精品解析：福建泉州市南安市2025年秋季初中阶段期末教学诊断性样卷九年级历史试题（B）

福建泉州市南安市2025年秋季初中阶段期末教学诊断性样卷九年级历史试题（B） （满分：100分；考试时间：60分钟） 友情提示：所有答案都必须填涂（写）在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题 56分） 本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据图埃及、阿富汗、叙利亚三个国家在中国的文物展览宣传可知古代世界文明具有（ ） 图1 图2 图3 A. 多样性 B. 一致性 C. 互信性 D. 互鉴性 2. 观察亚历山大东征示意图，可以得出其东征客观上（ ） A. 推行了民主政治 B. 掠夺了东方财富 C. 连接了古代文明 D. 促进了经济发展 3. 11世纪前后，随着西欧农业技术提高，农产品剩余增多，手工业逐渐从农业中分离出来。一些商人、工匠聚集在交通便利的地方，形成了集市；后来，集市发展为城市。”据此可知，西欧中世纪城市的兴起是因为（ ） A. 经济发展 B. 王权推动 C. 大学兴起 D. 庄园稳定 4. 课堂上，王老师绘制了下图，图中“？”处应该填入（ ） A. 智慧之国——阿拉伯人的发明创造 B. 善于学习——全面效仿隋唐的日本 C. 建筑巨匠——能工巧匠的古埃及人 D. 承前启后——古罗马文化的继承者 5. 11世纪以后，欧洲许多地区出现了下图所示现象。该现象（ ） A. 说明西欧人口数激增 B. 有助于巩固封建庄园 C. 反映了城市自治运动 D. 推动了生产方式变革 6. 文艺复兴时期，《神曲》等文学艺术作品表达了人的真实情感，冲破了天主教会对人性的束缚，体现了对个性的追求。这些作品反映的社会思潮是（ ） A. 人文主义 B. 民主法治 C. 科学至上 D. 专制独裁 7. 麦哲伦船队环球航行的成功，有力地冲击了中世纪封建教会的权威，推翻了《圣经》中关于地球形状的迷信说教。这表明麦哲伦船队的环球航行（ ） A. 促进了人们的思想解放 B. 推动了自然科学的发展 C. 促使人们更加迷信教会 D. 使世界成了一个整体 8. 观察下图，近代西方国家把从非洲贩卖的黑奴密集关押在船舱内，死亡率一般为30%，最高达50%。据此可知，奴隶贸易具有（ ） 18世纪贩运黑奴船示意图 A. 长期性 B. 广泛性 C. 复杂性 D. 血腥性 9. 下表是英国不同时期的重要法律文件，这反映了英国（ ） 宪法 内容 1215年《大宪章》 国王应正视并通过议会的形式确保国民的个人权利 1628年《权利请愿书》 列出人民的权利，包括言论自由、公正的审判等 1679年《人身保护法》 对王权进行限制，确保公民的人身自由不受无理侵犯 A. 民主传统深厚 B. 确立君主立宪 C. 实现分权制衡 D. 革命基础广泛 10. 美国1852年出版的《汤姆叔叔的小屋》小说里揭露和控诉了美国南方惨无人道的奴隶制的罪恶。此小说反映了美国1787年宪法存在的主要问题是（ ） A. 确立了三权分立的原则 B. 规定实行联邦制共和国 C. 允许黑人奴隶制的存在 D. 赋予了总统较大的权力 11. 下图这组纪念邮票中的机器推动了英国成为世界上第一个（ ） A. 工业国家 B. 资产阶级共和国 C. 无产阶级政权 D. 社会主义国家 12. 九（1）班进行了“历史上水陆交通的发展”的项目化学习，其中一个同学展示了下表，动力的转变是因为（ ） 交通工具 动力：自然力——机械力 工具：骆驼、帆船——火车、蒸汽轮船 A. 资本主义世界体系形成 B. 蒸汽机运用于交通领域 C. 黑奴贸易不断扩大的需要 D. 航海家对未知领域的探索 13. 马克思在《莱茵报》工作期间，接触并深入研究了当时德国尖锐的社会经济问题；他与恩格斯积极参与并领导了“共产主义者同盟”；后来又对巴黎公社的实践经验进行了深刻总结。这说明马克思主义革命理论来源于（ ） A. 革命实践 B. 经典著作 C. 个人天赋 D. 逻辑推演 14. 德国社会民主工人党通过运用马克思主义的理论和方法，推动了工人阶级的组织和斗争，中国共产党将马克思主义作为指导思想，领导中国的革命和建设事业。材料强调马克思主义的（ ） A. 产生条件 B. 发展历程 C. 主要内容 D. 历史意义 15. 下图为1861-1900年俄国政府为农民外出开具身份证数量统计图。据图可知，俄国通过改革（ ） A. 开启近代化进程 B. 获得自由劳动力 C. 彻底废除农奴制度 D. 走上对外扩张道路 16. 1863年1月1日，很多地方都鸣礼炮表示祝贺，人们通宵达旦地举行集会，成千上万的黑人报名参加北方联邦政府军队，其中主要是南方逃亡奴隶。这主要是因为（ ） A. 人民当家作主愿望的实现 B. 民族独立战争取得了胜利 C. 《宅地法》使人们获得土地 D. 《解放黑人奴隶宣言》生效 17. 1868—1885年，明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外，还设立基金资助民间兴办新式企业，资助金额总计达10793万多日元；政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间，从而促进了民营资本的发展。这体现了日本（ ） A. 大力推行“殖产兴业” B. 以民用工业为主导 C. 积极倡导“文明开化” D. 基本实现富国强兵 18. 在历史小组开展“科技革命成果”探究学习中，某同学负责整理了某一领域的科技成就，制作成如下笔记。依据下面笔记推断，他负责的领域是（ ） 读书笔记 1768年，阿克赖特发明水力纺纱机 1776年，第一台瓦特蒸汽机问世 1876年，奥托发明第一台内燃机 1882年，爱迪生发明“巨汉”发电机 A. 材料创新 B. 动力革新 C. 交通变革 D. 通信变迁 19. 下图漫画发表于1879年美国《帕克》杂志，画面中三人手中都拽着绳索，绳索一端操纵着整个美国的铁路和火车。对该图寓意解读最合理的是（ ） A. 新式快速交通得到发展 B. 生产实现了科学化管理 C. 美国已经出现垄断组织 D. 社会贫富差距不断加大 20. 巴尔扎克的“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫·托尔斯泰的《复活》描绘出俄国社会各阶层的生活场景。这两部作品的共同之处是都（ ） A. 抨击了奴隶制度 B. 讴歌了工人运动 C. 谴责了殖民掠夺 D. 反映了社会现实 21. 南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字：“1914年6月28日，加夫里诺・普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”该碑文描述的事件是（ ） A. 查理一世命丧断头台 B. 来克星顿枪声 C. 萨拉热窝事件 D. 波士顿倾茶事件 22. 下图绘画作品反映的历史事件（ ） 攻占冬宫 A. 推翻了沙皇政府专制统治 B. 开创了人类发展的新道路 C. 粉碎德军不可战胜的神话 D. 根本上动摇欧洲优势地位 23. 下图漫画题为《条约的破坏者》（1931年）。写有“日本”字样的大炮发射的炮弹轻松穿透了《九国公约》《非战公约》《国际联盟盟约》、“日本政府的承诺”等文件。