第一单元 第二课 第一框 “逻辑”的多种含义-【金版新学案】2025-2026学年高中思想政治选择性必修3 逻辑与思维同步课堂高效讲义教师用书word（统编版）

第二课　把握逻辑要义 第一框　“逻辑”的多种含义 课标要求 学习目标 懂得正确思维的基本条件。 科学精神：辨析常见的逻辑错误；理解逻辑学的研究对象，掌握“逻辑”含义及不同用法，科学看待生活中的思维逻辑，运用有效推理进行论证和论辩。 一、“逻辑”的不同用法 ……………………………………………………………………………◎ 1．阅读教材P7—8，完成下列要求，并在教材中标注： (1)“逻辑”有哪些不同含义？ (2)逻辑学的研究对象是什么？ (3)逻辑学的研究目的是什么？ 2．判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)“逻辑”就是指“逻辑规律与规则”。(　　) ×　提示：“逻辑”是一个多义词：现代汉语中的“逻辑”，或者与“规律”同义，或者指“逻辑规律与规则”，或者指认识问题的某种“思维方法”，或者指“逻辑学”这门学问。 (2)逻辑学研究的对象是研究辩证思维中的规律、规则与方法。(　　) ×　提示：“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。 (3)把握“规律”服务为逻辑学服务。(　　) ×　提示：作为工具性学科的逻辑学为把握“规律”服务。 ◎…………………………………………………………………………… 1．《人民日报》载文指出，文化发展以人民为中心，需要创作者更多地深入生活、深入群众，需要让人民更多地参与到文化建设中来。只有更多地深入实际、深入生活，创作出的作品才能真实地反映现实生活的逻辑。这句话中的“逻辑”一词的含义是(　　) A．真实的面目 B．客观的规律 C．生活的感受 D．思维的规则 答案：B 解析：“只有更多地深入实际、深入生活，创作出的作品才能真实地反映现实生活的逻辑”，说明要深入实际、深入生活，才能认识到事物的客观规律，才能真实地反映现实生活的客观规律，因此这里的“逻辑”指的是客观的规律，B正确。A、C、D不符合题意，排除。 2．“逻辑”是我们学习和生活中的常用词语，也是一个多义词。下列选项中有关“逻辑”的说法正确的是(　　) ①“规律”意义上的“逻辑”只是逻辑学的研究对象　②“思维方法”不是逻辑学的研究对象　③逻辑学是为把握“规律”服务的　④逻辑形式和逻辑规律是对客观世界的反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：D 解析：“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象，①错误。逻辑学的研究对象是“逻辑规律与规则”及“思维方法”意义上的“逻辑”，②错误。 二、狭义逻辑学与广义逻辑学 ……………………………………………………………………………◎ 1．阅读教材P8—9，完成下列要求，并在教材中标注： (1)什么是狭义逻辑学？什么是广义逻辑学？ (2)推理的形式结构有什么重要性？ (3)形式逻辑的核心任务是什么？ (4)什么是论证？什么是论辩？ (5)学习形式逻辑有什么意义？ 2．判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)狭义的逻辑学是指辩证逻辑。(　　) ×　提示：狭义的逻辑学是指形式逻辑。 (2)从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，取决于思想的具体内容。(　　) ×　提示：从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。 (3)学习广义逻辑学的基本知识与方法，是学习狭义逻辑学的基础。(　　) ×　提示：学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。 ◎…………………………………………………………………………… 1．“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及规律的反映。下列属于狭义的思维的有(　　) ①万有引力　②昼夜交替　③水往低处流　④生物进化论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案：B 解析：万有引力和生物进化论是对事物本质和规律的认识，属于理性认识，即狭义的思维，①④正确。昼夜交替和水往低处流是对事物现象的认识，属于感性认识，②③不符合题意。 2．下列关于形式逻辑的观点，说法错误的是(　　) A．形式逻辑研究思维形式结构及其规律，特别关注推理问题 学生用书第12页 B．学习形式逻辑的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的必经之路 C．形式逻辑认为从真前提推出真结论，主要取决于思想的具体内容 D．形式逻辑的核心任务是把握从真前提推导出真结论的规律和规则 答案：C 解析：本题是逆向选择题。形式逻辑研究思维形式结构及其规律，特别关注推理问题；学习形式逻辑的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的必经之路；形式逻辑的核心任务是把握从真前提推导出真结论的规律和规则，A、B、D说法正确，但不符合题意。形式逻辑认为从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构，C说法错误，但符合题意。 学习任务一　跟着毛泽东同志学习“逻辑” 材料　毛泽东同志在不同场合多次提到“逻辑”。 ·1941年，毛泽东同志在延安作整风报告时，指出教哲学的不引导学生研究中国革命的逻辑……其结果，谬种流传，误人不浅。 ·1945年，毛泽东同志在《论联合政府》中指出，国民党人说“共产党破坏抗战，危害国家。”唯一的证据，就是共产党联合了各界人民创造了英勇抗日的中国解放区。这些国民党人的逻辑，和中国人民的逻辑是这样的不相同，无怪乎很多问题都讲不通了。 ·1964年春节谈话中，毛泽东同志提出，中学生要学一点逻辑。 议题1．分析毛泽东同志在不同场合中提到的“逻辑”的含义分别是什么。 提示：①“研究中国革命的逻辑”中的“逻辑”，指的是事物发展变化的客观规律。②“国民党人的逻辑和中国人民的逻辑”中的“逻辑”都指某种理论、观点或说法。③“要学一点逻辑”中的“逻辑”指的是狭义逻辑学(逻辑规律与规则)。 议题2．“逻辑”的不同用法之间有何区别与联系？ 提示：“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。作为工具性学科的逻辑学是为把握“规律”服务的。 1．“逻辑”的不同含义 主要含义 范围 举例 规律 所有科学的 研究对象 “要把握科学研究的逻辑”“这是生活的逻辑” 逻辑规律与规 则(思维规律) 逻辑学的 研究对象 “说话写文章要合乎逻辑”“根据材料得出合乎逻辑的结论”(要遵守逻辑规律与规则) 认识问题的某 种思维方法 逻辑学的 研究对象 “霸权主义逻辑”“强盗逻辑”(违背了逻辑规律与规则) 逻辑学或 逻辑知识 作为一门学 科的逻辑学 “学一点逻辑是有好处的”“逻辑也是一门基础学科”“在一般人的印象中，逻辑很难学” 2．逻辑学 (1)逻辑学的研究对象：研究“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”。 (2)逻辑学的研究目的：①将逻辑规律与规则运用到实际思维中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。②作为工具性学科为把握“规律”服务。 对点训练1．(2025·山西高二下期中)下列语句中对“逻辑”一词的含义理解正确的是(　　) ①历史的逻辑进程——思维方法　②只许州官放火，不许百姓点灯，这是哪一家的逻辑——规律　③这个人说话挺有逻辑的——逻辑规律与规则　④逻辑是一门基础学科——逻辑学科 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：D 解析：历史的逻辑进程中的“逻辑”一词的含义是规律，①错误。这是哪一家的逻辑中“逻辑”的含义是思维方法，②错误。这个人说话挺有逻辑的强调说话符合逻辑规律与规则，③正确。逻辑是一门基础学科，这里的逻辑是指逻辑学科，④正确。 对点训练2．(2025·湖南长沙高二月考)“逻辑”是我们学习和生活中的常用语词，也是一个多义词。下列说法中的“逻辑”，从词义上看，属于逻辑学研究对象的有(　　) ①学数学要合乎学习的逻辑，先易后难，不能揠苗助长　②冯老师在教学中很重视对学生的逻辑思维训练　③学校教授通识课的郑老师是逻辑学专业毕业的　④逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：C 解析：“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。“冯老师在教学中很重视对学生的逻辑思维训练”中的“逻辑”指逻辑规律与规则，“逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理”中的“逻辑”指思维方法和逻辑规律与规则，都属于逻辑学的研究对象，②④符合题意。①中的“逻辑”指的是规律，与题意不符。③中的“逻辑”是指“逻辑学”这门学科，与题意不符。 学生用书第13页 学习任务二　解读形式逻辑的核心任务 材料一 议题1．材料一中，小明、小芳两位同学进行推理的前提都是真的，推出的结论却不都是真的，这是为什么？ 提示：从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。小明的思维形式结构是正确的，所以，推出的结论是正确的。小芳的思维形式结构是错误的，所以，推出的结论也是错误的。 材料二　形式逻辑是专门研究概念、判断、推理的一门学科。人们认识事物，表达思想，要运用概念、判断、推理等思维形式，这样就自觉或不自觉地涉及形式逻辑。形式逻辑能帮我们正确地推论，有助于我们准确、鲜明地表达思想。逻辑知识是揭露错误、进行批判性思维的有力工具。 议题2．结合材料一和二，分析形式逻辑的核心任务是什么，形式逻辑在日常生活中具有哪些作用。 提示：(1)形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 (2)人们常常运用推理进行论证和论辩，形式逻辑能帮助我们正确地推论，有助于我们准确、鲜明地表达思想。遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件。 1．逻辑学的含义 狭义逻辑学与广义逻辑学的含义：人们把研究思维形式结构及其规律的学问称为形式逻辑；把研究辩证思维中的规律、规则与方法的学问称为辩证逻辑。狭义的逻辑学通常指形式逻辑；广义的逻辑学不仅包括形式逻辑，也包括辩证逻辑等。 2．全面理解形式逻辑 研究对象 形式逻辑研究思维形式结构及其规律，特别关注推理问题 逻辑角度 推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由。从真前提推出真结论，取决于思想的形式结构 核心任务 要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 重要性 学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件 3．推理的运用 (1)论证：把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”。 (2)论辩：用这样的论证方式去说服人，让他人接受自己的观点，或者用这样的论证方式去反驳别人的观点，就构成了“论辩”。 (3)论证和论辩中使用的推理是否有效，直接影响说服的效果。 对点训练3．(2025·吉林四平高二下月考)如果我们在网上搜索“逻辑”一词，会出现很多与“逻辑”有关的词语：逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑、归纳逻辑、科学逻辑、经济逻辑、法律逻辑、语言逻辑等。正像“逻辑”有不同用法一样，作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。下列关于狭义“逻辑学”的判断正确的是(　　) A．把所有研究思维规律与方法的学问，都称为狭义逻辑学 B．人们把研究思维形式结构及其规律的“形式逻辑”称为狭义逻辑学 C．人们把形式逻辑、辩证逻辑统称为狭义的逻辑学 D．狭义的“逻辑学”研究思维中最一般、最普遍的规律、规则 答案：B 解析：人们把研究思维形式结构及其规律的“形式逻辑”视为狭义的逻辑学，A错误，B符合题意。人们把形式逻辑和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学，C错误。研究思维中最一般、最普遍的规律、规则与方法的是辩证逻辑，D错误。 学生用书第14页 对点训练4．(2025·江苏扬州高二下期中)逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是对客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复，在意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式只是由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。对此理解正确的是(　　) A．从真前提推出真结论取决于思想的逻辑形式结构 B．形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结 C．遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件 D．逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的主观性认识 答案：B 解析：从形式逻辑角度看，要从真前提推出真结论，取决于思想的形式结构。材料强调的是形式逻辑的产生，A排除。人的实践经过亿万次的重复，在意识中以逻辑的形式固定下来，这说明形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结，B符合题意。材料没有涉及正确思维的必要条件，C排除。逻辑形式和逻辑规律是对客观世界的反映，而不是先入为主的主观性认识，D说法错误。 学习任务三　知识整合与思维提升 纲举目张 必备知识 1．“逻辑”有哪些不同含义？ 2．逻辑学的研究对象和目的是什么？ 3．狭义逻辑学与广义逻辑学的含义 4．如何全面理解形式逻辑 5．运用推理进行论证和论辩 选择题中的辨识与判断 《哪吒之魔童闹海》是国产动画电影的里程碑之作，目前全球票房已突破155亿。下列关于该影片及其票房的言论与相关“逻辑”含义的解读对应错误的是(　　) 序号 言论 对“逻辑”含义的解读 ① 哪吒主创团队顺应了电影市场发展的逻辑 逻辑规律与规则 ② 人物对话和故事情节都能做到逻辑自洽 市场运行的规律 ③ 发表自相矛盾影评的网民也许需要回到大学重修逻辑 逻辑学这门学问 ④ 单纯以票房论英雄的逻辑也不可取 逻辑思维方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 设问 选项 与设问要求相符还是相悖 下列言论与相关“逻辑”含义的解读对应错误的 ①哪吒主创团队顺应了电影市场发展的逻辑：逻辑规律与规则 相符：市场发展的逻辑强调主创团队遵循市场规律，而不是逻辑规律与规则。选项错误，但符合设问要求 ②人物对话和故事情节都能做到逻辑自洽：市场运行的规律 相符，逻辑自洽是指遵循逻辑规律与规则。选项错误，但符合设问要求 ③发表自相矛盾影评的网民需要重修逻辑：逻辑学这门学科 相悖，重修逻辑是指重修逻辑学这门学科。选项正确，但不符合设问要求 ④单纯以票房论英雄的逻辑也不可取：逻辑思维方法 相悖，以票房论英雄是一种认识问题的逻辑思维方法。选项正确，但不符合设问要求 答案：A 练后感悟：怎样提高选择题的准确性？ ①正确选项与答题依据之间是否存在设问所要求的关系(具体关系如体现说明、原因、措施、意义等)；②判断选项中的概念、论断是否准确反映了材料中的现象。 学生用书第15页 1．(2025·河南洛阳高二下期中)思政课堂上，王老师说：“逻辑是一切思考的基础。大家要遵循学习的逻辑，用心学好逻辑。”本句中三个“逻辑”的意思，依次是(　　) A．思维方法、逻辑学、逻辑规律与规则 B．逻辑规律与规则、规律、逻辑学 C．逻辑规律与规则、逻辑学、思维方法 D．逻辑规律与规则、思维方法、逻辑规律与规则 答案：B 解析：逻辑是一切思考的基础中的“逻辑”指逻辑规律与规则；大家要遵循学习的逻辑中的“逻辑”是学习这件事本身存在的内在规律，所以此“逻辑”指规律；用心学好逻辑是说要学好逻辑学这门学科知识，所以这里的“逻辑”指逻辑学，B正确，A、C、D排除。 2．(2025·山东青岛高二阶段检测)下列说法中的“逻辑”，属于逻辑学研究对象的有(　　) ①说话、写文章都要合乎逻辑　②“强权即公理”，这是霸权主义逻辑　③在一般人的印象中，逻辑很难学　④适者生存，优胜劣汰，这是自然界的逻辑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：A 解析：“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”是逻辑学的研究对象。“说话、写文章都要合乎逻辑”中的“逻辑”指的是逻辑规律与规则，“这是霸权主义逻辑”中的“逻辑”指的是思维方法，①②符合题意。“在一般人的印象中，逻辑很难学”中的“逻辑”指的是“逻辑学”这门学科，不属于逻辑学的研究对象，③排除。“适者生存，优胜劣汰，这是自然界的逻辑”中的“逻辑”指的是规律，不属于逻辑学的研究对象，④排除。 3．(2025·河南信阳高二下月考)广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑，其中形式逻辑主要研究思维形式结构及其规律。以下关于逻辑学的表述正确的是(　　) ①形式逻辑特别关注推理问题，推理由概念和判断构成　②从真前提推出结论的过程决定了思维内容的正确性　③人们在科学研究中经常运用逻辑推理来探寻真理　④逻辑学的研究对象是“逻辑规律与规则”及“思维方法” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：D 解析：形式逻辑特别关注推理问题，但推理是由判断(前提和结论)构成的，①错误。形式逻辑认为从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构，②错误。科学研究中常运用逻辑推理探寻真理，这是逻辑学的重要应用，③正确。“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象，④正确。 4．(2025·湖南岳阳高二下阶段检测)形式逻辑特别关注推理问题。下列关于推理的说法正确的是(　　) ①任何推理都是由真前提和真结论构成的　②从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，取决于思想的具体内容　③把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”　④用推理论证的方式去说服人或反驳别人的观点，就构成了“论辩” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：D 解析：推理是由前提和结论构成的，但并不一定是真前提和真结论，①错误。从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构，②错误。形式逻辑特别关注推理问题，把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”，用推理论证的方式去说服人或反驳别人的观点，就构成了“论辩”，③④正确。 学科网（北京）股份有限公司 $