内容正文:
常州市第一中学2025--2026学年第一学期期末质量调研
高一物理试卷
(时间:75分钟 页数:共6页 满分100分)
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 弹簧的劲度系数的单位用国际单位制基本单位表述正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据胡克定律,其中力的单位为牛顿(N),形变量的单位为米(m),又因为
则劲度系数的单位为
故选A。
2. 如图所示,河水向左流动,实线表示河岸,虚线表示某同学画出小船从河岸M驶向对岸N的航线,下图中符合实际且能使小船渡河时间最短的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】小船若要使渡河时间最短,则船头应始终与河岸保持垂直,而小船实际运动轨迹沿合速度方向,为斜向左上,综上所述可知A符合实际。
故选A。
3. 有关生活中的圆周运动实例分析,下列说法正确的是( )
A. 若火车转弯的速度超过规定速度,图甲中的内轨对火车轮缘会有挤压作用
B. 在图乙的“水流星”表演中,装满水的桶转动到最高点的速度越大,水越不容易洒出
C. 图丙中,衣服(质量不变)在滚筒内壁做匀速圆周运动时,在最高点的合力大于在最低点的合力
D. 图丁中的汽车通过凹桥最低点时对桥的压力小于车受到的重力
【答案】B
【解析】
【详解】A.火车转弯时,规定速度下重力与支持力的合力提供向心力。若速度超过规定速度,所需向心力增大,外轨对轮缘产生挤压,而非内轨,A错误;
B.“水流星”最高点,水不洒出的条件是向心力至少等于重力。速度越大,所需向心力越大,桶对水的压力越大,水越不易洒出,B正确;
C.衣服做匀速圆周运动,合力大小始终等于向心力
质量、速度、半径均不变,故最高点与最低点合力大小相等,C错误;
D.汽车过凹桥最低点时,向心力向上,支持力,支持力大于重力,根据牛顿第三定律,对桥的压力等于支持力,大于重力,D错误;
故选B。
4. 如图所示,跨过光滑定滑轮的轻绳一端系着皮球(细绳延长线过球心)、一端连在水平台上的玩具小车上,车牵引着绳使球沿光滑竖直墙面从较低处以速度匀速上升,某一时刻细绳与竖直方向夹角为,在球未离开墙面的过程中,下列说法正确的是( )
A. 该时刻玩具小车的速度为 B. 该过程玩具小车做减速运动
C. 该过程球对墙的压力逐渐减小 D. 该过程绳对球的拉力大小不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.分解球的运动,如图所示
将球的速度v分解,可知沿绳方向的分速度(即绳子的速度)为
即该时刻玩具小车的速度为,故A错误;
B.因球匀速上滑过程中θ角将增大,所以将减小,故小车做减速运动,故B正确;
CD.球受三力作用处于平衡状态,设球重为G,则绳对球的拉力大小T、球对墙的压力大小N分别为,
因球匀速上滑过程中θ角将增大,则T、N均增大,故CD错误。
故选B。
5. 如图甲所示,带有一白点的黑色圆盘,绕过其中心且垂直于盘面的轴沿顺时针方向匀速转动,转速为10r/s。现用频闪相机对其拍照,连续两次拍摄的照片如图乙、丙所示,若测得图乙、丙中白点与圆心的连线之间的夹角为120°,则频闪相机的频闪频率可能是( )
A. 7.5Hz B. 15Hz C. 22.5Hz D. 35Hz
【答案】A
【解析】
【详解】A.夹角120°以弧度表示为,令频闪时间为,圆盘圆周运动的转速为n,根据圆周运动的周期性有(k=0,1,2,3…)
根据角速度与转速关系有
根据频闪频率与周期的关系有
解得(k=0,1,2,3…)
若频率为7.5Hz,解得k=1,符合要求,故A正确;
B.结合上述,若频率为15Hz,解得
不符合要求,故B错误;
C.结合上述,若频率为22.5Hz,解得
不符合要求,故C错误;
D.结合上述,若频率为35Hz,解得
不符合要求,故D错误。
故选A。
6. 在探究平抛运动规律的实验中,为记录同一组平抛轨迹上各点的空间位置,现将实验装置设计如下:将带有白纸和复写纸的竖直长木板正对着弹簧放置,释放压缩的弹簧使钢球飞出后撞到白纸上留下痕迹A,再将木板依次后退相同的水平距离x,重复实验,钢球撞到木板上留下痕迹B、C,测量A、B、C点到O点的距离分别为y1、y2、y3,其中O点与钢球抛出时球心位置等高,重力加速度为g。关于此实验以下说法正确的是( )
A. 桌面需要保持绝对光滑与严格水平
B. 每次释放小球时,弹簧形变量可以不同
C. 近似为
D. 由以上数据可以得到钢球被水平抛出时的速度为
【答案】D
【解析】
【详解】A.由于每一次释放弹簧后,钢球克服桌面阻力做功相同,即钢球飞出桌面边缘速度大小相等,则桌面的摩擦对实验没有影响,为了使钢球飞出桌面的速度水平,实验中桌面向右调至水平,可知,桌面不需要保持绝对光滑,但需要严格水平,故A错误;
B.为了确保钢球飞出桌面边缘的速度大小一定,实验中,每次释放小球时,弹簧形变量需要相同,故B错误;
C.平抛运动水平方向做匀速直线运动,可知,AB与BC之间的时间间隔相等,但是,由于初始状态木板距离钢球飞出点的间距与x之间的等效关系不确定,则OA与AB、BC之间的时间间隔大小关系不确定,则比值大小关系也不确定,故C错误;
D.由于AB与BC之间的时间间隔相等,则有,
解得,故D正确。
故选D。
7. 如图所示,小球甲、乙同时从同一高度斜向上抛出,抛出速度v1、v2与水平方向的夹角分别为θ1、θ2(θ1>θ2)。已知两球均运动到最高点时恰好相遇,不计空气阻力。则( )
A. v1大于v2
B. 相等时间内甲的速度变化量比乙的大
C. 甲相对于乙做匀变速曲线运动
D. 仅减小甲、乙抛出时的距离,两球仍能在空中相遇
【答案】D
【解析】
【详解】A.两球均做斜上抛运动,则
由于
则
故A错误;
B.根据
所以相等时间内甲的速度变化量等于乙的速度变化量,故B错误;
CD.由于两球加速度相同,所以甲相对于乙做水平方向的匀速直线运动,当改变距离时依然甲相对于乙做水平方向的匀速直线运动,两球仍能在空中相遇。故C错误,D正确;
故选D。
8. 如图所示,一个半径为R的实心圆盘,其中心轴与竖直方向有夹角θ开始时,圆盘静止,其上表面覆盖着一层灰,没有掉落.现将圆盘绕其中心轴旋转,其角速度从零缓慢增加至,此时圆盘表面上的灰有75%被甩掉,设灰尘与圆盘面的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则的值为
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据
可知在角速度相同的情况下半径越大,向心力越大,所以最外边的灰尘随着角速度的增大最先发生滑动,因为圆盘表面上的灰有75%被甩掉,即75%面积上的灰尘发生滑动,剩下25%的未滑动,设未滑动的半径为r,则
解得
在最低点灰容易被甩掉,受力分析如图
有
解得
故选A。
9. 如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则( )
A. 当F<μmg时,A、B都相对地面静止
B. 当F=μmg时,A的加速度
C. 当F>6μmg时,A相对B滑动
D. 无论F为何值,B的加速度不会超过
【答案】B
【解析】
【详解】A.物块A、B间的最大静摩擦力为
B与地面间的最大静摩擦力为
所以当时,A、B都相对地面静止,A错误;
BCD.物块A刚刚相对B滑动时,A、B加速度相同,则此时对B有
对A有
解得
,
则当时,A相对B滑动,此后B的受力不变,则B的最大加速度为
当时,A、B一起滑动,其加速度为a,有
解得
B正确,CD错误;
故选B。
10. 如图甲,一名登山爱好者正沿着竖直崖壁向上攀爬,绳的一端固定在较高处的A点,另一端拴在人的腰间C点(重心处),在人向上攀爬的过程中可以把人简化为图乙的物理模型:脚与崖壁接触点为O点(可自由转动),人的重力G全部集中在C点,O到C点可简化为轻杆,AC为轻绳,已知OC长度不变,人向上攀爬过程中到达某位置后保持O点不动,缓慢转动OC来调整姿势,某时刻AOC构成等边三角形,则( )
A. 在此时刻,轻绳对人的拉力与人的重力的合力不一定沿杆
B. AC绳在虚线位置与实线位置承受的拉力大小相等
C. 在虚线位置时,OC段承受的压力比在实线位置时更小
D. 在此时刻,轻绳AC承受的拉力大小为;当OC水平时,轻绳AC承受的拉力大小为,则
【答案】D
【解析】
【详解】A.在此时刻,人处于平衡状态,轻绳对人的拉力与人的重力的合力与杆的弹力方向相反,大小相等,而轻杆的弹力方向沿杆的方向,所以轻绳对人的拉力与人的重力的合力一定沿杆方向,故A错误;
BC.对人受力分析,人受到自身重力G、轻绳拉力T以及轻杆的支持力F,三力构成的矢量三角形下图所示
根据几何知识可知,此力的矢量三角形与相似,则
可得,
AC绳在虚线位置与实线位置时,AC长度不等,则AC绳承受的拉力T大小,在虚线位置较大;OC在虚线位置时与在实线位置时长度相等,根据上式可知,轻杆OC在虚线位置与实线位置时对人的支持力大小相等,则轻杆OC在虚线位置与实线位置承受的压力大小相等,故BC错误;
D.在此时刻,由于为等边三角形,可知轻绳AC承受的拉力大小为
当OC水平时,为等腰直角三角形,则轻绳AC承受的拉力大小为
则,故D正确。
故选D。
二、非选择题(共5题,共60分。其中第12~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位)。
11. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。
(1)本实验应用的实验方法是_____
A. 控制变量法 B. 等效法 C. 理想实验法
(2)乙图实验器材所用的电压为__________
A. 交流8V B. 直流 C. 交流 D. 直流
(3)小张同学实验中得到如图丙所示的一条纸带,、、、为4个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。用刻度尺测量情况如图丙所示。已知电源的频率为,则滑块的加速度大小__________。(结果保留两位有效数字)
(4)小王同学测得小车加速度和拉力的数据如下表所示(小车质量保持不变):
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.18
0.38
0.52
0.75
0.88
请根据表中的数据在坐标纸上作出图像;
(5)小王同学利用丁图进一步求出小车质量为,小张同学认为,如果实验过程中没有补偿摩擦力,就不能准确求出小车的质量,你是否同意小张的观点,请说明理由。___________
【答案】(1)A (2)C
(3)0.60 (4)
(5)见解析
【解析】
【小问1详解】
探究加速度与力、质量的关系,先控制质量不变,探究加速度与力的关系;再控制力不变,探究加速度与质量的关系,应用的实验方法是控制变量法。
故选A。
【小问2详解】
乙图为电火花打点计时器,所用的电压为交流。
故选C
【小问3详解】
相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,则相邻计数点的时间间隔为
根据逐差法可得加速度大小为
【小问4详解】
根据表格数据在坐标纸上描出对应点,并作出图像如图所示
【小问5详解】
不同意未补偿摩擦力时,根据牛顿第二定律
可得
通过直线斜率仍可以准确求得小车的质量。
12. 如图所示,半圆形金属管道竖直固定在水平面上,管道半径,直径竖直,金属管的内径远小于管道半径R。将一质量、直径略小于金属管径的小球从地面上的P点斜向上射出,小球恰好能从管道最高点N处以的速度水平射入,不计空气阻力,g取。求:
(1)小球经过N点时对管道的弹力F的大小和方向;
(2)小球在空中飞行的时间和发射方向与水平面夹角的正切值。
【答案】(1),方向竖直向上
(2),
【解析】
【小问1详解】
以小球为研究对象,
轨道对小球有向下的弹力,由
解得
根据牛顿第三定律小球经过N点时对管道的弹力
方向竖直向上。
【小问2详解】
小球在空中飞行过程为逆向平抛运动,由
解得
竖直方向速度
得
13. 如图甲所示为倾斜传送带始终以恒定的速度沿顺时针方向转动,主动轮、从动轮的大小可忽略不计,传送带与水平面夹角为一质量m=1kg的小物块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带顶端的速度恰好为零,物块运动的速度--时间图像如图乙所示,已知求:
(1)0~2s内物块的加速度及传送带底端到顶端的距离
(2)物块与传送带间的动摩擦因数;
(3)如果物块可以在传送带上留下划痕,求0~4s内传送带上的划痕长度.
【答案】(1)-10m/s2;32m(2)0.5(3)20m
【解析】
【分析】(1)根据图示图象应用加速度定义式求出加速度,v-t图象与坐标轴形成图形的面积等于物体的位移.
(2)应用牛顿第二定律求出动摩擦因数.
(3)求出两段时间内物块相对于传送带的滑行距离,然后求出划痕长度.
【详解】(1)由图示图象可知,0~2s内物块的加速度为:,负号表示加速度方向与速度方向相反;
由图示图象可知,传送带底端到顶端的距离为:x=×(24+4)×2+ ×2×4=32m;
(2)0~2s内,由牛顿第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma,
代入数据解得:μ=0.5;
(3)由v-t图象可知,物块在0~2s内向上做减速运动,当减速到与传送带速度相等时,
由于重力沿传送带的分力大于物块受到的最大静摩擦力,物块继续向上做减速运动,由此可知传送带的速度为4m/s,
0~2s内物块相对传送带向上的位移:d1=×(24+4)×2−4×2=20m,
2s-4s内,物块相对传送带向下的位移:d2=4×2- ×(4+0)×2=4m,
则划痕长度为d1=20m
【点睛】本题考查了牛顿第二定律的应用,解决本题的关键理清物体在整个过程中的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解.动摩擦因数也可以根据动能定理求解.
14. 如图所示,半径为R的圆环位于竖直平面内,可绕过其圆心O点的竖直直径转动。圆环上套着一个可视为质点且能自由移动的小球,其质量为m。圆环不动时,小球恰能静止于圆环上的A点,此时OA与竖直方向夹角。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求:
(1)小球与圆环间的动摩擦因数;
(2)小球在A点随圆盘一起转动,恰不受摩擦力时的角速度大小;
(3)小球在A点随圆环一起转动的最大角速度大小。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)由平衡条件可得
解得
(2)在A点,重力、支持力的合力充当向心力,则竖直方向有
水平方向有
联立解得
(3)受力分析可知,当角速度达到最大时,小球受到沿切线向下的摩擦力,则水平方向有
…
竖直方向有
且
联立解得
15. 如图所示,倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上,斜面长L=2.4m。质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端,与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接,连接B的细绳与斜面平行。A的质量m=2.5kg,绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h高处由静止释放,着地后立即停止运动。 A、B物体均可视为质点,取g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8。
(1)求A物体下落的加速度大小及绳子拉力T的大小;
(2)求当A物体从多高处静止释放,B物体恰好运动至斜面最高点;
(3)若A物体从h1=1.6m处静止释放,要使B物体向上运动且不从斜面顶端滑出,求A物体质量m的取值范围。(设B物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
【答案】(1)2 m/s2 ;20N (2)1.92m (3)
【解析】
【分析】
【详解】(1)根据牛顿第二定律对A有
mg-T=ma
根据牛顿第二定律对B有
代入数据解得
a=2 m/s2
绳子拉力大小
T=20 N
(2)设物体A着地时B的速度为v,A着地后B做匀减速运动的加速度大小为a1
根据牛顿第二定律对B有
代入数据解得
a1= 8m/s2
对B由运动学公式得:着地前
着地后
代入数据解得
h=1.92 m
(3)设A着地后B向上滑行距离x,由运动学公式得
位移关系满足
着地前
代入第一问加速度的表达式解得
另一方面要能拉动必须有
解得
所以物体A的质量范围是
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常州市第一中学2025--2026学年第一学期期末质量调研
高一物理试卷
(时间:75分钟 页数:共6页 满分100分)
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 弹簧的劲度系数的单位用国际单位制基本单位表述正确的是( )
A. B. C. D.
2. 如图所示,河水向左流动,实线表示河岸,虚线表示某同学画出小船从河岸M驶向对岸N的航线,下图中符合实际且能使小船渡河时间最短的是( )
A. B. C. D.
3. 有关生活中的圆周运动实例分析,下列说法正确的是( )
A. 若火车转弯的速度超过规定速度,图甲中的内轨对火车轮缘会有挤压作用
B. 在图乙的“水流星”表演中,装满水的桶转动到最高点的速度越大,水越不容易洒出
C. 图丙中,衣服(质量不变)在滚筒内壁做匀速圆周运动时,在最高点合力大于在最低点的合力
D. 图丁中的汽车通过凹桥最低点时对桥的压力小于车受到的重力
4. 如图所示,跨过光滑定滑轮的轻绳一端系着皮球(细绳延长线过球心)、一端连在水平台上的玩具小车上,车牵引着绳使球沿光滑竖直墙面从较低处以速度匀速上升,某一时刻细绳与竖直方向夹角为,在球未离开墙面的过程中,下列说法正确的是( )
A. 该时刻玩具小车的速度为 B. 该过程玩具小车做减速运动
C. 该过程球对墙的压力逐渐减小 D. 该过程绳对球的拉力大小不变
5. 如图甲所示,带有一白点的黑色圆盘,绕过其中心且垂直于盘面的轴沿顺时针方向匀速转动,转速为10r/s。现用频闪相机对其拍照,连续两次拍摄的照片如图乙、丙所示,若测得图乙、丙中白点与圆心的连线之间的夹角为120°,则频闪相机的频闪频率可能是( )
A. 7.5Hz B. 15Hz C. 22.5Hz D. 35Hz
6. 在探究平抛运动规律的实验中,为记录同一组平抛轨迹上各点的空间位置,现将实验装置设计如下:将带有白纸和复写纸的竖直长木板正对着弹簧放置,释放压缩的弹簧使钢球飞出后撞到白纸上留下痕迹A,再将木板依次后退相同的水平距离x,重复实验,钢球撞到木板上留下痕迹B、C,测量A、B、C点到O点的距离分别为y1、y2、y3,其中O点与钢球抛出时球心位置等高,重力加速度为g。关于此实验以下说法正确的是( )
A. 桌面需要保持绝对光滑与严格水平
B. 每次释放小球时,弹簧形变量可以不同
C. 近似为
D. 由以上数据可以得到钢球被水平抛出时的速度为
7. 如图所示,小球甲、乙同时从同一高度斜向上抛出,抛出速度v1、v2与水平方向夹角分别为θ1、θ2(θ1>θ2)。已知两球均运动到最高点时恰好相遇,不计空气阻力。则( )
A. v1大于v2
B. 相等时间内甲的速度变化量比乙的大
C. 甲相对于乙做匀变速曲线运动
D. 仅减小甲、乙抛出时的距离,两球仍能在空中相遇
8. 如图所示,一个半径为R的实心圆盘,其中心轴与竖直方向有夹角θ开始时,圆盘静止,其上表面覆盖着一层灰,没有掉落.现将圆盘绕其中心轴旋转,其角速度从零缓慢增加至,此时圆盘表面上的灰有75%被甩掉,设灰尘与圆盘面的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则的值为
A. B.
C. D.
9. 如图所示,A、B两物块质量分别为3m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则( )
A. 当F<μmg时,A、B都相对地面静止
B. 当F=μmg时,A的加速度
C. 当F>6μmg时,A相对B滑动
D. 无论F为何值,B的加速度不会超过
10. 如图甲,一名登山爱好者正沿着竖直崖壁向上攀爬,绳一端固定在较高处的A点,另一端拴在人的腰间C点(重心处),在人向上攀爬的过程中可以把人简化为图乙的物理模型:脚与崖壁接触点为O点(可自由转动),人的重力G全部集中在C点,O到C点可简化为轻杆,AC为轻绳,已知OC长度不变,人向上攀爬过程中到达某位置后保持O点不动,缓慢转动OC来调整姿势,某时刻AOC构成等边三角形,则( )
A. 在此时刻,轻绳对人的拉力与人的重力的合力不一定沿杆
B. AC绳在虚线位置与实线位置承受的拉力大小相等
C. 在虚线位置时,OC段承受的压力比在实线位置时更小
D. 在此时刻,轻绳AC承受的拉力大小为;当OC水平时,轻绳AC承受的拉力大小为,则
二、非选择题(共5题,共60分。其中第12~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位)。
11. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。
(1)本实验应用的实验方法是_____
A. 控制变量法 B. 等效法 C. 理想实验法
(2)乙图实验器材所用的电压为__________
A. 交流8V B. 直流 C. 交流 D. 直流
(3)小张同学实验中得到如图丙所示的一条纸带,、、、为4个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。用刻度尺测量情况如图丙所示。已知电源的频率为,则滑块的加速度大小__________。(结果保留两位有效数字)
(4)小王同学测得小车的加速度和拉力的数据如下表所示(小车质量保持不变):
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.18
0.38
052
0.75
0.88
请根据表中的数据在坐标纸上作出图像;
(5)小王同学利用丁图进一步求出小车质量为,小张同学认为,如果实验过程中没有补偿摩擦力,就不能准确求出小车的质量,你是否同意小张的观点,请说明理由。___________
12. 如图所示,半圆形金属管道竖直固定在水平面上,管道半径,直径竖直,金属管的内径远小于管道半径R。将一质量、直径略小于金属管径的小球从地面上的P点斜向上射出,小球恰好能从管道最高点N处以的速度水平射入,不计空气阻力,g取。求:
(1)小球经过N点时对管道的弹力F的大小和方向;
(2)小球在空中飞行的时间和发射方向与水平面夹角的正切值。
13. 如图甲所示为倾斜的传送带始终以恒定的速度沿顺时针方向转动,主动轮、从动轮的大小可忽略不计,传送带与水平面夹角为一质量m=1kg的小物块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带顶端的速度恰好为零,物块运动的速度--时间图像如图乙所示,已知求:
(1)0~2s内物块的加速度及传送带底端到顶端的距离
(2)物块与传送带间的动摩擦因数;
(3)如果物块可以在传送带上留下划痕,求0~4s内传送带上的划痕长度.
14. 如图所示,半径为R的圆环位于竖直平面内,可绕过其圆心O点的竖直直径转动。圆环上套着一个可视为质点且能自由移动的小球,其质量为m。圆环不动时,小球恰能静止于圆环上的A点,此时OA与竖直方向夹角。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求:
(1)小球与圆环间的动摩擦因数;
(2)小球在A点随圆盘一起转动,恰不受摩擦力时的角速度大小;
(3)小球在A点随圆环一起转动的最大角速度大小。
15. 如图所示,倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上,斜面长L=2.4m。质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端,与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接,连接B的细绳与斜面平行。A的质量m=2.5kg,绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h高处由静止释放,着地后立即停止运动。 A、B物体均可视为质点,取g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8。
(1)求A物体下落的加速度大小及绳子拉力T的大小;
(2)求当A物体从多高处静止释放,B物体恰好运动至斜面最高点;
(3)若A物体从h1=1.6m处静止释放,要使B物体向上运动且不从斜面顶端滑出,求A物体质量m的取值范围。(设B物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
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