作者意在说明（ ） A. 1931年亚洲战争策源地已完全形成 B. 国际条约使世界格局发生重大变化 C. 一战后建立的世界秩序有严重局限 D. 日本发动了对中国的全面侵略战争 24. 苏联散文集《莫斯科：时空变化的万花筒》第1章《贸易之复兴·1922年初的莫斯科》中提到：“11月末《消息报》上第一次出现了广告。如今，所有的报纸和贸易指南上广告已是琳琅满目。”这一描述（ ） A. 反映十月革命推动经济发展 B. 折射出新经济政策激发生机 C. 真实呈现斯大林模式的成效 D. 说明广告不断推动经济发展 25. 《罗斯福炉边谈话》中记载：“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施……防止恶性竞争和超常的劳动时间，同时鼓励所有企业防止生产过剩。”这一措施是（ ） A. 整顿金融 B. 调整工业 C. 调整农业 D. 以工代赈 26. 经济大危机沉重打击了德国，以希特勒为首的纳粹党赢得了广泛支持，1935年公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队。这表明（ ） A. 《凡尔赛条约》战争祸根 B. 德国已派兵进入莱茵河两岸 C. 纳粹党通过政变取得了政权 D. 德国纳粹势力积极扩军备战 27. “它终于使美国从传统的孤立主义羁绊中挣脱出来，使美国暂时停止了党派之争，而将不可遏止的怒火汇合成一个强音——参战!把炸弹扔到东京去！”材料中的“它”是指（ ） A. 德国突袭波兰 B. 莫斯科保卫战 C. 珍珠港事件 D. 诺曼底登陆 28. 下图反映的历史事件（ ） A. 揭开了世界反法西斯战争的序幕 B. 粉碎了纳粹德国不可战胜的神话 C. 促使第二次世界大战达到最大规模 D. 成为第二次世界大战的重要转折点 第Ⅱ卷 非选择题（共4小题，共44分） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料：到19世纪90年代，英国已失去了“世界工厂”的地位，美国的工业生产总值已跃居世界第一位；到20世纪初，德国的工业生产总值跃居世界第二位，欧洲第一位。1900年英国所占殖民地面积为3271万平方公里，人口3.67亿；法国占有1098万平方公里，人口5000多万，远远超过了德国、美国。……于是各帝国主义国家进行着紧张的外交斗争和扩军备战，为在世界范围内重新分割殖民地和势力范围而准备进行更大规模的战争。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 下表1913—1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人） 国家 俄国 德国 奥匈帝国 法国 英国 1913年 175.1 66.9 52.1 39.7 45.6 1920年 126.6 42.8 — 39.0 44.4 ——摘编自[英]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 根据材料，结合所学第一次世界大战相关知识，提取两项历史信息，并运用所学知识加以说明。 示例：信息：奥匈帝国在1920年没有人口统计数据。说明：一战后奥匈帝国解体。 30. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：下表为法国18-19世纪颁布的文献（部分） 文献 《人权宣言》 《拿破仑法典》 原则 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则。 意义 对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用，有利于资本主义发展。 巩固了资产阶级革命的成果，打击了封建势力，促进了资本主义的发展。 （1）根据材料一，概括两部文献在原则上的共同点；结合所学知识，简析法国资产阶级革命的历史意义。 材料二： 起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人，满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！…… ——《国际歌》(1871年） 《国际歌》的诞生与1871年的巴黎公社紧密相连，当时巴黎工人阶级为了反抗资产阶级政府发起了一场英勇的起义。革命虽然失败，但随着社会主义思想在全球范围内的扩散，《国际歌》也被翻译成多种语言版本，在不同国家和地区得到了广泛传唱。1920年前后《国际歌》传入中国，并逐渐成为广为人知的歌曲，激励了一代又一代革命者前赴后继地投身于人类的解放事业之中。 ——摘编自宋逸炜《〈国际歌〉在中国》等 （2）根据材料二，简述《国际歌》诞生的历史背景；分析《国际歌》得以广泛传唱的原因。 （3）综合上述材料，概括两则材料反映的法国历史发展趋势。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：人物扫描 图1 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 图2章西女王 我决不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场。我将全力以赴，击溃英军。 ——摘编自九年级下册《世界历史》及《世界历史填充图册》 （1）阅读材料，简述图1人物名字，并结合所学知识，概括材料中两个人物的共同点。 材料二： 亚非拉民族民主运动的高涨 ——摘编自统编版（2019）《中外历史纲要（下）》配套地图 （2）根据材料，简述亚非拉民族民主运动高涨所处的世纪，并归纳其特点。 （3）根据材料一、二，提炼一个主题 32. 阅读材料，完成下列要求。 下表14-19世纪世界重大历史事件（部分） 时间 历史事件 14世纪中叶—16世纪末 文艺复兴 15世纪末—16世纪初 新航路开辟 1640年—1688年 英国资产阶级革命 1775年—1783年 美国独立战争 1789年—1794年 法国大革命 1861年—1865年 美国内战（南北战争） 1861年 俄国1861年改革 1868年开始 日本明治维新 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 阅读以上材料，选择表中的两个史实，确定一个主题，结合材料和所学世界历史知识加以论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建泉州市南安市2025年秋季初中阶段期末教学诊断性样卷九年级历史试题（B） （满分：100分；考试时间：60分钟） 友情提示：所有答案都必须填涂（写）在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题 56分） 本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据图埃及、阿富汗、叙利亚三个国家在中国的文物展览宣传可知古代世界文明具有（ ） 图1 图2 图3 A. 多样性 B. 一致性 C. 互信性 D. 互鉴性 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“埃及、阿富汗、叙利亚三个国家在中国文物展览”和所学知识可知，图1“金字塔之巅：古埃及文明大展”代表古埃及文明，图2“浴火重光”代表阿富汗的古代文明，图3“美索不达米亚”代表叙利亚的古代文明。这三个文明在地域、艺术风格、文化内涵等方面各具特色，体现了古代世界文明的多样性，A项正确；一致性强调文明的相同点，而题干中的三个文明差异明显，排除B项；互信性、互鉴性侧重文明之间的交流互动，题干仅展示了不同文明的文物，未体现文明间的交流，排除C、D项。故选A项。 2. 观察亚历山大东征示意图，可以得出其东征客观上（ ） A. 推行了民主政治 B. 掠夺了东方财富 C. 连接了古代文明 D. 促进了经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】观察示意图可知，亚历山大东征路线贯穿了希腊文明、两河流域文明、古埃及文明、波斯文明及古印度文明等多个古代文明区域。东征路线连接了不同文明区域，客观上促进了各文明间的交流与联系，C项正确；亚历山大帝国实行君主专制，并未推行民主政治，排除A项；掠夺东方财富是东征的主观目的之一，并非“客观上”的主要影响，且地图未体现财富掠夺，排除B项；地图主要反映的是文明区域的地理连接，“促进经济发展”并非图示直接体现的核心内容，排除D项。故选C项。 3. 11世纪前后，随着西欧农业技术提高，农产品剩余增多，手工业逐渐从农业中分离出来。一些商人、工匠聚集在交通便利的地方，形成了集市；后来，集市发展为城市。”据此可知，西欧中世纪城市的兴起是因为（ ） A. 经济发展 B. 王权推动 C. 大学兴起 D. 庄园稳定 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“随着西欧农业技术提高，农产品剩余增多，手工业逐渐从农业中分离出来。一些商人、工匠聚集在交通便利的地方，形成了集市；后来，集市发展为城市。”可知，由于农业技术和手工业的发展，在交通便利的地方逐渐发展出城市，故体现了西欧中世纪城市兴起是因为经济发展，A项正确；材料强调的是农业技术和手工业分离等经济因素推动城市发展，而不是王权推动，排除B项；城市的发展推动了大学的兴起，材料没有涉及大学相关信息，排除C项；庄园稳定限制了农奴的人身自由，不利于城市发展，实际上城市发展得益于庄园经济的衰落，排除D项。故选A项。 4. 课堂上，王老师绘制了下图，图中“？”处应该填入（ ） A. 智慧之国——阿拉伯人的发明创造 B. 善于学习——全面效仿隋唐的日本 C. 建筑巨匠——能工巧匠的古埃及人 D. 承前启后——古罗马文化的继承者 【答案】A 【解析】 【详解】图示中医学《医学集成》《医典》、文学《天方夜谭》、数学阿拉伯数字均为阿拉伯人的重要文化贡献。阿拉伯帝国被称为“智慧之国”，其在医学、文学、数学等领域有诸多发明创造，与图示内容匹配，A项正确；“全面效仿隋唐的日本”主要体现在大化改新等政治制度方面，与医学、文学、数学成就无关，排除B项；“古埃及人”的主要成就为金字塔等建筑，与图示著作无关，排除C项；“古罗马文化的继承者”通常指拜占庭帝国或中世纪欧洲，与图示内容不符，排除D项。故选A项。 5. 11世纪以后，欧洲许多地区出现了下图所示现象该现象（ ） A. 说明西欧人口数激增 B. 有助于巩固封建庄园 C. 反映了城市自治运动 D. 推动了生产方式变革 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“11世纪”、“欧洲”、“农奴”、“农民”等图示信息和所学知识可知，中世纪末期西欧庄园里的农奴可以用货币购买劳役豁免权、缴纳迁徙税等方式变为“自由农民”，对封建领主的人身依附越来越弱，导致庄园经济走向衰落，同时推动新的生产经营方式即租地农场的出现，D项正确；题干强调的是“农奴”变成“自由农民”，人身自由增强但未涉及人口数量变化，排除A项；题干信息显示的是庄园被瓦解，而不是巩固，排除B项；城市自治运动是市民争取城市权利的运动，与农奴身份转变无关，排除C项。故选D项。 6. 文艺复兴时期，《神曲》等文学艺术作品表达了人的真实情感，冲破了天主教会对人性的束缚，体现了对个性的追求。这些作品反映的社会思潮是（ ） A. 人文主义 B. 民主法治 C. 科学至上 D. 专制独裁 【答案】A 【解析】 【详解】 结合所学知识可知，人文主义是文艺复兴的核心思潮。它主张以人为中心，肯定人的价值与尊严，反对天主教会以神为中心的神学束缚，提倡追求个性解放和现实幸福。《神曲》等作品正是通过歌颂人性、表达真实情感，来体现这一思想，A项正确；民主法治的理念是近代资产阶级革命（如启蒙运动）的产物，强调权力制衡、法律至上等原则，并非文艺复兴时期的核心社会思潮，排除B项；科学至上是近代科学革命后形成的观念，强调用科学方法认识世界。文艺复兴虽然推动了科学思想的解放，但“科学至上”并非其核心思潮，排除C项；专制独裁是一种政治体制，与文艺复兴追求人性解放、反对神权束缚的精神完全相悖，排除D项。故选A项。 7. 麦哲伦船队环球航行的成功，有力地冲击了中世纪封建教会的权威，推翻了《圣经》中关于地球形状的迷信说教。这表明麦哲伦船队的环球航行（ ） A. 促进了人们的思想解放 B. 推动了自然科学的发展 C. 促使人们更加迷信教会 D. 使世界成为了一个整体 【答案】A 【解析】 【详解】题干中“冲击了中世纪封建教会的权威，推翻了《圣经》中关于地球形状的迷信说教”，直接体现了麦哲伦船队环球航行打破了教会的思想禁锢，推动了人们的思想解放，A项正确；虽然环球航行的实践为科学认知提供了依据，但题干强调的是对教会权威和迷信说教的冲击，重点在于思想层面，而非自然科学本身的发展，排除B项；“促使人们更加迷信教会”与题干描述完全相反，环球航行的成功恰恰削弱了教会的权威，排除C项；“使世界成为了一个整体”是新航路开辟的整体影响，但题干并未提及世界联系加强的内容，而是聚焦于思想层面的冲击，排除D项。故选A项。 8. 观察下图，近代西方国家把从非洲贩卖的黑奴密集关押在船舱内，死亡率一般为30%，最高达50%。据此可知，奴隶贸易具有（ ） 18世纪贩运黑奴船的示意图 A. 长期性 B. 广泛性 C. 复杂性 D. 血腥性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“把从非洲贩卖的黑奴密集关押在船舱内”“死亡率一般为30%，最高达50%”并结合所学知识可知，奴隶贸易中黑奴被当作商品，在运输过程中遭受非人待遇，死亡率极高，这反映了奴隶贸易的血腥性，D项正确；长期性指的是持续时间长，材料未体现，排除A项；广泛性指的是涉及范围广，材料未体现，排除B项；复杂性指的是过程复杂，材料未体现，排除C项。故选D项。 9. 下表是英国不同时期的重要法律文件，这反映了英国（ ） 宪法 内容 1215年《大宪章》 国王应正视并通过议会的形式确保国民的个人权利 1628年《权利请愿书》 列出人民的权利，包括言论自由、公正的审判等 1679年《人身保护法》 对王权进行限制，确保公民的人身自由不受无理侵犯 A. 民主传统深厚 B. 确立君主立宪 C. 实现分权制衡 D. 革命基础广泛 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“国王应正视并通过议会的形式确保国民的个人权利”“列出人民的权利，包括言论自由、公正的审判等”“对王权进行限制，确保公民的人身自由不受无理侵犯”可知，这些文件共同反映了英国历史上逐步限制王权、强化法治和保障民权的渐进过程，展现了英国深厚的民主传统，A项正确；君主立宪制是1689年《权利法案》正式确立的，题干中的文件（均早于1689年）是这一制度的铺垫，但未直接“确立”，排除B项；这些文件主要针对限制王权，未系统涉及立法、司法、行政三权分立，而且1787年美国宪法首次确立了三权分立的政治体制，排除C项；题干未提及革命背景，这些文件是法律演变而非革命事件，与“革命基础”无直接关联，排除D项。故选A项。 10. 美国1852年出版的《汤姆叔叔的小屋》小说里揭露和控诉了美国南方惨无人道的奴隶制的罪恶。此小说反映了美国1787年宪法存在的主要问题是（ ） A. 确立了三权分立原则 B. 规定实行联邦制共和国 C. 允许黑人奴隶制的存在 D. 赋予了总统较大的权力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“美国1852年出版的《汤姆叔叔的小屋》小说里揭露和控诉了美国南方惨无人道的奴隶制的罪恶。”和所学知识可知，美国1787年宪法存在局限性，其中明确允许南方黑人奴隶制的存在，这一制度缺陷正是《汤姆叔叔的小屋》揭露和控诉的核心问题（南方奴隶制的惨无人道），C项正确；“确立了三权分立的原则”是美国1787年宪法的积极制度设计（立法、行政、司法三权分立制衡），但这一内容与“奴隶制罪恶”无关，排除A项；“规定实行联邦制共和国”是美国的国家结构形式（联邦政府与地方政府分权），属于国家体制设计，与“奴隶制”无直接关联，排除B项；“赋予了总统较大的权力”是宪法对行政权的设计，与“奴隶制罪恶”无关，排除D项。故选C项。 11. 下图这组纪念邮票中的机器推动了英国成为世界上第一个（ ） A. 工业国家 B. 资产阶级共和国 C. 无产阶级政权 D. 社会主义国家 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“纪念邮票中的机器”和图片信息结合所学知识可知，珍妮纺纱机的发明标志着工业革命的开始，瓦特改良蒸汽机则为工业生产提供了强大动力，推动了机器生产取代手工劳动。这一系列技术变革使英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，A项正确；英国在资产阶级革命后确立的是君主立宪制的资产阶级统治，排除B项；世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社，与英国无关，排除C项；世界上第一个社会主义国家是苏联，排除D项。故选A项。 12. 九（1）班进行了“历史上水陆交通的发展”的项目化学习，其中一个同学展示了下表，动力的转变是因为（ ） 交通工具 动力：自然力——机械力 工具：骆驼、帆船——火车、蒸汽轮船 A. 资本主义世界体系形成 B. 蒸汽机运用于交通领域 C. 黑奴贸易不断扩大的需要 D. 航海家对未知领域的探索 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格信息“动力：自然力——机械力”“工具：骆驼、帆船——蒸汽轮船、火车”和所学可知，交通工具蒸汽汽轮、火车的动力来源出现变化，得益于工业革命中瓦特改良的蒸汽机应用于交通领域，B项正确；资本主义世界体系形成在于19世纪末20世纪初，与题干中“火车、蒸汽轮船”问世的时间不符，排除A项；黑奴贸易不断扩大，加速了资本原始积累，与交通工具的动力变化无关，排除C项；航海家对未知领域的探索，使世界开始连为一体，与交通工具的动力变化无关，排除D项。故选B项。 13. 马克思在《莱茵报》工作期间，接触并深入研究了当时德国尖锐的社会经济问题；他与恩格斯积极参与并领导了“共产主义者同盟”；后来又对巴黎公社的实践经验进行了深刻总结。这说明马克思主义革命理论来源于（ ） A. 革命实践 B. 经典著作 C. 个人天赋 D. 逻辑推演 【答案】A 【解析】 【详解】题干中提到的“在《莱茵报》工作期间研究社会经济问题”“参与并领导‘共产主义者同盟’”“总结巴黎公社的实践经验”，都是马克思、恩格斯亲身参与的革命实践活动，马克思主义革命理论正是在这些实践的基础上产生和发展的，A项正确；经典著作是理论的载体，而非理论的来源，题干并未提及对经典著作的研究，排除B项；个人天赋是理论产生的主观条件，但并非理论的根本来源，排除C项；逻辑推演是理论构建的方法，而非理论的来源，排除D项。故选A项。 14. 德国社会民主工人党通过运用马克思主义的理论和方法，推动了工人阶级的组织和斗争，中国共产党将马克思主义作为指导思想，领导中国的革命和建设事业。材料强调马克思主义的（ ） A. 产生条件 B. 发展历程 C. 主要内容 D. 历史意义 【答案】D 【解析】 【详解】题干列举了马克思主义在德国和中国的实践成果，推动了工人阶级的组织和斗争，指导了中国的革命和建设事业，这正是在强调马克思主义的历史意义，D项正确；产生条件指的是马克思主义诞生的背景，如工业革命、工人运动等，题干并未涉及这些内容，排除A项；发展历程指的是马克思主义从诞生到传播、演变的过程，题干没有描述其发展阶段，排除B项；主要内容指的是马克思主义的理论体系，如唯物史观、剩余价值学说等，题干没有阐述这些理论本身，排除C项。故选D项。 15. 下图为1861-1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图。据图可知，俄国通过改革（ ） A. 开启近代化进程 B. 获得自由劳动力 C. 彻底废除农奴制度 D. 走上对外扩张道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1861-1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图”并结合所学知识可知，1861年俄国进行农奴制改革，废除了农奴对地主的人身依附关系。图中农民外出身份证数量持续增加，说明改革后农民获得了一定的人身自由，能够离开土地外出活动，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力，B项正确；俄国近代化进程始于18世纪彼得一世改革，并非1861年农奴制改革，且“开启近代化”并非材料中“农民外出身份证增加”直接体现的内容，排除A项；1861年俄国农奴制改革保留了大量封建残余（如地主仍掌握部分土地、农民需缴纳赎金），并未“彻底”废除农奴制，表述绝对化，排除C项；俄国对外扩张是长期的传统政策（早于1861年），与材料中“农民外出身份证数量增加”的改革影响无关，排除D项。故选B项。 16. 1863年1月1日，很多地方都鸣礼炮表示祝贺，人们通宵达旦地举行集会，成千上万的黑人报名参加北方联邦政府军队，其中主要是南方逃亡奴隶。这主要是因为（ ） A. 人民当家作主愿望的实现 B. 民族独立战争取得了胜利 C. 《宅地法》使人们获得土地 D. 《解放黑人奴隶宣言》生效 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1863年1月1日”“成千上万的黑人报名参加北方联邦政府军队，其中主要是南方逃亡奴隶”并结合所学知识可知，1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶获得自由，并允许符合条件的黑人参加联邦军队。因此，出现这一现象的主要原因是《解放黑人奴隶宣言》生效，D项正确；人民当家作主是社会主义国家的事，与美国当时不符，排除A项；美国独立战争胜利是在1783年，排除B项；《宅地法》是鼓励农民到西部开垦土地，与黑人参军无直接关系，排除C项。故选D项。 17. 1868—1885年，明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外，还设立基金资助民间兴办新式企业，资助金额总计达10793万多日元；政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间，从而促进了民营资本的发展。这体现了日本（ ） A. 大力推行“殖产兴业” B. 以民用工业为主导 C. 积极倡导“文明开化” D. 基本实现富国强兵 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“还设立基金资助民间兴办新式企业”、“政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间”和所学知识可知，日本明治维新的内容可知，大力发展近代经济，这是其经济方面“殖产兴业”的表现，A项正确；从材料中不能得出民用工业是主导，排除B项；材料体现的是经济上的措施，无法体现社会生活上的文明开化，排除C项；材料体现的是经济上的措施，无法体现军事上的实现富国强兵，排除D项。故选A项。 18. 在历史小组开展的“科技革命成果”探究学习中，某同学负责整理了某一领域的科技成就，制作成如下笔记。依据下面笔记推断，他负责的领域是（ ） 读书笔记 1768年，阿克赖特发明水力纺纱机 1776年，第一台瓦特蒸汽机问世 1876年，奥托发明第一台内燃机 1882年，爱迪生发明“巨汉”发电机 A. 材料创新 B. 动力革新 C. 交通变革 D. 通信变迁 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“笔记中提及1768年阿克赖特发明水力纺纱机、1776年第一台瓦特蒸汽机问世、1876年奥托发明第一台内燃机、1882年爱迪生发明‘巨汉’发电机”和所学知识可知，水力纺纱机以水力为动力，瓦特蒸汽机是第一次工业革命的核心动力机器，内燃机和发电机是第二次工业革命中重要的动力装置，这些发明均围绕“动力来源改进与革新”展开，属于动力革新领域，B项正确；“材料创新”侧重材料材质的改进（如钢铁、塑料等新材料的出现），笔记中未涉及材料材质相关内容，排除A项；“交通变革”侧重交通工具的发明与改进（如火车、汽车、飞机等），笔记中记录的是动力机器，并非交通工具，排除C项；“通信变迁”侧重信息传递方式的发展（如电话、电报等），与笔记中的动力机器无关，排除D项。故选B项。 19. 下图漫画发表于1879年美国《帕克》杂志，画面中三人手中都拽着绳索，绳索一端操纵着整个美国的铁路和火车。对该图寓意解读最合理的是（ ） A. 新式快速交通得到发展 B. 生产实现了科学化管理 C. 美国已经出现垄断组织 D. 社会贫富差距不断加大 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，1879年处于第二次工业革命时期，美国经济快速发展，出现了垄断组织。漫画中“三人拽着绳索操纵整个美国的铁路和火车”，体现少数人控制整个铁路行业，符合垄断组织（少数大企业联合控制生产和销售）的特征，C项正确；“新式快速交通得到发展”强调交通发展，漫画重点是控制而非交通本身，排除A项；“生产实现了科学化管理”指企业管理方式的进步，漫画未体现管理模式的相关信息，排除B项；“社会贫富差距不断加大”指社会财富分配不均，漫画未直接体现贫富差距的社会问题，排除D项。故选C项。 20. 巴尔扎克的“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫·托尔斯泰的《复活》描绘出俄国社会各阶层的生活场景。这两部作品的共同之处是都（ ） A. 抨击了奴隶制度 B. 讴歌了工人运动 C. 谴责了殖民掠夺 D. 反映了社会现实 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“巴尔扎克的‘人间喜剧’再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫·托尔斯泰的《复活》描绘出俄国社会各阶层的生活场景”和所学知识可知，巴尔扎克的《人间喜剧》以现实主义手法描绘法国社会，托尔斯泰的《复活》深刻反映俄国社会问题。两者均为现实主义文学代表作，共同特点是“反映社会现实”，D项正确；美国内战（1861-1865年）废除了奴隶制，但这一事件与巴尔扎克和托尔斯泰作品的创作时间差（约19世纪30年代至19世纪末）关联不大，且两部作品未直接涉及奴隶制度问题，排除A项；19世纪中后期的工人运动（如巴黎公社）确实重要，但两部作品未直接体现这一主题，排除B项；殖民扩张是19世纪的重要现象，但巴尔扎克和托尔斯泰的作品更关注本国社会内部矛盾，而非殖民掠夺，排除C项。故选D项。 21. 南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字：“1914年6月28日，加夫里诺・普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”该碑文描述的事件是（ ） A. 查理一世命丧断头台 B. 来克星顿枪声 C. 萨拉热窝事件 D. 波士顿倾茶事件 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1914年6月28日，塞尔维亚青年加夫里诺・普林西普在波斯尼亚的萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，这一事件被称为萨拉热窝事件，成为了第一次世界大战的导火线，与碑文描述完全吻合，C项正确；查理一世命丧断头台是1649年英国资产阶级革命中的事件，与题干时间、地点和人物均不相符，排除A项；来克星顿枪声是1775年美国独立战争爆发的标志，发生在北美殖民地，与题干无关，排除B项；波士顿倾茶事件是1773年北美殖民地人民反抗英国殖民统治的事件，与题干无关，排除D项。故选C项。 22. 下图绘画作品反映的历史事件（ ） 攻占冬宫 A. 推翻了沙皇政府专制统治 B. 开创了人类发展新道路 C. 粉碎德军不可战胜的神话 D. 根本上动摇欧洲优势地位 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图片内容“攻占冬宫”和所学知识可知，该绘画反映的是1917年俄国十月革命中攻占冬宫的历史事件。十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，开创了人类发展的新道路，B项正确；推翻沙皇政府专制统治的是1917年俄国二月革命，排除A项；粉碎德军不可战胜的神话的是莫斯科保卫战，排除C项；第一次世界大战从根本上动摇了欧洲的优势地位，排除D项。故选B项。 23. 下图漫画题为《条约的破坏者》（1931年）。写有“日本”字样的大炮发射的炮弹轻松穿透了《九国公约》《非战公约》《国际联盟盟约》、“日本政府的承诺”等文件。作者意在说明（ ） A. 1931年亚洲战争策源地已完全形成 B. 国际条约使世界格局发生重大变化 C. 一战后建立的世界秩序有严重局限 D. 日本发动了对中国的全面侵略战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干漫画中日本大炮轻松穿透《九国公约》《非战公约》等一战后建立的国际条约及组织，结合所学可知，一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系（包括国际联盟、《九国公约》等）对日本侵略缺乏有效制约，暴露了其严重局限，C项正确；亚洲战争策源地完全形成的标志是1936年日本军部法西斯专政的确立，1931年尚未完全形成，排除A项；漫画体现的是国际条约未能阻止侵略，而非条约改变世界格局，排除B项；日本全面侵华始于1937年七七事变，1931年九一八事变为局部侵华，排除D项。故选C项。 24. 苏联散文集《莫斯科：时空变化的万花筒》第1章《贸易之复兴·1922年初的莫斯科》中提到：“11月末《消息报》上第一次出现了广告。如今，所有的报纸和贸易指南上广告已是琳琅满目。”这一描述（ ） A. 反映十月革命推动经济发展 B. 折射出新经济政策激发生机 C. 真实呈现斯大林模式的成效 D. 说明广告不断推动经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，苏俄在20世纪20年代推行新经济政策，允许多种所有制经济发展，所以会出现材料中有琳琅满目的广告，折射出新经济政策激发了生机，B项正确；俄国十月革命是1917年，与材料时间差距较大，排除A项；斯大林模式是高度集中的经济管理体制，不可能出现琳琅满目的广告，排除C项；广告是经济发展的表现而非原因，题干描述的是经济活跃催生了广告，而非广告推动经济发展，排除D项。故选B项。 25. 《罗斯福炉边谈话》中记载：“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施……防止恶性竞争和超常的劳动时间，同时鼓励所有企业防止生产过剩。”这一措施是（ ） A. 整顿金融 B. 调整工业 C. 调整农业 D. 以工代赈 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施……防止恶性竞争和超常的劳动时间，同时鼓励所有企业防止生产过剩。”可知，材料反映的是罗斯福新政中加强对工业的计划指导，协调劳资关系、企业与企业的关系，防止恶性竞争和超常的劳动时间，防止产品过剩，B项正确；材料未涉及金融领域，而是“防止企业间竞争导致生产过剩”，排除A项；材料未涉及农业内容，排除C项；据所学可知，推行“以工代赈”是兴办基础性设施建设，材料未涉及，排除D项。故选B项。 26. 经济大危机沉重打击了德国，以希特勒为首的纳粹党赢得了广泛支持，1935年公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队。这表明（ ） A. 《凡尔赛条约》是战争祸根 B. 德国已派兵进入莱茵河两岸 C. 纳粹党通过政变取得了政权 D. 德国纳粹势力积极扩军备战 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“以希特勒为首的纳粹党赢得了广泛支持，1935年公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队”和所学知识可知，1935年，纳粹党撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制建立庞大军队，明显是在积极扩军备战，D项正确；题干主要强调的是纳粹党在经济大危机后的扩军行为，而非《凡尔赛条约》与战争的因果关系，排除A项；题干中明确表述的是1935年德国公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立庞大军队，并没有任何信息提及德国派兵进入莱茵河两岸，排除B项；题干内容重点围绕经济大危机后纳粹党在德国的扩军举措，并没有涉及纳粹党通过政变取得政权相关信息，排除C项。故选D项。 27. “它终于使美国从传统的孤立主义羁绊中挣脱出来，使美国暂时停止了党派之争，而将不可遏止的怒火汇合成一个强音——参战!把炸弹扔到东京去！”材料中的“它”是指（ ） A. 德国突袭波兰 B. 莫斯科保卫战 C. 珍珠港事件 D. 诺曼底登陆 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“而将不可遏止的怒火汇合成一个强音——参战!把炸弹扔到东京去！”可知，题干强调的事件促使美国放弃孤立主义，对日宣战。珍珠港事件（1941年12月）是日本偷袭美国太平洋舰队，直接导致美国对日宣战并加入二战，C项正确；德国突袭波兰是二战欧洲战场的开端，但美国此时未参战，排除A项；莫斯科保卫战是苏德战场的关键战役，与美国无关，排除B项；诺曼底登陆是1944年盟军反攻欧洲的行动，远晚于美国参战时间，排除D项。故选C项。 28. 下图反映的历史事件（ ） A. 揭开了世界反法西斯战争的序幕 B. 粉碎了纳粹德国不可战胜的神话 C. 促使第二次世界大战达到最大规模 D. 成为第二次世界大战的重要转折点 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片中明确显示“斯大林格勒”，反映的历史事件是斯大林格勒战役。结合所学可知，斯大林格勒战役是苏德战场的转折点，也是第二次世界大战的重要转折点，D项正确；“揭开了世界反法西斯战争序幕”对应的是1931年九一八事变，中国开始局部抗战，并非斯大林格勒战役，排除A项；“粉碎纳粹德国不可战胜的神话”是1941年莫斯科保卫战的意义，排除B项；“促使二战达到最大规模”是1941年日本偷袭珍珠港、太平洋战争爆发的结果，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 非选择题（共4小题，共44分） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料：到19世纪90年代，英国已失去了“世界工厂”的地位，美国的工业生产总值已跃居世界第一位；到20世纪初，德国的工业生产总值跃居世界第二位，欧洲第一位。1900年英国所占殖民地面积为3271万平方公里，人口3.67亿；法国占有1098万平方公里，人口5000多万，远远超过了德国、美国。……于是各帝国主义国家进行着紧张的外交斗争和扩军备战，为在世界范围内重新分割殖民地和势力范围而准备进行更大规模的战争。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 下表1913—1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人） 国家 俄国 德国 奥匈帝国 法国 英国 1913年 175.1 66.9 52.1 39.7 45.6 1920年 126.6 42.8 — 39.0 44.4 ——摘编自[英]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 根据材料，结合所学第一次世界大战相关知识，提取两项历史信息，并运用所学知识加以说明 示例：信息：奥匈帝国在1920年没有人口统计数据。说明：一战后奥匈帝国解体。 【答案】信息一：1900年英国殖民地面积和人口远超德国、美国。 说明：第二次工业革命后，后起的帝国主义国家德国、美国经济实力迅速增长，但老牌帝国主义国家英国仍占有最多的殖民地，导致帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，矛盾加剧，最终引发第一次世界大战。 信息二：俄国、德国、法国1920年人口较1913年大幅减少。 说明：第一次世界大战给欧洲国家带来巨大的人口伤亡和损失。俄国在战争中伤亡惨重，加上战后国内战争和饥荒，人口锐减；德国作为战败国，不仅人口损失严重，战后领土被分割也导致人口减少；法国是主要战场，伤亡巨大，人口下降明显。 【解析】 【详解】信息一提取：根据材料“1900年英国所占殖民地面积为3271万平方公里……远远超过了德国、美国”可知，1900年英国殖民地面积和人口远超德国、美国。 说明：结合所学第一次世界大战的背景知识可知，第二次工业革命后，德国、美国等后起帝国主义国家经济实力迅速增长，但殖民地已被老牌帝国主义国家瓜分完毕，形成了帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。这种不平衡加剧了各国之间的矛盾，最终引发第一次世界大战。 信息二提取：根据表格数据，俄国从1913年的175.1百万人降至1920年的126.6百万人，德国从66.9百万人降至42.8百万人，法国从39.7百万人降至39.0百万人，而奥匈帝国1920年无统计数据，即俄国、德国、法国1920年人口较1913年大幅减少。 说明：结合所学第一次世界大战的影响可知，一战造成巨大的人员伤亡，各参战国人口普遍减少。俄国在战争中伤亡惨重，加上战后国内战争和饥荒，人口锐减；德国作为战败国，不仅战争中人口损失严重，战后根据《凡尔赛条约》失去部分领土，也导致人口减少；法国是西线主要战场，伤亡巨大；奥匈帝国作为战败国，战后解体，分裂为奥地利、匈牙利等多个国家，因此1920年无统一的人口统计数据。 30. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：下表为法国18-19世纪颁布的文献（部分） 文献 《人权宣言》 《拿破仑法典》 原则 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则。 意义 对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用，有利于资本主义发展。 巩固了资产阶级革命的成果，打击了封建势力，促进了资本主义的发展。 （1）根据材料一，概括两部文献在原则上的共同点；结合所学知识，简析法国资产阶级革命的历史意义。 材料二： 起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人，满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！…… ——《国际歌》(1871年） 《国际歌》的诞生与1871年的巴黎公社紧密相连，当时巴黎工人阶级为了反抗资产阶级政府发起了一场英勇的起义。革命虽然失败，但随着社会主义思想在全球范围内的扩散，《国际歌》也被翻译成多种语言版本，在不同国家和地区得到了广泛传唱。1920年前后《国际歌》传入中国，并逐渐成为广为人知的歌曲，激励了一代又一代革命者前赴后继地投身于人类的解放事业之中。 ——摘编自宋逸炜《〈国际歌〉在中国》等 （2）根据材料二，简述《国际歌》诞生的历史背景；分析《国际歌》得以广泛传唱的原因。 （3）综合上述材料，概括两则材料反映的法国历史发展趋势。 【答案】（1）共同点：主张自由、平等、保护私有财产。 历史意义：法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制度，建立起资产阶级统治，传播了资产阶级自由、平等的进步思想；为法国资本主义经济的发展扫清了障碍，奠定了近代法国社会的基本框架；动摇了欧洲其他国家封建统治的基础，推动了19世纪欧洲和拉丁美洲的民族独立与资产阶级革命浪潮。 （2）历史背景：1871年，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，革命失败后，公社成员欧仁・鲍狄埃创作《国际歌》歌词，以纪念公社、鼓舞无产阶级斗争；19世纪中后期，资本主义社会矛盾日益尖锐，工人运动蓬勃发展，马克思主义广泛传播，为无产阶级革命提供了思想和理论基础。 原因：《国际歌》体现了无产阶级追求解放、反抗压迫的革命精神，与社会主义思想高度契合；20世纪初，世界范围内民族解放运动和无产阶级革命浪潮兴起，歌曲成为激励革命者的精神旗帜；社会主义思想在全球扩散，推动了歌曲的翻译与传播；中国等国的革命实践也让歌曲成为反帝反封建的精神符号。 （3）发展趋势：从反封建的资产阶级革命，逐步发展为追求无产阶级解放的社会主义运动。 【解析】 【小问1详解】 共同点：根据材料一“宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则”和“体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则”可知，《人权宣言》和《拿破仑法典》均主张自由、平等、保护私有财产，促进了社会的发展进步。 历史意义：结合所学法国大革命的知识，可从政治、经济、国际影响等角度进行分析，例如法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制度，建立起资产阶级统治，传播了资产阶级自由、平等的进步思想；为法国资本主义经济的发展扫清了障碍，奠定了近代法国社会的基本框架；动摇了欧洲其他国家封建统治的基础，推动了19世纪欧洲和拉丁美洲的民族独立与资产阶级革命浪潮。 【小问2详解】 历史背景：根据材料二“《国际歌》的诞生与1871年的巴黎公社紧密相连，当时巴黎工人阶级为了反抗资产阶级政府发起了一场英勇的起义”并结合所学知识，可从巴黎公社、资本主义社会的矛盾等角度进行分析，例如1871年，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，革命失败后，公社成员欧仁・鲍狄埃创作《国际歌》歌词，以纪念公社、鼓舞无产阶级斗争；19世纪中后期，资本主义社会矛盾日益尖锐，工人运动蓬勃发展，马克思主义广泛传播，为无产阶级革命提供了思想和理论基础。 原因：结合所学《国际歌》的知识，可从思想内核、时代需求、传播条件等角度进行分析，例如《国际歌》体现了无产阶级追求解放、反抗压迫的革命精神，与社会主义思想高度契合；20世纪初，世界范围内民族解放运动和无产阶级革命浪潮兴起，歌曲成为激励革命者的精神旗帜；社会主义思想在全球扩散，推动了歌曲的翻译与传播；中国等国的革命实践也让歌曲成为反帝反封建的精神符号。 【小问3详解】 发展趋势：从材料一（资产阶级革命与法典）可知，体现的封建专制向资本主义民主法治转型，确立了自由、平等的近代社会原则；从材料二（巴黎公社与《国际歌》）可知，无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台，推动了社会主义运动的发展，体现了从资产阶级革命向无产阶级革命的历史演进。因此可得出发展趋势是：从反封建的资产阶级革命，逐步发展为追求无产阶级解放的社会主义运动，反映了法国社会从传统向现代、从资本主义向更进步社会形态的历史过渡。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：人物扫描 图1 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 图2章西女王 我决不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场。我将全力以赴，击溃英军。 ——摘编自九年级下册《世界历史》及《世界历史填充图册》 （1）阅读材料，简述图1人物名字，并结合所学知识，概括材料中两个人物的共同点。 材料二： 亚非拉民族民主运动的高涨 ——摘编自统编版（2019）《中外历史纲要（下）》配套地图 （2）根据材料，简述亚非拉民族民主运动高涨所处的世纪，并归纳其特点。 （3）根据材料一、二，提炼一个主题 【答案】（1）图1人物：玻利瓦尔 共同点：都领导了反抗殖民统治的斗争；都被誉为民族英雄。 （2）所处世纪：20世纪上半期（或20世纪） 特点：①涉及地域广泛，遍及亚洲、非洲、拉丁美洲；②形式多样，既有资产阶级民主革命，也有民族独立战争，还有非暴力不合作运动；③民族民主运动相互影响，形成高潮；④一些运动取得了不同程度的胜利。 （3）主题：亚非拉民族解放运动（或殖民地半殖民地人民的反抗斗争） 【解析】 【小问1详解】 图1人物：根据材料一图1人物图像并结合所学知识可知，这是拉丁美洲独立运动的领导人玻利瓦尔。 共同点：根据材料一玻利瓦尔的言论“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁前，我的手将不停地打击敌人”可知，他领导了反抗西班牙殖民统治的斗争；章西女王领导了反抗英国殖民统治的印度民族大起义。因此，两人的共同点是都是民族独立运动领导人，都领导了反抗殖民统治的斗争，都为本国民族独立作出了巨大贡献，被誉为民族英雄。 【小问2详解】 所处世纪：根据材料二地图中时间信息“1918年起”“1919年”“1920年起”“1926-1927年”“1926-1933年”“1934-1940年”可知，这些事件发生在20世纪上半期（或20世纪）。 特点：根据材料二地图中事件涉及亚洲（中国、印度、印尼）、非洲（埃及）、拉丁美洲（墨西哥、尼加拉瓜）等地，可得出涉及地域广泛；根据事件内容可知，既有中国新民主主义革命、墨西哥卡德纳斯改革等民主革命，也有尼加拉瓜桑地诺抗美斗争等民族独立战争，还有印度非暴力不合作运动，可得出形式多样；这些运动在时间上相对集中，可得出民族民主运动相互影响，形成高潮；部分运动取得了胜利，如中国新民主主义革命最终胜利，可得出一些运动取得了不同程度的胜利。 【小问3详解】 主题：根据材料可知，材料一反映了拉丁美洲的玻利瓦尔和亚洲的章西女王反抗殖民统治的斗争；材料二反映了20世纪上半期亚非拉地区民族民主运动的高涨。因此，两则材料共同的主题是亚非拉民族解放运动（或殖民地半殖民地人民的反抗斗争）。 32. 阅读材料，完成下列要求。 下表14-19世纪世界重大历史事件（部分） 时间 历史事件 14世纪中叶—16世纪末 文艺复兴 15世纪末—16世纪初 新航路开辟 1640年—1688年 英国资产阶级革命 1775年—1783年 美国独立战争 1789年—1794年 法国大革命 1861年—1865年 美国内战（南北战争） 1861年 俄国1861年改革 1868年开始 日本明治维新 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 阅读以上材料，选择表中的两个史实，确定一个主题，结合材料和所学世界历史知识加以论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰） 【答案】主题：资产阶级革命推动近代资本主义制度的确立 选择史事：英国资产阶级革命、法国大革命 论述：17世纪，英国封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展，1640年英国资产阶级革命爆发。革命推翻了查理一世的专制统治，1688年“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治，1689年《权利法案》颁布，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治正式确立。英国资产阶级革命为英国资本主义的发展扫清了障碍，也为世界其他国家的资产阶级革命提供了范例。18世纪末，法国封建等级制度森严，封建专制统治严重束缚了资本主义的发展，1789年法国大革命爆发。革命期间，制宪议会颁布《人权宣言》，宣扬自由、平等、私有财产神圣不可侵犯的思想，否定了封建专制和等级制度；随后革命推翻了君主专制统治，建立了资产阶级共和国。法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主思想，对世界近代历史的发展产生了深远影响。综上，英国资产阶级革命和法国大革命都是资产阶级为推翻封建专制、确立资本主义制度而进行的斗争，它们不仅推动了本国资本主义的发展，也推动了世界历史向近代化迈进，充分体现了资产阶级革命对资本主义制度确立的重大推动作用。 【解析】 【详解】观点：根据所学知识可知，1640年英国资产阶级革命推翻了封建专制统治，确立了君主立宪制；1789年法国大革命摧毁了封建等级制度，传播了资产阶级自由民主思想。因此，可以提炼观点为：资产阶级革命推动近代资本主义制度的确立。 论述：围绕观点，结合英国资产阶级革命、法国大革命等史实的内容以及影响等角度进行论述，做到史论结合，条理清晰。17世纪，英国封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展，1640年英国资产阶级革命爆发。革命推翻了查理一世的专制统治，1688年“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治，1689年《权利法案》颁布，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治正式确立，为英国资本主义发展扫清了障碍。18世纪末，法国封建等级制度森严，封建专制统治严重束缚资本主义发展，1789年法国大革命爆发。革命期间颁布《人权宣言》，宣扬自由、平等思想，否定封建专制；随后推翻君主专制，建立资产阶级共和国，摧毁了法国封建统治，传播了资产阶级民主思想。综上，英法资产阶级革命均推翻了封建统治，确立或巩固了资本主义制度，推动了本国资本主义发展，也引领世界历史向近代化迈进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $