6.2.1代入消元法-课件 2025-2026学年冀教版数学七年级下册

2026-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级下册
年级 七年级
章节 6.2 二元一次方程组的解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.15 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

内容正文:

冀教版数学7年级下册培优精做课件 6.2.1代入消元法 第六章 二元一次方程组 授课教师: Home . 班 级: 7年级(*)班 . 时 间: . 2026年2月25日 2026年2月25日星期三8时50分47秒 2026年2月25日星期三8时50分48秒 “曹冲称象” 的故事 生活中解决问题的方法 把大象的体重转化 为石块的重量. 情景引入 例1 解方程组 ② ① 解:由方程①,得 ③ 将③代入②,整理,得 解方程,得 将 代入③,得 所以,原方程的解为 知识点1 用代入消元法解二元一次方程组 Lenovo (L) - 鼓励学生多种方法解答,并由学生自己向大家展示并讲解,目的是让学生巩固和熟练代入消元法. 知识点1 直接代入消元 1.[教材练习变式]用代入法解方程组 时,将方 程①代入②中,所得的方程正确的是( ) B A. B. C. D. 中考考法 4 2.由方程组可得出与 的关系式是( ) B A. B. C. D. 中考考法 5 例2 解方程组 ② ① 解:原方程组可化为 ③ ④ 由方程④,得 ⑤ 将⑤代入③,整理得 解得 将 代入⑤,得 所以,原方程的解为 解法不只一种,独立完成,然后与大家分享哦! 知识点1 用代入消元法解二元一次方程组 对于每一个二元一次方程组,如果用代入消元法来接,都可以有四种不同形式(两个方程选其一,两个未知数选其一).为了减少复杂的计算,一般选择较简单的方程或一个未知数的简单表达形式. 结合下列实例和图示,说一说怎样运用“代入消元法”解二元一次方程组. 知识点1 用代入消元法解二元一次方程组 3.(16分)用代入法解下列方程组: (1) 解:把①代入②,得,解得 . 把代入①,得 , 所以原方程组的解为 中考考法 8 (2) 解:把①代入②,得,解得 . 把代入①,得 , 所以原方程组的解为 中考考法 9 (3) 解:把①代入②,得,解得 . 把代入①,得 , 所以原方程组的解为 中考考法 (4) 解:把①代入②,得,解得 . 把代入①,得 , 所以原方程组的解为 中考考法 11 【追问】(1)解二元一次方程组的基本思路是什么? (转化.) (2)代入消元的目的是什么? (转化为简单的方程,即一元一次方程.) 知识点1 用代入消元法解二元一次方程组 温馨提示:用代入消元法解二元一次方程组时,消去x或y都可以,为了简便计算,需要对每个方程的未知数系数情况进行比较分析,并根据自己的认识进行选择. 解方程组 ② ① 解:原方程组可化为 ③ ④ 由方程④,得 ⑤ 将⑤代入③,得 ⑤ 解这个一元一次方程,得 将 代入⑤,得 所以,原方程的解为 知识点2 整体代入消元 例2 知识点2 整体代入消元 (1) 当方程组中的二元一次方程为ax+by+c=k时,一般先将方程化为ax+by=k-c 的形式. (2)当相同未知数的系数成整数倍关系时,我们常用整体代入法会使解法更加快捷简便! 知识点2 先变形,再代入消元 4.用代入法解二元一次方程组 时,最好的变形是 ( ) B A.由①得 B.由①得 C.由②得 D.由②得 中考考法 15 5.用代入消元法解方程组 解:由①,得 _______.③ 把③代入②,得(_______) , 解得 ___. 再把的值代入③,得 ____. 所以原方程组的解是_ ________. 5 中考考法 16 6.(16分)用代入法解下列方程组: (1) 解:由①,得 .③ 把③代入②,得 , 解得 . 把代入③,得 , 所以原方程组的解为 中考考法 17 (2) 解:由①,得 .③ 把③代入②,得 , 解得 , 把代入③,得 , 所以原方程组的解为 中考考法 18 (3) 解:由①,得 .③ 把③代入②,得,解得 , 把代入③,得 , 所以原方程组的解是 中考考法 19 (4) 解:由①,得 .③ 把③代入②,得 , 解得 , 把代入③,得 , 解得 , 所以原方程组的解为 中考考法 20 7.[张家口期末] 对于二元一次方程组 将①式代入②式, 消去可以得 ,则方程①是( ) A A. B. C. D. 中考考法 21 8.已知,则 的值为( ) A A.1 B. C.2 D. 中考考法 22 9.老师设计了一个解方程组的接力游戏,学习小组的四名同学每人做一 步,每人只能看到前一人给的步骤,并进行下一步计算,再将结果传递 给下一人,用合作的方式完成该方程组的解题过程,过程如图所示,合 作中出现错误的同学是____. 丙 中考考法 23 10.(8分)李想写作业:解二元一次方程组 时,发现系数 “ ”印刷不清楚. (1)他把“ ”猜成2,请你解二元一次方程组 解:由①,得 ,③ 把③代入②,得,解得 , 把代入③,得 , 所以原方程组的解是 中考考法 24 (2)张老师说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果, 是对相反 数”,求“ ”的值. 解: 设“ ”为,因为, 是一对相反数, 所以,所以 ,③ 把③代入①,得,解得,所以 , 把,代入,得 , 解得,即原题中“ ”的值为 . 中考考法 25 二元一次方程组 一元一次方程 转化 代入 消元法 变形 代入消元 代入求值 写解 整体代入 课堂小结 $

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