精品解析:陕西华阴市多校2025-2026学年高一上学期期末教学质量检测历史试卷
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内容正文:
HY2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测高一历史试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、学校和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
4.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。
5.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试卷不回收。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者指出,战国中期以前,中国并未出现轻贱工商的思想倾向。但战国中期后,《商君书》《荀子》中均以“社会财富源于本业”为核心,主张废止商品流通,将“务本”与“禁末”联系起来。这一思想转向折射出当时( )
A. 商品经济主导社会经济变化 B. 社会结构发生深刻变革
C. 经济政策与时代发展相脱节 D. 传统小农经济日渐衰退
2. 秦朝修筑驰道、直道,驰道以咸阳为中心,辐射全国(如东到齐鲁、南到楚地),路面宽且平整,部分路段有防护设施。直道从咸阳直达北方九原郡(今内蒙古包头附近),路程短、路线直,以军事功能为主。上述措施反映了秦朝( )
A. 疆域范围已经涵盖河西走廊 B. 地方管理制度日益完备
C. 通过空间联通强化中央集权 D. 交通建设水平领先世界
3. 汉武帝时期,中央政府设置“平准官”,统一管理官府掌握的各类物资。每当市场上某类商品价格暴涨时,平准官便大量抛售该商品以平抑物价;当商品价格暴跌时,则主动收购该商品以稳定商家利益。这反映出该制度的核心作用是( )
A. 稳定社会经济秩序 B. 打击民间私营活动
C. 增加政府财政收入 D. 依赖商业积累财富
4. 魏晋南北朝时期,宗族谱牒之学盛行。从现存贵族墓葬墓志来看,鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等少数民族贵族宣称自己是炎黄后裔的比例,甚至超过了汉族贵族。这一现象说明当时( )
A. 门第观念已普及全国 B. 各族民众渴望国家的统一
C. 少数民族完成封建化进程 D. 民族政权借谱系宣扬正统
5. 敦煌莫高窟第220窟(初唐)壁画《维摩诘经变》中,帝王、大臣的服饰冠冕符合唐代礼制,而维摩诘的形象则融合了印度梵像风格与中原士人风度;壁画色彩浓艳,采用了西域传入的晕染技法。这体现了初唐敦煌文化( )
A. 复古守旧的时代特征 B. 规范统一的审美标准
C. 崇佛抑道的价值取向 D. 中外合璧的艺术特色
6. 唐朝科举考生被录取后要到考官处谢恩,称考官为“师门”,自称“门生”。宋太祖改革殿试制度,使录取的考生只能向皇帝感恩戴德,做“天子门生”。据此推知,宋代改革殿试制度是为了( )
A. 遏制官僚结党营私 B. 规范中央与地方行政
C. 维护选官机制公正 D. 强化崇文抑武的政策
7. 明清时期,《西游记》《红楼梦》等通俗小说在民间广泛流传,甚至被改编为戏曲上演;街头说书、皮影戏等娱乐形式深受市民喜爱;年画、剪纸等民间艺术题材贴近日常生活,销量大增。据此可知,明清时期( )
A. 民众生活较为富足 B. 农村的艺术审美提升
C. 文化专制逐渐弱化 D. 文化世俗化趋势明显
8. 19世纪90年代,张之洞在筹办汉阳铁厂时提出“华民所需外洋之物必应悉行仿造……积之日久,强弱之势必有转移于无形者”;增设纱厂时强调“以济民用而保利权”;谈及卢汉铁路时,他愤慨表示“况方今东海之权,我已与西洋诸国共之……中华岂尚有生机乎”。这体现出( )
A. 洋务派维护国家权益的诉求 B. 民族资产阶级的反帝主张
C. 清政府进行全面改革的决心 D. 传统缫丝业复兴的迫切性
9. 1912年2月12日,清帝发布退位诏书,明确“即由袁世凯,以全权组织临时共和政府,与民军协商统一办法”。次日,孙中山向参议院提出辞职,并推荐袁世凯继任临时大总统,同时附加“定都南京”等三项条件。这一系列举措反映出当时( )
A. 清廷仍掌控着国家主导权 B. 革命派放弃了政治斗争
C. 共和体制的建立充满博弈 D. 袁世凯已实现权力独揽
10. 下表为1913—1920年中国棉纺织业纱锭和布机的数量变化统计表。表中数据变化可用于说明( )
年份
1913
1914
1918
1919
1920
纱锭(枚)
484192
544780
647570
658748
842894
布机(台)
1986
2310
2736
3839
4139
A. 官僚资本已退出纺织领域 B. 民族工业得到迅速发展
C. 实业救国的目标得以实现 D. 工业内迁带动产业发展
11. 1923年7月,《中国青年》发表《中国革命之前途》一文,指出中国革命遇到的困境和应当努力的方向,强调任何人“应为工人与农人的目前利益奋斗”“学生理应从事强烈的反抗外力与军阀的宣传”。这一主张有利于( )
A. 推动革命统一战线的建立 B. 助力五四运动的不断发展
C. 保障工人阶级的根本利益 D. 促成工农武装割据的局面
12. 1947年,在中国共产党的领导下,学生运动席卷天津、上海等大中城市,并推动国民党统治区工人、农民、市民斗争的发展。其中,有20多个大中城市约320万工人罢工;广大农民反抗抓丁、征粮和征税。这些活动( )
A. 导致国共力量对比出现逆转
B. 配合了人民解放军的战略行动
C. 反映社会主要矛盾发生变化
D. 说明党的工作重心转移到城市
13. 新中国成立之初,在中央宣传部的倡议下,大量文艺工作者投身新中国文艺创作。1950年,苏州地委文工团上演了以旧社会压迫与新社会解放为主题的《白毛女》;同年,苏南文工团还新编了揭露地主阶级剥削农民的《两脚狐》。这些作品旨在( )
A. 激励农民参与新政权建设 B. 进一步完善社会主义制度
C. 响应“双百”方针的号召 D. 推动土地革命的迅速开展
14. 据《三线建设在四川》载:1965年邓小平视察攀枝花时审定在金沙江畔建钢铁基地,十万建设者历时五年建成西南最大钢铁企业;同期修建的成昆铁路,使川滇工业走廊成型;核工业基地“九〇二”落户绵阳,奠定中国核科技基础。这说明三线建设( )
A. 实现了全国工业布局均衡化 B. 体现了国防和经济建设的双重价值
C. 促进了国民经济结构合理化 D. 建立了社会主义市场经济体制雏形
15. 1971年春,尼克松指出“反对接纳北京的传统投票集团已经无可挽回地瓦解了”,于是又制造了“逆重要问题”提案,在联合国制造了“双重代表权”“两个中国”问题。该提案提交表决时均被否决。材料体现了( )
A. 美国阻挠中美关系正常化
B. 新中国在联合国获得多数国家支持
C. 中国外交打开了新局面
D. 新中国在中美双方博弈中占据上风
16. 近年来,针对粤港澳三地市场经济体制差异和“三个关税区”跨境合作政策障碍等制约大湾区要素便捷流通的体制机制问题,我国依据《宪法》和《基本法》精神,推动大湾区合作体制机制创新,渐进式实现粤港澳三地经济运行规则衔接、机制对接。这( )
A. 彰显了社会主义制度的优势 B. 推动了“一国两制”行稳致远
C. 发挥了经济特区的试验作用 D. 体现了港澳地区的高度自治
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 为管理广袤疆土,元朝在中原行政制度传统基础上逐渐形成行省制度。行省权力集中,地方军、政、财权无所不统,这种情况很大程度上源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力,才能够及时有效地镇压反抗行动,也可以对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省长官及一些重要的职位,都是由蒙古、色目人担任的,“地方分权之弊,可由种族控制之利来弥补。”中央还在江南和陕西设立行御史台,对行省进行监察。在后来的历史发展中,元朝行省极少扮演体现地方独立性、代表地方利益的角色。
——摘编自张岂之《中国历史新编:古代史》等
材料二 清朝中央设有直接受皇帝领导,负责边疆民族事务的管理机构——理藩院,并修订了《理藩院则例》713条、颁布《钦定藏内善后章程》等民族法规,中央政府还会与蒙古贵族联姻。同时,皇帝会定期召见并赏赐边疆各族王公、喇嘛等,并任命当地民族首领负责管理本民族的事务。在信仰藏传佛教的民族地区,清政府颁行《喇嘛禁例》,严惩喇嘛反叛、违法行为;规定驻藏大臣与达赖、班禅地位平等,驻藏大臣主持西藏地方官吏升黜赏罚,负责西藏的对外交涉事务,稽核地方财政等。对于新疆维吾尔族聚集地,中央实行政教分离的原则,在适当照顾维吾尔贵族传统特权的基础上,确立清政府的统治权。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
(1)根据材料一,概括元朝实行行省制的原因,并结合所学知识,分析其积极作用。
(2)根据材料二,概括清朝加强边疆民族地区统治的措施。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中央苏维埃政府成立后,中国共产党宣布苏维埃掌管教育事业,要取消一切旧式教育,建立“共产主义教育”。在中央教育人民委员部统一领导下,扫盲识字运动从中央到地方开展起来。作为基层单位的各乡苏维埃根据自身实际,采取灵活多样的教育组织形式,有效组织群众识字学文化。苏区群众“随时、随地、随人数”互教互学,创新学习方法,全民性地参与扫盲工作。苏区政府还定期巡视,监督识字运动开展。中国共产党组织开展的扫盲识字运动将马克思主义理论与群众生产生活结合,重塑了中国传统教育模式,开辟了中国教育史上的新篇章。
——摘编自史全生《中华民国文化史》等
材料二 “七七事变”后,中国共产党率先提出了教育要为抗战服务的主张。各抗日根据地在抗战教育政策的指导下,创造了干部教育与群众教育、普通教育相结合的新型教育体系。干部学校的课程以政治、军事为主,如学习抗日民族统一战线政策、中国问题、战略战术、测绘、射击等。1939年,中共中央在延安创办自然科学研究院,为抗战救国培养新的科技生力军。群众教育以提高和普及人民大众的抗战知识技能和民族自尊心为中心,中小学教育强调爱国主义和民族精神。各抗日根据地采用正规的中小学与非正规的村学、识字组、读报组等形式办学。在条件更为艰苦的游击区,广大抗日教师积极开展抗战教育,抵制奴化教育。有的准备两套教材,敌来则应付,敌退则恢复;有的则在地道中坚持教学,宣传抗日。
——摘编自中国教育科学研究院《抗战教育的历史贡献与深远启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国共产党在苏区开展扫盲识字运动的意义。
(2)根据材料二,概括中国共产党抗战教育的特点。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近代以来,中国对外贸易长期处于不利地位。西方列强于1843年取得了协定关税特权,从1845年起又霸占了中国海关的行政管理权,英国和美国相继窃据总税务司职位。这一时期,中国的出口商品主要是生丝、茶叶、大豆、花生、锑、钨等农副产品和工业原料,进口商品除1913年前鸦片居首位外,主要是棉织品、毛织品、香烟、洋酒、化妆品等消费品和奢侈品。据统计,自1873年至1947年,中国每年进口的机器设备从未超过进口总额的10%,洋纱、洋布、洋油等充斥中国市场。中国对外贸易自1877年至1949年的73年间,年年入超,总额达64亿美元,造成金银大量外流,财政经济陷于困境,加以政府以出卖主权乞借外债,加深了中国对列强的屈从和依赖。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
材料二 1957年4月15日,第一届中国出口商品交易会(简称“广交会”)在广州举行。此后每年的春季和秋季,在广州各举行一届中国出口商品交易会。1999年春第85届广交会有4家民营企业首次参展,2005年秋第98届则有4619家民营企业参展,所占比例达到36.57%。早期广交会的商品主要是中国的出口产品,以农副产品和初级产品为主;自2007年4月起,广交会由“中国出口商品交易会”更名为“中国进出口商品交易会”,增加了进口展区;党的十八大以来,出口产品逐步过渡到智能化、信息化、高端化、品牌化,还举办网上交易会。2023年第133届广交会有226个国家和地区的采购商报名参会,全球47家工商机构组团参会。对于“一带一路”国家的企业来说,广交会不仅是他们进入中国市场的窗口,更是与来自全球210个国家和地区的买家进行交易的平台。
——摘编自胡光霁《1956-1965年中国出口商品交易会若干研究》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国近代对外贸易处于不利地位的表现。
(2)根据材料二,归纳改革开放以来广州对外贸易发展的趋势,并结合所学知识,简析其积极影响。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 “文化自觉”是指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”,明白它的来历、形成的过程,所具有的特色和它的发展趋向。文化自觉是一个艰巨的过程,只有在认识自己的文化,理解并接触到其他文化的基础上,才有条件在这个正在形成的多元文化的世界里确立自己的位置,然后经过自主的适应,和其他文化一起,取长补短,共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长、联手发展的共处原则。
——摘编自张昭军《近代中国的“文化自觉”》
结合材料,围绕“文化自觉”自拟一个论题,运用中国近代史的具体史实予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。)
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HY2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测高一历史试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、学校和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
4.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。
5.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试卷不回收。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者指出,战国中期以前,中国并未出现轻贱工商的思想倾向。但战国中期后,《商君书》《荀子》中均以“社会财富源于本业”为核心,主张废止商品流通,将“务本”与“禁末”联系起来。这一思想转向折射出当时( )
A. 商品经济主导社会经济变化 B. 社会结构发生深刻变革
C. 经济政策与时代发展相脱节 D. 传统小农经济日渐衰退
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可得出,战国中期以前并无轻贱工商的思想,此后以《商君书》《荀子》为代表,强调重本抑末、务本禁末,这一转向是当时铁犁牛耕推广,土地私有制发展,地主阶级崛起在思想上的反映,折射出社会结构发生深刻变革,B项正确;古代中国始终以自然经济为主导,商品经济并未占据主导地位,排除A项;重农抑商政策适应了当时小农经济的发展需求,与时代发展相契合,排除C项;战国时期小农经济逐步确立并发展,并非处于衰退状态,排除D项。故选B项。
2. 秦朝修筑驰道、直道,驰道以咸阳为中心,辐射全国(如东到齐鲁、南到楚地),路面宽且平整,部分路段有防护设施。直道从咸阳直达北方九原郡(今内蒙古包头附近),路程短、路线直,以军事功能为主。上述措施反映了秦朝( )
A. 疆域范围已经涵盖河西走廊 B. 地方管理制度日益完备
C. 通过空间联通强化中央集权 D. 交通建设水平领先世界
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝(中国)。根据材料“秦朝修筑驰道、直道,驰道以咸阳为中心,辐射全国”“直道从咸阳直达北方九原郡(今内蒙古包头附近),路程短、路线直,以军事功能为主”可知这种交通网络的建设加强了中央对地方的控制,通过空间上的联通强化了中央集权,C项正确;收回河西四郡是汉朝,秦朝疆域范围无法覆盖河西走廊地区,排除A项;题干主要围绕交通建设,未提及地方管理制度相关内容,排除B项;题干中没有与世界其他地区交通建设水平的对比信息,无法得出交通建设水平领先世界的结论,排除D项。故选C项。
3. 汉武帝时期,中央政府设置“平准官”,统一管理官府掌握的各类物资。每当市场上某类商品价格暴涨时,平准官便大量抛售该商品以平抑物价;当商品价格暴跌时,则主动收购该商品以稳定商家利益。这反映出该制度的核心作用是( )
A. 稳定社会经济秩序 B. 打击民间私营活动
C. 增加政府财政收入 D. 依赖商业积累财富
【答案】A
【解析】
【详解】材料中“平准官”通过“抛售商品平抑物价”“收购商品稳定商家利益”的操作,直接针对市场价格波动进行调节,核心目标是避免物价暴涨暴跌对生产和民生造成冲击。这种“以丰补歉、调节供需”的机制,本质是通过政府干预维持市场稳定,进而保障社会经济秩序的平衡,A项正确;平准制度的初衷是调节市场而非压制私营经济,其操作对象是“官府掌握的物资”,并未直接限制民间商业活动,排除B项;虽然平准官在低价收购、高价抛售中可能获得差价收益,但材料核心描述的是“平抑物价”“稳定利益”的调节功能,财政收入并非主要目的,排除C项;汉代实行“重农抑商”政策,平准制度是政府对商业的调控手段,而非依赖商业积累财富,其根本目的是维护小农经济基础,排除D项。故选A项。
4. 魏晋南北朝时期,宗族谱牒之学盛行。从现存贵族墓葬墓志来看,鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等少数民族贵族宣称自己是炎黄后裔的比例,甚至超过了汉族贵族。这一现象说明当时( )
A. 门第观念已普及全国 B. 各族民众渴望国家的统一
C. 少数民族完成封建化进程 D. 民族政权借谱系宣扬正统
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知,魏晋南北朝时期少数民族贵族宣称自己是炎黄后裔的比例超过汉族贵族,炎黄是华夏民族的共同祖先,少数民族政权借此将自己的族源与华夏正统相连,目的是宣扬政权的合法性与正统性,D项正确;门第观念普及全国与“少数民族贵族宣称炎黄后裔比例更高”的现象无关,且当时门第观念主要在汉族贵族中盛行,排除A项;各族民众渴望统一是心理诉求,材料体现的是贵族通过谱牒建构正统,并非民众统一愿望的直接表达,排除B项;少数民族完成封建化进程需体现政治制度、经济形态等全面转型,仅宣称炎黄后裔不足以说明完成封建化,排除C项。故选D项。
5. 敦煌莫高窟第220窟(初唐)壁画《维摩诘经变》中,帝王、大臣的服饰冠冕符合唐代礼制,而维摩诘的形象则融合了印度梵像风格与中原士人风度;壁画色彩浓艳,采用了西域传入的晕染技法。这体现了初唐敦煌文化( )
A. 复古守旧的时代特征 B. 规范统一的审美标准
C. 崇佛抑道的价值取向 D. 中外合璧的艺术特色
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问可知,本题是本质题。根据题干时间信息可知,本题的准确时空是初唐时期(中国)。根据材料信息可知,帝王服饰符合唐代礼制(中原)、维摩诘形象融合印度风格、采用西域晕染技法,三者共同体现敦煌文化融合中外的艺术特色,D项正确;壁画融合外来风格与技法,是文化创新而非复古守旧,该选项与材料主旨相反,排除A项;材料提及融合印度风格、西域技法,体现审美多元而非规范统一,排除B项;材料仅介绍壁画的艺术风格与技法,未涉及佛道思想的价值取舍,排除C项。故选D项。
6. 唐朝科举考生被录取后要到考官处谢恩,称考官为“师门”,自称“门生”。宋太祖改革殿试制度,使录取的考生只能向皇帝感恩戴德,做“天子门生”。据此推知,宋代改革殿试制度是为了( )
A. 遏制官僚结党营私 B. 规范中央与地方行政
C. 维护选官机制公正 D. 强化崇文抑武的政策
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知,唐朝科举录取后,考生与考官形成“师门与门生”的私人关系,这容易导致官僚集团内部结成朋党,威胁皇权。宋太祖改革殿试,使考生成为“天子门生”,直接向皇帝感恩,其核心目的是切断考生与主考官之间的私人纽带,从而遏制官僚结党营私,加强皇权对选官体系的控制,A项正确;殿试改革属于选官制度调整,与中央和地方的行政规范无关,排除B项;虽然殿试在一定程度上保证了公平,但题干未强调公正问题,重点在于改变考生的效忠对象,排除C项;殿试改革是科举制的完善,与“抑武”政策无直接关联,排除D项。故选A项。
7. 明清时期,《西游记》《红楼梦》等通俗小说在民间广泛流传,甚至被改编为戏曲上演;街头说书、皮影戏等娱乐形式深受市民喜爱;年画、剪纸等民间艺术题材贴近日常生活,销量大增。据此可知,明清时期( )
A. 民众生活较为富足 B. 农村的艺术审美提升
C. 文化专制逐渐弱化 D. 文化世俗化趋势明显
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料及所学可知,明清时期,通俗小说广泛流传、说书和皮影戏等娱乐形式深受市民喜爱、年画剪纸等民间艺术贴近日常生活,都体现了文化内容与形式更加贴近普通民众的生活和审美,这正是明清时期文化世俗化趋势的典型表现,D项正确;题干未提供关于民众物质生活水平的直接证据,排除A项;题干中的“市民”和民间艺术更多指向城市文化,且“审美提升”的表述过于片面,排除B项;明清时期的文化专制(如文字狱)实际上是加强的,与题干现象无直接关联,排除C项。故选D项。
8. 19世纪90年代,张之洞在筹办汉阳铁厂时提出“华民所需外洋之物必应悉行仿造……积之日久,强弱之势必有转移于无形者”;增设纱厂时强调“以济民用而保利权”;谈及卢汉铁路时,他愤慨表示“况方今东海之权,我已与西洋诸国共之……中华岂尚有生机乎”。这体现出( )
A. 洋务派维护国家权益的诉求 B. 民族资产阶级的反帝主张
C. 清政府进行全面改革的决心 D. 传统缫丝业复兴的迫切性
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知,仿造洋货,以改变“强弱之势”,是为了抵制外国经济侵略;增设纱厂“以济民用而保权利”,是为了挽回利权,发展民族经济;对卢汉铁路的感慨,是担忧国家海权丧失、民族危亡,体现了强烈的主权意识。这些都是洋务派在民族危机下,试图通过兴办洋务来维护国家权益的表现,A项正确;张之洞是洋务派代表,并非民族资产阶级,排除B项;题干仅体现张之洞个人的洋务主张,不能代表清政府“全面改革”的决心,排除C项;题干未提及传统缫丝业复兴,而是强调发展近代工业以保利权,排除D项。故选A项。
9. 1912年2月12日,清帝发布退位诏书,明确“即由袁世凯,以全权组织临时共和政府,与民军协商统一办法”。次日,孙中山向参议院提出辞职,并推荐袁世凯继任临时大总统,同时附加“定都南京”等三项条件。这一系列举措反映出当时( )
A. 清廷仍掌控着国家主导权 B. 革命派放弃了政治斗争
C. 共和体制的建立充满博弈 D. 袁世凯已实现权力独揽
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料及所学可知,清帝退位诏书中“由袁世凯组织临时共和政府”与孙中山辞职时附加“定都南京”等条件,反映了革命派与袁世凯之间的权力妥协与制衡。袁世凯凭借军事实力成为权力过渡的关键人物,而革命派试图通过政治条件限制其权力,这一过程体现了共和体制建立过程中不同政治力量的博弈,C项正确;1912年2月清帝已退位,标志着清朝统治结束,国家主导权已转移至临时政府,排除A项;孙中山提出“定都南京”“袁世凯到南京就职”“遵守《临时约法》”等条件,表明革命派仍在通过制度设计争取政治主动权,并非放弃斗争,排除B项;此时袁世凯尚未正式就职临时大总统,权力独揽是在其担任大总统后通过破坏《临时约法》、解散国会等手段逐步实现的,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
10. 下表为1913—1920年中国棉纺织业纱锭和布机的数量变化统计表。表中数据变化可用于说明( )
年份
1913
1914
1918
1919
1920
纱锭(枚)
484192
544780
647570
658748
842894
布机(台)
1986
2310
2736
3839
4139
A. 官僚资本已退出纺织领域 B. 民族工业得到迅速发展
C. 实业救国的目标得以实现 D. 工业内迁带动产业发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,与1913年相比,1920年中国纱锭与布机的数量均出现较大幅度增长,结合所学可知,“一战”期间,由于欧洲列强忙于战争,暂时放松对华经济压迫,国内市场需求扩大,加上“实业救国”思潮的推动,民族纺织业等轻工业部门抓住机遇,扩大设备规模、提升生产能力,形成了短暂的“黄金时期”,B项正确;官僚资本是在1927年南京国民政府成立后形成的,排除A项;实业救国是近代中国民族资产阶级倡导的一种理念,主张通过发展资本主义工商业来实现国家的富强和民族的振兴,这条道路并未真正实现,排除C项;工业内迁发生于抗战时期,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
11. 1923年7月,《中国青年》发表《中国革命之前途》一文,指出中国革命遇到的困境和应当努力的方向,强调任何人“应为工人与农人的目前利益奋斗”“学生理应从事强烈的反抗外力与军阀的宣传”。这一主张有利于( )
A. 推动革命统一战线的建立 B. 助力五四运动的不断发展
C. 保障工人阶级的根本利益 D. 促成工农武装割据的局面
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料及所学可知,1923年处于中国共产党成立初期,《中国青年》作为共青团机关刊物,提出“为工人与农人的目前利益奋斗”“反抗外力与军阀”,体现了反帝反封建的革命目标,以及联合工农、学生等力量的主张。这与中共三大(1923年6月)确定的“国共合作”方针相呼应,为1924年国民党一大召开、革命统一战线正式建立奠定了思想基础,A项正确;五四运动发生于1919年,1923年时运动已基本结束,该主张与五四运动无直接关联,排除B项;材料强调“目前利益奋斗”,属于阶段性目标,而“根本利益”涉及推翻剥削制度等长远诉求,二者内涵不同,排除C项;工农武装割据局面形成于1927年秋收起义后,与1923年的时间背景不符,排除D项。故选A项。
12. 1947年,在中国共产党的领导下,学生运动席卷天津、上海等大中城市,并推动国民党统治区工人、农民、市民斗争的发展。其中,有20多个大中城市约320万工人罢工;广大农民反抗抓丁、征粮和征税。这些活动( )
A. 导致国共力量对比出现逆转
B. 配合了人民解放军的战略行动
C. 反映社会主要矛盾发生变化
D. 说明党的工作重心转移到城市
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料及所学可知,1947年,解放战争进入战略反攻阶段,国民党统治区在中共领导下掀起了大规模的第二条战线斗争:学生运动、工人罢工、农民反抗抓丁征粮等活动,从政治、经济上动摇了国民党的统治基础。这些国统区的人民运动,与解放区战场的军事斗争相互配合,有力地配合了人民解放军的战略反攻行动,B项正确;国共力量对比的逆转是在三大战役之后,而非1947年的国统区运动,排除A项;1947年中国社会的主要矛盾仍然是中国人民同国民党反动派的矛盾,并未发生变化,排除C项;党的工作重心从农村转移到城市是在1949年七届二中全会上提出的,排除D项。故选B项。
13. 新中国成立之初,在中央宣传部的倡议下,大量文艺工作者投身新中国文艺创作。1950年,苏州地委文工团上演了以旧社会压迫与新社会解放为主题的《白毛女》;同年,苏南文工团还新编了揭露地主阶级剥削农民的《两脚狐》。这些作品旨在( )
A. 激励农民参与新政权建设 B. 进一步完善社会主义制度
C. 响应“双百”方针的号召 D. 推动土地革命的迅速开展
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:新中国成立初期。据材料可知,新中国成立初期,面临巩固新生政权等任务。《白毛女》展现旧社会压迫与新社会解放,《两脚狐》揭露地主剥削,这些作品能激发农民对新政权的认同,激励他们参与新政权建设,A项正确;1950年社会主义制度尚未完全建立,“进一步完善社会主义制度”表述错误,排除B项;“双百”方针是1956年提出的,时间不符,排除C项;土地革命是在革命战争时期,新中国成立初期开展的是土地改革,且作品主要目的是巩固政权,而非直接推动土地改革迅速开展,排除D项。故选A项。
14. 据《三线建设在四川》载:1965年邓小平视察攀枝花时审定在金沙江畔建钢铁基地,十万建设者历时五年建成西南最大钢铁企业;同期修建的成昆铁路,使川滇工业走廊成型;核工业基地“九〇二”落户绵阳,奠定中国核科技基础。这说明三线建设( )
A. 实现了全国工业布局均衡化 B. 体现了国防和经济建设的双重价值
C. 促进了国民经济结构合理化 D. 建立了社会主义市场经济体制雏形
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1965(中国)。根据题干及结合所学可知,从国防角度:攀枝花钢铁基地(工业基础)、成昆铁路(运输保障)、绵阳核工业基地(核科技),均能为国防安全提供工业支撑和战略保障,符合国防需求。从经济角度:钢铁基地、铁路建设带动了川滇工业走廊成型,推动了内陆地区工业化和经济发展,具有经济价值。二者结合,完全符合国防和经济建设双重价值,B项正确;三线建设虽改善了内陆工业落后的状况,但中国工业布局长期存在沿海与内陆的差异,“均衡化”并未完全实现,排除A项;三线时期重工业投资加剧农轻重比例失调,排除C项。三线企业实行计划经济体制,未建立市场机制,排除D项。故选B项。
15. 1971年春,尼克松指出“反对接纳北京的传统投票集团已经无可挽回地瓦解了”,于是又制造了“逆重要问题”提案,在联合国制造了“双重代表权”“两个中国”问题。该提案提交表决时均被否决。材料体现了( )
A. 美国阻挠中美关系正常化
B. 新中国在联合国获得多数国家支持
C. 中国外交打开了新局面
D. 新中国在中美双方博弈中占据上风
【答案】C
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1971年的中国。根据材料可知,在“反对接纳北京的传统投票集团”瓦解后,美国又制造了分裂中国的提案,但均宣告失败,这说明美国已经无力阻挠新中国恢复在联合国的一切合法权利,体现了中国外交打开了新局面,C项正确;1971年美国虽试图制造“两个中国”,但此时尼克松政府已开始尝试改善对华关系(如乒乓外交),其行为主要是阻挠中国在联合国的单一合法代表权,而非直接阻挠中美关系正常化,排除A项;“新中国在联合国获得多数国家支持”属于题干描述的现象,并不是材料强调的主旨,排除B项;仅从材料信息不能推知新中国在中美双方博弈中占据上风,排除D项。故选C项。
16. 近年来,针对粤港澳三地市场经济体制差异和“三个关税区”跨境合作政策障碍等制约大湾区要素便捷流通的体制机制问题,我国依据《宪法》和《基本法》精神,推动大湾区合作体制机制创新,渐进式实现粤港澳三地经济运行规则衔接、机制对接。这( )
A. 彰显了社会主义制度的优势 B. 推动了“一国两制”行稳致远
C. 发挥了经济特区的试验作用 D. 体现了港澳地区的高度自治
【答案】B
【解析】
【详解】根据次题干设问词,可知这是本质题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:当代中国。根据材料及所学可知,粤港澳大湾区涉及内地(社会主义制度)与港澳(资本主义制度,实行“一国两制”),题干中依据《宪法》和《基本法》推动规则衔接、机制对接,既维护国家主权统一,又尊重港澳制度差异(“三个关税区”的现实),通过体制机制创新实现跨境合作,是“一国两制”在区域发展中的实践深化,B项正确;题干更直接指向“一国两制”的具体实践(跨境制度协调),并非突出社会主义制度的优势,排除A项;经济特区是深圳等单个城市的政策试验平台,大湾区是跨境区域(内地+港澳)的合作创新,与经济特区的功能范畴不符,排除C项;题干是国家层面统筹推动的体制机制创新(“我国依据宪法和基本法推动”),体现中央与地方协同,而非港澳自治行为,排除D项。故选B项。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 为管理广袤疆土,元朝在中原行政制度传统基础上逐渐形成行省制度。行省权力集中,地方军、政、财权无所不统,这种情况很大程度上源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力,才能够及时有效地镇压反抗行动,也可以对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省长官及一些重要的职位,都是由蒙古、色目人担任的,“地方分权之弊,可由种族控制之利来弥补。”中央还在江南和陕西设立行御史台,对行省进行监察。在后来的历史发展中,元朝行省极少扮演体现地方独立性、代表地方利益的角色。
——摘编自张岂之《中国历史新编:古代史》等
材料二 清朝中央设有直接受皇帝领导,负责边疆民族事务的管理机构——理藩院,并修订了《理藩院则例》713条、颁布《钦定藏内善后章程》等民族法规,中央政府还会与蒙古贵族联姻。同时,皇帝会定期召见并赏赐边疆各族王公、喇嘛等,并任命当地民族首领负责管理本民族的事务。在信仰藏传佛教的民族地区,清政府颁行《喇嘛禁例》,严惩喇嘛反叛、违法行为;规定驻藏大臣与达赖、班禅地位平等,驻藏大臣主持西藏地方官吏升黜赏罚,负责西藏的对外交涉事务,稽核地方财政等。对于新疆维吾尔族聚集地,中央实行政教分离的原则,在适当照顾维吾尔贵族传统特权的基础上,确立清政府的统治权。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
(1)根据材料一,概括元朝实行行省制的原因,并结合所学知识,分析其积极作用。
(2)根据材料二,概括清朝加强边疆民族地区统治的措施。
【答案】(1)原因:为管理辽阔的疆域;源于元朝特殊的民族征服背景,需加强对地方的管控;节制边疆诸王贵族,镇压反抗。
积极作用:加强了中央对地方的控制,强化了中央集权;巩固了多民族国家的统一;行省制度为后世地方行政制度奠定了基础;促进了各地经济文化交流。
(2)措施:设立理藩院专门管理边疆民族事务,颁布民族法规;与蒙古贵族联姻,笼络边疆少数民族上层;实行因俗而治,任命当地民族首领管理本民族事务;加强对宗教的管理,规范宗教行为;在西藏设立驻藏大臣,强化中央对西藏的管辖;在新疆实行政教分离,确立中央统治权。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料一“为管理广袤疆土,元朝在中原行政制度传统基础上逐渐形成行省制度”可知,元朝实行行省制是为了管理辽阔的疆域;根据材料一“这种情况很大程度上源于元朝特殊的民族征服背景”“中央只有加重行省权力,才能够及时有效地镇压反抗行动,也可以对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制”可知,元朝实行行省制源于特殊的民族征服背景,需要加强对地方的管控,节制边疆诸王贵族,镇压反抗。积极作用:根据材料一“元朝行省极少扮演体现地方独立性、代表地方利益的角色”及所学知识可得出,行省制加强了中央对地方的控制,强化了中央集权;巩固了多民族国家的统一;为后世地方行政制度奠定了基础,促进了各地经济文化交流。
【小问2详解】
措施:根据材料二“清朝中央设有直接受皇帝领导,负责边疆民族事务的管理机构——理藩院,并修订了《理藩院则例》713条、颁布《钦定藏内善后章程》等民族法规”可知,清朝设立理藩院专门管理边疆民族事务,颁布民族法规;根据材料二“中央政府还会与蒙古贵族联姻”“皇帝会定期召见并赏赐边疆各族王公、喇嘛等”可知,清朝与蒙古贵族联姻,笼络边疆少数民族上层;根据材料二“任命当地民族首领负责管理本民族的事务”可知,清朝实行因俗而治,任命当地民族首领管理本民族事务;根据材料二“清政府颁行《喇嘛禁例》,严惩喇嘛反叛、违法行为”可知,清朝加强对宗教的管理,规范宗教行为;根据材料二“规定驻藏大臣与达赖、班禅地位平等,驻藏大臣主持西藏地方官吏升黜赏罚”可知,清朝在西藏设立驻藏大臣,强化中央对西藏的管辖;根据材料二“对于新疆维吾尔族聚集地,中央实行政教分离的原则”可知,清朝在新疆实行政教分离,确立中央统治权。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中央苏维埃政府成立后,中国共产党宣布苏维埃掌管教育事业,要取消一切旧式教育,建立“共产主义教育”。在中央教育人民委员部统一领导下,扫盲识字运动从中央到地方开展起来。作为基层单位的各乡苏维埃根据自身实际,采取灵活多样的教育组织形式,有效组织群众识字学文化。苏区群众“随时、随地、随人数”互教互学,创新学习方法,全民性地参与扫盲工作。苏区政府还定期巡视,监督识字运动开展。中国共产党组织开展的扫盲识字运动将马克思主义理论与群众生产生活结合,重塑了中国传统教育模式,开辟了中国教育史上的新篇章。
——摘编自史全生《中华民国文化史》等
材料二 “七七事变”后,中国共产党率先提出了教育要为抗战服务的主张。各抗日根据地在抗战教育政策的指导下,创造了干部教育与群众教育、普通教育相结合的新型教育体系。干部学校的课程以政治、军事为主,如学习抗日民族统一战线政策、中国问题、战略战术、测绘、射击等。1939年,中共中央在延安创办自然科学研究院,为抗战救国培养新的科技生力军。群众教育以提高和普及人民大众的抗战知识技能和民族自尊心为中心,中小学教育强调爱国主义和民族精神。各抗日根据地采用正规的中小学与非正规的村学、识字组、读报组等形式办学。在条件更为艰苦的游击区,广大抗日教师积极开展抗战教育,抵制奴化教育。有的准备两套教材,敌来则应付,敌退则恢复;有的则在地道中坚持教学,宣传抗日。
——摘编自中国教育科学研究院《抗战教育的历史贡献与深远启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国共产党在苏区开展扫盲识字运动的意义。
(2)根据材料二,概括中国共产党抗战教育的特点。
【答案】(1)意义:提高了苏区群众的文化素质,为革命事业培养了后备力量;密切了党和群众的联系,巩固了苏维埃政权;创新了教育形式和方法,重塑了中国传统教育模式;将马克思主义与群众生活结合,利于马克思主义的传播;为后续革命时期的教育积累了经验。
(2)特点:教育服务于抗战的时代需求;构建了干部教育、群众教育、普通教育相结合的新型教育体系;课程设置侧重政治、军事,兼顾自然科学;办学形式灵活多样,正规教育与非正规教育并存;在艰苦环境中坚持办学,抵制奴化教育;注重爱国主义和民族精神的培养。
【解析】
【小问1详解】
意义:由材料“中央苏维埃政府成立后,中国共产党宣布苏维埃掌管教育事业,要取消一切旧式教育,建立‘共产主义教育’”及所学可得出提高了苏区群众的文化素质,为革命事业培养了后备力量;由材料“作为基层单位的各乡苏维埃根据自身实际,采取灵活多样的教育组织形式,有效组织群众识字学文化。”及所学可得出密切了党和群众的联系,巩固了苏维埃政权;由材料“重塑了中国传统教育模式,开辟了中国教育史上的新篇章。”可得出创新了教育形式和方法,重塑了中国传统教育模式;由材料“中国共产党组织开展的扫盲识字运动将马克思主义理论与群众生产生活结合”及所学可得出将马克思主义与群众生活结合,利于马克思主义的传播;结合所学知识可得出苏区扫盲识字运动为后续革命时期的教育积累了经验。
【小问2详解】
特点:由材料“‘七七事变’后,中国共产党率先提出了教育要为抗战服务的主张。”可得出教育服务于抗战的时代需求;由材料“各抗日根据地在抗战教育政策的指导下,创造了干部教育与群众教育、普通教育相结合的新型教育体系。”可得出构建了干部教育、群众教育、普通教育相结合的新型教育体系;由材料“干部学校的课程以政治、军事为主,如学习抗日民族统一战线政策、中国问题、战略战术、测绘、射击等。”可得出课程设置侧重政治、军事,兼顾自然科学;由材料“各抗日根据地采用正规的中小学与非正规的村学、识字组、读报组等形式办学。”可得出办学形式灵活多样,正规教育与非正规教育并存;由材料“在条件更为艰苦的游击区,广大抗日教师积极开展抗战教育,抵制奴化教育。”可得出在艰苦环境中坚持办学,抵制奴化教育;由材料“中小学教育强调爱国主义和民族精神”可得出注重爱国主义和民族精神的培养。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近代以来,中国对外贸易长期处于不利地位。西方列强于1843年取得了协定关税特权,从1845年起又霸占了中国海关的行政管理权,英国和美国相继窃据总税务司职位。这一时期,中国的出口商品主要是生丝、茶叶、大豆、花生、锑、钨等农副产品和工业原料,进口商品除1913年前鸦片居首位外,主要是棉织品、毛织品、香烟、洋酒、化妆品等消费品和奢侈品。据统计,自1873年至1947年,中国每年进口的机器设备从未超过进口总额的10%,洋纱、洋布、洋油等充斥中国市场。中国对外贸易自1877年至1949年的73年间,年年入超,总额达64亿美元,造成金银大量外流,财政经济陷于困境,加以政府以出卖主权乞借外债,加深了中国对列强的屈从和依赖。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
材料二 1957年4月15日,第一届中国出口商品交易会(简称“广交会”)在广州举行。此后每年的春季和秋季,在广州各举行一届中国出口商品交易会。1999年春第85届广交会有4家民营企业首次参展,2005年秋第98届则有4619家民营企业参展,所占比例达到36.57%。早期广交会的商品主要是中国的出口产品,以农副产品和初级产品为主;自2007年4月起,广交会由“中国出口商品交易会”更名为“中国进出口商品交易会”,增加了进口展区;党的十八大以来,出口产品逐步过渡到智能化、信息化、高端化、品牌化,还举办网上交易会。2023年第133届广交会有226个国家和地区的采购商报名参会,全球47家工商机构组团参会。对于“一带一路”国家的企业来说,广交会不仅是他们进入中国市场的窗口,更是与来自全球210个国家和地区的买家进行交易的平台。
——摘编自胡光霁《1956-1965年中国出口商品交易会若干研究》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国近代对外贸易处于不利地位的表现。
(2)根据材料二,归纳改革开放以来广州对外贸易发展的趋势,并结合所学知识,简析其积极影响。
【答案】(1)表现:丧失关税自主权和海关行政管理权;出口以农副产品和工业原料为主,进口以消费品和奢侈品为主,进出口商品结构不合理;机器设备进口占比极低,工业发展缺乏技术支撑;长期对外贸易入超,金银大量外流,财政经济陷入困境;政府大量举借外债,加深了对列强的依赖。
(2)趋势:参展主体多元化,民营企业占比大幅提升;贸易形式从单一出口转向进出口双向发展;出口商品结构升级,向智能化、信息化、高端化、品牌化发展;交易方式创新,线上线下相结合;国际影响力不断扩大,参展国家和地区增多;成为“一带一路”建设的重要贸易平台。
积极影响:推动了中国对外贸易的发展,提升了中国的国际经贸地位;促进了国内产业结构的优化升级,推动经济高质量发展;助力民营企业发展,激发市场活力;加强了中国与世界各国的经济文化交流,推动经济全球化发展;为“一带一路”建设提供了重要支撑,促进沿线国家共同发展。
【解析】
【小问1详解】
表现:由材料“西方列强于1843年取得了协定关税特权,从1845年起又霸占了中国海关的行政管理权”可得出丧失关税自主权和海关行政管理权;由材料“这一时期,中国的出口商品主要是生丝、茶叶、大豆、花生、锑、钨等农副产品和工业原料,进口商品除1913年前鸦片居首位外,主要是棉织品、毛织品、香烟、洋酒、化妆品等消费品和奢侈品。”可得出出口以农副产品和工业原料为主,进口以消费品和奢侈品为主,进出口商品结构不合理;由材料“自1873年至1947年,中国每年进口的机器设备从未超过进口总额的10%,洋纱、洋布、洋油等充斥中国市场。”及所学可得出机器设备进口占比极低,工业发展缺乏技术支撑;由材料“中国对外贸易自1877年至1949年的73年间,年年入超,总额达64亿美元,造成金银大量外流,财政经济陷于困境”及所学可得出长期对外贸易入超,金银大量外流,财政经济陷入困境;由材料“加以政府以出卖主权乞借外债,加深了中国对列强的屈从和依赖”可得出政府大量举借外债,加深了对列强的依赖。
【小问2详解】
趋势:由材料“1999年春第85届广交会有4家民营企业首次参展,2005年秋第98届则有4619家民营企业参展,所占比例达到36.57%。”可得出参展主体多元化,民营企业占比大幅提升;由材料“早期广交会的商品主要是中国的出口产品,以农副产品和初级产品为主;自2007年4月起,广交会由‘中国出口商品交易会’更名为‘中国进出口商品交易会’,增加了进口展区”可得出贸易形式从单一出口转向进出口双向发展;由材料“党的十八大以来,出口产品逐步过渡到智能化、信息化、高端化、品牌化,还举办网上交易会。”可得出出口商品结构升级,向智能化、高端化、品牌化发展;交易方式创新,线上线下相结合;由材料“2023年第133届广交会有226个国家和地区的采购商报名参会,全球47家工商机构组团参会。”可得出国际影响力不断扩大,参展国家和地区增多;由材料“对于‘一带一路’国家的企业来说,广交会不仅是他们进入中国市场的窗口,更是与来自全球210个国家和地区的买家进行交易的平台。”可得出成为“一带一路”建设的重要贸易平台。
积极影响:由材料“1999年春第85届广交会有4家民营企业首次参展,2005年秋第98届则有4619家民营企业参展”及所学可得出推动了中国对外贸易的发展,提升了中国的国际经贸地位;由材料“党的十八大以来,出口产品逐步过渡到智能化、信息化、高端化、品牌化”及所学可得出促进了国内产业结构的优化升级,推动经济高质量发展;结合所学知识可得出助力民营企业发展,激发市场活力;由材料“2023年第133届广交会有226个国家和地区的采购商报名参会”及所学可得出加强了中国与世界各国的经济文化交流,推动经济全球化发展;由材料“对于‘一带一路’国家的企业来说,广交会不仅是他们进入中国市场的窗口,更是与来自全球210个国家和地区的买家进行交易的平台。”可得出为“一带一路”建设提供了重要支撑,促进沿线国家共同发展。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 “文化自觉”是指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”,明白它的来历、形成的过程,所具有的特色和它的发展趋向。文化自觉是一个艰巨的过程,只有在认识自己的文化,理解并接触到其他文化的基础上,才有条件在这个正在形成的多元文化的世界里确立自己的位置,然后经过自主的适应,和其他文化一起,取长补短,共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长、联手发展的共处原则。
——摘编自张昭军《近代中国的“文化自觉”》
结合材料,围绕“文化自觉”自拟一个论题,运用中国近代史的具体史实予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。)
【答案】示例:
论题:近代中国的文化自觉经历了一个艰难曲折的过程。
阐述:第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派发起洋务运动,对中国传统文化和科技在世界文明中的地位有了一定的认识,虽然存在明显局限性,但其“中体西用”思想有利于后世的文化自觉;甲午中日战争后,资产阶级维新派认识到中国传统政治体制的弊端,主张把儒家学说和西方资产阶级政治思想结合起来,实行君主立宪,促进了近代中国文化的自觉和社会思想的启蒙;辛亥革命期间,资产阶级革命派积极传播西方政治思想,推翻君主专制,进一步促进了民族民主意识的觉醒;新文化运动期间,出现对中国传统文化全盘否定的倾向,这虽然促进了近代中国的思想解放,但也体现出文化自觉的曲折性;一战结束后,西方文明弊端暴露,先进的知识分子重新审视中国传统文化,文化自觉程度大大提高;新民主主义革命期间,中国共产党注重推动马克思主义的中国化,为马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合提供了基础,充分体现出中国共产党高度的文化自觉。
综上,一个民族在外来文化的冲击下,往往会对本国文化进行反思、改进,以适应时代需要,这一文化自觉过程往往充满艰辛曲折。
(“示例”仅供参考,不作为唯一的评分标准)
【解析】
【详解】本题是评论解说题,时空是近代(中国)。首先,根据题干要求“结合材料,围绕‘文化自觉’自拟一个论题,运用中国近代史的具体史实予以阐述”,结合所学史实,可以拟定题目为:近代中国的文化自觉经历了一个艰难曲折的过程。其次,论述,由材料“只有在认识自己的文化,理解并接触到其他文化的基础上,才有条件在这个正在形成的多元文化的世界里确立自己的位置”可得出,第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派发起洋务运动,对中国传统文化和科技在世界文明中的地位有了一定的认识,虽然存在明显局限性,但其“中体西用”思想有利于后世的文化自觉;可以结合戊戌变法、辛亥革命和新民主主义革命以及马克思主义传播的相关知识点分析,比如,戊戌变法背景和影响:甲午中日战争后,资产阶级维新派认识到中国传统政治体制的弊端,主张把儒家学说和西方资产阶级政治思想结合起来,实行君主立宪,促进了近代中国文化的自觉和社会思想的启蒙。辛亥革命意义:辛亥革命期间,资产阶级革命派积极传播西方政治思想,推翻君主专制,进一步促进了民族民主意识的觉醒。新文化运动意义和局限性:新文化运动期间,出现对中国传统文化全盘否定的倾向,这虽然促进了近代中国的思想解放,但也体现出文化自觉的曲折性;一战结束后,西方文明弊端暴露,先进的知识分子重新审视中国传统文化,文化自觉程度大大提高。新民主主义革命和马克思主义传播影响:新民主主义革命期间,中国共产党注重推动马克思主义的中国化,为马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合提供了基础,充分体现出中国共产党高度的文化自觉。最后进行总结概括,综上,一个民族在外来文化的冲击下,往往会对本国文化进行反思、改进,以适应时代需要,这一文化自觉过程往往充满艰辛曲折。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
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