第五单元 影子的变化(单元自测)科学人教鄂教版四年级下册
2026-02-24
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3份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学人教鄂教版(2017)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第五单元 影子的变化 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 356 KB |
| 发布时间 | 2026-02-24 |
| 更新时间 | 2026-02-24 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-02-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56540784.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评(人教鄂教版)
第五单元影子的变化
总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)一天中,阳光下同一物体的影子( )最短。
A.早晨 B.中午 C.傍晚
2.(本题2分)做手影游戏时,想让影子变大,可以( )。
A.让手离光源更近一些
B.让手离光源更远一些
C.把屏做得更大一些
3.(本题2分)学校的某一天早上到下午,阳光下物体影子长短的变化规律是( )。
A.长—短—短 B.短—长—长 C.长—短—长
4.(本题2分)买完金鱼,已经将近中午了,细心的小科发现自己的影子和出门时发生了一些变化,下列说法正确的是( )。
A.影子变长了,方向不变
B.影子变短了,方向不变
C.影子的长短和方向都改变了
5.(本题2分)古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土”中,正午时分的影子最可能( )。
A.很长且朝北 B.很短且朝北 C.很短且朝南
6.(本题2分)根据影子的变化规律,太阳的位置是如何变化的?( )
A.太阳是西升东落,早晚位置低,中午位置高
B.太阳是东升西落,早晚位置高,中午位置低
C.太阳是东升西落,早晚位置低,中午位置高
7.(本题2分)下列说法中不正确的是( )。
A.日晷摆放时可以随意摆放,不影响计时
B.日晷由晷盘和晷针组成
C.一天中,晷针的影子方向自西向东移动
8.(本题2分)乐乐一家早上7点从家出发,9点到达展览馆,在这个过程中,乐乐发现路边树木在阳光下的影子( )。
A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.长度不变
9.(本题2分)申公豹问学生,一天中物体的影长变化与( )有关?太阳高度角越大,影子越短。
A.物体 B.太阳高度角 C.不确定
10.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.太阳在天空中的位置变化轨迹呈圆形
B.太阳在天空中的位置变化轨迹呈半圆形
C.太阳在天空中的位置变化轨迹呈椭圆形
11.(本题2分)在下列( )时,太阳距离地面的高度最高。
A.上午8点 B.中午12点 C.下午4点
12.(本题2分)我们恩施地区,一天中,阳光下物体影子的变化规律是( )。
A.上午,物体的影子由长变短,朝向西北方
B.中午,物体的影子最短,朝向南方
C.下午,物体的影子由短变长,朝向东南方
二、填空题(共16分)
13.(本题2分)影子的形成需要的条件有 、 和屏。
14.(本题2分)影日晷是利用 影子方位的变化计量 的仪器。
15.(本题2分)日晷由( )和( )组成,在晷盘的正反面各有12个大格。
16.(本题2分)冬天,从早晨到中午,小亮发现阳光下学校国旗杆的影子从( )方转移到( )方。
17.(本题1分)无影灯并不是真的“无影”,而是多个很强的光源从 照射物体,使物体影子淡化。
18.(本题3分)一天中影子长短的变化规律是 。(填长或短)
19.(本题4分)从早晨到中午,阳光下物体的影子从 方转移到 方,从中午到傍晚,物体的影子从 方转移到 方。
三、判断题(共12分)
20.(本题2分)影子的方向和长短不会随着光源位置的变化而改变。( )
21.(本题2分)太阳西斜到完全落山前,影子会越来越长。( )
22.(本题2分)一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。( )
23.(本题2分)小科发现操场上的旗杆,同一天内中午和下午的杆影长度是不同的。( )
24.(本题2分)一天中,阳光下物体影子的方向和长短都会随太阳位置的变化而变化。( )
25.(本题2分)将带有竿观测仪放在阳光下,太阳的方向与竿影方向相同。( )
四、连线题(共9分)
26.(本题9分)将太阳运动的时间与物体的影长及气温之间的关系用线连接起来。
上午8点至12点 物体影子由短变长 气温最高
中午12点至1点 物体影子由长变短 气温逐渐变低
下午1点至6点 物体影子最短 气温逐渐变高
五、简答题(共25分)
27.(本题5分)观察生活中的影子,请举例说明影子对我们有什么影响?
28.(本题5分)在玩手影游戏时,我们需要用到电灯、屏,还有双手,想让影子变大,我们应该怎么做?
29.(本题5分)一天中,阳光下物体的影子变化规律是怎样的?
30.(本题5分)在观察影子时,小红说她在路灯下有多个影子,解释一下是什么原因造成的?
31.(本题5分)简答:手术台上的无影灯为什么不会产生明显的影子?
六、综合题(共14分)
32.(本题14分)小明在学习完“太阳、地球和月球”单元后,对影子产生了浓厚的研究兴趣,他找来一些材料,制作一个简易的日晷。
(1)小明制作好日晷后,进行了如下的操作,正确的顺序是 。
①根据太阳找方向 ②在记录纸上记录影子 ③对准方向,平放塑料板
(2)除了根据太阳确定方向外,小明还可以利用( )来确定方向。
A.秒表 B.软尺 C.指南针
(3)下面关于影子的画法,正确的是( )。
A. B. C.
(4)通过观察,小明发现下午6点的时候,太阳在 边,影子在 。(填“东”或“西”)。
(5)阳光下物体的影子一天中方向的变化规律是 。
(6)图五中是小明记录了一段时间的影子,他发现影子 (填“越来越长”或“越来越短”),这段时间的影子是在 (填“上午”或“下午”)完成测量的。
(图五) (图六)
(7)为了研究影子变化的其他特点,小科在阳光下做了如图六的实验。当他改变木圆柱的摆放方式,影子的( )会发生变化。
A.大小 B.形状 C.方向
(8)在天空中,有一种天然的挡光物: ,它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。
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2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评(人教鄂教版)
第五单元影子的变化(答案解析)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
C
B
C
A
B
B
B
题号
11
12
答案
B
A
1.B
【详解】太阳在天空中的位置会影响物体的影子长度。太阳越高,影子越短;太阳越低,影子越长。一天中,中午时太阳升得最高,因此阳光下同一物体的影子在中午最短。故选B。
2.A
【详解】影子的形成与物体、光源和屏的位置有关。当手离光源更近时,光线被遮挡的范围更大,在屏上形成的影子也会更大。屏的大小不影响影子实际大小,只改变显示范围。故选A。
3.C
【详解】太阳的位置在一天中由东向西移动,早上太阳位置低,影子较长;正午太阳升至最高,影子最短;下午太阳西斜,影子又逐渐变长。因此,影子变化规律为“长—短—长”。故选C。
4.C
【详解】影子的长短和方向与太阳的位置有关。早晨太阳位置较低,影子较长且方向偏西;正午太阳升至最高,影子变短且方向偏北(北半球)。因此,从早晨到中午,影子会变短且方向改变。
A. 影子变长且方向不变错误,因为正午影子应更短。
B. 影子变短但方向不变错误,方向随太阳移动而改变。
C. 影子的长短和方向都改变正确。
故选C。
5.B
【详解】影子的长度与太阳高度角有关:太阳高度角越大,影子越短;正午时太阳高度角最大,所以影子很短。我国位于北半球,正午时太阳在南方天空,物体的影子会朝向北方。
故选B。
6.C
【详解】太阳是东升西落,阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置改变而变化的,太阳在天空中的位置最高时,物体的影子最短;太阳的天空中的位置最低时,物体的影子最长。故选C。
7.A
【详解】日晷是一种利用太阳影子位置来计时的工具。日晷必须根据当地的地理方位正确摆放,通常晷针需要指向正北(北半球),否则无法准确测量时间,因此A选项错误。B选项正确描述了日晷的结构。C选项中,太阳东升西落,影子移动方向与之相反,自西向东移动,描述正确。故选A。
8.B
【详解】太阳的位置在早上逐渐升高,导致物体影子变短。乐乐一家从7点到9点出行,此时太阳从东方升起,阳光与地面夹角增大,树影逐渐变短。故选B。
9.B
【详解】影子的长度变化与太阳在天空中的位置有关,太阳高度角是指太阳光线与地平面的夹角。当太阳高度角增大时,阳光更接近垂直照射物体,因此影子会变短;反之,太阳高度角减小时,影子会变长。题目中明确提到“太阳高度角越大,影子越短”,直接说明影长变化与太阳高度角相关。
A选项“物体”并非影响影长变化的主因,不同物体的影子变化规律相同;C选项“不确定”与科学事实不符。故选B。
10.B
【详解】A. 太阳东升西落,在天空中的轨迹并非完整的圆形,而是半圆形,因此A选项错误。
B. 太阳从东方升起,逐渐升高至正午最高点后西落,轨迹呈半圆形,B选项正确。
C. 椭圆形轨迹涉及地球公转轨道等复杂知识,超出小学科学范围,C选项错误。
故选B。
11.B
【详解】太阳在一天中的正午时分(约12点)高度角最大。太阳高度角指太阳光线与地平面的夹角,正午时太阳升至最高位置,之后逐渐降低。上午8点和下午4点离正午较远,太阳高度角较小。故选B。
12.A
【详解】A.上午,太阳从东方(偏东南)升起,逐渐升高。此时,影子较长;随着太阳升高,影子长度逐渐变短。上午太阳位置偏东南,因此影子大致朝向西北方。
B.中午,太阳在正南方(恩施位于北回归线以北),影子确实最短,但影子方向应朝向正北方(背向太阳),而不是南方。选项中说“朝向南方”不正确。
C.下午,太阳向西方(偏西南)落下,影子长度由短变长(正确),但影子方向应大致朝向东北方(背向太阳)。选项中说“朝向东南方”不正确。
故选A。
13. 光源 阻挡物
【详解】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏。
14. 太阳 时间
【详解】日晷是利用太阳影子方位的变化计量时间的仪器。日晷晷针的影子投在晷面上,并随着太阳在空中的方向移动,人们根据晷针影子在晷面上的位置来确定时间。
15. 晷针 晷盘
【详解】日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,一般由晷针和晷盘组成。晷针垂直于太阳视运动的轨道平面,上端指向北极星方向。在晷盘面上刻画出12个大格,每个大格代表两个小时,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷盘面,以此来显示时刻。
16. 西 东
【详解】阳光下物体影子长短不但与物体高度有关,也与太阳高度有关,太阳高度越大,物体影子越短。一天中,太阳的高度变化规律是:低→高→低。阳光下,旗杆的影子的长短变化规律是:长→短→长。影子的方向是由西至东。
17.不同角度
【详解】影子形成的基本要素是光源、遮挡物和屏幕,在这个情境中,无影灯是多个光源的组合,手术部位及周围的器械等是遮挡物,手术区域所在的空间可视为屏幕。无影灯通过合理布置多个光源的角度和强度,有效弥补了单个光源产生的阴影部分,从而达成让手术视野清晰的目的。
18. 长 短 长
【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,同一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;中午到傍晚由短变长,正午时候影子最短,所以一天中影子的长短变化规律是长→短→长。
19. 西 北 北 东
【详解】早晨,太阳在东方,物体影子在西方;中午,太阳在正南方,影子在正北方;傍晚,太阳在西方,影子在东方。因此,从早晨到中午,影子从西方转移到北方;从中午到傍晚,影子从北方转移到东方。
20.×
【详解】影子方向和长短与光源位置直接相关。当光源位置改变时,光线照射角度和距离发生变化,导致物体影子的方向随之转向相反方向,长度也会缩短或拉长。因此该判断错误。
21.
√
【详解】太阳位置变化影响影子长度。太阳西斜时,高度角逐渐减小,光线更接近水平方向,物体影子随太阳下落逐渐变长。当太阳完全落山,影子消失。因此,影子会越来越长。
22.√
【详解】太阳是地球上的主要光源。一天中,太阳的位置会变化,影子方向总是与太阳方向相反。
当太阳位置高(如中午),光线更垂直,影子短。当太阳位置低(如早晨或傍晚),光线倾斜,影子长。所以,影子长度取决于太阳在天空中的高度。
23.√
【详解】太阳的位置变化导致同一物体影子的长度不同。正午时太阳高度角最大,影子最短;下午太阳西移,高度角减小,影子变长。因此,同一天内中午和下午的旗杆影子长度不同是正确的。
24.√
【详解】一天中,太阳东升西落,位置不断变化。早晨太阳在东方,影子朝向西方且较长;中午太阳位置最高,影子最短;傍晚太阳在西方,影子朝向东方且较长。因此,影子的方向和长短都会随太阳位置的变化而变化。
25.×
【详解】太阳的方向与竿影方向是相反的,因为光是沿直线传播,物体阻挡光线形成影子,影子方向与光源方向必然相反。
26.
【详解】太阳的位置变化了,物体在阳光下的影子会发生变化,气温也会发生变化。我们发现:影子越长,气温越低;影子越短,气温越高。根据对太阳位置变化与影子、温度的关系,阳光下,物体影子的长短与气温有关系,影子越长,说明太阳高度越低,气温就越低;影子越短,说明太阳高度越高,气温就越高。上午8点至12点物体影子由长变短,气温逐渐变高;中午12点至1点的时候,物体影子最短,同时气温最高;下午1点至6点,物体影子由短变长,气温逐渐变低。
27.提供阴凉,帮助我们降温;影子可以为我们的生活增添乐趣,例如手影游戏、皮影戏等;在阳光下看书或走路时,影子可能让书本或地面变暗,影响我们看清东西。
【详解】影子是光沿直线传播时,被物体阻挡而形成的暗区。树荫的影子能减少热量传递,帮助我们降温;手影游戏则利用了光的传播特性创造乐趣。负面影响中,影子遮挡光线会导致局部光照不足,影响日常活动。影子在日常生活中既有好处(如保护、娱乐),也有不便(如光线不足),我们可以在生活中多观察和利用它的特点。
28.让双手靠近电灯,影子会变大;或者让屏离手远一些,影子也会变大。
【分析】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。影子是由于光的直线传播形成的,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕,并且遮挡物要在光源和屏之间。
【详解】影子的大小与物体和光源之间的距离有关,遮挡物和屏之间的距离一定时,物体和光源之间的距离远影子小,距离近影子大;即物体离光源的距离越来越远,被照射物体的影子越来越小。所以在玩手影游戏时,让双手靠近电灯,影子会变大;或者让屏离手远一些,影子也会变大。
29.影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。即早晨太阳在东,影子在西;中午太阳偏南,影子就偏北;下午太阳在西,影子就在东。清晨和傍晚太阳位置最低,影子最长;正午太阳位置最高,影子最短。
【详解】在一天中,被太阳照射到的物体投下的影子在不断地改变着。第一是影子的长短在改变,早晨的影子最长,随着时间的推移,影子逐渐变短,一过中午它又重新变长;第二是影子的方向在改变,因为我们在北半球,早晨的影子在西方,中午的影子在北方,傍晚的影子在东方。
30.可能是在她附近有多个光源,形成了多个影子。
【详解】影子是由于光的直线传播形成的,当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子。小红说她在路灯下有多个影子,可能是因为附近有多个路灯,多个光源。
31.手术台上的无影灯并不能真的使影子消失,它只是减淡影子,使影子不再明显。
【详解】影子是光照射在不透明的物体上形成的。无影灯将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产生明显的影子,所以称为“无影灯”。
32.(1)① ③ ②
(2)C
(3)A
(4) 西 东
(5)西-北-东
(6) 越来越短 上午
(7)B
(8)云
【详解】(1)制作简易日晷,首先要根据太阳找方向,确定好方向后平放塑料板,最后在记录纸上记录影子,所以顺序是①③②。
(2)秒表是用于测量时间的工具,软尺是用于测量长度的工具,指南针可以用来指示方向,所以选C。
(3)影子是由于光沿直线传播,物体挡住光线后形成的较暗区域,其方向与光源方向相反,A选项符合影子的正确画法。
(4)下午6点时,太阳在西方,根据影子方向与太阳方向相反可知,影子在东方。
(5)由于地球自转,太阳东升西落,所以阳光下物体影子一天中方向的变化规律是西—北—东。
(6)上午随着时间推移,太阳逐渐升高,物体的影子会越来越短,所以影子越来越短说明是在上午完成测量的。
(7)改变木圆柱的摆放方式,其阻挡光线形成的形状会发生变化,即影子的形状会变化,而大小和方向不一定改变,所以选B。
(8)云是天空中一种天然的挡光物,它的形态、厚度等变化多端,会影响阳光的透过情况,直接影响我们的生活,比如阴天、晴天等天气变化与云有关。
第2页,共10页
第3页,共7页
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2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评(人教鄂教版)
第五单元影子的变化
总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)一天中,阳光下同一物体的影子( )最短。
A.早晨 B.中午 C.傍晚
2.(本题2分)做手影游戏时,想让影子变大,可以( )。
A.让手离光源更近一些
B.让手离光源更远一些
C.把屏做得更大一些
3.(本题2分)学校的某一天早上到下午,阳光下物体影子长短的变化规律是( )。
A.长—短—短 B.短—长—长 C.长—短—长
4.(本题2分)买完金鱼,已经将近中午了,细心的小科发现自己的影子和出门时发生了一些变化,下列说法正确的是( )。
A.影子变长了,方向不变
B.影子变短了,方向不变
C.影子的长短和方向都改变了
5.(本题2分)古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土”中,正午时分的影子最可能( )。
A.很长且朝北 B.很短且朝北 C.很短且朝南
6.(本题2分)根据影子的变化规律,太阳的位置是如何变化的?( )
A.太阳是西升东落,早晚位置低,中午位置高
B.太阳是东升西落,早晚位置高,中午位置低
C.太阳是东升西落,早晚位置低,中午位置高
7.(本题2分)下列说法中不正确的是( )。
A.日晷摆放时可以随意摆放,不影响计时
B.日晷由晷盘和晷针组成
C.一天中,晷针的影子方向自西向东移动
8.(本题2分)乐乐一家早上7点从家出发,9点到达展览馆,在这个过程中,乐乐发现路边树木在阳光下的影子( )。
A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.长度不变
9.(本题2分)申公豹问学生,一天中物体的影长变化与( )有关?太阳高度角越大,影子越短。
A.物体 B.太阳高度角 C.不确定
10.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.太阳在天空中的位置变化轨迹呈圆形
B.太阳在天空中的位置变化轨迹呈半圆形
C.太阳在天空中的位置变化轨迹呈椭圆形
11.(本题2分)在下列( )时,太阳距离地面的高度最高。
A.上午8点 B.中午12点 C.下午4点
12.(本题2分)我们恩施地区,一天中,阳光下物体影子的变化规律是( )。
A.上午,物体的影子由长变短,朝向西北方
B.中午,物体的影子最短,朝向南方
C.下午,物体的影子由短变长,朝向东南方
二、填空题(共16分)
13.(本题2分)影子的形成需要的条件有 、 和屏。
14.(本题2分)日晷是利用 影子方位的变化计量 的仪器。
15.(本题2分)日晷由 和 组成,在晷盘的正反面各有12个大格。
16.(本题2分)冬天,从早晨到中午,小亮发现阳光下学校国旗杆的影子从 方转移到 方。
17.(本题1分)无影灯并不是真的“无影”,而是多个很强的光源从 照射物体,使物体影子淡化。
18.(本题3分)一天中影子长短的变化规律是 。(填长或短)
19.(本题4分)从早晨到中午,阳光下物体的影子从 方转移到 方,从中午到傍晚,物体的影子从 方转移到 方。
三、判断题(共12分)
20.(本题2分)影子的方向和长短不会随着光源位置的变化而改变。( )
21.(本题2分)太阳西斜到完全落山前,影子会越来越长。( )
22.(本题2分)一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。( )
23.(本题2分)小科发现操场上的旗杆,同一天内中午和下午的杆影长度是不同的。( )
24.(本题2分)一天中,阳光下物体影子的方向和长短都会随太阳位置的变化而变化。( )
25.(本题2分)将带有竿观测仪放在阳光下,太阳的方向与竿影方向相同。( )
四、连线题(共9分)
26.(本题9分)将太阳运动的时间与物体的影长及气温之间的关系用线连接起来。
上午8点至12点 物体影子由短变长 气温最高
中午12点至1点 物体影子由长变短 气温逐渐变低
下午1点至6点 物体影子最短 气温逐渐变高
五、简答题(共25分)
27.(本题5分)观察生活中的影子,请举例说明影子对我们有什么影响?
28.(本题5分)在玩手影游戏时,我们需要用到电灯、屏,还有双手,想让影子变大,我们应该怎么做?
29.(本题5分)一天中,阳光下物体的影子变化规律是怎样的?
30.(本题5分)在观察影子时,小红说她在路灯下有多个影子,解释一下是什么原因造成的?
31.(本题5分)简答:手术台上的无影灯为什么不会产生明显的影子?
六、综合题(共14分)
32.(本题14分)小明在学习完“太阳、地球和月球”单元后,对影子产生了浓厚的研究兴趣,他找来一些材料,制作一个简易的日晷。
(1)小明制作好日晷后,进行了如下的操作,正确的顺序是 。
①根据太阳找方向 ②在记录纸上记录影子 ③对准方向,平放塑料板
(2)除了根据太阳确定方向外,小明还可以利用( )来确定方向。
A.秒表 B.软尺 C.指南针
(3)下面关于影子的画法,正确的是( )。
A. B. C.
(4)通过观察,小明发现下午6点的时候,太阳在 边,影子在 。(填“东”或“西”)。
(5)阳光下物体的影子一天中方向的变化规律是 。
(6)图五中是小明记录了一段时间的影子,他发现影子 (填“越来越长”或“越来越短”),这段时间的影子是在 (填“上午”或“下午”)完成测量的。
(图五) (图六)
(7)为了研究影子变化的其他特点,小科在阳光下做了如图六的实验。当他改变木圆柱的摆放方式,影子的( )会发生变化。
A.大小 B.形状 C.方向
(8)在天空中,有一种天然的挡光物: ,它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。
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