内容正文:
2026年中考物理一轮复习基础知识与考点指南 第一章机械运动 第一部分:知识点梳理 第一节 长度的测量 1.长度的基本单位是_,符号为_;常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米( m)、纳米(nm)。 2.单位换算:1km = _m,1cm = _m,1 m = _m,1nm = _m。 3.使用刻度尺测量长度时,要做到 “看、放、读、记”: 看:看清刻度尺的_、_和_; 放:_对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持_。 读:读数时,视线要_刻度线,在精确测量时,要估读到_的下一位; 记:记录测量结果时,要写出数值和单位。 4.时间的基本单位是_,符号为_;常用单位有小时(h)、分钟(min),换算关系:1h = _min,1min = _s。 5.实验室中常用_测量时间,生活中常用钟表、手机等。 6._是测量值与真实值之间的差异,误差不可避免,只能通过选用精密仪器、改进测量方法、多次测量求平均值等方法减小;而_是由于操作不当、读数错误等造成的,是可以避免的。 第二节 运动的描述 1.在物理学中,把物体_随_的变化叫做机械运动,机械运动是宇宙中最普遍的运动形式。 2.人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做_。 3.物体的运动和静止是_的:选择不同的参照物,同一物体的运动状态可能不同。 第三节 运动的快慢 1.比较物体运动快慢的两种方法: ①相同时间内,比较通过的_,路程越长,运动越快; ②通过相同的路程,比较所用的_,时间越短,运动越快。 2.速度表示物体运动的_,物理学中,我们把_与_之比叫做速度。 3.速度的公式:_(其中 v 表示速度,s 表示路程,t 表示时间)。 4.速度的基本单位是_,符号为_;常用单位是千米每小时(km/h),换算关系:1m/s = _km/h。 5.物体沿着直线且_不变的运动,叫做匀速直线运动,是最简单的机械运动。 6.物体做直线运动时,速度大小是变化的,这种运动叫做_直线运动;日常所说的速度,多数情况下指_,它等于总路程与总时间的比值,公式仍为 v = s/t。 第四节 测量平均速度 1.测量平均速度的实验原理:_。 2.实验器材:斜面、小车、_(测量路程)、_(测量时间)、金属片。 3.实验中,使斜面的坡度较_(选 “大” 或 “小”),目的是让小车运动的速度慢一些,便于_。 4.实验时,需要测量小车通过的_和对应的_,再根据公式计算出平均速度。 5.小车在斜面上做_运动(选 “匀速” 或 “变速”),下半段的平均速度_上半段的平均速度(选 “大于”“小于” 或 “等于”)。 第二部分:考点指南 考点一:长度和时间测量 1 . (2025山东德州)下列物体的空间尺度从大到小排序正确的是( )①人 ②银河系 ③原子核 ④地球 ⑤太阳系 A.⑤②④①③ B.②⑤④①③ C.②⑤①④③ D.⑤④②①③ 2 .(2025山东济南) 小贝学习成语“另辟蹊径”后查阅了有关资料,得知“径”是指仅容人步行通过的小路,马车无法通过。根据该资料的描述,“径”的宽度最接近( ) A.0.05m B.0.5m C.5m D.50m 3 . (2025江苏连云港)我国古代把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称为“尺”,“近在咫尺”形容距离很近。图甲中比例尺为1∶10,图乙是实际的刻度尺。图甲中“咫”与“尺”的长度相差约为_mm。实际“咫”与“尺”的长度相差约为_cm。 4 . 如图所示,读数时视线正确的是_(选填“A”或“B”),物体的读数为_cm。 5. 如图所示,木块的长度为_cm,机械停表的读数为_s。 考点二、参照物 6.(2025山东滨州)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱径向端口,如图所示。若说神舟二十号飞船是静止的,则所选的参照物可能是( ) A.太阳 B.地球 C.月球 D.天和核心舱 7.(2025江苏盐城)小明坐在行驶的汽车里。如果说小明是静止的,则选取的参照物是( ) A.停在路边的汽车 B.小明乘坐的汽车 C.旁边超越的汽车 D.前方驶来的汽车 8 .(2025北京)如图所示,游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景。下列说法正确的是( ) A.以桥为参照物,游船是运动的 B.以河岸为参照物,桥是运动的 C.以树为参照物,游船是静止的 D.以游船为参照物,河岸是静止的 9.(2025四川乐山)2025年元宵节,乐山举办大型无人机灯光秀,如图所示为3000架无人机组成乐山大佛图案后正以相同的速度和方向整体移动时的情景。关于此情景,下列说法正确的是( ) A.以地面为参照物,整体移动的无人机群是静止的 B.以其中一架无人机为参照物,其他无人机是静止的 C.以无人机的螺旋桨叶片为参照物,无人机的LED灯是静止的 D.以突然加速的无人机为参照物,其他保持原速的无人机是静止的 10.(2025江苏无锡)如图是用数码相机的连拍功能记录的某中学生跑步时的两张照片,以盆栽为参照物,中学生是_(选填“运动”或“静止”)的,因为_。 11.(2025辽宁)2025年5月29日,搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空的过程中,探测器相对于火箭是_ _的,相对于地面是_ _的。 12.神舟二十二号飞船于2025年11月25日成功发射。如图所示,火箭升空时相对于发射架是_(选填“运动”或“静止”)的,相对于飞船是_(选填“运动”或“静止”)的,由此可见物体的运动和静止具有_性。 13.小强在马路边上同一位置连续拍了两张街景照片,如图甲、乙所示。以轿车为参照物,卡车是_的,以骑车的人为参照物,树是向_(选填“左”或“右”)运动的。 考点三、运动的快慢 14.(2025四川绵阳)如图是甲、乙两名跑步爱好者跑步过程中的路程时间图像。根据图像中的数据,可以分析出( ) A.0~20min内,甲的平均速度为0.18m/s B.0~40min内,甲的平均速度为1.0m/s C.0~50min内,甲比乙多跑1.2km D.0~60min内,甲的平均速度大于乙的平均速度 15.(2025黑龙江大庆)小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌,相遇后一起返回家中,小萌全程做匀速直线运动。两人运动图像如图所示,纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离,下列说法正确的是( ) A.小萌家距学校600m B.小萌从学校到家所用时间为15min C.0∼8min内爸爸的速度是1.25m/s D.整个过程中,爸爸做匀速直线运动 16.(2025四川大庆)如图所示为甲、乙两物体运动的路程—时间图像,则0-t1时间内( ) A.甲、乙两物体均做匀速直线运动 B.甲的平均速度大于乙的平均速度 C.甲的平均速度小于乙的平均速度 D.甲的平均速度等于乙的平均速度 17.如下图,一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4s,通过的路程为_cm,从A到B的平均速度为_m/s。 18.(2025黑龙江齐齐哈尔) 某物体运动的s-t图像如图所示,OA段的平均速度_(选填“小于”“等于”或“大于”)BC段的平均速度;0~20s内的平均速度是_m/s。 19.(2025陕西)小明每天坚持跑步,若他在周长为400米的跑道上跑了3圈,用时10分钟。则本次跑步的平均速度为_m/s,他在跑步过程中相对操场旁边的大树是_(选填“运动”或“静止”)的。 20.小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下,从此处至少需_h到达哈尔滨;若以他们正在行驶的车为参照物,此交通标志是_(选填“运动”或“静止”)的。 21.如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,该小汽车做的是_直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是_m/s。变速 22.小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。根据信息可知“配速”是利用_(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法来比较物体运动快慢的,“配速”的数值越大表示运动得越_。根据数据可知小明散步的距离应为_km。 考点四:速度的测量 23.小聪在测量小车的平均速度,让小车从斜面上A点由静止开始下滑如图,分别测出小车通过AC段的时间为2.5s,通过AB段的时间为1.5s,下列说法正确的是( ) A.小车在AC段通过的路程为90.0cm B.小车AC段的平均速度大于通过AB段的平均速度 C.小车通过BC段的平均速度为40m/s D.测量小车通过AB段的时间时,过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏小 24.如图是“测平均速度”的实验,其中s1=60cm,s2=30cm,秒表每格为1s,下列有关该实验的叙述正确的是( ) A.小车做匀速直线运动 B.要想测出小车下半程的平均速度,可以把小车从斜面的中部开始释放 C.小车通过斜面全程的平均速度为0.12m/s D.小车通过上半段路程的平均速度小于小车通过全程的平均速度 25.(2025陕西)在“测量物体运动的速度”实验中,使用了小车、带有刻度的长木板、秒表、挡板等实验器材。 (1)该实验的原理是_; (2)实验中,为了使小车运动的时间长一些,可以将斜面的坡度调整得较_(选填“大”或“小”)些; (3)将小车从O点由静止释放,同时用秒表计时,测得小车到达A点所用的时间为3s,则小车在OA段运动的平均速度大小为_m/s; (4)将小车从O点由静止释放,若小车运动后才开始计时,则所测得的小车在OA段的平均速度_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 26.(2025四川南充) 用图甲所示装置测量“小车运动的平均速度”,每次实验小车都从斜面顶端自由释放,金属片可置于斜面的任意位置,用刻度尺测量路程,停表测量时间,图乙是第5次记录的时间。下表是实验中收集的数据。 实验次数 1 2 3 4 5 路程s/cm 20 40 60 80 100 时间t/s 2.0 2.8 3.5 4.0 (1)表格空白处的时间为_s; (2)根据上表数据,可判断小车在斜面下滑的过程中做_直线运动; (3)利用表格中数据,计算小车在第5次实验的平均速度为_ m/s(保留两位小数)。 考点五:计算专练 27. 红色研学活动中,同学们乘坐大巴车前往旬阳市红军纪念馆,缅怀红军不畏艰险、坚韧不拔、顽强拼搏、攻坚克难的奋斗精神。图是同学们在大巴车行驶途中观察到的速度表和交通标志牌。 (1)大巴车以图-1所示的速度表显示的速度匀速行驶15min通过的路程是多少? (2)在遵守交通法规的前提下,大巴车从图-2所示的交通标志牌处到达旬阳市红军纪念馆的最短时间是多少? (3)某同学用电子手表测得大巴车通过图-3所示的测速全路段所用的时间为5min,请通过计算说明大巴车在此路段是否超速行驶。 28.S5514次是重庆北开往巫山的市域高铁列车,全程400km,实际运行和列车相关信息如下: (1)求S5514次列车从重庆北到巫山的平均速度; (2)列车停靠万州时,小红坐在1号车厢尾部,以1m/s的速度去5号车厢尾部吃饭。每节车厢长25m(忽略车厢连接间的距离),求她完成这段路程所需的时间; (3)若该列车以(1)中求得的平均速度匀速通过某隧洞,列车完全通过隧洞的时间为0.01h,求该隧洞的长度。 29. 2025年5月27日,深圳“东进战略”重大工程——春风隧道建成通车,如图甲所示为隧道指示牌,汽车限速60km/h。求: (1)按交通规则行驶,汽车通过春风隧道至少需要多少分钟? (2)某汽车由静止开始驶入春风隧道,速度与时间的关系如图乙所示,经0.05h加速行驶1.5km之后,再开始做匀速直线运动。在0.15h的整个过程中,汽车的平均速度是多少? 参考答案: 第一部分:知识点梳理 第一节 长度和时间的测量 1.米 m 2.10 10⁻ 10⁻⁶ 10⁻⁹ 3.零刻度线 测量范围 分度值 零刻度线 平行 正对 分度值 4.秒 s 60 60 5.停表 6.误差 错误 第二节 运动的描述 1.物体位置 时间 2.参照物 3.相对 第三节 运动的快慢 1.路程 时间 2.快慢 路程 时间 3.v = s/t 4.米每秒 m/s 3.6 5.速度 6.变速;平均速度 第四节 测量平均速度 1.v = s/t 2.刻度尺;停表 3.小 测量时间 4.路程 时间 5.变速 大于 第二部分:考点指南 考点一:长度和时间测量 1.B 2.B 3. 3.0 3.00 4. B 3.48 5. 1.80 338.5 考点二:参照物 6. D 7. B 8.A 9.B 10.运动 中学生与盆栽之间的相对位置发生了变化 11. 静止 运动 12. 运动 静止 相对 13. 运动 左 考点三:运动的快慢 14.C 15.C 16.D 17. 6.00 0.15 18. 大于 0.2 19. 2 运动 20. 0.45 运动 21. 变速 13.5 22. 相同路程比时间 慢 4 考点四:速度的测量 23.BD 24.CD 25.(1)v= (2)小 (3)0.4 (4)偏大 26.(1)4.4 (2)变速 (3)0.23 考点五:计算专练 27.(1)20km (2)0.6h (3)大巴车在此路段没有超速行驶。 28.(1)160km/h (2)100s (3)1194m 29.(1)4.6min (2)50km/h 2 学科网(北京)股份有限公司 $