2026年河南中考历史押题模拟示例卷（一）

《2026年河南省中考历史押题模拟示例卷（一）》参考答案及详细解答 试卷第8页，共9页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年河南省中考历史押题模拟示例卷》参考答案 单选题（每题1分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B A C C D C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C C A B A B C D B 1．B 2．A 3．B 4．A 5．C 6．C 7．D 8．C 9．B 10．C 11．C 12．C 13．C 14．A 15．B 16．A 17．B 18．C 19．D 20．B 21．(1)两个钱币均是圆形方孔，文字也相似；日本钱币受唐朝的影响，是中日交流的见证。（3分） (2)鉴真东渡日本宣传佛教，玄奘西行学习外国佛法以及唐朝与新罗的交往等。（2分） 22．(1)地点：浙江嘉兴南湖。历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；自有了中国共产党，中国革命面貌就焕然一新了。（2分） (2)中国革命成功之路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。特点：坚持从实际出发；坚持把马克思主义中国化；坚持实践总结。（2分） (3)会议：中共七大。作用：中流砥柱的作用。（2分） 23．(1)原因：中国经济和文化发展相对落后。（1分） (2)①城市：深圳、珠海和汕头（至少写出2个）； ②可以实行特殊的经济政策和经济管理体制。（2分） (3)意义：①推动全球化重心转移；提升广大欠发达地区在全球化中的地位；②推动全球化结构发生变化；③推动建立公正平等、合作共赢的全球政治经济新秩序等。（任答1点）（2分） (4)理由：对外开放利于中国发展与进步；对外开放利于加强国际合作；对外开放利于经济发展；对外开放利于提高国际地位等。（任答1点）（1分） 24．(1)主题：国家利益决定国家间的关系。 阐释：二战时期，美国与苏联都受到了法西斯国家的威胁和攻击，因此1912年1月、美、苏两国，签《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，协同作战，最终击败了法西斯主义，取得第二次世界大战的胜利。二战结束后，美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的差异，在消灭共同敌人后，战时同盟的基础不复存在，世界分为以美国为首的资本主义阵营和和以苏联为首的社会主义阵营，苏联成为美国称霸世界最主要的敌人，美苏为首的两大阵营进入冷战时期，影响了二战后国际局势的发展。因此，国家利益决定国家间的关系。 (2)二战后国际组织的建立，体现全球治理需要国际合作。例如联合国建立、在维护世界和平与安全方面发挥了积极作用。又如世界贸易组织的建立，促进世界经济发展，上述国际组织协调世界经济和政治，推动世界和平与发展，发挥着全球治理的作用。欧盟、亚太经合组织、二十国集团、上合组织、金砖国家等在促进世界经济增长、协调各国经济政策等方面发挥积极作用。作为发展中家的中国致力于加强国际合作，2013年提出“一带一路”倡议、2017年提出“构建人类命运共同体”理念，推动大国协调和合作，积极推动全球治理变革。总之，全球化与全球治理需要国际合作，加强国际交流与合作，实现合作与共赢。 25．(1)新航路的开辟、工业革命、第二次工业革命。（任2例） (2)经济：封建经济解体，逐步卷入资本主义世界市场；学习西方，进行洋务运动，近代民族资本主义开始兴起与发展； 政治：半殖民地化程度不断加深； 思想：资产阶级先后发动戊戌变法、辛亥革命学习西方制度，新文化运动进一步推动了思想解放，传播了马克思主义。 (3)概述： 政治方面：二战结束后，美苏失去了战时同盟的基础，冷战与两极格局的逐渐形成，后来随着东欧剧变、苏联解体，两极格局崩溃，冷战结束，世界多极化趋势发展。资本主义阵营中的美国、日本和欧盟形成三足鼎立之势，第三世界的兴起，中国进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用，发展中国家的总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量。 经济方面：全球化进程加快，20世纪70年代以来，新的科学技术发展成为经济全球化的主要推动力量。20世纪90年代，跨国公司和世界贸易组织的推动，经济全球化提高到新的水平。进入21世纪，随着以互联网、人工智能为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流。经济全球化增加了发展中国家经济失控的危险，文明冲突、贫富差距、利益失衡、经济主权、能源危机、环境污染、恐怖袭击、跨国犯罪、疾病传播等问题依然严重。应对经济全球化的对策顺应全球化趋势（主动参与），各国既要保卫自己的经济安全，又要抓住机遇发展自己，反对新老殖民主义，建立公正合理的国际经济与政治新秩序，全人类共同行动，趋利避害，实现可持续发展，共同繁荣。 感悟：坚持维护和平，共同发展繁荣，合作共赢，坚持可持续发展，经济全球化是历史发展大势等。 《2026年河南省中考历史押题模拟示例卷》详细解答 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B A C C D C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C C A B A B C D B 1．B 【难度】0.65 【知识点】早期国家和文明的起源 【详解】根据材料“人类进入文明社会的重要标志是”并结合所学知识，可知私有制、阶级、国家的产生是人类进入文明社会的重要标志，B项正确；手工业和城市的产生不是进入文明社会的重要标志，排除A项；贫富分化出现与氏族的瓦解不是文明社会的重要标志，排除C项；人口集中、城市与王权产生是国家产生的主要表现，不能完全涵盖进入文明社会的重要标志，排除D项。故选B项。 2．A 【难度】0.65 【知识点】甲骨文 【详解】由题干关键信息“夏朝军队以‘众’为核心，‘众’指平民，兼具日常劳作与战时出征职能”可知，平民需同时承担劳作与出征任务，说明夏朝尚未形成专业军事力量，国家机构（如军事制度）仍较原始，反映国家发展程度不高，A项正确；“众”为平民，表明存在统治阶级（如贵族、王），阶级分化已出现，并非“仍未出现”，排除B项；平民“战时出征”体现的是被征调的义务，而非掌握公共权力，权力实际由统治阶级掌控，排除C项；题干未涉及国家分裂的信息，“四分五裂”与材料无关，排除D项。故选A项。 3．B 【难度】0.65 【知识点】列国变法 【详解】结合所学知识可知，战国时期战争逐渐向骑兵作战发展，赵武灵王推行“胡服骑射”，引入便于骑射的北方服饰，是为了适应骑兵作战的战争方式变革，提升军队战斗力，B项正确；“胡服骑射”是军事和服饰改革，与政治秩序变动无直接关联，排除A项；该举措是学习北方游牧民族服饰，并非增强华夏民族认同，排除C项；“胡服骑射”是军事改革，与生产能力无关，排除D项。故选B项。 4．A 【难度】0.65 【知识点】秦灭六国、皇帝制与三公九卿制、削弱地方势力、尊崇儒术 【详解】依据题干信息并结合所学可知，“秦皇汉武”指的是秦始皇和汉武帝。公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，为了巩固统一，秦始皇（嬴政）在政治、经济、文化、军事采取了一系列措施；西汉汉武帝时期，他又采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现了强盛的局面，因此“秦皇汉武”时期，社会的共同特征是大一统局面，A项正确；开创中央集权制度的是秦始皇，排除B项；推崇儒家思想的是汉武帝，排除C项；经济繁荣是西汉时期，排除D项。故选A项。 5．C 【难度】0.85 【知识点】隋朝灭亡的原因 【详解】据题干和所学知识可知，题干明确指出隋炀帝急于建“不世之功”，滥用皇权引发大乱。他在位期间，好大喜功，急功近利，比如过度征发民力开凿大运河、多次发动对外战争等，这些急政暴政使得百姓不堪重负，社会矛盾激化，最终导致隋朝灭亡 ，C项正确；题干中未提及隋炀帝改革币制相关内容，且改革币制并非隋朝灭亡的主要原因 ，所以A选项不符合题意，排除A项；隋文帝实行改革，保证了人民基本权益，避免了战乱威胁，是有利于国家稳定发展的举措，并非隋朝灭亡原因 ，排除B项；由题干可知是隋炀帝滥用皇权，而非隋文帝滥用权力 ，排除D项。故选C项。 6．C 【难度】0.65 【知识点】活字印刷术的发明与发展、指南针发明与使用、成吉思汗统一蒙古、商业和城市的发展 【详解】据材料“政权并立到重建大一统国家”“四大发明技术成熟”和所学知识可知，辽宋夏金元时期，先是多个民族政权并立，后元朝实现大一统，符合“政权并立到重建大一统国家”；这一时期商品经济繁荣，城市商业发展，海外贸易发达，经济重心南移完成；四大发明在这一时期也得到进一步成熟和传播应用，C项正确；三国两晋南北朝时期是政权分裂对峙时期，虽部分政权有休养生息举措，但不符合“政权并立到重建大一统国家”，且这一时期城市和国内外贸易并非空前繁荣，四大发明也未在此时成熟，排除A项；郑和下西洋是明朝时期事件，隋唐时期不符合“政权并立到重建大一统国家”（隋朝已完成大一统 ），排除B项；明清时期是大一统王朝持续巩固时期，并非“政权并立到重建大一统国家”阶段，文学艺术体现在文学作品上，材料没有涉及，排除D项。故选C项。 7．D 【难度】0.65 【知识点】李时珍与《本草纲目》 【详解】根据题干材料“医中之圣，集中国药学之大成，1892种药物说明，广罗博采，曾费三十年之殚精。造福生民，使多少人延年活命！伟哉夫子，将随民族生命永生”并结合所学知识可知，材料描述的是明代药学家所著的《本草纲目》，D项正确；《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”，排除A项。《伤寒杂病论》 是中国传统医学著作之一，是一部论述外感病与内科杂病为主要内容的医学典籍，作者是东汉末年张仲景，排除B项；《农政全书》是明代徐光启创作的农书，成书于明朝万历年间，基本上囊括了中国明代农业生产和人民生活的各个方面，排除C项。故选D项。 8．C 【难度】0.85 【知识点】《马关条约》的签订 【详解】据题干“资本输出”“挤压中国民族资本主义发展空间”“控制中国经济命脉”和所学知识可知，1895年《马关条约》中“允许日本在华投资办厂”的条款，标志着列强对中国的侵略从商品输出转为资本输出，直接掠夺中国原料和劳动力，阻碍民族资本主义发展，C项正确；中英双方协定关税是《南京条约》内容，属于商品输出阶段的经济侵略，排除A项；增开天津为通商口岸是《北京条约》内容，主要扩大商品输出范围，排除B项；改总理衙门为外务部是《辛丑条约》内容，侧重政治控制，与经济侵略无关，排除D项。故选C项。 9．B 【难度】0.85 【知识点】革命先行者孙中山 【详解】据题干“童年孙中山听太平天国故事雕塑，下列与他直接相关的事迹”和所学知识，可知孙中山是中国资产阶级革命派的核心代表人物，1894年孙中山在檀香山联合华侨成立了兴中会（中国第一个资产阶级革命团体），这是与他直接相关的事迹，B项正确；太平天国运动由洪秀全领导（1851-1864年），而孙中山出生于1866年，并未参与该运动，排除A项；戊戌变法是康有为、梁启超等资产阶级改良派主导的运动，孙中山属于革命派，未参与戊戌变法，排除C项；新文化运动的主要倡导者是陈独秀、李大钊等人，并非由孙中山领导发动，排除D项。故选B项。 10．C 【难度】0.65 【知识点】新文化运动的意义 【详解】据题干“这腐朽思想布满国中”“脑子里实在装满了帝制时代的旧思想”和所学知识可知，1915年陈独秀创刊《青年杂志》，正式吹响了新文化运动的号角；新文化运动以“民主”“科学”为口号，学习西方思想文化，逐步解放了人们的思想，C项正确；移风易俗属于生活习俗（如剪辫子、穿西装等）方面，不是思想文化，排除A项；文学革命侧重文学形式的革新，如把白话文作为主要学习的内容等，与腐朽思想无关，排除B项；实业救国是19世纪末以张謇为代表的实业家而提出的口号，与新文化运动无关，排除D项。故选C项。 11．C 【难度】0.65 【知识点】抗日战争胜利的伟大意义 【详解】根据材料“美国‘忘不了中国人民在7年多的长时间里怎样……在亚洲大陆广大地区牵制住大量的敌军’”“日本没有进攻苏联，却把中国淹没在血泊中”及所学知识可知，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，牵制了大量日军，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献，C项正确；1931年九一八事变表明世界反法西斯战争在中国揭开了序幕，1945年世界反法西斯战争即将胜利了，排除A项；日本没有进攻苏联是因为中国的牵制，排除B项；中国的抗日战争持续了14年，排除D项。故选C项。 12．C 【难度】0.65 【知识点】中国航天事业的发展、“两弹一星”、人民海军和空军的建立 【详解】据所学知识可知，“人民空军严阵以待”“原子弹爆炸成功”“潜艇待命出航”“‘辽宁’号航母试航”，都涉及空军、核武器、海军装备等国防力量建设，从军事力量建设（各军种装备、部队）到国防科技突破（原子弹技术）的全方位布局与发展，共同指向“新中国的国防建设”这一核心主题，C项正确 ；工业化历程侧重工业生产、产业发展等，图片体现的是军事国防相关，并非工业化，排除A项；外交事业围绕国家间交往、外交活动等，与图片中的军事国防内容无关，排除B项；现代社会生活涵盖民生、日常消费等，和国防军事内容不相关，排除D项。故选C项。 13．C 【难度】0.65 【知识点】信息技术的诞生与发展 【详解】根据材料信息“一部手机走天下”“学习、娱乐、沟通、个人信息安全、上网成瘾”并结合所学知识可知，社会信息化带给人们便利的生活，如学习、娱乐、沟通等，也给人们带来了许多不利的影响，如个人信息安全、上网成瘾等社会问题，C项正确；题干材料反映了社会信息化的便利与弊端，未体现文化多样性即不同文化的区域特色，排除A项；题干材料反映了社会信息化的便利与弊端，与世界多极化无关，世界多极化侧重于世界多个力量中心的崛起，目前暂时表现为“一超多强”的局面，排除B项；题干材料反映了社会信息化的便利与弊端，与经济全球化无关，经济全球化侧重于世界各地区经济联系的加强，排除D项。故选C项。 14．A 【难度】0.85 【知识点】公历的缘起(儒略历) 【详解】根据材料“必须在闰月中加入90天，才能使月份和季节匹配。在埃及学者索西尼斯的帮助下，罗马人制定了儒略历”并结合所学知识可知，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础，A项正确；从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，与材料内容不符，排除B项；13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自治城市，部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为自治城市，与材料内容不符，排除C项；12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，当时，大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐等，与材料内容不符，排除D项。故选A项。 15．B 【难度】0.85 【知识点】法兰克王国 【详解】根据所学知识可知，481年，克洛维建立法兰克王国，为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位，在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。图中思维导图中“？”处应填写的内容是法兰克王国，B项正确；476年西罗马帝国已经灭亡，东罗马帝国疆域主要为罗马帝国的东半部，而德意志、意大利、法兰克是由查理曼帝国分裂而来的，排除A项；481年克洛维建立法兰克王国，公元前323年亚历山大帝国已经灭亡，排除C项；632年，默罕默德在阿拉伯半岛建立阿拉伯帝国，与克洛维无关，排除D项。故选B项。 16．A 【难度】0.65 【知识点】启蒙运动的代表人物及其思想 【详解】根据所学知识可知，伏尔泰是启蒙思想家的杰出代表，他的主要思想主张是：他反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会的黑暗和腐朽，因而材料中的“敌人”是指封建专制制度和天主教会。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。 17．B 【难度】0.65 【知识点】欧洲工人运动的兴起 【详解】依据所学可知，题干三幅场景分别为法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚织工起义，均属于19世纪三四十年代欧洲早期工人运动。里昂工人起义要求提高工资、改善生活条件；英国宪章运动争取普选权等政治权利；西里西亚织工起义反抗资本家剥削。三者均是工人阶级为争取自身经济或政治权益而进行的斗争，B项正确；建立无产阶级专政政权是马克思主义诞生后无产阶级的目标，而这三次早期工人运动发生在马克思主义诞生前（1848年《共产党宣言》发表），工人阶级尚未提出建立无产阶级专政的明确目标，排除A项；英国当时已是君主立宪制（资产阶级统治），法国里昂起义反对的是资产阶级统治而非君主专制，德国西里西亚织工起义主要反抗资本家剥削，并非推翻君主专制，排除C项；工人运动是对工业革命中资本家剥削的反抗，并非为推动工业革命发展，排除D项。故选B项。 18．C 【难度】0.65 【知识点】南北战争的经过 【详解】根据材料“1862年，林肯政府清洗了军官中的新奴隶份子，提拔在战争中涌现出来的军事人才，1864 年又改组军事领导，实行统一指挥作战。任命有卓越军事才能的格兰特为陆军总司令”，分析可知：材料强调林肯政府清洗了军官中的新奴隶份子，提拔军事人才，改组军事领导。由此可见南北战争北方胜利的原因是政府进行军事改组。故选项C符合题意；材料未体现林肯指挥战争，故选项A不符合题意；南北战争期间黑人奴隶获得解放，但是材料中无体现，故选项B不符合题意；材料未说明北方经济实力强大，故选项D不符合题意。故答案为C。 19．D 【难度】0.65 【知识点】国际反法西斯联盟的建立 【详解】根据材料关键信息“1942”、“一个被称为‘联合’的新生儿舒展着身子”、“一旁手持魔术棒的丘吉尔和罗斯福在庆祝着，墙上画像分别是露出满意笑容的蒋介石和斯大林”并结合所学可知，该漫画最有可能反映的是世界反法西斯同盟正式形成，D项正确；莫斯科保卫战发生在1941年，排除A项；欧洲第二战场在诺曼底开辟是1944年，与材料时间不符合，排除B项；苏军斯大林格勒保卫战扭转二战的局势是1942年7月——1943年2月，与材料时间不符合，排除C项。故选D项。 20．B 【难度】0.85 【知识点】欧共体的成立 【详解】根据题干可知，欧洲各国从两次世界大战中汲取了教训，加之苏联的压力使得欧洲走上了联合自强的道路，因此欧洲的联合是基于对历史的反思和现实的需要，B项正确；题干没有涉及美国对欧洲的扶持，排除A项；题干反映的是欧洲的联合是基于对历史的反思和现实的需要，非对文化遗产的保护，排除C项；欧洲以建立新的国际政治格局的目的发生在苏联解体之后，排除D项。故选B项。 21．(1)两个钱币均是圆形方孔，文字也相似；日本钱币受唐朝的影响，是中日交流的见证。 (2)鉴真东渡日本宣传佛教，玄奘西行学习外国佛法以及唐朝与新罗的交往等。 【难度】0.65 【知识点】鉴真东渡、遣唐使、玄奘西行、经济的繁荣 【详解】（1）相似：观察唐朝的开元通宝和日本的和同开珎可知，两个钱币均是圆形方孔，文字也相似；说明：日本钱币受唐朝的影响，是中日交流的见证。 （2）史实：由题干材料画线部分“有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来”并结合所学可知，鉴真东渡日本为中日文化交流作出了卓越的贡献；玄奘西行天竺，为中国佛教的发展作出重大贡献；新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。 22．(1)地点：浙江嘉兴南湖。历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；自有了中国共产党，中国革命面貌就焕然一新了。 (2)中国革命成功之路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。特点：坚持从实际出发；坚持把马克思主义中国化；坚持实践总结。 (3)会议：中共七大。作用：中流砥柱的作用。 【难度】0.65 【知识点】井冈山革命根据地的建立、 中共七大与毛泽东思想指导地位的确立、中国共产党的成立、敌后抗日军民的英勇抗战 【详解】（1）地点：根据材料一“革命声传画舫中，诞生共党庆工农”并结合所学中共一大的知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。参加大会的有毛泽东、董必武、李达等13位代表，代表全国50多个党员。共产国际代表马林等出席了会议。后因受到法租界巡捕的干扰，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上，以游客泛舟为掩护，继续进行，最终完成会议议程。上海党的一大会址，嘉兴南湖红船，是中国共产党梦想起航的地方。 历史意义：根据材料“革命声传画舫中，诞生共党庆工农”，结合所学知识可知，中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；自有了中国共产党，中国革命面貌就焕然一新了。 （2）中国革命成功之路：根据材料二“这条中国革命的成功之路”并结合所学井冈山革命根据地的知识可知，1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，此后中国共产党逐渐探索出一条农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。 特点：根据材料二“严格遵循从实际出发的原则”可得出，坚持从实际出发；根据材料二“坚持把马克思主义中国化”可得出，坚持马克思主义中国化；根据材料二“在实践中顽强探索的成果”可得出，坚持实践总结。 （3）会议：根据材料三“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心”并结合所学中共七大的知识可知，1945年4至6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验。制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。故会议：中共七大。 作用：结合所学抗日战争的知识可知，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。故作用：中流砥柱的作用。 23．(1)原因：中国经济和文化发展相对落后。 (2)①城市：深圳、珠海和汕头（至少写出2个）； ②可以实行特殊的经济政策和经济管理体制。 (3)意义：①推动全球化重心转移；提升广大欠发达地区在全球化中的地位；②推动全球化结构发生变化；③推动建立公正平等、合作共赢的全球政治经济新秩序等。（任答1点） (4)理由：对外开放利于中国发展与进步；对外开放利于加强国际合作；对外开放利于经济发展；对外开放利于提高国际地位等。（任答1点） 【难度】0.65 【知识点】一带一路、经济特区的建立、十一届三中全会 【详解】（1）原因：根据材料“1978年以前，中国不管是在经济发展还是文化建设等方面，与国外一些发达国家都有非常大的差距”可知，中国实行对外开放的原因是中国经济和文化发展相对落后。 （2）城市：根据材料二，结合所学知识可知，广东在对外经济活动中率先迈出对外开放的步伐，1980年，我国在广东、福建设立第一批经济特区，率先实行特殊的经济政策，其中广东的经济特区有深圳、珠海、汕头，福建的经济特特是厦门。因此，广东在“对外经济活动”中最先拥有“自主权”的城市有深圳，珠海，汕头。 “自主权”：根据材料“希望让广东在对外经济活动中有必要的自主权”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。”，结合所学知识可知，这些城市可以实行特殊的经济政策和经济管理体制。 （3）意义：根据材料“使全球化重心逐渐由欧美转向亚太”可知，“一带一路”建设推动全球化重心转移；根据材料“结构上将引起一大批欠发达国家地区从边缘、外围走向全球化舞台的中央。”可知，“一带一路”建设提升广大欠发达地区在全球化中的地位；根据材料三，结合所学知识可知，“一带一路”建设推动全球化结构发生变化，推动建立公正平等、合作共赢的全球政治经济新秩序等。 （4）理由：开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕对外开放的积极影响作答，言之成理即可。如：对外开放利于中国发展与进步；对外开放利于加强国际合作；对外开放利于经济发展；对外开放利于提高国际地位等。 24．(1)主题：国家利益决定国家间的关系。 阐释：二战时期，美国与苏联都受到了法西斯国家的威胁和攻击，因此1912年1月、美、苏两国，签《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，协同作战，最终击败了法西斯主义，取得第二次世界大战的胜利。二战结束后，美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的差异，在消灭共同敌人后，战时同盟的基础不复存在，世界分为以美国为首的资本主义阵营和和以苏联为首的社会主义阵营，苏联成为美国称霸世界最主要的敌人，美苏为首的两大阵营进入冷战时期，影响了二战后国际局势的发展。因此，国家利益决定国家间的关系。 (2)二战后国际组织的建立，体现全球治理需要国际合作。例如联合国建立、在维护世界和平与安全方面发挥了积极作用。又如世界贸易组织的建立，促进世界经济发展，上述国际组织协调世界经济和政治，推动世界和平与发展，发挥着全球治理的作用。欧盟、亚太经合组织、二十国集团、上合组织、金砖国家等在促进世界经济增长、协调各国经济政策等方面发挥积极作用。作为发展中家的中国致力于加强国际合作，2013年提出“一带一路”倡议、2017年提出“构建人类命运共同体”理念，推动大国协调和合作，积极推动全球治理变革。总之，全球化与全球治理需要国际合作，加强国际交流与合作，实现合作与共赢。 【难度】0.65 【知识点】世界贸易组织、联合国与世界和平、美国冷战政策、国际反法西斯联盟的建立 【详解】（1）依据图1二战时期的美国宣传画，结合所学可知，美苏之间属于战时同盟，都属于世界反法西斯同盟国；依据图2冷战时期美国的宣传画，结合所学可知，二战结束后，美苏之间战时同盟关系破裂，处于敌对状态。由此可以提炼主题：国家利益决定国家间的关系。阐释：二战时期，美国与苏联都受到了法西斯国家的威胁和攻击，因此1912年1月、美、苏两国，签《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，协同作战，最终击败了法西斯主义，取得第二次世界大战的胜利。二战结束后，美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的差异，在消灭共同敌人后，战时同盟的基础不复存在，世界分为以美国为首的资本主义阵营和和以苏联为首的社会主义阵营，苏联成为美国称霸世界最主要的敌人，美苏为首的两大阵营进入冷战时期，影响了二战后国际局势的发展。因此，国家利益决定国家间的关系。 （2）由材料“全球化时代是一个‘相互依依’的时代。在这样的时代，国家间的共同利益日渐增多，但国家间的共同利益只有通过合作才能实现。某种意义上，合作可以被看作进行全球治理的一种最基本方式，没有合作几乎就没有真正意义上的全球治理，一部全球治理发展史就是一部合作进化史。”并结合所学知识可知，二战后国际组织的建立，体现全球治理需要国际合作。例如联合国建立、在维护世界和平与安全方面发挥了积极作用。又如世界贸易组织的建立，促进世界经济发展，上述国际组织协调世界经济和政治，推动世界和平与发展，发挥着全球治理的作用。欧盟、亚太经合组织、二十国集团、上合组织、金砖国家等在促进世界经济增长、协调各国经济政策等方面发挥积极作用。作为发展中家的中国致力于加强国际合作，2013年提出“一带一路”倡议、2017年提出“构建人类命运共同体”理念，推动大国协调和合作，积极推动全球治理变革。总之，全球化与全球治理需要国际合作，加强国际交流与合作，实现合作与共赢。 25．(1)新航路的开辟、工业革命、第二次工业革命。（任2例） (2)经济：封建经济解体，逐步卷入资本主义世界市场；学习西方，进行洋务运动，近代民族资本主义开始兴起与发展； 政治：半殖民地化程度不断加深； 思想：资产阶级先后发动戊戌变法、辛亥革命学习西方制度，新文化运动进一步推动了思想解放，传播了马克思主义。 (3)概述： 政治方面：二战结束后，美苏失去了战时同盟的基础，冷战与两极格局的逐渐形成，后来随着东欧剧变、苏联解体，两极格局崩溃，冷战结束，世界多极化趋势发展。资本主义阵营中的美国、日本和欧盟形成三足鼎立之势，第三世界的兴起，中国进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用，发展中国家的总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量。 经济方面：全球化进程加快，20世纪70年代以来，新的科学技术发展成为经济全球化的主要推动力量。20世纪90年代，跨国公司和世界贸易组织的推动，经济全球化提高到新的水平。进入21世纪，随着以互联网、人工智能为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流。经济全球化增加了发展中国家经济失控的危险，文明冲突、贫富差距、利益失衡、经济主权、能源危机、环境污染、恐怖袭击、跨国犯罪、疾病传播等问题依然严重。应对经济全球化的对策顺应全球化趋势（主动参与），各国既要保卫自己的经济安全，又要抓住机遇发展自己，反对新老殖民主义，建立公正合理的国际经济与政治新秩序，全人类共同行动，趋利避害，实现可持续发展，共同繁荣。 感悟：坚持维护和平，共同发展繁荣，合作共赢，坚持可持续发展，经济全球化是历史发展大势等。 【难度】0.4 【知识点】第一次工业革命的特点、影响、新航路开辟的影响、辛亥革命的历史意义、洋务运动的评价 【详解】（1）根据所学可知，新航路的开辟密切了世界各大陆之间的联系，世界开始连成一个整体；率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面，资本主义世界市场初步形成；第二次工业革命中交通和通讯事业的发展，使世界各地的联系更加紧密，帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，资本主义世界市场最终形成。三个历史事件都推动了“走向全球一体化”，从其中任列举2例即可。 （2）根据材料“亚洲、非洲、拉丁美洲对工业化和民主化的回应1840——1945年”和所学，19 世纪中期到 20 世纪初，在西方工业文明的冲击下，中国在经济、政治和思想领域领域发生的新变化是：经济上封建经济解体，逐步卷入资本主义世界市场；学习西方，进行洋务运动，近代民族资本主义开始兴起与发展；政治上半殖民地化程度不断加深；思想上资产阶级先后发动戊戌变法、辛亥革命学习西方制度、新文化运动进一步推动了思想解放，传播了马克思主义。 （3）根据材料“第29章1945年以来的全球竞争和世界一体化”和所学，内容概述主要从政治、经济两方面进行概述即可；感悟主要从和平、发展、合作、全球化影响等角度概括即可。政治方面：二战结束后，美苏失去了战时同盟的基础，冷战与两极格局的逐渐形成，后来随着东欧剧变、苏联解体，两极格局崩溃，冷战结束，世界多极化趋势发展。资本主义阵营中的美国、日本和欧盟形成三足鼎立之势，第三世界的兴起，中国进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用，发展中国家的总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量。经济方面：全球化进程加快，20世纪70年代以来，新的科学技术发展成为经济全球化的主要推动力量。20世纪90年代，跨国公司和世界贸易组织的推动，经济全球化提高到新的水平。进入21世纪，随着以互联网、人工智能为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流。经济全球化增加了发展中国家经济失控的危险，文明冲突、贫富差距、利益失衡、经济主权、能源危机、环境污染、恐怖袭击、跨国犯罪、疾病传播等问题依然严重。应对经济全球化的对策顺应全球化趋势（主动参与），各国既要保卫自己的经济安全，又要抓住机遇发展自己，反对新老殖民主义，建立公正合理的国际经济与政治新秩序，全人类共同行动，趋利避害，实现可持续发展，共同繁荣。 答案第2页，共15页 答案第1页，共15页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南省中考历史押题模拟示例试卷（一）答题卡 ( 条 码 粘 贴 处 （正面朝上贴在此虚线框内） ) 姓名：______________班级：______________ 准考证号 ( 注意事项 1 、 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2 、 请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内 3 、 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整 4 、 请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。 5 、 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 6 、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×] ) ( 缺考标记 考生禁止填涂 缺考 标记 ！ 只能 由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。 ) 选择题（请用2B铅笔填涂） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 16 17 18 19 20 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 21题、 22题、 23题、 24题、 25题、 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2026年河南省中考历史押题模拟示例卷（一） 九年级历史 出题人：历史匡老师 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每题1分，共20分） 1．从诞生之日起，人类就持续追求美好的生活，向着文明前进。人类进入文明社会的重要标志是（   ） A．私有制、手工业、城市产生 B．私有制、阶级、国家的产生 C．贫富分化出现与氏族的瓦解 D．人口集中、城市与王权产生 2．下图是甲骨文的“众”字。据此推知，夏朝（   ） 文献记载，夏朝军队以“众”为核心，甲骨卜辞中“众”指平民，兼具日常劳作与战时出征职能。 A．国家发展程度不高 B．阶级分化仍未出现 C．平民掌握公共权力 D．早期国家四分五裂 3．服装史专家周锡保总结了中国服装史上五次重大变革，其中第一次是战国时期赵武灵王的“胡服骑射”，将西北狩猎民族的裤褶、带钩、靴等服饰引入中原，令军中官兵改去下裳而着裤。这一举措（   ） A．反映了政治秩序变动 B．适应了战争方式的变革 C．增强了华夏民族认同 D．旨在提高生产能力水平 4．毛泽东在《沁园春•雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。”判断“秦皇汉武”时期，社会的共同特征是（   ） A．大一统局面 B．开创中央集权制度 C．推崇儒家思想 D．经济繁荣 5．隋文帝虽大行改革但保证了人民的基本权益，也在事实上避免了战乱的威胁。而隋炀帝虽然功绩斐然，但急于建“不世之功”，为了一己名义，滥用皇权终引发大乱。由此可知，隋朝灭亡的原因是（   ） A．隋炀帝改革币制 B．隋文帝实行改革 C．隋炀帝急政暴政 D．隋文帝滥用权力 6．下面图示中①和②处应填入的内容是（   ） A．三国两晋南北朝实行休养生息政策 B．隋唐郑和下西洋 C．辽宋夏金元经济重心南移完成 D．明清文学艺术硕果累累 7．下图人物是李时珍，郭沫若先生写道：“医中之圣，集中国药学之大成。______乃一八九二种药物说明，广罗博采，曾费三十年之殚精，造福生民，使多少人延年活命，伟哉夫子，将随民族生命永生。”文中空格处应是（    ） A．《天工开物》 B．《伤寒杂病论》 C．《农政全书》 D．《本草纲目》 8．“它的核心危害是利用中国廉价原料和劳动力，直接在中国进行资本输出，挤压中国民族资本主义发展空间，进一步控制中国经济命脉。”“它”是（   ） A．中英双方需协定关税 B．增开天津为通商口岸 C．允许日本在华投资办厂 D．改总理衙门为外务部 9．如图是童年孙中山听太平天国故事雕塑，下列与他直接相关的事迹是（    ） A．领导发动了太平天国运动 B．联合华侨成立了兴中会 C．与梁启超等进行戊戌变法 D．领导发动了新文化运动 10．2025年是新文化运动兴起110周年。陈独秀曾说：中国的现状是“这腐朽思想布满国中”，“多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想，欧美社会国家的文明制度，连影儿也没有”，这就构成了“袁世凯要做皇帝”的社会条件。据此可知，陈独秀主张（   ） A．移风易俗 B．文学革命 C．解放思想 D．实业救国 11．1945年，美国总统罗斯福表示，美国“忘不了中国人民在7年多的长时间里怎样……在亚洲大陆广大地区牵制住大量的敌军”；苏联著名将领崔可夫元帅在其回忆录中感慨：“……日本没有进攻苏联，却把中国淹没在血泊中。”对材料解读最为恰当的一项是（   ） A．世界反法西斯战争在中国揭开了序幕 B．日本没有进攻苏联是因为美国的牵制 C．中国是世界反法西斯战争东方主战场 D．中国的抗日战争持续了七年多的时间 12．总结、归类、提炼是学习历史的重要方法．以下是我校小王同学在自主历史学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片主题的是（   ） A．新中国的工业化历程 B．外交事业的发展 C．新中国的国防建设 D．现代的社会生活 13．观察下图，可以得出的结论是（   ） A．文化多样化的互鉴与冲突 B．世界多极化的发展与曲折 C．社会信息化的便利与弊端 D．经济全球化的加速与波折 14．公元前46年，独裁官凯撒发现，必须在闰月中加入90天，才能使月份和季节匹配。在埃及学者索西尼斯的帮助下，罗马人制定了儒略历。儒略历可以用来解读（   ） A．公历的起源 B．庄园的出现 C．城市的自治 D．大学的兴起 15．下图是小红同学在学习《世界历史》某单元内容时绘制的思维导图。根据所学知识，图中“？”处应填写的内容是（   ） A．罗马帝国 B．法兰克王国 C．亚历山大帝国 D．阿拉伯帝国 16．法国作家雨果说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指（    ） A．封建专制制度和天主教会 B．建立法兰西第一帝国的拿破仑 C．发动东征的亚历山大大帝 D．掀起反犹狂潮的德国法西斯分子 17．观察下列三幅场景所反映的历史事件，其共同目的在于（   ） A．建立无产阶级专政政权 B．为争取自身权益而斗争 C．推翻资产阶级君主专制 D．推动工业革命快速发展 18．1862年，林肯政府清洗了军官中的新奴隶份子，提拔在战争中涌现出来的军事人才，1864 年又改组军事领导，实行统一指挥作战。任命有卓越军事才能的格兰特为陆军总司令，可见南北战争北方胜利的原因是 A．林肯擅长军事指挥 B．黑人奴隶获得解放 C．政府进行军事改组 D．北方经济实力强大 19．下面的漫画中， 在“1942”的床上，一个被称为“联合”的新生儿舒展着身子。一旁手持魔术棒的丘吉尔和罗斯福在庆祝着，墙上画像分别是露出满意笑容的蒋介石和斯大林。该漫画最有可能反映的是 A．莫斯科保卫战粉碎德军不可战胜的神话 B．欧洲第二战场在诺曼底开辟 C．苏军斯大林格勒保卫战扭转二战的局势 D．世界反法西斯同盟正式形成 20．马文·佩里在《西方文明史》中指出：“经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的‘势力扩张’使某种形式的西欧统一具有诱惑力。”这反映出欧洲的联合是基于（   ） A．美国的扶持 B．对历史的反思和现实的需要 C．对文化遗产的保护 D．建立新的国际政治格局的目的 第II卷（非选择题） 二、（非选择题，共5题，共30分） 21．【唐朝的对外交往】 材料一 材料二 唐朝时，有70多个国家和地区与中国有往来，每年都有大批外国友人前往长安。唐朝对外交往具有自己突出的特点:……对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 (1)指出材料一中两种钱币的相似之处？这些相似之处说明了什么？（3分） (2)依据所学知识，列举相关史实印证材料二中画线部分的观点。(任列举两例进行印证) （2分） 三、材料题 22．没有共产党就没有新中国。阅读材料，回答问题。 材料一  革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪。 ——1964年4月5日董必武同志题 材料二  中国革命中的“农村中心”思想，是毛泽东在中国社会的复杂环境中，严格遵循从实际出发的原则，坚持把马克思主义中国化，在实践中顽强探索的成果，……最终开创了……这条中国革命的成功之路。 ——张弛、黄少群《共产国际与毛泽东“农村中心”思想的提出和实践》 材料三  抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。 ——毛泽东《论联合政府》 (1)材料一诗中的“画舫”所在地是哪里？结合所学知识，简述材料一反映的历史事件的重大意义。（2分） (2)材料二中“中国革命成功之路”是什么？根据材料二概括“中国革命成功之路”形成的特点。（2分） (3)材料三中的内容与哪一次会议有关？根据材料三谈谈中国共产党在争取国家独立和民族解放斗争中的作用。（2分） 23．改革开放只有进行时，没有完成时。阅读下列材料，回答问题。 材料一  1978年以前，中国不管是在经济发展还是文化建设等方面，与国外一些发达国家都有非常大的差距，在这种情况下，党的十一届三中全会走到了对外开放的历史转折。 ——摘编自李丽《中国改革开放40年成就及基本经验研究》 (1)据材料一，概括中国实行对外开放的原因？（1分） 材料二  1979年4月，广东省负责人向中央汇报工作时，希望让广东在对外经济活动中有必要的自主权……邓小平当即果断指出：“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。” (2)结合所学知识，说出广东在“对外经济活动”中最先拥有“自主权”的城市有哪些？这些城市后来拥有了哪些“自主权”？（2分） 材料三  全球金融危机以来，全球化转型的迹象日渐清晰。中国推进“一带一路”的努力，使全球化重心逐渐由欧美转向亚太，性质由资本主义利润至上转向公正平等、合作共赢，结构上将引起一大批欠发达国家地区从边缘、外围走向全球化舞台的中央。 ——摘编自李丹《“一带一路”重构经济全球化与区域化动力》 (3)据材料三和所学知识，分析“一带一路”建设的国际意义。（2分） 材料四  习近平指出，中国改革开放政策将长久不变，永远不会自己关上开放的大门，并强调坚定不移全面深化改革扩大高水平对外开放，在推进中国式现代化建设中走在前列。 (4)综合上述材料和所学，谈谈我们“永远不会自己关上开放的大门”的理由？（1分） 24．阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)综合图1、图2提取一个主题，并结合所学知识予以阐释。（要求：主题明确，阐释充分，史实准确，逻辑清晰。）（4分） 材料二  全球化时代是一个“相互依依”的时代。在这样的时代，国家间的共同利益日渐增多，但国家间的共同利益只有通过合作才能实现。某种意义上，合作可以被看作进行全球治理的一种最基本方式，没有合作几乎就没有真正意义上的全球治理，一部全球治理发展史就是一部合作进化史。 ——摘编自颜旭《推动全球治理体制更加公正合理》 (2)根据材料二并结合所学知识，举例说明20世纪90年代以来“全球化与全球治理需要国际合作”的观点。（2分） 25．阅读材料，结合所学知识撰写历史小短文。请你阅读某版《世界史》的有关目录，探究下列问题，完成任务。 第四部分走向全球一体化 第25章步入近代 第26章民主革命和工业文明1640——1913年 第27章亚洲、非洲、拉丁美洲对工业化和民主化的回应1840——1945年 第28章西方世界1914——1945年 第29章1945年以来的全球竞争和世界一体化 (1)列举19世纪末以前发生的2例推动“走向全球一体化”的重大历史事件。（2分） (2)依据目录第27章主题，以中国为例，反映在经济、政治和思想领域发生哪些新变化？（2分） (3)请围绕第29章的主题，为此章节撰写一篇简明扼要的概述，并谈谈你的感悟。要求：条理清晰，字数150字左右。（3分） 试卷第8页，共8页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 答案第12页，共12页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $