第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范（情境化教学课件）历史统编版五四学制新教材中国历史第四册

该初中历史课件聚焦社会主义建设时期的工农业成就、科技文化发展、民族地区进步及先锋模范事迹，通过“激情燃烧的岁月1964-1969”视频导入，以人物事迹提问连接旧知与新知，搭建学习支架帮助学生梳理历史脉络。 其亮点在于融合时空观念与史料实证，如“两弹一星”时间线、民族区域自治制度宪法依据等，结合王进喜、焦裕禄等模范事迹深化家国情怀。采用视频观看、情境练习及“大庆油田工人日记”角色扮演作业，结构化小结梳理知识体系，助力学生提升历史思维，也为教师提供丰富教学素材与活动设计。

第二单元 社会主义建设道路的探索 第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 中国历史第四册·统编版新教材 情境导入 你知道视频里这些人物的事迹吗？他们身上有哪些精神值得我们学习呢？ 学习目标 掌握工农业建设、科技与文化发展、民族地区进步的核心史实，熟悉焦裕禄、王进喜、雷锋等先锋模范的主要事迹；梳理这一时期各领域成就的发展脉络，落实时空观念与唯物史观素养。（时空观念、唯物史观） 结合科技成果相关史料、民族地区文献、先锋模范事迹记载等，提取关键信息，阐述各领域成就对国家发展、民族自信、民族团结的重要意义，解读先锋模范精神的内涵及其时代价值。（史料实证、历史解释） 感悟全国人民在社会主义建设中自力更生、艰苦奋斗的精神，理解先锋模范精神是中华民族宝贵的精神财富，继续传承艰苦奋斗、勇担使命的优良传统。（家国情怀） 1 2 3 工农业建设成就 探究新知 壹 科技与文化发展 贰 叁 民族地区的进步与发展 肆 艰苦奋斗的先锋模范 工农业建设成就 壹 观看视频，了解社会主义建设成就 ①钢铁：武汉、包头两大钢铁基地 ②石油：大庆油田、胜利油田和大港油田等 武汉钢铁基地 包头钢铁基地 大庆油田 胜利油田 大港油田 1965年，我国实现了原油和石油产品的全部自给 1.工农业建设成就 ③交通：修建了兰新、兰青、成昆等铁路 成昆铁路 兰新铁路 兰青铁路 ④新兴工业：新兴的电子工业、原子能工业发展起来 第一台计算机 ⑤农业：粮食、棉花产量也得到恢复和增长 1.工农业建设成就 1966年4月20日，红旗渠竣工通水 ⑥水利建设：建成大型枢纽骨干工程和各类水库 历史意义：经过实施几个五年计划，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础。 人民群众积极投身水利工程建设 1970年动工兴建的葛洲坝水利工程 2.工农业建设成就的意义 科技与文化发展 贰 “两弹一星”：最初是指原子弹、导弹和人造地球卫星。 随着中子弹等核武器的相继诞生，原子弹逐渐演变为核武器的合称，即核弹。 “两弹一星”：现在指核弹、导弹和人造地球卫星。 核弹（原子弹和氢弹） 人造地球卫星 导弹 1.科技成就—“两弹一星” 1964年 1967年 1966年 1970年 第一颗原子弹 爆炸成功 第一颗氢弹爆炸成功 第一颗人造地球卫星成功发射 第一次成功发射导弹核武器试验 1.科技成就—“两弹一星” 世界上第四个掌握氢弹技术的国家 第五个能独立发射人造地球卫星的国家 材料一：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族，一个国家兴旺发达的标志。——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 材料二：中国进行核试验，发展核武器，是被迫而为的，完全是为了防御，为了保卫中国人民免受核威胁。在任何时候、任何情况下，中国都不会首先使用核武器。 ——《中华人民共和国政府声明》 意义：“两弹一星”打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 2.“两弹一星”意义 1965年，我国完成了人工合成结晶牛胰岛素，这在世界上居于领先地位。 1965年9月17日，世界上第一个人工合成的蛋白质——牛胰岛素在中国诞生。标志着人类在揭示生命本质的征途上实现了里程碑式的飞跃，被誉为我国“前沿研究的典范”。 3.人工合成结晶牛胰岛素 1972年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素。青蒿素类药物挽救了世界上数百万患者的生命。2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。 习近平主席为屠呦呦颁发 2016年国家最高科学技术奖 瑞典国王为屠呦呦颁发 2015年诺贝尔生理学或医学奖 4.屠呦呦与青蒿素 1973年，袁隆平的杂交水稻研究实现了历史性突破。 荣誉：2001年，被授予国家最高科学技术奖，2004年获得世界粮食奖，2019年被授予“共和国勋章”。 2004年袁隆平获得国际农业最高奖——世界粮食奖 2000年袁隆平获首届国家最高科学技术奖 “杂交水稻之父” 5.袁隆平与杂交水稻 袁隆平 1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“双百”方针，艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。“双百”方针的贯彻执行促进了文化繁荣。 《红岩》 《青春之歌》 《东方红》 《英雄儿女》 《林则徐》 毛主席题词 话剧《茶馆》 6.“双百”方针 民族地区的进步与发展 叁 一角：高山族和满族 两角：朝鲜族和土家族 五角：苗族和壮族 一元：侗族和瑶族 两元：维吾尔族和彝族 五元：藏族和回族 你认识下面这些人民币上的人物都是什么民族吗？ 含义：民族区域自治制度，是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离度部分。 ——《中华人民共和国宪法》（1954年） 自治权： 立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权 自治 ≠ 独立 1.民族区域自治制度含义 文成公主入藏 张骞出使西域 北魏孝文帝改革 土尔扈特部东归 历史特点：中国自古以来就是统一的多民族国家 现实情况：各民族形成了“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局 我国民族分布示意图 2.实行民族区域自治制度的原因 《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治制度 民族区域自治制度被载入宪法 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 1984年 1954年 1949年 地位：是我国的一项基本政治制度。 3.民族区域自治制度确立过程 民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗），县以下的少数民族聚居区设民族乡。 民族区域自治示意图 ① ② ③ ⑤ ④ 宁夏回族自治区 1959年10月 内蒙古自治区 1947年5月（最早） 广西壮族自治区 1958年3月 西藏自治区 1965年9月 新疆维吾尔自治区 1955年10月 内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗） 4.民族区域自治制度实施情况 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 ②这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义。 ③为实现民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 ①从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。 5.民族区域自治制度意义 党和政府在民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。 “西藏百万农奴解放纪念日”徽章 四川凉山彝族民主改革 西藏地区民主改革 政治上 6.民族共同繁荣发展的措施 经济上 国家采取许多优惠政策，通过人才、技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设。 各民族地区也根据实际情况，发挥自身优势，发展经济，取得了很大成就。 6.民族共同繁荣发展的措施 教育文化上 国家努力发展少数民族的教育；重视少数民族文化的保护与发展。 到1965年，全国少数民族在校学生人数比新中国初期增长了数倍： ‌高等学校‌：少数民族学生人数达到‌21,870人‌，比20世纪50年代初期增长了‌9倍‌。‌ ‌普通中学‌：少数民族学生人数超过‌37万人‌，比20世纪50年代初期增长了‌8倍‌。‌ ‌小学‌：少数民族学生人数超过‌521万人‌，比20世纪50年代初期增长了‌5倍‌‌ 背面文字从上到下，从左到右依次为：汉语拼音、蒙文、藏文、维文、壮文 少数民族的三大英雄史诗 6.民族共同繁荣发展的措施 医疗上 国家下大力气改变民族地区缺医少药、地方病流行的落后状况。民族地区的卫生医疗机构、病床、卫生技术人员数量均大幅度增长。 解放后，党和政府把医疗卫生工作“面向工农兵”作为我国卫生工作方针之一，要求“把医疗卫生工作的重点放到农村中去”，“支援老、少、边、穷地区的医疗卫生建设”。广大医务工作者为响应党和毛泽东主席的号召，纷纷到农村和少数民族地区，开展防病治病工作。——曾黎梅：把人民群众的健康摆在前面 6.民族共同繁荣发展的措施 艰苦奋斗的先锋模范 肆 观看视频，了解钱学森 钱学森（1911-2009） 钱学森，祖籍浙江杭州，早年毕业于交通大学，后赴美国留学，获得博士学位后在美国从事教学研究工作。他于1947年被麻省理工学院聘为教授，是国际知名的火箭专家。 1955年，他冲破重重阻力回到祖国，参与组织领导了我国导弹、运载火箭、卫星的研制和试验工作，为我国导弹航天事业发展作出了卓越的贡献。被誉为“中国导弹之父”。1999年，钱学森被授予“两弹一星功勋奖章”。 1.“两弹一星”元勋：钱学森 邓稼先（1924-1986） 从青少年时代就有了科技强国的夙愿。1948年到1950年赴美国读理论物理,不到两年便通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。1950年8月，邓稼先在获得博士学位九天后，谢绝了恩师的挽留，毅然回国。 1958年开始主持核弹研究。在飞沙走石的戈壁经过8年的艰苦奋战，终于研制成功原子弹和氢弹。邓稼先一生从事原子弹研究，积劳成疾，身患癌症，于1986年逝世。被誉为“两弹元勋”。1999年，邓稼先被授予“两弹一星功勋奖章”。 2.“两弹一星”元勋：邓稼先 “两弹一星”元勋 1956年，郭永怀冲破重重阻挠，回到祖国。从原子弹到氢弹再到导弹，郭永怀倾注了全部心血。1968年12月5日，他在试验中发现了一个重要线索，匆匆从青海基地赶回北京，不幸因飞机失事牺牲。在事故现场，人们发现他和警卫员紧紧地拥抱在一起，衣服已烧焦了大半，但那只装有绝密资料的公文包保存下来。他用行动实现了自己的志向：“我只是希望自己的祖国早一天强大起来，永远不再受人欺侮”。1999年，郭永怀被授予“两弹一星功勋奖章”。 “两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀 3.“两弹一星”精神 以“铁人”王进喜为代表的大庆石油工人，为了早日甩掉中国“贫油”帽子，以“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪情，凭着“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的干劲，用3年多时间建设起我国最大的石油基地——大庆油田，铸就了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神(铁人精神)。 王进喜（1923-1970） 4.模范人物：王进喜 河南林县人民在县委领导下，用10年时间，在峰峦叠嶂的太行山上逢山凿洞、遇沟架桥，建成长达1500千米的“人工天河”红旗渠。创造了一代中国农民改天换地的传奇，形成自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。 在太行山上奋战 凌空除险 劈开太行千重山 “人工天河”红旗渠 5.红旗渠精神 “林县人民多壮志，誓把河山重安排” 河南兰考县委书记焦裕禄，为了改变兰考贫穷落后面貌，忍着晚期肝癌的病痛仍然带领全县人民封沙、治水、改地。他以“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的赤诚，以“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，塑造了一名优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，诠释着亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。 焦裕禄（1922-1964） 被誉为“党的好干部” 6.模范人物：焦裕禄 人民解放军战士雷锋，在平凡工作岗位上甘当螺丝钉，全心全意为人民服务，体现出热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神成为新中国社会风尚的一个标志。 雷锋（1940-1962） 被誉为“解放军的好战士” 7.模范人物：雷锋 课堂小结 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 工农业建设成就 “两弹一星”精神（钱学森、邓稼先、郭永怀） “两弹一星”（原子弹、氢弹、人造地球卫星） 人工合成结晶牛胰岛素 铁人精神（王进喜）、红渠旗精神 钢铁、油田、铁路、新兴工业、水利建设、农业 民族区域自治制度 科技与文化成就 屠呦呦与青蒿素、袁隆平与杂交水稻 “双百”方针 民族地区的进步与发展 艰苦奋斗的先锋模范 焦裕禄精神（党的好干部焦裕禄） 雷锋精神（解放军好战士雷锋） 情境练习 1．（2025·山东济南·中考真题）1964年10月16日，新疆罗布泊的一声巨响打破了帝国主义的核垄断，维护了国家安全，大大提高了中国的国际地位。这“一声巨响”是指（   ） A．第一颗原子弹爆炸成功 B．人造地球卫星发射成功 C．籼型杂交水稻培育成功 D．载人航天飞船发射成功 A 情境练习 2．（2025·山东济南·中考真题）“人拉肩扛运钻机”“端水打井”“带伤跳泥浆池压井喷”，这是歌颂“铁人”王进喜英雄事迹的三个经典故事。它们体现出的时代精神是（   ） A．开天辟地、敢为人先 B．独立自主、实事求是 C．艰苦奋斗、忘我拼搏 D．开放包容、兼容并蓄 C 布置作业 情境任务：大庆油田工人日记 情境设定：1963年，你是大庆油田的普通工人，跟随王进喜参与油田建设多年，在日记中记录油田建成的艰辛与我国石油工业的历史性突破。 任务要求：体现大庆油田建成的时间、核心意义，结合工人艰苦奋斗的场景，语言朴实真挚，2句。 参考示例： •“从1960年扎根荒原，我们顶着严寒酷暑、啃窝头、住草棚，历经三年奋战，大庆油田终于实现全面投产，彻底结束了我国依赖‘洋油’的屈辱历史。” •“这座油田的建成，不仅让我国石油实现自给自足，更标志着我国社会主义工业建设迈出了坚实步伐，彰显了我们工人阶级艰苦奋斗、敢打敢拼的精神。” THANKS! 谢谢观看 中国历史第四册·统编版新教材 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