精品解析：河南南阳市邓州市2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题

2025-2026学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2．闭卷考试，不可查阅参考资料，应独立答题，禁止交流。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小李同学的弟弟即将升入初中，对中学生活满怀憧憬。以下小李给弟弟的建议合理的有（ ） 序号 ① ② ③ ④ 建议 早立大志：有梦想就有前进方向和热情 广交朋友：朋友可以帮自己做任何事情 避免挫折：困难和失败会挫伤生命的韧性 走近老师：学习离不开老师的帮助和指导 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中学序曲、交友的原则、正确对待挫折、教师的作用的正确认识。 ①：树立梦想能明确方向、激发动力，符合积极适应中学生活的要求，故①说法正确； ②：“朋友可以帮自己做任何事情”夸大了朋友的作用，朋友无法替代个人解决所有问题，且交友需谨慎，故②说法错误； ③：挫折是成长的一部分，正确面对挫折才能增强生命韧性，挫折是不可避免的，故③说法错误； ④：老师在学习中起引导作用，主动寻求老师帮助有助于适应初中学习，故④说法正确； 故本题选B。 2. “问渠那得清如许，为有源头活水来。”达成目标需要付出努力，但“努力”也要有方法。下列方法正确的是（ ） ①合理规划和管理时间 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③珍视团队合作 ④死记硬背，学思并进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查努力的正确方法。 ①：合理规划和管理时间能提高效率，是努力的基础方法，故①说法正确； ②：劳逸结合和科学用脑符合生理规律，避免过度疲劳，故②说法正确； ③：团队合作可互补优势、提升效能，是现代社会重要能力，故③说法正确； ④：死记硬背属于低效学习方式，与“学思并进”相矛盾，故④说法错误； 故本题选A。 3. 有人说：“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该（ ） A. 忽略他人看法 B. 客观冷静分析 C. 慎重结交朋友 D. 接纳所有观点 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价的知识。 A：忽略他人看法会阻碍全面认识自我，故A说法错误； B：面对不同评价，需理性分析其合理性，故B说法符合题意； C：慎重结交朋友与题干中处理他人评价无关，故C说法不符合题意； D：对于他人的评价，既不能盲从也不能忽视，接纳所有观点说法绝对，故D说法错误。 故本题选B。 4. 从边陲小镇到繁华城市，再到空间站。航天员桂海潮通过学习实现了儿时的梦想，他说：“我无比确定，读书真的可以改变命运。”他的话告诉我们（ ） A. 学习，是我们成就梦想的重要路径 B. 学习，能让我们更加独立，获得成长 C. 学习，是一个过程，需要长时间坚持 D. 抓住各种机会去学习，才能适应社会 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 A：学习是我们成就梦想的重要路径，这与桂海潮通过学习实现梦想的经历和“读书改变命运”的表述直接相符，故A符合题意； B：材料未体现独立或成长的内容，故B不符合题意； C：材料未强调学习的过程或坚持，故C不符合题意； D：材料未涉及学习机会或适应社会的主题，故D不符合题意； 故本题选A。 5. “我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（ ） ①保持个性，特立独行 ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考 ④主动沟通，坦诚交流 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 ①：保持个性、特立独行可能导致忽视他人感受，不利于解决矛盾，故①说法错误； ②：一味迎合会压抑自身合理需求，无法真正解决问题，故②说法错误； ③：平等尊重、换位思考是化解分歧的基础，能促进相互理解，故③符合题意； ④：主动沟通、坦诚交流有助于表达真实想法并达成共识，故④符合题意； 故本题选D。 6. 中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。建设美好家庭需要（ ） ①用心体味亲情之爱 ②制定优良家风 ③传承中华民族传统家庭美德 ④相互关爱、彼此尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭。 ①③④：建设美好家庭需要用心体味亲情之爱，传承中华民族传统家庭美德，相互关爱、彼此尊重，故①③④符合题意； ②：家风是长期形成的家庭文化，需"培育"而非"制定"，"制定"一词表述不当，故②说法错误； 故本题选C。 7. 在第三十九个教师节来临之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，指出教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，展现了中国特有的教育家精神。下列能体现“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”精神的诗句是（ ） ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③落红不是无情物，化作春泥更护花 ④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①③：教师是学生成长的引导者，教师具有乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”都用来歌颂老师的无私奉献，故①③说法正确； ②：诗句体现深厚友谊，故②与题意不符； ④：诗句体现思乡之情，故④与题意不符； 故本题选A。 8. 小科参加了学校的无人机社团，与同学们一起探讨无人机的飞行原理和操控技巧，分享收获，倾诉烦恼，在逐梦蓝天中共同成长。可见，青少年的健康成长需要（ ） ①结交志同道合的朋友 ②尽量回避和他人的矛盾和冲突 ③压缩个人生活的空间 ④融入有共同愿景的集体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用、友谊的特质。 ①：小科与同学共同探讨、分享烦恼，体现志同道合的朋友对成长的积极作用，故①符合题意； ②：回避矛盾和冲突不利于问题解决，应积极沟通化解，故②说法错误； ③：参与集体活动旨在拓展成长空间，而非压缩个人生活，故③说法错误； ④：无人机社团是具有共同目标的集体，融入其中促进协作成长，故④符合题意； 故本题选B。 9. 友谊是人生永恒的话题，下列对有关友谊的诗句理解正确的是（ ） 序号 古语 理解 ① 与君远相知，不道云海深 友谊是永恒的，不变的 ② 士为知己者死 为朋友做任何事，两肋插刀 ③ 人生贵相知，何必金与钱 友谊是一种心灵的相遇 ④ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。 友谊是双向的，平等的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 ①:与君远相知，不道云海深意思是我和你相隔千里，但能相互了解、彼此交心，就不在乎深远的云海将我们分开了，说明友谊是一种心灵的相遇，故①说法错误； ②:士为知己者死表达了人们对真挚感情的真挚和追求，故②说法错误； ③④:人生贵相知，何必金与钱体现了友谊是一种心灵的相遇，投我以木桃，报之以琼瑶体现了友谊是双向的，平等的，故③④符合题意； 故本题选D。 10. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（ ） ①小武班级参加学校歌咏比赛建言献策 ②小琳感觉在班集体中获得了成长 ③小娴同学帮助请假的潇潇整理笔记 ④小韩同学拒绝参加班级组织的周末活动 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①：小武为班级活动建言献策，体现了主动参与集体事务，有助于建设美好集体，故①符合题意； ②：小琳在集体中成长是集体带来的积极影响，但未体现其主动建设行为，故②不符合题意； ③：小娴帮助同学整理笔记，体现了互帮互助的集体精神，有助于建设美好集体，故③符合题意； ④：小韩拒绝参加班级活动，缺乏集体责任感，不利于集体建设，故④不符合题意； 故本题选C。 11. 下列对诗句理解正确的是（ ） ①人生没有来回票——生命是不可逆的 ②粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间——生命是珍贵的 ③对酒当歌，人生几何——生命是独特的 ④人生如白驹过隙，忽然而已——生命是有限的 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 ①：人生没有来回票，比喻生命不可重来，体现生命是不可逆的，故①说法正确； ②：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间，强调气节和名誉，而非生命的珍贵，故②说法错误； ③：对酒当歌，人生几何，表达生命短暂有限，而非独特性，故③说法错误； ④：人生如白驹过隙，忽然而已，比喻生命是有限的，故④说法正确； 故本题选D。 12. 当自然灾害来临时，有人不顾个人安危，选择“逆行”；当国家和人民群众的生命财产安全受到威胁，无数人会迎着危险“逆行”而上。他们用行动诠释了（ ） ①敬畏生命，坚持生命至上 ②见义勇为才能体现敬畏生命 ③他人的生命比自己的生命重要 ④敬畏生命，就要关爱他人的生命 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ①：逆行者在危险面前选择保护他人生命，体现了对生命的敬畏和生命至上的原则，故①说法正确； ②：敬畏生命可以通过多种方式体现，见义勇为是其中一种，但并非唯一方式，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：生命是平等的，逆行行为强调在力所能及的情况下保护他人，而非认为他人生命更重要，故③说法错误； ④：逆行行为展现了对他人生死的关切，体现了关爱他人生命的敬畏之心，故④说法正确； 故本题选B。 13. 近年来，我国儿童青少年超重肥胖率呈上升趋势。国家卫健委持续推进体重管理年行动，发布《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》，普及健康生活方式。下列属于体重管理的正确方法是（ ） ①合理膳食②接纳自己③适量运动④讲究卫生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查健康生活方式。 ①：合理膳食能有效控制热量摄入，是体重管理的基础，故①符合题意； ②：接纳自己是心理健康的表现，但并非直接针对体重管理，故②不符合题意； ③：适量运动可消耗多余热量，增强体质，是体重管理的重要方式，故③符合题意； ④：讲究卫生主要预防疾病传播，与体重管理无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A 14. 生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。下列能滋养心灵，丰富精神世界的有（ ） ①有规律的作息，合理饮食 ②参观历史博物馆 ③参加学校的名著阅读社团 ④参加学校的篮球比赛 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查丰富精神世界。 ①：有规律的作息和合理饮食主要维护身体健康，属于爱护身体，故①不符合题意； ②：参观历史博物馆可感悟文化底蕴，提升人文素养，属于丰富精神世界，故②符合题意； ③：参加名著阅读社团能汲取文学养分，深化思想境界，属于典型的精神滋养活动，故③符合题意； ④：参加篮球比赛属于体育锻炼，主要增强体质，属于爱护身体，故④不符合题意； 故本题选C。 15. 马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要（ ） A. 规划人生,明确人生目标 B. 怀揣梦想,不应止于心动 C. 终身学习,享受学习快乐 D. 止于至善,汲取榜样力量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查探问人生目标的相关知识。 A：马克思强调人在行动前已有明确计划和目标，与“规划人生，明确人生目标”直接对应，故A符合题意； B：题干强调行动前的“头脑中建成”，体现的是要明确人生目标，而非强调落实行动，故B不符合题意； C：题干未涉及学习态度或终身学习的内容，故C不符合题意； D：“止于至善”强调道德修养，与题干中明确人生目标无关，故D不符合题意。 故本题选A。 16. 庞众望出生在河北沧州一个残疾家庭。父亲患有精神分裂症，需要人照顾。母亲双下肢截肢，常年坐轮椅。一家人的生活除了政府发放的低保，只能靠姥姥姥爷种地为生。中小学时，他每天上学放学要走十多里路，他边走边捡废品，上高中时，庞众望利用节假日在饭店刷盘子，以赚取生活费。2017年庞众望考入了清华大学。考上清华后，庞众望利用假期做家教，积攒下自己的学费。如今他已是清华大学精密仪器系博士生，手握三项国家专利。庞众望的人生经历启示我们（ ） ①经历了挫折和考验，定能走好人生路 ②在逆境中要鼓足勇气，迎难而上 ③面对困境要乐观向上、勤奋进取 ④顺境和逆境都是人生成长的阶梯 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极的人生态度、积极面对逆境。 ①：经历了挫折和考验，不一定能走好人生路，还需要个人努力和正确态度，故①说法错误； ②：庞众望在家庭困境中捡废品、打工赚钱，体现了逆境中迎难而上的精神，故②符合题意； ③：他乐观面对生活，勤奋学习并考入清华，体现了乐观向上、勤奋进取的态度，故③符合题意； ④：题干主要强调逆境的积极作用，未涉及顺境，故④不符合题意； 故本题选C。 17. 耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质量发展涌动澎湃活力；攻关在日新月异的科技前沿，高水平科技自立自强加快实现……亿万人民用辛勤劳动，创造着幸福美好的生活，成就了一个欣欣向荣的中国。这启示我们（ ） ①每个人所处的岗位不同，但都从事着相同的劳动 ②人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的 ③为国家发展作出巨大贡献的脑力劳动者才值得尊敬和学习 ④劳动谱写精彩华章，中华民族是勤劳智慧的伟大民族 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的价值。 ②④：亿万人民用辛勤劳动，创造着幸福美好的生活，成就了一个欣欣向荣的中国。这启示我们人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的，劳动谱写精彩华章，中华民族是勤劳智慧的伟大民族，故②④符合题意； ①：每个人所处的岗位不同，从事的劳动类型也不同，故①说法错误； ③：所有为国家发展作出贡献的劳动者（包括体力/脑力劳动者）都值得尊敬，故③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜县与德格县之间的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。 其美多吉的事迹对我们成就精彩人生有哪些启示？ 【答案】在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，立足岗位为社会做贡献，在奉献社会中创造自身价值；干一行、爱一行、精一行，在实践中、在踏实奋进中做出一番事业，书写自己的人生华章；将小我融入时代，融入国家和人民的大我之中，实现人生价值；将个人的命运和他人、集体、民族、国家的命运联系在一起，在奉献中闪耀出伟大的光辉。 【解析】 【分析】考点考查：奉献中成就精彩人生。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用在奉献中成就精彩人生的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”→可链接如何在奉献中成就精彩人生。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。小德：我喜欢搞小发明，我的目标是成为一名科学家，通过科研为国争光。小慧：我妈妈是一名教师，我的目标是像妈妈一样当一名老师。小洒：我认为确立人生目标，根据自己的兴趣爱好即可。 请你对小洒的观点进行辨别与分析。 【答案】小洒的观点片面。树立人生目标，确实应当考虑自己的兴趣爱好，但还要综合考虑其他多方面的因素。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，树立切实可行的人生目标。但树立人生目标要正确认识个人与社会的关系，这是树立人生目标的必要前提。同时，树立人生目标还应当与国家、民族和人民的利益相结合，要把个人的发展植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。还应当与人类的福祉相统一，个人的追求与进步只有与人类的发展进步紧密联系在一起才能焕发无限的生机与活力。新时代青少年确立人生目标时既要考虑自身实际，还要考虑国家和社会甚至人类的需要，这样的人生目标才能指引我们向着正确的方向前进走好自己的人生之路。 【解析】 【分析】考点考查：树立人生目标。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：我认为确立人生目标，根据自己的兴趣爱好即可。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：树立人生目标，确实应当考虑自己的兴趣爱好，但还要综合考虑其他多方面的因素。 论据②：如何树立正确的人生目标。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 临近期末，同学们纷纷在“留言墙”分享自己进入初中半年来的成长与收获。 留言一 原来的我，生性内向、怯于表现。半年来，在同学们帮助和集体关爱下，我变得越来越活泼开朗。 留言二 学校开齐开足体育课，实施课间15分钟……我每天能运动两小时，增强了体质，身体更健康了。 留言三 以前我总喜欢拿自己和别人进行比较。有时候感觉自己博学多才，有时候又觉得自己孤陋寡闻，搞得自己很累。在老师和同学的帮助下我变得乐观自信。 上述同学的留言，给了我们哪些感触？ 【答案】集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人；集体生活带给我们温暖；集体生活有助于我们学会与人交往。友谊让我们感受到生活的美好；在真正的友谊中，我们能够得到朋友的帮助、关心，享受快乐，更好成长。我们要守护生命，爱护身体；要养成健康的生活方式，对生命负责。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用；老师是我们锤炼品格的引路人。我们要正确认识自己；学会欣赏自己、接纳自己、做更好的自己。 【解析】 【分析】考点考查：集体生活的作用、友谊的作用、爱护身体、教师的作用、做更好的自己。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解应用能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用集体生活的作用、友谊的作用、爱护身体、教师的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：半年来，在同学们帮助和集体关爱下，我变得越来越活泼开朗→可链接集体生活的作用+友谊的作用。 关键词②：我每天能运动两小时，增强了体质，身体更健康了→可链接我们要守护生命，爱护身体；要养成健康的生活方式，对生命负责。 关键词③：在老师和同学帮助下我变得乐观自信→可链接教师的作用+我们要正确认识自己；学会欣赏自己、接纳自己、做更好的自己。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 2025年11月26日下午，香港大埔宏福苑发生火灾，火情已升为五级。11月28日消息，大埔宏福苑五级火警死亡人数增至94人，包括一名消防人员。为强化安全意识，七（1）班开展校园安全伴我同行活动。 （1）请你提供两种活动形式 活动开始后，全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调研，以下是调研结果（节选）。 问题1是否关注校园安全问题？ 选项 A．经常关注 B．偶尔关注 C．不太关注 人数 15 31 54 问题2是否了解火灾等安全事故的应急处理办法？ 选项 A．了解 B．部分了解 C．不太了解 人数 10 54 36 （2）结合调研结果，分析同学们当前存在哪些问题？ （3）寒假将至，你所在的学校让你代表校团委写一份寒假安全倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 冬意渐浓，年味愈近，愉快的寒假正向我们走来！这是放松身心、陪伴家人、增长见闻的美好时光，更是需要时刻绷紧“安全弦”的关键时期。为让大家度过一个平安、健康、文明、充实的假期，校团委特向全体学生发出如下倡议： 1．自觉遵守交通法规，过马路走人行横道、不闯红灯；骑行电动车需符合年龄规定并佩戴安全头盔，不逆行、不载人。 2．不购买“三无”食品、过期食品，不暴饮暴食；少吃零食、少喝碳酸饮料，呵护身体健康。 3．保持规律作息，不熬夜、不赖床，坚持适度体育锻炼。 4．____ 5．____ 6．____ 同学们，安全无小事，责任大于天！愿大家将安全知识牢记心中，将安全行为落实到行动中，在假期里劳逸结合、学有所获，用平安与快乐书写寒假的精彩篇章，带着饱满的精神状态迎接新学期的到来！ 倡议人：××学校校团委 2026年1月×日 【答案】（1）校园安全主题演讲赛；校园安全知识竞赛；校园安全文创作品展览（漫画展、手抄报、短视频）；校园安全主题班会；校园安全主题辩论赛等。 （2）多数学生对校园安全问题的关注度偏低，大部分学生安全意识差；多数学生对火灾等安全事故的应急处理办法掌握不足，缺乏专业的安全应急知识。 （3） ①. 不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西；规范使用电器，不私拉乱接电线，安全使用取暖设备。 ②. 合理安排上网时间，不沉迷网络，不轻信网友，不随意透露个人信息，不与陌生网友见面，不参与网络造谣、网络欺凌，谨防网络诈骗。 ③. 遵守当地烟花爆竹燃放规定，不私自燃放、不随意摆弄易燃易爆物品，不玩仿真枪、管制刀具等危险玩具；不去网吧、酒吧、KTV等不适宜未成年人的场所；参加滑雪、滑冰等冬季运动时，要选择正规场地并做好防护措施；遇到紧急情况及时向家长、老师或警方求助。 【解析】 【分析】考点考查：增强安全意识、提高防护能力。 能力考查：理解和运用能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 本题考查提供两种活动形式，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强安全意识、提高防护能力的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：校园安全关注度低，100名调研对象中，仅15人非常关注，54人不太关注→多数学生对校园安全问题的关注度偏低，大部分学生安全意识差。 关键词②：应急处理能力薄弱，仅10人了解火灾等安全事故应急处理办法，54人部分了解，36人不太了解→多数学生对火灾等安全事故的应急处理办法掌握不足，缺乏专业的安全应急知识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查完成寒假安全倡议书，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2．闭卷考试，不可查阅参考资料，应独立答题，禁止交流。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小李同学的弟弟即将升入初中，对中学生活满怀憧憬。以下小李给弟弟的建议合理的有（ ） 序号 ① ② ③ ④ 建议 早立大志：有梦想就有前进方向和热情 广交朋友：朋友可以帮自己做任何事情 避免挫折：困难和失败会挫伤生命的韧性 走近老师：学习离不开老师的帮助和指导 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. “问渠那得清如许，为有源头活水来。”达成目标需要付出努力，但“努力”也要有方法。下列方法正确的是（ ） ①合理规划和管理时间 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③珍视团队合作 ④死记硬背，学思并进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 有人说：“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该（ ） A. 忽略他人看法 B. 客观冷静分析 C. 慎重结交朋友 D. 接纳所有观点 4. 从边陲小镇到繁华城市，再到空间站。航天员桂海潮通过学习实现了儿时的梦想，他说：“我无比确定，读书真的可以改变命运。”他的话告诉我们（ ） A. 学习，是我们成就梦想的重要路径 B. 学习，能让我们更加独立，获得成长 C. 学习，是一个过程，需要长时间坚持 D. 抓住各种机会去学习，才能适应社会 5. “我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（ ） ①保持个性，特立独行 ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考 ④主动沟通，坦诚交流 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。建设美好家庭需要（ ） ①用心体味亲情之爱 ②制定优良家风 ③传承中华民族传统家庭美德 ④相互关爱、彼此尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 在第三十九个教师节来临之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，指出教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，展现了中国特有的教育家精神。下列能体现“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”精神的诗句是（ ） ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③落红不是无情物，化作春泥更护花 ④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 小科参加了学校的无人机社团，与同学们一起探讨无人机的飞行原理和操控技巧，分享收获，倾诉烦恼，在逐梦蓝天中共同成长。可见，青少年的健康成长需要（ ） ①结交志同道合的朋友 ②尽量回避和他人的矛盾和冲突 ③压缩个人生活的空间 ④融入有共同愿景的集体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 友谊是人生永恒话题，下列对有关友谊的诗句理解正确的是（ ） 序号 古语 理解 ① 与君远相知，不道云海深 友谊是永恒的，不变的 ② 士为知己者死 为朋友做任何事，两肋插刀 ③ 人生贵相知，何必金与钱 友谊是一种心灵的相遇 ④ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。 友谊是双向的，平等的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 10. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（ ） ①小武班级参加学校歌咏比赛建言献策 ②小琳感觉在班集体中获得了成长 ③小娴同学帮助请假的潇潇整理笔记 ④小韩同学拒绝参加班级组织的周末活动 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 11. 下列对诗句理解正确的是（ ） ①人生没有来回票——生命是不可逆的 ②粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间——生命是珍贵 ③对酒当歌，人生几何——生命是独特的 ④人生如白驹过隙，忽然而已——生命是有限的 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 12. 当自然灾害来临时，有人不顾个人安危，选择“逆行”；当国家和人民群众的生命财产安全受到威胁，无数人会迎着危险“逆行”而上。他们用行动诠释了（ ） ①敬畏生命，坚持生命至上 ②见义勇为才能体现敬畏生命 ③他人的生命比自己的生命重要 ④敬畏生命，就要关爱他人的生命 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 近年来，我国儿童青少年超重肥胖率呈上升趋势。国家卫健委持续推进体重管理年行动，发布《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》，普及健康生活方式。下列属于体重管理的正确方法是（ ） ①合理膳食②接纳自己③适量运动④讲究卫生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。下列能滋养心灵，丰富精神世界的有（ ） ①有规律的作息，合理饮食 ②参观历史博物馆 ③参加学校的名著阅读社团 ④参加学校的篮球比赛 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要（ ） A. 规划人生,明确人生目标 B. 怀揣梦想,不应止于心动 C. 终身学习,享受学习快乐 D. 止于至善,汲取榜样力量 16. 庞众望出生在河北沧州一个残疾家庭。父亲患有精神分裂症，需要人照顾。母亲双下肢截肢，常年坐轮椅。一家人的生活除了政府发放的低保，只能靠姥姥姥爷种地为生。中小学时，他每天上学放学要走十多里路，他边走边捡废品，上高中时，庞众望利用节假日在饭店刷盘子，以赚取生活费。2017年庞众望考入了清华大学。考上清华后，庞众望利用假期做家教，积攒下自己的学费。如今他已是清华大学精密仪器系博士生，手握三项国家专利。庞众望的人生经历启示我们（ ） ①经历了挫折和考验，定能走好人生路 ②在逆境中要鼓足勇气，迎难而上 ③面对困境要乐观向上、勤奋进取 ④顺境和逆境都是人生成长阶梯 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 17. 耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质量发展涌动澎湃活力；攻关在日新月异的科技前沿，高水平科技自立自强加快实现……亿万人民用辛勤劳动，创造着幸福美好的生活，成就了一个欣欣向荣的中国。这启示我们（ ） ①每个人所处的岗位不同，但都从事着相同的劳动 ②人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的 ③为国家发展作出巨大贡献的脑力劳动者才值得尊敬和学习 ④劳动谱写精彩华章，中华民族是勤劳智慧的伟大民族 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜县与德格县之间的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。 其美多吉的事迹对我们成就精彩人生有哪些启示？ 19. 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。小德：我喜欢搞小发明，我的目标是成为一名科学家，通过科研为国争光。小慧：我妈妈是一名教师，我的目标是像妈妈一样当一名老师。小洒：我认为确立人生目标，根据自己的兴趣爱好即可。 请你对小洒的观点进行辨别与分析。 20. 临近期末，同学们纷纷在“留言墙”分享自己进入初中半年来的成长与收获。 留言一 原来的我，生性内向、怯于表现。半年来，在同学们帮助和集体关爱下，我变得越来越活泼开朗。 留言二 学校开齐开足体育课，实施课间15分钟……我每天能运动两小时，增强了体质，身体更健康了。 留言三 以前我总喜欢拿自己和别人进行比较。有时候感觉自己博学多才，有时候又觉得自己孤陋寡闻，搞得自己很累。在老师和同学的帮助下我变得乐观自信。 上述同学的留言，给了我们哪些感触？ 21. 2025年11月26日下午，香港大埔宏福苑发生火灾，火情已升为五级。11月28日消息，大埔宏福苑五级火警死亡人数增至94人，包括一名消防人员。为强化安全意识，七（1）班开展校园安全伴我同行活动。 （1）请你提供两种活动形式 活动开始后，全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调研，以下是调研结果（节选）。 问题1是否关注校园安全问题？ 选项 A．经常关注 B．偶尔关注 C．不太关注 人数 15 31 54 问题2是否了解火灾等安全事故的应急处理办法？ 选项 A．了解 B．部分了解 C．不太了解 人数 10 54 36 （2）结合调研结果，分析同学们当前存哪些问题？ （3）寒假将至，你所在的学校让你代表校团委写一份寒假安全倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 冬意渐浓，年味愈近，愉快的寒假正向我们走来！这是放松身心、陪伴家人、增长见闻的美好时光，更是需要时刻绷紧“安全弦”的关键时期。为让大家度过一个平安、健康、文明、充实的假期，校团委特向全体学生发出如下倡议： 1．自觉遵守交通法规，过马路走人行横道、不闯红灯；骑行电动车需符合年龄规定并佩戴安全头盔，不逆行、不载人。 2．不购买“三无”食品、过期食品，不暴饮暴食；少吃零食、少喝碳酸饮料，呵护身体健康。 3．保持规律作息，不熬夜、不赖床，坚持适度体育锻炼。 4．____ 5．____ 6．____ 同学们，安全无小事，责任大于天！愿大家将安全知识牢记心中，将安全行为落实到行动中，在假期里劳逸结合、学有所获，用平安与快乐书写寒假的精彩篇章，带着饱满的精神状态迎接新学期的到来！ 倡议人：××学校校团委 2026年1月×日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $