19.2.2二次根式的除法同步练习 2025-2026学年人教版数学八年级下册

2026-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 19.2 二次根式的乘法与除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 笨鸟先飞精品店
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审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

内容正文:

人教版新教材数学八年级下册第19章二次根式 19.2二次根式的乘法与除法 第2课时二次根式的除法 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 基础题 知识点1 二次根式的除法运算 1.计算:(    ) A. B. C.3 D.2 2.下列计算中,错误的是(   ). A. B. C. D. 3.计算: . 4.计算的结果是 . 5.计算下列各式: (1) (2) (3) 知识点2 二次根式除法运算的逆用 6.化简(    ) A. B. C. D. 7.下列各式成立的是(   ) A. B. C. D. 8.如果成立,那么的取值范围是: . 9.若,,用含的式子表示 . 10.化简: (1); (2); (3); (4). 中档题 11.若,则中是(   ) A. B. C. D. 12.有下列各式:①;②;③.如果,,那么等式成立的是(   ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 13.若与互为相反数,则的值为 . 14.对于任意两个不相等的数a,b,定义一种新运算“”如下: ,如:,那么 . 15.计算: (1). (2). 课堂检测 1.下列各式错误的是(    ) A. B. C. D. 2.甲、乙、丙三人手中各有一张如图所示的纸质卡片,卡片上分别写有一个算式,则这三张卡片中,算式的计算结果是有理数的有(   ) A.3张 B.2张 C.1张 D.0张 3.化简: . 4.长方形的面积为18,一边长为,则其邻边长为 . 5.高空抛物极其危险,是我们必须杜绝的行为.据研究,高空抛物下落的时间t(单位:)和高度h(单位:)近似满足公式(不考虑风速的影响).记从高空抛物到落地所需时间为,从高空抛物到落地所需时间为,则的值为 . 6.(1)填空:______,______(填“”、“”或“=”); (2)若,,求证. 7.计算: (1). (2). (3). (4). 8.化简: (1); (2); (3); (4). 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教版新教材数学八年级下册第19章二次根式 19.2二次根式的乘法与除法 第2课时二次根式的除法 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 基础题 知识点1 二次根式的除法运算 1.计算:(    ) A. B. C.3 D.2 【答案】B 【分析】本题主要考查二次根式的除法运算,运用二次根式的除法法则直接计算即可求解. 【详解】解:∵二次根式的除法法则为(,), ∴. 故选:B. 2.下列计算中,错误的是(   ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了二次根式的除法运算,根据二次根式的除法法则依次计算并判断即可. 【详解】解:.,原计算错误,故该选项符合题意; .,原计算正确,故该选项不符合题意; .,原计算正确,故该选项不符合题意; .,原计算正确,故该选项不符合题意; 故选:A. 3.计算: . 【答案】 【分析】本题考查了二次根式的除法. 根据二次根式的除法法则计算即可. 【详解】解:. 故答案为:. 4.计算的结果是 . 【答案】 【分析】本题考查了二次根式的除法,二次根式的性质,根据二次根式的除法计算法则进行计算即可,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【详解】解: , 故答案为:. 5.计算下列各式: (1) (2) (3) 【答案】(1)3 (2) (3) 【分析】本题考查了二次根式的除法运算. (1)直接计算二次根式的除法即可; (2)直接计算二次根式的除法即可; (3)直接计算二次根式的除法即可. 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解:. 知识点2 二次根式除法运算的逆用 6.化简(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了二次根式的性质.将转化为分数形式,利用二次根式的性质和除法运算化简,即可求解. 【详解】解:∵, ∴. 故选:C. 7.下列各式成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题考查了二次根式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 原式各项利用二次根式的乘除法则计算得到结果,即可做出判断. 【详解】解:∵ 在实数范围内,平方根的被开方数必须大于等于0. A、,成立,符合题意; B、,但右边无意义,不成立,不符合题意; C、和无意义,不成立,不符合题意; D、,不成立,不符合题意; 故选:A. 8.如果成立,那么的取值范围是: . 【答案】/ 【分析】本题考查了二次根式的定义,解一元一次不等式组,根据二次根式的定义,被开方数必须非负,且分母不能为零,得出,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:由题意可得:, 故, ∴的取值范围是, 故答案为:. 9.若,,用含的式子表示 . 【答案】 【分析】本题考查了二次根式的除法,熟练掌握二次根式的除法法则是解题关键.根据二次根式的除法法则可得,由此即可得. 【详解】解:∵,, ∴ , 故答案为:. 10.化简: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的乘法法则以及二次根式的性质是解题关键. (1)根据二次根式的乘法运算解答即可; (2)运用二次根式的乘法运算解题; (3)运用二次根式的除法法则运算解答; (4)运用二次根式的除法运算法则解答即可. 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解:; (4)解:. 中档题 11.若,则中是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查二次根式的除法运算,掌握二次根式的除法法则是解题的关键. 根据二次根式的除法运算法则,进行计算,即可求解. 【详解】解:, 故选:B; 12.有下列各式:①;②;③.如果,,那么等式成立的是(   ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 【答案】B 【分析】本题考查了二次根式的乘除法,二次根式的性质化简,掌握二次根式乘除法的运算法则是解题的关键. 由 和可知 和均为负数,根据二次根式的乘除法法则、二次根式的性质逐一化简即可判断等式是否成立. 【详解】解:∵   ,, ∴,. 对于①:,成立,符合题意; 对于②:中 ,但和在实数范围内无定义,故不成立,不符合题意; 对于③:, ∵, ∴,成立,符合题意; ∴等式成立的是①③. 故选:B. 13.若与互为相反数,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查了二次根式的非负性,掌握几个非负数的和为,则每个非负数都为是解题的关键. 先根据互为相反数的两个数和为列出等式,再结合二次根式的非负性,得到关于的方程,求解出的值,最后代入式子计算结果. 【详解】解:∵与互为相反数, ∴ ∵二次根式具有非负性, ∴只有当且时,和为, 解得: 将代入: ​. 故答案为:. 14.对于任意两个不相等的数a,b,定义一种新运算“”如下: ,如:,那么 . 【答案】 【分析】本题考查了二次根式的除法运算,实数新定义计算,熟练理解定义是解题的关键. 根据定义进行计算,即可作答. 【详解】解:. 故答案为:. 15.计算: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)可利用二次根式的除法运算法则,逐步化简计算; (2)结合二次根式的乘除运算法则,先将乘除统一为乘法,再化简计算. 【详解】(1)解:根据二次根式除法性质,从左到右依次计算: 原式 . (2)解:原式 . 【点睛】本题考查了二次根式的乘除运算法则,解题关键是熟练运用、的性质,将式子统一化简后计算. 课堂检测 1.下列各式错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查二次根式的性质以及乘除运算,根据二次根式的性质以及乘除法运算法则逐项计算,进而可得答案. 【详解】解:A、,正确,不符合题意; B、,正确,不符合题意; C、,原计算错误,符合题意; D、,正确,不符合题意. 故选:C. 2.甲、乙、丙三人手中各有一张如图所示的纸质卡片,卡片上分别写有一个算式,则这三张卡片中,算式的计算结果是有理数的有(   ) A.3张 B.2张 C.1张 D.0张 【答案】B 【分析】本题考查了二次根式的运算,平方差公式,有理数的定义,熟练掌握运算法则是解题的关键. 先根据二次根式的运算法则求出每个算式的结果,再根据有理数的定义判断即可. 【详解】解:,是有理数; ,不是有理数;,是有理数; 综上所述,三张卡片中,算式的计算结果是有理数的有张, 故选:B. 3.化简: . 【答案】/ 【分析】本题考查了二次根式的除法,算术平方根. 根据二次根式的除法运算法则计算,再求算术平方根,即可求解. 【详解】解:. 故答案为:. 4.长方形的面积为18,一边长为,则其邻边长为 . 【答案】/ 【分析】此题主要考查了二次根式的除法,关键是掌握二次根式的除法法则. 根据二次根式的除法法则进行计算. 【详解】解:由题意得:, 故答案为:. 5.高空抛物极其危险,是我们必须杜绝的行为.据研究,高空抛物下落的时间t(单位:)和高度h(单位:)近似满足公式(不考虑风速的影响).记从高空抛物到落地所需时间为,从高空抛物到落地所需时间为,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查二次根式的运算,掌握算理是解决问题的关键.将代入进行计算即可;将代入进行计算,再计算与的比值即可得出结论. 【详解】解:当时,(秒; 当时,(秒; , 故答案为:. 6.(1)填空:______,______(填“”、“”或“=”); (2)若,,求证. 【答案】(1)=,=;(2)见解析 【分析】(1)利用二次根式的性质证明解答即可; (2)利用二次根式的性质证明解答即可. 本题考查了二次根式的性质,熟练掌握性质是解题的关键. 【详解】解:(1)∵,, ∴, 故. 同理可证,. 故答案为:=,=. (2)∵,, ∴. ∵,, ∴. 7.计算: (1). (2). (3). (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题主要考查了二次根式的运算,掌握二次根式的乘除法法则是解决本题的关键. (1)(2)(3)利用二次根式的除法法则计算; (4)根据二次根式的乘除法计算法则运算即可. 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式; (3)解:原式; (4)解:原式. 8.化简: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查了二次根式的乘除运算,熟练运用二次根式的乘除运算法则是解决问题的关键. (1)根据二次根式的乘法法则计算即可; (2)根据二次根式的乘法法则化简即可; (3)根据二次根式的除法法则化简即可; (4)根据二次根式的乘除法则化简即可. 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解:; (4)解:. 试卷第12页,共13页 试卷第11页,共13页 学科网(北京)股份有限公司 $

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