精品解析:2025-2026学年安徽省六安市舒城县北师大版四年级上册期末质量监测数学试卷
2026-02-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 六安市 |
| 地区(区县) | 舒城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 164 KB |
| 发布时间 | 2026-02-24 |
| 更新时间 | 2026-02-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56543285.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末质量监测
四年级数学试卷
一、填空。(每空1分,共31分)
1. 万佛湖景色优美,资源丰富,储水量高达九亿零三百万立方米。横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),四舍五入到“亿”位是( )。
【答案】 ①. 903000000 ②. 90300万 ③. 9亿
【解析】
【分析】整数的写法是从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
改写成用“万”作单位的数,就是在万位后面的4个0去掉,再在数的后面写上“万”字。
四舍五入到亿位就是省略“亿”位后面的尾数,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】万佛湖景色优美,资源丰富,储水量高达九亿零三百万立方米。横线上的数写作903000000,改写成用“万”作单位的数是90300万,四舍五入到“亿”位是9亿。
2. 把一个平角分成两个角,其中一个角钝角,另一个角一定是( )角。
【答案】锐
【解析】
【分析】平角为180°的角,钝角是大于90°小于180°的角,锐角是大于0°小于90°的角;假设这个钝角是最小整数钝角91°,用180°减去91°,计算出角的度数,并观察这是个什么角;据此解答。
【详解】根据分析:180°-91°=89°,假设其中一个钝角是91°,剩下的角最大为89°,89°是锐角,所以另一个角一定是锐角。
3. 在6和8之间添上( )个零,这个数就是六千万零八。
【答案】6
【解析】
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数,再数出0的个数,据此即可知6和8之间添加零的个数。
【详解】六千万零八写作:60000008;
所以在6和8之间添上6个零,这个数就读作六千万零八。
4. 250×40的积的末尾有( )个零,505×64的积是( )位数,386÷38的商是( )位数。
【答案】 ①. 4 ②. 五 ③. 两
【解析】
【分析】三位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和乘数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和乘数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来;当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零;
三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数;据此解答。
【详解】250×40=10000,积的末尾有4个零;
505×64=32320,积是五位数;
386÷38的被除数百位和十位上的数组成的数字是38,38等于38,所以386÷38的商是两位数。
综上可知,250×40的积的末尾有4个零,505×64的积是五位数,386÷38的商是两位数。
5. 小红是四年级5班的9号女同学,编码是405092;小冬是六年级1班的32号男同学,编码是601321;小军是五年级7班学号为7号的男同学,他的编号是( )。
【答案】507071
【解析】
【分析】根据题意可知,编码的第1位表示几年级,第2—3位表示几班,第4—5位表示几号,第6位表示性别(1表示男生、2表示女生),据此写出小军的编号即可解答。
【详解】根据分析可知,小军是五年级7班学号为7号的男同学,他的编号是507071。
6. 数学书的封面相邻的两条边互相________,相对的两条边互相________。
【答案】 ①. 垂直 ②. 平行
【解析】
【分析】数学书的封面是长方形,根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,即相邻的边是互相垂直的关系。
【详解】数学书的封面相邻的两条边互相垂直,相对的两条边互相平行。
【点睛】此题主要考查长方形的特征,熟记长方形的特征是解答关键。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6870010( )69万 8200÷400( )82÷4
302×72( )300+2×72 568-99( )568-100+1
【答案】 ①. > ②. = ③. > ④. =
【解析】
【分析】整数比较大小时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止;
被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。
只有加、减法或只有乘、除法算式,从左往右按顺序计算。既有乘、除法,又有加、减法的算式,要先算乘、除法,再算加、减法。含有算式的先计算出结果再比较大小。
【详解】69万=690000,6870010>690000,所以6870010>69万;
82×100=8200,4×100=400,所以8200÷400=82÷4;
302×72=21744
300+2×72
=300+144
=444
21744>444,所以302×72>300+2×72
568-99=469
568-100+1
=468+1
=469
469=469,所以568-99=568-100+1
8. 一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约为10万,这个数最小是( ),最大是( )。
【答案】 ①. 95000 ②. 104999
【解析】
【分析】根据题意,如果用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约为10万,就是四舍五入到万位,看千位上的数字。千位上的数字大于等于5向万位进1,小于5就舍去。那么最小的情况就是在估算之前千位上的数向万位进1,能向前进1的千位上最小的数是5,所以千位就是5,千位进1后,万位也要跟着进1,那么万位就是9,并且要使这个五位数最小,其余位数只能是0;而最大的情况是在估算之前千位上的数字小于5,那么千位上的数字最大是4,要使这个六位数最大个位、十位、百位都要是9。
【详解】根据分析可得,最小是95000,最大是104999。
9. 小乐量角时,误把量角器外圈刻度当成内圈刻度,读得度数为70°,这个角的正确读数是( )。
【答案】110°
【解析】
【分析】这道题目主要是量角器内圈刻度和外圈刻度的关系,量角器内外圈同一位置的两个刻度之和为180°。小乐把量角器外圈的刻度当成了内圈的刻度来读数,结果度数为70°,因为内外圈的刻度之和为180°,所以只需要用180°减去错误的度数,就能够得到正确的度数。
【详解】180°-70°=110°
所以这个角的正确度数是:110°。
10. 从上海到杭州的列车,途中要停靠5个站,这趟列车一共需要准备( )种不同的往返车票。
【答案】21
【解析】
【分析】根据题意,从上海到杭州的列车,途中要停靠5个站,加上起始站一共有5+2=7(个)站,由一个车站到其它6个车站就需要6张不同的车票,每两个站点之间有一种往返车票类型。用7乘6,再除以2,就是往返车票种数,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
5+2=7(个)
7×6=42(种)
42÷2=21(种)
从上海到杭州的列车,途中要停靠5个站,这趟列车一共需要准备21种不同的往返车票。
11. 如果把算式“38÷7=5……3”的被除数和除数都扩大10倍,那么它的商是( ),余数是( )。
【答案】 ①. 5 ②. 30
【解析】
【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,余数也乘或除以相同的数;据此解答。
【详解】根据分析:
3×10=30
则如果把算式“38÷7=5……3”的被除数和除数都扩大10倍,那么它的商是5,余数是30。
12. 多多把38×(□+29)算成了38×□+29,他算出的结果和正确的结果相差( )。
【答案】1073
【解析】
【分析】利用乘法分配律可得38×(□+29)=38×□+38×29,然后再减去38×□+29即可求错误结果与正确结果的相差,据此即可解答。
【详解】38×(□+29)=38×□+38×29
38×□+38×29-(38×□+29)
=38×□+38×29-38×□-29
=38×29-29
=1102-29
=1073
所以,多多把38×(□+29)算成了38×□+29,他算出的结果和正确的结果相差1073。
13. 一艘潜艇所处的位置是海拔﹣200m,一条鲨鱼所处的位置是海拔﹣180m,( )的位置离海平面更近。
【答案】鲨鱼
【解析】
【分析】负数比较大小,不考虑负号,数字部分大的数反而小;据此比较大小即可。
【详解】根据分析:
﹣200<﹣180
则鲨鱼的位置离海平面更近。
14. 在3,﹣2,﹢8,0,﹣9,1.6中,正数有( )个,负数有( )个。
【答案】 ①. 3 ②. 2
【解析】
【分析】根据正、负数的意义,数的前面加有“﹢”号的数,就是正数,正数前面的“﹢”可以省略;数的前面加有“﹣”号的数,就是负数,0既不是正数也不是负数,3,﹢8,1.6是正数,﹣2,﹣9是负数,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
在3,﹣2,﹢8,0,﹣9,1.6中,正数有3个,负数有2个。
15. 12时30分时,时针和分针所成的角是( )角.
【答案】钝角
【解析】
【详解】观察钟面模型或实物,12是30分时,分针指到6上,而时针是指在12和1的中间,而不是正好指在12上,所以时针和分针的夹角是个钝角而不是平角.
16. 四边形的四个顶点用数对表示分别为(1,1),(4,1),(5,3),(2,3),这个四边形是( )。
【答案】平行四边形
【解析】
【分析】已知四边形的四个顶点用数对表示分别为(1,1),(4,1),(5,3),(2,3),根据数对画出该图形进行判断即可。
详解】
根据以上分析作图可知,这个四边形的对边平行且相等,所以这个图形是平行四边形。
17. 在95483060中,“4”所在数位的计数单位是( )。
【答案】十万
【解析】
【分析】整数的数位顺序表如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千
亿位
百
亿位
十
亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十
位
个
位
计数单位
……
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
由数位顺序表可知,在95483060中,“4”在十万位上,该数位对应的计数单位是十万。
【详解】由分析可知,在95483060中,“4”所在数位的计数单位是十万。
18. 学校在旺旺家的西北方向,放学时,旺旺应朝( )方向走。
【答案】东南
【解析】
【分析】根据题意,学校在旺旺家的西北方向。这意味着从旺旺家出发,学校位于西北方。 放学时,旺旺需要从学校回家。因此,他必须走与“西北”相反的方向。 方向关系中:西北的相反方向是东南,所以,旺旺应朝东南方向走才能回到家。
【详解】根据分析可知:
学校在旺旺家的西北方向,放学时,旺旺应朝东南方向走。
19. A÷42=6……□,□里最大能填( ),被除数A最大是( )。
【答案】 ①. 41 ②. 293
【解析】
【分析】根据题意,余数小于除数,余数最大等于除数减1,当余数最大时被除数最大,再根据“被除数=除数×商+余数”求出被除数即可解答。
【详解】根据分析可知:
42-1=41
42×6+41
=252+41
=293
A÷42=6……□,□里最大能填41,被除数A最大是293。
二、选择。(每题2分,共10分)
20. 学习要有始有终,勇往直前。在数学中可以用“有始无终”表示我们所学的( )的特征。
A. 射线 B. 直线 C. 线段 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】线段有两个端点且有一定的长度;射线有一个端点,它可以向一个方向无限延伸;直线没有端点,它可以向两端无限延伸。由题意得,“有始无终”表示图形有一个端点,另一端可以无限延伸,只有射线符合这个描述。
【详解】由分析可知,在数学中可以用“有始无终”表示我们所学的射线的特征。
故答案为:A
21. 下面各角中,不能用一副三角尺画出来的是( )。
A. 105° B. 70° C. 15° D. 150°
【答案】B
【解析】
【分析】一副三角尺上含有的角分别是30°、45°、60°、90°,能用一副三角尺画出来的角,必须是能够通过上述角度的相加或相减得到的,据此解答。
【详解】A.105°=60°+45°,所以105°的角能用一副三角尺画出来;
B.70°不能用三角尺上的角相加减得到,所以70°的角不能用一副三角尺画出来;
C.15°=60°-45°,所以15°的角能用一副三角尺画出来;
D.150°=60°+90°,所以150°的角能用一副三角尺画出来;
故答案为:B
22. 下列算式中,( )的得数与其他算式的得数不同。
A. 102×98 B. 100×98+2×98 C. 99×98+98×3 D. 102×100-2
【答案】D
【解析】
【分析】利用乘法分配律,a×(b+c)=a×b+a×c,100×98+2×98和99×98+98×3都可以改写成102×98,而102×100-2不能改写成102×98,据此即可判断。
【详解】A.102×98
B.100×98+2×98=(100+2)×98=102×98
C.99×98+98×3=(99+3)×98=102×98
D.102×100-2=102×(98+2)-2=102×98+102×2-2=102×98+204-2=102×98+202
所以,下列算式中,102×100-2的得数与其他算式的得数不同。
故答案为:D
23. 下面各数中,只读一个零的数有( )个。
5968000 5906800 5906008 5096080 5096800
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据整数的读法,先分级,每4个数位为一级,从右往左分;每级的数都按照个级的数的读法来读,并在后面加个亿字或万字;从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,据此可得出。
【详解】5968000读作:五百九十六万八千,一个零也不读;
5906800读作:五百九十万六千八百,一个零也不读;
5906008读作:五百九十万六千零八,只读一个零;
5096080读作:五百零九万六千零八十,读两个零;
5096800读作:五百零九万六千八百,读一个零。
因此只读一个零的有2个。
故答案为:B
24. 下列成语反映的事件,实现可能性最大的是( )。
A. 刻舟求剑 B. 守株待兔 C. 旭日东升 D. 水中捞月
【答案】C
【解析】
【分析】(1)刻舟求剑,比喻思想僵化,不知道随着情况的变化而改变看法或做法。实现的可能性微乎其微;
(2)守株待兔,比喻不经过努力而得到成功的侥幸心理。实现的可能性非常小;
(3)旭日东升,每天旭日都是东升西落,必然发生的事情;
(4)水中捞月,比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。实现的可能性为0。
【详解】A.刻舟求剑实现的可能性微乎其微;
B.守株待兔实现的可能性非常小;
C.旭日东升是必然发生的事情;
D.水中捞月实现的可能性为0;
故答案为:C
三、判断。(每题1分,共5分)
25. 经过两点可以画无数条直线。( )
【答案】×
【解析】
【分析】过两点可以画一条直线,过一点可以画无数条直线。据此判断。
【详解】
如图所示,经过两点可以画一条直线。说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查直线特征,可画图帮助解答。
26. 被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0。例如:当被除数是10,除数是5时,商是2,末尾没有0;当被除数是40,除数是4时,商是10,末尾有0。因此,该说法不一定成立。
【详解】例如:10÷5=2。被除数10的末尾有0,但商2的末尾没有0。故该说法错误。
故答案为:×
27. 一捆6m长的铁丝,重600g,另一捆同样的铁丝重4800g,则另一捆长48m。( )
【答案】√
【解析】
【分析】6m长的铁丝,重600g,用600除以6求出每m铁丝的重量,再用另一捆铁丝的重量除以每m的重量,即可求出另一捆的长度,据此即可解答。
【详解】600÷6=100(g)
4800÷100=48(m)
所以,另一捆长48m,原说法正确。
故答案为:√
28. 在同一平面内的两条直线,不是互相平行就是互相垂直。( )
【答案】×
【解析】
【分析】同一平面内两条直线的位置关系只有两种:平行和相交;垂直是相交的一种特殊情况,此时两条直线相交成直角。据此解答。
【详解】根据分析可知:同一平面内的两条直线,不是互相平行就是相交。题目说法是不正确的。
故答案为:×
29. 在钟面上,分针转动360度,时针相应转动60度。( )
【答案】×
【解析】
【分析】分针转动360度相当于分针走了一周,即60分钟,也就是1小时,而时针在钟面上只走了一大格,一大格对应的夹角是30度,即时针转动了30度,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,当分针转动360度时,分针走过了60分钟。时针在60分钟内转动了30度,原说法错误。
故答案为:×
四、计算。(共26分)
30. 直接写得数。
200÷25= 45×6= 1200÷600= 92×298≈
50×80= 360÷30= 130+560= 641÷79≈
【答案】8;270;2;27000
4000;12;690;8
【解析】
【详解】略
31. 列竖式计算。
208×65= 516÷23= 901÷17=
【答案】13520;22……10;53
【解析】
【分析】两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。
【详解】208×65=13520 516÷23=22……10 901÷17=53
32. 脱式计算。(能简算的要简算)
32×125×25 378-134-166
920-[(216+720)÷24] 98×101-98
【答案】100000;78
881;9800
【解析】
【分析】(1)32=8×4,根据乘法交换律和结合律,式子可写为:(8×125)×(4×25) ,然后计算即可;
(2)根据减法的性质,式子可写为378-(134+166),然后计算即可;
(3)先算小括号内的加法,再算中括号内的除法,最后算括号外的减法;
(4)根据乘法分配律的逆运算,式子可写为:98×(101-1),然后计算。
【详解】32×125×25
=8×4×125×25
=(8×125)×(4×25)
=1000×100
=100000
378-134-166
=378-(134+166)
=378-300
=78
920-[(216+720)÷24]
=920-[936÷24]
=920-39
=881
98×101-98
=98×(101-1)
=98×100
=9800
五、作图题。(4分)
33. 过P点作OA的平行线l1,作OB的垂线l2。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)画已知直线的平行线的步骤:固定三角尺,将一条直角边与已知直线重合;用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺使直线外的点在三角尺的直角边上;沿着这条直角边画出另一条直线。
(2)过直线上或直线外一点作垂线的步骤:把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上;沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。
【详解】
六、解决问题。(24分)
34. 小红在做一道乘法题时,把其中一个因数18看成15,结果得到的积比正确的积少609,你知道正确的积是多少吗?
【答案】3654
【解析】
【分析】用609除以18减15的差得另一个因数,再乘18即可求得正确的积。
【详解】609÷(18-15)×18
=609÷3×18
=203×18
=3654
答:正确的积是3654。
【点睛】比正确的积少的部分是另一个因数与18-15的积,这是解答本题的关键。
35. 甜甜一家三口准备旅游,计划每天支出如下:伙食费360元,住宿费260元。如果往返火车票共840元,外出旅游5天至少应准备多少钱?
【答案】
3940元
【解析】
【分析】根据总价=单价×数量,用360×5求出5天需要的伙食费,用260×5求出5天需要的住宿费,然后相加求和;计算时可根据乘法分配律简算;最后加上往返的车票即可解答。
【详解】360×5+260×5
=(360+260)×5
=620×5
=3100(元)
3100+840=3940(元)
答:如果往返火车票共840元,外出旅游5天至少应准备3940元。
36. 学校要为老师们购买一批鼠标垫,正好赶上商店促销,用400元最多能买多少个这样的鼠标垫?
【答案】30个
【解析】
【分析】根据题意可知,原价每个鼠标垫18元,用400除以18求出原价最多可以买多少个鼠标垫,由于促销,买五送二,用原价最多可以买的鼠标垫的个数除以5,求出有多少组5个,一组5个送2个鼠标垫,用组数乘2求出可以送的鼠标垫个数,再加原价最多可以买的个数,即等于400元最多能买的鼠标垫个数,据此即可解答。
详解】400÷18=22(个)……4(元)
22÷5=4(组)……2(个)
4×2+22
=8+22
=30(个)
答:用400元最多能买30个这样的鼠标垫。
37. 学校花1218元买了4张桌子和9把椅子,已知1张桌子和3把椅子的价钱正好相等,桌子和椅子的单价各是多少元?
【答案】桌子:174元;椅子:58元
【解析】
【分析】由题意得,学校花1218元买了4张桌子和9把椅子,1张桌子和3把椅子的价钱正好相等。3×4=12(把),那么4张桌子的价钱就相当于12把椅子的价钱。12把椅子和9把椅子合起来是21把椅子,对应的价钱是1218元,直接用1218除以21可以算出1把椅子的价钱。最后再用得数乘上3即可算出1张桌子的价钱。
【详解】4×3=12(把)
12+9=21(把)
椅子:1218÷21=58(元)
桌子:58×3=174(元)
答:桌子的单价是174元,椅子的单价是58元。
38. 王老师开车从A城到B城,行驶3小时后,超过中点45千米,此时距离B城还有114千米,王老师每小时行多少千米?
【答案】68千米
【解析】
【分析】先用45+114求出一半的路程,再用一半的路程加45即王老师3小时行驶的路程,最后用王老师3小时行驶的路程除以3,即可解答。
【详解】114+45+45
=159+45
=204(千米)
204÷3=68(千米)
答:王老师每小时行68千米。
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2025—2026学年度第一学期期末质量监测
四年级数学试卷
一、填空。(每空1分,共31分)
1. 万佛湖景色优美,资源丰富,储水量高达九亿零三百万立方米。横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),四舍五入到“亿”位是( )。
2. 把一个平角分成两个角,其中一个角钝角,另一个角一定是( )角。
3. 在6和8之间添上( )个零,这个数就是六千万零八。
4. 250×40的积的末尾有( )个零,505×64的积是( )位数,386÷38的商是( )位数。
5. 小红是四年级5班的9号女同学,编码是405092;小冬是六年级1班的32号男同学,编码是601321;小军是五年级7班学号为7号的男同学,他的编号是( )。
6. 数学书的封面相邻的两条边互相________,相对的两条边互相________。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6870010( )69万 8200÷400( )82÷4
302×72( )300+2×72 568-99( )568-100+1
8. 一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约为10万,这个数最小是( ),最大是( )。
9. 小乐量角时,误把量角器外圈刻度当成内圈刻度,读得度数为70°,这个角的正确读数是( )。
10. 从上海到杭州的列车,途中要停靠5个站,这趟列车一共需要准备( )种不同的往返车票。
11. 如果把算式“38÷7=5……3”被除数和除数都扩大10倍,那么它的商是( ),余数是( )。
12. 多多把38×(□+29)算成了38×□+29,他算出的结果和正确的结果相差( )。
13. 一艘潜艇所处的位置是海拔﹣200m,一条鲨鱼所处的位置是海拔﹣180m,( )的位置离海平面更近。
14. 在3,﹣2,﹢8,0,﹣9,1.6中,正数有( )个,负数有( )个。
15. 12时30分时,时针和分针所成角是( )角.
16. 四边形的四个顶点用数对表示分别为(1,1),(4,1),(5,3),(2,3),这个四边形是( )。
17. 在95483060中,“4”所在数位的计数单位是( )。
18. 学校在旺旺家的西北方向,放学时,旺旺应朝( )方向走。
19. A÷42=6……□,□里最大能填( ),被除数A最大是( )。
二、选择。(每题2分,共10分)
20. 学习要有始有终,勇往直前。在数学中可以用“有始无终”表示我们所学的( )的特征。
A. 射线 B. 直线 C. 线段 D. 无法确定
21. 下面各角中,不能用一副三角尺画出来的是( )。
A. 105° B. 70° C. 15° D. 150°
22. 下列算式中,( )的得数与其他算式的得数不同。
A. 102×98 B. 100×98+2×98 C. 99×98+98×3 D. 102×100-2
23. 下面各数中,只读一个零的数有( )个。
5968000 5906800 5906008 5096080 5096800
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
24. 下列成语反映的事件,实现可能性最大的是( )。
A. 刻舟求剑 B. 守株待兔 C. 旭日东升 D. 水中捞月
三、判断。(每题1分,共5分)
25. 经过两点可以画无数条直线。( )
26. 被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。( )
27. 一捆6m长铁丝,重600g,另一捆同样的铁丝重4800g,则另一捆长48m。( )
28. 在同一平面内的两条直线,不是互相平行就是互相垂直。( )
29. 在钟面上,分针转动360度,时针相应转动60度。( )
四、计算。(共26分)
30. 直接写得数。
200÷25= 45×6= 1200÷600= 92×298≈
50×80= 360÷30= 130+560= 641÷79≈
31. 列竖式计算。
208×65= 516÷23= 901÷17=
32. 脱式计算。(能简算的要简算)
32×125×25 378-134-166
920-[(216+720)÷24] 98×101-98
五、作图题。(4分)
33. 过P点作OA平行线l1,作OB的垂线l2。
六、解决问题。(24分)
34. 小红在做一道乘法题时,把其中一个因数18看成15,结果得到的积比正确的积少609,你知道正确的积是多少吗?
35. 甜甜一家三口准备旅游,计划每天支出如下:伙食费360元,住宿费260元。如果往返火车票共840元,外出旅游5天至少应准备多少钱?
36. 学校要为老师们购买一批鼠标垫,正好赶上商店促销,用400元最多能买多少个这样的鼠标垫?
37. 学校花1218元买了4张桌子和9把椅子,已知1张桌子和3把椅子的价钱正好相等,桌子和椅子的单价各是多少元?
38. 王老师开车从A城到B城,行驶3小时后,超过中点45千米,此时距离B城还有114千米,王老师每小时行多少千米?
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