2026年河南中考历史押题模拟示例卷（二）

《2026年河南省中考历史押题模拟示例卷二》 参考答案及详细解答 单选题（每题1分，20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A C B B A B C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B A C B B B D B D 1．C 【难度】0.65 【详解】据题干“永城王庄遗址发现部分玉器与山东滕州岗上遗址出土的玉器，不论是材质还是形制完全相同，还有部分玉器具有浓郁的良渚文化特征；出土的彩陶既有仰韶文化元素，又有典型的大汶口文化风格”和所学知识可知，不同遗址的文物呈现出其他文化的特征，体现了不同文化之间的交流与融合，C项正确；材料强调的是文化间的交流融合，而不是文化差异，排除A项；材料没有涉及早期国家形成的标志，如阶级分化、城市、文字等，排除B项；礼乐制度萌芽于西周，与题干涉及的史前文化遗址无关，排除D项。故选C项。 2．D 【难度】0.65 【详解】据题干“红山文化的玉龙、陶寺遗址的龙盘、三星堆出土的龙形器、二里头遗址的绿松石龙形器”“所示的‘龙’的形态存在较大差异，但都具备了‘龙’形象的基本元素”等信息可知，这反映了不同文明遗存采用相同的龙形装饰，说明这些地区既有相同的文化信仰，又各有特色，体现了中华文明多元一体，D项正确；题干中并未将中国文明与世界文明进行对比，无法体现中国史前文明领先世界，排除A项；红山文化、陶寺遗址属于新石器时期的代表，材料并没有体现出早期国家特征，排除B项；题干体现了中华文明多元一体，但没有涉及原始先民的农耕生活的有关信息，排除C项。故选D项。 3．A 【难度】0.65 【详解】本题为逆向选择题，据题干“秦始皇推行了一系列巩固统一的措施”和所学知识可知，杜虎符是战国晚期秦国兵符，不能印证秦始皇推行的巩固统一的措施，A项符合题意，选择A项；里耶秦简是秦朝时期文物，体现秦始皇统一文字为小篆这一措施，B项不符合题意，排除B项；秦始皇陵铜车马体现了秦始皇下令统一车轨和道路的宽度这一措施，C项不符合题意，排除C项；秦两诏铜权体现秦始皇统一度量衡这一措施，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 4．C 【难度】0.85 【详解】据材料“政治：削弱地方势力”“经济：加强经济管控”“思想：尊崇儒术”“军事：北击匈奴”并结合所学可知，这些都属于汉武帝巩固大一统王朝的措施，汉武帝颁布推恩令，削弱诸侯势力，加强了中央集权，巩固了西汉王朝，经济上实行盐铁官营，思想上罢黜百家、尊崇儒术，军事上，北击匈奴，沉重打击了匈奴势力，C项正确；秦始皇建立中央集权制度，但与材料不符，材料主要是汉武帝措施，排除A项；汉高祖实行休养生息政策，他下令让部分士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民， 以增加农业劳动力。排除B项；东汉建立与“光武中兴”与刘秀有关，与材料不符，材料是西汉汉武帝时期的政策，排除D项。故选C项。 5．B 【难度】0.85 【详解】根据题干内容可知，与唐朝的民族交融相关的史实，结合所学知识可知，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。因此①处应填文成公主入藏，B项正确；西域都护是汉代西域最高军政长官，与唐朝的民族交融相关的史实不符，排除A项；元朝时期，为了有效管理澎湖和台湾地区，设立澎湖巡检司，与唐朝的民族交融相关的史实不符，排除C项；八达岭长城以其险要的地势和雄浑的气魄，成为万里长城的象征之一‌，与唐朝的民族交融相关的史实不符，排除D项。故选B项。 6．B 【难度】0.85 【详解】根据题干信息“当时（宋朝）管理海外贸易的机构”，结合所学知识可知，宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理；宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，B项正确；宣政院是元朝管理西藏的机构，与“当时（宋朝）管理海外贸易的机构”不符，排除A项；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，与“当时（宋朝）管理海外贸易的机构”不符，排除C项；军机处是清朝官署名，也称“军机房”“总理处”，是清朝时期的中枢权力机关，与“当时（宋朝）管理海外贸易的机构”不符，排除D项。故选B项。 7．A 【难度】0.65 【详解】根据题干“明清时期的文学作品摒弃了过去以帝王将相作为创作主体，转而将商人、工匠等普通民众作为创作中心”和所学可知，明清时期，商品经济繁荣，市民阶层不断壮大。市民阶层有自身独特的文化需求，他们更关注贴近自己生活的内容。文学作品从以帝王将相为主转向以商人、工匠等普通民众为创作中心，正是为了迎合市民阶层的这种文化需求，A项正确；中央集权不断加强为政治领域变化，侧重中央对地方管控，与文学创作主体从帝王将相转为普通民众的文化现象无直接关联，排除B项；传统观念的固化无法解释创作主体从帝王将相到普通民众的转变，排除C项；“民众思想的解放”是商品经济变化的结果，并非本质原因，排除D项。故选A项。 8．B 【难度】0.85 【详解】根据所学知识可知，1841年，广州三元里及附近数千乡民包围英军盘踞的四方炮台，自发组织抗英斗争，沉重打击了侵略者，B项正确；陈化成在吴淞口抗英殉国，虎门炮台抗英的是关天培，排除A项；黄海海战中指挥致远舰的是邓世昌，林永升为经远舰管带，排除C项；左宝贵牺牲于平壤战役，威海卫战役中自杀的是丁汝昌，排除D项。故选B项。 9．C 【难度】0.85 【详解】由题干表格可知，1795—1839年英国输入中国的鸦片数量持续激增。结合所学知识，鸦片战争前，中国在中英贸易中处于出超地位（中国出口茶叶、丝绸等，英国进口导致白银大量流入中国），英国为扭转贸易逆差（不利地位），开始向中国走私鸦片以获取高额利润。英国的核心目的是通过鸦片贸易扭转中英贸易中的不利地位，C项正确；虎门销烟发生于1839年，而鸦片输入激增始于18世纪末，时间上不符合，排除A项；“摧残中国人的体质和精神”是鸦片的危害，并非英国输出鸦片的主要目的，排除B项；“削弱中国军队作战能力”是鸦片的间接影响，非主要目的，排除D项。故选C项。 10．A 【难度】0.4 【详解】根据题干信息“该约虽未开放通商口岸和割地，但却是侵略之潜势力，限我主权，足制其国之死命，玩之于股掌之间”和所学知识可知，《辛丑条约》没有开放通商口岸、割地的条款，但通过 “严禁中国人民反帝”“拆毁大沽炮台”“设立使馆界”等内容，全面限制中国主权，使清政府成为列强统治中国的工具，符合“限我主权、制其死命”的描述，A项正确；《瑷珲条约》是沙俄强迫清政府签订的割地条约，割占中国东北60多万平方公里领土，与“未割地”不符，排除B项；《马关条约》有割让台湾等领土、开放通商口岸的条款，不符合“未开放通商口岸和割地”的条件，排除C项；《天津条约》是第二次鸦片战争中签订的条约，包含开放十处通商口岸的内容，与“未开放通商口岸”矛盾，排除D项。故选A项。 11．A 【难度】0.85 【知识点】新文化运动的内容 【详解】根据材料“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶（同‘页’）上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”可知，鲁迅的白话小说《狂人日记》以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人们起来推翻“黑漆漆的”吃人社会，A项正确；《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上第一篇白话小说，排除B项；《新青年》和北京大学是新文化运动最重要的阵地，排除C项；《狂人日记》把反封建的革命内容，同新文学形式结合起来，树立了新文学的典范，并没有提及国民性问题，排除D项。故选A项。 12．B 【难度】0.65 【知识点】渡江战役与人民解放军占领南京 【详解】根据题干信息“一条扁担两头弯，千里遥远来支前。一头挑的是白面，一头挑的是炮弹。白面送给同志吃，送上炮弹打坏蛋”，可得出信息，解放战争得到广大人民群众大力支持，这是人民解放战争迅速取胜的重要原因，B项正确；中国共产党的正确领导是解放战争获胜的根本保证，与题干信息“一头挑的是白面，一头挑的是炮弹。白面送给同志吃，送上炮弹打坏蛋”无关，排除A项；国民党独裁的特点是高度专制、缺乏民主和人权保障，材料没有涉及，排除C项；人民解放军的英勇善战，是指十分勇敢而且善于作战，题干内容没有涉及，排除D项。故选B项。 13．A 【难度】0.85 【知识点】对外开放格局的形成 【详解】结合所学知识可知，自从1990年中央宣布开发开放浦东以后，中共上海市委、 海市政府抓住机遇，利用上海的资金、技术等优势，加快对浦东的建设，浦东迅速崛起……在很短的时间内，浦东就成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一，并极大地推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展，A项正确；海南经济特区在海南岛，不靠近长江三角洲，排除B项；南通虽然是沿海开放城市，但对长江三角洲和整个长江流域的经济发展的作用没有浦东开发区的作用大，排除C项；重庆位于我国腹地，不靠进长江三角洲，排除D项。故选A项。 14．C 【难度】0.85 【知识点】重庆谈判 【详解】根据材料“我们不但要去，而且必须去，才能打破国民党假和平真内战的阴谋。”和所学可知，抗战胜利后，蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判，表面呼吁和平，实际为内战争取时间。中共决定毛泽东赴重庆谈判，揭露国民党阴谋，C项正确；1924年，国民党一大召开，标志着国共第一次合作的正式建立，与材料中的“打破国民党假和平真内战的阴谋”不符，排除A项；1911年发生的武昌起义是辛亥革命的开端，当时中国共产党还没有成立，不符合题意，排除B项；渡江战役占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭，与材料中的“打破国民党假和平真内战的阴谋”不符，排除D项。故选C项。 15．B 【难度】0.85 【知识点】古巴比伦 【详解】据题干“在伊拉克舒鲁帕克山区出土一块苏美尔泥板，时间约为公元前2600年。泥板包含行政文本，内容是出售了一栋带奴隶的54平方米的房子。底部是负责公平销售的证人”和所学知识可知，苏美尔文明是古代两河流域（美索不达米亚）的早期文明，泥板文书是两河流域文明的典型特征，出土于伊拉克地区，因此该文物佐证了古代两河流域文明，B项正确；古代埃及文明位于尼罗河流域（今埃及），与出土地点不符，排除A项；古代印度文明位于印度河流域（今印度、巴基斯坦），与伊拉克地区无关，排除C项；古代雅典文明位于希腊地区，属于古希腊文明，与苏美尔文明无直接关联，排除D项。故选B项。 16．B 【难度】0.65 【知识点】文艺复兴的兴起 【详解】根据题干“中世纪后期，意大利城市共和国的商人形成‘市民精英阶层’，参与市政管理、资助学术研究”和所学知识可知，意大利市民精英阶层对学术研究的资助，为人文主义思想的兴起提供了物质与社会环境，直接推动了文艺复兴运动的兴起，B项正确；封君封臣制度的瓦解是多种因素长期作用的结果，并非市民精英阶层直接推动，排除A项；新航路的开辟主要与欧洲商品经济发展、对黄金的需求等因素相关，并非意大利市民精英阶层直接推动，排除C项；宗教改革爆发于16世纪的德意志地区，与意大利市民精英阶层无直接关联，排除D项。故选B项。 17．B 【难度】0.4 【知识点】法国大革命的经过、英国资产阶级革命的经过 【详解】根据材料及所学知识可知，“文火炖肉”和“猛火煮肉”的比喻，比较了英国资产阶级革命和法国大革命的特点。“文火炖肉”指英国革命，强调“慢炖”，即革命进程较为缓慢、渐进。结果是“更烂一点，熟得更透一点”，即社会变革更彻底、更深入。“猛火煮肉”指法国革命，强调“猛火”，即革命进程激烈、快速。结果是“熟了”，但不如英国“熟得透”，即社会变革不够彻底或深入，强调两国革命的社会变革成效。结合所学知识，英国资产阶级革命爆发于1640年，法国大革命爆发于1789年，两者相差149年，B项正确；根据所学知识可知，美国独立战争爆发于1775年，法国大革命爆发于1789年，两者相差14年，但美国非欧洲国家，排除A项；150年为近似值干扰项，排除C项；英国资产阶级革命爆发于1640年，美国独立战争爆发于1775年，两者相差135年，但美国非欧洲国家，排除D项。故选B项。 18．D 【难度】0.65 【知识点】南北战争的影响、俄国农奴制改革 【详解】根据题干“19世纪中期的历史事件”和结合所学知识可知，俄国1861年农奴制改革使农奴获得人身自由，为俄国工业资本主义发展提供了大量自由劳动力；美国《解放黑人奴隶宣言》使黑人奴隶获得解放，为美国北方工业资本主义发展提供了充足的劳动力，D项正确；俄国1861年农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义道路，不是确立资本主义政治制度，美国在独立战争后已确立了资本主义政治制度，排除A项；克里米亚战争失败暴露了俄国农奴制的弊端，但这只是俄国农奴制改革的原因之一，美国南北战争爆发的原因是南北两种经济制度的矛盾不可调和，不是对外战争失败，排除B项；俄国农奴制改革主要是为了缓解国内矛盾，维护沙皇统治，不是以维护国家统一为根本目标，美国南北战争以维护国家统一为根本目标，排除C项。故选D项。 19．B 【难度】0.65 【知识点】罗斯福新政的背景、措施和特点 【详解】据题干“让平庸之辈能够舒适而安全”和所学知识可知，罗斯福主张通过改善普通民众的生活来带动整体经济复苏，其核心是保障底层民众的基本生活与就业机会，从而推动经济全面恢复。施行“以工代赈”，兴办公共工程，直接为失业者提供就业岗位，改善民众收入与生活条件，体现了通过提升普通人经济安全带动社会整体繁荣的思路，B项正确；颁布《全国工业复兴法》，侧重规范工业生产与劳资关系，主要针对工业体系调整，未直接体现题干中强调的通过保障普通人生活来带动整体繁荣的理念，排除A项；整顿金融业，主要着眼于恢复银行信用与金融秩序，属于经济复兴的基础性措施，未直接聚焦于普通民众生活保障，排除C项；加强美国政府对经济的干预，是罗斯福新政的总体特点，但题干强调的是具体举措中如何实现“让普通人受益以带动全体繁荣”的路径，D项过于宽泛，未对应具体措施，排除D项。故选B项。 20．D 【难度】0.65 【知识点】经济全球化的影响、经济全球化的背景、原因、新航路开辟的影响 【详解】根据题干并结合所学知识可知，工业革命使世界市场初步形成，第二次工业革命使世界市场最终形成，第三次科技革命使经济全球化趋势加速发展，三次科技革命推动了全球化进程，③正确；随着资本和贸易全球化，跨国公司崛起世贸组织等贸易整合机制出现，经济全球化趋势加速发展，④正确，选项D符合题意；全球化初期的主要推动者是国家，具体表现为西班牙，葡萄牙支持了早期全球化活动（新航路开辟），①错误；全球化虽然给人类带来了负面效应，但其正面效应是主要的，我们应分清主次，尽量趋利避害，而不是极力抵制，②错误，选项ABC不符合题意。故选D 二.材料题（共30分） 21．(1)方式：和亲；设置管理机构。 作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，有利于民族交融，有利于统一多民族国家的发展。 或唐朝设置管理机构，加强对边疆西域的管理，促进了统一多民族国家的巩固与发展。（2分） (2)原因：政府鼓励对外贸易；中国商品质量高；宋代造船业发达；指南针运用于航海，安全性强。（2分） (3)因素：开明的民族政策；统治者重视边疆地区的管理；开放的对外政策；重视经济发展等。 【知识点】文成公主入藏、突厥、宋元时期的海外贸易 【详解】（1）方式：根据材料一“阎立本画作《步辇图》”结合所学知识，表现的是唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，后唐太宗决定将文成公主嫁给松赞干布，体现出的是和亲；根据材料一“设安西都护府”、“设瀚海都督府”可以得出设置管理机构。 作用：结合所学知识，文成公主入藏带去了很多书籍，松赞干布还派遣子弟入朝学习，体现出唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，有利于民族交融，有利于统一多民族国家的发展。而唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，也就加强对边疆西域的管理，促进了统一多民族国家的巩固与发展。 （2）原因：根据材料二“宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系”体现出政府鼓励对外贸易；根据材料二“发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品，这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国”可以得出中国商品质量高；根据材料三“宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性”可以得出宋代造船业发达，同时导航使用的是指南针，也就是指南针运用于航海，安全性强。 （3）因素：根据上述材料，唐太宗安排文成公主入藏体现出开明的民族政策；而安西都护府和北庭都护府的设置体现出统治者重视边疆地区的管理；而宋朝注重海外贸易体现出开放的对外政策；同时宋代励本国民众出海贸易，体现出重视经济发展等。 22．(1)洋务运动。图1是军事工业，图2是民用企业，民用企业为军事工业提供资金等支持。（2分） (2)直接原因：在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力。根本目的：维护清朝统治。（2分） (3)只学习西方技术，不改变封建制度；列强的侵略和掠夺；国内顽固派的阻挠等。（1分） (4)引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业；客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展；对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。（1分） 【知识点】洋务运动的背景、目的、洋务运动的内容、洋务运动的评价 【详解】（1）运动：根据材料一图1“江南机器制造总局炮厂炮房”和图2“轮船招商局”，结合所学知识可知，这与洋务运动有关。江南机器制造总局是洋务派创办的军事工业，而轮船招商局是洋务派创办的民用企业。联系：据所学知识可知，图1代表的军事工业在资金、燃料、运输等方面存在不足，图2代表的民用企业通过经营航运、矿业等盈利活动，为军事工业提供资金、燃料和运输支持，缓解其财政困境。 直接原因：根据材料二“李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人转变为西方技术的终身信徒”可知，李鸿章学习西方技术的直接原因是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的巨大威力。根本目的：结合所学洋务运动相关知识可知，李鸿章的根本目的是希望通过学习西方先进技术，制造先进武器，增强清政府的军事力量，从而维护清朝的封建统治。 （2）原因：根据材料三“惟中国政体，官与民、内与外均难合一……抑实不如日本”可知，洋务运动只学习西方技术，没有改变封建制度；根据材料三“曾为洋务运动旗帜的江南制造总局，被日军侵占”可知，列强的侵略和掠夺也是导致洋务运动未能成功的重要原因之一；结合所学知识，其他原因还包括顽固派的阻挠，清朝内部保守势力强大，反对学习和引进西方技术；管理的落后，洋务企业采用封建衙门式管理，效率低下，腐败严重。 （3）积极意义：根据材料一图1“江南机器制造总局”和图2“轮船招商局”以及所学知识，洋务运动引进了西方先进机器设备和生产技术，创办了一批近代工业企业，是中国现代化的开端。据所学知识，这些企业在客观上刺激了民族资本主义的产生，如张謇创办大生纱厂即受其影响。此外，洋务运动还培养了一批科技人才和技术工人，如福州船政学堂、天津电报学堂等。据材料三“江南制造总局被日军侵占”可知，这从侧面反映出该企业已具备相当规模与战略价值，对外国资本入侵起到了一定的抵制作用。 23．(1)意义：为中美关系的改善和正常化创造了条件；有利于中国走向世界，提高中国的国际地位。外交成就：中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交等。（3分） (2)中国综合国力的增强。（2分） 【知识点】中美关系正常化、中国恢复在联合国的合法席位、新中国成立以来重大的外交成就 【详解】（1）意义：根据材料一“赛会结束后，美国乒乓球代表团访华，受到周恩来的接见。”并结合所学知识可知，“乒乓外交”为中美关系的改善和正常化创造了条件；根据材料一“1979年，国际奥委会恢复了中华人民共和国的合法席位，中国体育迈出了走向世界的关键一步。”并结合所学知识可知，“乒乓外交”有利于中国走向世界，提高中国的国际地位。 成就：根据所学知识可知，20世纪70年代的外交成就有1971年中国恢复在联合国的合法席位，1972年尼克松访华、1972年中日建交、1979年中美正式建立外交关系等。 （2）原因：根据所学知识可知我国取得辉煌外交成就的主要原因有新中国成为主权独立的国家，综合国力、国际威望不断提高，奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则，采取积极灵活的外交政策，所以我国取得辉煌外交成就的根本原因是中国综合国力的增强。 24．(1)地点：巴黎凡尔赛宫。事例：德国吞并奥地利（或德国闪击波兰等）。起因：《凡尔赛和约》对德国的严厉制裁；20世纪30年代的大萧条。（2分） (2)形式：冷战。主要方式：美苏搞意识形态对抗；日本和西欧抓住新科技革命机遇；发展中国家借助国际技术转移。（1分） (3)国际组织：联合国。全球性问题：维护世界和平。举例：面临的问题：亚非国家面临发展问题和殖民主义的威胁。采取的做法：1955年召开万隆会议，亚非国家团结合作。取得的成效：促进了亚非国家的团结与合作，提高了亚非国家的国际地位。（3分） (4)历史潮流：和平与发展。（1分） 【知识点】《凡尔赛条约》、美国冷战政策、冷战结束后威胁世界和平的因素、联合国与世界和平 【详解】（1）地点：根据材料一“与1919到1920年和平条约的失败有关”，结合所学巴黎和会的知识可知，1919年1月，巴黎和会在凡尔赛宫召开，签订了《凡尔赛条约》，由此可知，签订的地点是在巴黎凡尔赛宫；实例：根据材料一“20世纪30年代的大萧条促进了战争的到来，促发了一种新的旨在征服邻国领土的军事狂潮”，结合所学法西斯国家的侵略扩张的知识可知，经济大危机导致法西斯兴起，其中德国吞并奥地利是欧洲“征服邻国领土的军事狂潮”的事例；起因：根据材料一“二战的起因与1919到1920年和平条约的失败有关，条约缔造者们把战争‘罪责’的一切重负都压在德国人头上”的信息可知，二战的起因是《凡尔赛和约》对德国的严厉制裁，德国对《凡尔赛条约》的仇恨；根据材料一“20世纪30年代的大萧条促进了战争的到来，促发了一种新的旨在征服邻国领土的军事狂潮”的信息可知，二战的起因有20世纪30年代的经济大危机促进了战争的到来。 （2）形式：根据材料二“二战后，美苏搞意识形态对抗，结果是一亡一伤”的信息，结合所学冷战的知识可知，二战结束后，美苏因为意识形态不同展开对抗，开始了冷战；主要方式：根据材料二“二战后，美苏搞意识形态对抗，结果是一亡一伤”的信息可知，二战后各国寻求发展的主要方式是美苏搞意识形态对抗；根据材料二“日本和西欧则抓住了新科技革命提供的机遇，国际地位日益提高”的信息可知，二战后各国寻求发展的主要方式是日本和西欧抓住新科技革命机遇；依据材料二“许多发展中国家借助国际技术转移，跨越某些经济发展阶段而后来居上”的信息可知，二战后各国寻求发展的主要方式是发展中国家借助国际技术转移。 （3）国际组织：依据材料三“这个国际组织自1948年5月设立观察团以来，先后在四大洲组织了近40次维持和平行动”的信息，结合所学联合国与世纪贸易组织的知识可知，这一组织是1945年成立的联合国；全球性问题：依据材料三“先后在四大洲组织了近40次维持和平行动”的信息，结合所学联合国与世纪贸易组织的知识可知，联合国担任着维护世界和平的职责；举例：本问属于开放性试题，学生可按照“面临的问题——采取的做法——取得的成效”的结构，依据所学二战后世界的发展的知识来解答问题，言之有理，符合史实，观点正确即可，例如：面临的问题：亚非国家面临发展问题和殖民主义的威胁。采取的做法：1955年召开万隆会议，亚非国家团结合作；取得的成效：促进了亚非国家的团结与合作，提高了亚非国家的国际地位。 （4）历史潮流：依据所学联合国与世纪贸易组织的知识可知，20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。当今人类不可阻挡的历史潮流是和平与发展。 25．(1)军事领域、工业领域、社会公益与道德楷模、科技领域。（2分） (2)人物：钱学森和袁隆平。理由：钱学森作为“中国航天之父”，他的爱国精神和科技创新能力令人敬佩。他不仅为中国的航天事业奠定了坚实基础，还展现出了卓越的领导才能和团队合作精神。袁隆平则是“杂交水稻之父”，他的科研精神和为民情怀让我深受感动。他致力于提高水稻产量，为解决中国的粮食问题做出了巨大贡献，同时也为全球的粮食安全做出了积极贡献。（2分） (3)热爱祖国、艰苦奋斗、开拓创新、乐于奉献、艰苦奋斗等。（2分） 【知识点】抗美援朝、建设成就和模范人物、“两弹一星”、籼型杂交水稻 【详解】（1）领域：邱少云是一位优秀的军人，他在抗美援朝战争中表现出了极高的纪律性和牺牲精神，属于军事领域；王进喜是工业战线上的杰出代表，他提出了“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪迈誓言，并带领石油工人艰苦创业，打出了大庆油田石油大会战第一口油井，属于工业领域：雷锋是社会主义新时期的道德楷模，他全心全意为人民服务的精神影响了无数人，属于社会公益与道德楷模领域：钱学森、邓稼先、杨利伟等都在航天科技领域做出了杰出的贡献，他们是中国航天事业的重要推动者；袁隆平则是农业科学家，被誉为“杂交水稻之父”；屠呦呦是中草药研究员，她发现了青蒿素，对全球抗击疟疾作出了开创性的贡献，获得了诺贝尔生理学或医学奖，属于科技领域。 （2）人物及理由：本题为开放性试题，只要是从题干中任选两位人物，结合所学知识从人物做出的贡献说明理由即可。如：人物：钱学森和袁隆平。理由：钱学森作为“中国航天之父”，他的爱国精神和科技创新能力令人敬佩。他不仅为中国的航天事业奠定了坚实基础，还展现出了卓越的领导才能和团队合作精神。袁隆平则是“杂交水稻之父”，他的科研精神和为民情怀让我深受感动。他致力于提高水稻产量，为解决中国的粮食问题做出了巨大贡献，同时也为全球的粮食安全做出了积极贡献。 （3）精神：英雄模范人物身上共同的精神品质包括热爱祖国、艰苦奋斗、开拓创新、乐于奉献以及服务人民。他们都具有强烈的爱国情怀，为了国家和民族的利益而奋斗不息。同时，他们也具备艰苦奋斗的精神，不畏艰难险阻，勇往直前。在工作中，他们勇于开拓创新，不断追求卓越，为国家和人民做出了杰出的贡献。此外，他们还乐于奉献，无私地为人民服务，赢得了人民的尊敬和爱戴。这些精神品质是英雄模范人物身上最宝贵的财富，也是我们应该学习和传承的。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南省中考历史押题模拟示例卷（二）答题卡 ( 条 码 粘 贴 处 （正面朝上贴在此虚线框内） ) 姓名：______________班级：______________ 准考证号 ( 注意事项 1 、 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2 、 请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内 3 、 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整 4 、 请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。 5 、 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 6、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×] ) ( 缺考标记 考生禁止填涂 缺考 标记 ！ 只能 由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。 ) 选择题（请用2B铅笔填涂） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 16 17 18 19 20 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 21题、 22题、 23题、 24题、 25题、 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2026年河南省中考历史押题模拟示例卷（二） 九年级历史 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每题1分，共20分） 1．永城王庄遗址发现部分玉器与山东滕州岗上遗址出土的玉器，不论是材质还是形制完全相同，还有部分玉器具有浓郁的良渚文化特征；出土的彩陶既有仰韶文化元素，又有典型的大汶口文化风格。据此可知当时（ ） A．不同文化存在差异 B．早期国家已经形成 C．不同文化交流融合 D．礼乐制度萌芽显现 2．下列图片所示的“龙”的形态存在较大差异，但都具备了“龙”形象的基本元素，这反映了（ ） A．史前文明领先世界 B．早期国家雏形的具备 C．原始先民农耕生活 D．中华文明的多元一体 3．秦始皇推行了一系列巩固统一的措施，下列文物中，不能印证这一结论的是（ ） A．杜虎符 B．里耶秦简 C．秦始皇陵铜车马 D．秦两诏铜权 4．建构示意图是历史学习的重要方法之一。下图中▲处应为（ ） A．秦始皇建立中央集权制度 B．汉高祖的休养生息政策 C．汉武帝巩固大一统王朝 D．东汉建立与“光武中兴” 5．下图是某位同学的课堂笔记。其中①处应填（ ） A．西域都护 B．文成公主入藏 C．澎湖巡检司 D．八达岭长城 6．宋朝有一位阿拉伯商人，他在临安买了一箱哥窑冰裂纹瓷器，由于生意繁忙，自己不能脱身，于是将瓷器托运到泉州。他的家人误以为这是劣质瓷器，找到当时管理海外贸易的机构咨询。这个机构是（ ） A．宣政院 B．市舶司 C．巡检司 D．军机处 7．明清时期的文学作品摒弃了过去以帝王将相作为创作主体，转而将商人、工匠等普通民众作为创作中心。这一转变从本质上反映了明清时期（ ） A．商品经济的发展 B．中央集权的加强 C．传统观念的固化 D．民众思想的解放 8．某班计划以“铭记历史，致敬英雄”为主题出一期历史板报。以下是小明同学选取的素材，其中符合事实的是（ ） A．陈化成——在虎门炮台抗击英军，壮烈殉国 B．三元里人民——自发组织抗英斗争，沉重打击了侵略者 C．林永升——黄海海战中指挥致远舰撞向敌舰，英勇牺牲 D．左宝贵——在甲午中日战争的威海卫战役中自杀殉国 9．下表为英国输入中国的鸦片激增表，英国持续加大对华鸦片输出的主要目的是（ ） A．报复林则徐发动的虎门销烟 B．摧残中国人的体质和精神 C．扭转中英贸易中的不利地位 D．削弱中国军队的作战能力 10．清末人士麦孟华一针见血地指出：“该约虽未开放通商口岸和割地，但却是侵略之潜势力，限我主权，足制其国之死命，玩之于股掌之间。”材料所述的条约是（ ） A．《辛丑条约》 B．《瑷珲条约》 C．《马关条约》 D．《天津条约》 11．“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶（同‘页’）上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”（摘自《新青年》上鲁迅发表的《狂人日记》）该作品（ ） A．无情批判了吃人的封建礼教 B．是讨伐封建主义的文言小说 C．是新文化运动最重要的阵地 D．成为批判国民性问题的经典 12．一条扁担两头弯，千里遥远来支前。一头挑的是白面，一头挑的是炮弹。白面送给同志吃，送上炮弹打坏蛋。这首民谣反映出人民解放战争迅速取胜的重要原因是（ ） A．中国共产党的正确领导 B．人民群众的大力支持 C．国民党的独裁不得人心 D．人民解放军的英勇善战 13．下表是王同学的一道作业题，表中空格处应该填（ ） A．在上海浦东建立开发区 B．增设海南经济特区 C．南通成为沿海开放城市 D．在重庆设立直辖市 14．“我们不但要去，而且必须去，才能打破国民党假和平真内战的阴谋。”毛泽东这句话反映了哪个历史事件（ ） A．国民党一大 B．武昌起义 C．重庆谈判 D．渡江战役 15．史料实证是历史学科重要的核心素养，根据图片可知，该文物可以佐证的区域文明是（ ） 在伊拉克舒鲁帕克山区出土一块苏美尔泥板，时间约为公元前2600年。泥板包含行政文本，内容是出售了一栋带奴隶的54平方米的房子。底部是负责公平销售的证人。 A．古代埃及文明 B．古代两河流域文明 C．古代印度文明 D．古代雅典文明 16．中世纪后期，意大利城市共和国的商人通过参与市政管理、资助学术研究，逐渐形成了“市民精英阶层”。这一阶层的出现直接推动了（ ） A．封君封臣制度的瓦解 B．文艺复兴运动的兴起 C．新航路的开辟 D．宗教改革的爆发 17．某位学者在比较17—18世纪欧洲甲、乙两个国家革命的差异时打了如下比方：甲国革命好像是文火炖肉；乙国革命是猛火煮肉。都熟了，但甲国的文火炖肉可能更烂一点，熟得更透一点。结合所学可知，甲、乙两国革命爆发相差（ ） A．14年 B．149年 C．150年 D．135年 18．下图反映的是发生在19世纪中期的历史事件。其共同之处是（ ） 贵族宣读“解放”农奴的法令 林肯签署《解放黑人奴隶宣言》 A．推动国家确立资本主义政治制度 B．由对外战争失败激化社会矛盾引起 C．以坚决维护国家统一为根本目标 D．为工业资本主义发展提供了劳动力 19．罗斯福曾经说过：“有两种繁荣理论：一种是试图让富人更富，希望多少有些好处滴落到普通人身上；而我主张让平庸之辈能够舒适而安全，那么，他们的繁荣就会像酵母一样发酵，让所有的人都能获益。”为此，他采取的措施是（ ） A．颁布《全国工业复兴法》 B．施行“以工代赈”，兴办公共工程 C．整顿金融业 D．加强美国政府对经济的干预 20．如图是某历史小组对全球化进程的研究成果，下列对全球化表述正确的是 全球化的发展历程 ①航海家是全球化初期的主要推动者 ②全球化给人类带来了负面效应，须极力抵制 ③三次科技革命推动了全球化进程 ④跨国公司和国际组织成为全球化的主要推动者 ①③④ B．①②③ C．①④ D．③④ 第II卷（非选择题） 二、材料题（5小题共30分） 21．阅读材料，回答问题。（6分） 材料一： 图 唐朝 阎立本画作《步辇图》：唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者 公元640年 设安西都护府 公元647年 设瀚海都督府 公元657年 设羁縻蒙池、昆陵都护府 公元702年 设北庭都护府 ——据王恩春《从安西、北庭都护府的设置看唐朝对西域的治理》 材料二：宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南海1号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品，这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。 ——据黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象？》 (1)归纳材料一反映的唐朝处理民族关系的方式，任选其一说明其作用。（2分） (2)据材料二并结合所学，分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。（2分） (3)综合以上材料，归纳推动统一多民族国家持续发展的因素。（2分） 22.近代，为了实现国家富强，地主阶级的有识之士开始了向西方学习的近代化探索。阅读下列材料，回答问题。（6分） 材料一 (1)材料一与哪一运动有关？结合所学知识，指出图1与图2反映的措施之间的联系。（2分） 材料二 李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿，无孔不入……西洋炸炮，战守攻具，天下无敌”。 ——摘自《外国人评点李鸿章》 (2)根据材料二，指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么。根本目的是什么？（2分） 材料三 李鸿章办了多年洋务之后，在给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”后来，曾为洋务运动旗帜的江南制造总局，被日军侵占，更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。 ——摘自《外国人评点李鸿章》 (3)根据材料三，分析洋务运动没有使中国走向富强的原因。（1分） (4)根据以上材料并结合所学知识，分析洋务运动对当时的中国有何积极意义。（1分） 23．阅读下列材料，回答问题。（5分） 材料一 1971年，中华人民共和国体育代表团参加了在日本举行的第31届世界乒乓球锦标赛。赛会结束后，美国乒乓球代表团访华，受到周恩来的接见。1979年，国际奥委会恢复了中华人民共和国的合法席位，中国体育迈出了走向世界的关键一步。 材料二 进入21世纪，我国积极参与国际体育事务，开展多边体育交往，扩大国际体育交流，承办大型国际体育盛会，全面走向世界。2008年，圆满举办第29届夏季奥运会。……2022年2—3月，胜利举办第24届冬奥会、第13届冬残奥会。 (1)据材料一，说明“乒乓外交”的意义，并举出两例该时期重大的外交成就。（3分） (2)“多边体育交往”体现了中国特色的大国外交。据材料二并结合所学知识，分析我国取得辉煌外交成就的根本原因。（2分） 24．阅读材料，回答下列问题。（7分） 材料一 二战的起因与1919到1920年和平条约的失败有关，条约缔造者们把战争“罪责”的一切重负都压在德国人头上，……20世纪30年代的大萧条促进了战争的到来，促发了一种新的旨在征服邻国领土的军事狂潮。……外交家们想方设法要维持和恢复国际友好关系，希望至少能限制军备竞赛。 ——摘编自《世界文明史》 材料二 二战后，美苏搞意识形态对抗，结果是一亡一伤；日本和西欧则抓住了新科技革命提供的机遇，国际地位日益提高；许多发展中国家借助国际技术转移，跨越某些经济发展阶段而后来居上。 ——摘编自《科技进步与世界格局的转换》 材料三 这个国际组织自1948年5月设立观察团以来，先后在四大洲组织了近40次维持和平行动，其中规模较大的是在刚果、埃及的活动。90年代在前南斯拉夫地区等地进行了更为困难的维和行动。 ——摘编自徐天新梁志明《世界通史(当代卷) (1)写出材料一中“和平条约”签订的地点。结合所学知识，举一列欧洲“征服邻国领土的军事狂潮”的事例，据材料归纳“二战的起因”。（2分） (2)材料二中“意识形态对抗”的形式是什么?据材料，概括二战后各国寻求发展的主要方式。（1分） (3)材料三指的是哪一国际组织?该组织试图解决哪一全球性问题?按照“面临的问题——采取的做法——取得的成效”的结构，再举一例说明二战后顺应历史潮流的类似事例。（3分） (4)综上所述，当今人类不可阻挡的历史潮流是什么? （1分） 25．你所在的学习小组正在完成跨学科主题学习活动“中华英雄谱”，请你阅读下列材料后和他们一起完成任务。（6分） 材料 ——据部颁统编教材《中国历史》八年级下册整理 (1)材料中的英雄模范人物奋斗在不同的领域。请你结合所学知识，和学习小组一起列举出这些领域。（2分） (2)为了便于汇报学习小组的学习成果，请选出两位你最敬佩的英雄模范人物，并说明理由。（2分） (3)综合上述材料，和学习小组一起归纳英雄模范人物身上共同的精神品质。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $