内容正文:
第九章 平面向量重难点检测卷
注意事项:
本试卷满分150分,考试时间120分钟,试题共19题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(24-25高一下·甘肃临夏·月考)下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
2.(24-25高一下·广东云浮·期末)( )
A. B. C. D.
3.(24-25高三上·安徽宣城·期末)在所在平面中有一点P满足,且,则( )
A. B. C. D.
4.(25-26高三上·浙江温州·月考)点是所在平面内一点,满足,若为中点,则的值为( )
A. B. C. D.
5.(25-26高三上·河北沧州·期末)已知是边长为4的等边三角形,点,满足,,则( )
A. B.0 C.3 D.6
6.(2025·甘肃武威·模拟预测)已知向量,,若,则的值可以为( )
A. B. C.2 D.3
7.(2025·江苏·一模)若,,下列正确的是( )
A. B.
C.方向上的投影向量是 D.
8.(2026高三·全国·专题练习)设是的外心,点满足,则是的( )
A.内心 B.任意一点
C.垂心 D.重心
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)
9.(24-25高一下·福建福州·期中)下列叙述中正确的是( )
A.已知非零向量与且,则与的方向相同或相反
B.若,则
C.若,,则
D.对任一非零向量,是一个单位向量
10.(24-25高一下·浙江·期末)如图,是正六边形的中心,则( )
A. B.
C. D.在上的投影向量为
11.(2025·全国·模拟预测)已知和是平面中两个相互垂直的单位向量,若该平面中的与分别满足,,设,则下列说法中正确的有( )
A.动点的轨迹是以为半径的圆 B.的最小值是12
C.的最大值是80 D.在方向上投影的最大值是
三、填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12.(2026·云南大理·二模)已知向量,满足,且,,则 .
13.(25-26高二上·河北张家口·开学考试)如图,在中,已知,,是线段与的交点,若,则的值为 .
14.(2026·上海闵行·模拟预测)已知等腰直角三角形的斜边,为三角形所在平面内任意一点,则的最小值为 .
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(25-26一年级·全国·课后作业)如图,在平行四边形中,设, , 则
(1)当,满足什么条件时,与垂直?
(2)当,满足什么条件时,?
(3)与可能是相等向量吗?
(4)当,满足什么条件时,平分与所夹的角?
16.(24-25高一下·湖北省直辖县级单位·期中)已知,
(1)若,求的值;
(2)若,求的大小;
(3)若,求的大小.
17.(24-25高一下·山西运城·月考)如图,正方形的边长为6,E是的中点,F是边上靠近点B的三等分点,与交于点M.
(1)求的值;
(2)已知点P是正方形四条边上的动点,若,求的长度.
18.(24-25高一下·浙江台州·期中)在直角梯形中,已知,,,,,动点、分别在线段和上,和交于点,且,,.
(1)当时,求的值;
(2)当时,求的值;
(3)求的取值范围.
19.(24-25高一下·湖南长沙·月考)如图,为锐角三角形,点为的外心,点为的重心,的外接圆半径为.以为邻边作平行四边形,它的第四个顶点为点,再以为邻边作平行四边形,它的第四个顶点为点,若,
(1)试用表示;并探究三点是否共线,如果共线,请给出证明,若不共线,说明理由.
(2)求证:是的垂心;
(3)求证:,并且指出等号成立的条件.
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第九章 平面向量重难点检测卷
注意事项:
本试卷满分150分,考试时间120分钟,试题共19题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(24-25高一下·甘肃临夏·月考)下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】B
【分析】根据向量是具有大小和方向的量以及零向量的含义,一一判断各选项,即得答案.
【详解】对于A,若,但方向不一定相同,故不一定成立,A错误;
对于B,若,即的模相等,方向相同,则,B正确;
对于C,向量是具有方向和大小的量,故向量不能比较大小,
即,不能得出,C错误;
对于D,若,则,D错误,
故选:B
2.(24-25高一下·广东云浮·期末)( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,利用向量的线性运算法则,准确运算,即可求解.
【详解】根据向量的线性运算法则,可得.
故选:A.
3.(24-25高三上·安徽宣城·期末)在所在平面中有一点P满足,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】应用向量加减的运算法则得,结合已知即可得答案.
【详解】由题设,则,
即,则,
又,所以.
故选:C
4.(25-26高三上·浙江温州·月考)点是所在平面内一点,满足,若为中点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由结合,可得点是线段上靠近点的四等分点,结合图形分析可得答案.
【详解】,
因为中点,则,
代入可得,从而三点共线,,
即点是线段上靠近点的四等分点.
则,而,故.
故选:B
5.(25-26高三上·河北沧州·期末)已知是边长为4的等边三角形,点,满足,,则( )
A. B.0 C.3 D.6
【答案】C
【分析】利用三角形中位线得到,从而得到,则有,故计算得解.
【详解】解析:如图,作,垂足为,
是边长为4的等边三角形,是的中点,,
,是的中点,
,,,
.
故选:C.
6.(2025·甘肃武威·模拟预测)已知向量,,若,则的值可以为( )
A. B. C.2 D.3
【答案】A
【分析】根据向量的加法运算结合数量积公式计算求解.
【详解】因为,,所以,
因为,所以,
即,解得或.
故选:A.
7.(2025·江苏·一模)若,,下列正确的是( )
A. B.
C.方向上的投影向量是 D.
【答案】C
【分析】根据向量平行的坐标表示判断A,根据向量垂直的坐标表示判断B、D,根据投影向量的定义判断C.
【详解】由已知,,
所以,,
因为,所以不平行,故A错误;
因为,所以不垂直,故B错误;
因为方向上的投影向量为,故C正确;
因为,所以不垂直,故D错误.
故选:C.
8.(2026高三·全国·专题练习)设是的外心,点满足,则是的( )
A.内心 B.任意一点
C.垂心 D.重心
【答案】C
【详解】由题可得,
由于是的外心,设为线段的中点,
故且,即,
所以,同理,,故是的垂心.
故选:C.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)
9.(24-25高一下·福建福州·期中)下列叙述中正确的是( )
A.已知非零向量与且,则与的方向相同或相反
B.若,则
C.若,,则
D.对任一非零向量,是一个单位向量
【答案】AD
【分析】根据共线向量的定义即可判断A;根据向量的定义即可判断B;根据零向量与任意向量共线即可判断C;根据单位向量的定义即可判断D.
【详解】对于A,两个非零向量共线,则它们的方向相同或相反,故A正确;
对于B,向量无法比较大小,故B错误;
对于C,若是零向量,则结论不成立,故C错误;
对于D,对任一非零向量,是一个与方向相同的单位向量,故D正确.
故选:AD.
10.(24-25高一下·浙江·期末)如图,是正六边形的中心,则( )
A. B.
C. D.在上的投影向量为
【答案】ACD
【分析】根据向量的线性运算法则,可判定选项A、B;结合向量的数量积的定义可判定选项C;结合向量的投影的定义与运算,可判定选项D.
【详解】根据题意,结合平面向量的线性运算法则,可得:
对于选项A:根据平面向量的减法运算法则可得:,故选项A正确;
对于选项B:因为,
所以,
故选项B不正确;
对于选项C:设正六边形的边长为,
因为,,
所以,故选项C正确;
对于选项D:如图所示:
连接,
则.
因为,
所以在向量上的投影向量为,故选项D正确.
故选:ACD.
11.(2025·全国·模拟预测)已知和是平面中两个相互垂直的单位向量,若该平面中的与分别满足,,设,则下列说法中正确的有( )
A.动点的轨迹是以为半径的圆 B.的最小值是12
C.的最大值是80 D.在方向上投影的最大值是
【答案】BCD
【分析】设,利用向量的四则运算和模长公式求出动点轨迹判断ABC,利用投影的几何意义结合图象判断D.
【详解】因为和是平面中两个相互垂直的单位向量,不妨设,
则,,
因为,,所以,,
又,所以此时(为坐标原点)动点的轨迹是以3为半径,为圆心的圆,故A错误,
设,此时(为坐标原点)动点的轨迹是以为半径,为圆心的圆,
所以知,,且与可以同时取得各自的最大值与最小值,
所以,故BC正确,
在方向上投影为,如图易知对于任意,当与圆在第一象限相切时最大,
过作,交直线于,过作交直线于,
此时在方向上投影为,
易知,所以,
又由圆的几何性质可知当与圆相切时,最大,最大值为,
综上在方向上投影的最大值为,故D正确;
故选:BCD
三、填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12.(2026·云南大理·二模)已知向量,满足,且,,则 .
【答案】1
【分析】根据题意求模先平方再开方计算得到,再根据模长关系运算求解.
【详解】∵,∴,
又∵,,∴,∴,
∴.
故答案为:.
13.(25-26高二上·河北张家口·开学考试)如图,在中,已知,,是线段与的交点,若,则的值为 .
【答案】
【分析】由A,P,D和B,P,E三点共线及平面向量基本定理即可得出.
【详解】由A,P,D三点共线,设,由得,
故,
由得,
故,——①
再由B,P,E三点共线,设,
所以,即——②
由①②及向量与不共线,由平面向量基本定理,得,解得.
故得
又,故,,
所以.
故答案为:.
14.(2026·上海闵行·模拟预测)已知等腰直角三角形的斜边,为三角形所在平面内任意一点,则的最小值为 .
【答案】
【分析】建立合适的直角坐标系,设,写出相关向量的坐标,计算出,则可得到其最小值.
【详解】以所在直线为轴,以边上的高所在直线为轴,
建立如图所示直角坐标系:
为等腰直角三角形,,所以易得,
故,,设,
则,,
则,
,
当,时,的最小值为,
故答案为:.
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(25-26一年级·全国·课后作业)如图,在平行四边形中,设, , 则
(1)当,满足什么条件时,与垂直?
(2)当,满足什么条件时,?
(3)与可能是相等向量吗?
(4)当,满足什么条件时,平分与所夹的角?
【答案】(1)
(2)
(3)不可能相等
(4)
【分析】根据向量加减法的几何意义,利用平行四边形、矩形、菱形的性质即可得出答案.
【详解】(1)由向量加减法的几何意义可知,,,
当时,,即平行四边形的相邻边长相等,故平行四边形为菱形,而菱形的对角线与互相垂直,所以与互相垂直,
故.
(2)当时,,即平行四边形的对角线长相等,此时平行四边形为矩形,所以,即时,.
(3)不可能相等,
因为平行四边形的对角线方向不同,所以与的方向一定不同,故不可能是相等向量.
(4)当时,由(1)可知平行四边形为菱形,而菱形的对角线会平分,即会平分与所夹的角,
故.
16.(24-25高一下·湖北省直辖县级单位·期中)已知,
(1)若,求的值;
(2)若,求的大小;
(3)若,求的大小.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用数量积的定义求解;
(2)由条件求得,再利用向量夹角公式求解;
(3)由条件得,从而可求得,再利用向量夹角公式求解.
【详解】(1).
(2)由,得,
即,得,则,
则,
.
(3)由,得,即,
即,得,则,
,
,
.
17.(24-25高一下·山西运城·月考)如图,正方形的边长为6,E是的中点,F是边上靠近点B的三等分点,与交于点M.
(1)求的值;
(2)已知点P是正方形四条边上的动点,若,求的长度.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)建立适当的平面直角坐标系,求出的坐标,由向量坐标的数量积公式即可求解;
(2)首先由,,得出点满足的两条直线方程,联立得的坐标,进一步由,对分类讨论即可求出它的位置,由向量模的坐标公式即可求解.
【详解】(1)如图所示,建立以点A为原点的平面直角坐标系.
则,,,,
所以,,
所以.
(2)设,
所以,
因为,
所以,
所以.
因为,,,
所以,所以,
所以,所以,,所以.
由题得,又,由图易知,点P在线段上或线段,
①若P在上,设,,,,则,
解得,
所以,.
②若P在上,设,,,,则,
解得,
所以,.
综上,的长度为或.
18.(24-25高一下·浙江台州·期中)在直角梯形中,已知,,,,,动点、分别在线段和上,和交于点,且,,.
(1)当时,求的值;
(2)当时,求的值;
(3)求的取值范围.
【答案】(1);
(2);
(3)﹒
【分析】(1)在直角梯形ABCD中,根据几何关系求出∠ABC和BC长度,当AE⊥BC时,求出BE长度,从而可得;
(2)设,,以为基底用两种形式表示出,从而可得关于x、y的方程组,解方程组可得;
(3)以为基底表示出、,从而表示出,求出的范围即可求出的范围.
【详解】(1)在直角梯形中,易得,,
∵,∴,∴为等腰直角三角形,∴,
故;
(2)
,
当时,,
设,,
则,
,
∵不共线,∴,解得,即;
(3)∵,,
∴,
=,
由题意知,,
∴当时,取到最小值=,
当时,取到最大值,
∴的取值范围是.
19.(24-25高一下·湖南长沙·月考)如图,为锐角三角形,点为的外心,点为的重心,的外接圆半径为.以为邻边作平行四边形,它的第四个顶点为点,再以为邻边作平行四边形,它的第四个顶点为点,若,
(1)试用表示;并探究三点是否共线,如果共线,请给出证明,若不共线,说明理由.
(2)求证:是的垂心;
(3)求证:,并且指出等号成立的条件.
【答案】(1),,共线,证明见解析;
(2)证明见解析;
(3)证明见解析,当且仅当重心与外心重合等号成立.
【分析】(1)法一、法二:应用向量加减的几何意义得到,即可证;法三:设,应用坐标法得,即可证;
(2)法一:由(1)得,,结合已知及数量积的运算律得,依次得,,即可证;法二:应用向量数量积的坐标运算得到,,即可证;
(3)法一:应用向量加减、数乘的几何意义及数量积的运算律证明不等关系;法二:向量线性关系、数量积的坐标运算证明不等关系.
【详解】(1)法一:由平面向量加法的平行四边形法则得,
所以;另外,从而,
进而,由此,所以共线.
法二:由,
此时,所以,所以三点共线.
法三:若为原点,设,
由平面向量加法的平行四边形法得,,所以;
所以,由重心坐标公式有;
故.
从而,所以共线.
(2)法一:由(1)知,
所以,又,
所以,因为为的外心,
所以,所以,所以,
同理,从而为的垂心.
法二:,
从而,同理;;
进而,故为垂心.
(3)法一:
,
,
当且仅当重心与外心重合等号成立.
法二:
,
(当且仅当取等);
,
(当且仅当取等);
综上,,当且仅当
等号成立,即重心与外心重合等号成立.
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