精品解析：河南邓州市2025～2026学年第一学期期末考试八年级 道德与法治试卷

河南邓州市2025~2026学年第一学期期末考试八年级 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2．闭卷考试，不可查阅参考资料，应独立答题，禁止交流。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 道德与法治课上，八年级二班的同学分享了他们的寒假生活。以下片段可以反映出（ ） 小睦：我和父母一起准备年夜饭，我们在小区附近的超市购买了许多食材。 小艾：我和朋友相约到河南省博物院参观，欣赏到了贾湖骨笛等镇馆之宝 小静：我参加了“寻访老红军，聆听革命故事”社会实践活动，感悟到了红色精神魅力。 A. 社会实践是我们获取知识的唯一源泉 B. 每个青少年都拥有积极融入社会的态度 C. 我们能从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 我们只能通过参观走访的方式参与社会生活 2. 观察下面的漫画，对于漫画中同学的行为，你的建议有（ ） ①应远离网络，多参加社会实践活动 ②要学会选择网络信息，做到“信息节食” ③要冲破“信息茧房”，寻找对学习和生活有意义的信息 ④要学会利用碎片化时间学习，弥补上网浪费的时间 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。下列选项中，与上述观点表述一致的是（ ） ①法安天下，德润人心 ②欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩 ③位卑未敢忘忧国 ④人而无信，不知其可也 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4. 2025年4月30日，十四届全国人大常委会表决通过了新修订的《中华人民共和国传染病防治法》，明确了将利用大数据、人工智能等技术加强目前的传染病监测预警工作，建设多点触发、反应快速、权威高效的传染病监测预警体系。这说明（ ） A. 废除全部已有规则才能适应社会生活变迁 B. 我们可以彻底解决传染病监测与预警的难题 C. 我们应该积极为旧规则的修订完善建言献策 D. 完善规则是为了更符合社会发展和人民利益 5. “礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，“礼”主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。以下同学的做法与“礼”不合的是（ ） A. 红红见到老师毫不羞怯，总是主动上前问好 B. 娟娟与同学交流时，从不随意打断对方讲话 C. 小李代表班级参加演讲比赛，衣着整洁得体 D. 小张训练结束，拍着球路过正上自习的班级 6. 初中生小伟在上学途中目睹了一起交通事故，有人重伤倒地。由于地处偏僻，周围没有他人经过。此时，小伟应（ ） A. 立即搀扶伤者前往医院救治 B. 帮其拨打120并陪伴伤者等待救援 C 赶紧离开，避免承担交通肇事罪名 D. 发布伤者照片及现场血腥照片，号召网友捐助 7. “乱写简历被录取了是种什么体验”登上了社交平台热搜，许多“点石成金粉刷匠”现身说法，讲述了自己通过编造简历获得工作的经历。然而，这种行为真的值得提倡吗?专家和职场人士一致认为：优化简历可以，但造假绝对是职场大忌，严重造假可能还涉及违法。这是因为 （ ） ①诚信是我们做人做事的基本准则 ②弄虚作假会害人害己 ③社会生活很复杂，总是需要撒谎 ④诚信是民法的一项基本原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下，在自己家门口违规燃放烟花爆竹。后被公安部门处以行政拘留5日的行政处罚，暂时失去了“行动自由”。从自由的角度看，此案例给我们的警示是（ ） A. 自由是珍贵的，绝对的 B. 珍视自由，就要依法行使权利 C. 法治和自由的矛盾不可调和 D. 自由能够激发人们活力，促进社会发展 9. 13岁中学生叶某某驾驶电动车搭载一名同学，因行驶车速过快且未与前车保持安全距离，追尾碰撞前方同向行驶的电动三轮车，导致叶某某及电动三轮车上2名驾乘人员受轻伤，两车不同程度受损。公安机关依据调查结果依法作出责任认定：叶某某无证驾驶无号牌电动二轮摩托车上道路行驶，且未与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离，是造成事故的直接原因，其对该起交通事故承担全部责任。对此，下列理解正确的有（ ） ①这样的判定是公平的，法律对全体社会成员具有普遍约束力，中学生也不例外 ②中学生是弱势群体，应受到法律的特殊保护，这样的判定不公平 ③中学生应珍爱生命，增强法治意识，做到安全、文明出行 ④违法者受到惩罚是符合正义的要求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 据教育部，中国残疾人联合会关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知，北京市某考点为视听障碍考生设置了单独考场，视障考生可自带放大镜和台灯，听障考生可以佩戴助听器。