湖北老河口市2025年秋初中期末学业质量综合监测八年级道德与法治·历史合卷

2025年秋初中期末学业质量综合监测 八年级道德与法治·历史合卷 (本试卷共10页，满分120分) ★祝考试顺利★ 注意事项： 乡镇办 1、答卷前，考生务必将自己的学校、班饭、址名、考试号填写在试题卷和答题卡上。 2、选择题每小题选出答索后，用B铅笔将答题卡上对应题目的答豪标号涂黑，如常改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。 3、非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对 应的答题区城内，答在试题卷上无效。 密 4、考试结桌后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 学 校 第一部分道德与法治 一、单项选择题（共28分，每小题2分） 1,班会课上，老师在黑板上写下“自由不是随心所欲”，让同学们结合生活举例讨论。 班 级 以下举例符合教材观点的是 A.小妍：“我想上课跟同桌聊天就聊天，想传纸条就传纸条，这就是我的自由。” B。小琪：“只有法律能管自由，比如不能偷东西，道德管不着自由。” 封 C。小辉：“规则太多会限制自由，比如不许逃课、不许在走廊打闹，这些规则都该 取消。” 姓 名 D.小哲：“我想在图书馆安静看书，就不能大声喧哗；想骑自行车上学，就不能闻 红灯，这说明自由要守规则。” 2.2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已 有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价 值观-一致的是 号 ①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾：②职业教育法明确规定，职业 教育和普通教育具有同等地位；③着到他人身处险境时主动拨打报警电话：④公共交通 线 工具设置了“老弱病残孕”爱心专座。 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3。自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。当今时代，公平问题更成为人 们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平，是因为 ①公平是社会稳定和进步的重要基础：②公平是个人生存和发展的重要保障：③公 平的社会是自然而然地形成的：④公平的社会为每个人的发展提供同样的权利和机会。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4。《中华人民共和国民法典》规定：“因自愿实施紧急敷助行为造成受助人损害的，救助 人不承担民事责任。”该规定 八年级道德与法治·历史第1面（共10面） A,有利于在全社会形成匡扶正义的风气 B.能够避免英雄流血又流泪的悲剧发生 C.能够完全打消见义勇为者的后顺之忧 D.必将唤醒社会良知，彻底扭转社会风气 5.2025年全国“新时代好少年”盛徐苹路過昏迷倒地的男子，立即上前施救：杨自若组 建少年志愿服务队，在北京中轴线开展志愿讲解。他们的事迹生动诠释了 ①乐于助人、勇于担当的个人品德；②团结统一、爱好和平的民族精神：③热心公 益、服务社会的社会责任：④勒奋好学、精益求精的工匠精神。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守护，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不 能丢。”中国边防军人用生命承担着守护边疆、保家卫国的责任。下列选项对承担责 任的理解正确的是 A.承担责任要不计个人得失 B.承担责任就一定会付出沉重的代价 C.承担责任一定能获得物质回报D.承担责任是为了获得社会的高度赞誉 7、国家安全关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。实现中华民族伟大复兴 最鲜明的特点是 ①树立总体国家安全观：②将国家和人民视为一个命运共同体：③将国家利益和人 民利益紧密联系在一起；④坚持国家利益至上。 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 8.2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强 调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一 步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正 确的是 ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石：②党对人民军队的绝对领导，是人民 军队的建军之本、强军之魂：③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各 种伪装：④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务。 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.党的二十大报告首次将国家安全方面的内容单独成一部分，对“推进国家安全体系和 能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定”展开全面系统的阐述。这是因为 A.国家安全是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 B.国家安全是全国武装力量的主体 C,国家安全是人民利益的集中体现 D.国家安全是国家生存与发展的重要保障 10.初中生小辉在浏览某网页时，发现该网页展示了一些危害国家安全的内容。小辉的 正确做法是 A.置之不理，继续浏览其他网页B.立即转发，让更多人知道 C.关闭网页，并向有关部门举报D.收藏该网页，以便日后查看 11.我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定确立了我国的 A.根本任务 B。根本制度 C.国家性质D.基本国策 入年级道德与法治·历史第2面（共10面） 12.没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。从根本上说，这是因为 A.中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命 B.中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义 C.改革开放是当代中国最鲜明的特色 D.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 13,在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛 知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于背少年 ①学习宪法，了解宪法的主要内容：②认同宪法，增强对宪法的尊崇：③践行宪法， 解决生活中所有问题：④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.李明在复习道德与法治知识时，选择绘制图示帮助自己厘清知识观点。下列关系图 表示正确的是 宪法 法律 法律 道德 道德 法律 C. D 友善 规则 二、非选择题（供32分） 15.【勇担责任积极奉献】(10分) 要公平的对特】 材料一人们总是渴望公平的阳光普 照，但公平正义的社会不会自然而然的形 成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开 我们每个人的积极参与和不湖努力。 (1)请结合你的学习生活，就图片内容 围绕“守护公平正义”写一篇短评。（不得 出现校名等个人信息，不少于80字)(6分) 材料二中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织 了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协 作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假 下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切 地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、 小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技 法牧学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力 和组织能力都大大提升了。 (②)结合材料，运用所学知识说说“墨哥哥”“墨姐姐”的哪些做法值得你学习？(4分) 入年级道德与法治·历史第3面（共10面） 八7出 16.《强国强军军强国安】(12分) 材料一2025年1月7日，西藏目喀则市宠日县发生了一场6.8级的强烈地震。在 这危急时刻，中国人民解放军部队富兵迅速响应，顾不上高原反应带来的不适，第一时 间奔赴灾区。在救援现场，到处可见官兵们忙绿的身影，他们像扬劳的蜜蜂一样，为受 突群众送去食物、水、药品等紧急物资。随时可能发生的余置和山体滑坡等危险，丝薨 没有动摇他们的决心，他们以钢铁般的意志，勇敕地面对一初挑战，用实际行动践行着 “人民军队为人民”的言。他们就像一只只高原雄混，在风雪中展翅翱期，守护着这 片土地上的生命与希望。 (1)人民军队用实际行动践行着“人民军队为人民”的誓言，请你谈谈人民军队为什 么会深受人民的爱戴。(6分) 材料二党的二十高三中全会提出，国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成 部分。必须坚持党对人民军队的绝对领导，深入实施改革强军战略，为如期实现建军一 百年奋斗耳标、基本实缆图防和军队现代化提供有力保障。 (②)结合所学知识，谈谈在新时代，我们应如何全面推动国防和军队现代化。(6分) 17.【家国情怀上下求索】(10分) 材料一作为中国第一代核潜艇总设计师，黄旭华为核港艇研制和跨越式发展作出 巨大贡敏。为了研制中国的核潜艇，让中国海军不再受制于人，黄旭华隐姓理名三十年， 有家不能回，舍小家顾大家。对父母不能尽孝。这无疑是他对父母永远的愧孩，但作为 国之重器的总设计师能为祖国效劳，无疑又是无比幸福的。“对国家的忠就是对父每最大 的章！”黄起华以自己的实际行动对忠孝不能两全做出完美的诊释， ()“对国家的忠就是对父母最大的孝！”请谈谈你对这句话的理解。(4分) 材料二2025年4月15日是第十个全民国家安全教有日。在道德与法治课堂上，李 老师橘放了保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》，通过展示“旅游风景照”“试验加班 照”“会议记菜照”“军车偶遥服”4个常见的拍照情景，指出看似平常的镜头可能涉及敢 感信息，危害国家安全，并告诉同学们要谨慎拍照。同学们观看了公益宣传片后，展开 激烈的讨论。 小志：国家安全无小事，我们要提高警惕。 小向：拍什么照片是我的自由，维护国家安全有大入就行了。 ②)请你结合道德与法治课程内容，对上述这些同学的观点进行辨别与分析。(6分) 八年级道德与法治·历史第4面（共10面） 第二部分历史 一、选择题（本部分共12小题，每小题2分，共24分。） 18.从下面图示中林则徐和魏源的言论判断，在下面方框横线上应该填写的与之直接关 联的历史事件是 830年6月326日 A.虎门销烟 B.三元里抗英 C.金因起义D.镇南关大捷 19。同学们在历史课前预习中，通过人工智能1检素相关内容“圆明园”，收集的关键 信息有：“万园之圆”“(1860年)大火持续了三天三夜”“对世界文明造成严重破 坏”，等等。据此可知，同学们即将学习的这一内容发生于 A.鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间 C.甲午中日战争期间 D.八国联军侵华期间 20.太平天国提出的纲领性文件中规定：“凡天下田，天下人同耕”“务使天下无 处不均匀，无人不饱暖也”。这份纲领性文件 ①反映了农民要求得到土地的强烈愿望；②表明太平天国要通过改革发展资本主义： ③带有很大空想色彩而难以施行；④彻底制止了太平天国领导集团的腐败。 6.①② B.②③ C.①③ D.③④ 21.下面是一位历史人物的大事年表（部分）。 由此判断这位历史人物是 时间 1866年 1875年4月 1875年5月 1878年 在福建马尾 提出海防、塞防 被清政府任命为钦差大 成功收复除 事件 创办福州船 并重，坚决收复 臣，督办新疆军务，出兵 伊型以外的 政局 新疆的主张 收复新腿 新釅领土 A.关天培 B.左宗菜 C.刘铭传 D.邓世昌 22.八国联军统帅瓦德西说：“至于中国所有好战精神，尚未完全丧失，可于此次‘攀 民运动？中见之”“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生 灵四分之一”“故瓜分一事，实为下策”。以上材料管在说明义和团运动 A。号召人们推翻清政府统治 B.在中外反动势力的镇压下失照 C.带有迷信色彩 D.沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 23.从费正清在《剑桥中国晚清史》中的一段叙述（见下）可以了解武昌起义的 经过10月10日一个下午的不顾一切的协商，一小批士兵匆忙地临时订出了当天晚 上的计划，然后坚决地出击。他们杀死了军官，直趋附近最大的弹药库…到凌晨，武 昌的清政府已被打垮。 A.背景 B.原因 C.经过 D.条件 八年镀道德与法治·历史第5面（共10面） 24.一名学生的读书摘抄中有如下内容：在此之后，剪辩非但是正当的，而且是一个必 须执行的命令。…瓣子比皇帝更直接地使每个普通老百姓感受到革命浪潮的冲击。 材料中的“此”所指的重要史事是 A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.二次革命 D.国民革命运动 25.这是一部大型声乐套曲，数十年历演不衰。根据下面这部套曲中的部分歌词判断它 讴歌的重要历史事件是 “五次‘围剿'敌猖狂” “战略转移去远方” “雪山低头迎远客 “草毯泥毡扎营盘” “各路劲旅大会师” “万水千山齐歌唱” A.秋收起义 B.中共中央转战陕北C.百团大战D.中国工农红军长征 26.下表为1926年中国国民党陆军军官学校政治教宫邝郁（中国共产党党员）所作的草命 歌曲，其创作背景是 部分歌词：打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国 民革命，齐奋斗，齐奋斗 A.国共第-一次合作 B.秋收起义取得胜利 C.四一二反革命政变 D.国共第二次合作 27.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。以下为其史实依据的有 ①中国与世界反法西斯国家结盟，相互支援，协同作战；②九一八事变后，中国共 产党派杨靖宇等人在东北开展抗日游击战争：③促成国共两党再度合作，团结御侮；④ 建立敌后抗日根据地，抗击日本侵略者。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 28.下面一组图片反映的共同主题是 德战 中军队在台儿庄与日军晨开斗 年学生街头传抗 A.青年学生支持抗战 B.正面战场和敌后战场的抗战 C.全民族抗战 D.海外华侨支援抗战 29.“人群又一次像疾风卷过水面，向着飞机涌了过去。毛主席站在飞机舱口，取下头 上的帽子，注视着送行的人们，像是安慰，像是鼓励。”散文《挥手之间》描写了 毛泽东应蒋介石邀请从延安出发赴重庆的难忘瞬间。毛泽东亲赴重庆的主要目的是 A,尽一切可能争取和平 B.粉碎国民党全面进攻 C.粉碎国民党重点进攻 D.开展土地改革运动 八年级道德与法治·历史第6面（共10面） 第二部分主观试题部分（共4题，共36分。） 30.了解时代风云，读懂历史人物。(1分) 材料 历史 物 1895年，42岁，弃 1895年，37岁，主1906年，25岁，弃 经历 信从商，实业救国 张维新，变法救国 医从文，思想救国 (1)某同学要制作一份历史手抄报，选用这三张图片作为主题素材，这三张图片中的 历史人物分别是谁？请你为手抄报拟定一个主题名称。(4分) 图A: :图B: :图C: 主题名称： 材料二孙中山是伟大的民主革命先行者，某历史课题小组为了研究这一历史人物， 搜集到下列材料： A.长篇小说《孙中山传》 B.一些关于孙中山的史学论著 C.电影《走向共和》 D.部分孙中山的书信 E,中山的著作《建国方略》 (②)上述材料中，你认为史料价值最高的两则是？（填字母）请说明你的理由。(3分) 材料三 準弱同一 李大鹤 ①战死沙场：“吾辈从军为国，早凰生死于度外，今日之事，有死而己，然虽死。 而海军声威弗替，是即所以报国也。” ②英勇就义：“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义，共产主 义在中国必然得到光辉的胜利！” ③血染刑场：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。”“各国变法， 无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。” (3)请依据材料，结合所学，将序号①、②、③填入与人物对应的横线上。比较三位 历史人物所言，他们身上体现了哪些共同优秀品质？(4分) 入年级道德与法治·历史第7面（共10面） 31.观察历史现象，了解历史变迁。(7分) 材料一 1793年英国马戛尔尼使团礼物（部分） 1793年乾隆皇帝给英国使团的回礼（部分】 牛顿发明的天体望远镜 反映探险最新成果的地球仪 珐琅、珍宝、玉器、漆器 花缎等丝织品 节省人力的新式机器 画册、鼻烟壶、扇、签 炮弹、毛瑟枪等新式武器 普洱茶和食品等… 英国最大的军舰模型… (①)依据材料一，并结合所学知识，比较中英两国礼单，分析两份礼单中礼品的差异。 (2分) 材料 红南机器制造总局炮广(1876年)第一条铁路唐胥铁路通车(1881年)京师同文馆(162年) (②)依据材料二并结合所学，选择其中一张图片，概括当是中国出现的新事物，说出 这些新事物出现的原因。(2分)》 材料三 载M圆 0器0 到 解 ①摊新运动期间各地重要报刊 ②陈天华的著作 ③共产党早期组织创办的工人刊物 (3)依据材料三并结合所学，指出三组资料分别宣传的思想主张。(3分) 32.某校开展“学习红色文化，传承红色基因”的综合实践活动。(8分) 文献组：阅读经典，认识中国革命道路及工农武装割据思想。 《中国的红色政权 《井冈山的斗争》 《星星之火，可以燎原》 为什么能够存？》 所以虽有很好的工 国之内，在四围白 而朱德毛泽东式、方志敏式之有根据 农群众，若没有相 地的，有计划地建设政权的，深入土 内 色政权的包围中间， 当力量的正式武 容 装、便决然不能造 产生一小块或若干 地革命的，扩大人民武装的路线是经 由乡赤卫队、区赤卫队、县赤卫总队、 小块的红色政权区 抄 成割据局面，更不 地方红军直至正规红军这样一套办法 域，在目前的世界上 能造成长期的和日 的，政权发展是波浪式地向前扩大的， 只有中国有这种事 益发展的割据局面 等等的政策，无疑义地是正确的 八年级道德与法治·历史第8面（共10面） (1)依据材料并结合所学，指出在以上三篇文章中，毛泽东提出了什么思想及其实现 方式。说出毛泽东开辟的并冈山道路的具体内涵？(3分) 考察组：实地参观，了解新民主主义革命历程 ①中共一大上海会址 ②南昌起义总指挥部旧址 ③中共七大会址 ④遵义会议会址 ⑤人民解放军占领南京总统府 ⑥中共七届二中全会会址 (②)依据材料并结合所学，将以上六幅图片中见证历史的重要遗址按其所关联的历史 事件发生的先后顺序排列，并任选其中一个事件说明其重要意义。(3分) 故事组：收集资料，感悟英雄的精神 20 。4 图书： 邮票： 油画： 街道： 《中国工运历史人 物传略：林祥谦》 北伐名将叶挺肖像 《红军师长陈树湘》 北京西城赵登禹路 题词： 文物： 雕塑： 毛泽东为刘胡兰烈士 电影： 左权将军家书 狼牙山五壮士 题词 《董存瑞》海报 八年级道德与法治·历史第9面（共10面） (③)上述英雄人物是新民主主义革命各个时期的英雄人物，请你选取一个解放战争时 期的英雄人物，并简要介绍他的英雄事迹。(2分) 33.【看电影，学历史】(10分) 电影让历史具有了可见性，它通过艺术手段，将历史转化为观众可以理解和感受的 故事。 多 影 甲午风云 《地道战》(1966年) 《三大战役》(1991年) 《甲午风云》(1962年) 《三大战役》讲述了人 《甲午风云》讲述邓世 《地道战》讲述了河北省冀中 民解放军与国民革命军 说 昌反对李鸿章主和，指 人民在中国共产党的领导下， 展开的决定中国命运和 挥北洋舰队抗击日军， 创新地利用地道战的斗争方式 前途的战略决战故事。 以身殉国的故事。 打击日本侵略者的故事。 根据上述材料，围绕“电影与历史”话题，请你选取其中一部或者多部电影，自拟 标题，运用相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 八年级道德与法治·历史第10面（共10面）