一齐。 ㊻藉（jiè）、 第、令：都是 “即使、假 若”的意思。 原文呈现 参考译文 重点注释 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁 ㊼ 有种乎！”徒属皆曰：“敬受命 ㊽ 。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲 ㊾ 也。袒右 ㊿ ，称大楚。为坛而盟 51 ，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉 52 。 （再说，大丈夫不死则已，死就要成就尊崇的名号啊，王侯将相难道有天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一定听从（你的）号令。”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂（作为起义的标志），打出大楚旗号。筑台并（在台上）起誓，用两尉的头作祭品。陈胜自立为将军，吴广任都尉。 ㊼宁（nìnɡ）：难道。 ㊽受命：听从（你的）号令。 ㊾欲：愿望。 ㊿袒右：露出右臂 （作为起义的标志）。 51盟：发誓、起誓。 52都尉：略低于将军的武官。 原文呈现 参考译文 重点注释 攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下 53 ，乃令符离人葛婴将兵徇 54 蕲 以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。 起义军（首先）进攻大泽乡，招收大泽乡的军队，攻打蕲县。攻克蕲县后，就派符离人葛婴带兵招抚蕲县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打铚、酂、苦、柘、谯等县，都攻克了。 53下：攻 下，攻克。 54徇 （xùn）：招 抚。 原文呈现 参考译文 重点注释 比 55 至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞 56 与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老 57、豪杰 58 与皆来会计事。 行军中沿途招收士兵，等到打到陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒几万人。进攻陈县时，郡守、县令都不在，只有守丞带兵在建有瞭望楼的城门中应战。起义军（一时）不能战胜，（不久）守丞被人杀死，大军才进入陈县。几天后，陈胜召集掌管教化的乡官和当地有势力有地位的人一起来集会议 事。 55比：等到。 56守丞：辅助郡守、县令的主要官吏。 57三老：掌管教化的乡官。 58豪杰：这里指当地有势力有地位的人。 原文呈现 参考译文 重点注释 三老、豪杰皆曰：“将军身被 59坚 60 执 61锐 62 ，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷63 ，功宜为王。”陈涉乃立为王，号 64 为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑 65 其长吏，杀之以应陈涉。 这些人异口同声地说： “将军您亲自作战，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷（国家），论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王，对外宣称要复兴楚国。这时，各郡县 受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事，惩处当地郡县长官，把他们杀死来响应陈胜的号召。 59被（pī）：同“披”。 60坚：指铠甲。 61执：紧握着。 62锐：指武器。 63社稷（jì）：国家。社，土地神。稷，谷神。 64号：宣称。 65刑：惩处。 【分层精讲】第3段：发动起义到建立张楚政权的经过。 ①本段开头描述了“并杀两尉”“召令徒属”“为坛而盟”三 个场面,表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。 ②“王侯将相宁有种乎”表达了陈胜等人敢作敢为，要做天下 主人的英雄气概，以及对封建等级制度的否定。 ③“攻”“收”“下”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广率领 的起义军势如破竹、所向披靡。 ④“皆刑其长吏，杀之以应陈涉”进一步反映出起义的影响 力、号召力之大;农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝 的统治。同时也告诉人们，这场农民起义的爆发是历史的必 然。 20 【思维导图】 【文章主旨】本文以陈胜、吴广的活动为线索，生动地描述了这 场起义的过程，表现了陈胜在发动起义的关键时刻所发挥的重要 作用，显示出他洞察时局的能力和卓越的组织领导才干，从中反 映了农民阶级的智慧、勇敢和大无畏的斗争精神。#1.1 21 【教材知识挖核心】 核心点 军事才能 （教材“思考探究”二、2）陈胜、吴广发动起义的策略有什么 高明之处？ 起义的成功发动，离不开陈胜、吴广的谋划。