4.10.1植物的营养器官(提升讲义)生物新教材苏教版七年级下册

2026-02-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第1节 植物的营养器官
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.33 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-03-06
作者 静候佳音163
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56541535.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦植物营养与物质运输核心知识,系统梳理根(成熟区吸水、细胞吸水原理、无机盐作用)、叶(结构、光合作用、气孔功能)、茎(导管筛管运输)的功能及联系,构建从吸收到制造再到运输的完整学习支架。 资料以“必会知识+难点强化+必刷好题”三层设计为特色,结合叶片横切实验、“烧苗”现象分析等实例,渗透结构与功能观的生命观念,培养实验设计与问题解决的科学思维和探究实践能力,课中辅助教师教学,课后助力学生查漏补缺。

内容正文:

第10章 植物的营养与物质运输 第1节 植物的营养器官 (必会知识+难点强化+必刷好题,三层提升) 必会知识一 根部吸收水和无机盐 1.“有收无收在于水,多收少收在于肥”,说明了水和无机盐对作物生产至关重要。 2.根、茎、叶是植物的营养器官,叶片产生的有机物、根部吸收的水和无机盐都需要通过一定的结构分别运输到植物的各个器官,满足植物的生活所需。 3. 水的作用:①水是植物细胞的主要成分之一;②参与植物的各项生命活动;③维持植物体一定的形态。因此,满足植物对水的需求,是保证植物正常生长发育的重要条件。 4. 根部吸水主要在根尖进行。根尖中,根冠、分生区和伸长区细胞吸水较少;成熟区有许多根毛,扩大了吸收面积,是根部吸水的主要部分。 5. 根吸收水分是一个很复杂的过程。它不仅取决于根的结构和功能,还取决于外界环境。例如,土壤溶液浓度是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。当土壤溶液浓度小于根细胞液浓度时,根细胞就会吸水;当土壤溶液浓度大于根细胞液浓度时,根细胞就会失水 注意: 1、陆生植物吸水的主要器官是根。根吸收水的主要部位是根尖成熟区。 2、植物细胞吸水和失水的原因(浓度谁大谁吸水,水往高处流): 3.吸水与失水:A.当土壤溶液浓度小于根细胞液浓度时,根细胞就会吸水;B.当土壤溶液浓度大于根细胞液浓度时,根细胞就会失水。 6.植物栽培管理过程中,如果施肥过多,土壤溶液浓度大于根细胞液浓度,可能导致根细胞吸水困难,甚至水分外流,产生“烧苗”现象,使植物呈萎蔫状态。(烧苗可通过大量浇水缓解烧苗现象。) 7. 不同植物的需水量不同,如水稻的需水量比玉米、高粱、小麦多。同一种植物在不同的生长发育时期,需水量也有很大差异。生产中,应该根据不同的需水量通过喷灌或滴灌等方式进行灌溉,既满足需求,又节约用水。 小麦需水量最大、对水分最敏感的两个关键时期是:拔节期、抽穗灌浆期。 8. 除了水,植物还需要各种无机盐来维持正常的生命活动。无机盐和水一样,主要通过根部吸收进入植物体。 9. 氮肥、磷肥、钾肥对植物生长发育有不同的作用。氮肥主要是含氮的无机盐,能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,所以种植菠菜需要适当增施氮肥。磷肥主要是含磷的无机盐,能促进植物果实和种子的发育,所以种植番茄需要适当增施磷肥。钾肥主要是含钾的无机盐,能促进有机物的形成和运输,使茎秆健壮,所以种植甘蔗需要适当增施钾肥。此外,植物还需要含钙、锌或硼等的无机盐,它们对植物生长发育也有重要作用。 10. 科学家通过实验确定了植物生长所需要的各种元素。其中,需要量比较大的元素有碳、氧、氢、氮、磷、钾、钙等;需要量比较小的元素有铁、锰、硼、锌等。它们在植物的各项生命活动中都扮演着不可替代的角色。当缺乏这些元素时,植物的正常生长发育就会受到影响。例如,植物缺乏氮元素常常会导致叶片黄化等。 [例1] 农业谚语“粪大水勤,不用问人”揭示了植物生长需要(  ) A.二氧化碳 B.有机物 C.水和无机盐 D.水 【答案】C 【分析】谚语“粪大水勤”中,“粪”指肥料(无机盐),“水勤”指及时浇水(水),二者共同满足植物生长需求。 【详解】A.二氧化碳是光合作用原料,但谚语未涉及气体需求,故A不符合题意。 B.有机物是植物光合作用的产物,肥料提供的是无机盐而非有机物,故B不符合题意。 C.“粪”对应无机盐,“水勤”对应水,二者是植物生长的必需无机营养,故C符合题意。 D.仅强调水,但忽略了肥料(无机盐)的作用,表述不完整,故D不符合题意。 故选C。 [例2] 植物生活需要水的原因是(  ) ①水是植物体的重要组成成分 ②水是植物进行光合作用的原料 ③水能维持植物体的正常形态 ④无机盐只有溶解在水中,才能被植物吸收和运输 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【分析】水对植物的作用:(1)水是植物体的重要组成成分;(2)水是新陈代谢过程的反应物质,在光合作用、呼吸作用、有机物的合成和分解的过程中,都必须有水分子参与;(3)水是植物对物质吸收和运输的溶剂,一般说来,各种物质在植物体内的运输也必须溶解于水中才能进行;(4)水能保持植物体的固有状态,细胞含有大量水分,使植物体的枝叶挺立;(5)水能维持植物体的正常温度防止被阳光灼伤。 【详解】①水是植物体的重要组成成分,植物体内水分占比高,是细胞结构的基础,故①正确; ②水参与植物光合作用,是合成有机物的必需原料,故②正确; ③水维持植物细胞的膨胀状态,使植株保持直立、叶片舒展,故③正确; ④无机盐需溶解在水中形成离子态,才能通过导管运输并被植物吸收利用,故④正确。 可见,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 必会知识二 叶片产生有机物 1. 虽然不同植物的叶形态多种多样,但它们都有相似的结构 2. 叶的结构主要包括叶柄和叶片。叶柄连接叶片和茎,叶片是植物光合作用制造有机物的主要部位。 3.认识叶片结构 【实验目的】 认识叶片的结构。 【材料用具】 植物绿叶、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片(或双面刀片)、镊子、滴管、吸水纸、碘液(可选,用于染色,使结构更清晰)、培养皿(装有清水)。 【方法步骤】 操作步骤① 分小组先观察新鲜叶片,再将叶片平展在载玻片上; 操作步骤② 用手捏紧并排的两片双面刀片,沿着垂直于主叶脉的方向横切叶片,多切几次(每切一次,刀片要蘸水一次); 操作步骤③ 用镊子夹取切下的薄片放入盛有清水的培养皿中; 操作步骤④ 夹取其中最薄的一片; 操作步骤⑤ 用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的一侧先接触载玻片上的清水,再缓缓放下,避免产生气泡(气泡会影响观察); 操作步骤⑥ 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的水分,叶片横切面临时装片制作完成; 操作步骤⑤ 将叶片横切面临时装片放在显微镜的低倍镜下观察。 分析讨论 用我们制作的临时装片能观察到叶片的哪些结构? 4. 叶片的结构包括表皮(保护组织)、叶肉(薄壁组织)和叶脉(输导组织)。 5. 表皮位于叶片的最外层,分为上表皮和下表皮。表皮上有一种成对存在的细胞,叫作保卫细胞。成对的保卫细胞之间的空隙,叫作气孔。 注意:保卫细胞吸水时,气孔张开,蒸腾作用强;保卫细胞失水时,气孔关闭,蒸腾作用弱。 6. 气孔是植物与外界进行气体交换的门户。植物生命活动需要的氧气和二氧化碳主要通过气孔进入植物体内,植物生命活动所产生的氧气和二氧化碳也通过气孔离开植物体。同样的,植物根部吸收的水主要通过气孔以水蒸气的形式散失到空气中。 7.叶片表皮上分布着许多气孔,大多数植物(如向日葵)叶片上表皮的气孔数量少于下表皮,而一些浮水植物(如浮萍)叶片上表皮的气孔数量则往往多于下表皮。 那么,浮水植物这样的结构特点对生命活动有什么意义? 气孔是植物与外界进行气体交换的门户。浮水植物叶片下表皮接触水面,其叶片上表皮的气孔数量多于下表皮这样的结构特点能使浮水植物在保持水分的同时有效地进行气体交换,适应水生环境。 8. 叶肉是叶片的主要组成部分,位于上表皮与下表皮之间,一般分为栅栏层和海绵层。靠近上表皮的栅栏层细胞排列紧密且整齐,含有较多叶绿体;靠近下表皮的海绵层细胞排列比较疏松,含有较少叶绿体。因此,叶片正面和背面的颜色深浅有差异。 注意: 1、叶片正面叶绿体多,颜色深;背面叶绿体少,颜色浅; 2.叶表皮细胞没有叶绿体,保卫细胞和叶肉细胞中有叶绿体 3. 气孔是由保卫细胞组成的。保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。白天气孔张开,晚上气孔闭合。 9. 根部吸收的水和无机盐以及叶片产生的有机物,通过相关结构运输到其他器官,满足植物生长发育的需求。 [例1] 叶片在茎上的排列方式有一定规律,有利于植物获得更多的阳光。选项中叶片在茎上呈螺旋状排列,且每个节上只着生一片叶的是(  ) A.B.C.  D.   【答案】A 【分析】叶序是指叶在茎上的排列方式,常见的有互生、对生、轮生等。 【详解】A.从图中能明显看出,叶片在茎上是呈螺旋状依次排列的,并且每个节上仅仅生长一片叶片,完全符合题目所描述的特征,A符合题意。 B.植物叶片在茎上是对生排列的,也就是每个节上相对生长着两片叶片,这与题目中要求的螺旋状排列且节上只生一片叶的条件不相符,B不符合题意。 C.植物叶片呈现出轮生排列,即每个节上轮生着多片叶片,不符合题目中螺旋状排列和节上只生一片叶的要求,C不符合题意。 D.图中植物叶片较为细小且密集,其排列方式并非螺旋状,也不满足每个节上只着生一片叶的条件,D不符合题意。 故选A。 [例2] 下列对叶片各结构的描述中,正确的是(  ) A.[①]为表皮外一层透明的角质层,属于保护组织 B.[②]适于接受光照,是进行光合作用的主要部位 C.[③]内的管道运输水分和有机物的方向相同 D.[④]的张开和闭合由保卫细胞控制,受水分的影响 【答案】D 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片结构示意图,其中①角质层、②是上表皮、③是叶脉、④是气孔。 【详解】A.①角质层是表皮外一层透明的结构,可保护叶片并减少水分散失,但保护组织是表皮,角质层不属于组织,A错误。 B.②是上表皮,细胞排列紧密,主要起保护作用,叶肉细胞因含大量叶绿体,才是进行光合作用的主要部位,B错误。 C.③叶脉内有导管和筛管,导管运输水分和无机盐,方向是自下而上;筛管运输有机物,方向是自上而下,二者运输方向不同,C错误。 D.④气孔的张开和闭合由保卫细胞控制,当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;保卫细胞失水收缩时,气孔闭合,所以气孔开闭受水分影响,D正确。 故选D。 [例3] 下面是观察叶片结构的几个实验步骤,正确的排列顺序是(  ) ①将新鲜的叶片夹在马铃薯小块的切缝中 ②拉切叶片 ③选用最薄的一片制成临时切片 ④把切下的薄片放入到盛有清水的培养皿内 A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④ 【答案】C 【分析】观察叶片结构的实验需先固定叶片,再切割获取薄片,最后制片观察。正确顺序为:夹持叶片→切割→收集薄片→制片。 【详解】制作徒手切片的步骤:①将新鲜的叶片夹在马铃薯小块的切缝中、②拉切叶片、④把切下的薄片放入到盛有清水的培养皿内、③选用最薄的一片制成玻片标本,因此正确的排列顺序是①②④③,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 必会知识三 导管和筛管进行物质运输 1. 木本植物的茎主要包括韧皮部、形成层、木质部和髓。 2.形成层细胞具有分裂能力,向内形成新的木质部,向外形成新的韧皮部。 茎的加粗和生长 (1) 植物的茎能不断加粗主要是因为茎中的形成层细胞不断分裂和分化。 (2) 草本植物的茎中没有形成层,茎不能持续长粗。 3.木质部中有由一些管状死细胞组成的导管,韧皮部中有由一些管状活细胞组成的筛管,导管和筛管是植物体内物质运输的主要通道。 4. 观察茎的横切面,我们发现只有木质部被染上了红色。观察茎的纵切面我们还发现木质部中有许多纵向排列的红色线条,这些红色线条就是导管。这说明导管可自下而上运输水分和无机盐。 5.给植物打吊瓶,补充水和无机盐,针头应插入木质部的导管。 6. 植物通过一定的结构进行物质运输。根部吸收的水和无机盐通过导管运输,叶片等产生的有机物通过筛管运输,供植物各器官利用。(有筛无导) 4. 无土栽培是以人工创造的植物根部生长环境取代自然的土壤环境,把植物种植在营养液或培养基中。它不但能满足植物对各种营养物质、空气、温度等条件的需求,而且可以人为调控这些条件。植物工厂是大规模产业化无土栽培蔬菜、花卉等的生产基地。植物工厂通过这一技术摆脱了传统农业对土壤等环境条件的依赖,极大地扩展了农业生产的空间。 [例1] 老槐树的树心已经朽烂变成了空洞,可夏天仍然枝繁叶茂。由此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的(    ) A.部分木质部和髓 B.全部韧皮部 C.全部木质部 D.部分韧皮部 【答案】A 【分析】树心位于茎的中心部位,包含髓和部分木质部;木质部主要运输水分和无机盐,韧皮部运输有机物。树心朽烂后树木仍能存活,说明剩余部分仍具备运输功能。 【详解】A.树心包含髓(中心贮藏组织)和内侧部分木质部,朽烂后外侧木质部仍可运输水分,故A符合题意。 B.韧皮部位于树皮内侧,负责有机物运输,树心朽烂未涉及韧皮部,故B不符合题意。 C.若全部木质部朽烂,水分运输将完全中断,树木无法存活,故C不符合题意。 D.韧皮部位于茎外层,树心朽烂与之无关,故D不符合题意。 故选A。 [例2] 为了防止树木营养不良或受害虫侵害,人们常常在根部周围的土壤中施入营养液或药液,树木把营养液或药液送到各处的结构是(    ) A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.伸长区 【答案】B 【分析】树木通过木质部中的导管运输根部吸收的水分和无机盐(如营养液或药液),而韧皮部中的筛管负责运输有机物。 【详解】A.韧皮部内的筛管主要运输有机物(如叶片光合作用产生的养分),而非根部吸收的无机溶液,故A不符合题意。 B.木质部内的导管负责自下而上运输水分和无机盐,营养液或药液可随水分经导管输送至树木各处,故B符合题意。 C.形成层属于分生组织,通过细胞分裂使茎增粗,不具备运输功能,故C不符合题意。 D.伸长区位于根尖,是细胞伸长的区域,不具备专门的物质运输功能,故D不符合题意。 故选B。 [例3]假如你在一个容器中倒入清水后,再滴入蓝颜色染料,搅拌均匀,制成蓝色溶液,将带有叶片的白色月季花插入液体中,静置一段时间,你会得到一朵漂亮的蓝色月季花,月季花由白变蓝的原因是(  ) A.月季花吸收水时,溶解在水中的蓝色染料随之进入导管,一起运输到花瓣 B.月季花吸收水时,溶解在水中的蓝色染料随之进入筛管,一起运输到花瓣 C.月季花吸收水时,溶解在水中的蓝色染料随之进入茎的表皮,一起运输到达花瓣 D.在月季花吸收水时,溶解在水中的蓝色染料随之进入叶片到达花瓣 【答案】A 【分析】植物运输水分和无机盐的主要通道是导管,位于木质部;筛管位于韧皮部,负责运输有机物。蓝色染料溶解在水中,应随水分通过导管运输至花瓣。 【详解】A.将带有叶片的白色月季花插入液体中,溶解在水中的蓝色染料随水分进入木质部的导管,运输至花瓣,使花瓣变蓝,故A符合题意。 B.筛管负责运输有机物,不运输水分和溶解的无机盐,故B不符合题意。 C.茎的表皮主要起保护作用,无运输功能,故C不符合题意。 D.水分和染料的运输需通过导管系统,而非直接进入叶片,故D不符合题意。 故选A。 难点知识一 根部吸收水和无机盐 1. 水在植物体内的作用。 (1)植物体内的重要组成作用; (2)参与植物的各种生命活动,如光合作用等; (3)维持细胞形态,使植物硬挺,叶片舒展; (4)运输无机盐。 2. 无机盐在植物体内的作用 (1)植物生长需要最多的无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷的和含钾的无机盐。 (2)无机盐的作用及缺乏症状:氮黄磷迟钾倒伏 作用 缺乏症 含氮的无机盐 促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄 含磷的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色; 含钾的无机盐 使茎秆健壮,促进淀粉形成 植株茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。 含硼的无机盐 对植物的受精过程有特殊作用 油菜就会只开花不结果 3. 根吸收水分的部位主要是根尖成熟区,该区有大量的根毛。大大增加了吸收面积。在移栽幼苗的过程中,通常在幼苗根部带上土坨,目的是保护幼根和根毛。 4. 外界溶液浓度影响根毛细胞的吸水;外界浓度>细胞浓度:细胞失水;外界浓度<细胞浓度:细胞吸水 命题角度1绿色植物的生活需要无机盐 1.农谚说 “有收无收在于水,收多收少在于肥。” 下列分析中,正确的是(  ) A.种植庄稼时,浇水越多越好 B.种植庄稼时,施肥越多越好 C.要使庄稼丰产,需要适时适量浇水和施用无机盐 D.庄稼生长时只需要含氮、磷、钾的无机盐 【答案】C 【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。施肥的目的就是提供植物生长必需的无机盐。 【详解】A.浇水过多会导致土壤中氧气不足,植物根部无法正常呼吸,容易出现烂根现象,反而影响植物生长,甚至导致植株死亡,故A错误。 B.施肥过量会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞液浓度,植物细胞会失水发生烧苗现象,造成植物枯萎死亡,故B错误。 C.水是植物光合作用的原料,也是植物运输营养物质的介质;无机盐能为植物生长提供必需的营养元素,二者缺一不可,且需根据植物生长需求适时适量供应,故C正确。 D.氮、磷、钾是植物生长需要量最大的三大无机盐,但植物生长还需要铁、硼、锌等多种微量元素,缺少这些微量元素也会影响植物的正常生长发育,故D错误。 故选C。 2.近年来,在果树栽培和树木移栽过程中,常给植物打针输液,以促进植物的生长。输入的液体中,除水外,最可能含(  ) A.无机盐 B.二氧化碳 C.脂肪 D.蛋白质 【答案】A 【分析】植物生长需要水、无机盐和有机物。无机盐需通过根系吸收,输液可补充;有机物(如脂肪、蛋白质)可通过光合作用自行合成;二氧化碳通过叶片气孔吸收,无需注射。 【详解】A.无机盐是植物生长的必需营养,根系吸收不足时可通过输液补充,故A符合题意。 B.二氧化碳通过叶片气孔进入植物体参与光合作用,无需注射补充,故B不符合题意。 C.脂肪是储能物质,植物可通过代谢自行合成,且大分子物质难以通过导管运输,故C不符合题意。 D.蛋白质是结构物质,植物可自行合成,且大分子难以通过输液运输,故D不符合题意。 故选A。 命题角度2植物对水分的吸收 3.科学家曾培育一株黑麦,并统计出这株黑麦的根系约有150亿条根毛,根毛全长约10000km,相当于从北京到巴黎的距离。这么多根毛的意义是(  ) A.把植物体固定在土壤里 B.扩大根与土壤的接触面积 C.运输大量的水分 D.储存大量的水分 【答案】B 【分析】根尖的成熟区(根毛区)表皮细胞向外突起形成根毛,主要功能是增加根与土壤的接触面积,从而增强吸收水分和无机盐的能力。 【详解】A.固定植物体主要由根系整体完成,根毛并非主要固定结构,A错误。 B.根毛通过增加表面积,显著扩大根与土壤的接触面积,利于吸收水分和无机盐,B正确。 C.水分运输由导管完成,根毛负责吸收而非运输,C错误。 D.根毛不具备储存水分的功能,水分储存主要发生在植物其他部位(如茎、叶),D错误。 故选B。 4.塔城地区是新疆重要的甜菜制糖基地,甜菜的根能从土壤中吸收水分和无机盐,吸收的主要部位是(    ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 【答案】D 【分析】植物的根尽管形态不同,但都有根尖,根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成,各区域功能不同,成熟区是长有根毛的一段,是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A.根冠具有保护作用,不参与吸收,故A不符合题意。 B.分生区负责细胞分裂,无吸收功能,故B不符合题意。 C.伸长区细胞体积增大,但吸收能力弱,故C不符合题意。 D.成熟区表皮细胞分化形成根毛,大幅增加吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,故D符合题意。 故选D。 命题角度3植物细胞的吸水和失水 5.下列哪种情况下,植物细胞会失水(  ) A.细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度 B.细胞液浓度小于细胞周围溶液浓度 C.细胞液浓度等于细胞周围溶液浓度 D.以上三项都对 【答案】B 【分析】植物细胞吸水或失水取决于细胞液与周围溶液浓度的大小关系。当细胞液浓度大于周围溶液浓度时,细胞吸水;当细胞液浓度小于周围溶液浓度时,细胞失水;当细胞液浓度等于周围溶液浓度时,细胞既不吸水也不失水。 【详解】结合分析可知,细胞液浓度小于细胞周围溶液浓度时,水分子从细胞液向周围溶液扩散,导致植物细胞失水,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6.萝卜干是经典的佐餐小菜,咸香脆口,尤其适合搭配米饭或粥食用。腌制萝卜干是以萝卜为原料,采用盐腌与自然晾晒的方法制作。用盐腌萝卜时,萝卜发生的变化是(    ) A.细胞吸水,萝卜变硬 B.细胞失水,萝卜变软 C.细胞吸水,萝卜变软 D.细胞失水,萝卜变硬 【答案】B 【分析】植物细胞吸水或失水取决于细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水;当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水。用盐腌萝卜,盐水浓度大于萝卜细胞液浓度。 【详解】用盐腌萝卜时,盐形成的盐水浓度大于萝卜细胞液浓度。根据植物细胞吸水和失水原理,此时萝卜细胞会失水。细胞失水后,萝卜的形态结构会发生改变,表现为变软。 可见,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7.如图,取甲、乙两个大小相同的萝卜,各在上面挖一个大小一样的洞,并在洞内插入一个口径与洞口口径相近的玻璃管,然后向两个玻璃管内分别注入等量的液体,甲萝卜上的玻璃管注入清水,乙萝卜上的玻璃管注入浓盐水。过一段时间后,根据发生的变化,请你回答下列问题: (1)乙萝卜上的玻璃管内的液面会 (选填“升高”或“降低”)。这个实验说明当外界溶液浓度 (选填“大于”“小于”或“等于”)植物细胞液浓度时,植物细胞失水。 (2)根尖的 有大量的根毛,增大根与土壤接触的面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,所以 是植物吸水的主要器官。 (3)从以上这个实验可知,植物细胞的吸水和失水是通过植物细胞的 作用实现的。当根毛细胞的细胞液浓度大于周围土壤溶液浓度时,根毛细胞 (选填“吸水”或“失水”)。 【答案】(1) 升高 大于 (2) 成熟区 根 (3) 渗透 吸水 【分析】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。 植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成原生质层,原生质层相当于一层半透膜,当细胞液与外界溶液存在浓度差时,水分子就会通过原生质层进行扩散,从而实现植物细胞的吸水或失水。 【详解】(1)乙萝卜的玻璃管内注入的是浓盐水,浓盐水的浓度高于萝卜细胞液的浓度。根据渗透作用原理,水分子会从低浓度溶液(萝卜细胞内)通过细胞膜渗透到高浓度溶液(浓盐水)中。因此,乙萝卜细胞内的水会被吸出到玻璃管内,导致玻璃管内的液面升高。这个实验说明当外界溶液浓度大于植物细胞液浓度时,植物细胞失水。 (2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛, 成熟区有大量的根毛,增大了根与土壤接触的面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。 植物主要通过根从土壤中吸收水分和无机盐,因为根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,所以根是植物吸水的主要器官。 (3)植物细胞吸水和失水是通过植物细胞的渗透作用实现的。渗透作用是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。 当根毛细胞的细胞液浓度大于周围土壤溶液浓度时,根据渗透作用原理,水分子会从浓度低的一侧(土壤溶液)向浓度高的一侧(细胞液)扩散,所以根毛细胞吸水。 命题角度4合理施肥及合理灌溉 8.西瓜果实在生长的膨大期需要大量的水。科研人员为提高果实产量,探究西瓜植株的最佳灌溉时间,利用茎流传感器(固定在西瓜茎上)测定了西瓜主蔓、侧蔓中的液体流速。据图分析,西瓜膨大期的最佳灌溉时间是(    ) A.9:10—11:00 B.13:00—15:00 C.15:00—17:00 D.23:00—1:00 【答案】D 【分析】西瓜果实在生长膨大期需要大量水分,所以主蔓和侧蔓中液体流速较大时,是为西瓜膨大提供充足水分的最佳时机,此时即为最佳灌溉时间。 【详解】观察图表可知,在23:00 - 1:00这个时间段内,传感器A(位于主蔓)的流速低,而传感器B(位于侧蔓)所测定的液体流速高,这意味着此时能为西瓜膨大提供较多水分,符合最佳灌溉时间的要求,D正确,ABC错误。 故选D。 9.大樱桃(车厘子)特别怕涝,果农常采用“起垄种植”(如图),将肥沃活土集中到垄上栽培。这种种植方式的优点不包括(    ) A.便于排水防涝,避免根系腐烂 B.提高土壤透气性,促进根系呼吸 C.集中养分,利于根系吸收水肥 D.遮挡阳光,防止土壤温度过高 【答案】D 【分析】起垄能将土壤表面活土都集中到垄上,能使果树根系生长在肥沃的活土中,从而使根更好的吸收水分和无机盐,为果树优质丰产打下良好基础。 【详解】A.大樱桃特别怕涝,采用“起垄种植”的方式,将土壤堆成垄状,垄与垄之间形成沟渠。当遇到降雨等情况时,多余的水分可以顺着垄间的沟渠快速排出,从而避免土壤积水,防止大樱桃根系因长时间浸泡在水中而腐烂,A不符合题意。 B.“起垄种植”使土壤变得疏松,土壤颗粒之间的空隙增大,空气能够更顺畅地在土壤中流通,从而提高了土壤的透气性。大樱桃的根系需要进行呼吸作用,良好的土壤透气性可以为根系提供充足的氧气,促进根系的呼吸作用,有利于根系的生长和发育,B不符合题意。 C.题干中提到将肥沃活土集中到垄上栽培,这样就把土壤中的养分相对集中在了垄上,大樱桃的根系主要生长在垄上的土壤中,能够更方便地吸收到土壤中的水分和养分,满足其生长发育的需求,C不符合题意。 D.“起垄种植”主要是将土壤堆成垄状,并没有起到遮挡阳光的作用。而且垄上的土壤相对较薄,在阳光照射下,土壤温度可能会上升得更快,而不是防止土壤温度过高,D符合题意。 故选D。 难点知识二 叶片产生有机物 1、叶片的基本结构:叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分 表皮 表皮细胞 无色透明,无叶绿体。 角质层 无色透明、不易透水,有保护和防止水分蒸发的作用 保卫细胞 成对存在,肾形,含有叶绿体 气孔 是气体交换和水分散失的门户 叶肉 栅栏层(接近上表皮) 细胞排列紧密而整齐, 叶绿体较多 海绵层(接近下表皮) 细胞排列疏松,叶绿体较少 叶脉 导管和筛管 支持和运输(导管运输水和无机盐,筛管运输有机物) 2、叶片包括表皮、叶肉、叶脉三个部分,表皮分上表皮和下表皮, ①保卫细胞吸水时气孔张开、失水时气孔关闭 ②叶片的叶肉细胞(即栅栏层细胞、海绵层细胞)和保卫细胞中含有叶绿体,能进行光合作用。 ③陆生植物,下表皮的气孔比较多。 命题角度1.叶的组成和分类 10.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春天是大多数植物快速生长的季节。那么植物的生长不包括(  ) A.根的生长 B.茎的生长 C.叶的生长 D.气温升高 【答案】D 【分析】植物的生长主要指其自身结构的变化,包括根、茎、叶等器官的细胞分裂和体积增大。气温升高是外部环境因素,可能促进生长,但不属于植物生长的组成部分。 【详解】A.根是植物的重要器官,在春天,植物的根会不断生长,以吸收更多的水分和无机盐,为植物的生长提供营养,故A不符合题意。 B.茎具有支持和运输的作用,春天植物的茎会逐渐伸长、增粗,这是植物生长的明显表现之一,故B不符合题意。 C.叶是进行光合作用和蒸腾作用的主要器官,在春天,植物会长出新的叶片,叶片也会逐渐长大,故C不符合题意。 D.气温升高是环境条件变化,可能影响植物生长,但并非植物自身的生长过程,故D符合题意。 故选D。 命题角度2.叶片的结构和功能 11.某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,如图是菠菜叶片横切面示意图,下列叙述正确的是(  ) A.将切下最薄的切片,展平放在滴有生理盐水的载玻片上 B.叶片结构包括①和③叶肉 C.⑤表示气孔,是气体交换和水分散失的“门户” D.①和④适于接受光照,是进行光合作用的主要部位 【答案】C 【分析】图中;①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。 【详解】A.制作叶片临时切片,应将切下最薄的切片展平放在滴有清水的载玻片上,而不是生理盐水,制作动物细胞临时装片才用生理盐水,A不符合题意。 B.叶片结构包括①上表皮、④下表皮、②叶肉和③叶脉,B不符合题意。 C.⑤表示气孔,气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,它是植物蒸腾作用时水分散失的主要通道,也是植物与外界进行气体交换的“门户”,C符合题意。 D.进行光合作用的主要部位是②叶肉,叶肉细胞含有较多叶绿体,①上表皮和④下表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,D不符合题意。 故选C。 12.下图为某同学“观察叶片的结构”实验时,观察到的菠菜叶片结构示意图。下列说法不正确的是(  ) A.叶片的基本结构包括①叶肉、②④表皮和③叶脉 B.⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的“门户” C.③叶脉属于输导组织,只能从根部向上运输水分和无机盐 D.⑤气孔常由一对保卫细胞围成,其开闭受保卫细胞控制 【答案】C 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片的横切面结构示意图,其中①是叶肉、②是上表皮、③是叶脉,④是下表皮,⑤是气孔。 【详解】A.叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分。图中①是叶肉,②是上表皮,④是下表皮,③是叶脉,所以叶片的基本结构包括①叶肉、②④表皮和③叶脉,A正确。 B.⑤气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,即气孔是叶片与外界进行气体交换的“门户”,B正确。 C.③叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运输水和无机盐,筛管能够向下运输有机物。所以叶脉不仅能从根部向上运输水分和无机盐,还能运输有机物,C错误。 D.⑤气孔常由一对半月形的保卫细胞围成,保卫细胞的形状和大小是能够调节的,气孔的开闭受保卫细胞控制。当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;当保卫细胞失水收缩时,气孔关闭,D正确。 故选C。 命题角度3.制作叶片临时装片 13.某同学通过研究气孔数量及分布对叶片单位时间内水分散失的影响,建立了下列四种叶片横切模型,其中表示相同条件下单位时间内水分散失最多的是(  ) A. B.C. D. 【答案】C 【解析】比较四幅图,C 图中气孔数量相对较多,且分布等条件更利于水分通过气孔散失,所以相同条件下单位时间内水分散失最多的是 C 。C符合题意。 14.如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,下列叙述错误的是(  ) A.①模拟保卫细胞,控制②开闭 B.②模拟气孔,是植物蒸腾作用的“门户” C.③模拟导管,运输水和无机盐 D.在夜幕降临时,大多数②呈图示状态 【答案】D 【解析】A.气孔是由两两相对的保卫细胞围成的,图中,①模拟保卫细胞,保卫细胞控制②气孔开闭,A说法正确。 B.②模拟气孔,当气孔张开时,蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔蒸发到植物体外,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,B说法正确。 当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,植物的蒸腾作用增强,故气孔是蒸腾作用的门户,B说法正确。 C.③模拟导管,自下而上运输水和无机盐,C说法正确。 D.在晚上,蒸腾作用减弱,叶片的大多数气孔缩小或关闭,散失水分减少,所以,②呈关闭状态,D说法错误。 命题角度4.气孔 15.为研究小麦新品种,对其叶表面的气孔进行观察,结果如图。下列叙述正确的是(    ) A.图中①是叶表皮细胞,②是保卫细胞 B.小麦叶片的上表皮气孔较少,下表皮气孔较多 C.保卫细胞失水,气孔张开 D.保卫细胞不能进行光合作用 【答案】B 【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。一般陆生植物的叶背面(下表皮)气孔比叶正面(上表皮)气孔多。 图中,①是保卫细胞、②是表皮细胞。 【详解】A.由图可以看出,图中的①是保卫细胞、②是表皮细胞,A错误。 B.一般而言,陆生植物的叶片上表皮气孔较少,下表皮气孔较多,以减少水分的散失。小麦是一种陆生植物,其叶片的上表皮气孔较少,下表皮气孔较多,B正确。 C.保卫细胞吸水膨胀时,气孔会张开,失水收缩时气孔会关闭,C错误。 D.保卫细胞含有叶绿体,可以进行光合作用,D错误。 故选B。 16.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是(  ) A.叶片由1、2、5组成 B.7和8都能进行光合作用 C.2和4属于薄壁组织 D.通过叶片中6的气体只有氧气和二氧化碳 【答案】C 【分析】图中:1上表皮、2栅栏组织、3叶脉、4海绵组织、5下表皮、6气孔、7保卫细胞、8表皮细胞。 【详解】A.叶片由表皮(包括1上表皮和5下表皮)、3叶脉及叶肉(2栅栏组织和4海绵组织)构成,A错误。 B.7保卫细胞中有叶绿体,能进行光合作用;8表皮细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,B错误。 C.2栅栏组织和4海绵组织属于叶肉,有叶绿体,能进行光合作用,合成有机物,属于薄壁组织,C正确。 D.6气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。因此,通过6气孔进出叶片的有氧气、二氧化碳和水蒸气,D错误。 故选C。 难点知识二 导管和筛管进行物质运输 树皮 外侧:保护作用 内侧:韧皮部,含有往下输导有机物的筛管 1、茎 形成层:具有分裂能力,向外分裂形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗 木质部:含有往上输导水和无机盐的导管,木本植物茎有很强的支持力 髓:位于中央,有储藏营养的功能 2、木本植物茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成: 草本植物茎没有 形成层 ,因此茎不能逐年加粗。 3、输导功能 导管:位于木质部,向上输导水和无机盐 筛管:位于韧皮部,向下输导有机物 4、相关实验: ①把茎插入红墨水中,现象:木质部染成了红色; 结论:水分和无机盐是由木质部中的导管向上运输的。 ②将木本植物茎剥去一层树皮,现象:伤口上方出现节瘤。 结论:有机物由韧皮部中的筛管向下运输的。 命题角度1.茎的结构与生长。 17.竹子节与节之间有实心的结,有结的地方才能长出枝和叶。推测含有分生组织的是(  ) A.节间 B.竹节 C.空腔 D.竹壁 【答案】B 【分析】分生组织细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,进而分化形成其他组织,使植物生长。 【详解】题目中提到“有结的地方才能长出枝和叶”,而枝和叶的生长依赖于细胞的分裂与分化,这正是分生组织的作用体现。竹节是有结的部位,所以推测含有分生组织的是竹节,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 18.下列关于樱桃植株生长的叙述,正确的是(    ) A.根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 B.芽在发育时芽轴形成新的芽结构 C.茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂的结果 D.植株生长需要施肥,主要是给植物提供有机物 【答案】C 【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段,分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。 形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织,能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。 【详解】A.根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区(具大量根毛),而非伸长区(细胞伸长为主),故A错误。 B.芽发育时,芽轴发育成茎,芽原基发育成新芽,而非芽轴直接形成新芽结构,故B错误。 C.木本植物茎的加粗生长依赖于形成层细胞的分裂和分化,向内形成木质部,向外形成韧皮部,选项强调“分裂”是加粗的关键基础,故C正确。 D.施肥主要为植物提供无机盐,有机物由光合作用自行合成,故D错误。 故选C。 命题角度2.导管的特点及功能 19.叶片制造的有机物沿下列哪个结构运输到植物的其它器官(  ) A.气孔 B.表皮 C.筛管 D.导管 【答案】C 【分析】(1)植物的输导组织包括导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。 (2)叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉,表皮有保护作用,叶肉是进行光合作用的主要场所,叶脉中有导管和筛管。 (3)气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。 【详解】A.气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,不运输有机物,A错误。 B.表皮包括上表皮和下表皮,表皮细胞排列紧密,具有保护作用,不运输有机物,B错误。 C.筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官,C正确。 D.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身,不运输有机物,D错误。 故选C。 20.植物的组织都具有一定的结构和功能。能运输水和无机盐的组织是图中的(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。 【详解】A.图中细胞形状不规则,排列紧密,是保护组织,其主要功能是保护植物内部柔嫩部分,不是运输水和无机盐的组织,A不符合题意。 B.图中细胞呈长管状,是输导组织中的导管,导管能够运输水和无机盐,B符合题意。 C.图中细胞呈长管状,是输导组织中的筛管,筛管主要运输有机物,不是运输水和无机盐的组织,C不符合题意。 D.图中细胞排列紧密,细胞壁薄,液泡较大,是营养组织,其主要功能是储存营养物质,不是运输水和无机盐的组织,D不符合题意。 故选B。 命题角度3.筛管的特点和功能 21.在中央美院举办的“中国式留白”摄影研讨会上,展示了残荷摄影的空间美学。下列关于残荷图片中线条结构的生物学描述,错误的是(    ) A.含有导管 B.含有筛管 C.含有营养物质运输的通道 D.属于营养组织 【答案】D 【分析】(1)营养组织:细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。 (2)输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。 (3)据图可知:残荷图片中线条结构主要是叶柄和叶脉,内含输导组织。 【详解】A.植物的导管是运输水分和无机盐的通道,残荷中的线条结构中含有导管,A正确。 B.筛管是运输有机物的通道,残荷的线条结构中含有筛管,B正确。 C.导管和筛管都是营养物质运输的通道,所以残荷线条结构含有营养物质运输的通道,C正确。 D.残荷图片中的线条结构主要是输导组织,而不是营养组织,D错误。 故选D。 22.在柳树上选一节生长旺盛的枝条,剥去一小圈树皮,一段时间后,枝条伤口的上部长出了节瘤,这一现象说明(  ) A.有机物通过筛管向下运输 B.水和无机盐通过导管向上运输 C.有机物通过导管向上运输 D.水和无机盐通过筛管向下运输 【答案】A 【分析】植物体内有两种输导管道:导管与筛管。导管位于茎的木质部,作用是向上运输水和无机盐;筛管位于茎的韧皮部,作用是向下运输有机物。 【详解】A.筛管是运输有机物的通道,方向是自上而下。在柳树上剥去一小圈树皮,树皮中有筛管,切断了有机物向下运输的通道,使有机物在伤口上方积累,从而形成节瘤,A正确。 B.水和无机盐通过导管向上运输,这与节瘤形成无关,节瘤形成是因为有机物运输受阻,B错误。 C.导管运输水和无机盐,不运输有机物,有机物是由筛管运输的,C错误。 D.水和无机盐通过导管向上运输,筛管运输有机物,D错误。 故选A。 命题角度4.无土栽培 23.无土栽培是指以水、草炭或森林腐叶土、蛭石等固定植株,植物根系能直接接触培养液的栽培方法。下列关于无土栽培的叙述,正确的是(  ) A.培养液中含量最多的是含氮、磷、铁的无机盐 B.植物吸收培养液的部位主要是根尖伸长区 C.为保证植物正常生长,培养液的浓度越高越好 D.无土栽培脱离了土壤限制,能节约土地资源 【答案】D 【分析】(1)植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输。 (2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。 (3)无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。 【详解】A.植物生长发育需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,而不是含氮、磷、铁的无机盐,A错误。 B.植物吸收培养液(水分和无机盐)的主要部位是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,大大增加了吸收的面积;伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,不是吸收的主要部位,B错误。 C.如果培养液的浓度过高,会导致植物细胞失水,影响植物的正常生长,因此培养液的浓度要适宜,不是越高越好,C错误。 D.无土栽培脱离了土壤的限制,可以在不适合土壤种植的地方,如沙漠、屋顶等进行农业生产,能够扩大农业生产空间,节约土地资源,D正确。 故选D。 24.神舟十八号航天员自豪地向大家展示了他在太空中通过无土栽培技术建造的“太空菜园”,看到视频后生物兴趣小组的同学们也设计了一个无土栽培的实验,来探究无机盐对植物生长发育的影响,实验记录如下: (1)提出问题: ? 作出假设:无机盐对植物的生长发育影响,植物的生长发育需要无机盐。 (2)设计实验并实施: ①将20株生长状况相似的同种青菜幼苗平均分为2组,分别放在A、B两个相同的容器中,相关处理及数据见下表(说明:A、B两组其他条件相同且适宜)。 组别 青菜植株重量(单位∶g) 增重比例 培养第1天 培养第11天 A(?) 27 37 37% B(30毫升无机盐营养液) 26.7 42 57% ②表中A组应盛放 。 ③本探究活动选取了健康且生长状况相似的青菜幼苗,并保证其他环境条件相同且适宜,这样做的目的是 。 ④在第1天和第11天分别称青菜植株的重量,计算重量增加的比例。 (3)比较实验结果:A组青菜比B组的增重比例 ,由此得出结论:无机盐对植物生长发育有影响,无机盐能 。 (4)若B组的植物生长一段时间后,叶片呈暗绿色并出现紫色,说明植物缺乏含磷无机盐,该同学针对植物病情,及时添加对应无机盐,但出现了“烧苗”现象,分析烧苗的原因 ,请提出解决的措施 。 【答案】(1)无机盐对植物的生长发育有影响吗 (2) 30毫升蒸馏水 控制单一变量 (3) 低/小 促进植物生长发育 (4) 营养液浓度过高,导致植物细胞失水 适量加水浇灌稀释 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】(1)根据假设“无机盐对植物的生长发育有影响”,提出的问题需与假设对应,即探究无机盐是否影响植物生长。 (2)②A组为对照组,需盛放等量蒸馏水(不含无机盐),以排除水分干扰,突出无机盐的作用。 ③实验中选取相似幼苗、控制相同环境条件,是为了确保除自变量(无机盐)外其他因素一致,从而控制单一变量,减少误差。 (3)A组增重比例(37%)小于B组(57%),说明无机盐缺乏导致生长缓慢,故无机盐能促进植物生长发育。 (4)植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而“烧苗”。解决措施是降低浓度,如浇水稀释。 1.下图为植物叶的排列方式,这种排列的主要意义是(  ) A.便于叶片吸收更多阳光进行光合作用 B.便于叶片散发水分 C.便于保护叶片免受伤害 D.便于叶片进行呼吸作用 【答案】A 【分析】植物吸收阳光进行光合作用的主要场所是叶,叶可以进行光合作用为植物制造养料,维持植物的生命活动;叶片通常呈绿色扁平状,有利于接受阳光,进行光合作用。 【详解】A.叶片是植物进行光合作用的主要器官,而光合作用需要光照。因此,叶片的排列方式对于其接受光照的效果至关重要。互生、对生和轮生等不同的着生方向可以使叶片在茎上分布得更加均匀,从而充分获得来自各个方向的光照,提高光合作用的效率,释放更多氧气,故A符合题意。 B.植物叶的排列方式不是为了便于叶片散发水分,故B不符合题意。 C.植物叶片的排列方式不是保护叶片免受伤害,而是有利于接受光照,促进光合作用,故C不符合题意。 D.植物叶的排列方式与呼吸作用没有直接的关系,故D不符合题意。 故选A。 2.在草莓种植基地里,农户在草莓生长关键期会施加肥料。从生物学角度分析,这些肥料主要为草莓生长提供(  ) A.水 B.有机物 C.无机盐 D.能量 【答案】C 【分析】植物通过根吸收水分和无机盐,通过光合作用合成有机物;肥料主要为植物提供无机盐。 【详解】A.水主要通过自然降水或灌溉提供,肥料并非主要水源,故A不符合题意。 B.有机物由植物自身光合作用合成,肥料不直接提供有机物,故B不符合题意。 C.肥料(如氮、磷、钾肥)溶解后以无机盐形式被根吸收,满足植物生长需求,故C符合题意。 D.能量来源于光合作用或呼吸作用,肥料不直接提供能量,故D不符合题意。 故选C。 3.实验往往需要借助适宜的工具。“观察叶的结构”实验中,不会用到的工具是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】不同的工具作用不同,“观察叶的结构”时会用到的工具有显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、滴管、毛笔、小木板等。 【详解】A.“观察叶的结构”时,盖玻片和载玻片用于制作叶片的临时切片,A不符合题意。 B.镊子用于夹取实验材料、盖盖玻片等,“观察叶的结构”时会用到,B不符合题意。 C.“观察叶的结构”时,要用毛笔蘸取最薄的一片叶片切片放到载玻片中央的水滴中,C不符合题意。 D.“观察叶的结构”时,不需要加热操作,所以不会用到酒精灯,D符合题意。 故选D。 4.涠洲岛的火山岛香蕉味道格外出众,一口下去满是清甜与果香,得益于火山灰土壤的滋养和海洋气候的浸润,其火山灰土壤富含多种矿物质。这些矿物质主要为植物生长提供_________,并通过根尖的_________吸收(  ) A.有机物;分生区 B.无机盐;成熟区 C.有机物;伸长区 D.无机盐;根冠 【答案】B 【分析】矿物质属于无机盐,是植物生长所需的无机营养物质;根尖的成熟区具有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位。 【详解】A.矿物质属于无机盐而非有机物,分生区主要进行细胞分裂,不负责吸收,故A不符合题意。 B.矿物质为无机盐,成熟区是根尖吸收水和无机盐的主要区域,故B符合题意。 C.矿物质并非有机物,伸长区主要功能是细胞伸长生长,故C不符合题意。 D.矿物质虽为无机盐,但根冠主要起保护作用,无吸收功能,故D不符合题意。 故选B。 5.多数植物叶片的正面比背面绿色深,这是因为(  ) A.栅栏组织靠近正面,含叶绿体较多 B.海绵组织靠近正面,含叶绿体较多 C.栅栏组织靠近背面,含叶绿体较少 D.海绵组织靠近背面,含叶绿体较多 【答案】A 【分析】(1)叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮分为上表皮和下表皮;叶肉包括栅栏组织和海绵组织;叶脉中含有导管和筛管。 (2)栅栏组织细胞呈圆柱形,排列整齐紧密,含有的叶绿体较多;海绵组织细胞形状不规则,排列疏松,含有的叶绿体较少。 【详解】叶片中的海绵组织靠近叶片的反面(下表皮),细胞形状不规则,排列疏松,含有的叶绿体较少;而叶片中的栅栏组织靠近叶片的正面(上表皮),细胞排列紧密,含有的叶绿体较多,叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能吸收光能进行光合作用,所以叶片正面颜色深,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6.叶片作为植物的一个重要器官,拥有着许多功能,比如光合作用、呼吸作用、吸收作用和蒸腾作用等等。叶片与外界环境之间气体交换的“门户”是(  ) A.表皮 B.气孔 C.叶脉 D.叶肉 【答案】B 【分析】叶片的气体交换功能主要通过特定结构实现,该结构需具备与外界连通的特点。 【详解】A.表皮是叶片最外层的保护组织,主要起保护作用,不具有气体交换通道的功能,故A不符合题意。 B.气孔是叶片表皮上由保卫细胞围成的小孔,是二氧化碳、氧气和水蒸气进出叶片的通道,故B符合题意。 C.叶脉是叶片中的输导组织,负责运输水分和无机盐,不直接参与气体交换,故C不符合题意。 D.叶肉细胞含叶绿体,是光合作用的主要场所,但气体进出需依赖气孔,故D不符合题意。 故选B。 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片,并把蚕豆叶片制成的切片放在单目显微镜下观察。下列有关叙述正确的是(  ) A.用徒手切片法制作临时装片时,左手拇指要高于食指 B.应挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时装片 C.在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,要从上面注视目镜 D.可以观察到叶片由形态结构基本相同的一种组织构成 【答案】B 【分析】徒手切片的方法:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片。 【详解】A.用徒手切片法制作临时装片时,左手应持材料(如蚕豆叶),拇指和食指大致持平或食指略高于拇指,以防止刀片切割时伤及拇指。若拇指高于食指,易导致操作不安全,故A不符合题意。 B.在制作临时装片时,应挑选最薄且横切面较完整的切片材料,因为薄片有利于光线透过,便于在显微镜下清晰观察叶片结构(如表皮、叶肉、叶脉等),而完整横切面能展示叶片的整体层次,故B符合题意。 C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,必须从侧面注视物镜与载玻片的距离,防止物镜压碎玻片。若从上面注视目镜,无法观察物镜位置,可能导致事故,故C不符合题意。 D.叶片由多种组织构成,包括保护组织(表皮)、营养组织(叶肉)和输导组织(叶脉中的维管束),并非形态结构基本相同的一种组织,故D不符合题意。 故选B。 8.无土栽培番茄时,配制的营养液中要含有几种主要的无机盐,但不必考虑加入含(  )的无机盐 A.氮 B.钾 C.碳 D.磷 【答案】C 【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。 植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】A.氮是植物合成蛋白质、核酸的必需元素,营养液需含氮盐,故A不符合题意。 B.钾参与植物代谢调节和渗透压维持,营养液需含钾盐,故B不符合题意。 C.碳元素通过光合作用从空气中吸收,无需以无机盐形式加入营养液,故C符合题意。 D.磷是核酸、ATP的组成元素,营养液需含磷盐,故D不符合题意。 故选C。 9.实验课上,同学们通过制作叶片横切面临时切片观察叶的结构。关于叶结构示意图和实验操作叙述正确的是(    ) A.结构①是上表皮,属于上皮组织 B.结构②和④的叶肉细胞中,含有大量叶绿体 C.只有氧气和二氧化碳能通过图中⑥所示结构 D.制作切片时用镊子夹取最薄的一片进行观察 【答案】B 【分析】分析图示,①上表皮,②④叶肉,③叶脉,⑤下表皮,⑥气孔。 【详解】A.结构①是上表皮,细胞排列整齐,属于保护组织,故A错误。 B.结构②和④是叶肉细胞,富含叶绿体,可以进行光合作用制造有机物,属于营养组织,故B正确。 C.结构⑥是气孔,是叶片与外界进行气体交换的“窗口”,也是植物体蒸腾作用的“门户”,因此,通过结构⑥气孔进出的气体有氧气、二氧化碳和水蒸气,故C错误。 D.徒手切片的制作过程是:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片,故D错误。 故选B。 10.无土栽培技术有效降低了农业对土地资源的依赖,为农业自动化生产开辟了广阔前景。在配制无土栽培培养液时,下列无机盐用量最少的是(  ) A.含氮无机盐 B.含钙无机盐 C.含钾无机盐 D.含磷无机盐 【答案】B 【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。 【详解】植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。虽然植物对含钙等其他无机盐也有需求,但相对含氮、磷、钾的无机盐,需求量较少。可见,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 11.农作物播种前往往要撒肥并耕地翻土,将肥料深埋,这背后的原因是(  ) A.去除杂草,保证农作物茁壮生长 B.淘汰掉不合格的种子,筛选出强壮幼苗 C.提高土壤溶液的浓度,促进根部吸水 D.利用根的向肥性,促进根向深处生长 【答案】D 【分析】根具有向地性、向水性和向肥性等特性。向肥性是指植物的根会朝着肥料充足的方向生长。农作物播种前撒肥并耕地翻土,将肥料深埋,主要是利用根的这些特性来促进农作物根系的生长发育,从而更好地吸收水分和无机盐,保证农作物生长。去除杂草一般通过人工除草、使用除草剂等方式;筛选种子有专门的选种方法;提高土壤溶液浓度可能会导致植物失水,而不是促进根部吸水。 【详解】A.撒肥并耕地翻土深埋肥料,主要目的不是去除杂草,去除杂草有专门的措施,A不符合题意。 B.这种操作与淘汰不合格种子、筛选强壮幼苗无关,选种有其他特定方法,B不符合题意。 C.提高土壤溶液浓度可能使植物细胞失水,不利于植物生长,而不是促进根部吸水,C不符合题意。 D.将肥料深埋,利用根的向肥性,根会朝着肥料所在的深处生长,使根系更发达,有利于农作物吸收水分和无机盐,D符合题意。 故选D。 12.小华同学制作迎春叶临时切片并观察,图中序号表示不同结构,下列叙述不正确的是(    ) A.按甲方向切割易观察到主叶脉 B.②的细胞制造的有机物通过筛管运输 C.①和③分别是上、下表皮 D.迎春蒸腾作用,经④散失少量水分参与水循环 【答案】D 【分析】 本题主要考查叶片的结构和功能以及临时切片的制作方法。叶片的结构由表皮、叶肉和叶脉组成。图示结构:①上表皮、②叶肉、③下表皮、④气孔。 【详解】A.按甲方向切割,也就是横切,这种切法能够比较容易地观察到主叶脉,故A正确。 B.②是叶肉,叶肉细胞通过光合作用制造有机物,而这些有机物是通过筛管来运输的,故B正确。 C.图中①和③分别代表的是上、下表皮,故C正确。 D.④是气孔,迎春进行蒸腾作用时,水分是通过气孔散失到大气中,参与水循环的是大量水分,并非少量水分,故D错误。 故选D。 13.如图是显微镜下观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是(  ) A.制作临时切片时需要用刀片反复切割 B.1和5属于保护组织,其细胞排列紧密 C.通过6进出叶片的气体只有水蒸气 D.1里面的表皮细胞能进行光合作用 【答案】B 【分析】图中,1上表皮、2栅栏组织、3叶脉、4海绵组织、5下表皮、6气孔。 【详解】A.制作临时切片时,不能用刀片反复切割,而是要用刀片迅速切割叶片,这样才能保证切出薄而透明的切片,便于在显微镜下观察,A错误。 B.1上表皮和5下表皮属于保护组织,保护组织的细胞排列紧密,对叶片内部结构起到保护作用,B正确。 C.6气孔不仅是植物蒸腾作用时水蒸气散失的通道,也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的通道,所以通过6进出叶片的气体不只有水蒸气,C错误。 D.1上表皮里面的表皮细胞没有叶绿体,而光合作用的场所是叶绿体,所以表皮细胞不能进行光合作用,D错误。 故选B。 14.春雨淅淅,芳草鲜美,海涛同学在采集叶片制作标本的过程中,发现多数植物体叶片正面的绿色比背面深一些,随后其利用显微镜观察叶片内部结构,发现其主要原因是(    ) A.上表皮细胞内含叶绿体较多 B.下表皮的保卫细胞多于上表皮 C.靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密,且含叶绿体较多 D.靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密,且含叶绿体较多 【答案】C 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,其中叶肉细胞含叶绿体,是光合作用的主要场所。叶肉分为靠近上表皮的栅栏组织和靠近下表皮的海绵组织。 【详解】A.上表皮细胞为透明保护结构,不含叶绿体,故A错误。 B.保卫细胞分布于表皮,主要功能是调节气孔开闭,其数量与叶片颜色深浅无关,故B错误。 C.靠近上表皮的栅栏组织细胞排列紧密且含大量叶绿体,是叶片正面颜色深的主要原因,故C符合题意。 D.靠近下表皮的叶肉细胞(海绵组织)排列疏松且叶绿体较少,故D错误。 故选C。 15.“豌豆尖儿”,是豌豆苗的嫩茎叶,也是人们餐桌上喜爱的菜品,如图为豌豆的生活史,关于豌豆的说法正确的是(  ) A.“豌豆尖儿”由豌豆的胚轴发育而来 B.一个豌豆荚内有多个种子,是因为豌豆花有多个子房 C.豌豆根部吸收生活所需水和无机盐,通过筛管向上运输 D.豌豆根的生长主要依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 【答案】D 【分析】(1)种子萌发时,首先要吸收水分,同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 (2)一朵花经过传粉、受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。 【详解】A.在豌豆种子萌发过程中,胚根首先突破种皮发育成根,然后胚轴伸长发育成根和茎的连接部分,最后是胚芽发育成茎和叶,“豌豆尖儿”是豌豆苗的嫩茎叶,因此,“豌豆尖儿”由豌豆的胚芽发育而来,A错误。 B.胚珠发育成种子,子房发育成果实,一个豌豆荚内有多个种子,是因为豌豆花有多个胚珠,B错误。 C.植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处的管状结构,筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道,因此,豌豆根部吸收生活所需水和无机盐,通过导管向上运输,C错误。 D.幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大,D正确。 故选D。 16.为推进乡村振兴,某地大力种植桃树发展经济。下列有关叙述错误的是(  ) A.桃花的主要结构是雄、雌蕊,花瓣颜色鲜艳利于吸引昆虫传粉 B.受精完成后胚珠发育成果实,受精卵发育成种子 C.赏花、摘果等体验活动,可促进乡村旅游业发展 D.桃树需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的 【答案】B 【分析】遗传是亲子间的相似性,变异是亲子间和子代个体间的差异;性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称,同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状;基因通过生殖细胞在亲子代间传递;判断性状显隐性可依据亲代与子代的性状表现,若亲代性状相同,子代出现不同性状,则亲代性状为显性性状。 【详解】A.桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊(与繁殖直接相关),花瓣颜色鲜艳可吸引昆虫帮助传粉,故A正确。 B.受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子(受精卵发育成胚),故B错误。 C.赏花、摘果等活动可带动乡村旅游经济,符合实际应用,故C正确。 D.植物生长需大量含氮、磷、钾的无机盐(促进枝叶生长、开花结果等),故D正确。 故选B。 17.生物小组在植物园观察到:绝大部分植物的叶片正面颜色比背面更绿,而且在秋冬季节时,植物落叶时多数是“背面”朝上的。请结合叶片结构模式图,协助他们完成如下分析。 (1)虽然植物叶片的形态各异,但它们都由表皮、叶肉和 三部分组成。 (2)由图可知,叶片正面靠近[①] 组织,此处细胞排列紧密,所含叶绿体数量较 。而叶片背面靠近的是[②] 组织,此处细胞排列疏松,所含叶绿体数量较 ,所以叶片正面绿色深些,而背面绿色浅些。 (3)根据以上结构特点,同学们提出一种推测:由于[①]处细胞光合作用较 ,可能导致该侧结构密度较高,使物理重心偏向该侧,在叶片自然脱落并下落的过程中,重力作用使得叶片以“背面”朝上的方式落地。因此他们推测,叶片正面整体质量可能较 ,从而影响了其下落时的姿态。 【答案】(1)叶脉 (2) 栅栏 多 海绵 少 (3) 强 大 【分析】叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮分为上表皮和下表皮,具有保护作用;叶肉由栅栏组织和海绵组织构成,是进行光合作用的主要部位,栅栏组织细胞排列紧密,含叶绿体较多,海绵组织细胞排列疏松,含叶绿体较少;叶脉具有支持和运输作用。光合作用的强度与叶绿体的含量等因素有关,叶绿体含量越多,光合作用越强。 题图中:①栅栏组织,②海绵组织。 【详解】(1)叶片都由表皮、叶肉和叶脉三部分组成,叶脉中有导管和筛管,能运输水分、无机盐和有机物,还对叶片起支持作用。 (2)由图可知,叶片正面靠近①栅栏组织,栅栏组织细胞排列紧密,所含叶绿体数量较多。而叶片背面靠近的是②海绵组织,海绵组织细胞排列疏松,所含叶绿体数量较少。叶绿体是进行光合作用的场所,叶绿体多的部位光合作用强,合成的叶绿素多,所以叶片正面绿色深些,而背面绿色浅些。 (3)根据以上结构特点,由于①栅栏组织处细胞含叶绿体多,光合作用较强,制造的有机物多,可能导致该侧结构密度较高,使物理重心偏向该侧。在叶片自然脱落并下落的过程中,重力作用使得叶片以“背面”朝上的方式落地。这意味着叶片正面整体质量可能较大,从而影响了其下落时的姿态。 18.向日葵因其能随太阳转动而得名,又名朝阳花、向阳花。其花有较高的观赏价值,其种子既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。下图是向日葵的部分结构及发育示意图,请分析回答下列问题: (1)向日葵的花盘上有两种花型:边缘的舌状花颜色鲜艳,能吸引昆虫;内侧的管状花花瓣退化,但仍具有花最重要的结构 。 (2)当花粉落到管状花的柱头上以后,萌发长出花粉管,花粉管最终进入胚珠,释放出精子进行双受精,最终上图中管状花的 发育形成葵花籽。 (3)葵花籽中富含脂肪等营养物质,可用于生产葵花籽油,这些营养物质主要储存于葵花籽种子的 (结构)中。 (4)向日葵根吸收的水和无机盐可以通过 (填“导管”或“筛管”)运输。一次性施肥过多,可能导致土壤溶液浓度 (填“>;”、“<;”或“=”)根毛细胞溶液浓度,造成“烧苗”。 【答案】(1)雌蕊和雄蕊 (2)子房 (3)子叶 (4) 导管 > 【分析】1.一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。2.一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。传粉受精完成以后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。 【详解】(1)花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。可见,向日葵的花盘上有两种花型,边缘的舌状花主要起吸引昆虫的作用,而内侧的管状花虽然花瓣退化,但仍然保留了花的主要结构,即雄蕊和雌蕊。 (2)一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。当花粉落到管状花的雌蕊柱头上以后,会萌发并长出花粉管。花粉管会不断生长,最终进入胚珠内部,并释放出精子。其中一个精子会与胚珠里面的卵细胞结合,完成受精作用。受精后,子房会发育成为果实,也就是我们通常所说的葵花籽。 (3)向日葵等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。因此,葵花籽中富含脂肪等营养物质,这些物质主要储存在葵花籽种子的子叶中。 (4)植物体内的输导组织包括导管和筛管,其中导管负责运输水和无机盐,所以向日葵根吸收的水和无机盐可以通过导管运输。一次性施肥过多,可能导致土壤溶液浓度>根毛细胞溶液浓度,根毛细胞失水造成“烧苗”。 19.请回答有关植物叶结构的问题:(横线上填写文字,方括号内填写编号)。 (1)要观察图2所示的结构,可采用图1所示的 方法制作临时装片,该实验需要的用具材料有:显微镜、刀片、镊子、载玻片、盖玻片、染液、植物的叶、夹持物、培养皿和 。 (2)图2中,具有保护作用的是[1] 和[6] ;其上有与外界环境进行物质(气体)交换的门户是[ ];具有输导水分、养分和支持叶片作用的是[3] 。 (3)叶肉组织由[4]栅栏组织和[5] 组成。通常情况下,[ ](选填“4”或“5”)的细胞内叶绿体多。 【答案】(1) 切片 清水 (2) 上表皮 下表皮 7 叶脉 (3) 海绵组织 4 【分析】表皮:保护作用,其上面有气孔,可以打开和关闭,是叶片与外界环境进行物质(气体)交换的门户。叶肉:位于上下表皮之间,包括排列紧密靠近上表皮的栅栏组织,排列疏松靠近下表皮的海绵组织。叶脉横穿于叶肉之中,负责输导水分、养分和支持叶片。 图2中:1上表皮,2叶肉,3叶脉,4栅栏组织,5海绵组织,6下表皮,7气孔。 【详解】(1)要观察图2所示的叶片结构,可采用图1所示的切片方法制作临时装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的。 该实验需要的用具材料有:显微镜、刀片、镊子、载玻片、盖玻片、染液、植物的叶、夹持物、培养皿和清水,清水可用于制作装片时保持细胞的正常形态,便于观察。 (2)图2中,具有保护作用的是[1]上表皮和[6]下表皮,表皮位于叶片的上下表面,由一层排列紧密的细胞构成,具有保护作用,属于保护组织。 叶的上表皮和下表皮的上面有与外界环境进行物质(气体)交换的门户是[7]气孔,气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。 具有输导水分、养分和支持叶片作用的是[3]叶脉,叶脉中有导管和筛管,导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机物,同时叶脉还对叶片起支持作用。 (3)叶肉组织由[4]栅栏组织和[5]海绵组织组成。通常情况下,[4]的细胞内叶绿体多,栅栏组织靠近上表皮,细胞排列紧密、整齐,含叶绿体较多;海绵组织靠近下表皮,细胞排列比较疏松,含叶绿体较少。 20.小明在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,看不到紧贴在细胞壁内侧的细胞膜,有什么办法能解决这个问题呢?查阅资料:在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的 “质壁分离”(细胞膜与细胞壁出现分离的现象),若将 “质壁分离” 的细胞再次放入清水中能恢复原来的状态。小明对此产生了兴趣,于是用不同种类的溶液(均加入了红墨水)进行了相应的实验,现象记录如下。 操作步骤 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液 记录“分离”的起止时间 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复几次 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复几次 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复几次 时间 60秒 58秒 25秒 观察“复原”现象 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次 现象 能 能 不能 (1)根据表中内容可知,该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与 的关系。 (2)下图是某次实验中记录下的细胞三种不同的状态。图中“?”表示 。 “质壁分离”的细胞放入清水后,清水主要进入植物细胞的 中,具有控制物质进出功能的细胞结构是 。 (3)根据以上实验现象,下列说法正确的是 (可多选)。 A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“质壁分离”的速度不同 B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“质壁分离”现象 C.加入像蔗糖一样甜的其他溶液发生“质壁分离”所需的时间也较长 D.上述实验中,有一组细胞不能复原,可能是细胞失水过多死亡造成的 (4)生活中细胞吸水或失水的现象非常常见。下列属于失水现象的是 (可多选)。 A.嗑带盐的瓜子嘴唇干涩 B.萎蔫的萝卜放入清水中变硬挺 C.盆栽长时间不浇水叶片蜷缩 D.用干燥黄豆泡发豆芽时,黄豆膨胀 (5)通过进一步查阅资料,小明认为动物细胞与植物细胞相比,没有 提供支撑和保护,吸水时会发生破裂,所以制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需将刮取的口腔上皮细胞放在 中,以便观察到正常形态的细胞。 【答案】(1)溶液种类 (2) 细胞质 液泡 细胞膜 (3)ABD (4)AC (5) 细胞壁 生理盐水 【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。 (2)植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。 【详解】(1)实验中使用了不同种类的溶液进行实验,观察“分离”和“复原”现象,所以该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与溶液种类的关系。 (2)图中“?”表示细胞膜内的胶状物质,即细胞质;“质壁分离”的细胞放入清水后,清水主要通过渗透作用进入植物细胞的液泡中,因为液泡是植物细胞储存水分和营养物质的主要结构,具有较大的液泡膜,可进行渗透吸水。具有控制物质进出功能的细胞结构是细胞膜,它能有选择地让物质进出细胞,保证细胞内环境的相对稳定。 (3)A.从表格中“分离”的起止时间可知,三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“质壁分离”的速度不同,故A正确。 B.三种溶液处理后都能观察到“质壁分离”现象(蔗糖、苏打能复原,食盐不能,但都发生了分离),故B正确。 C.实验只研究了蔗糖、苏打、食盐溶液,不能得出加入像蔗糖一样甜的其他溶液发生“质壁分离”所需时间也较长的结论,故C错误。 D.25% 的食盐溶液处理后的细胞不能复原,可能是细胞失水过多死亡造成的,故D正确。 故选ABD。 (4)A.嗑带盐的瓜子,口腔细胞周围溶液浓度高,细胞失水,导致嘴唇干涩,属于失水现象,故A正确。 B.萎蔫的萝卜放入清水中变硬挺,是萝卜细胞吸水,属于吸水现象,故B错误。 C.盆栽长时间不浇水,叶片细胞失水,导致叶片蜷缩,属于失水现象,故C正确。 D.用干燥黄豆泡发豆芽时,黄豆膨胀,是黄豆细胞吸水,属于吸水现象,故D错误。 故选AC。 (5)动物细胞与植物细胞相比,没有细胞壁提供支撑和保护,吸水时会发生破裂。制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需将刮取的口腔上皮细胞放在生理盐水中,因为生理盐水的浓度与人体细胞内液浓度相近,能维持细胞的正常形态,以便观察到正常形态的细胞。 21.实验与实践:智慧农业是利用现代信息技术对传统农业进行全方位升级的生产模式,兴趣小组的同学跟随菜农学习智慧温室内番茄的种植技术,观察并记录了番茄的生命周期,请分析回答以下问题: Ⅰ.育苗阶段 (1)萌发前浸泡种子的目的是为其萌发提供 。为保证番茄种子的发芽率,技术人员除需提供适宜的环境条件外,还需要筛选优质的种子进行播种,以保障种子的 能正常发育成幼苗。 Ⅱ.定植阶段 幼苗生长到一定阶段,技术人员会将其移栽至定植孔内并遮阴 5~7 天,以提高成活率。定植后开启气泵向营养液内通气,定植移栽时应合理密植。 Ⅲ.管理阶段 (2)技术人员通常在番茄植株形成第 5 或第 6 穗花序时进行摘心(去除顶芽)处理,目的是 。 (3)从繁衍后代看,番茄花的主要结构是 ,为提高番茄坐果率可采取 的措施,促进番茄花的 正常发育成果实。番茄收获后,低温储藏可 (填“减弱”或“增强”)呼吸作用强度,减少有机物的消耗。 (4)进入开花结果期,智慧温室的营养液控制中心会根据传感器反馈,动态提高营养液中含 无机盐的浓度配比,以提高结果率。无机盐被根系吸收后经茎内的 运输至全身。 (5)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。请你从利于植物生长需要的方面写出大棚种植需要考虑的一个因素: 。 【答案】(1) 水分 胚 (2)促进侧芽发育,多开花结果 (3) 花蕊(雄蕊和雌蕊) 人工辅助授粉 子房 减弱 (4) 磷 导管 (5)控制适宜的温度(或二氧化碳浓度、光照等) 【分析】(1)种子萌发的外界条件为适宜的温度、适量的水分和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 (2)顶端优势是指顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象。 (3)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊的花药中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠,经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。人工辅助授粉可以提高坐果率。 (4)植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,磷肥能促进花的开放,使果实、种子提早成熟。导管能运输水分和无机盐。 (5)温室大棚种植需要考虑温度、二氧化碳浓度、光照等利于植物生长的因素。 (6)呼吸作用受温度等因素的影响,低温会减弱呼吸作用强度。 【详解】(1)种子萌发需要适量的水分,萌发前浸泡种子的目的是为其萌发提供水分。种子的胚是新植物的幼体,是种子的主要部分,筛选优质的种子进行播种,保障种子的胚能正常发育成幼苗。 (2)顶芽产生的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度较高,由于侧芽对生长素敏感而被抑制。技术人员在番茄植株形成第5或第6穗花序时进行摘心(去除顶芽)处理,打破了顶端优势,侧芽部位的生长素浓度降低,从而促进侧芽发育,使植株多分枝、多开花结果。 (3)雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,所以从繁衍后代看,番茄花的主要结构是花蕊(雄蕊和雌蕊)。 为提高番茄坐果率,可采取人工辅助授粉的措施,帮助花粉传播到雌蕊柱头上,完成传粉过程,进而促进番茄花的子房正常发育成果实。 呼吸作用受温度影响,低温环境下呼吸作用的酶活性降低,所以番茄收获后,低温储藏可减弱呼吸作用强度,减少有机物的消耗。 (4)磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,促使作物籽粒饱满。进入开花结果期,智慧温室的营养液控制中心会动态提高营养液中含磷无机盐的浓度配比,以提高结果率。 植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统,其中导管负责运输水和无机盐,筛管运输有机物。可见,根吸收的无机盐是通过茎内木质部中的导管向上运输至全身的。 (5)温室大棚种植需要考虑多个利于植物生长的因素,如温度,适宜的温度能保证植物的各种生命活动正常进行;二氧化碳浓度,二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳浓度可以提高光合作用效率;光照,充足的光照是植物进行光合作用的必要条件等。所以可从这些方面选择一个回答,如控制适宜的温度。 22.近日,我国多地松林呈现“红绿相间,状如山火”的画面,而这“尴尬的色彩”却代表着这片松林正濒临死亡。这些松树得了松材线虫病,该病常见于人工松树纯林,对混交林、天然林等的威胁较小。根据资料回答问题: (1)松材线虫能在松树体内大量繁殖,导致松树因 组织的功能受损而缺水枯死。 (2)对松材线虫一般不建议采用化学防治,因为化学药剂会污染环境,并通过 不断积累,最终危害人类健康。 (3)研究发现,苏云金杆菌(简称“Bt菌”)和伊氏杀线真菌(简称“Ev菌”)是松材线虫的寄生菌。以下是使用两种菌对松材线虫进行防治的实验结果。 ①表中“?”的处理方式是 。 ②该实验的结果说明与Bt菌相比Ev菌杀灭松材线虫的效果更 (填“强”或“弱”),防治效果最好的处理组别是 。根据资料,再提出一种防治该病的方法: 。 【答案】(1)输导 (2)食物链、食物网 (3) 松材线虫 强 戊 营造混交林或保护天然林等 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】(1)植物体内的输导组织包括导管和筛管,导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机物。松材线虫能在松树体内大量繁殖,会破坏松树的输导组织,导致水分和无机盐的运输受阻,从而使松树因输导组织的功能受损而缺水枯死。 (2)在生态系统中,一些有害物质如化学药剂等,会通过食物链、食物网在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫做生物富集。所以化学药剂会污染环境,并通过食物链、食物网不断积累,最终危害人类健康。 (3)①该实验是使用两种菌(Bt菌和Ev菌)对松材线虫进行防治的实验,实验设置了不同的处理组别,其中乙组用蒸馏水处理作为空白对照,丙组用松材线虫+Bt菌处理,丁组用松材线虫+Ev菌处理,戊组用松材线虫+Bt菌+Ev菌处理。为了形成对照,甲组的处理方式应该是只接种松材线虫,不添加任何菌,即松材线虫。 ②从图中可以看出,丙组使用Bt菌的松树存活率比丁组使用Ev菌的松树存活率高,说明Bt菌比Ev菌杀灭松材线虫的效果更好。而戊组同时使用了Bt菌和Ev菌,其松树的存活率最高,所以防治效果最好的处理组是戊组。根据资料可知,该病常见于人工松树纯林,对混交林、天然林等的威胁较小,所以可以提出的一种防治该病的方法是营造混交林(或保护天然林等)。 ( 39 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第10章 植物的营养与物质运输 第1节 植物的营养器官 (必会知识+难点强化+必刷好题,三层提升) 必会知识一 根部吸收水和无机盐 1.“有收无收在于水,多收少收在于肥”,说明了 对作物生产至关重要。 2. 是植物的营养器官,叶片产生的有机物、根部吸收的水和无机盐都需要通过一定的结构分别运输到植物的各个器官,满足植物的生活所需。 3. 水的作用:① 是植物细胞的主要成分之一;②参与植物的各项生命活动;③维持植物体一定的形态。因此,满足植物对水的需求,是保证植物正常生长发育的重要条件。 4. 根部吸水主要在 进行。根尖中,根冠、分生区和伸长区细胞吸水较少;成熟区有许多 ,扩大了吸收面积,是根部吸水的主要部分。 5. 吸收水分是一个很复杂的过程。它不仅取决于根的结构和功能,还取决于 。例如, 是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。当土壤溶液浓度 根细胞液浓度时,根细胞就会吸水;当土壤溶液浓度 根细胞液浓度时,根细胞就会失水 注意: 1、陆生植物吸水的主要器官是根。根吸收水的主要部位是根尖成熟区。 2、植物细胞吸水和失水的原因(浓度谁大谁吸水,水往高处流): 3.吸水与失水:A.当土壤溶液浓度小于根细胞液浓度时,根细胞就会吸水;B.当土壤溶液浓度大于根细胞液浓度时,根细胞就会失水。 6.植物栽培管理过程中,如果施肥过多,土壤溶液浓度大于根细胞液浓度,可能导致根细胞 困难,甚至水分外流,产生“烧苗”现象,使植物呈萎蔫状态。(烧苗可通过大量浇水缓解烧苗现象。) 7. 不同植物的需水量 ,如水稻的需水量比玉米、高粱、小麦多。同一种植物在不同的生长发育时期,需水量也有很大差异。生产中,应该根据不同的需水量通过 或 等方式进行灌溉,既满足需求,又节约用水。 小麦需水量最大、对水分最敏感的两个关键时期是:拔节期、抽穗灌浆期。 8. 除了水,植物还需要各种 来维持正常的生命活动。无机盐和水一样,主要通过 吸收进人植物体。 9. 对植物生长发育有不同的作用。氮肥主要是 的无机盐,能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,所以种植菠菜需要适当增施氮肥。磷肥主要是 的无机盐,能促进植物果实和种子的发育,所以种植番茄需要适当增施磷肥。钾肥主要是 的无机盐,能促进有机物的形成和运输,使茎秆健壮,所以种植甘蔗需要适当增施钾肥。此外,植物还需要含钙、锌或硼等的无机盐,它们对植物生长发育也有重要作用。 10. 科学家通过实验确定了植物生长所需要的各种元素。其中,需要量比较大的元素有碳、氧、氢、氮、磷、钾、钙等;需要量比较小的元素有铁、锰、硼、锌等。它们在植物的各项生命活动中都扮演着不可替代的角色。当缺乏这些元素时,植物的正常生长发育就会受到影响。例如,植物缺乏 常常会导致叶片黄化等。 [例1] 农业谚语“粪大水勤,不用问人”揭示了植物生长需要(  ) A.二氧化碳 B.有机物 C.水和无机盐 D.水 [例2]植物生活需要水的原因是(  ) ①水是植物体的重要组成成分 ②水是植物进行光合作用的原料 ③水能维持植物体的正常形态 ④无机盐只有溶解在水中,才能被植物吸收和运输 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 必会知识二 叶片产生有机物 1. 虽然不同植物的叶形态多种多样,但它们都有相似的结构 2. 叶的结构主要包括 。叶柄连接叶片和茎,叶片是植物 制造有机物的主要部位。 3.认识叶片结构 【实验目的】 认识叶片的结构。 【材料用具】 植物绿叶、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片(或双面刀片)、镊子、滴管、吸水纸、碘液(可选,用于染色,使结构更清晰)、培养皿(装有清水)。 【方法步骤】 操作步骤① 分小组先观察新鲜叶片,再将叶片平展在 上; 操作步骤② 用手捏紧并排的两片双面刀片,沿着垂直于 横切叶片,多切几次(每切一次,刀片要蘸水一次); 操作步骤③ 用镊子夹取切下的薄片放入盛有 的培养皿中; 操作步骤④ 夹取其中 的一片; 操作步骤⑤ 用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的 先接触载玻片上的清水,再缓缓放下,避免产生 (气泡会影响观察); 操作步骤⑥ 用 吸去盖玻片周围多余的水分,叶片横切面临时装片制作完成; 操作步骤⑤ 将叶片横切面临时装片放在显微镜的 下观察。 分析讨论 用我们制作的临时装片能观察到叶片的哪些结构? 4. 叶片的结构包括 (保护组织)、 (薄壁组织)和 (输导组织) 5. 位于叶片的最外层,分为上表皮和下表皮。表皮上有一种成对存在的细胞,叫作 。成对的保卫细胞之间的空隙,叫作 。 注意:保卫细胞吸水时,气孔张开,蒸腾作用强;保卫细胞失水时,气孔关闭,蒸腾作用弱。 6. 是植物与外界进行气体交换的门户。植物生命活动需要的 主要通过气孔进入植物体内,植物生命活动所产生的氧气和二氧化碳也通过 离开植物体。同样的,植物根部吸收的水主要通过气孔以 的形式散失到空气中。 7.叶片表皮上分布着许多气孔,大多数植物(如向日葵)叶片上表皮的气孔数量 下表皮,而一些浮水植物(如浮萍)叶片上表皮的气孔数量则往往 下表皮。 那么,浮水植物这样的结构特点对生命活动有什么意义? 气孔是植物与外界进行气体交换的门户。浮水植物叶片下表皮接触水面,其叶片上表皮的气孔数量多于下表皮这样的结构特点能使浮水植物在保持水分的同时有效地进行气体交换,适应水生环境。 8. 是叶片的主要组成部分,位于上表皮与下表皮之间,一般分为 和 。靠近上表皮的栅栏层细胞排列紧密且整齐,含有较多叶绿体;靠近下表皮的海绵层细胞排列比较疏松,含有较少叶绿体。因此,叶片正面和背面的颜色深浅有差异。 注意: 1、叶片正面叶绿体多,颜色深;背面叶绿体少,颜色浅; 2.叶表皮细胞没有叶绿体,保卫细胞和叶肉细胞中有叶绿体 3. 气孔是由保卫细胞组成的。保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。白天气孔张开,晚上气孔闭合。 9. 根部吸收的水和无机盐以及叶片产生的 ,通过相关结构运输到其他器官,满足植物生长发育的需求。 [例1] 叶片在茎上的排列方式有一定规律,有利于植物获得更多的阳光。选项中叶片在茎上呈螺旋状排列,且每个节上只着生一片叶的是(  ) A.B.C.  D.   [例2] 下列对叶片各结构的描述中,正确的是(  ) A.[①]为表皮外一层透明的角质层,属于保护组织 B.[②]适于接受光照,是进行光合作用的主要部位 C.[③]内的管道运输水分和有机物的方向相同 D.[④]的张开和闭合由保卫细胞控制,受水分的影响 [例3] 下面是观察叶片结构的几个实验步骤,正确的排列顺序是(  ) ①将新鲜的叶片夹在马铃薯小块的切缝中 ②拉切叶片 ③选用最薄的一片制成临时切片 ④把切下的薄片放入到盛有清水的培养皿内 A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④ 必会知识三 导管和筛管进行物质运输 1. 木本植物的茎主要包括 、 、 和髓。 2. 细胞具有分裂能力,向内形成新的 ,向外形成新的 。 茎的加粗和生长 (1) 植物的茎能不断加粗主要是因为茎中的形成层细胞不断分裂和分化。 (2) 草本植物的茎中没有形成层,茎不能持续长粗。 3.木质部中有由一些管状死细胞组成的 ,韧皮部中有由一些管状活细胞组成的 ,导管和筛管是植物体内物质运输的主要通道。 4. 观察茎的横切面,我们发现只有 被染上了红色。观察茎的纵切面我们还发现木质部中有许多纵向排列的红色线条,这些红色线条就是 。这说明导管可 运输水分和无机盐。 5.给植物打吊瓶,补充水和无机盐,针头应插入 的导管。 6. 植物通过一定的结构进行物质运输。根部吸收的水和无机盐通过 运输,叶片等产生的有机物通过 运输,供植物各器官利用。(有筛无导) 4. 是以人工创造的植物根部生长环境取代自然的土壤环境,把 中。它不但能满足植物对各种 等条件的需求,而且可以人为调控这些条件。植物工厂是大规模产业化无土栽培蔬菜、花卉等的生产基地。植物工厂通过这一技术摆脱了传统农业对土壤等环境条件的依赖,极大地扩展了农业生产的空间。 [例1] 老槐树的树心已经朽烂变成了空洞,可夏天仍然枝繁叶茂。由此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的(    ) A.部分木质部和髓 B.全部韧皮部 C.全部木质部 D.部分韧皮部 [例2]为了防止树木营养不良或受害虫侵害,人们常常在根部周围的土壤中施入营养液或药液,树木把营养液或药液送到各处的结构是(    ) A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.伸长区 [例3]假如你在一个容器中倒入清水后,再滴入蓝颜色染料,搅拌均匀,制成蓝色溶液,将带有叶片的白色月季花插入液体中,静置一段时间,你会得到一朵漂亮的蓝色月季花,月季花由白变蓝的原因是(  ) A.月季花吸收水时,溶解在水中的蓝色染料随之进入导管,一起运输到花瓣 B.月季花吸收水时,溶解在水中的蓝色染料随之进入筛管,一起运输到花瓣 C.月季花吸收水时,溶解在水中的蓝色染料随之进入茎的表皮,一起运输到达花瓣 D.在月季花吸收水时,溶解在水中的蓝色染料随之进入叶片到达花瓣 难点知识一 根部吸收水和无机盐 1. 水在植物体内的作用。 (1)植物体内的重要组成作用; (2)参与植物的各种生命活动,如光合作用等; (3)维持细胞形态,使植物硬挺,叶片舒展; (4)运输无机盐。 2. 无机盐在植物体内的作用 (1)植物生长需要最多的无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷的和含钾的无机盐。 (2)无机盐的作用及缺乏症状:氮黄磷迟钾倒伏 作用 缺乏症 含氮的无机盐 促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄 含磷的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色; 含钾的无机盐 使茎秆健壮,促进淀粉形成 植株茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。 含硼的无机盐 对植物的受精过程有特殊作用 油菜就会只开花不结果 3. 根吸收水分的部位主要是根尖成熟区,该区有大量的根毛。大大增加了吸收面积。在移栽幼苗的过程中,通常在幼苗根部带上土坨,目的是保护幼根和根毛。 4. 外界溶液浓度影响根毛细胞的吸水;外界浓度>细胞浓度:细胞失水;外界浓度<细胞浓度:细胞吸水 命题角度1绿色植物的生活需要无机盐 1.农谚说 “有收无收在于水,收多收少在于肥。” 下列分析中,正确的是(  ) A.种植庄稼时,浇水越多越好 B.种植庄稼时,施肥越多越好 C.要使庄稼丰产,需要适时适量浇水和施用无机盐 D.庄稼生长时只需要含氮、磷、钾的无机盐 2.近年来,在果树栽培和树木移栽过程中,常给植物打针输液,以促进植物的生长。输入的液体中,除水外,最可能含(  ) A.无机盐 B.二氧化碳 C.脂肪 D.蛋白质 命题角度2植物对水分的吸收 3.科学家曾培育一株黑麦,并统计出这株黑麦的根系约有150亿条根毛,根毛全长约10000km,相当于从北京到巴黎的距离。这么多根毛的意义是(  ) A.把植物体固定在土壤里 B.扩大根与土壤的接触面积 C.运输大量的水分 D.储存大量的水分 4.塔城地区是新疆重要的甜菜制糖基地,甜菜的根能从土壤中吸收水分和无机盐,吸收的主要部位是(    ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 命题角度3植物细胞的吸水和失水 5.下列哪种情况下,植物细胞会失水(  ) A.细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度 B.细胞液浓度小于细胞周围溶液浓度 C.细胞液浓度等于细胞周围溶液浓度 D.以上三项都对 6.萝卜干是经典的佐餐小菜,咸香脆口,尤其适合搭配米饭或粥食用。腌制萝卜干是以萝卜为原料,采用盐腌与自然晾晒的方法制作。用盐腌萝卜时,萝卜发生的变化是(    ) A.细胞吸水,萝卜变硬 B.细胞失水,萝卜变软 C.细胞吸水,萝卜变软 D.细胞失水,萝卜变硬 7.如图,取甲、乙两个大小相同的萝卜,各在上面挖一个大小一样的洞,并在洞内插入一个口径与洞口口径相近的玻璃管,然后向两个玻璃管内分别注入等量的液体,甲萝卜上的玻璃管注入清水,乙萝卜上的玻璃管注入浓盐水。过一段时间后,根据发生的变化,请你回答下列问题: (1)乙萝卜上的玻璃管内的液面会 (选填“升高”或“降低”)。这个实验说明当外界溶液浓度 (选填“大于”“小于”或“等于”)植物细胞液浓度时,植物细胞失水。 (2)根尖的 有大量的根毛,增大根与土壤接触的面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,所以 是植物吸水的主要器官。 (3)从以上这个实验可知,植物细胞的吸水和失水是通过植物细胞的 作用实现的。当根毛细胞的细胞液浓度大于周围土壤溶液浓度时,根毛细胞 (选填“吸水”或“失水”)。 命题角度4合理施肥及合理灌溉 8.西瓜果实在生长的膨大期需要大量的水。科研人员为提高果实产量,探究西瓜植株的最佳灌溉时间,利用茎流传感器(固定在西瓜茎上)测定了西瓜主蔓、侧蔓中的液体流速。据图分析,西瓜膨大期的最佳灌溉时间是(    ) A.9:10—11:00 B.13:00—15:00 C.15:00—17:00 D.23:00—1:00 9.大樱桃(车厘子)特别怕涝,果农常采用“起垄种植”(如图),将肥沃活土集中到垄上栽培。这种种植方式的优点不包括(    ) A.便于排水防涝,避免根系腐烂 B.提高土壤透气性,促进根系呼吸 C.集中养分,利于根系吸收水肥 D.遮挡阳光,防止土壤温度过高 难点知识二 叶片产生有机物 1、叶片的基本结构:叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分 表皮 表皮细胞 无色透明,无叶绿体。 角质层 无色透明、不易透水,有保护和防止水分蒸发的作用 保卫细胞 成对存在,肾形,含有叶绿体 气孔 是气体交换和水分散失的门户 叶肉 栅栏层(接近上表皮) 细胞排列紧密而整齐, 叶绿体较多 海绵层(接近下表皮) 细胞排列疏松,叶绿体较少 叶脉 导管和筛管 支持和运输(导管运输水和无机盐,筛管运输有机物) 2、叶片包括表皮、叶肉、叶脉三个部分,表皮分上表皮和下表皮, ①保卫细胞吸水时气孔张开、失水时气孔关闭 ②叶片的叶肉细胞(即栅栏层细胞、海绵层细胞)和保卫细胞中含有叶绿体,能进行光合作用。 ③陆生植物,下表皮的气孔比较多。 命题角度1.叶的组成和分类 10.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春天是大多数植物快速生长的季节。那么植物的生长不包括(  ) A.根的生长 B.茎的生长 C.叶的生长 D.气温升高 命题角度2.叶片的结构和功能 11.某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,如图是菠菜叶片横切面示意图,下列叙述正确的是(  ) A.将切下最薄的切片,展平放在滴有生理盐水的载玻片上 B.叶片结构包括①和③叶肉 C.⑤表示气孔,是气体交换和水分散失的“门户” D.①和④适于接受光照,是进行光合作用的主要部位 12.下图为某同学“观察叶片的结构”实验时,观察到的菠菜叶片结构示意图。下列说法不正确的是(  ) A.叶片的基本结构包括①叶肉、②④表皮和③叶脉 B.⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的“门户” C.③叶脉属于输导组织,只能从根部向上运输水分和无机盐 D.⑤气孔常由一对保卫细胞围成,其开闭受保卫细胞控制 命题角度3.制作叶片临时装片 13.某同学通过研究气孔数量及分布对叶片单位时间内水分散失的影响,建立了下列四种叶片横切模型,其中表示相同条件下单位时间内水分散失最多的是(  ) A. B.C. D. 14.如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,下列叙述错误的是(  ) A.①模拟保卫细胞,控制②开闭 B.②模拟气孔,是植物蒸腾作用的“门户” C.③模拟导管,运输水和无机盐 D.在夜幕降临时,大多数②呈图示状态 命题角度4.气孔 15.为研究小麦新品种,对其叶表面的气孔进行观察,结果如图。下列叙述正确的是(    ) A.图中①是叶表皮细胞,②是保卫细胞 B.小麦叶片的上表皮气孔较少,下表皮气孔较多 C.保卫细胞失水,气孔张开 D.保卫细胞不能进行光合作用 16.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是(  ) A.叶片由1、2、5组成 B.7和8都能进行光合作用 C.2和4属于薄壁组织 D.通过叶片中6的气体只有氧气和二氧化碳 难点知识二 导管和筛管进行物质运输 树皮 外侧:保护作用 内侧:韧皮部,含有往下输导有机物的筛管 1、茎 形成层:具有分裂能力,向外分裂形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗 木质部:含有往上输导水和无机盐的导管,木本植物茎有很强的支持力 髓:位于中央,有储藏营养的功能 2、木本植物茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成: 草本植物茎没有 形成层 ,因此茎不能逐年加粗。 3、输导功能 导管:位于木质部,向上输导水和无机盐 筛管:位于韧皮部,向下输导有机物 4、相关实验: ①把茎插入红墨水中,现象:木质部染成了红色; 结论:水分和无机盐是由木质部中的导管向上运输的。 ②将木本植物茎剥去一层树皮,现象:伤口上方出现节瘤。 结论:有机物由韧皮部中的筛管向下运输的。 命题角度1.茎的结构与生长。 17.竹子节与节之间有实心的结,有结的地方才能长出枝和叶。推测含有分生组织的是(  ) A.节间 B.竹节 C.空腔 D.竹壁 18.下列关于樱桃植株生长的叙述,正确的是(    ) A.根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 B.芽在发育时芽轴形成新的芽结构 C.茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂的结果 D.植株生长需要施肥,主要是给植物提供有机物 命题角度2.导管的特点及功能 19.叶片制造的有机物沿下列哪个结构运输到植物的其它器官(  ) A.气孔 B.表皮 C.筛管 D.导管 20.植物的组织都具有一定的结构和功能。能运输水和无机盐的组织是图中的(  ) A. B. C. D. 命题角度3.筛管的特点和功能 21.在中央美院举办的“中国式留白”摄影研讨会上,展示了残荷摄影的空间美学。下列关于残荷图片中线条结构的生物学描述,错误的是(    ) A.含有导管 B.含有筛管 C.含有营养物质运输的通道 D.属于营养组织 22.在柳树上选一节生长旺盛的枝条,剥去一小圈树皮,一段时间后,枝条伤口的上部长出了节瘤,这一现象说明(  ) A.有机物通过筛管向下运输 B.水和无机盐通过导管向上运输 C.有机物通过导管向上运输 D.水和无机盐通过筛管向下运输 命题角度4.无土栽培 23.无土栽培是指以水、草炭或森林腐叶土、蛭石等固定植株,植物根系能直接接触培养液的栽培方法。下列关于无土栽培的叙述,正确的是(  ) A.培养液中含量最多的是含氮、磷、铁的无机盐 B.植物吸收培养液的部位主要是根尖伸长区 C.为保证植物正常生长,培养液的浓度越高越好 D.无土栽培脱离了土壤限制,能节约土地资源 24.神舟十八号航天员自豪地向大家展示了他在太空中通过无土栽培技术建造的“太空菜园”,看到视频后生物兴趣小组的同学们也设计了一个无土栽培的实验,来探究无机盐对植物生长发育的影响,实验记录如下: (1)提出问题: ? 作出假设:无机盐对植物的生长发育影响,植物的生长发育需要无机盐。 (2)设计实验并实施: ①将20株生长状况相似的同种青菜幼苗平均分为2组,分别放在A、B两个相同的容器中,相关处理及数据见下表(说明:A、B两组其他条件相同且适宜)。 组别 青菜植株重量(单位∶g) 增重比例 培养第1天 培养第11天 A(?) 27 37 37% B(30毫升无机盐营养液) 26.7 42 57% ②表中A组应盛放 。 ③本探究活动选取了健康且生长状况相似的青菜幼苗,并保证其他环境条件相同且适宜,这样做的目的是 。 ④在第1天和第11天分别称青菜植株的重量,计算重量增加的比例。 (3)比较实验结果:A组青菜比B组的增重比例 ,由此得出结论:无机盐对植物生长发育有影响,无机盐能 。 (4)若B组的植物生长一段时间后,叶片呈暗绿色并出现紫色,说明植物缺乏含磷无机盐,该同学针对植物病情,及时添加对应无机盐,但出现了“烧苗”现象,分析烧苗的原因 ,请提出解决的措施 。 1.下图为植物叶的排列方式,这种排列的主要意义是(  ) A.便于叶片吸收更多阳光进行光合作用 B.便于叶片散发水分 C.便于保护叶片免受伤害 D.便于叶片进行呼吸作用 2.在草莓种植基地里,农户在草莓生长关键期会施加肥料。从生物学角度分析,这些肥料主要为草莓生长提供(  ) A.水 B.有机物 C.无机盐 D.能量 3.实验往往需要借助适宜的工具。“观察叶的结构”实验中,不会用到的工具是(    ) A. B. C. D. 4.涠洲岛的火山岛香蕉味道格外出众,一口下去满是清甜与果香,得益于火山灰土壤的滋养和海洋气候的浸润,其火山灰土壤富含多种矿物质。这些矿物质主要为植物生长提供_________,并通过根尖的_________吸收(  ) A.有机物;分生区 B.无机盐;成熟区 C.有机物;伸长区 D.无机盐;根冠 5.多数植物叶片的正面比背面绿色深,这是因为(  ) A.栅栏组织靠近正面,含叶绿体较多 B.海绵组织靠近正面,含叶绿体较多 C.栅栏组织靠近背面,含叶绿体较少 D.海绵组织靠近背面,含叶绿体较多 6.叶片作为植物的一个重要器官,拥有着许多功能,比如光合作用、呼吸作用、吸收作用和蒸腾作用等等。叶片与外界环境之间气体交换的“门户”是(  ) A.表皮 B.气孔 C.叶脉 D.叶肉 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片,并把蚕豆叶片制成的切片放在单目显微镜下观察。下列有关叙述正确的是(  ) A.用徒手切片法制作临时装片时,左手拇指要高于食指 B.应挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时装片 C.在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,要从上面注视目镜 D.可以观察到叶片由形态结构基本相同的一种组织构成 8.无土栽培番茄时,配制的营养液中要含有几种主要的无机盐,但不必考虑加入含(  )的无机盐 A.氮 B.钾 C.碳 D.磷 9.实验课上,同学们通过制作叶片横切面临时切片观察叶的结构。关于叶结构示意图和实验操作叙述正确的是(    ) A.结构①是上表皮,属于上皮组织 B.结构②和④的叶肉细胞中,含有大量叶绿体 C.只有氧气和二氧化碳能通过图中⑥所示结构 D.制作切片时用镊子夹取最薄的一片进行观察 10.无土栽培技术有效降低了农业对土地资源的依赖,为农业自动化生产开辟了广阔前景。在配制无土栽培培养液时,下列无机盐用量最少的是(  ) A.含氮无机盐 B.含钙无机盐 C.含钾无机盐 D.含磷无机盐 11.农作物播种前往往要撒肥并耕地翻土,将肥料深埋,这背后的原因是(  ) A.去除杂草,保证农作物茁壮生长 B.淘汰掉不合格的种子,筛选出强壮幼苗 C.提高土壤溶液的浓度,促进根部吸水 D.利用根的向肥性,促进根向深处生长 12.小华同学制作迎春叶临时切片并观察,图中序号表示不同结构,下列叙述不正确的是(    ) A.按甲方向切割易观察到主叶脉 B.②的细胞制造的有机物通过筛管运输 C.①和③分别是上、下表皮 D.迎春蒸腾作用,经④散失少量水分参与水循环 13.如图是显微镜下观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是(  ) A.制作临时切片时需要用刀片反复切割 B.1和5属于保护组织,其细胞排列紧密 C.通过6进出叶片的气体只有水蒸气 D.1里面的表皮细胞能进行光合作用 14.春雨淅淅,芳草鲜美,海涛同学在采集叶片制作标本的过程中,发现多数植物体叶片正面的绿色比背面深一些,随后其利用显微镜观察叶片内部结构,发现其主要原因是(    ) A.上表皮细胞内含叶绿体较多 B.下表皮的保卫细胞多于上表皮 C.靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密,且含叶绿体较多 D.靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密,且含叶绿体较多 15.“豌豆尖儿”,是豌豆苗的嫩茎叶,也是人们餐桌上喜爱的菜品,如图为豌豆的生活史,关于豌豆的说法正确的是(  ) A.“豌豆尖儿”由豌豆的胚轴发育而来 B.一个豌豆荚内有多个种子,是因为豌豆花有多个子房 C.豌豆根部吸收生活所需水和无机盐,通过筛管向上运输 D.豌豆根的生长主要依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 16.为推进乡村振兴,某地大力种植桃树发展经济。下列有关叙述错误的是(  ) A.桃花的主要结构是雄、雌蕊,花瓣颜色鲜艳利于吸引昆虫传粉 B.受精完成后胚珠发育成果实,受精卵发育成种子 C.赏花、摘果等体验活动,可促进乡村旅游业发展 D.桃树需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的 17.生物小组在植物园观察到:绝大部分植物的叶片正面颜色比背面更绿,而且在秋冬季节时,植物落叶时多数是“背面”朝上的。请结合叶片结构模式图,协助他们完成如下分析。 (1)虽然植物叶片的形态各异,但它们都由表皮、叶肉和 三部分组成。 (2)由图可知,叶片正面靠近[①] 组织,此处细胞排列紧密,所含叶绿体数量较 。而叶片背面靠近的是[②] 组织,此处细胞排列疏松,所含叶绿体数量较 ,所以叶片正面绿色深些,而背面绿色浅些。 (3)根据以上结构特点,同学们提出一种推测:由于[①]处细胞光合作用较 ,可能导致该侧结构密度较高,使物理重心偏向该侧,在叶片自然脱落并下落的过程中,重力作用使得叶片以“背面”朝上的方式落地。因此他们推测,叶片正面整体质量可能较 ,从而影响了其下落时的姿态。 18.向日葵因其能随太阳转动而得名,又名朝阳花、向阳花。其花有较高的观赏价值,其种子既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。下图是向日葵的部分结构及发育示意图,请分析回答下列问题: (1)向日葵的花盘上有两种花型:边缘的舌状花颜色鲜艳,能吸引昆虫;内侧的管状花花瓣退化,但仍具有花最重要的结构 。 (2)当花粉落到管状花的柱头上以后,萌发长出花粉管,花粉管最终进入胚珠,释放出精子进行双受精,最终上图中管状花的 发育形成葵花籽。 (3)葵花籽中富含脂肪等营养物质,可用于生产葵花籽油,这些营养物质主要储存于葵花籽种子的 (结构)中。 (4)向日葵根吸收的水和无机盐可以通过 (填“导管”或“筛管”)运输。一次性施肥过多,可能导致土壤溶液浓度 (填“>;”、“<;”或“=”)根毛细胞溶液浓度,造成“烧苗”。 19.请回答有关植物叶结构的问题:(横线上填写文字,方括号内填写编号)。 (1)要观察图2所示的结构,可采用图1所示的 方法制作临时装片,该实验需要的用具材料有:显微镜、刀片、镊子、载玻片、盖玻片、染液、植物的叶、夹持物、培养皿和 。 (2)图2中,具有保护作用的是[1] 和[6] ;其上有与外界环境进行物质(气体)交换的门户是[ ];具有输导水分、养分和支持叶片作用的是[3] 。 (3)叶肉组织由[4]栅栏组织和[5] 组成。通常情况下,[ ](选填“4”或“5”)的细胞内叶绿体多。 20.小明在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,看不到紧贴在细胞壁内侧的细胞膜,有什么办法能解决这个问题呢?查阅资料:在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的 “质壁分离”(细胞膜与细胞壁出现分离的现象),若将 “质壁分离” 的细胞再次放入清水中能恢复原来的状态。小明对此产生了兴趣,于是用不同种类的溶液(均加入了红墨水)进行了相应的实验,现象记录如下。 操作步骤 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液 记录“分离”的起止时间 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复几次 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复几次 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复几次 时间 60秒 58秒 25秒 观察“复原”现象 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次 现象 能 能 不能 (1)根据表中内容可知,该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与 的关系。 (2)下图是某次实验中记录下的细胞三种不同的状态。图中“?”表示 。 “质壁分离”的细胞放入清水后,清水主要进入植物细胞的 中,具有控制物质进出功能的细胞结构是 。 (3)根据以上实验现象,下列说法正确的是 (可多选)。 A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“质壁分离”的速度不同 B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“质壁分离”现象 C.加入像蔗糖一样甜的其他溶液发生“质壁分离”所需的时间也较长 D.上述实验中,有一组细胞不能复原,可能是细胞失水过多死亡造成的 (4)生活中细胞吸水或失水的现象非常常见。下列属于失水现象的是 (可多选)。 A.嗑带盐的瓜子嘴唇干涩 B.萎蔫的萝卜放入清水中变硬挺 C.盆栽长时间不浇水叶片蜷缩 D.用干燥黄豆泡发豆芽时,黄豆膨胀 (5)通过进一步查阅资料,小明认为动物细胞与植物细胞相比,没有 提供支撑和保护,吸水时会发生破裂,所以制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需将刮取的口腔上皮细胞放在 中,以便观察到正常形态的细胞。 21.实验与实践:智慧农业是利用现代信息技术对传统农业进行全方位升级的生产模式,兴趣小组的同学跟随菜农学习智慧温室内番茄的种植技术,观察并记录了番茄的生命周期,请分析回答以下问题: Ⅰ.育苗阶段 (1)萌发前浸泡种子的目的是为其萌发提供 。为保证番茄种子的发芽率,技术人员除需提供适宜的环境条件外,还需要筛选优质的种子进行播种,以保障种子的 能正常发育成幼苗。 Ⅱ.定植阶段 幼苗生长到一定阶段,技术人员会将其移栽至定植孔内并遮阴 5~7 天,以提高成活率。定植后开启气泵向营养液内通气,定植移栽时应合理密植。 Ⅲ.管理阶段 (2)技术人员通常在番茄植株形成第 5 或第 6 穗花序时进行摘心(去除顶芽)处理,目的是 。 (3)从繁衍后代看,番茄花的主要结构是 ,为提高番茄坐果率可采取 的措施,促进番茄花的 正常发育成果实。番茄收获后,低温储藏可 (填“减弱”或“增强”)呼吸作用强度,减少有机物的消耗。 (4)进入开花结果期,智慧温室的营养液控制中心会根据传感器反馈,动态提高营养液中含 无机盐的浓度配比,以提高结果率。无机盐被根系吸收后经茎内的 运输至全身。 (5)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。请你从利于植物生长需要的方面写出大棚种植需要考虑的一个因素: 。 22.近日,我国多地松林呈现“红绿相间,状如山火”的画面,而这“尴尬的色彩”却代表着这片松林正濒临死亡。这些松树得了松材线虫病,该病常见于人工松树纯林,对混交林、天然林等的威胁较小。根据资料回答问题: (1)松材线虫能在松树体内大量繁殖,导致松树因 组织的功能受损而缺水枯死。 (2)对松材线虫一般不建议采用化学防治,因为化学药剂会污染环境,并通过 不断积累,最终危害人类健康。 (3)研究发现,苏云金杆菌(简称“Bt菌”)和伊氏杀线真菌(简称“Ev菌”)是松材线虫的寄生菌。以下是使用两种菌对松材线虫进行防治的实验结果。 ①表中“?”的处理方式是 。 ②该实验的结果说明与Bt菌相比Ev菌杀灭松材线虫的效果更 (填“强”或“弱”),防治效果最好的处理组别是 。根据资料,再提出一种防治该病的方法: 。 ( 20 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.10.1植物的营养器官(提升讲义)生物新教材苏教版七年级下册
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