第三单元 第1课时 初步认识小数(分层作业)数学西南大学版三年级下册(新教材)

2026-02-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版三年级下册
年级 三年级
章节 初步认识小数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 509 KB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56540178.html
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 第1课时 初步认识小数 分层作业 1.写小数时,整数部分按( )数的写法来写,整数部分是0的写作( ),( )写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个( )上的数字。 2.小数的读法:读小数的时候,整数部分按照( )的读法读,小数点读作“( )”,小数部分( )顺次读出每一位数位上的数字。 1.填一填。 (1)一个数百位上是4,个位上是7,十分位上是1,其余数位是0,这个数是( ),它是一个( )位小数。 (2)填空。 1分米=米=(    )米               5分米=米=(    )米 7分米=米=(    )米             8分米=米=(    )米 4分米=米=(    )米             6分米=米=(    )米 (3)9.25是由( )个一,( )个0.1,( )个0.01组成的。 (4)7角=元,写成小数是(    )元;0.9米=米,是(    )分米。 (5)下面箭头所指的小数是( ),读作( )。 (6)把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。 分数 小数(    ) 分数 小数(    ) (7)鸵鸟是世界上最大的鸟,体长约2.64米,读作( )米;蜂鸟是世界上最小的鸟,体长约3.7厘米,读作( )厘米。 2.选择题。 (1)蜘蛛每小时可以行零点零三千米。横线上的数写作(    )。 A.0.003 B.3.03 C.0.03 D.0.3 (2)一个小数,小数点右边是(   ) A.小数部分 B.整数部分 C.十分位 D.百分位 (3)下面图中的阴影部分可以用0.3表示的是(    )。 A. B. C. D. 3.判断题。 (1)小数都比整数小。( ) (2)小数都分为整数部分和小数部分.    ( ) 4.根据所给小数给图形涂色. 0.6 5.用4张卡片、、和能够组成多少个不同的一位小数(每张卡片都要用)?请把它们全部写出来。 6.用3、4、2、6这四个数字和小数点可以组成( )个一位小数。 7.将下面物品的价格或长度用小数表示出来. 9元8角       32元5角 (     )元       (     )元 1分米6厘米     1米8分米 (     )米          (     )米 8.在括号里填上适当的小数。 9.用8、4、3和小数点可以组成多少个不同的一位小数?请把它们都写出来。(每个数字只能用一次) 10.按要求用数字卡片1、0、0、8和小数点卡片口摆出下列各数并写出来。(每个数字都要用到) (1)一个零也不读,小数部分是一位的小数。 (2)只读出一个零,小数部分是两位的小数。 (3)读出两个零,小数部分是两位的小数。 11.小青读一个小数时,由于没看到小数点,结果错读成五千零八。原来的小数只读一个零,原来的小数是多少? 【知识加油站】 1.整 0 小数点 数位 2.整数 点 从左向右 【基础巩固】 1.填一填。 (1) 407.1 一 (2)0.1; ;0.5   ;0.7;;0.8 ;0.4;;0.6 (3) 9 2 5 (4);0.7;;9 (5) 1.6 一点六 (6) 分数 小数( 0.3) 分数 小数( 0.6 ) (7) 二点六四 三点七 2.选择题。 (1)C (2)A (3)B 3.判断题。 (1)× (2)√ 4. 5.答:能够组成6个不同的一位小数,分别是23.4、24.3、32.4、34.2、42.3、43.2。 【能力提升】 6.24 【详解】当百位上为3时,可组成的一位小数有6个: 342.6、346.2、324.6、326.4、362.4、364.2; 同样的,当百位上为4、2、6时,也分别能组成6个,所以总共可以组成: 6×4=24(个) 用3、4、2、6这四个数字和小数点可以组成24个一位小数。 7.9.8  32.5  0.16  1.8 8. 9.6个;分别是34.8、38.4、43.8、48.3、83.4、84.3 10.(1)100.8、800.1 (2)10.08、80.01、10.80、80.10 (3)18.00、81.00 【详解】(1)一个零也不读,小数部分是一位的小数。(100.8、800.1) (2)只读出一个零,小数部分是两位的小数。(10.08、80.01、10.80、80.10) (3)读出两个零,小数部分是两位的小数。(18.00、81.00) 【思维训练】 11.50.08 【分析】小青读一个小数时,由于没看到小数点,结果读成五千零八,五千零八写作5008,原来的小数只读一个零,而5008中间有两个0,根据小数的读法可知,小数部分的0要依次读出来,说明5008的两个0中只有一个0在小数部分,所以小数点应在两个0的中间,即50.08,读作:五十点零八。 【详解】根据分析可知,原来的小数是50.08。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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