他们冷静分析 了当时的形势，利用人心所向，这是起义能顺利发动的基础。他 们进而利用鬼神之说，进行舆论造势。此外，对于发动起义的各 个环节也进行了精心的策划，从而组建起一支势如破竹的队伍， 助推起义。 22 基础知识过关 （一）文言实词 1.通假字 （1）发闾左適戍渔阳 ____同____，意思是：__________________ 適 谪 谪边，强迫去守边 （2）为天下唱 ____同____，意思是：____________ 唱 倡 倡导、发起 （3）卜者知其指意 ____同____，意思是：________________________ 指 旨 与“意”连用，译为意图 23 （4）固以怪之矣 ____同____，意思是：______ 以 已 已经 （5）将军身被坚执锐 ____同____，意思是：______ 被 披 穿着 24 2.古今异义 （1）今亡亦死 古义：______ 今义：死亡 逃跑 （2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 古义：______ 今义：（心意）真实；的确；实在 如果 （3）又间令吴广之次所旁丛祠中 古义：______ 今义：方位词。一定的空间或时间里 私下 25 （4）号令召三老、豪杰与皆来会计事 “豪杰”古义：________________________ 今义：才能出众的人 “会计”古义：__________ 今义：担任会计工作的人员 指当地有势力有地位的人 集会谋划 26 3.词类活用 （1）形容词作名词 将军身被坚执锐 坚：______ 锐：_______ 铠甲 武器 （2）名词作动词 ①大楚兴，陈胜王 ________ ②置人所罾鱼腹中 _________ 称王 用网捕 27 （3）名词作状语 ①乃丹书帛曰“陈胜王” ___________ ②夜篝火 ____________ 用朱砂 在夜间 （4）动词的使动用法 忿恚尉 ____________ 使……恼怒 （5）形容词的意动用法 ①固以怪之矣 _________________ ②天下苦秦久矣 __________________ 对……感到奇怪 以……为苦 28 4.一词多义 （1）次： ①又间令吴广之次所旁丛祠中 __________ 军队驻扎 ②陈胜、吴广皆次当行 __________ 编次 29 （2）行： ①陈胜、吴广皆次当行 ____________ ②乃行卜 _____________ ③行收兵 _____________ 行列、队伍 去 行军 ④然后施行（《出师表》） _____________ 做，执行 ⑤必能使行阵和睦（《出师表》） ____________________________________________ 与“阵”组成“行阵”，意思是“行伍，部队” 30 ⑥夫君子之行（《诫子书》） ____________ ⑦山行六七里（《醉翁亭记》） ____________ ⑧斗折蛇行（《小石潭记》） _____________ 行为操守 行走，前行 前行 ⑨行拂乱其所为（《生于忧患，死于安乐》） _____________ 行为，行动 ⑩大道之行也（《大道之行也》） ________________ 施行 31 （4）道： ①道 不通 __________ ②伐无道 ___________ 路，道路 道义 ③虽有至道（《虽有嘉肴》） _____________ 道理 ④益慕圣贤之道（《送东阳马生序》） _____________ 学说，主张 （3）会： ①会天大雨 ________________ 适逢，恰巧遇到 ②号令召三老、豪杰与皆来会计事 ________________ 聚会，集会 32 ⑤余故道为学之难以告之（《送东阳马生序》） _____________ 告诉，讲述 ⑥以咨诹善道（《出师表》） ____________ ⑦得道者多助（《得道多助，失道寡助》） ____________________ 治国的方法 治国的正道，即仁政 ⑧妾妇之道也（《富贵不能淫》） _____________ 遵循的规则 ⑨不足为外人道 也（《桃花源记》） _____________ 说，谈论 33 （5）举： ①举大计亦死 ____________ ②死即举大名耳 _____________ 发动，兴起 成就 ③傅说举于版筑之间（《生于忧患，死于安乐》） _____________ 选拔、任用 ④是以众议举 宠为督（《出师表》） ________ 推举 （6）等： ①等死，死国可乎 _______________ ②公等 遇雨 ________________ 同样 们（表示复数） 34 （7）当： ①当立者乃公子扶苏 _________________ ②当此时 __________________ 应该 在（某时、某处） ③卿今当涂掌事（《孙权劝学》） ______________ 掌管，担当 35 （8）数： ①扶苏以数谏故 ______ ②大雪深数尺（《送东阳马生序》） _______ ③珠可历历数也（《核舟记》） _______ 屡次 几 计数 （9）兵： ①上使外将兵 ___________________ ②行收兵 ____________________ 士兵、军队 士兵 ③兵革非不坚利也（《得道多助，失道寡助》） ___________ 兵器 36 （10）指： ①皆指目陈胜 __________ ②争高直指（《与朱元思书》） ___________ 用手指指 向上 ③指通豫南（《愚公移山》） ____ 直 ①广故数言欲亡 ______ 想要 （11）欲： ②从民欲也 _________________ ③解衣欲睡（《记承天寺夜游》） __________________ ④夕日欲颓（《答谢中书书》） __________________ 愿望 打算 快要，将要 37 ①号 令召三老、豪杰与皆来会计事 _____________ 号令 ②号为张楚 ____________ ③阴风怒号（《岳阳楼记》） ____________ ④故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》） _____________ 宣称 号叫，呼啸 起别号 （13）号： （12）将： ①王侯将相宁有种乎 ________ ②乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 _________ ③故天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》） ______ 将领 带领，率领 将要 38 （14）令： ①召令徒属曰 _____________________ ②藉第令毋斩 ______________________ ③乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 ______________ ④陈守令皆不在 ______________ 号令 即使、假若 使、让 官职名，县令 ⑤军中闻将军令（《周亚夫军细柳》） ______________ 命令 ⑥令初下（《邹忌讽齐王纳谏》） ______________ 政令 39 5.其他重点实词 （1）辍耕之垄上 辍：__________________ （2）怅恨久之 怅恨：________________ （3）苟富贵，无相忘 苟：__________________ （4）九百人屯大泽乡 屯：___________________ 停止 惆怅，极端不满 如果 停驻 （5）度已失期 度：__________________ 失期：_________________ 推测，估计 误期 （6）不当立 立：___________________ 立为国君 40 （7）今或闻无罪 或：____________ （8）宜多应者 宜：____________ （9）念鬼 念：____________ （10）此教我先威众耳 威：____________ （11）夜篝火 篝：____________ （12）藉第令毋斩 藉、第、令：_______________________ （13）王侯将相宁有种乎 宁：___________ 有人 应当 考虑、思索 震慑 笼 都是“即使、假若”的意思 难道 41 （14）敬受命 受：___________ （15）为坛而盟 盟：____________ 听从 发誓、起誓 （16）乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 徇：____________ 招抚 （17）比至陈 比：___________ （18）将军身被坚执锐 执：____________ （19）皆刑其长吏 刑：____________ 等到 紧握着 惩处 42 （二）句子翻译 1.燕雀安知鸿鹄之志哉！（课下注释） ____________________________ 燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！ 2.会天大雨，道不通，度已失期。 ______________________________________ 适逢下大雨，道路不通，估计已经误期。 3.扶苏以数谏故，上使外将兵。（省略句） __________________________________________________ 扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。 4.为天下唱，宜多应者。 __________________________________________ 向全国发起号召，应当（有）很多响应的人。 43 5.藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 ____________________________________________________ 即使能免于斩刑，而戍守边塞的人也得死去十分之六七。 6.王侯将相宁有种乎！（课下注释） ______________________________ 王侯将相难道有天生的贵种吗？ 44 （三）核心点专练 【核心点·情节梳理】（教材“思考探究”一）熟读课文，把握 主要内容。仿照示例，用四字短语概括文中所写事件的发展过程。 ________________________________________________________ _________________________________________ 少有大志谪戍渔阳因雨失期共谋大计行卜威众置书鱼腹并杀两尉召令徒属起义收兵自号张楚 45 46 $