对此，下列理解正确的是（ ） A. 能够提供同等发展机会和条件，体现绝对公平 B. 能够协调不同群体的利益关系，消除社会矛盾 C. 破坏法律面前人人平等的原则，容易引发矛盾 D. 能够营造公平竞争的考试环境，推动社会发展 11. 同学们在课堂上参与“观生活，微点评”活动，下面点评正确的是（ ） 选项 观生活 微点评 A 外出遛狗不系狗绳 公民的自由 B 结伙斗殴 不良行为 C 随意放生清道夫鱼 威胁生态安全 D 参与网络刷单挣外快 合法所得 A. A B. B C. C D. D 12. “没有国家的界碑，没有边防官兵，哪里有我们的牛羊？哪里有我们安定幸福的家？”新疆牧民凯力迪别克·迪力达尔一家三代人为边防连巡逻队义务当向导，共同守边护边。这表明（ ） A. 公民享有维护国家利益的权利 B. 国家利益与个人利益是完全一致的 C. 维护国家利益必须放弃个人利益 D. 公民应当维护国家主权和领土完整 13. 2022年2月，国际体育仲裁法庭（CAS）官方发布公告，由于英国短跑运动员乌贾违反了反兴奋剂规则，取消英国在2020年东京奥运会男子4×100米接力项目中的原银牌获得者的成绩，而在那场比赛中获得第四名的中国队有望递补拿到铜牌。运动员因服用兴奋剂被取消成绩，对此下列说法正确的是（ ） ①维护公平，需要充分发挥规则的保障作用 ②有了规则的约束，就能够确保社会的公平 ③运动员服用兴奋剂的行为，违背了体育精神，理应受到严厉谴责 ④只有全体社会成员都能遵守规则，按规则办事，社会公平才有可靠的保障 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 14. 2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 每个人受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。下列态度或行为中正确的有（ ） ①心怀感恩、善待他人、帮助和服务他人 ②只对自己负责就行 ③努力做到“我为人人，人人为我” ④平等、真诚对待他人，公正处事 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 16. 新素材2025年8月1日是中国人民解放军建军98周年纪念日。在党的领导下，人民军队英勇投身，在为中国人民求解放、求幸福；为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流中不断取得辉煌胜利，建立伟大历史功勋。从浴血荣光中走来，向世界一流奔去。对此，下列认识正确的是（ ） ①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队 ②人民军队为党和人民建立了不朽功勋 ③力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队 ④人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 国家安全无小事，八年级（1）班的同学们打算出一期以“守护国家安全”为主题的黑板报。下列诗句能够作为这期黑板报素材的是（ ） A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 B. 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D. 天生我材必有用，千金散尽还复来 二、非选择题（4小题36分） 18. 唐某在微博上发表了一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。 请你阅读上述材料，并完成下列问题： （1）请你对唐某的言行进行评析。 （2）如果你是关某，你会怎么做？ 19. 2025年3月5日是全国第62个“学雷锋纪念日”和第26个“中国青年志愿服务日”。为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神和志愿服务精神，某初中准备组织开展“奉献青春时，闪耀志愿红”系列志愿服务活动。活动包括：在校园进行图书义卖；在十字路口劝阻不文明交通行为；到社区为老年人普及智能手机使用方法；去公园植绿护绿等。小海认为：初中生离社会还远，参加志愿服务活动意义不大，还浪费学习时间。 结合材料，运用所学知识，请你对小海的观点进行辨别与分析。 20. 同学们针对公平正义相关问题对全校学生（总人数：2500人）进行了调查，下表是调查结果： 调查问题 人数占比 自己遇到不公平的待遇能够据理力争 49% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 15% 对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争 58% 能够做到见义勇为，匡扶正义 20% （1）针对上述调查结果，你发现了什么问题？ （2）请你谈谈中学生应怎样守护公平正义？ 21. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，各地区各部门以“全民国家安全教育走深走实十周年”为主题，开展一系列丰富多彩的国家安全教育宣传活动。 为推进国家安全宣传教育活动，你所在的班级正准备召开一次主题班会，请你参与并完成以下任务。 （1）为确保本次班会的顺利举办，需要做哪些前期准备工作？ （2）请你运用所学知识，谈谈国家为什么要设立全民国家安全教育日？ （3）维护国家安全、荣誉和利益，是我们青年一代的神圣责任和光荣使命。请你将下列宣传手册中的空白内容补充完整。 维护国家利益，人人都是主角，作为青少年我们要把维护国家利益落实在日常生活的方方面面。 ①升国旗时：____ ②发现有人泄露军事机密时：____ ③发现外来入侵物种时：____ 每位公民都是维护国家利益和国家安全链条上重要的一环，我们应共同构建起坚固的安全屏障。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南邓州市2025~2026学年第一学期期末考试八年级 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2．闭卷考试，不可查阅参考资料，应独立答题，禁止交流。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 道德与法治课上，八年级二班的同学分享了他们的寒假生活。以下片段可以反映出（ ） 小睦：我和父母一起准备年夜饭，我们在小区附近的超市购买了许多食材。 小艾：我和朋友相约到河南省博物院参观，欣赏到了贾湖骨笛等镇馆之宝。 小静：我参加了“寻访老红军，聆听革命故事”社会实践活动，感悟到了红色精神的魅力。 A. 社会实践是我们获取知识的唯一源泉 B. 每个青少年都拥有积极融入社会的态度 C. 我们能从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 我们只能通过参观走访方式参与社会生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人离不开社会。 C：人的生存和发展离不开社会。题干中我们在小区附近的超市购买了许多食材，说明我们能从社会中获得物质支持；我和朋友相约到河南省博物院参观，参加了“寻访老红军，聆听革命故事”社会实践活动，说明我们能从社会中获得精神滋养，故C符合题意； A：社会实践是我们获取知识的源泉之一，故A说法错误； B：“都”的说法过于绝对，并不是每个青少年都拥有积极融入社会的态度，故B说法错误； D：参观走访是参与社会生活的方式之一，故D说法错误； 故本题选C。 2. 观察下面的漫画，对于漫画中同学的行为，你的建议有（ ） ①应远离网络，多参加社会实践活动 ②要学会选择网络信息，做到“信息节食” ③要冲破“信息茧房”，寻找对学习和生活有意义的信息 ④要学会利用碎片化时间学习，弥补上网浪费的时间 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查营造清朗空间的要求的相关知识。 ①：网络是把双刃剑，具有积极作用，“远离网络”的说法过于绝对，应合理利用网络而非远离，故①说法错误； ②：漫画中同学沉迷于游戏直播和短视频，导致没时间学习和运动，因此需要学会选择有意义的网络信息，做到“信息节食”，避免沉迷无关信息，故②符合题意； ③：“信息茧房”指沉迷于感兴趣的信息而视野狭隘，该同学只关注喜欢的游戏直播和短视频，需要冲破这种局限，寻找对学习和生活有意义的信息，故③符合题意； ④：同学的问题根源是沉迷网络浪费时间，应从控制上网时间、合理选择信息入手，而非“利用碎片化时间弥补浪费的时间”，此建议未解决沉迷本质问题，故④不符合题意； 故本题选C。 3. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。下列选项中，与上述观点表述一致的是（ ） ①法安天下，德润人心 ②欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩 ③位卑未敢忘忧国 ④人而无信，不知其可也 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 ①：“法安天下，德润人心”强调法律能安定社会秩序，道德能滋润人心，体现了社会规则的作用，①符合题意； ②：“欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩”比喻说明规则是衡量和规范行为的标准，强调了社会规则的必要性，②符合题意； ③：“位卑未敢忘忧国”表达爱国情怀，不直接涉及社会规则，③不符合题意； ④：“人而无信，不知其可也”强调诚信，但更侧重个人层面，④不符合题意； 故本题选A。 4. 2025年4月30日，十四届全国人大常委会表决通过了新修订的《中华人民共和国传染病防治法》，明确了将利用大数据、人工智能等技术加强目前的传染病监测预警工作，建设多点触发、反应快速、权威高效的传染病监测预警体系。这说明（ ） A. 废除全部已有规则才能适应社会生活的变迁 B. 我们可以彻底解决传染病监测与预警的难题 C. 我们应该积极为旧规则的修订完善建言献策 D. 完善规则是为了更符合社会发展和人民利益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查完善规则。 A：修订法律并非废除全部已有规则，而是改进和完善，故A说法错误； B：“彻底解决”表述绝对化，技术应用能提升监测预警能力，但无法保证彻底解决问题，故B说法错误； C：题干未体现公众参与建言献策的内容，主要强调立法机关修订规则，故C不符合题意； D：完善传染病防治法是为了适应社会发展需求，利用新技术提升监测预警效率，符合人民利益，故D符合题意。 故本题选D。 5. “礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，“礼”主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。以下同学的做法与“礼”不合的是（ ） A. 红红见到老师毫不羞怯，总是主动上前问好 B. 娟娟与同学交流时，从不随意打断对方讲话 C 小李代表班级参加演讲比赛，衣着整洁得体 D. 小张训练结束，拍着球路过正上自习的班级 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的具体表现。 D：依据教材知识并分析题干可知，小张拍球经过自习班级，可能干扰他人学习，属于举止不文明，违背"礼"的要求，故D说法错误； A：红红主动向老师问好体现尊重师长，符合文明有礼的要求，故A说法正确； B：娟娟不随意打断他人讲话体现语言文明，符合礼仪规范，故B说法正确； C：小李衣着整洁得体符合仪表端庄的要求，故C说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 6. 初中生小伟在上学途中目睹了一起交通事故，有人重伤倒地。由于地处偏僻，周围没有他人经过。此时，小伟应（ ） A. 立即搀扶伤者前往医院救治 B. 帮其拨打120并陪伴伤者等待救援 C. 赶紧离开，避免承担交通肇事罪名 D. 发布伤者照片及现场血腥照片，号召网友捐助 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习防护和急救的知识和技能。 B：依据教材知识并分析题干可知，拨打120是专业求助方式，陪伴伤者符合人道关怀且避免擅自移动伤者的风险，故B说法正确； A：立即搀扶伤者可能造成二次伤害（如脊椎损伤），且未成年人缺乏专业救护能力，故A做法错误； C：离开现场属于逃避社会责任，我国法律鼓励见义勇为且无“被诬陷肇事”的普遍风险，故C说法错误； D：发布血腥照片侵犯隐私权并可能引发网络暴力，且捐助需通过正规渠道，故D做法错误； 故本题选B。 7. “乱写简历被录取了是种什么体验”登上了社交平台热搜，许多“点石成金粉刷匠”现身说法，讲述了自己通过编造简历获得工作的经历。然而，这种行为真的值得提倡吗?专家和职场人士一致认为：优化简历可以，但造假绝对是职场大忌，严重造假可能还涉及违法。这是因为 （ ） ①诚信是我们做人做事的基本准则 ②弄虚作假会害人害己 ③社会生活很复杂，总是需要撒谎 ④诚信是民法的一项基本原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚实守信 ①：诚信是做人做事的基本准则，强调个人品德和社会责任，故①说法正确； ②：简历造假会破坏信任，导致法律风险或职业危机，对双方均有害，故②说法正确； ③：社会生活复杂不等于需要撒谎，诚实仍是基本要求，故③说法错误； ④：诚信是《民法典》第七条明确规定的民法基本原则，故④说法正确； 故本题选B。 8. 刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下，在自己家门口违规燃放烟花爆竹。后被公安部门处以行政拘留5日的行政处罚，暂时失去了“行动自由”。从自由的角度看，此案例给我们的警示是（ ） A. 自由是珍贵的，绝对的 B. 珍视自由，就要依法行使权利 C. 法治和自由的矛盾不可调和 D. 自由能够激发人们的活力，促进社会发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查珍视自由。 A：自由是珍贵的，但并非绝对的，必须在法律范围内行使，故A说法错误； B：刘某因违法行使自由而受到处罚，警示我们行使自由权利必须遵守法律，故B符合题意； C：法治保障自由，二者相互依存而非对立，故C说法错误； D：该选项强调自由的积极作用，但未涉及题干中违法行为的警示，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 13岁中学生叶某某驾驶电动车搭载一名同学，因行驶车速过快且未与前车保持安全距离，追尾碰撞前方同向行驶的电动三轮车，导致叶某某及电动三轮车上2名驾乘人员受轻伤，两车不同程度受损。公安机关依据调查结果依法作出责任认定：叶某某无证驾驶无号牌电动二轮摩托车上道路行驶，且未与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离，是造成事故的直接原因，其对该起交通事故承担全部责任。对此，下列理解正确的有（ ） ①这样的判定是公平的，法律对全体社会成员具有普遍约束力，中学生也不例外 ②中学生是弱势群体，应受到法律的特殊保护，这样的判定不公平 ③中学生应珍爱生命，增强法治意识，做到安全、文明出行 ④违法者受到惩罚是符合正义的要求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对牢固树立安全意识、公平正义的认识和理解。 ①③④：依据教材知识并分析题干可知，公安机关依法认定中学生叶某某承担全部责任体现了法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力；同时，事故警示中学生应遵守交通法规，增强安全意识和法治观念；另外，违法行为承担相应责任是维护社会正义的体现，故①③④说法正确； ②：中学生虽受未成年人保护法特殊保护，但法律责任的认定需基于事实和行为，不能因年龄而免除过错责任，故②说法错误； 故本题选C。 10. 据教育部，中国残疾人联合会关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知，北京市某考点为视听障碍考生设置了单独考场，视障考生可自带放大镜和台灯，听障考生可以佩戴助听器。对此，下列理解正确的是（ ） A. 能够提供同等发展机会和条件，体现绝对公平 B. 能够协调不同群体的利益关系，消除社会矛盾 C. 破坏法律面前人人平等的原则，容易引发矛盾 D. 能够营造公平竞争的考试环境，推动社会发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚守公平的要求。 D：依据教材知识并分析题干可知，特殊考场设置和辅助设备允许使用，保障了残疾人平等参与考试的权利，营造了公平竞争环境，有利于促进教育公平和社会进步，故D说法正确； A：为视听障碍考生提供合理便利是为了实现实质公平，但公平是相对的而非绝对的，故A说法错误； B：该措施有助于协调不同群体利益关系，但“消除社会矛盾”表述过于绝对化，故B说法错误； C：提供合理便利正是践行法律面前人人平等的体现，有利于保障残疾人平等权利，故C说法错误； 故本题选D。 11. 同学们在课堂上参与“观生活，微点评”活动，下面点评正确的是（ ） 选项 观生活 微点评 A 外出遛狗不系狗绳 公民的自由 B 结伙斗殴 不良行为 C 随意放生清道夫鱼 威胁生态安全 D 参与网络刷单挣外快 合法所得 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利的要求、自觉履行维护国家安全义务的内容和要求。 C：“随意放生清道夫鱼”存在较大的生态风险，是威胁生态安全的行为，故C说法正确； A：“外出遛狗不系狗绳”是违法行为，没有做到依法行使权利，故A说法错误； B：“结伙斗殴”属于严重不良行为，不是一般的不良行为，故B说法错误； D：网络刷单属于虚假交易，是违法行为，所得为非法收入，故D说法错误； 故本题选C。 12. “没有国家的界碑，没有边防官兵，哪里有我们的牛羊？哪里有我们安定幸福的家？”新疆牧民凯力迪别克·迪力达尔一家三代人为边防连巡逻队义务当向导，共同守边护边。这表明（ ） A. 公民享有维护国家利益的权利 B. 国家利益与个人利益是完全一致的 C. 维护国家利益必须放弃个人利益 D. 公民应当维护国家主权和领土完整 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 D：分析题文可知，新疆牧民一家三代义务守边护边，体现了公民应当维护国家主权和领土完整，故D正确； A：维护国家利益是公民的义务，而不是权利，故A说法错误。 B：国家利益与个人利益在根本上是一致的，但不是完全一致，故B说法错误； C：维护国家利益并不意味着必须放弃个人利益，两者可以兼顾，故C说法错误； 故本题选D。 13. 2022年2月，国际体育仲裁法庭（CAS）官方发布公告，由于英国短跑运动员乌贾违反了反兴奋剂规则，取消英国在2020年东京奥运会男子4×100米接力项目中的原银牌获得者的成绩，而在那场比赛中获得第四名的中国队有望递补拿到铜牌。运动员因服用兴奋剂被取消成绩，对此下列说法正确的是（ ） ①维护公平，需要充分发挥规则的保障作用 ②有了规则的约束，就能够确保社会的公平 ③运动员服用兴奋剂的行为，违背了体育精神，理应受到严厉谴责 ④只有全体社会成员都能遵守规则，按规则办事，社会公平才有可靠的保障 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规则的作用。 ①：材料中通过反兴奋剂规则取消违规者成绩，体现了规则对维护公平的保障作用，故①说法正确； ②：就能够确保的说法过于绝对，规则的约束是维护公平的重要条件，但并非唯一条件，故②说法错误； ③：运动员服用兴奋剂属于作弊行为，违背了体育竞赛的诚信精神和公平原则，理应受到谴责，故③说法正确； ④：社会公平的实现需要全体成员共同遵守规则，这是维护公平的必要基础，故④说法正确； 故本题选B。 14. 2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对人民军队的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石的表述正确，符合党对人民军队地位和作用的基本定位；党对人民军队的绝对领导是建军之本、强军之魂，体现了党的领导在军队建设中的核心地位，故①②说法正确； ③：增强防范意识和能力属于公民维护国家安全的责任，与题干中“对人民军队的认识”无直接关联，故③不符合题意； ④：维护国家安全荣誉和利益是我国公民的法定义务，故④说法错误； 故本题选A。 15. 每个人受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。下列态度或行为中正确的有（ ） ①心怀感恩、善待他人、帮助和服务他人 ②只对自己负责就行 ③努力做到“我为人人，人人为我” ④平等、真诚对待他人，公正处事 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 ①：“每个人受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任”这句话强调了人与人之间的相互依赖和责任关系，即在我们接受他人帮助的同时，也应该对他人负起责任。心怀感恩是对他人帮助的认可，善待他人、帮助和服务他人则是对他人应尽的责任的具体体现。故①符合题意； ③：“努力做到‘我为人人，人人为我”表达了一种相互帮助、相互负责的社会关系，即每个人都为他人着想，同时也能得到他人的帮助和尊重。故③符合题意； ④：平等、真诚地对待他人是建立良好人际关系的基础，也是履行对他人责任的重要方面。公正处事则体现了对他人权益的尊重和保护。故④符合题意； ②：“只对自己负责”忽视了题干中“对他人应尽的责任”的要求，故②说法错误； 故本题选A。 16. 新素材2025年8月1日是中国人民解放军建军98周年纪念日。在党的领导下，人民军队英勇投身，在为中国人民求解放、求幸福；为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流中不断取得辉煌胜利，建立伟大历史功勋。从浴血荣光中走来，向世界一流奔去。对此，下列认识正确的是（ ） ①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队 ②人民军队为党和人民建立了不朽功勋 ③力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队 ④人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民军队的性质。 ①：题干强调人民军队在党的领导下取得成就，体现对党忠诚、听党指挥，故①符合题意； ②：题干提到人民军队“建立伟大历史功勋”，故②符合题意； ③：根据国家战略，2035年目标是基本实现国防和军队现代化，全面建成世界一流军队目标设定在本世纪中叶，故③说法错误； ④：在党的领导下，人民军队英勇投身，取得的一系列辉煌胜利，表明人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队，故④符合题意； 故本题选B。 17. 国家安全无小事，八年级（1）班的同学们打算出一期以“守护国家安全”为主题的黑板报。下列诗句能够作为这期黑板报素材的是（ ） A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 B. 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D. 天生我材必有用，千金散尽还复来 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的知识。 A：依据教材知识并分析题干可知，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”体现将士誓死保卫边疆的决心，直接呼应守护国家安全，故A说法正确； B：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”描写自然景色，与国家安全无关，故B不符合题意； C：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达困境中希望，与国家安全无关，故C不符合题意； D：“天生我材必有用，千金散尽还复来”强调个人自信，与国家安全无关，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（4小题36分） 18. 唐某在微博上发表了一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。 请你阅读上述材料，并完成下列问题： （1）请你对唐某的言行进行评析。 （2）如果你是关某，你会怎么做？ 【答案】（1）唐某的言行是不道德的,也是违法的。网络不是法外之地,恪守道德、遵守法律是参与网络生活的基本规则；唐某回帖辱骂关某,违反了网络规则,没有做到对自己的网络言论负责；公民的人格尊严受法律保护。唐某虚构关某行为不检的事例,侵犯了关某的人格尊严权,是违法行为。公民的言论自由不能损害他人的合法权益，唐某的言行严重侵犯了关某的合法权益,没有依法行使权利。 （2）当自己的合法权利受到侵犯时，我会坚决捍卫自己的合法权利。我会先找唐某协商，让其道歉并作出赔偿；若唐某不同意，我会向人民法院提起诉讼。 【解析】 【分析】考点考查：恪守道德、遵守法律的要求、依法行使权利的原因及要求、尊重他人的权利的要求 、解决问题靠法的具体途径 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用恪守道德、遵守法律的要求、依法行使权利的原因及要求、尊重他人的权利的要求的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：唐某回帖辱骂关某→链接唐某的言行是不道德的,也是违法的；网络不是法外之地,恪守道德、遵守法律是参与网络生活的基本规则；唐某回帖辱骂关某,违反了网络规则,没有做到对自己的网络言论负责。 关键词②：唐某虚构了关某行为不检的诸多事例→链接唐某虚构关某行为不检的事例侵犯了关某的人格尊严权,是违法行为；公民的言论自由不能损害他人的合法权益，唐某的言行严重侵犯了关某的合法权益,没有依法行使权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用解决问题靠法的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：唐某回帖辱骂关某，并虚构了关某行为不检的诸多事例，该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼→链接当自己的合法权利受到侵犯时，我会坚决捍卫自己的合法权利；我会先找唐某协商，让其道歉并作出赔偿；若唐某不同意，我会向人民法院提起诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 2025年3月5日是全国第62个“学雷锋纪念日”和第26个“中国青年志愿服务日”。为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神和志愿服务精神，某初中准备组织开展“奉献青春时，闪耀志愿红”系列志愿服务活动。活动包括：在校园进行图书义卖；在十字路口劝阻不文明交通行为；到社区为老年人普及智能手机使用方法；去公园植绿护绿等。小海认为：初中生离社会还远，参加志愿服务活动意义不大，还浪费学习时间。 结合材料，运用所学知识，请你对小海的观点进行辨别与分析。 【答案】小海的观点是错误的。中学生作为社会中的一员，参加社会志愿服务活动，虽然会占用时间，但我们在志愿服务中能够长知识、强本领、增才干。人是社会的人，社会为人的生存和发展提供必要条件，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。人的成长是不断社会化的过程，青少年阶段是人的社会化的重要时期。参加志愿服务活动，有助于我们养成亲社会行为，促进个人成长和社会进步；有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；有利于为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。我们要积极投身于志愿服务类社会实践活动，勇担社会责任，到社会大课堂去读好"无字之书"，获得更多的启迪。 【解析】 【分析】考点考查：个人与社会的关系、青少年养成亲社会行为的必要性和重要性、志愿服务的作用及积极参与志愿服务活动的要求 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：道德修养、 责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：初中生离社会还远，参加志愿服务活动意义不大，还浪费学习时间。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：中学生作为社会中的一员，参加社会志愿服务活动，虽然会占用时间，但我们在志愿服务中能够长知识、强本领、增才干。 论据②：青少年养成亲社会行为的必要性和重要性；个人与社会的关系。 论据③：志愿服务的作用及积极参与志愿服务活动的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 同学们针对公平正义相关问题对全校学生（总人数：2500人）进行了调查，下表是调查结果： 调查问题 人数占比 自己遇到不公平的待遇能够据理力争 49% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 15% 对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争 58% 能够做到见义勇为，匡扶正义 20% （1）针对上述调查结果，你发现了什么问题？ （2）请你谈谈中学生应怎样守护公平正义？ 【答案】（1）学生维护自身公平正义的意识尚可，但维护社会层面公平正义的行动和意识薄弱（或多数学生有一定的公平正义意识，对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争；但整体参与社会层面公平正义维护的积极性偏低）（言之有理即可） （2）面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说"不"，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境；了解并认同公平的制度，自觉遵守社会规则，按规则行事。 守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；面对非正义行为，要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为；从点滴小事做起，以实际行动守护正义的实现 【解析】 【分析】考点考查：守护公平正义 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用守护公平正义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自己遇到不公平的待遇能够据理力争的人数占49%；能够同破坏社会公平的行为作斗争的人数占15%→链接学生维护自身公平正义的意识尚可，但维护社会层面公平正义的行动和意识薄弱。 关键词②：对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争的人数占 58% ；能够做到见义勇为，匡扶正义的人数占20%→链接对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争，但整体参与社会层面公平正义维护的积极性偏低。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生应怎样守护公平正义，可结合教材知识作答。 21. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，各地区各部门以“全民国家安全教育走深走实十周年”为主题，开展一系列丰富多彩的国家安全教育宣传活动。 为推进国家安全宣传教育活动，你所在的班级正准备召开一次主题班会，请你参与并完成以下任务。 （1）为确保本次班会的顺利举办，需要做哪些前期准备工作？ （2）请你运用所学知识，谈谈国家为什么要设立全民国家安全教育日？ （3）维护国家安全、荣誉和利益，是我们青年一代的神圣责任和光荣使命。请你将下列宣传手册中的空白内容补充完整。 维护国家利益，人人都是主角，作为青少年我们要把维护国家利益落实在日常生活的方方面面。 ①升国旗时：____ ②发现有人泄露军事机密时：____ ③发现外来入侵物种时：____ 每位公民都是维护国家利益和国家安全链条上重要的一环，我们应共同构建起坚固的安全屏障。 【答案】（1）确定班会主题、举办时间及场地人员安排；合理分组，明确各小组的分工任务；搜集整理相关资料，撰写发言稿；布置会场，准备相关器材；等等。（回答任意两点即可） （2）有助于筑牢国家安全的全面防线、推进国家安全治理现代化；帮助人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识；有助于人们树立国家安全观念，认真贯彻执行国家安全法和相关法律，履行维护国家安全的法定义务；有助于人们积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有的贡献；等等 （3） ①. 升国旗时：应当庄重肃立，面向国旗行注目礼、唱国歌，以此表达对国家的忠诚和热爱。 ②. 发现有人泄露军事机密时：立即制止并向国家安全机关检举；拨打国家安全机关举报受理电话12339进行举报；到国家安全机关当面举报；等等。（任意一点即可） ③. 发现外来入侵物种时：进行捕捉，刈割，拔除，火烧，填埋等，从而达到快速压制甚至清除的目的；向国家有关部门进行举报；为国家相关部门工作提供便利和协助；等等（任意一点即可） 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 本题考查为确保班会的顺利举办需要做的前期准备工作，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十个全民国家安全教育日，各地区各部门以“全民国家安全教育走深走实十周年”为主题，开展一系列丰富多彩的国家安全教育宣传活动→链接推进国家安全治理现代化；增强危机忧患意识；树立国家安全观念，履行维护国家安全的法定义务；积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有的贡献；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查补充完整宣传手册内容，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $